创业之星大赛策划方案
创业之星四个季度方案
创业之星四个季度方案创业之星是一个季度性的创业创新比赛，旨在鼓励和支持优秀的创业者和创新项目。
在接下来的四个季度，我们将为参赛者提供一系列的创业培训、资源支持和市场推广，以帮助他们实现自己的创业梦想。
以下是创业之星四个季度的方案：第一季度：创业培训和项目评选在第一季度，我们将组织一系列的创业培训活动，包括创业知识讲座、创业技能培训和创业案例分享等。
这些培训将帮助参赛者提升他们的创业能力，并为他们提供专业知识和经验。
同时，我们将开展项目评选活动，选出一批具有创新性和市场潜力的项目进入下一阶段。
第二季度：创业项目孵化和资源支持在第二季度，我们将为进入下一阶段的项目提供孵化和资源支持。
我们将组建专业的导师团队，为项目提供一对一的辅导和指导，帮助他们制定切实可行的商业计划和发展策略。
同时，我们将为项目提供必要的资源支持，包括办公场地、资金和技术支持等，以帮助他们实现项目的快速发展。
第三季度：市场推广和投资对接在第三季度，我们将帮助项目进行市场推广，并为他们寻找合适的投资机会。
我们将组织一系列的营销推广活动，包括产品展示会、创业论坛和行业交流会等，以帮助项目扩大品牌影响力和市场份额。
同时，我们将邀请一些投资机构和天使投资人参与活动，并为项目提供投资对接的机会，帮助他们实现资金的融通和发展的突破。
第四季度：项目成果评估和总结在第四季度，我们将对所有参赛项目进行成果评估和总结。
我们将邀请一些专业评审团队对项目进行评估，并根据评估结果对项目进行排名。
同时，我们将组织项目成果展示会，为项目提供展示自己成果和交流学习的机会。
最后，我们将颁发创业之星奖项，并为获奖项目提供一系列的追加支持和帮助。
总结：创业之星四个季度的方案旨在通过创业培训、项目孵化、市场推广和投资对接，为创业者和创新项目提供全方位的支持和帮助。
通过这四个季度的活动，我们希望能够发现和培养更多的创业之星，推动创新创业的发展，为社会经济的繁荣做出贡献。
大学生创业之星评选活动方案
大学生创业之星评选活动方案一、活动背景近年来，大学生创业在国家政策、社会环境和人们意识的推动下发展迅猛，越来越多的大学生参与到创业活动当中。
为了进一步激发大学生创新创业的热情和潜力，促进青年创业成果转化，提高创业成功率，我们计划举办大学生创业之星评选活动。
二、活动目的1.积极宣传大学生创业成功典型，激励更多的大学生投身到创业实践当中，提高创业成功率和效益。
2.弘扬创新精神，鼓励青年学生勇于尝试、敢于创新，在实践中不断提高创新创业能力。
3.搭建大学生创业者之间的交流平台，促进创业资源共享和合作。
##三、活动内容 ### 1. 品牌宣传借助新媒体、网站、校内展示等多种方式进行宣传，让更多人了解此次活动，增强活动的知名度、影响力和美誉度。
宣传形式可以包括：•宣传海报的张贴；•校内电视台宣传片的播放；•大学生创业活动网站、微信公众号等网络媒体的宣传等。
2. 评选依据根据大学生创业者申报的资料和创业成果以及社会对创业者的反映，通过评审委员会的表决，综合评定获奖者。
3. 评审委员会设立通过校内外的评审专家，设立大学生创业之星评审委员会，校内外各拟派出10名专家组成评审委员会，进行评选。
4. 择优通知入选者在评选结束后，以书面形式通知获奖者，并发放证书和奖杯。
并将入选获奖者的名单在宣传媒介等渠道公示，以增强活动的知名度和影响力。
四、活动流程1. 启动•确定活动策划及实施团队成员；•确定大学生创业之星评审委员会；•制定细节工作安排。
2. 宣传准备•编制纪念品，如宣传海报、证书等；•在校内外报刊、媒体发布宣传；•网络宣传，借助新媒体放大宣传效果。
3. 作品申报参评大学生应在规定时间内，将个人创业项目介绍、市场调研、商业计划书、产品研发情况等申报材料提交到指定邮箱或提交至活动主办方指定办公室。
4. 评审工作•由评审专家组织对参评大学生材料的评审工作；•综合评分，确定获奖名单；•制作证书、奖杯，为获奖者盛大颁奖。
