人教版四年级下册数学期中复习易错题整理
人教版四年级下册数学易错题
人教版四年级下册数学易错题TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-四年级下册数学易错题一、填空题1、用6、2、7三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差（）2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。
3、的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是1。
4、拼成一个等腰梯形至少要（）个等边三角形，拼成一个平形四边形至少要（）个等边三角形，拼成一个大等边三角形至少要（）个小等边三角形。
5、两个一样的三角形可以拼成（）。
两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。
两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。
6、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。
7、把70缩小到它的( )是。
8、钟3时敲3下用了6秒，那么10时敲10下要（）秒。
9、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。
10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。
11、一根长12米的木头据成5段，每据下一段需7分钟，全部据完需（）分。
12、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。
13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是（）。
14、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。
15、4千克30克=（）克8角5分=（）元360平方厘米=( )平方米 26平方千米=（）公顷16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。
17、一个长方形如果将它的长减少米，那么就成为一个正方形，宽不变时米，原来长方形的周长是（）。
18、5月1日，共接待游客203000人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客8032700人，改写成用亿作单位是（）。
19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形是（）三角形。
人教版四年级下册数学期中复习易错题两份加试卷两份
人教版四年级下册数学期中复习易错题两份加试卷两份Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#四年级数学下册期中复习错题整理（一）班级： 姓名：一、 直接写得数。
6+5×3= 1+2-1+2= 190+10×15= 90-60÷(2×3)=50+100÷2÷2=35＋42÷6×0= =+268132 =-199621 =⨯5420 =÷12300 =⨯⨯41550 =+192201 =÷5004500 =÷7224 =--5248174二：填空1、把48+32=80,75÷5=15,15×80=1200并成一道综合算式是（ ）2、交换两个（ ）的位置，（ ）不变，这叫做乘法交换律。
加法结合律用字母表示是：(a+b)+c= + ( + )；乘法分配律可用字母表示为（ ）。
3、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（ ），这样计算是根据（ ）。
计算201×65时，可以用乘法（ ）律，使计算简便。
4、长春在北京东偏北约55°方向上，北京在长春( )偏( )约( )的方向上。
5、在填上“>”、“<”或“=”：96 -（54+26×46、根据运算定律在下面的里填上适当的数。
（54+17）=（+16×87+） 98××177、图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本。
现在图书室有故事书（ ）本。
8、把1米平均分成10分，每份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。
9、50个和4个组成的数是（ ）；小数里有（ ）个千分之一, 里有（ ）个（ ）；里面有（ ）百分之一，里面有（ ）个千分之一。
10、把扩大到它的（ ）倍是4235；缩小到它的（ ）是。
四年级下册数学期中测试卷含完整答案(易错题)
人教版四年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.〔☆+△〕+□=☆+〔△+□〕这里使用了〔〕。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律 D.乘法结合律2.甲、乙两列火车从相距1008千米的两地同时相对开出, 8小时后还相距48千米, 甲车每小时行40千米, 乙车每小时行〔〕。
A.82千米B.92千米C.80千米D.120千米3.用简便方法计算64×102利用的是〔〕。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法判断4.8.465-4.365的得数中的0〔〕。
A.可以去掉B.不能去掉C.不能确定5.如图, 水杯从正上方往下看到的图形是〔〕。
A. B. C.6.把0.068的小数点, 向右移动两位, 再缩小到比原来的/, 得到的数是〔〕。
