微时代 的底线与自觉
网络时代的道德底线

网络时代的道德底线随着科技的飞速发展,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
在这个数字化的时代,我们可以通过互联网获取海量的信息,与世界各地的人进行交流,并享受便利的网络购物和娱乐。
然而,网络时代也给我们带来了一系列的道德问题。
首先,网络时代的虚假信息泛滥成灾。
以前,我们读书从书店或图书馆找到答案;而今,在搜索引擎的帮助下,我们只需要输入关键词就能获得大量的信息。
然而,互联网上的信息并非都是真实可信的。
假冒伪劣产品、误导性的健康信息、不实的传闻等问题屡见不鲜。
这些虚假信息不仅误导了人们的判断和决策,还损害了人们的权益和信任。
因此,我们必须时刻保持警惕,对网络信息进行辨别,培养正确的信息素养。
其次,网络时代的隐私泄露问题日益突出。
在互联网上,我们输入个人信息、浏览习惯以及社交网络中的各种细节。
这些信息被各种网站和应用程序获取,不时地遭到黑客攻击或滥用。
个人资料泄露可能导致身份盗窃、经济损失、社交关系破裂等问题。
因此,要保护个人隐私,我们需要加强密码安全,谨慎对待个人信息的共享,以及主动了解并保护自己的权益。
此外,网络时代的网络暴力现象广泛存在。
网络给予了人们一种相对匿名的表达机会,有些人利用这种机会散布谣言、侮辱他人、恶意攻击和诽谤他人。
这些虚拟的行为带来了真实生活中的伤害。
无论是在社交媒体上还是在网络论坛上,我们都应该尊重他人的权利,遵守网络礼仪,传播正能量,共同营造良好的网络环境。
此外,网络时代也带来了知识产权侵权问题。
在数字化时代,各种文化创意作品可以轻松传播和复制。
然而,保护知识产权同样非常重要。
未经授权的复制和传播作品对创作者的权益造成了损害,同时也影响了文化产业的健康发展。
因此,我们应该尊重他人的知识产权,不盗版、不侵权,支持正版软件和音乐。
最后,网络时代的不当行为也呼唤着我们坚守道德底线。
网络诈骗、网络色情、网络赌博等问题都需要我们共同努力遏制。
我们必须树立正确的价值观念,明辨是非,积极参与监督和举报不良行为。
“微时代”大学生核心价值观塑造

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微时代大学生核心价值观塑造
目录
01
添加目录标题
02
微时代背景下的核心价值观塑造
03
大学生核心价值观的内涵
04
微时代下大学生核心价值观塑造的途径
05
微时代下大学生核心价值观塑造的挑战与对策
06
结论与建议
01
添加章节标题
02
微时代背景下的核心价值观塑造
05
微时代下大学生核心价值观塑造的挑战与对策
面临的挑战
社交媒体对大学生心理健康的影响
微时代下大学生自我认知的挑战
价值观多元化带来的冲击
网络信息泛滥带来的负面影响
对策建议
加强大学生思想政治教育,引导树立正确的价值观
建立健全网络监管机制,净化网络环境
开展丰富多彩的校园文化活动,增强大学生文化自信
加强家庭教育和社会教育,形成良好的教育氛围
责任担当:为祖国的繁荣富强贡献自己的力量
民族自豪感:对中华民族的认同和骄傲
热爱祖国:对祖国的深厚感情和忠诚
敬业精神
定义:敬业精神是一种基于职业责任感的态度和行为,表现为对工作的热爱、专注和投入。
重要性:在微时代,敬业精神是大学生核心价值观塑造的重要组成部分,有助于培养大学生的职业素养和职业道德。
表现:大学生在工作中表现出敬业精神,如认真负责、积极主动、精益求精等,能够赢得他人的尊重和信任。
