品德与社会问答题
品社简答题
品社简答题品社简答题（重点）1、男女生在交往过程中，少不了冲突与误解，为什么会出现这种现象？答：随着年龄的增长，男女生在生理和心理上的差异越来越明显。
女同学会变得越来越敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。
所以，我们要学会尊重和理解对方。
2、怎样才能成为一个让人喜欢的男孩或女孩？答：用自己良好的表现赢得别人的好感，但不要刻意地去追求。
要有良好的品行、修养和内在气质。
3、在你心目中把朋友比做什么？答：朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们卧病在床时的一声问候……朋友就像一本书，我每天读着它，从中学到了很多东西，永远都读不完。
4、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢快的谈话，同情的流露，纯真的赞美。
——富兰克林谈谈你对这句话的理解。
富兰克林的话，目的是让我们认识到，在真正的朋友之间，不仅仅是物质或金钱方面的帮助，更多的是在精神、心理和情感上的慰藉。
5、“己所不欲，勿施于人。
”这句名言告诉我们怎样的一个道理？我们试着依循这个道理，思考该怎样与他人交往。
答：自己不喜欢的事情，不要强加在别人身上。
与他人交往时要设身处地替对方着想和顾及他人的感受。
6、当你与最好的朋友因意见不一致而发生冲突时，该怎么办？答：发生冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。
即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。
我们会因此拥有更多的朋友。
7、与父母、长辈意见不一致或发生矛盾时怎么办？答：当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。
8、是谁破坏了万物的和谐？我们赖以生存的环境状况到底怎么样？答：人口的急剧增长，使地球变挤了；自然资源日益减少，使地球变穷了；人们的破坏，使地球变脏了。
四年级品德与社会简答题
四年级品德与社会简答题1、请你说说和以前相比，现在家乡的变化有哪些？答：公路越来越宽了，楼房越来越高了，越来越多的人住进新房，闲暇时候，人们去文化广场休闲娱乐，许多地方建起了工厂，人们的日子越来越富裕了。
2、四川出现过哪些杰出的人物？答：朱德、陈毅、邓小平邓老一辈国家的领导人是这里的杰出人物。
3、现在我们的生活越来越丰富说明了什么？答：说明了人们的日子越来越好了，生活质量越来越高了，人们的生活需求能够得到满足。
4、我们在夏天纳凉的用具扇子、电风扇、空调这几个时期，这几个时期的变化过程告诉我们什么？答：日常生活用品的变化最能够体现劳动人民的智慧，现在看来，过去的用品或许有些简单、粗糙、但在当时却是了不起的发明、创造。
其实，现在的用品都是在过去的基础上发明、创造出来的，比以前的用品更方便了，而且将来一定会越来越好。
5、您能说说什么是年历表吗？答：年历表是按照时间顺序编排的，它可以帮助我们了解历史上的人物及事件。
年表的内容既可以是实物图，也可以是文字。
6、说说近几年自己的学校发生了那些变化？答：教室更宽敞了，桌椅变新了，学校土地大部分美化起来了，种上了树木和花草。
7、说说我们从小人书里能发现什么?答：我们家乡从古时候到现在，经历了巨大的变化，出现了许多的优秀人物和动人故事。
小人书通过成语故事、历史小说、英雄人物的先进事迹，从不同方面讲述了家乡的故事。
小人书虽“小”，但是我们却能从中发现一个大世界。
