初一生物期末试卷
初一生物必考题型期末试卷集

初一生物必考题型期末试卷集1. 选择题:植物通过什么结构进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 填空题:人体内有多种细胞,其中_____细胞是构成人体的基本单位。
3. 判断题:细胞膜是细胞壁的一部分。
(对/错)4. 解答题:请简述细胞膜的结构和功能。
5. 选择题:人体内哪种激素能够促进骨骼生长和发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 肾上腺素D. 甲状腺激素6. 填空题:植物生长需要水分和养分,这些物质主要通过植物的_____系统吸收。
7. 判断题:植物的根只能吸收水分和养分。
(对/错)8. 解答题:请描述植物的根如何吸收水分和养分。
9. 选择题:人体内哪种器官负责过滤血液中的废物?A. 心脏B. 肝脏C. 肾脏D. 肺10. 填空题:植物通过_____将光能转化为化学能,储存在有机物中。
11. 判断题:植物的叶只能进行光合作用。
(对/错)12. 解答题:请描述光合作用的过程。
13. 选择题:人体内哪种激素能够调节血糖浓度?A. 胰岛素B. 肾上腺素C. 甲状腺激素D. 生长激素14. 填空题:植物的_____是进行光合作用的主要场所。
15. 判断题:植物的根只能吸收水分和养分,叶只能进行光合作用。
(对/错)16. 解答题:请描述植物的根如何吸收水分和养分,叶如何进行光合作用。
17. 选择题:人体内哪种器官负责将氧气输送到全身?A. 心脏B. 肝脏C. 肾脏D. 肺18. 填空题:植物的_____负责吸收水分和养分,同时进行呼吸作用。
19. 判断题:植物的叶只能进行光合作用,根只能吸收水分和养分。
(对/错)20. 解答题:请描述植物的根如何吸收水分和养分,叶如何进行光合作用,以及根如何进行呼吸作用。
21. 选择题:人体内哪种激素能够促进脂肪分解?A. 生长激素B. 胰岛素C. 肾上腺素D. 甲状腺激素22. 填空题:植物的_____负责吸收空气中的二氧化碳,同时进行呼吸作用。
23. 判断题:植物的叶只能进行光合作用,根只能吸收水分和养分,叶只能吸收空气中的二氧化碳。
初中七年级生物上册期末考试卷(A4打印版)

初中七年级生物上册期末考试卷(A4打印版)考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.被子植物与裸子植物相比较, 主要的区别是被子植物的()A.种子裸露, 没有果皮包被B.子房内没有胚珠C. 树冠高大和花朵鲜艳D. 种子外面有果皮包被2.动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是()A. 河蚌的贝壳, 可以保护柔软的身体B. 鲤鱼的鳃, 利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片, 可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼, 适于飞行生活3.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 肝脏4.看以下图形表示的血管排序正确的是()A. 动脉、静脉、毛细血管 B. 毛细血管、静脉、动脉C. 静脉、动脉、毛细血管D. 静脉、毛细血管、动脉5.呼吸道不具有的功能是()A. 温暖气体B. 湿润气体C. 清洁气体D. 交换气体6.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位, 又是功能单位B. 都是由一个细胞——受精卵发育而来的C. 番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D. 它们的各种组织的形成是细胞分化的结果7、小明找到四个与动物有关的成语, 其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A. [虎]头[蛇]尾B. [鹬][蚌]相争C. [蛛]丝[马]迹D. [鸡][犬]不宁8、用显微镜对光时, 如果视野内光线较暗, 应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④9、下图示中表示碳循环图解, 甲、乙、丙分别代表不同的生物类群, 下列说法正确的是()A. 甲是生产者, 乙是消费者, 丙是分解者B. 甲是生产者, 乙是分解者, 丙是消费者C. 甲是分解者, 乙是消费者, 丙是生产者D. 甲是分解者, 乙是生产者, 丙是消费者10、下图甲表示屈肘动作, 图乙表示投篮动作, 下列叙述错误的是()A. 图甲中①是肌腱, ②是肌腹B.图乙所示投篮动作中, 肱三头肌的变化是先收缩后舒张C. 投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D. 运动并不是仅靠运动系统来完成的, 还需要其他系统如神经系统的调节11、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况, 请你分析最可能的原因是()A. 盖盖玻片不当B. 未将标本展平C. 未使用高倍镜观察D. 光线太暗12.下列叙述中, 属于生物因素对生物的影响的是()A. “春来江水绿如蓝”B. “草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”13.一个完整的生态系统包括()A. 生产者和消费者B. 生物部分和非生物部分C. 生产者、消费者和分解者D. 食物链和食物网14.下列装置中, 能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A. B.C. D.15.油桃是大家熟悉的水果。
初一生物期末试卷带答案

