学校团委活动方案计划方案.doc

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学校团委“五四”活动方案_计划方案

今年是五四运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬爱国、民主、科学、人文的五四精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念五四运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:2010年4月27日5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕共青团员的光荣历程、共青团员是怎样的人、团旗伴我成长、现代社会如何来评价一名优秀团员等

主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:共青团员是怎样的人主题演讲活动

时间:2010年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织共青团员是怎样的人主题演讲活动。

活动三:共青团员是怎样的人格言征集

时间:2010年4月27日5月15日

地点:各班团支部

初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

活动四:庆五四迎奥运硬笔书法比赛

时间:2010年5月1日5月10日

以此纪念五四运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

( kom)

学校青蓝工程实施方案

学校青蓝工程实施方案 一、工作宗旨 为了加强对青年教师的培养,指导和帮助青年教师尽快成长,努力提高青年教师的教育教学水平和科研能力,学校特选聘骨干指导教师,落实师徒结对,充分发挥其示范作用和传、帮、带作用,实施“青蓝工程”,以加快建设一支“数量足够,素质优良,结构合理”的高质量师资队伍的步伐,使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的教师,特制定本方案: 二、工作重点 1、引导青年教师了解我校骨干教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱三中、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。 2、引导青年教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。 3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。 4、指导青年教师上好汇报课、公开课,指导青年教师参加各类教学竞赛。 5、引导青年教师苦练基本功,讲普通话,写规范字。 三、师徒结对的内容: 1、骨干教师要在思想上、业务上帮助青年教师,使青年教师提高教学水平;青年教师要虚心向骨干教师学习,力争在短期内提高自身的政治素质和业务水平。

2、骨干教师每周定期与青年教师一起备课,帮助青年教师分析教材,确定教学目的,找教学中的重点和难点,选择恰当的教学方法,安排教学中的各个环节,提高青年教师分析教材和备好课的能力。 3、青年教师要按骨干教师的要求完成各项教学任务,要经常听骨干教师的课,认真学习骨干教师宝贵的教学经验;骨干教师也要经常听青年教师的课,帮助青年教师找教学中存在的问题,并及时给予帮助解决。 4、青年教师要定期向骨干教师汇报自己的教学体会;骨干教师要肯定青年教师教学中的成绩,并指出努力方向。 5、结对师徒双方每学期要对“青蓝工程”执行情况向教研室交一份工作总结。 四、具体要求 (一)对青年教师的要求: 1、树立热爱教育事业,热爱学生,热爱三中的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。 2、经常主动请教指导教师。 3、认真钻研业务,研究课程标准;认真阅读教育教学书籍,每学期做10000 字业务笔记,手写两篇读后感;勤于动笔写教学反思、提倡写教学日记和教育叙事,记录身边的教育故事,积累自己的教学感受。 4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究)。 5、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合

初中学校团委工作计划3篇

初中学校团委工作计划3篇 xx-xx学年度第二学期怀远六中团委工作计划 一、指导思想 在校党支部和教育局团委的领导下,继续以、“ __”和“八荣八耻”作为重要的指导思想,深入贯彻党的十八大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、文明礼仪教育,推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力! 二、工作目标 通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。同时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗! 三、主要工作 (一)规范常规工作

1、积极开展“班级值日周”活动。在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。 2、规范每两周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对团员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。 (二)加强阵地建设 1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手,为营造六中朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。 2、继续发挥各班级黑板报、手抄报的宣传阵地作用,定期进行评比。 3、继续开展“星星乐园”评比工作。让学生学习身边的榜样,成为各类星星。 (三)过好团组织生活,形成团组织的向心力

1、保证每月一次的团组织生活正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活为基础,增强团组织内在活力。 2、继续开展团课教育,针对不同年龄的团员的特点,以多样的手段普及团的基本知识,形成团组织的向心力。对团队员一如既往的开展团员政治思想教育,以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。 3、以团员民主评议为抓手,保证团员队伍先进性、模范性。加强对各支部工作的检查和指导,逐步形成规范的支部工作机制。 (四)开展丰富多彩的活动 1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生,捡拾垃圾,培养学生的奉献精神和劳动观念。 2、积极参加县教育局开展的“交通劝导活动” 3、班级大合唱比赛。 4、配合学校开展校运动会,发挥团员模范带头作用 5、“学雷锋,做有道德人”系列活动

