全国各地一诊必修三部分汇编 (2)
四川省部分地区2021-2022学年高三上学期1月语文试卷精选汇编：衔接连贯、压缩语段及其他
衔接连贯、压缩语段及其他四川省广安、眉山、遂宁、自贡、内江等六市2022年高考一诊语文试题（二）语言文字运用（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
云层与地面间发生放电时，喜欢“挑软柿子捏”，优先通过距离近且导电性好即电阻小的路径。
人体、树木、金属远比空气的导电性好，因此①。
那么，②？所谓“避雷”，其实是使保护对象相对于周围物体电阻更大，雷电发生时让周围物体去“顶雷”，③。
以避雷针为例，当建筑物上空出现带电云层时，安装在高处的避雷针上会聚集大量感应电荷，当感应电荷量聚集到一定程度时，避雷针尖端的场强足够大，使得它与云层之间的空气被击穿，形成放电通道。
避雷针通过导线连接地面，电荷将沿着导线传入大地，避免建筑物受雷电破坏。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21. 请根据文段内容为“避雷针”下定义，要求简明准确、表达流畅，不超过70个字。
四川省凉山州2022届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题（二）语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。
南极大陆的年平均降水量为 55毫米，随着大陆纬度的增加①▲，大陆中部地区的年降水量仅有5毫米。
在南极点附近，②▲，比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少。
所以，南极是③▲。
其主要原因是固态的冰雪隆落在大陆后形成巨大的冰盖，加之极端塞冷的气候和极少的日照量，冰盖的累积量还略大于消融量，形成干燥的"白色沙漠"。
20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
（6分）21.文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。
（5分）衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
22.本题考查的是修辞手法的分析。
解答此题，首先确定具体手法，再回归原文，加以分析，确定答案。
四川省绵阳市2021-2022学年高三上学期第二次诊断性考试语文试题（二）语言文字运用II(本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20-21题。
高三数学一诊模拟考试试题 理-人教版高三全册数学试题
某某省某某市龙泉第二中学2017届高三数学一诊模拟考试试题 理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择），考生作答时，须将答案答答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。
满分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共60分)注意事项：1．必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑. 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{|2}M x x =<，集合{}2|0N x x x =-<，则下列关系中正确的是A.M N ⋃=RB.M C N ⋃=R RC.N C M ⋃=R RD.M N M = 2. 复数iiZ 212+-=(i 为虚数单位)所对应复平面内的点在 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.已知数列n S 为等比数列{}n a 的前n 项和，14,2248==S S ，则=2016SA ．22252-B ．22253-C ．221008- D.222016-4．函数)(x f 是定义在)2,2(-上的奇函数，当)2,0(∈x 时，,12)(-=x x f 则)31(log 2f 的值为 A ．2- B ．32-C ．7D ．123- 5.函数cos sin y x x x =+的图象大致为A B C D6.函数的定义域为A.（，1）B.（，+）C.（1，+）D.7.执行如图所示的程序框图，如果输入a=2，b=2，那么输出的a 值为A ．14B ．15C ．16D ．178．若不等式组表示的区域Ω，不等式（x ﹣）2+y2表示的区域为T ，向Ω区域均匀随机撒360颗芝麻，则落在区域T 中芝麻数约为 A ．114 B ．10C ．150D ．509.如图，在OMN ∆中，,A B 分别是,OM ON 的中点，若(),OP xOA yOB x y R =+∈，且点P 落在四边形ABNM 内（含边界），12y x y +++的取值X 围是A.12,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦ B ．13,34⎡⎤⎢⎥⎣⎦C ．13,44⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D ．