初一生物期末试卷带答案考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( ) A .温度低,减少细菌病害B .温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C .温度低,促进光合作用积累D .温度低,呼吸作用强,有机物消耗少2.脊髓从胸部完全横断的病人,会出现大小便失禁的原因是A .排尿、排便的信息不能传到脊髓B .大脑不能控制脊髓内的排便排尿中枢C .脊髓灰质失去反射活动D .大小便活动不受脊髓控制3.下列生物中属于单细胞生物的是( ) A .草履虫 B .小麦 C .蘑菇 D .龟4.生活中所食用的“蕨莱”是蕨类植物的哪一部分?( ) A .茎和叶 B .叶和花 C .叶 D .茎5.一个番茄中有许多种子,是因为番茄的一朵花中有( )A .一个子房B .一个胚珠C .多个胚珠D .一个雌蕊6.在人的身体中,利用氧气,产生二氧化碳的基本单位是 A .肺泡 B .血管 C .组织 D .细胞7.眼球结构中具有感光细胞的膜是( ) A .巩膜 B .脉络膜 C .视网膜 D .虹膜8.成百上千只蚂蚁搬运一只蝗虫,这体现了蚂蚁的( )A.捕食关系B.合作关系C.分工关系D.竞争关系9.观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着()A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.镜座10.每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是()A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→组织→器官→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体二、判断题11.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管不利于肺与外界的气体交换。
12.为了更清楚地观察物体,放大镜的倍数越大越好。
( )13.一次性筷子既简便、快捷、卫生,又能为国家出口赚钱,所以应大力提倡生产与使用。
初一生物期末试卷带答案

初一生物期末试卷带答案考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.常见的现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,其动力来自 ( )A .呼吸作用B .光合作用C .吸收作用D .蒸腾作用 2.下列食物链正确的是( ) A .草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B .蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C .狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D .草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇3.在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?( ) A .美化环境 B .生长 C .获取营养物质 D .生殖4.研究生命现象和生命活动规律的科学叫( ) A .生命学 B .生物学 C .医学 D .农业学5.下列不是生物特征的是( )。
A .能进行呼吸 B .会活动C .能生长繁殖D .能对刺激发生反应6.在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动结束后,应该把实验鼠妇( ) A .扔到下水道中,放水冲走 B .处死后扔到垃圾堆中 C .放回到捕捉它的场所 D .随便扔到任何一个地方7.人的一生中身体发育和智力发育的黄金时期是( ) A .婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.青春期8.与左心室相连的血管及动脉血变成静脉血的部位分别是A.肺静脉、左心室B.肺动脉、肺动脉C.主动脉、手部毛细血管D.下腔静脉、肺泡外的毛细血管9.“人间四月芳菲尽,三寺桃花始盛开“这是受哪中因素的影响()A.阳光 B.温度 C.水 D.盐度10.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起.这些“青筋”是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉与静脉二、判断题11.森林生态系统被喻为“绿色水库” 。
()12.如果实验结果与假设出现矛盾就要修改实验数据.(判断对错)13.所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。
初一生物期末试卷带答案解析

初一生物期末试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.幼年时期,生长激素分泌过多将引起( )A .肢端肥大症B .巨人症C .呆小症D .侏儒症 2.既不参与构成人体细胞,又不为人体提供能量的营养物质是: A .蛋白质 B .水 C .维生素 D .糖类3.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的( )在起作用。
A .细胞质B .细胞膜C .液泡D .细胞壁 4.某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是 A .朽木→真菌→松鼠 B .草→野兔→狐狸C .老鼠→蛇→鹰D .黄鼠狼→蛇→田鼠→植物5.如果突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速松开。
下面关于该缩手反射过程的分析,正确的是 A .是简单反射,由脊髓控制完成 B .是复杂反射,由脊髓控制完成C .是简单反射,由大脑控制完成D .是复杂反射,由大脑控制完成 6.健康成年人每天排出的尿约有( ) A .150升 B .15升 C .1.5升 D .0.5升7.我们知道,汽车通过发动机把汽油中的能量转化为汽车驱动的能量。
如果将细胞比做汽车,那么动植物细胞中,被称为能量转换器的是 ( ) A .细胞质;液泡 B .细胞核;细胞质C.线粒体;叶绿体D.细胞壁;细胞膜8.无机盐是人体必不可少的营养成分,儿童、患佝偻病是由于体内缺少哪一类无机盐:A.钙 B.碘 C.钠 D.铁9.一台显微镜对物体放大的倍数是()A.目镜的放大倍数B.物镜的放大倍数C.目镜与物镜放大倍数的乘积D.目镜与物镜放大倍数的和10.移栽幼苗时,要尽量带土坨,其主要原因是()A.避免损伤根毛B.减少土壤中无机盐的丢失C.可促进根毛的生长D.可减少水分的蒸发二、判断题11.植物不进行呼吸,动物进行呼吸..(判断对错)12.目前人们已经发现命名并记录了2万多种生物_____。