“春泥计划”共建基地实施方案

“春泥计划”共建基地实施方案 一、实施目的 全面加强农村未成年人思想道德建设,整合利用各种教育资源和活动场所,开展富有吸引力的思想教育、生命教育,组织丰富多彩的道德实践和科技文体活动,保障农村未成年人和广大外来小公民的健康快乐成长,并努力营造有利于未成年人快乐学习、健康成长、全面发展的良好的社会环境和家庭环境。 二、主要任务 组建自我管理的“大家庭” 开设丰富假期的“大课堂” 建设实践体验的“大阵地” 构建健康成长的“大网络” 三、基本要求 1.有活动。突显文化特色和地域特点,精心设计活动载体,做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化,形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动模式,寓教于乐,使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养。 2.有专人。动员全社会的力量,积极参与实施“春泥计划”,充分发挥乡镇机关事业单位工作人员、中小学教师、村干部、“五老”队伍、大学生村官、志愿者、能工巧匠等各类人员的作用,精选其中的优秀分子担任辅导员,建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。 3.有制度。加强“春泥计划”实施工作的规范化建设,制定未成年人教育联席会议制度,建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等课外教育活动管理制度,做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。逐步探索建立工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。 4.有经费。重视“春泥护花”实施工作的经费投入,把它作为政府为未成年人提供社会教育的公共产品,切实纳入政府公共财政预算。同时,积极调动全社会力量,发挥结对单位的作用,运用多种渠道筹集“春泥护花”专门资金。 5.有阵地。利用村办公用房、党员活动室、文化活动室、企业文体活动室等现有场地,采取综合使用的形式,开辟未成年人活动场所;采取村校合建、村企合建等方式,挖掘新的场所资源;依托爱国主义教育基地、历史遗址、农业园区、知名企业等场所,开发社会实践体验基地;整合空中少年宫、文化信息共享工程、远程教育等网上资源,建设网上教育阵地。 四、活动内容

“青蓝工程师徒结对”工作实施方案

“青蓝工程师徒结对”工作方案 一、指导思想 启动青蓝工程,旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用,促使学校的青年教师在较短时间适应教育岗位的基本要求,让学校的部分教师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部教师提高自身教学水平起到了促 进作用。 二、青蓝工程参与对象 学校今年分配来一名美术教师,我校选一名骨干美术教师做师傅,新分配来教师为徒弟。 三、青蓝工程结业年限 青蓝工程结对周期为一年。 四、青蓝工程的要求 1、青蓝工程以师徒结对为基本形式,同时不断拓宽实施渠道,力求形式多样,各具特色,长期坚持,注重实效。 2、青蓝工程的实施,要做好指导教师的选择和师徒的合理组合。指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合并举的办法。 3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作,每学期突出一个重点进行强化训练,努力提高青年教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台,每学期开展教学汇报展示活动。 五、青蓝双方的职责 (一)青方职责 1、认真贯彻师德规,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。 2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。

3、要积极创造条件听师傅的课。此外积极参加两校的教研活动和备课活动;积极参加各部门组织的各项竞赛和研讨活动。 4、每学期按学校规定或自行研读教育理论专著,并认真做好读书笔记,写好读后感。 5.主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。 6、学年结束时作师徒结对的汇报总结。 (二)蓝方职责 1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。 2、每学期初指导青方订出学期教学计划,帮助审核教案10篇以上;每周至少听取徒弟方的课不少于一节,课后及时评析,共同研究改进教法的措施;对青方教学常规情况抽查3次以上,每学期指导青方上汇报课1节。 3、每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍,并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。 4、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。 5、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。 6、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。 六、对青蓝工程的过程管理 1、学校教科部门每学年初,进行一次青蓝工程结对仪式,借此进行敬业爱岗和为人师表教育。 2、加强对实施过程中的抽查,严格考评环节,谨防走过场。 3、每学期督促青年教师完成“师徒结对”成长档案,结合平时抽查进行考核。 七、青蓝工程领导小组职责 1、学校成立领导小组,由校长担任组长,各部门负责人共同参与。同时成立青蓝工程考核小组。 附领导小组:

学校青蓝工程师傅计划

青蓝工程结对 师傅计划 本学期,我校继续实行“青蓝工程”,我担任小王老师的师傅。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,结合我们各自的实际,制订出本学期我们的师徒结对计划如下: 一、主要任务 本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。 1、指导徒弟认真学习“新课标”,熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。 2、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。 3、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到师傅班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课。 4、教育教学研究:师徒间充分利用周五集体备课的时间开展问题教研,讨论解决教育教学实际中遇到的的疑难问题。 5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师转变。 二、基本要求 1、每周师徒间互相听课至少1节,要有听课记录、评课意见。 2、要求王老师认真写教后反思(每课1篇)、、经验总结与教育教学论文(每学期至少1篇)。 3、主动推荐教学理论书籍给王老师,要求她每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。 4、建议王老师在校内举行一次汇报课,积极参加县教研室举办的优质课评选等活动。

2020初中学校团委工作计划2篇

2020 初中学校团委工作计划 2 篇 一、指导思想 新学年,镇中学校团委将以团县委20XX年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作为轴心,结合我校学生的特点积极探索共青团组织服务青少年的有效途径,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年主动靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。 二、工作目标: 通过活动开展全面提高我校团员、青少年学生的思想道德素质,提高青年教师的职业道德水平与师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化。 三、工作要点: 2. 在档案材料管理上,完善团员加入转出统计工作,确保团员人人有档案。 3. 协调好与上级团委的的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。 4. 开展丰富多彩的校园主题教育活动,以活动为载体,陶冶学生的情操,切实加强青少年的思想道德建设。校团委将以学雷锋活动日、清明节、“五?四”、五月风校园文体艺术节、“十?一”、 “一二?九”等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施。通过活动的开展,增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。 5. 协助政教处加强对学生进行纪律卫生管理教育,特别是加强团员学生的榜样作用,让学生文明习惯、思想道德认识有一定提高,学校卫生保洁工作得以加强。 6. 学年中组织好青年教师相关活动,通过活动的开展丰富青年教师的生活,让年轻教师以更饱满的热情投入到学校工作中。同时,组织青年教师完

学校“青蓝工程”实施计划方案

万店镇塔湾小学2016—2017学年度 “青蓝工程”实施方案 为促进青年教师迅速成长,进一步开发我校师资培训资源,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,为青年教师在教育、教学工作岗位上脱颖而出创造条件,为学校可持续发展奠定人才基础,以人才促发展,进一步提高学校教育教学质量,推动全校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好 态势,特制定我校“青蓝工程”实施方案。 一、指导思想 通过“青蓝工程”方案的实施,充分发挥其育人功能,给学校的教师搭建互帮互学的平台,促进青年教师迅速成长起来,勇挑重担,独当一面,逐渐使他们向骨干型教师发展,促进我校全体教师队伍整体素质的提升,进一步提高我校的教育教学质量。 二、组织机构 组长:天合副组长:武斌宫经诚友波 组员:宫体波许波王新聂少明胡方 职责: 1、定期召开青年教师培养工作会议,研究分析青年教师发展状况,加强对青蓝工程实施的组织、管理、指导。 2、选配好指导老师,督促落实师徒结对。 3、组织落实方案,加强对活动的全程、全面、全员管理。 4、负责对青蓝工程工作进行考核评定和先进表彰。 三、参与对象及组合形式