12,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦10．设函数()sin()(0,0,||)2f x A x A πωϕωϕ=+≠><的图像关于直线23x π=对称，且它的最小正周期为π，则A.()f x 的图像经过点1(0,)2B.()f x 在区间52[,]123ππ上是减函数 C.()f x 的图像的一个对称中心是5(,0)12π D.()f x 的最大值为A11、把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在下图图案中的1，2，3，4，5，6，7所示的位置上，其中三盆兰花不能放在一条直线上，则不同的摆放方法为 A ．2680种 B ．4320种 C ．4920种 D ．5140种12.已知命题p : x R ∀∈,sin 2x >, 则A.﹁p : x R ∃∈,sin 2x ≤B.﹁p : x R ∃∈,sin 2x <C.﹁p : x R ∀∈,错误！未指定书签。
(语文答案)乌鲁木齐 2022年高三年级第一次诊断性测试
2022年高三年级第一次诊断性测试语文试题参考答案及评分标准（试题中凡主观题回答，意思对即可；若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分。
）一、（36分）（一）（9分）1.B（“直到傅绍良提出不同看法”有误，从文中看不出傅绍良是第一个“提出不同看法”的人。
）（3分）2.B（“文章引用陈鹏等人的说法”是为了论证学术界有人提出了不同看法。
）（3分）3.D（作者没有这么认为。
）（3分）（二）（12分）4.C（“比例均下降”错，网络诈骗、账号或者密码被盗的比例是提高的。
）（3分）5.A（B项，“将……”混淆时态，文中是“明确了”；C项，曲解文意，“严重违法违规问题”有误，文中是“不同程度的违法违规……情况”；D项，“要及时销毁快递包装上的个人信息”无中生有。
）（3分）6.海南省网信办：开展专项治理。
持续监测和现场检查各行业小程序应用，不定期通报违法违规小程序和相关运营单位。
（2分）辽宁省调兵山市公安机关：充分发挥职能作用，严惩网络突出犯罪。
全面梳理案件，重视侦查取证；多地联合行动，扩线侦查，抓捕嫌犯。
（4分）（三）（15分）7.A（“怯懦犹豫”有误，应是“传统守旧”。
）（3分）8.①第一次：谭婶婶既因为一路奔走疲惫，需要休息；也因为面对荷妹等人用竹管引来的“自来水”这一新鲜事物感到迷惘，内心矛盾而复杂。
②第二次：也有疲累，但谭婶婶主要是为新生儿平安降生感到喜悦与欣慰，体现出她接受了先进的接生技术。
③两次描写相照应，突出了她思想情感前后的转变。
（6分）9.①电灯照亮房间，比原先煤油灯明亮很多，表明随着社会的发展，人们生活水平提高了。
②电灯蕴藏着看不见的时代进步的力量，它促使谭婶婶思想转变、进步。
③电灯照亮整个产房，启示人们应与时俱进、变革思想，通过努力与奋斗，创造充满光明和希望的美好未来。
（6分）二、（34分）（一）（19分）10.D（根据文意，应如此停顿。
）（3分）11.A（不是“经推荐录用”，而是“经考试录取”。
新课标1卷河南模拟必修三部分试题大题
1．“为什么明明不饿，还是想吃？”想要解决这个问题，要从一种由胃和十二指肠分泌的缩氨酸——胃饥饿素说起。
胃饥饿素的部分作用机理如图所示，图中Ⅰ、Ⅱ代表途径①②为不同途径对应的身体感觉。
请回答下列问题：（1）人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌____________（填“增多”或“减少”）；进食几小时后，血糖浓度下降，胰岛__________（填“A”或“B”）细胞活动加强。
（2）图中物质C是胃饥饿素细胞膜表面积的特异性受体，那么物质B是____________。
若在a、b、c处，物质C可接受不同小分子的刺激，则a、c 处的小分子分别是_________________。
由途径Ⅰ可知，饮食充足时，人体的食欲将如何发生变化？_______________________________________。
（3）暴食症患者会因为脂质代谢或内分泌紊乱，促进胃饥饿素细胞代偿性增生，机体对摄食敏感度_____________（填“升高”或“降低”），所以会有“吃得根本停不下来”的感觉。
（4）严重焦虑下，下丘脑会产生兴奋，兴奋在神经纤维上以____________的形式传导到肾上腺，引起激素的分泌，从而使胃饥饿素分泌增多，同时甲状腺激素（氨基酸衍生物）分泌增多。
此过程中，靶细胞上肾上腺素与甲状腺激素的特异性受体的位置_____________（填“相同”或“不同”）。
【答案】增多A神经递质葡萄糖、肾上腺素饮食充足，血糖含量升高，胃饥饿素分泌减少，食欲降低降低电信号（或神经冲动或局部电流）不同【解析】试题分析：血糖的调节方式：神经一体液调节，体液调节具体调节过程：血糖的神经调节过程：（1）人进食后，血糖浓度升高，促进胰岛B细胞分泌胰岛素，进而促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解和合成糖原，以使得血糖浓度血浆；而进食几小时后，血糖浓度下降，则胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素，以提高血糖浓度。
