初二作文(读后感)灵动的生命——读《昆虫记》有感
八年级学生《昆虫记》读后感与心得2021年5篇
八年级学生《昆虫记》读后感与心得2021年5篇《昆虫记》是一本集自然科学知识和人文关怀于一体的昆虫百科全书，在法国自然科学史与文学都具有举足轻重的地位，小编在这给大家带来八年级学生《昆虫记》读后感与心得2021年5篇，欢迎大家借鉴参考!八年级学生《昆虫记》读后感【篇一】《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗尽了毕生心血才完成的一部昆虫学的巨著，这本书中介绍了大自然里的各种昆虫，将昆虫世界真实而形象地展现在了世人面前，从昆虫的本能，习性，劳动，繁衍以及死亡这几方面让我们读者更加深入透彻地了解了这些昆虫。
我很喜欢描写萤火虫的这句话：“这个稀奇的小家伙为了表达对生活的欢欣，竟在_上挂了一只小灯笼。
”这句话运用了拟人以及比喻的修辞手法，把萤火虫_上的亮光比作了一只小灯笼，不但形象生动地写出了萤火虫的外貌特征，而且让我们感受到了萤火虫的活泼可爱。
再比如，作者为了说明朗格多克蝎子的毒液有多么厉害，让它和各种毒性极强的昆虫进行战斗，最终总是以朗格多克蝎子获胜告终，因而证明了他的结论，这样不但显得更加有说服力，而且让我们感觉自己仿佛就身临其境一般。
还有屎壳郎，以前我很讨厌它们，因为它们整天和那些粪便粪便打交道，而且揉成团占为己有，但是自从我读了《昆虫记》这本书之后，我才知道原来它们是名副其实的大自然“清洁工”，因为它们总是会把那些不讲卫生的动物们留在草地上的粪便打扫干净，因而使得公园里的草坪变得更加清爽，花朵变得更加香气扑鼻。
看来，我们要想真正的了解一样事物，光凭外表是不够的，要挖掘到它的内心深处，才能了解它的本质。
不过，给我印象最深的，还是关于作者做的一个与蝎子有关实验：他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。
热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。
突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。
这时，作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来了，而且变得和以前一样的生气勃勃!总之，《昆虫记》这本书给我最直观、最深刻的感受就是：“昆虫世界真奇妙”!当然，读一本书最重要的目的应该是要对自己有所启发，我觉得在我们的学习和生活当中，也要像法布尔一样，多观察，多思考，多实践，有勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，而且要有坚持不懈的精神，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
八年级阅读《昆虫记》有感范文5篇
八年级阅读《昆虫记》有感范文5篇《昆虫记》是法国的“科学诗人”法布尔写的一部观察细致的昆虫学巨著，又是一部文笔优美，富有诗意和情趣的散文作品。
以下是小编整理的关于《昆虫记》的读后感，希望大家喜欢。
昆虫记读后感漫长的五年级光阴逝去，迎来了欢乐的暑假。
在暑假里我看了许多书，可是最令我难忘的还是《昆虫记》。
这本书的内容十分吸引人。
在作者记述螳螂的时候，他把螳螂比作成了“天生杀人狂”，咦?为什么呢?我好奇地恨不得马上就知道答案，于是我慢慢的往下看：螳螂被法国人叫做“修女的披风”，顾名思义，因为它长长的膜翅就像修女的长袍。
可它看上去美丽，却有自己克敌致胜的厉害武器——它的头颈和捕兽器，螳螂的头颈是柔软的，可以向任何一个方向自由转动，再配上它那捕兽器——两把折叠式快刀——真是完美的杀手!在它休息时，会把双刀折起来，举在胸前，如果这时候有个小蚱蜢或是其他猎物经过，双刀的三个部分就会一下子全部展开，钩住猎物，马上收回，然后再将猎物夹在两排锯器之间。
可怜的小蚱蜢还没反应过来，就已经沦为螳螂的腹中食。
