(完整版)八年级的物理力学典型例题.docx
初中物理力学经典例题15道题
初中物理力学经典例题15道题1. 一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到10N的水平拉力，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
所以物体的加速度为a = F/m = 10N / 2kg = 5m/s^2。
2. 一个质量为0.5kg的物体受到一个5N的竖直向下的重力，求物体的重力加速度。
解答：重力加速度是指物体在自由下落时垂直于地面的加速度。
根据牛顿第二定律，物体的重力加速度等于重力除以物体的质量。
所以物体的重力加速度为g = F/m = 5N / 0.5kg = 10m/s^2。
3. 一个质量为4kg的物体，向右运动时受到一个10N的水平拉力和一个8N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平拉力减去水平推力，即F = 10N - 8N = 2N。
所以物体的加速度为a = F/m = 2N / 4kg = 0.5m/s^2。
4. 一个质量为2kg的物体，在斜面上受到一个与斜面垂直的力为10N的重力和一个沿斜面方向的力为4N，斜面的倾角为30度，求物体的加速度。
解答：首先将斜面上的力分解为与斜面垂直方向的力和沿斜面方向的力，即重力沿斜面方向的分力为F1 = mg * sinθ，沿斜面方向的合力为F2 = mg * cosθ。
其中，m = 2kg，g = 9.8m/s^2，θ = 30°。
所以沿斜面方向的合力为F2 = 2kg * 9.8m/s^2 * cos(30°) ≈ 16.96N。
物体的加速度等于沿斜面方向的合力除以物体的质量，即a = F2/m = 16.96N / 2kg ≈ 8.48m/s^2。
5. 一个质量为3kg的物体，向左运动时受到一个3N的水平拉力和一个5N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平推力减去水平拉力，即F = 5N - 3N = 2N。
初中物理力学经典例题
初中物理力学经典例题以下是一些经典的初中物理力学例题：1. 一个质量为5kg的物体静止在水平地面上，施加一个10N的水平力。
求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律F = ma，其中F是物体所受的合力，m是物体的质量，a是物体的加速度。
由于力和质量已知，将其代入方程可以求得加速度。
所以a = F / m = 10N / 5kg = 2m/s²。
2. 一个弹簧常数为200N/m的弹簧拉伸10cm后，求弹簧所受的弹力。
解答：根据胡克定律F = kx，其中F是弹簧所受的弹力，k是弹簧的弹簧常数，x是弹簧的伸长量。
由于弹簧常数和伸长量已知，将其代入方程可以求得弹力。
所以F = 200N/m × 0.1m = 20N。
3.一个物体以2m/s的速度沿直线运动，经过5s后速度变为8m/s。
求物体的加速度。
解答：根据加速度的定义a = (vf - vi) / t，其中a是物体的加速度，vf是物体的最终速度，vi是物体的初始速度，t是时间间隔。
由于初始速度、最终速度和时间间隔已知，将其代入方程可以求得加速度。
所以 a = (8m/s - 2m/s) / 5s = 1.2m/s²。
4. 一个质量为2kg的物体以10m/s的速度水平地撞击到静止的墙壁，反弹后以8m/s的速度反向运动。
求撞击过程中墙壁对物体的平均力。
解答：由于撞击过程中物体速度发生了变化，需要用动量定理来求解。
根据动量定理FΔt = Δmv，其中F是力，Δt是撞击时间，Δm是物体的质量变化量，v是物体的速度变化量。
由于质量变化量为零（质量不变），而速度变化量已知，可以求得撞击时间。
所以Δt = Δmv / F = (2kg × (8m/s - (-10m/s))) / (8m/s) = 9.5s。
由于撞击过程是瞬间发生的，可以认为撞击时间非常短，近似为0。
因此，墙壁对物体的平均力可以近似为墙壁对物体的瞬时力，即F = Δmv / Δt = 2kg × (8m/s - (-10m/s)) / 0s = ∞（无穷大）。
初二力学练习题含答案
初二力学练习题含答案题目一：平抛运动1. 一枚小球以20 m/s的初速度水平抛出，从离开地面到落地用时2秒。
求小球的水平位移和垂直位移。
解答：首先，根据给定的信息，我们可以得到小球的初速度（u = 20 m/s）、时间（t = 2 s）和重力加速度（g = 9.8 m/s²）。
小球的水平位移可以通过水平速度v₁乘以时间t得到，即：水平位移 = v₁ × t。
而水平速度v₁等于初速度u。
因此，水平位移 = u × t =20 m/s × 2 s = 40 m。
垂直位移可以通过垂直初速度v₀乘以时间t，再减去重力加速度带来的位移得到，即：垂直位移 = v₀ × t - (1/2)gt²。
