山东大学2019年《628理论化学》考研专业课考试大纲

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山东省高等教育自学考试2019年4月考试专业科目一览表

山东省高等教育自学考试2019年4月考试专业科目一览表
00012英语(一)
山东大学
12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
03706思想道德修养与法律基础
02141计算机网络技术
00022高等数学(工专)
00144企业管理概论
02382管理信息系统
020202
税收学
财税

00058市场营销学
00054管理学原理
00069国际税收
00015英语(二)
山东师范大学
12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
30002幼儿园教育活动设计与组织
30004学前儿童健康教育
00390学前儿童科学教育
670103
小学教育
小学教育

00405教育原理
00406小学教育科学研究
00415中外文学作品导读
00416汉语基础
山东师范大学
12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
00018计算机应用基础
00144企业管理概论
齐鲁工业大学
03706思想道德修养与法律基础
630302
会计
会计

00157管理会计(一)
00009政治经济学(财)
00041基础会计学
00020高等数学(一)
山东财经大学
12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
00018计算机应用基础
00155中级财务会计
07037信息技术与物流管理
00018计算机应用基础
00041基础会计学
00012英语(一)
青岛大学
12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
00089国际贸易
05364物流企业会计

山东大学药学考研科目

山东大学药学考研科目

二、山东大学药学复试科目
笔试:药学综合(含药物化学、药剂学、药理学及药物分析学)
面试:综合素质考查
笔试参考书:《药物化学》(第八版),尤启冬主编,人民卫生出版社;《药剂学》(第八版),方亮主编,人民卫生出版社;《药理学》(第八版),朱依谆主编,人民卫生出版社《药物分析》(第八版),杭太俊主编,人民卫生出版社
三、同等学力加试
1.药理学
2.药剂学
四、山东大学药学考试大纲
349-药学综合
1.药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目为三门,分别为:第一单元:政治理论,总分100分;第二单元:英语二,总分100分;第三单元:药学综合,总分300分。

2.第一、第二单元的考试全国统一组织;第三单元由招生单位自主命题。

3.第三单元“药学综合”的考试范涉及五门课程,内容和分值比例分别为药物化学(20%)、药剂学(25%)、药物分析学(20%)、药理学(25%)、药事法规(10%)。

4.第三单元“药学综合”的考试难度与执业药师资格考试的难度相当;考试题型采用以选择题(单选题、多选题)为主。

硕士研究生(有机化学专业初试)入学考试大纲

硕士研究生(有机化学专业初试)入学考试大纲

硕士研究生(有机化学专业初试)入学考试大纲第一篇:硕士研究生(有机化学专业初试)入学考试大纲硕士研究生(有机化学专业初试)入学考试大纲课程名称:化学基础一、考试的总体要求1、掌握无机化学的基本概念和基本原理;掌握对一般无机化学问题进行理论分析和计算。

2、掌握分析化学中各类分析方法的特点、应用范围及局限性,正确处理分析数据与信息,并具有选择分析化学方法、正确判断和表达分析结果的能力。

3、掌握物理化学课程中重要的基本概念与基本原理并掌握其含义及适用范围。

掌握物理化学的公式应用及应用条件,概念要明确,计算题要求思路正确,步骤简明。

二、考试内容及复习范围无机、分析化学部分1.物质结构简介1)了解微观粒子运动的特殊性:能量的量子化、波粒二象性。

2)了解原子轨道、波函数、概率、概率密度、电子云的概念,了解原子轨道和电子云的角度分布特征。

重点掌握描述电子运动状态的四个量子数(n、l、m、ms)的物理意义、取值规律和合理组合。

3)根据电子排布的三个原则和能级组概念,掌握多电子原子核外电子排布规律,并根据电子排布的价电子构型,判断元素在周期表中的位置(周期、族、区)及有关性质。

4)了解电离能、电子亲和能和电负性等概念及其一般递变规律。

5)了解离子键、共价键的理论要点。

重点掌握杂化轨道理论与分子空间构型及分子极性的关系。

6)了解分子间力和氢键的性质。

7)熟悉和掌握晶体的内部结构和基本类型,以及离子键和离子晶体,金属键和金属晶体。

2.滴定分析概述1)了解有关误差的几个基本概念:系统误差、随机误差、准确度、精密度等。

2)了解误差的来源、特点、消除及减免、提高测定准确度的措施和方法,掌握各种误差的计算(绝对误差、相对误差、绝对偏差、相对偏差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差、变动系数)。