5. 活动总结•对借助此次活动进行创业推广、对受惠的人员进行反馈；•汇总活动经验和资料，并编制一份详实的评选活动策划总结，为下一步活动提供参考。
erp创业之星比赛策划书3篇
erp创业之星比赛策划书3篇篇一《ERP 创业之星比赛策划书》一、赛事背景随着经济的发展，企业面临的竞争压力越来越大，如何提高企业的竞争力成为了众多企业关注的焦点。
ERP 系统作为一种先进的企业管理工具，能够帮助企业提高管理效率、降低成本、优化资源配置，从而提升企业的竞争力。
为了推广 ERP 系统的应用，提高学生的实践能力和创新能力，特举办本次 ERP 创业之星比赛。
二、赛事目的1. 推广 ERP 系统的应用，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和领导能力。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，提高学生的就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、赛事时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、赛事安排1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交给赛事组织方。
赛事组织方对报名团队进行资格审查。
2. 培训阶段（[培训时间]）赛事组织方对参赛团队进行 ERP 系统的培训，帮助参赛团队了解 ERP 系统的基本操作和应用方法。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛团队在规定的时间内完成预赛任务，提交预赛作品。
赛事组织方对预赛作品进行评审，评选出进入决赛的团队。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示团队的 ERP 应用方案和创业计划。
评委对参赛团队进行评审，评选出获奖团队。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
六、赛事规则1. 参赛团队自行组成，每队人数不超过 5 人。
2. 参赛团队需在规定的时间内完成预赛任务和决赛任务。
3. 预赛任务和决赛任务均以 ERP 系统为平台，要求参赛团队根据给定的企业案例，进行企业的模拟运营。
4. 参赛团队需提交预赛作品和决赛作品，预赛作品包括企业运营报告和 PPT，决赛作品包括企业运营报告、PPT 和实物展示。
5. 评委根据参赛团队的作品质量和现场表现进行评审，评选出获奖团队。
创业之星大赛策划书
创业之星大赛策划书今天为大家带来2篇。
案列一“创业之星”校园营销大赛活动策划方案一、活动宗旨本次营销大赛通过竞赛的形式，让全院学生自发组队，在自主经营的前提下锻炼团队协作能力、市场营销能力，在理论课基础上进行实践能力的验证。
二、大赛目的加强院内学生沟通交流，提升学员的合作意识，培养学生协调团队分工、挖掘市场空白和创新市场运作方式及保障细节完美的能力的学习。
三、参赛对象和地点1、参赛对象：我院全体学员团队，个人组成团队以团队形式申报或个人参与团队合作。
2、活动地点：我校食堂、后门校内网吧旁、校内运动场四、参赛时间XX年3月19日至3月23日五、大赛具体安排1、参赛组队要求：学员必须以3-8人组队参赛，单人或超出人数限制参赛均不予认可。
允许并鼓励学生在本院创业学院范围跨班、跨专业方向、跨年级组队，团队成员名单及后续变动情况须及时上报秘书处统计。
2、创造条件：鼓励学员发挥个人所长，利用各种可以利用的资源和条件参加本次竞赛。
领队可以充分结合各人优势，综合批发商、经销商、物流及团队个人的能力差异进行优势整合，各团队在校内所借用的设备在每天售卖结束后在实践部带领下有序归还。