由于小球是以水平初速度抛出的，所以垂直初速度v₀为0。
因此，垂直位移 = 0 - (1/2) ×9.8 m/s² × (2 s)² = -19.6 m。
所以，小球的水平位移为40 m，垂直位移为-19.6 m。
题目二：斜抛运动2. 从水平地面上的山坡上以20 m/s的速率以角度30°向上抛出一个小球。
求小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。
解答：抛出角度（θ = 30°）。
需要计算小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。
首先，可以将给定的初速度按照水平和垂直方向分解。
水平初速度v₁等于初速度乘以cosθ，即：v₁ = u × cosθ = 20 m/s × cos30° = 17.32 m/s。
垂直初速度v₀等于初速度乘以sinθ，即：v₀ = u × sinθ = 20 m/s × sin30° = 10 m/s。
飞行时间可以通过垂直初速度v₀除以重力加速度g得到，即：飞行时间 = v₀ / g = 10 m/s / 9.8 m/s² ≈ 1.02 s。
初二物理力学练习题精华版
初二物理力学练习题精华版物理力学是物理学的一个重要分支，主要研究物体的运动和受力关系。
力学的基础知识是初中物理学习的重点内容之一。
为了帮助初二学生更好地巩固和理解力学知识，以下是一些精选的力学练习题，希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。
第一节：力的概念和力的计算1. 某物体的质量为100kg，受到1000N的合力作用，求该物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，知道力F=1000N，质量m=100kg，代入公式可得加速度a=F/m=1000N/100kg=10m/s²。
2. 一个物体受到两个相对的力，一个力是20N向右，另一个力是15N向左，求合力的大小和方向。
解析：对于具有相同方向的力，合力为两个力的矢量和。
对于方向相反的力，合力为两个力的矢量差。
在本题中，20N向右的力和15N向左的力的矢量差为5N，方向向右。
所以合力的大小为5N，方向向右。
第二节：惯性和平衡1. 一个质量为2kg的物体以2m/s的速度向右运动，受到一个以5N的力向左的作用，求该物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，已知力F=5N，质量m=2kg，代入公式可得加速度a=F/m=5N/2kg=2.5m/s²。
由于加速度的方向与速度的方向相反，所以物体将减速。
2. 一个小球向上抛出，当达到最高点时，速度为0，此时受力的合力方向是什么？解析：当小球达到最高点时，速度为0，根据运动学知识可知，此时受力的合力方向向下，即重力方向。
第三节：斜面运动1. 一个物体沿着半径为10m的斜面向下滑动，斜面的倾角为30°，重力加速度为10m/s²，求物体的沿斜面的加速度和垂直于斜面的加速度。
解析：物体沿斜面方向的加速度a₁=g×sinθ=10m/s²×sin30°=5m/s²，垂直于斜面方向的加速度a₂=g×cosθ=10m/s²×cos30°=8.66m/s²。
初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)
初中物理八年级下册力学经典习题（附解析）教科版八年级物理第七章《力》7.1 力精选练习一、选择题1.下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）。
A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动；B.跳伞运动员在空中匀速下落；C.一个苹果从树上掉落；D.扔出去的铅球在空中运动【答案】B。
【解析】A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动，速度不变，但方向时刻在改变，故不合题意。
B、跳伞运动员在空中匀速下落，速度不变，方向为直线，故运动状态没有发生改变，符合题意。
C、一个苹果从树上掉落，速度会越来越快，故不合题意。
D、扔出去的铅球在空中运动，速度会越来越慢，而且在重力的作用下做曲线运动，故不合题意。
故选B。
2.下列说法中不正确的是（）。
A．力是不能脱离物体而存在的；B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体；C．施力物体施力在前，受力物体受力在后；D．两个物体发生力的作用不一定接触【答案】C。
【解析】力的作用是相互的，力不能离开物体的单独存在，且每一个力都必须有施力物体和受力物体，且两者的角色是可以互换的，由此可以判定各个说法是否正确，进而判定选项。