3)掌握有效数字及运算规则,了解置信区间与置信度的概念及计算。

4)掌握可疑值的取舍方法(Q检验法、G检验法)。

了解显著性检验方法(F检验法、t检验法)。

2016-2017年山东大学化学与化工学院考研专业目录考试科目复试线报录比真题经验-新祥旭考研辅导

2016-2017年山东大学化学与化工学院考研专业目录考试科目复试线报录比真题经验-新祥旭考研辅导

山东大学化学与化工学院考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注070301无机化学01溶剂萃取化学及分离纯化技术02配位化学03无机材料化学04无机药物化学05光化学和光功能材料13 ①101思想政治理论②201英语一③628理论化学④835合成化学同等学力加试:1.物理化学实验2.有机化学实验070302分析化学01光分析化学02色谱分析化学03生物分析化学04环境分析化学10 I组:①101思想政治理论②201英语一③628理论化学④835合成化学II组:①101思想政治理论②201英语一③629细胞生物学④839生物化学(生)以上两组任选一组同等学力加试:1.物理化学实验2.有机化学实验070303有机化学01有机合成化学02金属有机化学03药物设计与合成化学04有机功能材料化学05绿色化学15 ①101思想政治理论②201英语一③628理论化学④835合成化学同等学力加试:1.物理化学实验2.有机化学实验070304物理化学01电化学02理论与计算化学03胶体与界面化学26 ①101思想政治理论②201英语一③628理论化学④835合成化学同等学力加试:1.物理化学实验2.有机化学实验070305高分子化学与物理7 ①101思想政治理论同等学力加试:01有机硅高分子 02高分子合成化学 03功能高分子 04高聚物结构与性能 05高分子材料加工技术 ②201英语一 ③628理论化学 ④835合成化学1.物理化学实验2.有机化学实验080501材料物理与化学 01功能胶体材料 02胶体晶体材料 03纳米智能材料 04胶体技术与材料 5①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④835合成化学同等学力加试: 1.物理化学实验 2.有机化学实验081701化学工程 01化学反应工程 02化学分离工程03生物资源提取分离工程 04金属腐蚀防护技术与工艺 2 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④837化工原理同等学力加试: 1.物理化学实验 2.化工原理实验081702化学工艺 01精细化工及工艺 02表面工程与金属防护 03化工环保与绿色化工工艺 1 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④837化工原理 同等学力加试: 1.物理化学实验 2.化工原理实验081704应用化学 01分离与纯化技术 02精细化学品 03材料应用化学 4 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④837化工原理 同等学力加试: 1.物理化学实验 2.化工原理实验081705工业催化01催化新材料与制备新技术 02环境催化技术 03有机化工催化技术 1 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④837化工原理 同等学力加试: 1.物理化学实验 2.化工原理实验085216化学工程25 ①101政治理论 ②204英语二 ③302数学二同等学力加试: 1.物理化学实验 2.化工原理实验④912化工原理(专)。

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 招生专业及代码:080501 材料物理与化学、080502材料学、080503 材料加工工程、0805Z1 生物材料、085204材料工程(专业学位)考试科目级代码:821材料综合考生请注意:《材料综合》满分150分,考卷包括A《基础化学》、B《材料科学基础》两项内容。