（2）据图分析，物质B是由交感神经末梢释放的神经递质；图中c处接受的小分子是葡萄糖，c处接受的小分子是由肾上腺分泌的肾上腺素。
2021届高三语文模拟金卷分项汇编（第02期）专题08 名句默写（含解析）(1)
专题8:名句默写1、（15届广东佛山南海区高三摸底）补写出以下名句名篇中的空缺部份。
（任选3题，多项选择只按前3题计分）（6分）（1）谷与鱼鳖不可胜食，，。
（《孟子·寡人之于国也》）（2），齐彭殇为妄作。
后之视今，。
（王羲之《兰亭集序》）（3）亲友无一字，。
，凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）（4）恰同窗青年，；书生意气，。
（毛泽东《沁园春·长沙》）【答案】（1）材木不可胜用是使民养生丧死无憾也（2）固知一死生为虚诞亦犹今之视昔（3）老病有孤舟戎马关山北（4）风华正茂挥斥方遒【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能显现错别字或漏字、多字。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、（15届辽宁实验分校高三上期初）补写出以下名篇名句中的空缺部份。
（6分）⑴至人无己，____________，圣人无名。
（庄子《逍遥游》）(2)____________ ，不尽长江滔滔来。
（杜甫《登高》）(3)予独爱莲之出淤泥而不染，____________。
（周敦颐《爱莲说》）(4)_________________，余独好修以为常。
（屈原《离骚》）(5) _____________？只是那时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）(6)_____________，那么知明而行无过矣。
（《荀子·劝学》）【答案】（1）神人无功（2）无边落木萧萧下（3）濯清涟而不妖（4）民生各有所乐兮（5）此情可待成追思（6）君子博学而日参省乎己【解析】试题分析：此题考查“默写常见的名句名篇”考点，偏重“识记”能力的考查，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能显现错别字或漏字、多字。
平常常积存，边读边写，记熟练后自我默写检测，争取句句过关。
名句范围一样是初高中必修、选修，和部份课外名句（四书五经、历代经典诗文名句）。
答题时笔画要清楚，答完后要检查，幸免低级错误。
四川省部分地区2024届高三2月语文试卷汇编：古代诗歌阅读(含答案)
古代诗歌阅读四川省巴中市2023-2024学年高三下学期一诊考试语文试题（二）古代诗歌阅读（完成14～16题，15分）马诗（其五）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
病马杜甫乘尔亦已久，天寒关塞深。
尘中老尽力，岁晚病伤心。
毛骨岂殊众？驯良犹至今。
物微意不浅，感动一沉吟。
14．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．李诗写大漠苍凉，杜诗写关塞天寒，两诗的环境描写都有衬托马的形象的作用。
B．李诗写马的“快走”，杜诗写马的“驯良”，都是由设问引出来的。
C．杜甫因感动于病马的情谊深挚而沉吟，这与琵琶女因自感身世而沉吟不同。
D．清代仇兆鳌说杜诗反映了杜甫的“爱物之心”，其实并不止于爱物，还借马以自况。
15．两首诗借马抒发的情感有何不同，请简要分析。
（6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）四川省雅安中学等校2023-2024学年高三下学期开学联考语文试卷5．阅读下面这首宋诗，完成各题。
和曾竑父见招曹勋使君邀我避炎蒸，好句先驰识故情。
长日流金虽可畏，小槽酿玉得同倾。
耡荒喜已亲三径，作吏谁能更一行。
且与诗翁频啸咏，个中佳处绝将迎。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.诗的标题“和曾竑父见招”表明，本诗是曾竑父邀请诗人去他那里避暑时，诗人的唱和酬答之作。
B.诗的首联叙述了曾竑父的热情好客，而诗人为表感谢，在未去之前先写诗一首让人骑快马送至曾府。
C.颔联中“长日”突出了“夏日昼永”的特点，“流金”则形象生动地描述了酷暑难耐的天气特点。
D.宋诗讲究“义理”，诗中未免有难懂之处，但本诗语言浅显，且有俗语，即使用典也是常见之典。
15.唐人李涉的《题鹤林寺僧舍》中云“偷得浮生半日闲”，本诗中的“闲情”表现在哪里？请结合具体内容分析。
四川省遂宁市射洪中学2023-2024学年高2021级高三下期入学考试语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首诗，完成14～15题。
四川省部分地区高三一模语文试卷分类汇编：古诗阅读专题
古诗阅读专题2023届四川省成都市高三一模语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
寄微之三首（其三）①白居易去国日已远，喜逢物似人。
如何含此意，江上坐思君。
有如河岳气，相合方氛氤。
②狂风吹中绝，两处成孤云。
风回终有时，云合岂无因？努力各自爱，穷通我尔身。