8、你的家乡（贵州）有什么美丽的景区？答：黄果树瀑布、织金洞、甲秀楼、遵义会议会址、江西千户苗寨等9、你家乡的历史上有过哪些名人？答:王若飞、邓恩铭、杨志成、朱启铃10、你家乡的现在有哪些名人？答：宁静、聂远、何洁、11、历史上，像华佗一样的著名医学家还有谁？答:扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等12、你玩过了什么游戏，有什么体会？（参考书41页）13、水有哪些用途？(参考书48页)答:人们生活中洗衣做饭、解渴，为城市增添美景，美化城市绿地，清洁街道，农业灌溉、工业生产……14、快要过年了，你打算怎样来庆祝？对于你拜年时收到的压岁钱和你平时积攒的钱，一定有不少吧，对这些钱你有什么打算？15、你知道我国的春节有哪些习俗吗？写出不少于四条。
品德与社会问答题(含答案)
《品德与社会》问答专题练习答案：（答题要点：1、判断对错2、行为分析3、结论阐述）1、放学回家的路上，丁丁和小刚边走边看漫画书，过马路时他俩不但不走人行横道，而且还在马路中间打闹嬉戏。
你认为他们的行为对吗？为什么？答：1、我认为丁丁和刚刚的行为是错误的。
2、他们边走边看漫画书，不走人行横道，还在马路中间打闹嬉戏很不安全，还违反了交通规则，容易发生交通事故。
3、我们一定要遵守交通规则，了解交通常识，时刻注意交通安全。
2、二楼的奶奶很节俭，总是喜欢把杂物堆在楼梯过道里，影响楼上邻居的通行。
三楼的叔叔一怒之下，把奶奶的东西全扔了。
奶奶很生气。
对于这件事，你想对奶奶和叔叔分别说些什么？答：我想对奶奶说：奶奶，您勤俭节约是对的，但是您做事也要为邻居着想，您把杂物堆放在过道里，不但影响了环境还给邻居造成了不便。
我想对叔叔说：奶奶把杂物堆放在楼道里是不对，但是您可以找奶奶协商解决，而不是直接把奶奶的东西给扔了。
遇事互相谅解，才可以化解邻居之间的矛盾。
3、兰兰家居住的小区鲜花盛开，环境优美，可是最近她和爸爸出去散步时常常看到有几个小朋友不是在摘花，就是围着池塘边捞小区养着的金鱼。
你认为这几个小朋友的行为对吗？为什么？答：1、我认为那几个小朋友的行为是不对的。
2、因为他们摘小区里的花，捞小区里养的鱼，不但破坏了小区环境，而且行为不文明，没有遵守公共道德。
3、美好的小区环境，要靠大家自觉维护。
4、10岁的明明很懂事，他想减轻妈妈每天接送他上下学的负担，决定自己骑共享单车去学校。
你觉得明明这样的决定对吗？你准备怎么跟明明说？答：1、我觉得明明的决定是错误的。
2、我准备这样跟明明说：明明，你体量妈妈的辛苦，这份孝心值得我们学习。
但是你还未满12周岁，不能骑自行车在道路上行驶。
否则不但违反了交通规则，还容易发生交通事故。
让你妈妈担心。
3、我们一定要遵守交通规则，时刻注意交通安全。
5、阳阳每天中午在食堂吃饭，可是他经常把桌面上撒得到处都是汤汤水水的，并且还剩饭在碗里没吃完就走了。
六年级上册《品德与社会》问答题归类
六年级（上册）《品德与社会》问答题姓名：
1、为什么文明古国都产生与大河流域？
2、秦始皇统一了文字。
文字的统一、文字的演化和简化对推动社会文明有什么作用？
3、简答修筑万里长城的功与过。
4、万里长城对我们有什么意义？
5、谈谈你对金字塔的了解。
6、我们应该怎样对待古代劳动人民创造的灿烂文化？
7、祖国大地上有许多古建筑，它们的存在有什么意义？
8、世界各地的人们有哪些独具特色的文化生活？
9、为什么要“入国问禁，入乡随俗”？
10、我们应该怎样面对不同的民族文化和民俗习惯？
11、不同的国家和民族应该怎样相处？
12、解放牌汽车试制成功，全国人民为什么备受鼓舞？
13、大庆油田的建成有什么意义？
14、神舟五号飞船发射成功的意义是什么？
15、丝绸之路的开辟，在中国与中亚、西亚的发展关系中起到了什么作用？
16、对于世界贸易组织，你都知道些什么？
17、古往今来，人们为什么崇拜孔子？
18、孔子思想的学习态度和学习方法有那些？