A.0.68B.0.068C.6.8二.判断题(共6题, 共12分)1.在没有括号的算式里, 假设只有加减法或只有乘除法, 那么应从左往右计算。
〔〕2.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等, 原来甲数是乙数的2倍。
〔〕3.不能化成有限小数。
〔〕4.〔12+K〕×5=12+K×5。
〔〕5.因为0.3=0.30, 所以他们表达的意义也相同。
〔〕6.22.22读作二二点二二。
〔〕三.填空题(共6题, 共13分)1.世界第一长河尼罗河全长6670千米, 比亚洲第一长河长江还长371千米, 长江长〔〕千米。
2.一个数由2个十, 7个十分之一, 8个千分之一组成, 这个数写作〔〕。
3.我会改写小数。
〔1〕2元7角=________元〔2〕4元5分=________元4.被除数与除数都是15, 商是〔〕；除数与商都是15, 被除数是〔〕。
5.在括号里填上“＞〞、“＜〞或“=〞。
6+38〔〕60+38 4×9〔〕6×68×7〔〕8×6+872-3〔〕72-9 8×9〔〕71 5+5〔〕256.30元9角6分=〔〕元四.计算题(共2题, 共18分)1.脱式计算。
人教版小学数学四年级下册易错题汇总-- 附答案
人教版小学数学四年级下册易错题汇总（附答案和解析）【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（）。
A.83688000B.80848400C.800808000【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（）。
【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（）厘米，就是（）米。
那么，（）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（）【易错6】平角就是一条直线（）【易错7】160×60=960【易错8】育才小学有学生2120人，在“抗震救灾”活动中，平均每人捐4元，大约捐了（）元。
【易错9】判断：不相交的两条直线叫做平行线。
（）【易错10】平行四边形：（）【易错11】梯形的腰一定比高长。
（）【易错12】两个因数相乘，积一定大于任何一个因数。
（）【易错13】从一点出发可以画（）条射线。
A、1B、2C、无数条【易错14】一堆煤重75吨，运煤队一次可运20吨，这些煤要运多少次？最后一次运了多少吨？【易错15】下图是闹闹家客厅的平面图（单位：分米），如果用边长是4分米的地砖铺地，需要用多少块地砖？【易错16】6956÷7的商与（）最接近。
A.100B.1000C.950【易错17】五年级有5个班，平均每个班捐了多少本图书？【易错18】一个锅每次只能放两片面包，每片面包第一面要考2分钟，第二面要烤1分钟。
小红早点要吃3片面包，至少要等（）分钟。
A、3B、4C、5D、6【易错19】两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。
（）【易错20】甲数是乙数的18倍，甲数是396，求乙数。
【易错21】7×8÷8×7=1【易错22】一个三角形中至少有（）个锐角。
A.3B.2C.1人教版小学数学四年级下册易错题汇总（附答案和解析）【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
人教版数学四年级(下)易错题、难题解析
人教版数学四年级（下）易错题、难题解析一、填空1、连接梯形各边的中点围成新的图形是（）2、一个三角形两条边是5厘米和三厘米，第三条边的长度可能是（）3、电动伸缩门是利用平行四边形的（）性设计的。
4、等边三角形是特殊的（）。
5、44×25＝（11×4）×25=11×（4×25），这是根据（）。
6、1100÷125÷8＝11000÷（125×8）运用了（）7、一个立体图形，从正面看是搭这个立体图形至少要（）个小正方体。
8、用一根铁丝围成一个边长18厘米的正方形，那么用这个铁丝围成一个正三角形，边长是（）厘米。
9、王大伯家的三角形菜地的两条边分别是5米和8米这个三角形菜地的第三条边可能是（）米10、有三种长度的小棒（长度分别是3cm、5cm、8cm）若干根，可以摆成（）种不同的三角形11、十分位上的“3”与十位上的“3”相差（）12、在0.08、0.080、0.008这三个小数中，计数单位相同，但大小不相等的两个数是（）、（）13、把6改成以百分之一为计数单位的数是（）14、将一根15厘米的木棒截成三根整厘米的小棒来围成三角形，最长的一根小棒不能超过（）厘米15、5吨50千克=（）吨 1.2平方厘米=（）平方分米 4.1公顷=（）16、直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个直角三角形相互垂直的两条边分别是（）（）17、观察1、2、3、6、12、23、44、X、164的规律，可知X= （）18、如果12=1×1,22=2×2，32=3×3.....252=25×25，且12+22+....252=5525，那么32+62+...+752=9×5525=19、近似数是1.0，这个两位小数最小是（），最大是（）。
20、甲、乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等。
(完整版)人教版四年级下册数学易错题型及知识点
人教版四年级下册易错知识点一、四则运算1、加、减法和乘、除法各部分间的关系（1）和=加数＋加数加数=和－另一个加数（2）差=被减数－减数减数=被减数－差被减数=减数＋差（3）积=因数×因数因数=积÷另一个因数（4）商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法：被除数=商×除数+余数2、四则混和运算的顺序（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（从左往右）的顺序计算；（2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），后算（加、减法）；（先乘除,后加减）（3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。
