小学二年级第三单元提优测试卷
二年级上册数学试题-第3单元综合提优测评卷丨人教新课标含答案
第３单元综合提优测评卷(时间:６０分钟㊀㊀满分:１００分)一㊁直接写得数.(共１０分)２５＋５＝㊀㊀㊀㊀３０＋５０＝１７＋１３＝㊀７８－３４＝６５－３３＝㊀㊀㊀３８＋２１＝４６－３８＝㊀㊀㊀１５＋８０＝１００－９９＝㊀㊀㊀２０＋３０＝二㊁数学小天地.(每题４分,共８分)１．你能从钟面上找出直角吗?是直角的在它下面的括号里画 ,不是直角的画 ✕ .２．下列哪些物品上有角?有角的请在下面的括号里画 ,并在图中标出其中一个角,没有角的画 ✕ .三㊁填一填.(每空１分,共１３分)１．一个角有(㊀㊀)个顶点,(㊀㊀)条边.２．从一点起,用尺子向(㊀㊀)的方向画(㊀㊀)条线,就画成了一个角.３．三角板上的三个角中,有(㊀㊀)个直角.４．要知道一个角是不是直角,可以用(㊀㊀)比一比.５．正方形和长方形都有(㊀㊀)个直角.６ 下面哪些是角?是的在(㊀㊀)里画 .四㊁判断对错.(每题２分,共８分)１ 正方形的角比长方形的角大.(㊀㊀)２ 角的边越长,角就越大.(㊀㊀)３ 角的开口越大,角就越大.(㊀㊀)４图中有３个角,图中有４个角.(㊀㊀)五㊁下面的图形,哪些是角,哪些不是角?把序号填在括号里.(共８分)１．是角的图形有:(㊀㊀㊀㊀㊀).２．不是角的图形有:(㊀㊀㊀㊀㊀).六㊁画出三个不同的角,其中一个是直角.(共６分)七㊁数出下面每个图形中角的个数.(共８分)八㊁按要求排一排.(每题４分,共８分)１ 按从小到大的顺序排列.(㊀㊀)＜(㊀㊀)＜(㊀㊀)＜(㊀㊀)２ 把下面钟面上时针和分针组成的角按从大到小的顺序排列.(㊀㊀)＜(㊀㊀)＜(㊀㊀)＜(㊀㊀)九㊁先用三角板量一量,再填一填.(填序号.)(共９分)直角有(㊀㊀㊀㊀),钝角有(㊀㊀㊀㊀),锐角有(㊀㊀㊀㊀).十㊁照样子在方格纸上画一个三角形.(共４分)十一㊁画一画.(每题４分,共１２分)１．在下面的图形中加一条线段,使它增加三个直角.２．在下面的图形中加一条线段,使它增加三个比直角小的角.３．在下面的图形中加一条线段,使它增加四个角.十二㊁动手画一画.(第１题４分,第２题２分,共６分)１．请你画出一个直角三角形和一个锐角三角形.２．给定两个顶点,画出一个钝角三角形.第３单元综合提优测评卷一㊁３０㊀８０㊀３０㊀４４㊀３２㊀５９㊀８㊀９５㊀１㊀５０二㊁１．✕㊀ ㊀✕㊀２．✕㊀ ㊀ ㊀ ㊀标角略三㊁１．１㊀２㊀２．不同㊀两㊀３．１㊀４．三角板㊀５．４６．略四㊁１．✕㊀２．✕㊀３ ㊀４ ✕五㊁１．①②④⑤㊀２．③⑥⑦六㊁略㊀七㊁３㊀４㊀３㊀６八㊁１ ②㊀④㊀①㊀③㊀２ ①㊀④㊀②㊀③九㊁①③⑤⑧㊀④⑦㊀②⑥十㊁略十一㊁１．２．(答案不唯一.)３．(答案不唯一.)十二㊁略。
第三单元提优测试(单元测试)2024-2025学年语文二年级上册统编版
第三单元提优测试(考试时间:40分钟 满分:100分)一、选择题。
(10分)1. 下列词语中，加点字注音有误的一项是 ( ) ① 称．重(chēn) 端详．(xiáng) ② 议论．(lùn) 懒．惰(lǎn)③等．待(děng) 肯．定(kěn) ④ 哄．人(hǒng) 额．头(é)2. 下列词语中，没有错别字的一项是 ( )① 令天 并列 ② 闭眼 窗外 ③ 已前 做事 ④ 吸收 力汽3. 下列词语中，与“往常”意思最接近的一项是 ( ) ① 非常 ② 常常 ③ 经常 ④ 从前4.下列词语中，不是描写春天景色的一项是 ( )① 百花争艳 ② 花红柳绿 ③ 春色满园 ④ 议论纷纷5. 学校图书馆要挂一条宣传语，你会选用的句子是 ( )① 己所不欲，勿施于人。
② 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
③ 书籍是人类进步的阶梯。
④ 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
二、看拼音，写词语。
(11分)rán hòu chuán dǐ qī suì lìng wài huà tú huàshā fā diàn dēng dé yì guǒ rán yì fēng xìn三、连一连。