19、亚里士多德的什么精神值得我们学习？
20、老子的哲学思想是什么？
21、为了迎接未来世界的挑战，我们该做哪些准备？
22、国际竹藤组织的宗旨是什么？
23、我们应该怎样对待大自然？
24、我国的资源状况有什么特点？为什么？
25、环境污染给我们的生活带来了哪些危害？
26、为了人类的可持续发展，我们可以采取哪些有效的个人行为？
27、保护环境的意义是什么？
28、怎样保护环境？
29、请你设计一个有关保护环境的口号。
30、我们小学生能为共建美好家园做些什么？。
品社问答题
品社问答题1、怎样才能做到邻里之间和睦相处？2、和邻居小伙伴争吵，损坏了邻居的物品却不承认，这种说法对吗？3、怎样才能尽量少和邻居小伙伴发生矛盾？4、哪些活动可以让我们的邻里生活更快乐？答：邻里生活有许多可以带来健康快乐的活动有：一起去锻炼身体，一起开展家庭比赛，一起为社区做好事，，一起买菜购物，小孩子一起看书学习，游戏……这些都是健康的，文明的，能给家庭带来快乐的。
5、说一说“远亲不如近邻”的意思是什么？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
6、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。
7、为什么说我们是教室的小主人？8、什么是公用设施？答：在我们国家，凡属于供大家使用，为大家服务的设施就是公用设施。
9、有的人一到外地就迷失方向，搞不清东南西北，你知道怎么辨别方向？10、我国有多少个省级行政区？省级行政区包括哪些？答：我国有34给我省级行政区，包括省、自治区、直辖市、特别行政区。
11、什么是自治区？我国有哪五个自治区？答：自治区是少数民族聚居并实行民族区域自治的省级行政单位，有宁夏回族自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区。
12、什么是直辖市？答：直辖市是指有中央人民政府直接管辖的大城市，包括北京市、上海市、重庆市、天津市。
13、什么是特别行政区？答：特别行政区是指是指实行高度自治的、有中央人们政府直接管辖的省级行政单位，包括香港和澳门。
14、我们该只有对待身边的劳动者？答：1、我们的幸福生活离不开各行各业的劳动者的辛勤工作，所以，我们应该对他们表示真心的感谢。
2、劳动行业只有分工不同，没有贵贱之分。
所以我们从心里应该对每个行业的劳动者都表示尊敬。
即尊重劳动者本人，也要尊重他们的劳动成果。
15、积极参与__学习__和_____各项活动_____，是老师对我们的希望。
六年级上册品德与社会问答题
六年级上册品德与社会问答题第一单元从小学创造1、你在日常生活中发现了哪些问题？选取其中一个你感兴趣的问题，试着制订一份探究方案。
答：1.生活中我发现了许多的问题如：（1）为什么蚯蚓会钻洞？（2）为什么小乌龟冬天时不吃东西？2.制定了小乌龟冬天不吃食物的探究方案：（1）买一只乌龟来进行观测。
（2）计划三天时间不喂食物。
（3）观测小乌龟的变化。
（4）放上少量的水观测小乌龟变化。
（5）整理材料得出结论。
2、你喜欢什么样的汽车？你想象未来的汽车是什么样的？写下你的创新方案。
答：（1）我喜欢节能环保型汽车。
（2）未来的汽车应该是海陆空通用型的。
方案是可持续能源,电脑自行驾驶，行驶平稳，感觉不到颠簸，不必燃烧汽油，而且又环保。
3、你做过哪些家务劳动？你能从家务劳动中发现需要改进的地方吗? 你打算怎么改进，写下你的改进方案。
答：（1）在家做过扫地、擦玻璃、洗衣服等。
（2）从家务劳动中我发现了有时候窗户太高有些地方够不着。
我想设计一个抽拉式的铁杆，在铁杆的上头刚一个支架，固定抹布，然后遇见窗户高的就可以来回的伸缩，这样又省劲，有安全。
