第十二单元单元复习《化学元素与人体健康》和《有机合成材料》

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人教版初三化学第12单元总复习知识点

人教版初三化学第12单元总复习知识点

人教版初三化学第12单元总复习知识点第十二单元化学与生活一、六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(其中无机盐和水可被人体直接吸收)。

1、蛋白质(约占人体除水外总重量的一半)①功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60~ 70g;②存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分,植物的种子(如花生、大豆);③构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成;④人体蛋白质代谢:蛋白质摄入后水解成氨基酸,一部分氧化成CO2和H 2O 放出热量,另一部分合成人体所需各种蛋白质,维持生长发育,组织更新。

⑤几种常见蛋白质a、血红蛋白:由血红素(含Fe2+)和蛋白质构成;作用是辅助呼吸,运输 O2和CO2;CO 中毒机理是血红蛋白与 CO 结合能力比与O2结合能力强 200~ 300 倍,导致缺氧。

b、酶:生物催化剂,一种酶只催化一种反应,而且是在体温接近中性的条件下进行的。

⑥蛋白质的变性:破坏蛋白质的结构,使其变质;重金属、甲醛、高温、硝酸都可以使蛋白质变性;应用——用福尔马林(40% 的甲醛溶液)制作动物标本,使标本长期保存。

⑦含蛋白质类食物:鸡蛋、牛奶、蛋糕、瘦肉、鱼等。

2、糖类(绿色植物光合作用的产物,是生命活动的主要供能物质,在人体内分解产生水和二氧化碳,人体能量有 60%~ 70% 来自于糖类)①组成:由 C、 H、 O 三种元素组成,又叫做碳水化合物。

②常见的糖:淀粉——存在于植物种子或块茎中,如稻、麦、马铃薯等;葡萄糖( C6H 12O6)——人体可直接吸收的糖;蔗糖(C12H22O11)——主要存在于甘蔗、甜菜中,是食品中的甜味剂,生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖;麦芽糖(C12H22 O11)。

③常见含有糖类的食物:米饭、馒头、蛋糕、土豆、玉米等。

3、油脂①分类:植物油脂——油;动物油脂——脂肪;②功能:重要的供能物质,每日需摄入50g~60g;维持生命活动的备用能源;③常见的油脂:花生油、豆油、菜子油、牛油和奶油等。

九年级化学下册“第十二单元 化学与生活”必背知识点

九年级化学下册“第十二单元 化学与生活”必背知识点

九年级化学下册“第十二单元化学与生活”必背知识点一、人类重要的营养物质1. 六大营养素:食物的基本成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类,通常称为六大营养素。

蛋白质:构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

糖类:由碳、氢、氧元素组成的化合物,是生物生命活动中的主要能源。

油脂:维持生命活动的备用能源,常温下植物油脂呈液态称为油,动物油脂呈固态称为脂肪。

维生素:多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。

无机盐:即矿物质,由新鲜水果和蔬菜提供。

水:传输营养物质,排出毒素。

2. 有机物与无机物:蛋白质、糖类、油脂和维生素属于有机物,而无机盐和水属于无机物。

3. 营养素的消化与吸收:蛋白质、多糖、油脂在人体内一般不能被直接吸收,需经消化才能转化成可被人体吸收的物质。

消化过程依靠酶的催化作用,如唾液中的淀粉酶能将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖。

4. 蛋白质的特性:蛋白质受某些物理因素 (如高温、紫外线)和化学因素(如酸、碱、重金属盐)的作用会发生变性,失去生理活性。

蛋白质被灼烧时,会产生具有烧焦羽毛的气味,可利用这一特性进行鉴别。

二、化学元素与人体健康1. 组成人体的元素:人体中主要元素的种类及含量:人体中含量较多的元素有11种,它们约占人体质量的99.95%。

其中,氧、碳、氢、氮、钙、磷等是重要的常量元素。

微量元素:在人体中含量虽然很少,但对人体健康的影响很大,如铁、锌、硒、碘、氟等。

2. 化学元素对人体健康的影响:钙:使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会引起佝偻病、骨质疏松等。