2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉2. 下列哪种植物可以进行光合作用?A. 蘑菇B. 葡萄C. 蕨类植物D. 海藻3. 下列哪种细胞器负责蛋白质的合成?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体4. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 鲸鱼D. 玫瑰5. 下列哪种物质是植物体内的主要支撑物质?A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 糖类6. 下列哪种生物是分解者?A. 绿色植物B. 动物C. 细菌D. 藻类7. 下列哪种生物属于腔肠动物?A. 海星B. 蜗牛C. 水母D. 蝎子二、判断题(每题1分,共20分)1. 生物体的基本单位是细胞。
()2. 植物体内的水分主要储存在根部。
()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()4. 鸟类是恒温动物。
()5. 细菌可以进行光合作用。
()6. 食物链的起始点是生产者。
()7. 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
()8. 植物通过根部吸收水分和养分。
()9. 动物细胞和植物细胞都有线粒体。
()10. 生物的遗传物质主要储存在细胞核中。
()三、填空题(每空1分,共10分)1. 生物体的基本单位是______,它是生物体结构和功能的基础。
2. 植物体通过______进行光合作用,将阳光能转化为化学能。
3. 动物通过______呼吸,将氧气转化为能量。
4. 生物的遗传物质主要储存在______中,它是生物遗传信息的载体。
5. 生物的分类等级从大到小依次是______、______、______、______、______、______、______。
四、简答题(每题10分,共10分)1. 简述细胞的基本结构及其功能。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1. 请从生态系统、食物链和食物网的角度,解释生物之间的相互关系。
2023-2024学年第一学期七年级生物期末考试试题word版(带答案)

2023-2024学年第一学期七年级期末检测 生 物 试 题考试时间:60分钟;分值:100分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效,不予记分。
第I 卷一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.“十月怀胎,一朝分娩”。
母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于()①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2.人体新生命诞生于图中哪个结构( ) A. ① B. ②C. ③D. ④3.十月怀胎,一朝分娩,婴儿在母体内大约280天.请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所( )①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道. A. ④⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥4.下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是( )名称 操作或注意事项 目的A 探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作用B 比较不同果蔬中维生素C 的含量 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 提高实验的准确性C 探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时重复三次使实验数据更准确D比较人体呼出气体与空气的差别 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条检测两瓶气体中有无二氧化碳5.如图示人体某部位的部分血管,箭头示血液流动方向,下列说法错误的是( )乡镇 学校 班级 姓名 考号 座号 密 封 线A. 若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血B. 若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血C. 若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后c中为二氧化碳减少的动脉血D. 若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血6.下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中,错误的是()A. 人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行D. 胆汁中虽然没有消化酶,但对食物的消化也能起作用7.人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是()A. 小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物B. 毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换C. 肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换D. 鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜,可使吸入的空气变得清洁、温暖且湿润8.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示()A. 吸气,膈肌收缩,膈顶下降B. 呼气,膈肌收缩,膈顶下降C. 吸气,膈肌舒张,膈顶上升D. 呼气,膈肌舒张,膈顶上升9.如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()A. 图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C. a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房10.下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A. 血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B. 肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C. 经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D. 人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上11.如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