4、你的梦想是什么？你打算怎样实现梦想？制定一个实现梦想的行动计划吧。
答：（1）我的梦想是当一名航天员。
（2）①发奋学习，认真读书。
②多方位的探究与思考。
③多研究一些航天的知识。
④放开思维大胆的去探索航天知识。
第二单元从田野到车间1、你了解哪些食品制作（或文具生产）的过程？选取一种写下来。
你想怎样表达对劳动者的感激之情？写出你的行动计划。
答：（1）知道面包的制作流程。
①工人准备材料②材料的称重③搅拌④基本发酵⑤分割⑥滚圆整形⑦装模最后发酵⑧入炉烘烤⑨出炉刷上光剂⑩冷却成品。
（2）通过这些劳动，我感觉工人叔叔阿姨非常的辛苦，今后我会更加的珍惜粮食，珍惜他们的劳动成果。
2、你知道我们家乡主要的粮食作物有哪些？选取一种，把它从播种到收获的过程写下来。
你有什么感想？答：（1）家乡的农作物主要有小麦、玉米、水稻等。
四年级下册品德与社会简答题
粤教版四年级下册品德与社会简答题第一课：我们都是一样的1、你从大山的回应的故事中知道了什么道理答：告诉我们尊重是相互的,要想得到别人的尊重,首先就应该尊重别人;第二课：多为他们想想1、对于不幸的人,社会通过哪些方式给予他们关爱和帮助答：建立福利院;建立聋哑学校;成立救助管理站,帮助生活中遇到困难的人;成立残疾人联合会,保障残疾人的权益;举办残疾人运动会,激励残疾人自立自强;2、我们的周围还有哪些不幸的人答：弱智人士、生活贫困者、灾民、孤寡老人、残疾人等;第三课：做生活的强者1、你怎样理解“做生活的强者”的意义答：在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它;战胜了,你就是英雄,就是生活的强者;2、关于自强不息、坚强勇敢的名言警句：即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来勇气是压力之下的美德;3、张海迪是个怎样的人答：张海迪虽然身体上有残疾,但她从未放弃对生活的热爱,不仅自学医术,帮助他人,还用自己的信念、事迹激发迷途中的青年,她是一位生活的强者;4、从张海迪身上学到了什么答：在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看我们能不能战胜它;战胜了我们就是英雄,就是生活的强者;第四课：我和诚信交朋友1、你有过被人冷落或被人怀疑的时候吗当被人冷落或被人怀疑的时候,会怎么想,怎么做呢答：有过,当被人冷落或被人怀疑的时候,不应该赌气,或不理不睬自暴自弃,而应该走进他人,与他人沟通,让他们了解你,走近你,就会发现一个完全不同的你;2、你认为要具备什么条件才能成为诚信小天使呢答：1说到做到；2诚实、守信用；3不说谎话；4真诚待人等;3、考试时,坐在身边的好朋友向你要答案,你会怎么做答：我们要做到诚实,所以我不会告诉他答案,考试过后,再向他解释;4、一个人如果没有诚信,会怎么样呢答：一个人如果没有诚信,就像星星失去光一样,再也不会有人相信他、关注他,不会有真心和他交谈的朋友,既使真正有困难的时候也很难找到一个可以帮助他的人;四、诚信宣言：1、我诚信,我光荣；我诚信,我自尊；我诚信,我成功2、诚信,是我们中华民族的立身之本3、诚信,是我们中华民族的振兴之魂第五课：我们学会了合作1、合作的技巧是什么答：1合作要有明确的分工；2在合作的过程中,要学会听取不同的意见,学会理解；3要尊重合作者；4出现困难的时候大家多商量,互相鼓励,共同克服困难;2、天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆车拉到山上去;天鹅使劲向上飞,梭子鱼拼命朝前游,虾也用足了力气往后拉;尽管它们都用了全力,可车还是原地未动;这则寓言故事说明了什么他们应该怎样做才能成功呢答：在合作的过程中,参与者要有明确的分工,而且目标要一致;他们应该确