3、宣传事宜：由会长助理督办，宣传?a href='//' target='_blank'>咳嗽辈斡耄?谑程枚悦娑帘ɡ讣昂蠼终盘?匆笛г汉岱??/p>4、评比标准及奖励形式：售卖过程中各团队须做好账目记录，售卖结束后采取百分制根据人均净利润35%、团体总利润25%、本金盈利率20%、货物售出比20%四项指标综合评出一、二、三名并给予表彰。
5、竞争规避原则：各团队须上报自己的主营商品种类由秘书处进行统计并及时更新上传至群共享，建议其他团队的商品尽可能规避以免影响内部团结，若有同类商品上报应与先上报者在时间、地点上错开。
6、通过大赛前期的多途径宣传方式横幅、展板等，激发学员的参赛热情，带动校园内部的消费。
erp创业之星比赛策划书3篇
erp创业之星比赛策划书3篇篇一《ERP 创业之星比赛策划书》一、比赛背景随着信息技术的不断发展，企业资源规划（ERP）系统已经成为企业管理的重要工具。
为了提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力，培养学生的创新意识和团队合作精神，我们特举办此次 ERP 创业之星比赛。
二、比赛目的1. 提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力。
2. 培养学生的创新意识和团队合作精神。
3. 增强学生的市场竞争意识和创业能力。
三、比赛时间和地点1. 比赛时间：[具体日期]2. 比赛地点：[具体地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、比赛内容1. 参赛团队需要在规定的时间内，根据给定的市场环境和企业资源，制定企业的发展战略和运营计划，并通过 ERP 系统进行模拟运营。
2. 比赛过程中，参赛团队需要根据市场变化和竞争对手的情况，及时调整企业的发展战略和运营计划，以提高企业的竞争力和盈利能力。
3. 比赛结束后，参赛团队需要提交企业的发展战略和运营计划报告，并进行现场答辩。
六、比赛规则1. 参赛团队需要在规定的时间内提交报名表格和参赛作品。
2. 参赛团队需要遵守比赛规则和赛场纪律，不得抄袭、作弊或干扰其他参赛团队的比赛。
3. 参赛团队需要在比赛过程中保护好自己的企业数据和商业机密，不得泄露给其他参赛团队或第三方。
4. 比赛评委将根据参赛团队的企业发展战略和运营计划报告、现场答辩表现以及企业的盈利能力等方面进行综合评分。
七、比赛流程1. 报名阶段：[具体日期]发布比赛通知，公布比赛规则和参赛要求。
参赛团队在规定的时间内提交报名表格和参赛作品。
2. 初赛阶段：[具体日期]对参赛团队的参赛作品进行初步评审，评选出进入决赛的参赛团队。
公布进入决赛的参赛团队名单。
3. 决赛阶段：[具体日期]进入决赛的参赛团队进行现场答辩，展示企业的发展战略和运营计划。
比赛评委根据参赛团队的现场答辩表现和企业的盈利能力等方面进行综合评分。
公布比赛结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
创星争星实施方案
创星争星实施方案一、背景分析。
随着科技的不断发展和进步，创业创新已成为当前社会的热门话题。
在这个浪潮中，越来越多的创业者和创新团队涌现出来，他们希望能够通过自己的努力和创意，成为行业的佼佼者，实现自己的创业梦想。
然而，要想在竞争激烈的市场中脱颖而出，并非易事。
因此，制定一套科学合理的创星争星实施方案显得尤为重要。
二、目标设定。
1. 确定明确的创业目标，明确自己的创业理念和目标定位，明白自己想要在哪个行业取得突破，以及想要达到的规模和影响力。
2. 找准市场定位，深入了解目标市场，分析目标用户的需求和痛点，找准自己的定位和差异化竞争优势。
3. 确立发展规划，制定长期、中期和短期的发展规划，明确每个阶段的目标和任务，为创业之路指明方向。
三、资源整合。
1. 人才资源整合，寻找具有创新意识和实践能力的人才，建立高效团队，共同推动创业项目的发展。
2. 资金资源整合，寻找投资机构或个人投资者，争取更多的资金支持，确保创业项目的顺利进行。