【注】①此诗是白居易赴任江州司马途中所作，微之即元稹，此时被贬通州司马。
②河岳气: 犹言江山之气。
氛氯：阴阳二气会合之状。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这首诗是诗人遥寄朋友之作，寄赠对象为微之，他和诗人是意气相合的朋友。
B.诗人与微之此时处境相似，都不得志，为此他勉励微之并约定将来在他乡重逢。
C.诗人用“河岳气”两句形容二人如山水气象般情意投合，相聚时格外和乐融洽。
D. “狂风”和“孤云”都具有象征的意味，委婉地表现出两人被贬分离的艰难处境。
15.本诗与《琵琶行》都是白居易被贬江州司马时期抒发人生感慨的作品，但本诗末两句与“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”所表达的思想情感有所不同，请结合诗句简要分析。
2023届四川省乐山市高三一模语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
出颍口，初见淮山，是日至寿州①苏轼我行日夜向江海，枫叶芦花秋兴长。
长港忽迷天远近，青山久与船低昂。
寿州已见白石塔，短棹未转黄茅冈。
波平风软望不到，故人久立烟苍茫。
【注】①此诗作于苏轼赴任杭州通判途中。
苏轼和王安石政见不合，遭到诬告，他不屑自辩、力求外放。
14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.诗人以具有秋天特点的枫叶、芦花点明时令，又寓情于景，缢含诗人的情感。
自得其乐的田园生活。
诗人借写田家贫穷却臼然而然的生活，以“何烦问是非”直接表达出诗人希望超世隐居的生活志趣。
所以两者之间并不矛盾。
【解析】【14题详解】本题考查学生对诗歌内容的的理解和赏析能力。
C. “描写了景物的衰颓荒凉，衬托出田家生活的惨淡”错误，此诗虽然描写了田家清苦的生活景况，但又有其自身的乐趣，“红榴”“绿芋”二句描写的是田家的自然之景，展现了田家自然的生活。
必修三 Units 1～2质量过关检测
必修三Units 1～2质量过关检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共150分。
时间：120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共115分)第一部分：听力(共两节，满分30分)第一节：(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What are they talking about?A．Newspapers.B．Moscow.C．A forest fire.2．How much money did the man spend in Hong Kong?A．3, 000 yuan. B．4, 000 yuan.C．6, 000 yuan.3．What kind of room does the woman accept?A．A room with two double beds.B．A room with one double bed.C．Two rooms with two double beds.4．What color does the man prefer?A．White. B．Black.C．Blue.5．Where will the woman stop on her way?A．At a roadside stand.B．At old granny's home.C．At a cigarette shop.第二节：(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后都有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。
每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
高中级第一次诊断考试数学文史财经类四川省各地市一诊高三数学试题集二[整理四]四(共10页)
高中2021级第一次诊断(zhěnduàn)考试数学〔文史财经类〕本试题分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，第一卷第1至2页，第二卷第3至8页。
120分钟完卷，满分是150分。
第一卷〔选择题，一共60分〕考前须知：1. 答第一卷前，所有考生必须将本人的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2. 每一小题在选出答案以后，用铅笔把答题卡上对应题目之答案标号涂黑，假设需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不准答在此题单上。
参考公式：假如事件A、B互斥，那么P(A+B)=P(A)+P(B)；假如事件A、B互相HY，那么P(A•B)=P(A)•P(B)；假如事件A在一次试验中发生的概率为P，那么n次HY重复试验中恰好发生k次概率：。
一、选择题：本大题一一共12小题，每一小题5分，一共60分。
在每一小题给出的四个选项里面，只有一项是哪一项符合题目要求的，把它选出来填涂在答题卡上。