看到这儿，我的疑问也解开了。
我继续阅读《昆虫记》，我看到法布尔细致入微地观察萤火虫时，竟把可爱的萤火虫比做了“麻醉师”，这怎么可能?难道萤火虫迷上了医生的行业了?可一被法布尔爷爷这么描写后，我恍然大悟了!原来，萤火虫和螳螂差不多，都只是外表看似美丽，当你进一步了解后就会有惊人的发现：其实萤火虫是一种凶猛无比的食肉昆虫，它们的捕食对象你肯定想不到——那就是走路慢吞吞的蜗牛!每只萤火虫开始享用猎物前，会先给猎物打一针“麻醉药”，使猎物失去知觉后，享用美食，我想你们一定会问，它是怎样享用蜗牛的?是真的吃?还是将蜗牛切割，分成小块，然后咀嚼它?不是的!萤火虫的“吃”并不是通常意义上的“吃”，而是吸。
它们把蜗牛溶解成一种非常稀薄的“肉粥”，再痛快的饮用，等它们吃饱喝足，这时候把蜗牛的壳翻过来，壳内就会有像汁液一样的残羹流出来。
这只蜗牛早就已经彻底“over”了。
昆虫记读后感600字初二(10篇)
昆虫记读后感600字初二(10篇)昆虫记读后感600字初二(10篇)《昆虫记》记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
下面是小编为大家整理的昆虫记读后感，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!昆虫记读后感600字初二（篇1）最近读了一本书，名叫《昆虫记》，它是由法国著名昆虫学家、动物行为学家、文学家和博物学家，被称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”法布尔写的。
法布尔小时候很喜欢观察动物和昆虫，但他的父母不同意，看见他拿昆虫就不停地责骂，但这并没有让法布尔改变自己的喜好，在这本《昆虫让》中，写的就是法布尔接触的昆虫。
在《昆虫记》的描述中，大家一定都知道蝉和蚂蚁的故事，那是由于蝉一个夏天都在唱歌，冬天没有粮食去向，受到一顿不好的待遇被轰出门的故事，而读了《昆虫记》后，我才知道不是那么回事。
“蝉在树上钻孔，把吸管伸进洞里去吸取汁液。
蚂蚁被吸引来了，便一拥而上，咬着蝉的腿，托着暗里的翼，爬上蝉的背，蝉被这些小人惹地心烦，放弃了自己的水井，蚂蚁成了井的主人。
”在《伊索寓言》中，蝉总是好吃懒做的形象出现，而蚂蚁则是吃苦耐劳的象征。
在这段话中，说明了无恶不作，好吃懒做的是蚂蚁，而甘愿与人分享，勤劳生产的是蝉啊！我小的时候，有一本独特的书吸引了我——《昆虫记》。
当时还不太能理解里面的内容。
而今，当我再翻出这本书，便开始细细品读起来。
这本书的作者是著名的昆虫学家法布尔。
书中写了许多有关昆虫的奇闻异事。
在这些数不清的故事中，我最难忘的是有关萤火虫的。
原来小小的萤火虫蕴藏这么大的奥妙！生活中那些司空见惯的动物，也可能有许多我们未知的科学秘密。
生活真是处处皆学问啊！昆虫记读后感600字初二（篇2）多少人陶醉在法布尔笔下的昆虫世界?多少人欣赏着情趣盎然的文学经典?而我，却更多地领略着法布尔高尚的灵魂。
《昆虫记》将昆虫鲜为人变的生活习性和特征描写的淋漓尽致，它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，带给多少人无限乐趣?而这成功的背后，法布尔付出多少汗水与心血？付出了多少个日日夜夜?他耗尽毕生的时间与昆虫默默交流，谱写一部昆虫世界的乐章，创造出只属于他自已的昆虫的世界。
初中《昆虫记》的读后感（范文5篇）
初中《昆虫记》的读后感初中《昆虫记》的读后感(范文5篇)看完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的初中《昆虫记》的读后感(范文5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中《昆虫记》的读后感(范文5篇)1昆虫记这本书是我十分着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有多么的奥妙？我知道了蜂蜜是怎么回家的，屎壳郎是如何滚粪球的，蟋蟀是如何盖房子的。