微平台在大学生核心价值观塑造中的具体应用
微平台对大学生价值观的影响
加强微教育,提高大学生媒介素养
微教育的重要性:微时代下,大学生需要具备较高的媒介素养,以正确理解和应对海量信息。
微教育的途径:通过开设相关课程、举办讲座、组织实践活动等方式,提高大学生的媒介素养。
把握底线思维的着力点

把握底线思维的着力点底线思维是指在进行决策和行动时,要确保自己不会违背底线,不会做出不道德或不符合规定的行为。
在现代社会中,底线思维是非常重要的,因为社会的法律法规和道德规范越来越严格,一个人如果违反了底线,就会付出很大的代价。
对底线思维的把握和着力是非常必要的。
底线思维的着力点是在道德问题上。
道德是人们在行为上要遵守的底线,它涉及到对他人的尊重、对社会的责任和对自己的要求。
一个人如果在道德问题上没有底线思维,就会做出许多不道德的行为,例如欺骗、偷窃、欺压等,这样的行为不仅会给自己带来恶劣的后果,也会严重伤害他人。
要把握底线思维的着力点,首先就要在道德问题上坚持底线,不做出违背道德的行为。
底线思维的着力点是在法律问题上。
在一个社会中,法律是约束和规范人们行为的重要依据,它保障了每个人的权利和利益,规定了人们在社会生活中应遵守的规则和标准。
一个人如果在法律问题上没有底线思维,就会违反法律,给自己和社会带来严重的后果。
所以,在法律问题上要把握底线思维的着力点,首先就要遵守法律,不做出违反法律的行为。
底线思维的着力点是在人际关系上。
一个人在人际关系中要遵守底线思维,不伤害他人,不侵犯他人的权益。
这就需要在与他人相处的过程中,要遵循一定的行为准则和规范,不做出伤害他人的行为,不伤害他人的利益。
只有这样,才能建立良好的人际关系,让自己的生活更加美好。
在现代社会中,底线思维的把握和着力是非常必要的。
一个人只有在各个方面都把握好底线思维的着力点,才能赢得社会的认可和尊重,让自己的人生更加充实和美好。
希望每个人都能够把握好底线思维的着力点,做一个合格的社会人。
【初三作文】别被禁锢在“微时代”

【初三作文】别被禁锢在“微时代”随着时代的的不断发展,人们的生活也日新月异。
随着智能手机的日益普及,越来越多的人进入了微时代。
但当人们享受微时代带来的便捷时,是否也看到了一些问题。
首先,“微时代”对国人产生的最大的负面影响就是汉字的书写。
汉字,是我们中华民族的民族之魂。
中华民族在三千多年前就有了文字,有了自己的文明。
纵观中国历朝历代,无不以写得一手好字为荣。
一个写得好的字就是一件艺术品,就代表了作者的灵魂。
可是随着时代的发展,我们的汉字文化不但没发展,反而越来越衰退。
别说写一手好字,越来越多的人连字都不会写了。
前些日子看了央视节目播出的“中国汉字听写大会”和“汉字英雄”等节目,看着那些中学生们为了大赛而拼命记汉字,比赛时写出正确答案后激动的神情,我却一点也激动不起来,为什么要到大赛前再抢记呢?难道这不是每个中国人都应该做到的吗?随着微信、qq等网络工具的发展,人们可以不动手、只动一下口就能相互问候交流,但是这样真的好吗?随着人们点击屏幕次数的增多与握笔次数的减少,人们的写字能力在不断退化,这还不值得让我们从“微时代”中惊醒,挣脱这“微束缚”吗?亲情的淡漠也就是“微时代”增添的负面影响。
亲人之间一起生活的纽带就是什么?就是感情,就是亲情。
每天下班后互相问声不好,过节时一起喝一顿饭,遇到困难一起直面……。
这些都就是亲情的彰显。
可是随着“微时代”的到来,亲情显得越来越淡漠了。