铁:是血红蛋白的成分,缺铁会引起贫血。

锌:影响人体发育,缺锌会引起食欲不振、生长迟缓等。

其他微量元素也各有其重要作用,但摄入应适量,过多或过少都可能对人体健康造成不利影响。

三、有机合成材料1. 有机化合物的定义:一般把含碳元素的化合物称为有机化合物。

人教版化学九年级下册第十二单元《化学与生活》课题2《化学元素与身体健康》

人教版化学九年级下册第十二单元《化学与生活》课题2《化学元素与身体健康》

人教版化学九年级上册第十二单元《化学与生活》课题2《化学元素与身体健康》一、选择题1、二模下列宣传用语中,你认为不科学的是( )A.用甲醛水溶液浸泡的水产品,新鲜、口感好,可以放心食用B.使用含氟牙膏可预防龋齿C.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素D.缺铁会引起贫血2、钙是人体含量最高的金属元素。

人体缺钙时,可能导致( )A.甲状腺肿大 B.骨质疏松C.贫血 D.夜盲症3、“河南味道”名声远播。

下列食品或食材中富含维生素的是( )A.原阳大米 B.叶县岩盐C.西峡猕猴桃 D.道口烧鸡4、下列是人体必需微量元素的是( )A.铁 B.汞 C.镉 D.铅5、某成年人长期不吃瘦肉、鱼、蛋等食物,结果出现脸色苍白、头晕等症状。

该成年人缺少的营养素最可能是( ) A.糖类 B.油脂 C.无机盐 D.蛋白质6、下列说法中不正确的是( )A. 大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘化钾溶液变蓝色B. 鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,有白色沉淀C. 油脂不溶于水,易溶于汽油等有机溶剂D. 新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素C7、化学与健康密切相关。

下列说法正确的是( )A. 缺钙会导致贫血B. 吸烟对健康有危害C. 甲醛对健康无危害D. 碘只能通过加碘盐摄入8、生活习惯直接影响人体健康。

小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的是( )A. 小明长期偏食“洋快餐”B. 奶奶不忍浪费,即使食物霉变仍然食用C. 妈妈为了保持身材,只吃蔬菜和水果D. 爸爸喜爱运动,大量出汗后常饮用含无机盐的饮料9、下列做法正确的是( )A. 用霉变的花生做食品B. 用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C. 食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D. 食品中加入过量的亚硝酸钠10、马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素C、磷、钙等。

下列说法错误的是A.钙元素可以预防佝偻病B.蛋白质、淀粉属于有机高分子化合物C.维生素C可以预防坏血病D.钙、磷都属于微量元素11、健康的身体离不开合理的饮食,下列说法正确的是A.多吃富含维生素的蔬菜水果 B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C.用霉变的花生做食品D.食盐中加碘,碘元素的摄入越多越好12、人类生活离不开化学,下列说法中不正确的是( )A.啤酒是一种常见液体饮料,其成分中不含有机物B.钙是人体必需的元素,要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康C.将合成纤维与棉纤维或羊毛纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又不易褶皱D.维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用13、化学与生活密切相关,下列说法中不正确的是( )A.蔬菜、水果中富含维生素B.糖类和油脂都能为人体提供能量C.人体缺锌易患贫血病D.人体缺钙会发生骨质疏松,容易骨折14、化学与我们的身体健康息息相关,下列做法中不会危害人体健康的是( )A.用亚硝酸钠腌制鱼肉B.生产豆芽时,加入高效增白剂C.制作面包时加入适量碳酸氢钠D.用甲醛溶液浸泡海鱼15、化学与人体健康关系密切,下列做法或说法不合理的是( )A.食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大B.常食蔬菜和水果有助于补充维生素C.用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间D.老年人适量饮食奶制品,可以预防骨质疏松症二、填空题16、家庭厨房就是一个科学小世界,其中包含着许多科学知识。