(8分)织 眼镜 弹 铁环戴 毛衣 削 蘑菇捏 骨头 采 土豆啃 泥人 滚 琵琶四、给下列句子加上合适的标点符号。
(7分)1. 看□妈妈睡得多香啊□2. 露西□你在给谁写信呀□3. 这幅画可真漂亮啊□4. 曹操问□谁有办法把这头大象称一称□五、照样子或按要求写句子。
(4分)1.例：小鸟在枝头叫着。
小鸟在枝头开心地叫着。
妈妈笑着。
妈妈 笑着。
2. 玲玲得意地端详．．着自己画的《我家的一角》。
(用加点词语写一句话)六、根据课文内容填空。
(12分)1. 通过这一单元的学习，我认识了 的曹冲和 的露西。
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部编版二年级语文下册第三单元测试提优卷一、基础达标。
1、我会用“√”给加点字选择正确的读音。
长江涌．（yǒnɡsǒnɡ）隔海峡．（xiájiá）吃元宵．（xiào xiāo）煎．豆腐（jiàn jiān）炖．蘑菇（duèn dùn）艾．草香（ài āi）2、我会拼写词语。
mín zú rè nɑo yǒu yì qián cáichǎo fàn bèi ké shén zhōu fèn dòu3、我会填一填。
（1）“烤”共（）画，第二画是（），部首是（），我还会写带这个部首的字（）。
（2）“转”共（）画，第七画是（），我会组词（），（）。
4、一字组多词。
5、照样子，写一写，再组词。
例：土＋不＝（坏）（坏人）贝＋占＝（）（）车＋专＝（）（）甲＋鸟＝（）（）火＋暴＝（）（）6、我会写加点词语的近义词。
（1）古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．。
（）（2）一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。
（）（3）她在微风里得意．．地跳起舞来。
（）7、在括号里填上合适的词。
一（）月饼一（）美食一（）窗户一（）鞭炮一（）烤鸭一（）花灯华夏（）（）炎（）子（）巍巍（）（）民族（）（）（）（）图强只争（）（）8、按要求写句子。
（1）小枣树结了枣子。
（把句子写具体）________________的小枣树结了________________的枣子。
（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
（3）小柳树听了，不好意思地笑了。
（拟人句）__________________________________________________9、标点符号真重要！（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚赔购贫货”。
二年级语文上册第三单元综合提优卷
二年级语文上册第三单元综合提优卷时间：60分钟满分：100分一、字词盘点。
(37分)1. 把下列加点字的错误注音用“"标出来并改正。
(6分)曹操．(cāo) 重．量(chóng) 另．外(lìng) ( )懒．惰(lǎn) 肯．定(kěn)结．尾(jiē) ( )新鲜．(xiān) 湿润．(rùn)粘．住(niān) ( )2. 读拼音，写字词。
(10分)(1)有人说可以用一gǎn( )chèng( )来chēng( )一艘大chuán( )的重量。
(2)小晨用yuán zhūbǐ( )在dēng( )下给爸爸xiěxin ( )。
3. 比一比，填一填。
(8分)季秀站战圆园秤称( )节( )丽( )立( )士( )心公( ) ( )象杆( )4. 词语含义深，想一想，填一填。
(7分)百( )争艳花( )柳绿春色满( ) 含苞欲( )上面这些词语都是描写季景色的，描写这个季节的四字词语还有：、。
5. 选择合适的词语填空。
(填序号)(6分)①滑②下③荡④捏⑤画⑥滚( )秋千，( )滑梯，( )铁环，趣味活动不能少。
( )围棋，()泥人，( )国画，传统文艺多学习。
二、句子训练。
(9分)1. 情感最动人，感受句子传递的情感，把相应的序号填在括号里。
(6分)①思念②快乐③伤心④赞叹(1)曹冲才七岁，就想出了称象的好办法。
( )(2)阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