还弄清了“螟蛉之子”是错误的，风抓青蛙不是当成自己的儿子养而是为了自己的后代安排食物。
第一次读昆虫记，不知道怎么的就被他吸引了。
这是一部描述昆虫生育劳作狩猎与死亡的科普书。
平时的文字清新自然，幽默的叙述惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场多么奇异、有趣的故事啊！昆虫记让我没有梦幻感那些具体而详细的文字不时让我感到放大镜，潮湿的角落，虫子气味的存在，仿佛置身现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影及它们嚣张的鸣叫一下子聚拢过来我屏住呼吸然后任凭他们穿透了我的心灵是法布尔让我看到了昆虫跟我们人类在生与死劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似昆虫记不是作家创作出来的事件他不同意小说他们是真实存在的事实是法布尔生活的每一天每一夜是独自的安静得几乎与世隔绝的寂寞与艰辛我扬起了头这一刻，我像仰望星空时一样把思绪投进了生动的昆虫世界。
初中《昆虫记》的读后感(范文5篇)2我在暑假期间读完了《昆虫记》。
《昆虫记》又称昆虫世界，昆虫物语，昆虫学札记或昆虫的故事。
这是法国昆虫学家文学家法布尔创作的长篇生物学著作，是一部不朽著作。
这本书是一部概括昆虫种类，特征，习性的昆虫生物学著作，记录了昆虫的真实生活，表述的是昆虫为生存而斗争出的灵性。
作者将昆虫多彩的生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间透露出作者对生命的尊敬与热爱。
这本书描绘了各种各样的昆虫生活，这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔出身农民家庭，从小生活贫困，一贫如洗，后来勉强温饱。
《昆虫记》八年级读书心得体会优秀6篇
《昆虫记》八年级读书心得体会优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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昆虫记读后感左右初二水平7篇
昆虫记读后感左右初二水平7篇昆虫记读后感左右初二水平(7篇)我们不像这个天真烂漫的昆虫学家那样了解大自然和生活在森林和草地中的小昆虫。
让我们跟随法布尔的脚步走进五彩缤纷的昆虫。
下面是小编整理的昆虫记读后感左右初二水平7篇，希望能够帮助到大家。
昆虫记读后感左右初二水平篇1寒假妈妈在网上为我“扫荡”了很多的儿童文学名著。
我拿起早有耳闻的《昆虫记》，迫不及待地打开了通往昆虫世界的大门，就这样被法布尔带领到他奇妙又有趣的昆虫王国里。
我发现原来在它们的世界暗藏着那么多的奥秘！萤火虫是夏夜最亮的小精灵。
让我万万想不到这么娇小漂亮的小精灵，它们的主要食物是蜗牛！是不折不扣的肉食主义者！还有那看似优雅的螳螂，竟然是杀“人”狂魔！就连自己的兄弟姐妹也是难逃那可怕的“魔爪”。
因此我明白了一个道理，那就是有些事情不能被它的外表给迷惑。
我最喜欢的就是屎壳郎，它都是通过自己的努力来收集食物的，不管这个过程会遇到多少挫折，都不会动摇放弃的念头。
虽然这家伙很肮脏，但是这种百折不挠的品质，真值得我们好好学习。
在书中，处处都体现出法布尔对生命的尊重与热爱。
在实验中遇到的种种困难，但他不畏惧，不退缩，为我们缔造了一个昆虫的乐园。
我非常佩服法布尔坚持不懈，和他对科学严谨的精神。
他的这种精神让我受益匪浅。
在读《昆虫记》之前，一见到令人毛骨悚然的昆虫，我都会毫不犹豫一脚送它上西天。
但是看完这本书，法布尔告诉我昆虫也有着和人一样丰富的感情。
让我明白了昆虫与环境也是息息相关的，所以我要和法布尔一样尊重所有的生命。
昆虫记读后感左右初二水平篇2走进这里，放下一切行囊，带上一颗质朴纯真的心，看遍万物生长，日月沧桑。