初中七年级 期末考试生物试卷

初中七年级期末考试生物试卷1.若正常人体内血糖浓度达到或超过0.16%时,会暂时出现尿糖现象。
这是因为( )A.胰岛素分泌过少B.肾小球病变,滤作用过强C.肾小管重吸收能力有限D.肾小管病变并失去重吸收能力2.氧和血红蛋白分离的部位是( )。
A.肺部毛细血管B.组织处毛细血管C.肾小球D. 心室3.反射弧是完成反射活动的神经结构、人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动则( )。
A.不能进行,能运动B.能进行,不能运动C.不能进行,有感觉 D.能进行,无感觉4.人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,这说明( ) 。
A.人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各种感觉B.脊髓也能形成某种感觉C.大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单的反射D.脊髓能完成某些简单的反射5.切除胰腺的狗,所排出的尿液常会招来许多的蚂蚁,原因是( )。
A.尿中含有营养物质B.尿中有糖C.蚂蚁的一种嗜好D.蚂蚁需要水分6.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,维持呼吸中枢的兴奋这属于( )。
A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.内分泌调节7.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,对伤口的愈合有一定的作用,这是因为唾液( ) 。
A.含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫B.含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫C.含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫D.含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫8在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )A 开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加林材产量 D.改善生态环境9.近年来,沙尘暴仍频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活。
引起沙尘暴的主要原因是( )。
A.人类盲目地开发森林和草原破坏了生态平衡B.北方地区降水量低,常年干旱C.环境污染导致植被大量死亡破坏了生态平衡D.野生动物的种类和数量锐减,破坏了生态平衡10.下列神经活动中,哪一项是人类所特有的?( A.吃到酸梅分沁唾液 B.看到酸梅分泌唾液11.下列对免疫说法错误的是( )。
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初一生物期末试卷
年级班姓名
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,合计36分)
1、被誉为杂交水稻之父的是()
A、李时珍
B、司马迁
C、达尔文
D、袁隆平
2、下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是()
A、淀粉
B、脂肪
C、蛋白质
D、葡萄糖
3、某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像在左上方,他想将物像移到
视野正中,则应将玻片()
A、向左上移动
B、向右上移动
C、向左下移动
D、向右下移动
4、沙漠戈壁与森林地区的动植物种类,数量差别极大,这种差别形成的主要
原因是 ( )
A、水分
B、阳光
C、温度
D、迁入和迁出.
5、人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的( )
A、吸收作用
B、光合作用
C、呼吸作用
D、蒸腾作用
6、生活在北极的狐与生活在非洲沙漠中的狐相比,耳朵要小得多。
下列对这种
现象的解释哪种是正确的:()
A、捕食能力更强
B、奔跑速度更快
C、听觉更灵敏
D、减少散热量,更适应寒冷气候
7、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。
造成这一差异的主要环境因素是()
A、光
B、水
C、温度
D、湿度
8、“甲流”(又称甲型H1N1流感)是由哪一种生物引起的一种疾病()
A、细菌
B、真菌
C、霉菌
D、病毒
9、在根尖各部位中,吸水能力最强的是 ( )
A、根冠
B、分生区
C、伸长区
D、成熟区
10、地球上最大的生态系统是:()
A、森林生态系统
B、海洋生态系统
C、生物圈
D、荒漠生态系统
11、下列各组消化液中,都含有消化糖类、蛋白质、和脂肪的消化酶的是()
A、胰液和肠液
B、唾液和胃液
C、胃液和肠液
D、唾液和胰液
12、遇碘能变蓝色的物质是()
A、脂肪
B、水
C、淀粉
D、蛋白质
13、新疆哈密瓜地区,昼夜温差大,所产的哈密瓜很甜,主要原因()
A、光合作用和呼吸作用很旺盛,合成有机物多
B、白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用弱,积累的糖分多
C、光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗有机物少
D、光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多