请根据自己的专业背景和未来拟从事的专业研究方向,只能从A、B两项中任选其中一项作答,如果两项都做,仅记A项的成绩。

A、基础化学考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。

一、选择题(选择一个正确答案,共20题,每小题2分,共40分)1. 以下哪一个离子半径最小?(A) Li+(B) Na+(C) Be2+(D) Mg2+2.以下哪一个元素的第一电离能最低:(A) Sr (B) As (C) Xe (D) F3.下列分子中,具有偶极矩的是:(A) PCl5(B) H2Se (C) CO2(D) BCl34. 下列分子中,哪一个分子的键级最大:(A) BN (B) Ne2(C) F2(D) N25. 下列哪一种物质的酸性最强:(A) HBr (B) H2Te (C) H2Se (D) PH36. 在酸性溶液中,下列各对离子能共存的是:(A) Fe2+和Ag+(B) SO32-和MnO4-(C) Hg2+和Sn2+(D) Fe2+和Sn2+7. 下列哪一种弱酸的盐最易水解?(A) HA:K a= 1×10-8(B) HB:K a= 2×10-6(C) HC:K a= 3×10-8(D) HD:K a= 4×10-108. 浓度为1.0×10-4 mol/L,K a = 1.0×10-5的某酸性指示剂在变色点时的pH值为:(A) 3.00 (B) 5.00 (C) 7.00 (D) 9.009. 下列说法中,哪个是不正确的:(A) 氢键具有饱和性和方向性(B) 氢键强弱与元素电负性有关四.综合题(共1小题,共25分)请根据下图所示的二元共晶相图分析和解答以下问题(1)分析合金Ⅰ、Ⅱ的平衡结晶过程,并绘制冷却曲线。

山东大学《生物化学》(生)历年考研真题专业课考试试题

山东大学《生物化学》(生)历年考研真题专业课考试试题
2 A蛋白分子量是60KD,用尿素处理后检测到30KD的条带,用 尿素和巯基乙醇处理后检测到15KD的条带,请分析一下这个蛋白的结 构。
3 有一个六肽,组成是2RASVY,N端检测到N末端是A,用胰蛋 白酶处理后得到A(VR)(RSY),羧肽酶A处理后没有得到任何氨基 酸。糜蛋白酶处理后得到(ARVY)(RS),括号里的都不确定顺序。 请说出六肽的顺序组成。
30 操纵子、阻遏蛋白 三、简答题 1 考肽键的,(1)根据键长推测键能;(2)能自有旋转的键。 2 二硫键的作用。 3 血红蛋白和肌红蛋白。 4 EMP中丙酮酸的去向及条件。 5 PRPP的作用。 6 脂肪酸的氧化作用。 7 TPP的代表含义及作用。 8 TCA意义。 9 DNA聚合酶的作用。 10 mRNA、tRNA、rRNA怎么区分,以及真核mRNA与原核 mRNA的区别。
4 砷酸能否抑制葡萄糖氧化降解代谢。
5 比较丙酮酸脱氢酶系和α-酮戊二酸脱氢酶系反应异同。
6 氨基酸降解的主要步骤,利用氨基酸降解产能存在什么问题?
6 油脂皂化值与Mr成反比 7 血红蛋白与肌红蛋白都运输氧 8 麦芽糖由两个葡萄糖组成,组成方式 9 组成蛋白质的氨基酸都是左旋的,甘氨酸除外 10 只有酶活性部位的氨基酸是带电荷的 11 由一摩尔的异柠檬酸到琥珀酸生成7摩尔的ATP 12 糖异生的物质有丙酮酸,乳酸和TCA中的任何物质 13 HMP能提供ATP和还原力量 14 ACP是脂肪酸合成的活性供体 15 脂肪酸合成需要肉碱 16 熵值到最小时,达到平衡 17 色氨酸是必需氨基酸
目 录
2002年山东大学生物化学考研真题 2005年山东大学生物化学考研真题 2006年山东大学生物化学考研真题 2007年山东大学生物化学考研真题 2008年山东大学生物化学考研真题(回忆版,不完整) 2009年山东大学生物化学考研真题(回忆版,不完整) 2010年山东大学生物化学考研真题(回忆版,不完整) 2011年山东大学生物化学考研真题(回忆版,不完整) 2012年山东大学生物化学考研真题(回忆版) 2013年山东大学生物化学考研真题(回忆版) 2014年山东大学839生物化学考研真题 2015年山东大学839生物化学(生)考研真题 2016年山东大学839生物化学(生)考研真题 2017年山东大学839生物化学(生)考研真题 2018年山东大学629生物化学(生)考研真题

2019年山东大学(齐鲁医学部)临床医学考研复试线、报录比—新祥旭考研

2019年山东大学(齐鲁医学部)临床医学考研复试线、报录比—新祥旭考研

2019年山东大学(齐鲁医学部)临床医学考研复试线、报录比—新祥旭考研一、院校简介2012年5月,山东大学按照国际标准、世界一流的要求和有利于发挥综合性大学举办医学教育优势的原则,以全面改革的精神,整合医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院等5个学院以及山东大学齐鲁医院、山东大学附属第二医院、山东大学口腔医院、山东大学附属生殖医院等4所附属医院,成立齐鲁医学部。