( )(3)家里总是很冷清。
( )(4)爸爸，我们天天想你。
( )2. 改写“被”字句。
(3分)我们把大象赶到一艘大船上。
三、课文回顾。
(16分)1. 诗句韵味长，先把诗句补充完整，再完成练习。
(10分)借问遥,得鱼惊。
这两句诗选自《》,作者是唐代诗人胡令能，这首诗描写了一个( )的孩子。
A. 没有礼貌B. 孤单C. 天真可爱2. 根据内容填一填。
(6分)通过这一单元的学习，我认识了的曹冲，的露西，的王二小；懂得了只要肯动脑筋，的道理。
部编人教版二年级下册语文第三单元测试提优卷(含答案)
部编版二年级语文下册第三单元测试提优卷一、基础达标。
1、我会用“√”给加点字选择正确的读音。
长江涌．（yǒnɡsǒnɡ）隔海峡．（xiájiá）吃元宵．（xiào xiāo）煎．豆腐（jiàn jiān）炖．蘑菇（duèn dùn）艾．草香（ài āi）2、我会拼写词语。
mín zú rè nɑo yǒu yì qián cáichǎo fàn bèi ké shén zhōu fèn dòu3、我会填一填。
（1）“烤”共（）画，第二画是（），部首是（），我还会写带这个部首的字（）。
（2）“转”共（）画，第七画是（），我会组词（），（）。
4、一字组多词。
5、照样子，写一写，再组词。
例：土＋不＝（坏）（坏人）贝＋占＝（）（）车＋专＝（）（）甲＋鸟＝（）（）火＋暴＝（）（）6、我会写加点词语的近义词。
（1）古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．。
（）（2）一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。
（）（3）她在微风里得意．．地跳起舞来。
（）7、在括号里填上合适的词。
一（）月饼一（）美食一（）窗户一（）鞭炮一（）烤鸭一（）花灯华夏（）（）炎（）子（）巍巍（）（）民族（）（）（）（）图强只争（）（）8、按要求写句子。
（1）小枣树结了枣子。
（把句子写具体）________________的小枣树结了________________的枣子。
（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
（3）小柳树听了，不好意思地笑了。
（拟人句）__________________________________________________9、标点符号真重要！（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，货”。
新苏教版数学二年级下册第三单元测试提优卷(含答案)
苏教版数学二年级下册第三单元测试提优卷（含答案）一、填一填。
1．我们认识的方向中，南和( )相对，( )和东相对。
2．地图的方向通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。
3．你的左面是南，右面是北，这时你面向( )。
4．小青和小丽面对面而坐，小青面向西，小丽面向( )。
5．莉莉放学回家往西南走，学校在她家的( )面。
静静放学回家往东南走，学校在她家的( )面。
6．指南针的指针一端指向北，另一端指向( )。
7．在北半球，树的年轮较密的向着( )面，较疏的向着( )面。
8．红红把手表放在桌面上，“12”正对着北面，正对着南面的是( )，正对着西面的是( )，正对着东面的是( )。
9.(1)假山在喷泉的( )面，在( )的西南面。
(2)荷花池的( )面是喷泉，游乐场在( )的东面。
(3)钓鱼台在假山的( )面，桃树林在钓鱼台的( )面。
二、判一判。
(对的打“√”，错的打“×”)1．早晨，小华面向太阳站立，影子在他的西面。
( )2．冬天来了，燕子从南方飞向北方。
( )3．一条小溪从东向西流，一群鱼逆流而上，此时鱼头朝向西。
( )4．小亮面向南站立，他先向右转，再向左转，这时他面向东站立。
( ) 5．小红从家出发，先向东走，再向北走，就到学校，小红家在学校的西南面。
( ) 6．小军从家直接去学校是往西北走，那么他从学校直接回家是往东北走。