14、低温贮存蔬菜、水果的时间长,是因为低温条件下()
A、不利于细菌的生存
B、可降低水分的蒸发
C、呼吸作用弱,有机物消耗少
D、抑制光合作用
15、以下哪条不会造成食物链缩短()
A、稻田养鱼
B、围湖造田
C、开垦草原
D、砍伐森林
16、植物的根,能从土壤中获得()
①水②有机物③无机盐④二氧化碳
A、①②
B、①③
C、②③
D、①④
17、小肠的下列结构中,与吸收功能无关的是()
A、小肠很长,有5-7米
B、小肠内表面有许多皱襞
C、小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺
D、小肠内表面有许多绒毛
18、吸气时肋骨和膈的位置变化情况是()
A、肋骨上举,膈上升
B、肋骨上举,膈下降
C、肋骨下降,膈下降
D、肋骨下降,膈上升
二、填空:(每空格1分,合计28分)
1、人体消化系统中,进行消化和吸收的主要部位是_______。
2、光合作用的原料是,产物是进行的条件是,场所是。
从能量角度看光合作用是一个的过程。
3下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
部分和者。
②从总体上看,植物的数量总是比食草动物,
食草动物的数量总比食肉动物。
③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是的关系,这样就形成了。
本图中有条食物链,它们相互关联,形成。
④此图中最长的一条食物链可表示为。
⑤如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先。
⑥在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是,对鼠有间接关系的生物是。
4、按照右图的方法,取2个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小相同的洞,在A 萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上
清水,过一段时间后,观察萝卜洞内水位的
变化并注意用手摸萝卜的感觉。
(1)A萝卜洞内的水变了,萝卜的
硬度变了;B萝卜洞里的水变了,
萝卜的硬度变了。
(2)这个实验说明细胞的吸水或失水主要取决于外界溶液浓度和细胞液浓度的大小。
当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞就;反之,细胞就。
5、能量在食物网中的流动的规律是:从开始流向动物
再流向动物。
三、请你将下列疾病与其可能的病因用线连起来(计5分)
1、夜盲症 A、缺少维生素B1
2、贫血 B、缺少维生素A
3、脚气病 C、饮食中缺铁
4、坏血病 D、缺少含钙的无机盐
5、佝偻病 E、缺少维生素C
四、判断题(计5分)
1 、植物营养的“三要素”是“氮”、“磷”、“钾”。
()
2、能够提供能量的营养物质是蛋白质、脂肪、水。
()
3、小肠绒毛大大增加了小肠吸收营养的表面积。
()
4、处在食物链中第二个环节的生物通常是肉食性动物。
()
5、呼吸系统的主要器官是肺。
()
五、尝试探究:(每小题2分,合计18分)
1、夏天,做熟的食品为什么很快就会变质呢,原来,做熟的食品里生出了无数的细菌。
食品中的这些细菌是从哪里来呢?是有食品自然产生的,还是来自空气?对此,法国
生物学家巴斯德进行了认真的研究。
巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里,然后把甲瓶的瓶颈烧软,
并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状,把乙瓶的瓶口敞开。
随后,他再次煮沸瓶内肉汤,然后静置观察。
观察发现,乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了;而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长
的瓶颈可与外界相通,在较长时间内肉汤仍然保持无细菌,不变质。
通过实验,巴斯德认为,纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的,使肉汤腐败变质的细菌来自空气。
①巴斯德的科学研究的过程概括为以下几个基本环节:提出→作出
→制订→实施→得出。
②巴斯德提出的问题是什么?。
③巴斯德在实验中设计了什么对照试验?。
④装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再煮沸?。
⑤得出的科学结论是什么?。
2在“探究阳光与有机物的关系”的实验中,某同学进行了如下实验方案的设计,请你补充完整,并注意设计对照组。
①把一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是
②请你处理叶片:,再放到
光下照几个小时。
③剪下经你处理过的叶片,放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,目的是。
④取出叶片,用清水漂洗干净,然后滴加碘液,观察处理的叶片所产生的现象:。
通过此实验的探究,你得出的结论是:。
六、自由发挥(8分)
请你谈谈保护生态环境,怎样从我做起?
初一试卷参考答案
二、填空(每空1分,计28分)
1、小肠
2、二氧化碳和水,有机物和氧,光,叶绿体,贮存能量
3、①非生物分解②多多③吃与被吃食物链 5 食物网
④草→鼠→蛇→鹰⑤增多⑥蛇、狐、鹰、草兔
4、增多,软,少,硬,大于(小于)吸水(失水),失水
5、生产者(绿色植物),植食性动物,肉食性动物
三、请你将下列疾病与其病因用线连起来(5分)
1—B ,2—C ,3—A ,4—E ,5—D
四、判断题(5分)
1 (√) 2(×) 3(√) 4(×) 5(√)
五、尝试探究(18分)
1、(10分,每题2分)
①提出问题→作出假设→制订计划→实施实验→得出结论。
②食品中的细菌是从哪里来的?③甲瓶拉成鹅颈似的弯曲细长的形状,乙瓶的
瓶口敞开④再次煮沸能杀死汤中的细菌,排除细菌可能来源于食物中这一因
素,使实验具有说服力⑤使肉汤腐败变质的细菌来自空气。
2、(8分)
①使叶片中的有机物消耗掉②用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹紧
①除去叶中的叶绿素(避免影响观察颜色变化)④没遮光的部分变为深蓝色,遮光部分不变色
六、自由发挥(8分)
此为开放性题目,只要符合题意,即可给分,不少于5点。