九年级化学第十二单元复习课件

九年级化学第十二单元复习课件

增大反应物的接触面积,促进钙的吸收
2、微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合 理,摄人某种微量元素不足,就会引起疾病。 下列元素中不属于人体必需的微量元素是 B D (选填:A.锌 B.氮 C.铜 D.汞 E.铁 F.碘) 3、微量元素摄入量的多少,会直接影响人体健 康,导致成年人出现甲状腺肿大的原因是缺乏 下列元素中的 (B) A、铁 B、碘 C、钙 D、锌
5、香烟燃烧产生的烟气中含有许多有害物质, 其中对人体危害最大的是尼古丁(C10H14N2)、焦 油和一氧化碳。下列说法错误的是 ( C ) A、吸烟危害人的身心健康 B、尼古丁是有机化合物 C、尼古丁中碳、氢、氧三种元素的质量比为 10:1:42 D、CO能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白 不能再与氧气结合,使人中毒
第十二单元
化学与生活
课题1 人类重要的营养物质 课题2 化学元素与人体健康 课题3 有机合成材料
本单元重点知识
1.知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用 2.了解使用合成材料对人和环境的影响 3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系 4.用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈 纶)织成的布料 5.了解某些元素(如钙、铁、锌)对人体健康的重要作用 6.了解对生命活动具有重要意义的有机物(如糖、淀粉、油脂、 氨基酸、蛋白质、维生素等) 7.知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)有损人体 健康,认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害 8.初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方 面的重大贡献
6. 2004年春季,安徽省阜阳地区发生了震惊全国“毒 奶粉”事件。劣质奶粉制造商为牟取暴利大大降低了奶粉 中蛋白质含量,导致食用这种奶粉的众多婴儿严重不良乃 至死亡。奶粉中蛋白质含量的国家标准为:每100克婴儿 奶粉中含12g—15g。其测定方法是: 奶粉经系列反应生成氨,由氨计算出氮,再由氮求出 蛋白质的质量。(蛋白质含氮按16%计算)今有一袋从农村 市场查获的奶粉,取样品100g反应后生成的NH37.5g19.6% 的稀硫酸恰好完全反应(NH3+H2SO4=(NH4)2SO4), 试通过 计算判断这袋奶粉是否属于劣质粉奶粉?

第十二单元__化学与生活知识点复习

第十二单元__化学与生活知识点复习

第十二单元化学与生活知识点课题 1 人类重要的营养物质1、人类食物中所含营养素有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。

2、蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。

3、蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。

每克蛋白质完全氧化分解约放出18 KJ的能量。

4、血液中的血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着载体的作用,血红蛋白是由蛋白质和血红素构成的。

5、构成血红蛋白中血红素的金属离子是亚铁离子。

血红蛋白能与一氧化碳分子结合,导致血红蛋白不能与氧气再结合,使人缺氧窒息死亡。

6、酶是一种重要的蛋白质,是生命催化剂,它具有高效性、专一性。

7、糖类是人类食物的重要成分,是由C、H、O三种元素组成的化合物。

8、淀粉属于糖类,化学式为(C6H10O5)n),通过水解作用最终可以分解为葡萄糖。

9、葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变为二氧化碳和水,同时释放能量。

转化方程式为C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O。

每克葡萄糖完全氧化分解约放出15.6KJ的能量。

10、生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖,化学式为C12H22O11,它是生活中常用的甜味剂。

11、油脂是人体内重要的贮能物质,每克油脂完全分解能放出39.3KJ的能量。

12、维生素是人体内不能合成的,含量很少的一种营养素,它在人体内可以起到调节新城代谢、预防疾病和维持身体健康等作用。

人体如果缺乏维生素A 会患夜盲症;如果缺乏维生素C会患坏血病,它主要存在与新鲜蔬菜、水果中。

课题 2 化学元素与人体健康1、在组成人体自身的50多种元素中,含量较多的有11种,约占人体质量的99.95%。

2、在人体中,C、H、O、N几种元素以蛋白质、糖类、油脂维生素、水等形式存在,其他的以无机盐形式存在。

它们分为常量元素和微量元素,常量元素有C、H、O、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg等11种,微量元素如Fe、Zn、Sn、I、F等。

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2 化学元素与人体健康(共33张PPT)