3. 技术资源整合，与科研院所、高校等建立合作关系，获取最新的科技成果和技术支持，提升产品或服务的创新性和竞争力。
四、市场营销。
1. 品牌建设，打造独特的品牌形象和文化内涵，提升品牌知名度和美誉度。
2. 渠道拓展，建立多样化的销售渠道，拓展线上线下销售渠道，提升产品或服务的覆盖范围。
3. 用户体验，关注用户的需求和反馈，不断优化产品或服务，提升用户体验和满意度。
五、风险应对。
1. 风险评估，对可能出现的各种风险进行评估和分析，制定相应的风险应对方案。
2. 应急预案，制定应急预案，做好各种突发情况的处理准备，保障创业项目的持续稳定运营。
六、绩效评估。
1. 制定绩效考核体系，建立科学合理的绩效考核体系，对团队成员和创业项目进行定期评估和考核。
2. 数据分析与调整，通过数据分析，及时发现问题和不足，进行调整和改进，不断提升创业项目的运营效率和市场竞争力。
七、总结。
创业创新是一场充满挑战和机遇的征途，只有制定科学合理的实施方案，并不断调整和优化，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，实现创业梦想。
创业之星学创杯计划书
创业之星学创杯计划书一、项目简介创业之星学创杯是由一群年轻热爱创业的大学生发起并组织的创业大赛，旨在激发大学生创业激情，培养创新创业能力。
本次大赛旨在为有创业梦想的大学生们提供一个展示自己、交流创业经验、学习创业知识的平台，同时帮助他们提升创业技能，实现自己的创业梦想。
二、大赛目标1. 激发大学生创业热情，培养创新创业能力；2. 培养大学生团队合作能力和创业经验；3. 为大学生提供创业交流学习机会，让他们从实践中学习、成长；4. 推动高校创业人才的培养和成长；5. 为创业有成就的大学生提供更多的发展机会和资源支持。
三、大赛形式1. 大赛报名阶段：参赛者可在规定时间内通过线上报名参加大赛；2. 大赛初赛阶段：初赛采用线上提交方案，经专家评审选出优秀方案晋级；3. 大赛决赛阶段：决赛采用线下路演形式，参赛团队进行现场答辩和展示，最终评选出优胜团队。
四、大赛奖项设置1. 一等奖：现金奖励10万元、创业孵化支持；2. 二等奖：现金奖励5万元、创业指导支持；3. 三等奖：现金奖励3万元、创业资源支持；4. 最佳创意奖：现金奖励2万元、创业导师支持；5. 最佳展示奖：现金奖励1万元、创业培训支持；6. 特别奖：根据现场表现评选出数个获奖团队，颁发特别奖，并提供创业资源支持。
五、大赛日程安排1. 报名时间：2023年3月1日-4月1日；2. 初赛时间：2023年4月10日-5月10日；3. 决赛时间：2023年6月1日-6月30日；4. 颁奖典礼时间：2023年7月10日。
六、组织架构1. 大赛主办单位：创业之星文化传媒有限公司；2. 协办单位：大学创业联盟、企业创业基金、创业导师团队；3. 大赛评审团：由大学教授、企业领导、投资人、创业导师等组成；4. 大赛组委会：包括赛事执行团队、赛事推广团队、赛事宣传团队等。
七、赛事推广1. 线上推广：通过社交媒体、官方网站、短视频平台等渠道进行大赛宣传和报名；2. 线下推广：赛事推广团队将走进大学校园、创业孵化器、创业培训机构等，进行大赛宣传和招募；3. 媒体合作：与各大新闻媒体、产业网站、创业平台等进行合作，增加大赛曝光度和知名度。
创业之星策划案
创业之星策划案一、活动主题本次比赛旨在鼓励在校大学生积极开动智慧，提高创新能力，锻炼思辨性口才，增强创业意识，服务大学生创业就业、参加未来企业面试, 进一步推动“三创”教育。
给在校大学生一个激发创新潜能的机会，提供一个自我展示才华的平台，为具有创新潜能、创业热情的同学提供实战演练的机会和舞台。
二、活动背景随着社会的发展，就业压力的增大，竞争越来越激烈，创新成了一种重要的考察品质，创意不仅为创业提供可能，也为个人素质大大加分。