定好一致的目标后,再行动;3、说说你和同学合作完成的一件事吧;答：和朋友一起参加模型大赛、和朋友一起参与“我说你猜”的游戏等;4、三个和尚的故事告诉我们什么道理答：在一个集体中,只在通过合作才能使事情成功,我们不应该只顾自己,也要考虑到大家;第六课：竞争中的小伙伴1、我们应该以什么样的态度对待自己的竞争伙伴呢答：我们应该以平和的心态对待自己的竞争伙伴,在学习和生活中,只有正确对待竞争,才能相互促进,共同进步;2、你有一本极好的语文复习资料,同学向你借这本书,你怎么办答：我会借给他,因为在学习中,我希望我们能共同进步;3、期末考试前,学习非常紧张,而有几个同学却经常让你给他们解决问题,你该怎么办答：我会很乐意为他们解决问题,因为在为他们解决问题时,我自己也在不断地学习中,从而能让我们共同进步;4、举例说说在我们学习、生活中,哪些方面存在竞争这些竞争有什么作用答：生活中的竞争有：体育比赛、五星级学生评比、文明寝室流动红旗评比、班级流动红旗评比、竞选班干部等;学习中的竞争有：竞争三好学生、竞争先进个人、竞争科代表等;竞争的作用：1有了对手,才会有危机感,才会有目标;2它能最大限度地激发我们的潜能,提高学习效率;3能使我们在竞争比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;4能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣;第七课:谁知盘中餐1、水稻的生产过程有哪些答：春天：选种、播种,插秧;夏天：田间管理;秋天：收割、脱粒;2、你知道哪些传统工具答：风车、靶、铁锹、锄头,镰刀等;3、为什么农业生产的地域性很强,不同地域的农作物生长周期或各类都有差异答：因为农作物对生长的环境、气候、土壤都有不同的需求;四、请写出关于节约粮食方面的名言诗词;1、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;2、节俭朴素,人之美德;第八课：你的书本哪里来1、你知道我们的书本从哪里来的吗简单说一说书本的生产过程;答：一本书的生产需要经过很多的生产环节,凝聚了很多人的劳动,才能到我们的手里;书本的生产过程是：伐木——纸浆生产——成品纸——创作——编辑、排版——印刷——装订——成品书;2、联系生活实际,想想现在的书和以前的书有什么区别答：现在的书纸张比以前的好,设计更精美,内容更丰富,语言多元化;以前的书用骨头或竹子制成,不便携带,设计单一;3、在我们平时的学习和生活中浪费纸张的现象十分严重,对此你有什么好的建议答：1将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;2有些包装纸,可以做成手工品,美化生活;3正反面两用;4、我国古代四大发明及发明者：活字印刷术北宋毕升指南针北宋马钧火药唐朝炼丹家造纸术东汉蔡伦第九课：为我们服务的人1、在日常生活中,有许多为我们服务的人,请你写出几个方面的劳动者;答：医生、教师、工人、警察、清洁工……2、试想一下,如果没有这些在平凡岗位上为我们服务的人们,我们的生活会怎么样答：如果没有他们,社会将会变得混乱,甚至导致社会无法正常运行;假如没有医生这个行业,我们生病就无法医治,我们的健康就会受到威胁；如果没有农民我们就没有食物吃,就会被饿死；如果没有交警,我们的交通秩序就会变得混乱；如果没有电视台的工作者,我们的业余生活将会很无趣;3、我们怎样用实际行动尊重和感谢为我们服务的人呢答：1努力学习；2不乱扔垃圾,爱护环境卫生；3节约用水用电,爱护水电设施；4爱惜粮食;5爱护公共设施;第十课：江山如此多娇1、我国名山众多,请说出五岳分别是哪几个答：五岳是五大名山的总称;北岳恒山位于山西、西岳华山位于陕西、中岳嵩山位于河南、东岳泰山位于山东