一个80后青年:我为什么钟情红色文化

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红色文化进校园活动的意义

红色文化进校园活动的意义

红色文化进校园活动的意义红色文化是中国革命历史的重要组成部分,是中华民族优秀文化的重要组成部分,也是我们党在革命、建设、改革的历史中形成的一种重要思想和理论。

近年来,随着国家对红色文化的重视,红色文化进校园活动也越来越受到各级领导的关注和支持。

本文旨在探讨红色文化进校园活动的意义。

一、增强文化自信作为中华民族的一份子,我们应该有自己的文化自信。

红色文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,是我们民族的精神财富。

通过红色文化进校园活动,可以让学生更深入地了解和认识红色文化,进一步增强文化自信,增强自己的民族自豪感。

二、传承红色精神红色文化不仅仅是一种文化,更是一种精神。

红色精神是我们党在长期革命斗争中形成的一种精神,是我们在今天依然需要的一种精神。

通过红色文化进校园活动,可以让学生更好地了解和传承红色精神,培养学生的爱国主义、革命精神、创新意识等。

三、推进思想政治教育红色文化作为一种思想和理论,可以为学生的思想政治教育提供有力支持。

通过红色文化进校园活动,可以让学生更好地了解和掌握党的路线、方针、政策,增强学生的政治意识、思想意识、文化意识等。

四、促进全面发展红色文化进校园活动不仅仅是一种文化活动,更是一种教育活动。

通过这样的活动,可以促进学生的全面发展。

学生可以通过参与红色文化进校园活动,锻炼自己的组织能力、协作能力、创新能力等,同时也可以丰富自己的文化素养。

五、推动文化建设红色文化进校园活动可以推动文化建设。

学校作为培养未来人才的重要场所,应该积极推动文化建设,让学生更好地了解和认识红色文化,推动文化建设的发展。

红色文化进校园活动的意义重大。

通过这样的活动,可以增强学生的文化自信、传承红色精神、推进思想政治教育、促进全面发展、推动文化建设等。

希望各级领导和广大教育工作者能够更加重视红色文化进校园活动,让学生更好地了解和认识红色文化,成为具有民族自豪感和文化自信的新时代青年。

红色文化对社会的意义

红色文化对社会的意义

红色文化对社会的意义红色文化是中国革命文化的代表,它是中国革命史的重要组成部分。

红色文化是我们民族优秀文化的继承和发扬,其意义不仅仅在于历史的回顾,更在于对于现今社会的指导。

红色文化的意义在于弘扬革命精神,传承革命文化。

红色文化代表了中国的革命精神,它所表达的是为国家和人民利益而奋斗、为正义而斗争的信念。

红色文化不仅是文化遗产,更是人民精神财富。

红色文化富有感染力和启发力,可以激发人民的爱国热情,继承传承革命文化,弘扬革命精神。

红色文化的意义在于振奋人心,鼓舞斗志。

红色文化蕴含着许多革命思想和精神,能够振奋人心,鼓舞斗志。

在艰难的历史时期,红色文化给人民带来了无穷的力量,激发了人们奋斗的热情。

在今天,红色文化仍然对人民有着积极的影响,鼓舞人们战胜困难,追求新的发展。

红色文化的意义在于推动社会发展。

红色文化是中国革命的重要历史遗产,它不仅代表了一种精神,更代表了一种历史经验。

通过继承和发扬红色文化,我们可以更好地推动社会发展。

红色文化所蕴含的精神和价值观念可以引导人们正确地看待社会问题,思考社会发展的方向和途径。

红色文化的意义在于塑造国家形象。

红色文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,它代表了中国革命的光辉历程。

通过挖掘和弘扬红色文化,可以更好地展现中华民族的精神风貌。

同时,红色文化也是中华民族文化的重要品牌,可以为国家形象建设提供有力支撑。

总之,红色文化对于社会的意义是深远的。

通过继承和发扬红色文化,我们可以更好地了解中国革命的历史,弘扬革命精神,激发人们的爱国热情和斗志,推动社会发展,塑造国家形象。

因此,红色文化是我们民族优秀文化的代表,也是我们坚定信仰和追求进步的源泉。

高中红色爱国教育感悟

高中红色爱国教育感悟

高中红色爱国教育感悟
红色爱国教育是高中教育阶段的重要组成部分,它旨在培养学生的爱国情怀,传承红色基因,弘扬民族精神。

以下是我对高中红色爱国教育的一些感悟。

一、深刻领悟红色爱国教育的意义
高中红色爱国教育让我们了解到无数革命先烈为实现民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲和努力。