时代赋予大学生的使命和要求不仅仅局限于书本知识和课堂上的知识学习了，当代大学生更应该多参加一些社会实践相关的活动，锻炼能力，不断创新，学会展示自我风采。
而国家也出台政策鼓励大学生创业，各个高校也采取大量的措施帮助大学生提高自身的创业意识、能力，“创业之星”挑战赛就是在共青团委员会的指导下的举办的针对在校大学生的提高自身能力和创新精神的活动。
营造出激烈精彩的竞争氛围，激发出参赛者的自身潜能和创新、创业热情，锻炼和提高在校大学生的创业、创新能力和综合素质，为日后自身的发展和推动社会进步做出应有贡献打下基础。
三、活动时间2011年10月到2011年月11月四、活动地点活动时间地点备注阶段宣传报名10月24日-11月4日学校主要食堂、教学楼、宿舍全面覆盖初赛11月 6日若有学校报名人数多，酌情考虑在该校设初赛点复赛户外11月12日若有学校报名人数多，酌情考虑在该校设复赛点现场11月19日决赛11月26日晚五、活动对象本次大赛的活动覆盖华中地区30余所高校，包括、中国地质大学（武汉）、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、武汉理工大学、华中农业大学等30余所高校的在校大学生（含全日制、成教、自考、网教、硕士、博士）均可报名参加。
六、活动组织单位主办：共青团委员会承办：大学生创新实践中心协办：具体各校协办方在确认之后第一时间列出七、大赛宣传1．活动继续覆盖七大高校，影响力能进一步扩大，直接影响大学生人数预期超过以前（大于6万）。
创业之星活动策划方案
创业之星活动策划方案一、活动背景创业已经成为了当前社会热门话题和潮流，越来越多的人开始关注和参与创业。
为了进一步推动创业精神的发展，鼓励和支持更多的创业者，我们计划举办一场名为“创业之星”的活动。
本次活动旨在为创业者搭建一个展示和交流的平台，帮助他们实现梦想。
二、活动目标1. 扩大创业文化的影响力，提高创业者的社会认可度。
2. 为创业者提供一个交流和学习的平台，促进资源共享。
3. 发掘和培养创业之星，推动创业精神的传播和推广。
4. 增加公众对创业的了解和认知，激发更多人参与创业。
三、活动时间和地点1. 活动时间：设定为3个月的时间段，包括线上报名和初评、现场选拔和决赛、颁奖典礼等环节。
2. 活动地点：线上报名和初评阶段、颁奖典礼阶段可采用线上方式进行，现场选拔和决赛阶段可选择大型会议厅作为活动场地。
四、活动内容1. 线上报名和初评阶段：a. 设立活动宣传网站，发布活动信息和报名通道。
b. 邀请创业者在网上填写报名表格，介绍个人背景、创业项目和创业经历等。
c. 由专业评委对报名信息进行初步筛选和评定，评选出初步入围名单。
2. 现场选拔和决赛阶段：a. 邀请初步入围的创业者参加现场选拔。
b. 现场选拔包括项目路演和答辩环节，创业者需要展示项目并回答评委提问。
c. 由专业评委评选出决赛入围名单，并为每个入围者提供一对一指导和辅导。
d. 决赛阶段将继续优化项目展示和答辩环节，最终由评委评选出获奖者。
3. 颁奖典礼：a. 在颁奖典礼上公布获奖名单，并向获奖者颁发奖杯和证书。
b. 邀请行业专家和成功创业者作为嘉宾，分享创业经验和故事。
c. 为获奖者提供一系列奖励和支持，如创业基金、孵化器资源、媒体曝光等。
五、活动推广1. 媒体宣传：a. 通过电视媒体、报纸、新闻网站等渠道发布活动宣传信息。
b. 邀请媒体参与现场选拔和决赛，对活动进行实时报道。
c. 邀请行业媒体进行深度报道，推介活动和参赛项目。
2. 社交媒体推广：a. 在微信、微博等社交媒体平台上发布活动信息和报名通道。
创业之星比赛经典方案
创业之星比赛经典方案
一、项目的背景和市场需求分析
1.1背景分析
随着互联网的快速发展和技术的进步，人们对于教育方式和学习环境的需求也在不断改变。
传统的教育模式难以满足人们需求多样化、灵活性强的学习需求。
1.2市场需求分析
在当前环境下，人们对于教育的需求日益增长，而在线教育作为一种新兴的教育方式受到了广泛关注。