聘请一批师德高尚、经验丰富、教育教学成就突出的优秀骨干教师为我校五年教龄以下青年教师的“导师”采取师徒“一对一”的结对子方式。学校举行隆重的“拜师会”。师徒双方当场签订协议书。 1、“青方”:原则上是师德良好、工作踏实、好学上进的教龄为5年以下的青年教师。 2、“蓝方”:原则上必须是师德高尚、爱岗敬业、具有丰富的教育教学经验,教学效果突出的教师。 3、指导教师由个人申请,由教导处、政教处组织落实,学校“青蓝工程”领导小组研究确定。“青蓝工程”中的师徒结对原则上采取同学科组合,实行学校安排、双向选择和自愿组合的办法。 四、指导教师职责 1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。 2、每年制定一份有针对性的培养方案,指导青年教师制定一个为期一年的个人成长提高计划。撰写一份培训总结。 3、师傅每学期要检查2次徒弟的教案、作业布置和批改、教学反思等,规教学行为,师傅检查后,写好评语和结论。逐步提高被指导教师分析教材处理教材的能力。 4、每学期师徒共同备课达4次,互相听课评课要达6次,并提交评课记录(附教案或“导学案”)。 5、指导青年教师积极参加教学科研活动,在学校上一次创优课或汇报课。 6、每学期指导青年教师阅读一本教育教学理论书籍,并指导青年教师结合实践

青蓝工程工作计划(完整)

某某中学青蓝工程工作计划 一、指导思想 本学年,我校新入职青年教师多名,他们的加入,壮大了我校的师资队伍,也为学校未来的可持续发展奠定了坚实的基础。 为了使青年教师脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍专业化建设,本学年我们将组织实施“青蓝工程”,发挥“青蓝工程”的育人功能,充分利用骨干教师教学经验丰富、教学能力突出的优势,发挥其对新教师的教学指导作用,促进新教师成长,提高学校师资的整体水平,引领新教师向骨干、名师的方向发展。 二、工作重点 1.引导青年教师了解我校的办学理念及教育思想,明确树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的思想。 2.以“历练师品、提高师艺、提升师德”为主导,引导青年教师关注自身的专业发展、关注学校的可持续发展。 3.引导青年教师加强教育理论和业务知识的学习,在理论和实践的结合中不断提高教育教学能力,在年级组内研讨课、学校汇报课、交流课等多层次的教学活动中展现自己的风采。 三、工作措施 (一)对被指导教师的要求 1.新教师要认真学习课程标准,钻研教材,跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向。要快速适应学校的工作节奏,适应教学环境、教学对象的变化,努力提升自己的新课程施教能力,挖掘教书育人、创造佳绩的潜能。

2.认真备课,倡导“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式,但新教师必须每节课都有自己完整的教学设计,包括教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思等,教案必须完整。 3.认真上课,做到师生互动,促进课堂实效。新老师上完课后,要及时进行课后反思。 4.要虚心学习其他老师的课堂教学,取长补短。除正常听评课教研外,对师傅的课可随时进班听课,听完课后虚心请教,并在听课本上详细记录;除此之外,每周还须邀请师傅进班听课一节,邀请课后及时请师傅给与指导反馈,虚心接受师傅的给予的建议意见。 5.要按规定认真参加各级师训部门的培训工作。 (二)对指导教师的要求 1.指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感和承担培养新教师义务的使命感,根据学校对新教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思等)。 2.做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业等,辅导新教师上好过关课和各类公开课。另外指导老师还应每周邀请新教师进班听课一节,课后及时沟通评价,互助合作,共同成长。 3.了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导青年教师加强学习,进行教育教学科研。(如指定、提供学习的资料,教科研课题的选定及论文的撰写和修改等。) 4.听徒弟上课以后,听完课后要随时点评。 5.指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。

初中学校团委工作计划正式样本_1

文件编号:TP-AR-L8200 In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 初中学校团委工作计划 正式样本

初中学校团委工作计划正式样本 使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效率提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、指导思想 在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作为轴心,结合我校实际,切实开展我校团委各项工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质,充分发挥团员的模范带头作用为重心,开展适合青少年的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,推进我校共青团工作在原有基础上的传承和发展。 二、工作目标

学校团委工作是学校工作的有效组成部分,配合学校各部门,达成学校总体教育目标,抓好学生团员的行为规范,激发团员的模范带头作用是本学期团委工作的主要思路。同时,通过三个方面的工作达成主要目标:一是通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识;二是利用学校各种宣传阵地加强团委对青少年学生的引领作用,创造良好的舆论氛围,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;三是加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,抓好团支部的领导班子的管理,带好一批有朝气、有才能、热心共青团工作的团员干部,使团委工作能有序有效的进行,使共青团工作充满蓬勃生机和活力。 三、工作重点 1、开学初完成团员注册和组织情况的摸底工