学科建设方面。

形成了具有齐鲁医学特色的世界一流医学学科建设体系。

一是聚焦生殖健康与出生缺陷、心血管病发生与防治、肿瘤发生与防治和微生物与药物研发4个重点方向,建设“临床医学与重大疾病”世界一流医学学科群;二是实施心血管病学、生殖医学、药学优势特色学科,以及精准肿瘤学、脑科学新兴交叉学科5个山东大学高峰学科建设项目;三是立项实施预防医学与公共卫生学、口腔颌面部组织的再生修复与重建、健康管理交叉学科、实验畸形学、医学免疫学、急诊医学、临床检验诊断学、消化病学8个医学部重点学科建设项目和血液内科、耳鼻咽喉科学、神经病学、康复医学4个培育学科建设项目。

有6个医学学科跻身ESI全球研究机构前1%行列,其中临床医学进入前1.2‰,药理学与毒理学进入前2‰,生物学与生物化学进入前3‰(其它3个学科分别为:神经系统学与行为学、免疫学、分子生物学与遗传学);在U.S.News and World Report 排名中,药理学与毒理学排名全球第91位,生物学与生物化学进入全球前200名。

二、考试科目临床医学各专业(学硕)①101思想政治理论②201英语一③650医学综合临床医学各专业(专硕)①101思想政治理论②201英语一③306临床医学综合能力(西医)考试大纲考试内容由内科学和病理学两部分组成。

分数分配试卷满分为300分,其中内科学150分,病理学150分。

试题类型包括名词解释、简答题和论述题。

三、复试线2018年学硕2018年专硕2017年学硕2017年专硕四、2018年报录比。

山东大学化学与化工学院

山东大学化学与化工学院

山东大学化学与化工学院《物理化学(2)》理论课程教学大纲编写人:张树永审定人:编制时间:2017年4月审定时间:一、课程基本信息:二、课程描述(不超过200字,须提供中、英文对照描述)物理化学是化学专业的主干基础课程。

以数学、物理学和物理化学(1)为基础,为后续化学课程的学习以及学生未来从事化学研究和开发工作奠定基础。

物理化学(2)主要包括化学动力学、电化学、表面化学、胶体化学、催化化学、光化学、溶液化学等内容。

其蕴含的方法论知识主要包括:变化过程的表示、相关参数的表征、科学研究的特殊方法、一般方法和化学学科思维等。

物理化学(2)具有完善的知识框架和系统的学科思维体系,对学生理解、思考和判断化学现象,提出、分析和解决化学相关问题具有重要的意义。

通过学习物理化学(2),学生可以发展思维能力、批判精神和创新意识。

Physical chemistry is one of the most important foundation courses for chemistry major. This course sets its base on the advanced mathematics and college physics, provides solid supports for the subsequent courses for chemical major, and strongly backs up the future development of students in chemistry and other related careers. Physical chemistry course covers many chemistry branches such as kinetics, electrochemistry, surface chemistry, colloidal chemistry, catalysis chemistry, photochemistry and solution chemistry etc. Physical chemistry is an accumulation of the important weltanschauung and methodologies of chemistry discipline, including the way to describe change processes, determination of some important physo-chemical parameters, the special method to solve definite problems and the general way of thinking. It has perfect knowledge network and systematic patterns of thinking. It is helpful for students to understand, reflect on and comment on the chemicalphenomena, to find, analyze and solve chemistry and related problems. Physical chemistry (2) pays much more attention to cultivate the thinking ability, critical spirit and innovation consciousness of the students.三、课程教学目标和教学要求【教学目标】通过学习学生可以形成系统的化学理论框架,掌握化学学科的思维方式和解决问题的思路和方法,增强发现和提出问题,对问题进行综合分析,提出解决问题的方案并对方案的可行性和局限性进行评价的能力,养成批判精神、创新意识,发展应用能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,能够从化学哲学的角度观察和思考化学学科的发展。

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