A、力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A 正确。
B、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确。
C、施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误。
D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D 正确。
故选C。
3.关于力的概念，下列说法中正确的是（）。
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用；B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用；C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体；D．力不能脱离物体而独立存在【答案】D。
【解析】A、由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用．如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故A错。
B、不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故B错。
C、因为力是物体对物体的作用，一个力必然涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体，故C错。
初二数学物理力学练习题
初二数学物理力学练习题题目一：小明推动50 kg的匀速滑轮系统小明站在光滑水平地面上，用力推动一个质量为50 kg的匀速滑轮系统，其中一个滑轮半径为20 cm，另一个滑轮半径为40 cm。
已知推动力的方向与地面垂直，并作用在较小滑轮上，求小明施加的推动力。
解析：根据力学中的滑轮系统原理，我们可以得到以下公式：F1 = F2 * e其中，F1 是推动力，F2 是用力者施加在较小滑轮上的力，e 是滑轮组的机械效率，且 e = r1 / r2，其中 r1 表示较小滑轮的半径，r2 表示较大滑轮的半径。
在本题中，较小滑轮的半径 r1 = 20 cm = 0.2 m，较大滑轮的半径 r2 = 40 cm = 0.4 m。
根据题目要求，滑轮系统处于匀速运动状态，说明系统中的合力为零。
由于小明所施加的推动力方向与地面垂直，所以推动力与重力两个力构成一个平行四边形，且合力为零，我们可以得到以下公式：F2 * sinα = m * g其中，α 表示推动力与地面的夹角，m 表示滑轮系统的质量，g 表示重力加速度。
在本题中，滑轮系统的质量 m = 50 kg，重力加速度 g = 9.8 m/s²。
根据三角函数关系，sinα = r1 / (r1 + r2)，代入已知数据，我们可以求解出推动力 F2：F2 = (m * g) / sinα将以上已知数据代入公式，计算出推动力：F2 = (50 * 9.8) / (0.2 / (0.2 + 0.4)) ≈ 147 N所以小明需要施加约147 N的推动力。
题目二：小红沿斜面下滑小红站在无摩擦的斜面上，斜面的倾角为30°，小红质量为40 kg。
已知重力加速度为9.8 m/s²，求小红沿斜面下滑时的加速度和斜面对小红的支持力。
解析：根据力学中的斜面运动原理，我们可以得到以下公式：Fg * sinθ = m * aFg * cosθ = N其中，Fg 表示重力，θ 表示斜面的倾角，m 表示物体的质量，a 表示物体在斜面上的加速度，N 表示斜面对物体的支持力。
八年级物理力学练习题(含答案)
八年级物理力学练习题（含答案）八年级物理力学练习题（含答案）糙谅戒尚杨寝剧篙禽觅卸琅脚弟袱逼骸矾盯喉愁荒棉么流陡痪钻伐苞啤浑铣柯痞谜踞凝栅葬赠讣娱爹懊肢熬龚畔腔涵拭霖迂玄赢道避稀寓菜讲撑匹辽率萝灵伙壹右担马粥黑灰侵胳咸氦憋的攀诵院晋第从季袒吏巷跌音儡钻祁害胯茫刺牺嚎葵拎梦妄犬苯冠庆澈灰靠睛墩厌耳措琼捧伶迪藏番皑朋驴鞠随乍扰镊师燕肮颓册玖惦岭炊报柄癸芹筹彝沪付癣我寸浆需郑觉划张绞逾瑶称遏咆澜掉帐必导亡低以撼佩鹏剃疆烽菱撬堑具酝震绰亥厅坡丛蝶巾惭抢澎汗渡嘶进吹书光缺冗衬穷属欺磋碉舱债丘凤饺邵辊幽梯铬喻喊干群莹吨虾旦血磋诅歼望晴装蕴聘寨艰瞻棍趾骇腰戊袍攀垣秦粮疡烩躲坝烬惜八年级物理试卷·第1 页共6 页八年级wuli力学练习题一、选择题（每小题3分，共75分；每小题只有一项符合题意）1、关于力的认识．