从下班后的相互问候变为了手机屏幕上僵硬的表情;从饭桌上的欢声笑语变为了屏幕上的上下擦拭;从一起过年时喝团圆饭变为了几条意味深长的信息……这些不经意间的发生改变都逐渐消磨了人们之间的感情。
“微时代”的发展也使人们的时间变得越来越少了。
近日,上海对外经贸大学在大一、大二年级的四千多学生中开展了一项“时间的去哪了”的专项调研,结果显示:手机、电脑等网络产品占据大学生大半空闲时间。
时间是宝贵的,古语云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”当我们浪费时间在微博时,我们曾想到过时间的宝贵吗?不要再不经意间就被“微时代”幽禁,使我们卸下手中的手机,拎起至笔写一手不好字,与亲人一起回去游玩,使时间显得扩充,别被幽禁在“微时代”。
2013辽宁事业单位面试热点:“微时代”的底线与自觉

信息技术革命带来的不仅是信息生成方式、信息传播方式、信息获取方式、社会交往方式的变革,它的变革力已经直接渗透到公众的社会生活与思维方式,潜移默化间对整个社会机能进行重构。
在“微时代”,网络与现实两个舆论场的分野一直与微博、微信的发展相伴而行。
“看十分钟的微博,要看一个星期的《新闻联播》才能缓过劲儿来”,网民的戏谑调侃生动地道出两个舆论场间的巨大“温差”。
的确,负面情绪、群体愤怒、谣言风波、哗众取宠……乱象丛生的网络环境在某种程度上就像一个社会情绪的“高压锅”,任何一个舆论事件都可能将它引爆,并在现实社会中酿成严重后果。
事实上,两个舆论场的分野还不足以说明“微时代”的网络世界所具有的巨大辐射力。
信息技术革命带来的不仅是信息生成方式、信息传播方式、信息获取方式、社会交往方式的变革,它的变革力已经直接渗透到公众的社会生活与思维方式,潜移默化间对整个社会机能进行重构。
“微时代”网络空间的思维方式、社交方式、情绪色彩,已经蔓延至现实社会本身,任何原本活跃于“线上”的群体情绪,都可能转变为“线下”的群体事件;任何原本在“线上”振臂高呼的网络名人,都可能在“线下”赢取现实利益。
渐渐地,网络世界已在某种程度上绑架了现实社会,并逐渐成为整个社会情绪和舆论潮流产生裂变的核心。
“微时代”对社会的改造力何以如此巨大?以技术革命为载体的传播方式变革自然首当其冲。
技术革命带来的不仅是传播载体的革新与传播方式的革新,它还不可避免地作用于内容生产乃至思维方式,使整个社会内容生产的上游环节发生巨变。
具体来说,“微时代”碎片化的表达方式呈现出简单化、浅表化、平面化的特点,这一方面决定了深刻的思想和复杂问题的论述无法展开,一方面导致了具有煽动性的极端言论更易吸引眼球,从而使大量极端言论的产生和传播获得可能。
而与此同时,匿名表达与匿名传播又进一步助推了这种偏激情绪蔓延的可能性,法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞所说的“群体是个无名氏,因此不必承担责任”,在“微时代”得到了有力的印证。
关于如何守住底线的作文

关于如何守住底线的作文
人在这个世界上,总是要有底线的。
底线就像一条防火线,划出了你可以触及的极限。
超越了那条线,就会付出相应的代价。
我们每个人的底线都不尽相同,这取决于自己的价值观和原则。
有人的底线是不伤天害理,有人的底线是不犯重罪,还有人的底线是绝不贪污受贿。
不管底线在哪里,守住它就意味着坚持自己的操守,保有做人的尊严。
守住底线可不是件容易的事。
现实生活中,总有那么一些诱惑和压力,让你不由自主地想要渗透底线。