二、运算定律1、加法运算定律①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a＋b＝b＋a②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c)③连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
a－b－c＝a－(b＋c)2、乘法运算定律①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b＝b×a②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘第一个数，积不变。
(a×b) ×c＝a×(b×c)③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a＋b) ×c＝a×c＋b×c④连除的性质一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
a÷b÷c＝a÷(b×c)三、小数的意义和性质1、小数的意义在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用（小数）来表示。
期中质量检测1-4单元(试题)四年级下册数学常考易错题(人教版)
保留一位小数是，精确到百分位是，保留三位小数是．的小数点向右移动两位是；缩小到它的参考答案：1．A2．B【解析】大于6.9，小于7的两位小数，符合的条件是整数部分是6，十分位是9，百分位是1到9的数。
【详解】由分析可知符合条件的两位小数有：6.91、6.92、6.93、6.94、6.95、6.96、6.97、6.98、6.99共9个。
故答案为：B【点睛】解答此题的关键是确定小数的位数，并且知道每个数位上可以取的值。
3．C【分析】分别画出三个选项中从前面看到的图形，再与题干中的图形对比，据此判断即可。
【详解】A．立体图形从前面看到的图形是；B．立体图形从前面看到的图形是；C．立体图形从前面看到的图形是。
故答案为：C【点睛】此题主要考查了从不同方向观察立体图形，需要较强的空间想象力和观察力。
4．C【分析】要考虑3.50是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.50最大是3.504，“五入”得到的3.50最小3.495，求最大数与最小数相差多少，用最大数减去最小数即可。
【详解】由分析可知：这个三位小数最大是3.504；最小是：3.4953.504－3.495＝0.009所以这个三位小数最大和最小相差0.009。
故答案为：C【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
5．B【分析】根据所给图形，从前面看到的图形是的有A、B 选项；从左面看到的，符合题意的是B、C选项，据此选择。
【详解】一个物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是下面的物体中，符合要求的。
故选：B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
6．C【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，此题依此比较并选择。
(完整版)人教版四年级下册数学易错题记录与分析
错因分析
一个数连续除以两个数，在加括号时没把原来的除号变为乘号。
应对策略
一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积，就是说在加括号时把原来的除号变为乘号。用字母表示为a÷b÷c=a÷（bｘc）。反过来，一个数除以两个数的积，等于这个数连续除以这两个数。用字母表示为a÷（bｘc）=a÷b÷c。
2.改写小数的方法：不改变小数的大小增加小数位数，可在小数的末尾添上合适个数的“0”，将整数改写成小数，在整数个位的右下角点上小数点，再根据需要添上“0”。
强化训练
1.化简下面的小数：1.870 2.0900 38.0800 17.000
2.下面各数中的哪些“0”可以去掉？并化简下面各数。
3.0800 300.0 20.030 40.40 4.0030
（3）a-b-c=□-（□+□） （4）m-（n+p）=□-□-□
题号：04
错题记录
1.在○里填上运算符号，在□里填上适当的数。
632÷（316÷4）=632÷□○□
2.判断：350÷5ｘ2=350÷（5ｘ2） （ ）
3.选择：3500÷28的简便算法是（ ）。
A. 3500÷7÷4B. 3500÷20÷8 C. 3500÷（35-7）
错题记录
1.判断：
（1）在0.3的末尾添上一个“0”，它的计数单位就扩大10倍。（ ）
（2）0.1写成0.10后，小数大小没变，计数单位变了。（ ）
2.选择：
（1）把8.0300化简是（ ）。
A.8.3 B.8.30 C.8.03 D.8.030
（2）80.0600可以写成（ ）。
A.80.6 B.8.6 C.80.06
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级数学下册期中复习错题整理
班级： 姓名：
一、 直接写得数。
6+5×3= 1+2-1+2= 190+10×15= 90-60÷(2×3)= 50+100÷2÷2= 35＋42÷6×0= =+268132 =-199621 =⨯5420 =÷12300 =⨯⨯41550 =+192201 =÷5004500 =÷7224 =--5248174 二：填空