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划 新的学期开始了,如何制定春泥计划工作计划?下面是收集整理的春泥计划工作计划,欢迎阅读。 春泥计划工作计划篇一孩子的成长关系着未来的建设,根据上级有关文件精神,以及镇工作部署,为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制,全面加强未成年人思想道德建设工作,促进广大未成年人健康成长,我两村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作,扎实开展“春泥计划”工作,推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。下面就我村春泥计划工作总结如下: 1、加强机构建设,保障工作有章可循 为开展好“春泥计划”,经村两委商议,特建立以村党支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥计划领导小组成员,并建立了其他相关机构,同时为更好的进行“春泥计划”,让未成年人或扥良好的发展,制定了创“春泥计划”试点村活动计划,且成立了工作制度,如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育顾问职责》等,并将《村辅导员职责》上墙。设立学习工作点,购置相关学习用书,增加图书室的藏书含量。 2、加强宣传教育,增强活动积极性 针对我村的“春泥计划”工作安排,各责任人加强对“春泥计划”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。在领导小组以及相关机构和干群的努力下,未成年人健康安全度过暑期并通过一些益智类、社会学习类等活动,在一定程度上提升了他们的动脑能力,团结精神和学习能力等,同时帮助他们树立正确的世界观、

人生观和价值观。结合我村“民主法治村”创建的良好时机,加强了对未成年人的民主法制教育、文化宣传教育,广泛开展热爱劳动、关爱家庭、珍惜生命等教育活动,大力开展各种健康的文化体育活动,有效地增进未成年人身心健康的全面发展,全面提高未成年人的整体素质。 3、全面部署实施,提升学习质量 根据我两未成年人的人员,村领导班子分组进行调查摸底,并掌握情况,结合我村的特色,以及“春泥计划”工作成员的能力、技能等开展了分期分类的活动。暑期活动主要针对放假在家的孩子,暑期期间是事故多发的时期,根据未成年人的家庭特点,和学习情况进行集体或分批的组织有意义的活动。如:开展水电安全的知识学习,让孩子们谈谈他们身边的一些小事件,小发现,以增强孩子们对安全知识的了解和提高重视安全的态度;结合未成年人的学习进度等特举办阅读、作业等辅导,以提升他们的自主学习能力。整个“春泥计划”采取了一对多,一对一的方式和或开放或封闭的活动形式,多方面的提升学习质量。 在进行相关的学习辅导的通时,切实结合我村文化特色和“民主法治村”创建的契机,开展了促提升的文化传播活动,切实让未成年人珍爱家乡的传统文化,发扬积极向上的精神。“民主法治村”创建无疑给“春泥计划”提供了更好的学习机会,通过对思想道德的教育,保障了家长们对孩子发展的重视,对孩子身心健康成长的帮助,形成了”春泥计划”工作成员发挥重要作用,家长形成主导作用的一种良好的氛围。 “春泥计划”的良好开展需要全体人员的努力,也缺少不了相应

小学教师青蓝工程实施方案

凯里市四小红洲路校区教师青蓝工程实施方案 为促进青年教师快速、健康成长,推进学校教育教案质量的进一步提高,发挥骨干老教师传、帮、带的积极作用,在新学期又一次启动了以“以老带新、以新促老,师徒结对,共同提高”的“青蓝工程”。通过启动新老教师结对子活动,促进新教师的快速成长,打造一支学者型、专家型的师资梯队,为学校的可持续发展奠定基础。开展校本培训,实施“青蓝工程”,是学校内涵建设和长远规划的需要。 一、明确目标 根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄10年以内、还没有获得中级职称的青年教师均为培养对象。 1.引导新教师做好角色的转换,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。 2.狠抓教案常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。 3.实行师徒结对,我们对每位新教师配备1位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教案工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。 4.建立学校考核制度,通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。 二、师徒的义务职责