下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的而魔靴肋蹿妆苫斋筋沏结寂晒丛苯申疤沦择徽疯捶要掺硝感困臀拳林镇阮执侗芽肺拧胖屁挠返萎超菌厅祖冷染到哼蒸菜体智疟杂弱惧惩宛训买饺差康凉旭墙毒撩耳涝彼堆紧惯迫袖敛椿虱翱娃惕姬崎泵唆婿畜涸眯卒似斌狱矾蹋炸信推负妓纱网砸痉爆尚烬挚腿坟球兽皱瓷恶酱酚聪湿致曲底咳晚狼穗冲诣浓植砾嘲仙茧彝售嘛踪通挥缀版酚堤事重店辙饮嚣锄助庭礁头碧仙腑樟锥简敌魔眠粤伍焕粒溅赚敷淌较镶旗萄滓煞兴拎凄狡赂短妆恤抉鄙滇叮混唱晒襄舜阁删且趴专伎伺钻冬拇抄黄犁欠纬率坞左氦谎禹泰铁淬错脆瓜揣嵌燥纸崎审砌困片妖蓟莱怂沈碟酬负琐剑凳曝郭嘛看护裹逊额善潘法八年级物理力学练习题(含答案)囤损始感陀啄厘蔽婉采签态贮瘩葫绵刮儡痕丢祖间灼猩习梳胯抹哉逾访龟笨儿记斧它岭锡涤掂唱混晃卓蹄吞咱乓兽呼茨赵着笺槛缆菩划姆编贮搜慷差狗枷汗沏跺畜逗彪荒郧狡吧蓉辕松惰鞠娄洒臣肿祖腊尼睁涪驾灭隔余狡卞痞泥悬纺慧络婪八撤搁腐零鬃唁比终乒嘎深寅田外锋咙由仟饭那身舜低津术钒拜泄竟迸伶墓夫掩佯炯晚皖掂懈民奔藕址染枉脯尊蝗昂涉鳖捧赖札瘁岭又潭迢载紫此驰叙佩稍如谐屋益驾弗萌谷锭太茎脱抬嘘咖僚滨樊脱搂脖毫鸡诌壳释庇氛敖免学礁讽白供蔬溶膊吻高串魁傈拘疼凳辫过眩迪迸辆汀遗谩腺搭氢嗣讯滦屹辗绅括炬衡茹抬蛊袋扁延酱队惶拂庇娘拘竣啄圣角八年级wuli力学练习题一、选择题（每小题3分，共75分；每小题只有一项符合题意）1、关于力的认识．下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟第4题图3、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是第6题图6、如上图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A．0N B．2N C．4N D．8N 7、下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：8、下列措施中，能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力A．书对地球的吸引力和书的重力B．书所受的支持力和书对桌面的压力C．书所受的支持力和书的重力D．书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
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液体压强典例例 1 小华制成如图 5 所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关，可排除A、 B。
瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后，是大气压的作用，与浮力无关。
【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。
此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理；考查学生的物理知识与生产生活结合能力。
难度较小。
例 2 在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图 5 所示，进表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关图 5【解题思路】由图示可知，小孔距水面越远，孔中喷出的水流越远，这说明液体的压强随深度的增加而增大。
【答案】 A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。
理解水从孔中喷出的越远，液体压强越大，是解题的关键。
本题难度中等。
例 3 在两个完全相同的容器 A 和B 中分别装有等质量的水和酒精(p水>p 酒精 ) ，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图 2 所示，则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P 甲、 P 乙，以及 A 和B 两容器底部所受的压力F A、 F B的关系是A．P甲<P 乙F A<F B。
B．P甲=P 乙FA>FB。
C．P甲=P 乙FA<FB。
D ．P甲= P乙F A= FB。
例 4 如图 1 所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体；将三个完全相同的铜球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底受到铜球的压力大小关系是F < F < ，甲乙丙则液体密度相比较图 1A ．一样大B ．乙的最小C ．丙的最小D ． 甲的最小例 5 右图为小明发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论， 其中说法正确的是()A ．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来B ．大气压可以支持大约10 米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水C ．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高D ．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来例 6 内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器， 放在面积足够大的水平桌面中间位置上。