1、把48+32=80,75÷5=15,15×80=1200并成一道综合算式是（ ）
2、交换两个（ ）的位置，（ ）不变，这叫做乘法交换律。
加法结合律用字母表示是：(a+b)+c= + ( + )；乘法分配律可用字母表示为（ ）。
3、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（ ），这样计算是根据（ ）。
计算201×65时，可以用乘法（ ）律，使计算简便。
4、长春在北京东偏北约55°方向上，北京在长春( )偏( )约( )的方向上。
5、在（） 填上“>”、“<”或“=”：
96 -（54+26）（）96 -26 -54 125-25×4（）100×4
6、根据运算定律在下面的里填上适当的数。
=A+ 146+（54+17）=（）
16×87+13×16 ×（ ） 98×17 ×17－×17
7、图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本。
现在图书室有故事书（ ）本。
8、把1米平均分成10分，每份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。
9、50个0.1和4个0.01组成的数是（ ）；小数0.7里有（ ）个千分之一, 0.107里有（ ）个（ ）；0.72里面有（ ）百分之一，3.56里面有（ ）个千分之一。
10、把4.235扩大到它的（ ）倍是4235；缩小到它的（ ）是0.04235。
11、34.02中的小数点去掉，所得的数是原数的（ ）倍；把34.02改为三位小数是（ ）；34.02在（ ）和（ ）这两个相邻整数之间。
12、把0.7 0.6 0.609 0.66按从小到大排列（ ）。
13、1.53的计数单位是( ),它有（ ）个这样的计数单位，加上( )个这样的单位是2。
14、把0.36扩大到100倍，再把小数点向左移动一位后是（）。
三：判断
(1)小数和整数一样，相邻两个计数单位之间的进率都是10。
（）
（2）0除以任何数都得0。
（）
（3）在一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变。
（）
（4）0.8和我0.80大小相等，意义也完全相同。
（）
（5）56×（19+28）=56×19+28 （）
（6）32×（7×3）=32×+32×3 （）
（7）先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。
（）
四：用心选一选。
1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。
A、37－12÷3＋11
B、30＋(24－6)÷9
C、(24＋124)÷(35－20)
2、已知△＋○＝□。
下面算式正确的是（）。
A、○＝□－△
B、○＝□÷△
C、○＝□×△
3）、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（）
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法分配律
D、乘法交换律和结合律
3、幼儿园买了1个小足球和5个小皮球，一共花了40元，一个小足球10元，一个小皮球多少钱？正确的列式是（）。
A．40÷5 B．40 －10÷5 C．（40－10）÷5
4、已知▲×■＝●,下面算式( )是正确。
A．●－■＝▲B．■÷●＝▲C．●×▲＝■D．●÷▲＝■
5、0.2和0.9之间有（）个一位小数。
A：6 B：7 C：无数
五：递等式计算。
50+4×（65-5）50+4×65-5 5×6÷5×6 325÷13×（266-250）860－168＋159 43+32）÷（357－352）16×25÷16×2
（466－25×4）÷6 138＋（27＋48）÷25 144＋（57—12）×2
六：用简便方法计算。
（12分）
273－187－13 2000÷125÷8 99×38＋38 88×125 175×56＋25×56 50×25×20×40 125×32×35 8×25×6×4
94×99+94 101×25 645-180-245 48×125
七：画一画：根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
八：应用题
1、商店有苹果140千克，梨子是苹果的2倍，是葡萄的4倍，有葡萄多少千克？
2、学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克。
平均每车运多少千克？
3、学校食堂运来两车面粉，每车60带，每袋25千克，一共运来多少千克面粉？
4、张伯伯家养了42只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。
张伯伯家一共养鸡、鸭多少只？
5、县城到省城的公路长160千米。
一辆汽车走高速路的速度是80千米/时，走普通公路的速度是40千米/时。
从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间？
6、每本相册都是32页，每页可插6张照片。
小明家有940张照片，5本相册够用吗？
7：某商店上午卖出童鞋18双，下午又卖出童鞋23双。
下午比上午多收入425元，每双童鞋多少元？
8：两辆汽车从相距546千米的甲乙两地同时出发，相向而行，甲车每小时行驶48千米，乙车每小时行驶43千米，经过几个小时两车可以相遇？
9. 菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克。
每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？
10、李大爷家有一块菜地如右图,这块菜
地的面积有多少平方米?。