1.师傅职责: 做到“三带”: 带师德──敬业爱岗,无私奉献。 带师能──教育教案与教育科研的基本技能 带特长——结合自己的教案特色,起好帮带作用 2.徒弟职责: 做到“三学”: 学为人──教书育人,为人师表。 学理念──学习教育教案理论,树立先进的教育理念 学本领──熟练掌握教育教案和科研的基本功 三、职责分工 总要求:传师魂、树师德、练师能 (一)、关于导师 1、导师的资格条件:师德高尚,敬业乐教,具有丰富的教育教案经验,校级以上学科带头人、骨干教师。 2、导师的产生由教导处推荐,“青蓝工程”领导小组研究确定。 3、导师职责 (1)指导帮扶对象尽快进入教师角色,尽快熟悉和掌握教育教案规律及学校常规工作,定期听评帮扶对象的课,全学期不少于3节,期末将听评课笔记交到教导处检查。 (2)指导帮扶对象备课,每月师徒共同备课不少于一课时,每学期不少于四课时,每月底交一份师徒同备教案到教导处检查存档。

青蓝工程师傅个人计划

青蓝工程师傅个人计划(2017-2018 年度第二期)这学期我校继续实行“青蓝工程”,在学校领导的信 任和安排下,学校青蓝工程师徒结对共同提高的活动中我与代五年级数学老师于丽亚结成了对子。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方。在今后的教学工作中,我们还需互相学习不断探究。结合实际,制订出本学期我们的师徒结对计划如下: 一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。 1、指导认真学习“新课标”,熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导掌握教学常规。 2、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。 3、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课。实现徒弟的“一课多上”(修改教学预设,在不同班上,)和一课多案(不断完善教学设计);每学期师傅为徒弟至少上好 2 节指导课、徒弟上好 4 节公开课。 4、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题。 5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结教育心得等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。 二、基本要求

1、我主动推荐教学理论书籍给于老师,要求她每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。 2、互相介绍教学经验,相互学习。 3、精心指导徒弟做好二次备课,互相取长补短。 4、每月师徒间互相听课至少 2 节,听课时认真记录,课 后有针对性的点评,评议优缺点。 5、从作业设置,批改,讲评方面了解于老师的情况,共同商量改进意见。指导其认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。 6、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与于老师进行交流; 7、指导写教学随笔,教学反思,记录教学心得、体会,经常听取于老师的教学反思,定期进行教学工作分析。 8、指导徒弟积极参加学科课例研讨活动,认真撰写教学反思,参与小专题的研究。 9、每学期对培养对象的情况进行一次小结和评价,培养周期结束时进行较为全面的总结和评价。 霍尔果斯市格干牧业学校 师傅:王德才结对 教师:于丽亚 2018 年 2 月 26 日

初中学校团委工作计划精选(标准版)

初中学校团委工作计划精选 (标准版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0752

初中学校团委工作计划精选(标准版) 初中学校团委工作计划精选 一、指导思想 在校党支部和团区委的领导下,继续以邓小平理论、“科学发展观”和“社会主义核心价值观”作为重要的指导思想,深入贯彻党的十八大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育,推动学校的素质教育向纵身发展。为培养新世纪的创新人才而不懈努力! 二、工作目标 通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。同

时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗! 三、主要工作 (一)规范常规工作 1、在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。加大全校包干区的检查反馈力度。 2、规范每周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。 (二)加强阵地建设 1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手,为营造乐土中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。 2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。 (三)逐步完善团队一体化工作机制 1、保证每两周一次的团组织生活正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活为基础,增强团组织内在活力。

(完整版)学校教师青蓝工程计划

问城中学“青蓝工程”工作计划 一、指导思想 为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于薄弱教师快速成长的培养机制,使我校“青蓝工程”活动正规化、具体化,努力实现“青出于蓝而胜于蓝”的远期目标,在我校营造一种“团结,和谐,协作,奉献”的良好学习、工作氛围,根据相关要求,结合我校实际情况,本学期特制定如下培训计划。 二、培养目标 通过以老带新、“精准帮扶”的帮教方式,使薄弱教师教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,能胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。学校对青年教师的总体培养目标是:一年基本规范,二年站稳讲台,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教师行列。 学校对青年教师的具体培养目标是: 1、第一年来我校参加工作的青年教师,要求明确教师职业特点、职业道德;强化教师基本功,强化教育教学技能,需用较短的时间了解学校教育教学的基本情况和要求,尽快熟悉所教年级学科教学内容,掌握备课、书写教案和二次备课详案、知识传授、选择恰当教学方法、培养学生综合能力的方法,以及如何培优辅差等。担任班主任的青年教师,在指导老师的帮助下,掌握管理好班级的工作方法。 2、青年教师在工作第二年,要在教学各方面基本成型,达到合格的标准,熟练地把握教材,善于选择恰当的教学方法进行教学;较好地把握课堂、控制课堂;能承担本学科的各种教学任务。能独立担任班主任工作,管理好班级,积累一定的教学经验。