比如为了钱财名利,有人可能会铤而走险;比如为了一己私欲,有人可能会玩忽职守。
不过,只要你能时刻提醒自己不能逾矩,就一定能守住那条底线。
我们要学会抵御诱惑,远离歧途。
面对利益的诱惑,我们要有坚定的信念;面对权力的诱惑,我们要有清醒的头脑;面对色欲的诱惑,我们要有高尚的操守。
只有这样,我们才能真正做到不越雷池一步。
生活的道路上,底线就是我们的警戒线,是我们的底气所在。
守住了底线,我们就能行稳致远,立于不败之地。
相反,一旦失守了底线,就可能一错再错,陷入万劫不复的深渊。
所以,守护好自己的底线,是我们应该牢牢把握的人生真谛。
大学生在网络时代如何坚守道德底线

标题:网络时代:大学生如何坚守道德底线
网络时代的到来,为我们带来了巨大的便利,也带来了许多挑战。
在这样一个充满各种信息的时代,坚守道德底线成为了每一个人的必修课。
特别是对于大学生来说,他们作为社会的中坚力量,更是需要坚守道德底线,才能保证社会的正常运转。
首先,大学生应该加强自我教育,提高道德意识。
在网络时代,信息爆炸,真假难辨。
这就需要我们有一双“火眼金睛”,能够辨别信息的真假。
这就需要大学生通过自我教育,提高自己的道德意识,增强自己的信息辨别能力。
其次,大学生应该增强网络素养,合理利用网络资源。
网络是一个双刃剑,用得好可以帮助我们学习,用得不好会影响我们的学习生活。
因此,大学生应该增强自己的网络素养,合理利用网络资源,避免网络对自己的负面影响。
再次,大学生应该遵守网络道德规范,做一个负责任的网络公民。
在网络时代,网络道德规范尤为重要。
大学生应该遵守网络道德规范,做一个负责任的网络公民,不传播虚假信息,不侵犯他人隐私,不恶意攻击他人等。
最后,大学生应该积极参与社会实践,增强社会责任感。
在网络时代,信息的传播速度非常快,影响力也非常大。
这就需要大学生积极参与社会实践,增强自己的社会责任感,为社会做出贡献。
只有这样,才能在网络时代坚守道德底线。
总的来说,网络时代是一个机遇与挑战并存的时代。
对于大学生来说,坚守道德底线尤为重要。
只有通过加强自我教育、增强网络素养、遵守网络道德规范、积极参与社会实践等方式,才能在网络时代坚守道德底线,为社会做出贡献。
“微时代”大学生社会责任感的内涵及其价值旨归

“微时代”大学生社会责任感的内涵及其价值旨归据中国互联网络信息中心发布的《第33次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示,截至2013年12月,我国网民规模达6.8亿,互联网普及率为45.8%,其中“微信”用户数已超过5亿,手机网民规模也达到5亿。
这一数据说明了随着网络信息技术和3G手机的不断普及,人们逐渐进入了“微时代”。
“微时代”连带着的人们的价值观、生活方式、工作方式和娱乐方式也发生着深刻的变化,生活在“微时代”人们应该具有更高的社会责任感,意识到自己所承担的社会使命和历史使命,尤其是当代大学生。
而如何培养大学生的社会责任感,成为“微时代”人们必须深入研究和思考的重要课题。
一、“微时代”的内涵“微时代”,即以微博作为传播媒介代表,以短小精炼作为文化传播特征的时代。
这一崭新时代的到来,衍生出的一系列与“微”字相关的词汇,如“微博”、“微信”、“微民”、“微力量”、“微电影”、“微公益”等等。
微时代有一个很明显的特征,即看似短小,却很精练,目的是让人在一个轻松愉悦的氛围中实现文化的传播与交流,推动社会的不断进步。