( ) 三、选一选。
(填序号)1．(1)狐狸向( )走可以碰到猴子。
A．东 B．西 C．南(2)猫向( )走可以捉到老鼠。
A．东 B．北 C．南(3)熊猫想吃竹子，它先向西走，再向( )走，就可以吃到竹子。
A．东 B．北 C．南(4)猴子想吃桃子，它先向( )走到熊猫处，再向( )走，就可以吃到桃子。
A．西 B．北 C．南2．如果小明座位的东北面是小红，那么小明在小红的( )面。
A．东南 B．西南 C．北3．晚上，当你面对北极星时，你的前面是( )，后面是( )。
青岛版六三制二年级下册第三单元测试卷试题提优卷
第三单元提优测试一、填一填。
(每空1分,共21分)1.我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。
2.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,用( )作单位。
计量比较长的路程，通常用( )作单位。
3.写出尺子上面物体的长度。
橡皮长( )厘米。
回形针长( )厘米( )毫米。
4.在( )里填上合适的长度单位。
长约20( )。
高2( )。
大约厚6( )。
身高约13( )。
每小时行80 ( )。
厚度约6( )5. 一根蜡烛长为1分米2厘米,点燃一段时间后还剩5厘米,燃去了( )厘米。
6.把8分米长的绳子对折3次,它的长度就变成了( )厘米。
7.把一根长为20厘米的黄瓜切成厚度为2毫米的薄片,可以切( )片。
8.东东家与平平家都在少年宫那条路上，东东家距少年宫5000米,平平家距少年宫2000米,他们两家相距( )千米或( )千米。
二、判一判。
(每题1分,共5分)1.一枚5角硬币的厚度约是2厘米。
( )2.测量较远的两地之间的距离用米作单位比较合适。
( )3.北京与上海相距1200分米。
( )4.直尺厚约20厘米。
( )5.有一根长12分米的木条，锯掉3分米后,还剩9分米。
( )三、选一选。
(每题1分,共5分)1. 一粒大米长约6( )。
A.分米B.厘米C.毫米2.哥哥2小时行了120千米,哥哥可能是( )。
A.步行B.骑自行车C.乘汽车3.在25米、34米、500分米中，最短的是( )。
A.25米B.34米C. 500分米4.一支铅笔原来长2分米,用去了1厘米,还剩下( )。
A.1厘米B.10厘米C.19厘米5.小明身高14分米，爸爸比小明高360A.厘米B.毫米C.分米四、摘果子。
(共6分)五.试一试。
(第1~3题每题4分,第6题9分,其余每题5分,共31分)1.在正确答案的下面画“V”。
258 dm85 km 2427 m3m1cm 31cm 1m1dm 2000m=( )km 70mm=( )cm 2 dm=( )cm 30cm=( )m 40cm=( )dm 2m=( )cm5km=( )m 6dm=( )cm 40mm=( )cm 5000m=( )km 600cm=( )m 9cm=( )mm2.画一画。
(优)部编版二年级语文下册第三单元测试卷及答案
第三单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。
耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng二、读拼音,写字词。
三、选字填空。
传转( )身( )说( )统财材发( ) ( )料( )宝药( )四、选词填空。
保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。
五、按要求写词语。
1.仿写词语。
辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。
( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。
华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风,小溪。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