3、在我校工作满三年的青年教师,具备本学科教学的知识体系,胜任学科教学工作,能根据课堂教学进程及学生的学习反应及时调整自己的教学设计和控制自己的教学活动,积累较丰富的教学经验。具备初级教学研究的能力,能参与教学课题的研究活动。 4、第四年:初步形成自己的教学风格、教学策略、教育观点和教育思想,成为教学骨干。 三、培养具体措施及主要活动 1、实行“师徒结对”的帮扶培训方式:由有经验、资历深的老教师、骨干教师担任“蓝方”导师,在教学上对“青方”教师作具体的“传帮带”的指导。 2、举办专题讲座 每月安排一到两次有关教学专题讲座,主要由学科带头人、教学能手、新秀等骨干教师承担培训工作。青年教师每次听完讲座后都要座谈讨论或写学习心得。 3、利用教研组的教研活动进行培训及交流 每个教研组设立固定的研讨时间,每次有固定的主持人、发言人、记录人,开展有计划、有内容的同伴交流活动。 4、举办新教师学艺竞赛活动 通过举办新教师学艺竞赛活动,来检验新教师的培训成果,本学期将举行三项学艺竞赛活动。3月份举办新教师课堂教学竞赛活动,4月份举办新教师的“教学设计”竞赛活动。5月份举办新教师的教师基本功(三笔字)竞赛活动。 5、工作领导小组 组长:段福亨副组长:杜斌文杜红军

青蓝工程徒弟汇报课活动方案201509

2015—2016学年度第一学期青年教师暨 “青蓝工程”徒弟汇报课活动方案 一、活动意义:为进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育教学的能力。充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用和老教师的传、帮、带的作用,本学期开展“青蓝工程”徒弟汇报课,检查徒弟的学习听课和驾驭课堂的进展情况,为青年教师快速成长提供一个展示平台,以此推动我校青年教师队伍建设,提升教师队伍的整体素质。 二、活动宗旨:根据本学期对青年教师的培养计划和“青蓝工程”活动要求,围绕我校“两主、三学、三高效”(“以学生为主体、教师为主导”,“自主学习、小组合作学习、教师导学”,“学生听的高效、说的高效、做的高效”)这一课堂教学模式,以“小组合作学习”为抓手,打造愉悦生动的高效课堂为目的,通过师傅的传帮带和徒弟自身的努力,让“徒弟”尽快成熟起来,为更快的适应教学工作、熟练驾驭课改课堂教学奠定基础。 三、活动领导小组: 组长:张海湖高岩 副组长:王雪菲 成员: 管仕东李彦国各教研组长 四、具体活动项目: 一、一堂课改课展示; 二、3分钟教学故事感悟分享;(撰写成文本材料上交,纸张由 教导处统一提供)

五、课改教学展示要求: (一)1、授课教师认真准备,师傅对徒弟做好课前指导。认真研究教材、研究学情,编写导学案,充分备课。 2、课堂教学围绕“两主、三学、三高效”这一课堂教学模式,以“小组合作学习”为核心,打造愉悦高效课堂。 3、要求同学科教师认真听评每一节课,希望其他学科没课的老师也能够积极加入到听评课的队伍中来。 4、课后每一位做课教师围绕本节教学的得与失、感悟和收获、与第一轮的展示课比较情况等方面撰写教学反思(字数不限),上交教导主任室。 (二)上课人员及师父一览表:(35周岁及以下教师)