这种教育使我们认识到今天的幸福生活来之不易,激发了我们为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感。

二、传承红色基因,弘扬民族精神
通过红色爱国教育,我们学习到了许多英雄事迹,这些事迹展现了中华民族勇敢、坚强、团结、奋进的精神风貌。

我们要将这些红色基因传承下去,将民族精神发扬光大,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

三、树立正确的历史观、民族观和国家观
红色爱国教育使我们认识到,一个国家、一个民族的发展离不开历史底蕴的支撑。

我们要树立正确的历史观,尊重历史,珍惜今天的和平生活。

同时,我们要树立民族观和国家观,增强民族自豪感和国家荣誉感,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、激发爱国热情,培养担当精神
红色爱国教育让我们深知,作为新时代的青少年,我们要有敢于担当的精神。

在学习、工作、生活中,我们要积极投身社会实践,为实现中国梦而努力拼搏。

当国家需要我们的时候,要毫不犹豫地挺身而出,为国家的繁荣富强贡
献自己的力量。

五、红色爱国教育与实践相结合
红色爱国教育不仅仅局限于课堂学习,还要与实际相结合。

我们可以通过参观红色教育基地、开展社会实践活动等方式,亲身感受红色文化的魅力,将爱国情怀内化于心、外化于行。

总之,高中红色爱国教育对我们的成长具有重要意义。

我心中的红色经典征文10篇

我心中的红色经典征文10篇

我心中的红色经典征文10篇我心中的红色经典征文范文10篇红色经典是实现中华民族伟大复兴的力量源泉,红色经典植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中。

那么一起看看我心中的红色经典征文怎么写吧!下面给大家分享关于我心中的红色经典征文范文10篇,欢迎阅读!我心中的红色经典征文篇1假如你是一滴水你是否润泽津润了一片洋地?如果你是一线阳光,你是否照明了一片光明?带着这样的心境,尔拜读了《钢铁是怎樣炼成的》一书。

我读时的口情是跟着保尔柯察金的成长、命运的讫伏而冲动。

细细品尝着这标书,咀嚼着保尔的精力。

越领感到我们应从保尔精神中吸取养分,动摇理想信思:“人的性命是最可贵的,该他回想旧事的时候,不应当为无所作为而懊悔……”实在己生就犹如炼钢!没有什么货色是与生俱去的,有我说保尔是生成的英雄,其名,在这个世界上是没有地生的豪杰的。

保尔之所以可能成替好汉,完整是因为本身的尽力——在战火纷飞的战场,点对生取逝世的考验,他没有撤退退却;在疾风暴雪的修设农地,面对凡人难以忍耐的劳动强度和饿冷,他没有倒下;在单纲失亮、疾病缠身的无情击击下,他仍不屈从,末于从一个出生清苦的多年成长为一名存在高尚幻想跟坚强风格的共产主义兵士。

人生的途径九曲十八弯,充满了荆棘但胜利者老是用愿望之光照亮前言的旅途。

而正值风华正茂的咱们,理当爱护所领有的美妙破鸿鹄之志铺鲲鹏之姿,在人生的大海上扬伏盼望的风帆,真现人生价值。

我心中的红色经典征文篇2我读了《飞夺泸定桥》这篇文章之后,被这无数的英雄所感动了,他们冒着枪淋弹雨,忍受着痛苦,艰难地前进着……他们为了党的胜利,不顾自己的生命危险,冒死冲进城去,与敌人展开了殊死搏斗,经过拼搏,他们胜利了,但他们却壮烈地牺牲在了大河中。