和南岳衡山位于湖南;2、分别写出我国的五个自治区、四个直辖市和两个特别行政区;答：五个自治区：新疆维吾尔自治区维,西藏藏族自治区藏,广西壮族自治区桂,内蒙古自治区蒙,宁夏回族自治区宁;四个直辖市：北京市京,天津市津,上海市沪,重庆市渝;两个特别行政区：香港特别行政区港,澳门特别行政区澳;3、我国的陆上邻国有：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝、越南;4、与我国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印尼;第十一课：我们的母亲河1、从地图上找一找长江和黄河流经的省份;答：黄河流经：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东 ; 长江流经：青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海;2、为什么说黄河与长江是我们的母亲河答：因为黄河与长江为我们提供生产与生活用水；为我们提供便利的交通货运；沿河两岸人口聚居,城市繁荣;3、长江与我们的生活哪些方面相关答：1提供生产与生活用水；2提供便利的交通货运;3沿河两岸人口聚居,城市繁荣;4、收集与黄河、长江有关的唐诗、宋词;1黄河之水天上来,奔流到海不复回;2大江东去,浪淘尽,千古风流人物;还看今朝;5、黄河历经沧桑,已经受到了严重的污染,你对保护黄河有什么好的建议至少写出三条;答：1、,加强黄河沿途水土稳固2、修筑水库减少沿岸居民对黄河水源的滥用3、限制耗水量大、水污染严重的工业发展;第十二课：黄土地,黑土地1、在我国,一向有北咸南淡,东甜西酸的说法;试着说一说这是为什么答：“北咸南淡、东甜西酸”只是个笼统而又相对的说法,我国地大物博,饮食习惯差量很大,甚至在局部地区也有许多不同之处,这与各地的经济发展、民族习俗和个人习性也有重要关系;2、怎样理解“一方水土养一方人”答：由于我国南北地理位置不同,地形地貌各异,气候也存在着极大的差异,这就造成了各地人们不同的生产和生活方式;第十三课：五十六个民族五十六朵花1、请写出我国十个少数民族的名字;答：白族、水族、回族、苗族、满族、壮族、傣族、藏族、布依族、哈尼族、侗族、维吾尔族等;2、我国的少数民族中,你最喜欢哪个民族请简单介绍一下;答：壮族喜欢依山而居;在青山绿水之间,点缀着一栋栋木楼,这就是壮族人的传统民居;壮族女子的服装一般为一身蓝黑,裤角稍宽,头上包提花毛巾,腰间系精致的围裙；小伙子多穿对襟上衣,腰间系一条腰带;3、你还知道哪些民族团结、友好互助的故事请写下来;答：1文成公主入藏嫁给松赞干布；2孔繁森的事迹；3张骞出使西域；4昭君出塞;5郑和下西洋;。
六年级下册品德与社会简答题
第一单元简答题1、男生与女生相处，会碰到哪些烦恼呢？男女生怎样才能和睦相处？答：会碰到男生好强，爱欺负女生，给女生起外号；而女生太娇气，爱哭，过于敏感等烦恼。
男女同学之间要友好交往，相互理解和尊重，留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。
这样男女生才能和睦相处。
2、友谊会面临哪些考验？当友谊面临考验时该怎么办？答：友谊会面临金钱、财产、名利、权利、诚信、困难等考验。
当友谊面临考验时我们应该正确对待，朋友需要帮助时要伸出援助的双手；朋友犯错误时要真诚指出，让友谊之树常青。
3、你认为哪些行为像毛毛虫一样会侵蚀朋友之间的友谊树？答：对朋友说谎、食言；不信任，不真诚；朋友有困难不帮助，朋友遇难不相救；对朋友不友好、发脾气；挑拨是非，背后说朋友的坏话；隐瞒朋友的错误；公开朋友的隐私。