1．集合(jíhé)，，那么集合B中的元素个数为A. 2B. 3C. 4D. 52．与函数y=x一样的是A. B. C. D.3．函数的最小正周期是A. B. C.4 D. 14．函数的反函数是A. B.C. D.5．函数的一个单调递减区间是A. B. C. D.6．设A(1，2)，B(4，2)，假设点A、B按向量平移后对应点，那么=A. 〔2，3〕B.〔3，5〕C.〔3，0〕D. 〔－4，3〕7．等比数列的前n项和为S n，S4=1，S8=3，那么的值是A. 32B. 16C. 8D. 4 8．单位向量a、b，它们的夹角为，那么的值是A. B. －10 C. 10 D.9．函数，假设，那么x0的取值范围是A. 〔－1，1〕B. ()C. D.10．在ΔABC中，角A、B、C所对边分别(fēnbié)是a、b、c，且，那么ΔABC的形状是A. 等腰三角形或者直角三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形11．定义在R上的偶数函数在上是增函数，假设，那么合适不等式>0的x的取值范围是A. B. C. D.12．甲、乙两工厂2021年元月份的产值相等，甲厂的产值逐月增加且每月增加的数量一样，乙厂产值也逐月增加且每月的增长率一样，假设2021年元月份两厂的产值又相等，那么2021年7月份两厂的产值关系是A. 甲厂的产值高B. 乙厂的产值高C. 甲厂、乙厂的产值一样D. 无法确定第二卷〔非选择题一共90分〕二、填空题:本大题一一共4小题,每一小题4分,一共16分.把答案填在题中横线上.13．一个容量为20的样本，数据的分组及各组的频数如下：(10，20]，2；〔20，30]，3；〔30，40]，4；〔40，50]，5；〔50，60]，4；〔60，70]，2。
成都“一诊”、南充二诊考试范围
成都“一诊”考试范围(考试时间12.29_30)
语文：人教版必修1~5、《语言文字应
用》。
（含教材基本知识、
基本能力与迁移能力）
数学：
理科：人教A版必修1、2、3、4、5，选修2-1、2-2与2-3。
英语：外研版《新标准》高中英语教
材Book1至Book7内容。
物理：《普通高中课程标准实验教科书》必
修1、必修2、选修3-1。
化学：必修1、必修2（除有机外的内容）、选修3、选修4。
生物：除必修三第4~6章不考外，其余内容
与高考考试范围相同。
历史：《历史》必修1、2、3和选修1、2中的中国历史部分、
古代希腊、罗马史和新航路的开辟、文艺复兴、宗教改革。
政治：《经济生活》（约占50%左
右），《政治生活》（约占35%
左右），《经济学常识（1、2、3专
题）》（约占15%左右）。
地理：地理1、地理2、地理6，区域地理。
南充二诊考试时间(1.21_22)。
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下图是生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是A．人体在剧烈运动时，只能发生①过程B．某些生物体既能进行②过程，也能进行③过程D．产生相同能量时，③过稃消耗的葡萄糖的量高于①或②过程D．④过程只能发生在某些植物体内5. PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5 cm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质．易通过肺部进人血液对人体造成危害。
下列有关推测合理的是A.颗粒物进入人体的肺泡中时就进入了内环境B.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽，其中枢不在大脑皮层C.颗粒物中的酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性D. PM 2. 5可能成为过敏原，初次感染者即发生过敏反应3.生长素对植物生长的作用具有两重性。
图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。
以下说法正确的是A.该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化B.该图可表示胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度的变化C.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化D.该图可表示水平放置的根远地侧生长素浓度的变化6.下列有关生物进化的叙述不正确的是A.从根本上讲，没有突变，就没有生物的进化B.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向C.只有隔离才能阻止种群间的基因交流D.不同物种之间，在相互影响中不断进化和发展这就是共同进化下列实例不能体现细胞膜结构特点的是A．白细胞吞噬绿脓杆菌B．效应T细胞识别靶细胞并紧密接触C．小肠细胞分泌消化酶D．精卵细胞结合形成受精卵将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度) A下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落C．