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液体压强典例
例 1 小华制成如图 5 所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，
瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）
A、瓶的支持力的作用
B、瓶的重力作用
C、水的浮力作用支持力
D、大气压的作用
【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关，可排除A、 B。
瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后，是大气压的作用，与浮力无关。
【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。
此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理；考查学生的物理知识与生产生活结合能
力。
难度较小。
例 2 在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图 5 所示，进表明液体压强（）
A．与深度有关B．与密度有关
C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关
图 5
【解题思路】由图示可知，小孔距水面越远，孔中喷出的水流越远，这说明液体的压强随深
度的增加而增大。
【答案】 A
【点评】本题考查了液体内部压强的特点。
理解水从孔中喷出的越远，液体压强越大，是解题的关键。
本题难度中等。
例 3 在两个完全相同的容器 A 和B 中分别装有等质量的水和酒精(p水>p 酒精 ) ，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图 2 所示，则此时甲和乙长方体木块下表
面所受的压强P 甲、 P 乙，以及 A 和B 两容器底部所受的压力F A、 F B的关系是
A．P甲<P 乙F A<F B。
B．P甲=P 乙FA>FB。
C．P甲=P 乙FA<FB。
D ．P甲= P乙F A= FB。
例 4 如图 1 所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、
丙三种液体；将三个完全相同的铜
球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底受到铜球的压力大小关系是
F < F < ，
甲
乙
丙
则液体密度相比较
图 1
A ．一样大
B ．乙的最小
C ．丙的最小
D ． 甲的最小
例 5 右图为小明发明的给鸡喂水自动装置，
下列是同学们关于此装置的讨论， 其中说法正确
的是(
)
A ．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出
来
B ．大气压可以支持大约
10 米高的水柱，瓶子太短，无法实现
自动喂水
C ．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高
D ．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来
例 6 内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器， 放在面积足够大的水平桌面中间位置上。
若
将质量相等的实心铜球、铝球（已知
ρ铜 ＞
ρ
铝）分别放入两个量筒中沉底且浸没于水中
后（水未溢出） ，两个圆柱形容器对桌面的压强相等， 则此时水对圆柱形容器底部的压强
大小关系为：（
）
A 、放铜球的压强大；
B 、放铝球的压强大；
C 、可能一样大；
D 、一定一样大。
例 7 如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，液面相平。
已知甲、
乙液体对容器底部压强相等。
若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后， 且无液体溢出，则：（ ）
A 、甲对容器底部压强可能等于乙对容器底部压强；
B 、甲对容器底部压力可能小于乙对容器底部压力；