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活课题2 化学元素与人体健康(共33张PPT)
儿童最容易遭遇铅污染,所受的损伤也最为 严重。该测血铅。
铅污染几乎无所不在
食品:皮蛋(制作过程中要加氧化铅)、水果(杀虫剂中含铅)等食品,都可 能有铅污染。
大气:我国大气环境中铅高达5500万吨。最主要的来源是工业和交通等方面的
污染,如除含铅了汽油汞燃烧和后铅,有之85%外的铅,排其入大它气,的每辆有汽车毒每元年往素大气还中排铅 有、镉、铊、铍等 达两公斤。
易是分解

+5价。
空白演示
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汞及其危害 铅及其危害
1、人体人体缺少必需微量元素会得病, 因此有人认为应尽可能多吃含有这些元 素的营养补剂,你认为这种想法对吗? 为什么?
参考:
通过今天的探究学习,我们了解了一些化
学元素对人体健康有重要的影响,如摄入过 量的硒,会使人中毒;摄入过量的碘,会引起甲状腺 肿大;摄入过量的氟,会引起斑牙和氟骨病等。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.1221.8.1209:26:2209:26:22August 12, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四上午9时26分22秒09:26:2221.8.12 • 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午9时26分21.8.1209:26August 12, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月12日星期四9时26分22秒09:26:2212 August 2021 • 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时26分22秒上午9时26分09:26:2221.8.12

九年级化学下册第十二单元化学与生活《课题二化学元素与人体健康》考点复习教案新人教版

九年级化学下册第十二单元化学与生活《课题二化学元素与人体健康》考点复习教案新人教版

九年级化学下册第十二单元化学与生活《课题二化学元素与人体健康》考点复习教案新人教版
一、组成人体的元素 50多种
(考点一)人体内主要元素氧、碳、氢、氮以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在;其他元素主要以无机盐形式存在
常量元素(11种)在人体中含量>0.01% Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg
微量元素在人体中含量<0.01% Fe、Zn、Se、I、F等
二、人体中的常量元素
1、钙 99%在于骨骼和牙齿中(考点二)
(1)成人体内约含钙1.26g,主要以Ca10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在
(2)来源:奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类
(3)钙过多:结石、骨骼变粗
过少:青少年佝偻病、发育不良
老年人骨质疏松
(4)补钙产品:钙中钙;葡萄糖酸钙;
2、钠和钾(考点三)
(1)Na+ 存在于细胞外液人体内含钠80g—120g
K+ 存在于细胞内液成人每千克含钾约2g
(2)作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的pH7.35-7.45)
三、人体中的微量元素必需元素(20多种) Fe、Zn、Se、I、F 等(考点四)
对人体有害的元素 Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等
肝脏、瘦肉人、蛋、
缺锌
癌、

教学反思:了解某些元素(钙、铁、锌)对人体健康的重要作用。

第12单元 化学与生活

第12单元 化学与生活

课题:人类重要的营养物质、化学元素与人体健康、有机合成材料[学习目标集成]1、了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质,掌握六大营养素与人类健康的关系,了解几种物质对人的生命活动的重要意义,形成合理安排饮食的意识和从体外摄取必要的营养物质对人的生成、发育等生命活动是至关重要的。

2、了解人体的元素组成;了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用;初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。

3、了解有机化合物和有机高分子化合物的特点;知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途;认识材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用;了解学习化学的重要价值,培养学生关注社会和人类生存环境的情感。

重点:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大营养素的营养功能;一些元素与人体健康的关系;正确认识微量元素对人体的作用;有机合成材料的特点、用途和对环境的危害。

难点:蛋白质的生理功能;逐步建立科学的世界观,用一分为二的观点看待元素对人体健康的影响。

[知识要点梳理]知识点一:人类重要的营养物质1.蛋白质恩格斯曾在《自然辩证法》一书中说过:“生命是蛋白体的存在方式”。

蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的原料,也是人体不可缺少的营养物质。

一切重要的生命现象和生理功能都离不开蛋白质,可以说没有蛋白质就没有生命。

蛋白质经水解最终生成各种氨基酸,所以氨基酸是组成蛋白质的基石。

氨基酸不仅可以被氧化,放出供人体活动的热量,同时还会重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。