随着线上学习的普及和技术的成熟，越来越多的人开始选择在线教育来提升自己的技能和知识水平。
据统计，全球在线教育市场规模预计将在2024年达到3500亿美元。
二、项目概述和商业模式
2.1项目概述
基于以上的市场需求和背景分析，我们决定创建一家在线教育平台。
通过该平台，学生能够随时随地选择自己感兴趣的课程进行学习，并获得相应的证书和学分。
2.2商业模式
我们的商业模式是以学习者为中心，以教师和企业为支撑，提供高质量的在线课程和学习资源。
我们将采用付费的方式来获得收益，同时也会提供一些免费的课程来吸引用户。
此外，我们还将与一些知名企业和教育机构合作，提供更多的就业机会和职业发展支持。
三、核心竞争力和前景分析
3.1核心竞争力
我们的平台将具备以下的核心竞争力：
-丰富多样的课程内容：我们将聚集来自各个领域的专业教师和专家，提供包括技能培训、学术课程、职业发展等多种类别的课程。
-灵活的学习方式：学生可以根据自己的需求和时间安排来选择学习，实现随时随地的在线学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
策
划
书
主办：共青团黄冈市委员会
黄冈市大学生创业协会
协办：共青团鄂东职业技术学院委员会共青团黄冈师范学院委员会
共青团黄冈职业技术学院委员会
共青团黄冈科技职业学院委员会承办：共青团鄂东职业技术学院委员会
一、活动背景
当前，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一批符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。
党中央、国务院高度重视青年大学生创业技能、创业意识的培训问题，针对目前严峻的就业形势，鉴于我国宏观经济发展的客观态势，中央和各级政府大力扶持大学生创业，以创业促进就业，以创业带动发展，加大对大学生创业基金的投入，制定相关政策给予小额贷款、减免行政收费、税收减免、创业指导等政策性的优惠。
开展创业设计实战大赛，旨在为青年大学生创业服务，为大学生创业提供实战机会，提供演练平台。
本次大赛旨在鼓励在校大学生积极参与创业活动，增强创业意识、提高创业能力,服务大学生创业就业, 进一步推动“三创”教育。
给在校大学生一个亲身实践的机会，提供一个自我展示创业才华的平台。
二、活动主题
挑战自我，超越梦想
三、活动介绍
大赛将于2012年5月初在鄂东职院广大学子的期待中隆重拉开帷幕，整整历时两周。
赛前，我协会将对本次大赛进行各种形式的全面宣传，以鼓励同学们积极参赛。
大赛采取淘汰制，经过初选、初赛、决赛后，依据评委评出本届创业之星。
队伍和选手的胜负与去留由我协会邀请的评委评分最终决定。
评委将由相关企事业单位代表、资深专家教授、有创业经验的大学优秀学者、风险投资商等共同担任，保证比赛的公平性和权威性。
四、活动目的
1、参赛者在创作创业计划过程中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，比较全面的接受了创业者所应具备的知识和技能体系；
2、参赛者通过比赛，可以结识未来创业的伙伴，参赛小组成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业；
3、参赛者通过大赛可以认识更多的创业精英、创业导师和企业高管，不仅提高自身素质而且也积累了一笔人脉资源，为将来创业建立良好的关系网络；
4、参赛者通过参赛，可以得到对创业产品或服务从构想变为现实的全局把握，在创业实战过程中，提前感受到创业环境的磨练，培养了沟通能力、组织能力、协调能力。
五、活动对象
本次大赛的活动覆盖范围包括鄂东职院、黄冈师范、黄冈职院、黄科职院等4所学校的在校大学生
六、活动时间
1.大赛前期准备：4月1日——4月30日
2.赛前宣传报名：5月1日——5月7日
3.初选：5月10日——5月20日
4.初赛：5月27日
5.决赛：6月4日