火红的年代,赤胆的忠诚,革命看穿透一切的目光,这是我读的《红岩》之后,脑子里浮现出来的一些镜头。

读了《红岩》,里面讲的有一个江姐姐,被敌人抓走了,敌人把她绑在树上。

“你说不说?”“不说。

”敌人被气得火冒三丈,叫一个小鬼子去拿钉子,钉子拿来了,敌人就一颗、两颗……全都钉在江姐姐的手上。

我喜欢红色作文

我喜欢红色作文

我喜欢红色作文1. 我喜欢红色我喜欢红色,因为红色是一个充满活力和激情的颜色。

红色代表着热情和力量,在我看来,红色就像是一团燃烧的火焰,永不停息。

每当我看到红色的时候,都会感受到一种莫名的激动。

红色让我觉得有无限的勇气和动力去追求自己的梦想。

它像一阵强烈的风暴,将我的心灵搅动得翻江倒海。

红色也有着积极向上的力量。

它让我感到生活充满了希望和活力。

每当我穿上红色的衣服,我就会觉得自己像一只红舞鞋般自由自在地在人生舞台上翩翩起舞。

无论是在艺术作品中,还是在自然界中,红色都充满了神秘和吸引力。

红色的花朵像是一团绽放的火焰,给人一种温暖和喜悦的感受。

总之,红色是一种独特而鲜明的颜色,它给我带来了无穷的欢乐和激情。

我爱红色,因为它让我的生活更加丰富多彩。

2. 我爱红色的原因我爱红色,因为它给我带来无尽的活力和快乐。

红色在我眼里是一种充满火焰的颜色,燃烧着无尽的热情和动力。

红色给我带来的第一个感受是勇气。

每当我看到红色的时候,我就会感到一种鼓舞和激励,仿佛有一支无形的力量在我身后支持着我,让我变得勇敢无畏。

红色还能让我感到温暖和喜悦。

无论是红色的衣服、红色的花朵还是红色的阳光,它们都能给我带来一种温暖和喜悦的感受,让我心情愉悦。

红色还有一种激发创造力的魔力。

在我看来,红色代表着创造和热情,每当我看到红色的时候,我就会感到自己的大脑充满了灵感和冲动,让我能够更加主动地去追求自己的梦想。

总而言之,我爱红色,因为它给我带来了无穷的活力和快乐。

它让我的生活变得更加有意义和有趣,让我能够更加勇敢地面对生活中的种种挑战。

3. 红色给我带来的感受红色是一种充满热情和活力的颜色,它给我带来了很多美好的感受。

当我看到红色的时候,就仿佛被一团燃烧的火焰包围着,我会感到无比的激动和兴奋。

红色给我带来的第一个感受是勇气。

红色给我一种无畏的勇气,让我敢于面对困难和挑战。

有时候,当我感到困惑和迷茫的时候,只需要看到红色,就能够重新找回自己的信心和勇气。

红色文化对青年的影响

红色文化对青年的影响

红色文化对青年的影响
当今社会,每一代年轻人都会接触到各种各样的文化精神,而红色文化更是其中不可或缺的一种。

红色文化是新中国以爱国主义为基础建设的文化体系,旨在弘扬红色精神,培养本质的社会主义观念和礼仪,倡导理想的共产主义生活。

对青年来说,红色文化可以起到一定的指导作用,引导他们更好地发展一种社会主义观念和核心价值观,自觉担起社会的责任,弘扬我国的优良传统。

首先,红色文化能够带给青年人一种正向的冲动,使他们从意识上对红色文化有一种了解与认识,以正确的价值观观看形势,形成合理的世界观和觉悟。

红色文化强调一切以共产主义为核心,因此,它让青年深刻理解了个人不能放任自流,它要求青年应该立刻进步,做出贡献,通过自我调整成为一个优秀的公民。

通过学习红色文化精神,青年们能够学会做一个忠于国家的国民,以自己的本质去行善,利他,参与到社会实践中去,真正让自己投入到国家和社会发展中去,积极而建设性地进行贡献改变。

此外,红色文化也可以带给青年一种历史责任感,使青年坚定地坚持社会主义道路,建立正确的道德和世界观,具有历史的意识,关注时事新闻和历史故事,努力推动人类文明的正向发展。