(任选一．．,很珍贵个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。
1.重阳节, , 去登高。
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。
1.选择括号里正确的字。
2.端午节是( )。
A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。
4.乞巧节过后的传统节日是( )。
(二)课外阅读。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
1.这篇短文一共有( )个自然段。
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) 扑(
) 阴(
)
检(
) 远(
) 拍(
) 阳(
)
五、照样子，写一写。（12 分）
1.例：乐呵呵
喜滋滋
亮
笑
红
l
2.例：又香又甜
了
3.例：（做）作业
（ ）表演 （ ）游戏 （ ）电脑
4.高兴地（欢呼）
轻快地（
） 逐渐地（
） 慢慢地（
）
六、选一选，填一填。（7 分）
1.你 您
⑴奶奶，（ ）去哪了？
⑵小明，把（ ）的水彩笔借我用一用，可以吗？
歌声会
，
。
2、有人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我把老师比作
，因为
。
九、根据课文内容填空。（16 分）
1.歌声会领您
田野，看到小溪流淌的。歌声会把您带回
，想起往日
欢乐。——《送给盲婆婆的蝈蝈》
2.太阳
西斜，收起了刺眼的
。天空
深
蓝。连绵 壮丽。
的西山，披着
的余晖，显得 ——《夕阳真美》
3、
之
，始于足下。
第三单元提优测试卷
积累运用 一、写好铅笔字。（3 分）
似
伏
忘
住
忆
怎
二、在正确的读音上打“√”。（9 分）
盲（máng mán） 剩（shèng shèn） 抿（mǐn mín）
噘（juē jué） 笼（lǒng lón） 庐（lǘ lú）
勒（lěi lè）
揪（jiū qiú） 棱（lěng lēng）
——《老子》
4、
红胜火，
绿如蓝。
——《忆江南》
阅读实践
十、读一读，做一做后面的练习。（12 分） 谁来敲了我的门
有人敲我那小小的、小小的门；我肯定——肯定。 有人敲我的门。 我听了听， 打开了门， 向左瞧了瞧， 向右看了看， 可是没 有发现一丝动静，在这个寂静的漆黑的夜晚。只有那忙碌的甲 虫敲击墙壁的响声， 只有从树林里传来的仓号鸟的叫声， 只有露珠落 下时蟋蟀吹着的口哨声…… 所以我不知道谁来敲了我的门，一点也不知道谁来敲了我的门。
三、看拼音，写词语。（16 分）
wài pó
lǜ sè
lín jū
dài tì
xī yáng
guāng máng
yǐ jīng
xiǎo gǒu
pāi shǒu
yì xiē
lǐng huó jiāng nán
cāng bái
dī tóu
rú guǒ
yīn tiān
四、比一比，再组词语。（4 分）
脸(
) 送(
⑶（ ）们俩在看什么书呀？
⑷老师，（ ）好！
2.进 近 尽
⑴歌声会领您走（ ）草原。
⑵冬天的脚步越来越（ ）了。
⑶让我们（ ）情地歌唱吧
七、把可以搭配的词语用直线连起来。（三分）
一把青草地一首 Nhomakorabea歌曲一片
绿蝈蝈
一个
古诗
一只
狗尾草
一支
故事
八、插上想象的翅膀，仿写句子。（4 分）
1.蝈蝈的叫声会带盲婆婆去哪儿呢？仿照文中的句式写一写。
一、看图写话。（15 分）
仔细观察图片，图上都有谁？他们在干什么呢？用几句连贯的话写下来。
1．填上合适的词。
一（ ）门
（
）地敲
一（ ）动静
（
）地看
2.选词填空。（2 分）
动静
安静
⑴ 同学们在认真做作业，教室里很（
）。
⑵怎么一点儿（
）也没有？
3. 读了这首诗，我觉得敲门的可能是（
（
）。（3 分）
）,可能是（
4.想象一下，在这个夜晚，可能还会有谁来敲门啊？（3 分）
）,也可能是
。 。
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