适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度D．乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用下图是植物体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，该图不能说明A．生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长B．植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的C．植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化D．植物体内多种激素并存，共同调节植物的生长发育下图表示三个神经元及其联系。
其中“—○—<”表示一个神经元的树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是A．大脑皮层对图中反射活动不会产生影响B．A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触C．若在f点施加一强刺激，则f点的膜电位变为外正内负，并在b点可测到电位变化D．若在e点施加一强刺激，则f点不会测到电位变化，而下一神经元的兴奋将会加强下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是A．刺激致敏T细胞分化成为记忆细胞B．刺激巨噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进B淋巴细胞释放淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体乙酰胆碱能引起突触后膜兴奋，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为A．自身免疫病，痉挛B．自身免疫病，肌无力C．过敏反应，肌无力D．过敏反应，痉挛（18分）科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。
下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①～⑥表示细胞的结构，a、b表示大分子通过细胞膜的两种方式。
请分析回答下列问题。
（1）若图中形成的囊泡内的物质是分泌蛋白，该过程可描述为：首先氨基酸在上合成链状结构，经内质网初加工，然后由囊泡转运给再加工修饰形成成熟蛋白。
用3H标记的氨基酸，在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为（写序号）。
（2）囊泡定向转移的过程（是或否）消耗能量；“a”通过细胞膜的方式称为，这种方式与主动运输的区别是。
（3）囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体。
这种“识别代码”的化学本质是。
（4）神经递质释放的关键步骤是突触小泡（囊泡）与的融合过程。
有一种水母发光蛋白，它与钙离子结合后可发出荧光。
将水母发光蛋白注入枪乌贼巨轴突内,观察发现当兴奋传到轴突末端时荧光增强，随后检测到神经递质放到突触间隙。
据此可推测，可以启动神经递质的释放。
（1）核糖体（1分）高尔基体（1分）氨基酸（亮氨酸）③⑥⑤①（2）胞吐不需载体，主要运输对象是大分子(拓展答案，合理即可给分)（3）蛋白质（糖蛋白）（4）突触前膜（细胞膜）钙离子（5）抗体（16分）雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人患病。
请回答下列问题。
（1）空气中的流感病毒进入人体后，引发的特异性免疫是 ____ 。
通过接种流感疫苗可以预防流感，接种疫苗的作用是_____________________。
（2）空气中某些过敏原接触有过敏体质的人体后，在过敏原的刺激下，由细胞分泌的抗体可吸附在呼吸道黏膜上，当相同过敏原再次接触机体时，就会发生呼吸道过敏反应。
（3）空气中的有毒颗粒物也易使人患呼吸道疾病，患者症状常表现为咳嗽、发热症状。
当患者体温高于正常体温时，下丘脑感受到变化，通过_________发送信息，导致汗腺分泌_______，毛细血管______，肌肉和肝脏等产热减少，使体温下降。
此时血浆的会升高，患者应及时补充水分。
（4）治理雾霾需要采用多种措施综合实施，如减少工业污染排放、露天工地的粉尘覆盖、降低骑车尾气排放，以及_____________________。
（1）体液免疫和细胞免疫诱发人体产生相应的抗体和记忆细胞（2）浆细胞（或效应B细胞）（3）神经—体液增加舒张渗透压（4）增加城市绿色植被（或改善周边生态环境等合理答案）(8分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。
(1)如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果分别在x、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是__________和____________。