当青年认识到历史的意义时,他们不仅可以学习历史,同时还能学习解决问题和解决矛盾的方法,让社会发展得更有效。

红色文化对于青年有着至关重要的作用,它能够让他们坚定信仰,开发自己,为自己负起责任,在社会中建立正确的价值观,为社会发展做出贡献。

弘扬红色文化的现实意义

弘扬红色文化的现实意义红色文化是指中国革命历史中涌现的优秀思想、精神和价值观念,是中国共产党领导下的革命文化。

弘扬红色文化具有重要的现实意义,不仅可以激发人们的爱国情怀和民族自豪感,同时也能够加强社会凝聚力和道德观念,推动社会进步与发展。

一、弘扬红色文化有利于继承和传承革命精神红色文化承载着中国革命的火热历程和崇高精神,包含着共产党人为实现中华民族伟大复兴付出的巨大努力。

通过弘扬红色文化,我们可以继承和传承这一革命精神,让后代了解并铭记革命先烈的牺牲和奉献,增强对祖国的热爱和敬仰之情。

二、弘扬红色文化有助于激励人们的爱国情怀和民族自豪感红色文化蕴含着无数革命先烈用鲜血和生命捍卫民族利益和尊严的崇高精神。

弘扬红色文化能够激发人们的爱国情怀和民族自豪感,让每个人都在面对困难和挑战时勇敢坚定,为了民族和国家的发展而努力奋斗。

三、弘扬红色文化有助于加强社会凝聚力和道德观念红色文化以共产主义思想为核心,弘扬着社会主义核心价值观,传递着正能量和道德准则。

通过宣传红色文化,可以增强社会的凝聚力,让人们在共同信仰和价值观的指引下,形成良好的行为习惯和社会风尚,维护社会的和谐稳定。

四、弘扬红色文化有助于推动社会进步与发展红色文化蕴含着革命先烈们为民族独立和人民解放不懈奋斗的历史经验和智慧,具有重要的现实指导意义。

通过深入研究和弘扬红色文化,我们可以从中总结得出宝贵的教训和启示,指导我们实现社会的进步与发展,推动中国特色社会主义事业的不断前进。

五、弘扬红色文化有助于培养和强化民族精神红色文化是中华民族的精神财富,是激励人们齐心协力实现民族复兴的重要力量。

通过深入学习和弘扬红色文化,可以增强全社会的民族自信心和自豪感,培养和强化民族精神,为中华民族伟大复兴注入强大动力。

六、弘扬红色文化有助于传承优秀传统文化红色文化是中国传统文化的重要组成部分,是中国优秀传统文化的创新和发展。

通过弘扬红色文化,可以进一步传承和发扬中国的传统文化,弘扬中华民族独特的精神品格和价值观念,推动中华优秀传统文化的创新与传承。

谈谈你心中的红色印象的理解

谈谈你心中的红色印象的理解
红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神、物质财富,是提升文化软实力的强大支撑。

《红色印象》是一本以刘立群先生独自驾车走遍中国五十六个民族世居地的全书,在刘立群先生走进五十六个民族的同时,他向各民族的弟兄姐妹们送去了五十六面国旗。

送国旗听起来好似我们生活在城市人群当中的一种有趣的行为,然而,《红色印象》实实在在的记录了、寻找了、感受了那一次又一次久违了的各民族弟兄姐妹们的真诚与朴实。

《红色印象》没有华丽的词句,更没有艺术大家的摄影风范,但却有着记录了实实在在的您意想不到的中华民族的神奇与美丽——红旗,我们久违了的那面五星红旗。

红色文化大家谈作文800字红色文化大家谈议论文3篇

红色文化大家谈作文800字红色文化大家谈议论文3篇红色文化大家谈作文800字红色文化大家谈议论文1有一种力量,任时光打磨,任岁月冲击,任一切不堪侵蚀,它也从未褪色,以耀眼明媚的颜色,给予炎黄子孙无限拼搏的力量!红色啊!你是这片土地的颜色,你是这块版图的信仰!我以为红色是醒目,是标识,其实红色是精神——长征精神。

毛泽东曾有词写到“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

”二万五千里长征,以红色为信仰,最终解放中国,如今,国泰民安,我们不再需要历经磨难长征,但我们仍需要那一种红色,那一种长征精神,我们不应丢弃坚守的心,更不应忘记那些长征岁月,红色是信仰,更是一种力量,我愿坚守内心,坚守一份红色,坚守自己!亲情,友情,爱情,皆为小爱,大爱者,国家,他人,信仰也。

还记得有这样一群人,他们以一个陌生人的身份,冒昧进入别人的生命,却以自己的生命,换了别人的未来。

她是一位年轻的女老师,勇救学生导致自己残疾。

她是一位年轻的消防员,勇闯火场导致自己黯然陨落。

他是一个人民警察,勇夺砍刀丧失左臂。

以鲜血换一个陌生人,值得吗?值得!我对得起自己,对得起职业,更对得起自己肩负的责任!我以为,红色是一种可以让人泪湿眼眶的力量,是感动的力量,他们,甚至更多的他们,以一腔热忱,一颗跳动的火热的心去温暖别人!我愿意甘寂寞,清苦但平静。

有一些年少或年长的人,他们书写奇迹,描绘不可能,为中国鲜艳上色,他们以红色为底,怀满腔热忱,却守得孤独,清苦,你还记得他们吗?那些国家的工匠,那些以红色为调的“艺术家”,虽然他们有着甘于寂寞、平淡、乏味的生活,但他们始终怀一腔热忱,择一事,忠一生,不移白首心,他们为国画补色,为飞机制作精密器件,为飞船磨制燃料,一点一点,细毫不错,他们心细如麻,哪怕环境清冷,他们依然能用热情为国家伟业鲜艳上色。