与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝，不如说它是文学界里的一朵奇葩。
与其他科学书籍不同，《昆虫记》并不像学术论著一般枯燥乏味，全书行美优美，犹以拟人手法见长，堪称一部出色的文学作品。
举一例子，法布尔对绿色蝈蝈如此赞美：“全身呈浅绿色，另有两条白色丝带缀在身体两侧；它的身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱，是蚱蜢类昆虫最优雅的。
初中生昆虫记读后感范文（四篇）
初中生昆虫记读后感范文法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
法布尔从小就喜欢昆虫长大他用所有的积蓄买了一个花园里面有：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等有一回，他在大路边，发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。
蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程，有的拼命拉，有的调兵遣将，有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪！法布尔被吸引住了，他趴在路边，掏出放大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。
下地劳动的人们从他身边走过，看见他趴在那儿；他们结束劳动回家时，他还趴在那儿。
他们无法理解小法布尔的行为，说：“这孩子大概中了邪！”法布尔为了捕捉一只小虫，常常喘着气跟着虫子奔跑。
有时候，为了不损伤虫子的腿或翅膀，他宁愿自己绊一跤。
一年冬天，他生病躺在床上。
当他看到几只冻僵了的昆虫时，便把它们放进自己的怀里。
昆虫慢慢地苏醒了，法布尔特别高兴。
法布尔研究昆虫，进入了“忘我”的境界。
《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
初中生昆虫记读后感范文（二）昆虫记是老师推荐的书，看了昆虫记后，里面的昆虫让我震撼不已，原来昆虫的世界有那么多奥秘，它仿佛让我进入了一个生动有趣和神奇的世界。
初中生昆虫记优秀读后感（通用10篇）
初中生昆虫记优秀读后感初中生昆虫记优秀读后感（通用10篇）读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的初中生昆虫记优秀读后感（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
初中生昆虫记优秀读后感1近几天，我看了一本书，名字叫《昆虫记》。
这本书写了昆虫的生活、习性，从科学的角度分析，让我们更了解昆虫，让我们充分感受昆虫世界的魅力。
这本书主要列举了蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等昆虫。
语言幽默，故事生动，很有可读性。
那就先说萤火虫吧！在漆黑的夜里，除了它其它昆虫都不会发亮，所以特别引起人们注意。
书上写：萤火虫发亮并不是身体发亮，而是尾巴发亮，而且只有雌性拥有发亮功能，大概是为了吸引雄性吧！书上还写：萤火虫是可怕的食肉动物，它的捕捉方法通常是这样的：他会个猎物打一针麻醉剂，让猎物是去抵抗力，如此一来，它就轻而易举的吃掉了猎物。
还有蝉，书上写：它幼虫时慢慢地从土里爬出来，爬到树干上，用力撑裂背部的薄壳，脱去老旧的皮，蜕变成一只蝉。
书上还写：蝉并不像寓言写的一样，向蚂蚁讨吃的，倒是蚂蚁向蝉讨吃的，确切说是抢劫。
每次是蝉先发现吃的，一些昆虫就冲过来抢走了。
如果蝉不交出来，昆虫们就会进攻，它们先咬住它的腿，再爬上蝉的背，然后咬住它的腿，再爬上蝉的背，然后咬住它的嘴，把蝉拖到一边，最后把它的食物抢光。
读完了这本书，使我懂得了：无论人还是动物，都有可能具有自己的天赋。