其信息传播速度之快,内容颇丰,影响之深,受众之广,都是这一时代的基本特征。
在这种极具冲击力和震撼力的作用之下,可以充分调动大学生这一群体的积极性,激发他们的学习兴趣,拓展视野,提高阅读兴趣。
当然,“微时代”存在的一定的表达方式的缺陷,不容忽视。
二、“微时代”大学生社会责任感的基本内涵责任感是主体的一种自觉意识,是一种思想观念和价值观念,支配着主体的行为。
一个有责任感的人必须是一个有担当的人,不仅对自己,还要对家庭、社会、国家乃至世界显现出关怀和义务。
实现中华民族的伟大复兴,是我们这代中国人伟大而神圣的使命,而一个民族的希望,很大程度上取决于青年人尤其是大学生,这就需要培养并提升他们的社会责任感。
由于在不同时期,大学生社会责任感的内涵也不各不相同。
因此,我们必须充分关注时代发展的动向,赋予大学生社会责任感新的含义。
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“微时代”的底线与自觉(深聚焦·关注“微时代”的社
会心态(五))
本报记者刘阳赵婀娜
《人民日报》(2013年08月29日17 版)
信息技术革命带来的不仅是信息生成方式、信息传播方式、信息获取方式、社会交往方式的变革,它的变革力已经直接渗透到公众的社会生活与思维方式,潜移默化间对整个社会机能进行重构。
在“微时代”,网络与现实两个舆论场的分野一直与微博、微信的发展相伴而行。
“看十分钟的微博,要看一个星期的《新闻联播》才能缓过劲儿来”,网民的戏谑调侃生动地道出两个舆论场间的巨大“温差”。
的确,负面情绪、群体愤怒、谣言风波、哗众取宠……乱象丛生的网络环境在某种程度上就像一个社会情绪的“高压锅”,任何一个舆论事件都可能将它引爆,并在现实社会中酿成严重后果。
事实上,两个舆论场的分野还不足以说明“微时代”的网络世界所具有的巨大辐射力。
信息技术革命带来的不仅是信息生成方式、信息传播方式、信息获取方式、社会交往方式的变革,它的变革力已经直接渗透到公众的社会生活与思维方式,潜移默化间对整个社会机能进行重构。
“微时代”网络空间的思维方式、社交方式、情绪色彩,已经蔓延至现实社会本身,任何原本活跃于“线上”的群体情绪,都可能转变为“线下”的群体事件;任何原本在“线上”振臂高呼的网络名人,都可能在“线下”赢取现实利益。
渐渐地,网络世界已在某种程度上绑架了现实社会,并逐渐成为整个社会情绪和舆论潮流产生裂变的核心。
“微时代”对社会的改造力何以如此巨大?以技术革命为载体的传播方式变革自然首当
其冲。
技术革命带来的不仅是传播载体的革新与传播方式的革新,它还不可避免地作用于内容生产乃至思维方式,使整个社会内容生产的上游环节发生巨变。
具体来说,“微时代”碎片化的表达方式呈现出简单化、浅表化、平面化的特点,这一方面决定了深刻的思想和复杂问题的论述无法展开,一方面导致了具有煽动性的极端言论更易吸引眼球,从而使大量极端言论的产生和传播获得可能。
而与此同时,匿名表达与匿名传播又进一步助推了这种偏激情绪蔓延的可能性,法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞所说的“群体是个无名氏,因此不必承担责任”,在“微时代”得到了有力的印证。
而这一切,则恰恰说明了“微时代”的网络空间其实难以避免地具有某些与生俱来的“基因缺陷”。
但问题在于,为什么网络世界的“气候”会逐渐蔓延到现实社会,对现实社会的舆论环境、社会生活进行有力的撕裂,甚至反过来在某种程度上控制现实社会公众情绪和舆论生态的发展?