七、活动宣传
（1）宣传力度
1、活动覆盖四大高校，直接影响大学生超过4万
2、直接参赛大学生规模：100到200人
3、在黄州4所高校进行3轮高密度宣传，宣传周期长达30天
第一轮宣传：各赛区初赛前宣传（活动开展前两周）
第二轮宣传：各赛区报名阶段宣传（活动报名阶段）
第三轮宣传：主赛区大赛成果各高校巡展（活动成果整理完毕后）（2）宣传方式
1、与学院广播站协调好，做好本次活动的宣传。
2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。
3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。
4、在学院网站上做相应程度的宣传。
八、大赛规则
2012年大学生创业设计实战大赛将于4月1日正式启动，大赛组委会通过参赛选手参赛资格审查，之后大赛分为三个阶段，初选、初赛、决赛。
上交创业计划书或创业项目策划方案，由评委对创业计划书或创业项目策划方案进行评比。
为保证参赛作品的质量，做到优中选优，初赛将设置一定的淘汰名额。
通过初赛评审的作品，根据评委的意见修改创业计划书或创业项目策划方案后，利用大赛组委会提供的创业基金，依据自己的创业计划开展营业。
大赛评审团根据各团队创业情况和发展潜力进行评比，淘汰部分选手。
决赛结束后，晋级的选手根据评委和创业导师的指导，制定下一步营销战略，瞄准目标市场，科学经营。
要求：
1、创业小组（团队）、创业个人参赛均可，若以团队参赛，团队成员人数不限；
2、初赛阶段以参赛选手创业项目计划书为主题，进行全面分析，提出自己的创业计划思路、发展目标、发展路径和行动计划，项目书中可包括个人分析结果、社会环境分析结果、目标分解与目标组合、方案实施、评估标准等内容。
3、初赛、决赛阶段以创业实战为主题，制定自己详细的营销计划，经营范围在法律法规许可的范围之内，在规定时间内进行营业。
九、奖项设置
一等奖1名奖励创业基金一万元
二等奖2名奖励创业基金五千元
三等奖3名奖励创业基金三千元
优秀奖5名奖励创业基金二千元
十、拟邀请嘉宾
团黄冈市委书记：丰玉霞
团黄冈市副书记：骆明正
……
鄂东职业技术学院党委书记、院长：饶水林
鄂东职业技术学院党委委员、副院长：喻国铭
鄂东职业技术学院团委副书记：陈杨
……
黄冈师范学院团委副书记、统战部副部长：徐峰
……
黄冈职业技术学院团委书记：陈胜红
……
黄冈科技职业学院团委书记：廖娟
……
各个参会相关的企业家、总经理、副总经理
初选：
具体操作：
①项目创意的评定：由参赛者自拟项目简介，800字以内，突出自己项目的创意和与主题的切合程度以及自己项目的优势；
②创业计划书的评定：由主办方邀请相关老师依据计划书的完整程度、清晰程度、项目创意程度等评分①②两项得分相加，得分高的20个项目进入初赛。
初赛：
因初选已选择了较好的项目进入初赛，初赛更侧重参赛者的个人表现力，以面试为载体，选择个人表现力强者进入决赛。
评判标准：创业项目面试+参赛者职业素质面试。
具体操作：面试分为（1）（2）两轮。
（1）创业项目面试（评委和所有参赛者参加）。
每个参赛者用2分钟的描述阐述自己项目的亮点和创意，阐述完之后，接受其余19名参赛者的提问，进行答辩（评委不提问），答辩时间为4分钟。
最终评委根据参赛者的项目、个人表现以及其在提问环节中是否能找出对手项目中的致命问题等进行评分，60分为满分。
（2）参赛者职业素质面试（邀请多个评委，进行多对一压力面试）。
选定创业项目之后，参赛者需对自身有一个清晰的定位，即其适合做项目的CEO、CFO、CHO、CPO等，评委根据其选定的自身定位进行职业素质面试，给出职业素质面试基本分，40分为满分。
并且参赛者选定的自身定位将作为后续赛事的分组参考。
两轮面试成绩相加得出初赛成绩，10名得分高的参赛者进入决赛。
决赛：
评分：决赛得分=团队展示得分（20）+创业计划书展示（40）+创业计划书答辩（20）+广告创意展示（20）。