4、与人交往有一定的规则？你知道哪些规则？答：说话和气、幽默，善于欣赏、赞美他人；正确看待自已，不争强好胜；真诚对待他人，会分享他人的喜怒哀乐，给他人支持、鼓励和帮助；尊重认同他人，尊重他人的稳私。
5、随着年龄的增长,为什么男生女生要学会理解和尊重对方?答：随着年龄的增长，男女生之间在生理和心理上的差异会越来越明显。
女生可能会变得更为敏感，男生会努力表现出像个男子汉，甚至会做出一些令女生反感的事情来吸引别人的注意。
如果我们不注意对方的感受，就很容易出现冲突，给对方带来很大的烦恼。
所以我们一定要学会理解和尊重对方，遇事多站在对方的立场来考虑问题，这样才可以使男女同学之间的友谊更加牢固。
6、与人交往的规则有哪些？答：一是平等。
尊重别人的爱好、习惯、风俗。
只有尊重别人，别人才尊重自己。
二是真诚。
真诚待人，实事求是，要胸怀坦荡，言行一致。
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
三是友爱。
要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。
四是善解人意,心胸开阔。
7、与同学发生冲突怎么办？答：（1）宽容、忍让。
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四年级品德与社会下册复习题（二）
1、我们怎么利用大众传媒来解决实当际的问题？
答：能过传媒可以与更多的人分享信息，了解很多事情。
比如：看“天气预报”可以帮助我们第二天穿什么衣服；看报纸、电视让我知道每天发生的事情。
2、举出五个典型的老街和老屋的例子。
答：北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。
3、陆上（车）、水上（船）、空中（飞机）的运输方式有什么不同特点？
答：车灵活机动，运送速度快，适合运输量不大的短距离运输；火车运量大，速度快，适合较长距离大宗货物的运输；船舶的运量也很大，运费便宜，但速度较慢，适合大宗货物的运输；飞机的运输速度最快，但运量小，运费高，适合较长距离的客运和贵重鲜活品的运输。
4、你知道哪些地方的风味饮食？（举出五个例子）
答：四川的酸辣粉、云南过桥米线、南京的盐水鸭、北京烤鸭、兰州拉面等。
5、农业生产包括哪些内容？
答：包括种植业、畜牧业、渔业、林业。
6.人们生产的农产品种类为什么会有所不同？
答：农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。
不同的地区，这些自然条件不一定相同，因而人们生产的农产品种类会有所不同。
7、人们为什么要不断改进生产工具呢？
答：因为只有不断改进生产工具，才能不断降低劳动强度，提高劳动效率，才能适应社会的发展，满足社会生产的需要。
8、过去的劳动工具与现在有什么不同？劳动工具的改进，使人们的劳动效率和强度发生了哪些变化？再找一些事例分析一下，看看是不是都有这些变化？
答：（1）过去的劳动工具是手工工具，现在的劳动工具是机械化、大型化。
（2）劳动工具的改进使人们的劳动效率提高了，劳动强度降低了。
（3）像现代化的通信，以前只能写信、发电报，传递速度很慢，现在的电话、手机、网上聊天几秒钟就可以和对方取得联系，方便而且快捷。
9、属于农业方面的行业有？
答：种植业、畜牧业、林业、渔业。
10、属于工业方面的行业有？
答：炼钢、印刷、船舶制造、纺织业、数控机床。
11、属于其它方面的行业有？
答：医生、教育、电脑工程设计、销售业、保险业。
12、从电视机的发展，说明了什么？
答：说明了科学的发展，进步。
13、路修好以后，山区人们的生活发生了哪些变化？
答：人们的生活不断改善和提高了，农村面貌不断变化。
14、你常用哪能些通信方式，说说你选择它的理由？
答：我常用移动电话，因为它方便、自由，可以随时随地通话，还可以发短信。