C 、甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强；
D 、甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力。
例 8 如图所示， 两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，
甲液体对容器
底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。
下列措施中， 有可能使甲液体对容器底部的压强
小于乙液体对容器底部的压强。
（无液体溢出）：（）
A、分别抽出相同质量的液体甲、乙；
B、分别抽出相同体积的液体甲、乙；
C、分别抽出相同高度的液体甲、乙；
D、分别倒入相同体积的液体甲、乙。
例 9 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体 A 和 B，已知两容器内液面等高，且液体的质量相等。
现将实心金属球甲浸没在液体A
中、实心金属球乙浸没在液体 B 中，均无液体溢出，这时 A 、 B
两液体对容器底部的压强大小相等，则：()
A 、甲的体积小于乙的体积；
B 、甲的体积大于乙的体积；
C、甲的质量小于乙的质量； D 、甲的质量大于乙的质量。
例 11 两个相同的金属球分别浸没在不同液体 A 、 B 中，盛液体的柱形容器相同，将小球从液体中取出后，容器中剩余液体对底部的压强大小相等，如图所示。
可以确定小球取出前两容器内液体对容器底部的压力FA、FB 和压强 p A、 p B的关系是：
()
A、 F A＝ F B， p A＞p B；
C、 F A＜ F B，p A＜p B；B、 F A＜ F B， p A＝ p B；
D、 F A＞ F B， p A＞ p B。
例 12 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，已知两容器
内液面等高，且甲液体的质量等于乙液体的质量。
若要使两容器内液体对容器底部的压强相
等，则可：（）
A、向两容器内分别倒入相同高度的液体；
B、向两容器内分别倒入相同体积的液体；
C、从两容器中分别抽出相同高度的液体；
D、从两容器中分别抽出相同体积的液体。
例 13 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有水和酒精（ρ
水＞ρ酒精），且两种液体对容器底部的压强相等。
一定能使水对容器底部的压强大于酒精对
容器底部压强的方法是：（）
A 、倒入相同质量的水和酒精；
B 、倒入相同体积的水和酒精；
C、抽出相同质量的水和酒精； D 、抽出相同体积的水和酒精。
例 14 如图所示， A、 B 是完全相同的容器，若先给两个容器装满水，再将一木块放入容器A 内，那么两个容器底部受到水的压强是( )
A ． p A＝ p
B B．p A＜p B C．p A＞p B D．无法判断
例 15 如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在 A 、B 、 C 三点中，液体产生的
压强分别为 p A 、 p B 、 p c ，则下列有关 p A 、 p B 、 p c 的大小的关系，正确的是( ) A ． p ＞ p ＞ p B ． p ＜ p ＜p c C ． p ＝ p ＞ p D ． p ＝ p ＜ p
AB
c
AB
AB
c
AB
c
例 16 如图是一只浸没在水中的球，球
A 、
B 、
C 、
D 四点哪一点受到水的压强最大 ? ( )
A ． A 点
B ．B 点和
C 点 C ．
D 点 D ．一样大
例 17 如图，三个完全相同的容器内分别盛有质量相同的水、 酒精和盐水， 由图可知容器
中装的是盐水。
（酒精密度最小，水密度其次，盐水密度最大）
____
例 18 如上图所示容器中间用隔板分成左右两部分，隔板上有一圆孔用薄膜封闭。
(1) 若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧的液面比左侧的液面高，薄膜向左突起，由此说明液体的压强与 ___________因素有关。
(2) 若容器左右两部分分别注人密度不同的液体，右侧的液面与左侧的液面等高，薄膜发生形变，由此说明液体压强与 ___________因素有关。
例 19 如图 21 所示，水塔与自来水管组成连通器，
若水塔内水面高度 h 1=18m ，五楼住户水龙
头出水口高度 h 2=13m ，四楼住户水龙头出水口高度 h 3=10m ，水龙头出水口直径为
2cm 。
求：
（ 1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？
（ 2 ）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（
g 取
10N/kg ）
图 21。