更让我明白了：在生活中，我们应该要留心观察身边的每一个事物，这样就会发现许多的秘密和乐趣。
初中生昆虫记优秀读后感2在这假期里，我看了《昆虫记》这本书。
这本书使我非常着迷！原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉是如何脱壳的；蜘蛛是怎么织网的；狼蛛是如何捕食的；还弄清了为什么幼年变色龙要吃成年变色龙拉出的粪便……第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……各式各样的虫子，翩然登场，多么奇异丶动人的故事。
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灵动的生命——读《昆虫记》有感彩虹，瞬间幻成，悬于无垠的空中，是湛蓝天空中最美的风景；生命，虽不永恒，活跃于滚滚红尘，是历史沧桑的车轮下最抢眼的风景！
和煦的春风，吹来愁思编织的春雨；似火的骄阳，也挡不住暴躁雷雨的疯狂；皎皎一轮秋月，写满月圆人不圆的相思；呼啸的北风，呼呼的送来熊熊燃烧的炉火!人生四季，盛开的不只有花朵，还有酸甜苦辣的咏叹调，需要你细细的品鉴，用心的吟唱。
在这样的环境中，我细心领悟：生命是短暂的，但每个生命，都有其自身奋斗的经历。
从前我最怕虫子，松毛虫，菜青虫，毛毛虫……总觉得他们的生命很低贱，想想都会不寒而栗。
《昆虫记》这本书是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世之作。
书向我们展示了蜘蛛、蜜蜂、甲虫、蝉、蝎子、螳螂等昆虫的生活习性。
这本书我看了整整两遍，因为我被深深吸引住了。
昆虫的一生非常短暂，只有几个月的生命。
他们的一生都在筑巢、交配、产卵、孵化中度过，与此同时，他们也在同自己的天敌作斗争。
从《昆虫记》中，我感受到了生命的美好、珍贵，以及昆虫母亲对它们孩子的无私的爱。
我霎那间读懂了生命。
原来，昆虫和人类，都有不分贵贱的宝贵、美好的生命。
生命是珍贵的，是美好的，是平等的。
在生命的天平上，一个人和一只蚂蚁，是持衡的。
绝不会倾斜。
生命是精彩的，我们可以用有限的生命做无限的事。
我们可以在春天，万物复苏的时候，行走在绿油油的麦丛中，感受春的朝气蓬勃；我们可以在夏天，烈日炎炎的时候。
沉入水底和鱼虾嬉戏，感受夏的冰凉清爽；我们可以在秋天，丹桂飘香的时候，走在掉满落叶的林荫小道上，踩在软绵绵的红枫叶上，感受秋的凉风徐徐；我们可以在冬天，万物凋零的时候，和家人一起，欣赏窗外傲骨寒梅挺立的风景，感受冬的一片肃杀……生命是如此精彩！
细数一下，我们在生命中可以度过那么精彩的日日夜夜，而现代的人却那么不珍惜生命。
有人因为疲劳驾驶、醉酒开车，让生命谢幕；有人因为一时贪念杀人，白白把自己的青春送给了监狱；更有人因为不堪生活的重担，选择和天堂牵手……
他们不知道，这是多么愚蠢的行为。
蝉为了能得到在夏日歌唱的短短几月，要在土中熬几年不见天日的日子。
昆虫想要活的精彩，而有时候的人却连昆虫都不如。
生命之所以珍贵，在于它没有往返的乘票。
自然界的生物都会抓紧每一分每一秒，有意义的度过他们的人生：舍腰蜂为了家人，努力的寻找温暖的地方；蟹蛛再产了卵之后，寸步不离的守
护着她的孩子；迷宫蛛为了孩子，锲而不舍地为它们建造舒适、安全的窝。
每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。
世间花有万种，每一朵花却只开一次。
生命既然开始了，我们便没有权利让它停止前进。
我们应该让自己活得精彩。
生命真的很美好。
它不是天上的云，可望却不可及；它也不是拂过的清风，能摸得着却看不见。
生命似水晶，美丽却脆弱。
我们应感恩灵动、精彩的生命，感谢它给予我们灵巧的双手，感谢它给予我们灵敏的耳朵，感谢它给予我们明亮的眼睛，感谢它给予我们丰富的感情，感谢它给予我们一个聪明的大脑。
感谢它让我们拥有去做、去听、去看、去体会、去思考的能力，让我们活得精精彩彩！。