(2)在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了__________的功能。
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，分泌物a作用于垂体，则细胞甲可能是________细胞，分泌物a可代表其分泌的__________激素；激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是_____________________。
(4)科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。
如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是___________________。
(5)上图充分说明__________________调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
（1）2 0 （2）递质受体（3）下丘脑促甲状腺激素释放激素只有靶细胞上才有与激素相结合的特异性受体（4）淋巴因子（5）神经-体液-免疫下图表示人体内环境中的信号分子(物质A、物质B)作用于靶细胞传递信息的两种机理示意图。
请回答下列何题。
(1)若信号分子是胰岛素：①可用图中物质(填字母)来表示胰岛素作用于靶细胞，进而产生生理效应。
②当人体血糖浓度上升时，下丘脑可通过传出神经释放的______与胰岛_________细胞上的相应受体结合，引起胰岛素分泌_____，以维持血糖稳定。
③II型糖尿病病人体内能分泌胰岛素，体内胰岛素甚至产生过多，但体内血糖浓度仍然过高并出现糖尿。
结合上图分析，可能原因是图中_______________。
(2)若信号分子是甲状腺激素(氨基酸的衍生物)：①可用图中物质_______ _ (填字母)来表示其作用于靶细胞的过程。
②某人因为心慌等不适症状到医院检查，其体内相关激素含量如下:推测此人功能异常的内分泌腺最可能是______________.(3)若图中B物质表示淋巴因子，则图中靶细胞可能是_________，该细胞成熟的场所是__________ 。
（1）①B ②神经递质 B 增多③（胰岛素）受体b受损（或缺乏）（2）①A 甲状腺（3）B淋巴细胞（或B细胞）骨髓图甲为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。
图乙为图甲中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：1．图乙表示图甲中___________（填字母）处的结构，名称是_____________。
在该处发生的信号转变为_______________________ 。
2．用针刺A时，引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为___________。
吗啡有镇痛作用，原因是吗啡能和图乙中[ ] __________上的特异性受体结合使其失去与___________结合的能力。
3．当兴奋在B上传导时，兴奋部位的膜内电位变化为_____________。
4．现切断Ⅰ处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有_____________。
5．下图是突触前膜释放神经递质时，突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。
其中正确的是_________。
【答案】1．F 突触电信号→化学信号→电信号2．(非条件)反射③突触后膜神经递质3．负电位→正电位(由负变正)4．D、E5．B内环境与自稳态。
（12分）下图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。
据图回答下列问题。
1．人体在寒冷环境下，可通过图1中激素__________ (填字母)分泌量的增加和细胞内_________的活动增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。
人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是_________、_________。
2．图1中垂体可分泌_______ (填名称)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素B_______(填名称)，此调节方式属于图2中的__________模式。
3．抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式调节，当人体内__________升高时，其分泌量增加。
4．人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激__________，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是_________；另一方面也可以通过图2中的________模式调节分泌量。