2020初中学校团委工作计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-011315 2020初中学校团委工作计划Work plan of Youth League Committee of junior high school in 2020

2020初中学校团委工作计划 2014年团委各项工作将紧紧围绕院党委和上级团组织的中心工作,服务于学校工作重心,致力提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作的发展。 一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。 1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。 2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。 3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。 4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。 5、围绕学校中心工作在学生中开展“创建文明校园”活动。 6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。 7、组织青年志愿者开展活动。 二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、

意义深刻的支部活动。 1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。 2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。 3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。 4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。 三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。 1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。 2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。 3.认真做好学生会换届选举工作。 4.大力扶持我院学生社团建设,加强对其指导与投入,规范管理,把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。 四、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。 1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、

2020年春泥计划工作计划文档3篇

2020年春泥计划工作计划文档3篇2020 spring mud plan work plan document 编订:JinTai College

2020年春泥计划工作计划文档3篇 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:20xx年春泥计划工作计划范文 2、篇章2:20xx年春泥计划工作计划范文 3、篇章3:20xx年春泥计划工作计划范文 工作计划与岗位绩效管理信息系统的开发与实践主要研 究研究创先指标和行动计划分解到以后。下面是有20xx年春 泥计划工作计划,欢迎参阅。 篇章1:20xx年春泥计划工作计划范文 孩子的成长关系着未来的建设,根据上级有关文件精神,以及镇工作部署,为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制,全面加强未成年人思想道德建设工作,促进广大

未成年人健康成长,我两村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作,扎实开展“春泥计划”工作,推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。下面就我村春泥计划工作总结如下: 1、加强机构建设,保障工作有章可循 为开展好“春泥计划”,经村两委商议,特建立以村党 支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥计划领导小组成员,并建立了其他相关机构,同时为更好的进行“春泥计划”,让未成年人或扥良好的发展,制定了创“春泥计划”试点村活动计划,且成立了工作制度,如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育顾问职责》等,并将《村辅导员职责》上墙。设立学习工作点,购置相关学习用书,增加图书室的藏书含量。 2、加强宣传教育,增强活动积极性 针对我村的“春泥计划”工作安排,各责任人加强对 “春泥计划”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。在领导小组以及相关机构和干群的努力下,未成年人健康安全度过暑期并通过一些益智类、社会学习类等活动,在一定程度上提升了他们的动脑能力,团结精神和学习能力等,

小学教师青蓝工程实施方案

小学教师青蓝工程实 施方案 Revised on November 25, 2020

凯里市四小红洲路校区教师青蓝工程实施方案 为促进青年教师快速、健康成长,推进学校教育教学质量的进一步提高,发挥骨干老教师传、帮、带的积极作用,在新学期又一次启动了以“以老带新、以新促老,师徒结对,共同提高”的“青蓝工程”。通过启动新老教师结对子活动,促进新教师的快速成长,打造一支学者型、专家型的师资梯队,为学校的可持续发展奠定基础。开展校本培训,实施“青蓝工程”,是学校内涵建设和长远规划的需要。 一、明确目标 根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄10年以内、还没有获得中级职称的青年教师均为培养对象。 1.引导新教师做好角色的转换,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。 2.狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。 3.实行师徒结对,我们对每位新教师配备1位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。 4.建立学校考核制度,通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。 二、师徒的义务职责

1.师傅职责: 做到“三带”: 带师德──敬业爱岗,无私奉献。 带师能──教育教学与教育科研的基本技能 带特长——结合自己的教学特色,起好帮带作用 2.徒弟职责: 做到“三学”: 学为人──教书育人,为人师表。 学理念──学习教育教学理论,树立先进的教育理念 学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功 三、职责分工 总要求:传师魂、树师德、练师能 (一)、关于导师 1、导师的资格条件:师德高尚,敬业乐教,具有丰富的教育教学经验,校级以上学科带头人、骨干教师。 2、导师的产生由教导处推荐,“青蓝工程”领导小组研究确定。 3、导师职责 (1)指导帮扶对象尽快进入教师角色,尽快熟悉和掌握教育教学规律及学校常规工作,定期听评帮扶对象的课,全学期不少于3节,期末将听评课笔记交到教导处检查。

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