有一种颜色,像樱桃初熟,像牡丹初放,染色一块版图,描绘一种文明,是精神亦是力量,是火的热情,是血的刺目,是昂首骄傲的原因,也是坚守不悔的信仰,一抹红色,以炽热重新唤起华夏,以热忱践行中国梦!红色文化大家谈作文800字红色文化大家谈议论文22时下的红色文化呈现出百花齐放的态势,方兴未艾的红色旅游的兴起,繁花似锦的红色经典的改编,红歌会的火暴场景等,令人目不暇接。

红色文化对青少年的教育意义

红色文化对青少年的教育意义
红色文化是中国革命历史的重要组成部分,它包含了丰富的思想、文化、精神内涵,对青少年的教育具有重要的意义。

首先,红色文化能够激发青少年的爱国热情。

红色文化是中国革命历史的鲜明标志,它通过对革命先辈的英勇事迹、革命精神的传承,让青少年从心底里爱上了祖国,同时也激发了他们为实现民族复兴而奋斗的热情。

其次,红色文化能够培养青少年的社会责任感。

红色文化中强调的是为人民服务、为国家奉献的精神,这种精神能够引导青少年树立正确的人生观、价值观,培养他们的社会责任感,让他们在成长过程中始终牢记自己的使命,发挥自己的作用,为社会做出贡献。

最后,红色文化能够提高青少年的文化素养。

红色文化是中国传统文化与马克思主义的有机结合,它融合了丰富的哲学、思想、文化元素,能够启迪青少年的思维,拓宽他们的视野,提高他们的文化素养,让他们在学习、工作和生活中都能够更好地应对挑战。

综上所述,红色文化对青少年的教育意义非常重大,它能够激发青少年的爱国热情、培养他们的社会责任感、提高他们的文化素养,是我们教育青少年的重要内容。

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一个80后青年的自白:我为什么钟情红色文化与经济全球化背景下追赶“潮流”、“时髦”的青年人相比,喜欢讨论马克思、列宁、毛泽东或者红色革命历史、或者红歌、或者红色文化收藏的青年,无疑在当下是绝对的少数了,因此偶尔出现一个,时常也让很多人甚至专门进行红色文化研究和收藏的老同志感到“新奇”和“惊讶”。

作为红色文化收藏委员会里年轻的一员,与那些具有海量藏品的前辈相比,我更多是因为钟情红色文化慕名而去。

作为86年出生的一代人,生在新中国、长在红旗下,唱着《没有共产党就没有新中国》《我们是共产主义接班人》长大,可以说,在幼小心灵还是一片空白之时便接受了红色文化的教育和熏陶。

对我来说,儿时虽然还不知道“共产主义”到底是什么,但这些歌曲的反复演唱,“共产主义”的兴趣却实实在在在内心深处生了根。

向往幸福美好的理想是黑夜里的指路明灯,照亮着我们前行的路。

贫苦的农村生活,特别是放牛娃的经历,让我从小对《歌唱二小放牛郎》中的主人公王二小特别敬佩,他是我儿时心中的英雄。

很多时候,生活的清苦和民族的苦难、革命的艰难交织在一起,激发着我追求上进和努力改变的信心,增进着了我对中国革命和共产党毛主席的深深情感。

曾几何时,面对“学习雷锋好榜样,吃烟喝酒打麻将”“有钱能使鬼推磨”“人不为己天诛地灭”“毛主席派毛岸
英上朝鲜战场是为了捞取政治资本”“刘胡兰是嘴强死的”等诸多乱象,我也迷茫过、疑惑过、甚至动摇过,一度松动内心的坚守,梦想有朝一日成为有钱人、人上人,成为社会精英,过上让大多数人羡慕、向往的生活。

从初中到高中,很长一段时间里,书本上、歌曲里革命先辈们的崇高理想、顽强斗争和现实社会的种种在我脑海里打架。

是的,这种首先发生在自身的蜕变特别是心灵的变化就引起了我自己的种种疑问,特别是上大学以后,开始明显发现书本和现实有些出入,理想和现实有些脱节了。

努力着、思考着,但却无法找到能够让自己“豁然开朗”的答案,后来慢慢明白,这是中国社会转型期思想多元化发展产生的“阵痛”。

金钱至上、利益至上,自私、攀比、炫耀,势利眼、潜规则等等与红色文化格格不入的行为和表现,催促我沿着理想社会机体上发生的部分病变寻根问底,认识也再次发生了马克思主义“否定之否定”规律式逆转。