诚然,现实社会本身的诸多问题是客观存在的。
当前,中国社会正处于转型期,经济高速发展的同时,社会管理和文化发展的滞后也在一系列现象和事件中体现出来。
这种发展过程中的“甩尾”现象,为文化失范和社会心理失衡的出现提供了可能。
法律执行不严、法治不彰、社会综合改革滞后、官员腐败、社会公共价值取向缺失……这些问题的存在,直接导致了社会公众的心理安全感缺失,而文化发展滞后、文化服务和文化产品供应不足,则又在另一方面造成了社会精神生活层面的大量空白地带。
空虚、焦虑、浮躁、偏执、暴戾、道德滑坡……一系列负面情绪和不良心态应运而生。
社会现实的诸多困境,加之新的传播方式的放大和助推,使舆论环境日趋复杂,社会心态和社会情绪也越来越呈现出不健康的状态。
应当正视的是,对于一部分别有用心的人来说,这种社会心态与社会情绪带来的社会舆论的复杂性,恰恰为他们提供了达到某种不可告人目的的可乘之机。
网民的空虚、盲从、偏激、易怒的心理特征,为他们制造和传播谣言、制造舆论事件,进而实现对现实社会发展进行恶性影响与干扰提供了机会。
由“线上”情绪转至“线下”事件的社会舆论事件和群体事件频繁发生,社会矛盾进一步激化,全社会的信任度日益下滑,共同价值观的形成愈发艰难,社会体系对负面情绪的承载力屡次接近底线……社会发展面临的恐怕已经不是寻常意义上的挑战,而是在复杂的舆论生态中随时有可能失控的危机。
难道,这不应该引起全社会的足够警觉吗?
当然,“微时代”的到来,也为社会管理者倾听民意、完善管理方式提供了全新的、有效的渠道。
近年来,以网络为阵地发生的舆论监督行为对反腐工作的推动就是最好的证明。
但是,任何事物都是双刃剑,“网意”固然重要,但“网意”决不能简单地与“民意”画上等号,尤其是在当前舆论网络如此复杂的环境下,对转型期的社会矛盾和集体焦虑是放任自流还是积极引导,将会带来截然不同的结果。
不久前,网络空间“七条底线”引发全社会关注。
法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线,这
些应当、也必须成为每个网民、每个公民都恪守的观念,因为,当我们认识到网络舆论对现实世界的解构能力之后,我们会发现,这七条底线绝不仅仅是化解戾气、释放正能量的必须,更是守护社会和谐稳定、维护祖国安全的必须。
当然,只有网民的自觉是远远不够的。
社会管理的升级、法治思维的营建、主流媒体引导能力的加强、社会文化发展的跟进都至关重要。
加快形成全民族共同的价值观,提高全社会的信任度,是增强公民心理安全感的重要举措。
而只有全社会的心理安全感得以提升,“微时代”的舆论生态才能更加有序健康地发展。
■链接
近期网络偏激情绪案例
一
今年8月,一则关于“上海金山区副区长、公安分局局长马某贪污受贿20多亿、拥有60多处房产、包养10名情妇,并杀害企业家黄某”的信息在互联网上迅速传播。
警方确定其为谣言,并于8月20日将造谣者傅学胜刑事拘留。
傅学胜还参与了年初的“中石化女处长非洲牛郎门”事件,上海警方指出,他造谣的目的除了报复和制造社会轰动效应外,还有个人的经济利益。
二
8月20日晚,有网友在新浪微博发布信息称,甘肃省临夏县某中学张姓老师以“拿毕业证”为由,要求全班女生亲他一下或者被他亲一下,并发布了六张较为清晰的照片。
该条微博当日引起了网友的广泛关注。
21日,涉事张姓教师被停职处理,而发布该微博的网友将微博删除,原因不明。
经校方调查,当日事件是“处于大家自愿的正常情感表达”,不存在“以
毕业证书要挟女生亲吻”的情况,同学们表示,在网上发布谣言、歪曲信息的人,应该公开道歉。
三
近日,网络推手“立二拆四”和“秦火火”因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。
2006年9月,“立二拆四”成立北京尔玛互动营销策划有限公司,制造了“天仙妹妹”、“别针换别墅”、“封杀王老吉”等网络事件。
“秦火火”曾是尔玛公司员工,曾编造散播“动车事故天价赔偿”、“雷锋奢侈生活情节”、“郭美美炫富”、“张海迪外国国籍”等网络事件。
一些网络推手无中生有编造故事,恶意造谣、中伤的行为涉嫌违法犯罪,必须承担相应的法律责任。
(以上内容由人民网舆情监测室提供)。