猛回头,这些问题背后的原因无不是我们丢失了革命先辈们很多优良传统,于是,各种牛鬼蛇神趁着社会转型期“放风”的机会,开始兴风作浪、群魔乱舞,有些社会领域甚至被搞得乌烟瘴气。

大四的时候课程比较少,有很多时间来系统思考一些问题,在很多同学加入寻找工作的大潮时,我决定在进入社会前重新审视并弄清长久思考的问题。

我选择了以走进中国革
命历史并走近毛泽东为突破口,阅读了马克思、列宁尤其是毛主席的部分经典著作,并向热爱红色文化研究和红色收藏的老前辈、老同志进行学习交流。

值得欣慰的是,我收获了“毛泽东思想是最先进文化”坚定认识。

“战无不胜的毛泽东思想万岁”,曾经是一句全国人民都耳熟能详的话语,从抗日战争到抗美援朝战争的胜利,从解放战争到社会主义改造的成功,短短20多年从一穷二白到建成完整的国民经济体系和工业体系,从“中华民族到了最危险的时候”到重新巍然屹立于世界民主之林,被亚非拉朋友抬进联合国,一系列事实给予了这句话最雄辩的证明。

然而深挖下去,我发现这句话还有着它深刻的彻底的理论上的内在逻辑,那就是毛泽东思想吸收、融了当时世界最先进的文化---西方的马克思列宁主义(马克思主义基本原理和中国革命实践现结合)和东方的中国优秀传统文化(批判性的继承)。

开放、自信、包容是所有先进文化共有的可贵品质,具有这种可贵品质和强大生命力的马克思主义基本原理和中国优秀传统文化也造就了伟人毛泽东。

作为一种文化,它的传承和传播需要载体,只有借助于人和物、是和非,才能变得生动活波有生机。

回顾历史,以毛泽东为代表的革命先辈总是为了民族和人民的利益,把自己最亲的人推到革命斗争最危险的前沿阵地,这和那些把好处留给自己和亲人,把危
险留给别人的国民党作风形成了鲜明对比,也让中国革命和红色文化变得非常鲜活和具有感召力。

红色文化是中国老一辈革命先辈和革命群众在争取民族独立和人民解放的伟大实践中,用鲜血和生命凝成的宝贵精神财富。

实践证明,这笔宝贵精神财富弥足珍贵,继承和发展的好,我们的事业就能顺利前进;继承和发展的不好,我们的事业就会出现乱象甚至遭遇挫折。

现在社会上出现一些向革命历史、革命领袖和革命群众放“暗枪”的怪相,这些人中有的是因为对历史知之甚少,有的则是蓄意丑化、虚无党的革命历史,我们应该高度警惕。

世界已经进入网络时代,相互间比拼文化、思想、信仰已是民族间征服与反征服,大国间博弈战略决战的最高境界。

历史证明,红色文化对个人发展、民族进步、国家富强、社会和谐最为有利,只有用最先进的思想文化武装起来,我们的党、我们的人民和民族,才能始终占领人类发展的道义制高点,凝聚起强大的力量,并赢取美好的未来。

习近平同志说:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”,作为一名年轻的红色文化和红色收藏爱好者,我真诚的崇敬和感谢那些在苏联解体后整个共产主义运动处于低潮时,为了红色文化传承和红色收藏事业耐得住寂寞、守得住清贫的前辈,也希望全社会都能关注和扶持红色文化收藏事业,让红色印记和红色基因代代相传,让红色事业香火不断。

宣传和倡导以“全心全意为人民服务”为底色的红色文化,培育和践行“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,应该成为“五四运动”后,所有中国青年的使命和责任。

作为新时代的青年,我们应该深刻认识到这笔宝贵精神财富来之不易,以及丢失甚至稍稍削弱这笔精神财富的巨大危害,坚定红色文化自信以及由此而奠定的道路自信、理论自信和制度自信。

千百万人的崇高信念会形成强大的社会正能量,宣传红色文化需要我们从一点一滴做起,它也许是一首红歌、也许是一枚毛主席像章、也许是一个响亮群众观点、也许是一次红色展览、也许是一次对攻击革命领袖和英雄事件义正言辞的澄清和反驳…...
如此,人民幸甚、民族幸甚、国家幸甚。

先烈们也将无比欣慰。

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