此外,调节生理机能的某些激素也是蛋白质,生物催化剂——酶的化学成分也是蛋白质,皮肤、毛发等也都是由蛋白质组成的。

蛋白质是主要的生命基础物质之一,在人的生命活动中执行着各种功能,扮演着各种角色。

a.蛋白质在人的生命活动中执行着各种功能①血红蛋白——人体内氧气的传输者生命离不开氧气,人体内的血红蛋白是人类吸入氧气和呼出二氧化碳过程中的载体。

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第十二单元《化学与生活》
《化学元素与人体健康》和《有机合成材料》专题复习
一、教学目标
【知识与技能目标】
1.能了解人体的基本组成元素及一些元素对人体健康的重要作用。

2. 知道三大合成材料,了解塑料引起的白色污染及环境保护。

【过程和方法目标】
1.通过生活中的实际例子,了解一些化学元素对人体健康的重要作用。

学会用化学知识解决现实生活中的问题。

2.通过对生活中有机合成材料的分类和用途的分析,认识环境保护的重要性。

【情感态度和价值观目标】
1.通过对一些化学元素对人体健康的作用的分析,使学生更加热爱生命,热爱科学,并能养成良好的饮食习惯。

2.增强学生化学与生活紧密联系的意识。

3.在材料运用中,培养学生关注社会和人类生存环境的情感,增强环保意识和社会责任感,同时认识化学学习的重要性。

二、教学重点
1.一些化学元素对人体健康的重要作用。

2.合成材料在生活中的运用及由此引发的环境问题。

三、教学难点
化学元素的存在形式、功能及对人体健康的作用。

四、教学用具
相关图片和资料
【生活引入】:
展示一些元素缺乏而引起的病情图片来导入复习课
一、化学元素与人体健康
【知识点讲解】
实际上组成我们人体的元素有五十多种。

分为常量元素(含量>0.01%):如:(氢、氧、氮、碳等) 和
微量元素如:(铁、锌、碘、硒等) 。

它们是人体必需的元素
【板书】
常量元素
微量元素
【过渡】
下面这些常量元素和微量元素的存在形式
【展示资料】
人体中一些化学元素含量
【设问】
人体中11种元素之内那些是组成蛋白质、糖类、油脂类及维生素的元素呢?其他元素是怎么样形式存在的?
【答】略
【展示资料】
人体中一些化学元素含量的扇形图
【设问】
人体中含量叫多的元素是那些?
答:略
【展示资料】
【学生回忆】钙、铁、碘、氟、锌不足的情况下对身体的影响
【展示资料】
1、组成人体的元素约50多种,其中含量最多的是
( B ),最多的金属元素是( D )。

A、氮
B、氧
C、钾 D 、钙
2、下列元素在人体中不属于微量元素的是( B )
A、铁元素
B、钙元素
C、锌元素
D、硒元素
3、因体内缺乏而引起表皮角质化和癌症的元素是
( C )
A、铁
B、钙
C、硒
D、碘
4、下列对人体健康有害的一组元素是( A )
A、铅、汞、砷、镉
B、氧、钙、钠、镁
C、铁、硒、钾、碳
D、锌、碘、磷、氟
5.人体健康离不开化学元素,下列有关叙述错误的是( A )
A.使用含铁牙膏可以预防龋齿 B.食用加碘食盐可有效预防甲状腺肿大C.缺钙会导致老年人骨质疏松,容易骨折
D.食用海产品、瘦肉等富含锌的食品可预防食欲不振、生长迟缓症
填空题:
人们每天通过摄取食物不断补充所需要的各种元素,但有时也会摄入某些有害的元素,对下列矿物元素进行分类。

①镉 ②钾 ③铁 ④钙 ⑤汞 ⑥碘 ⑦铅 ⑧镁 ⑨硒 ⑩锌 (1)人体中必需的微量元素____③⑥⑨⑩______ (2)对人体有害的微量元素___ ①⑤⑦________
现在我们复习了化学元素与健康的关系、化学对我们的物质生活中还带来了什么?
【过度】上述的是化学对身体健康有关的内容下面看一下几张图片化学还可以带来了什么? 【展示图片】
塑料瓶、合成纤维做的布料和衣服的图片。

问:这些物品说一说用什么来做的吗? 【板书】
有机合成材料及白的污染 【回顾复习】
【展示图片】 天然材料
天然纤维---棉花、麻纤维、蚕丝等图片。

天然橡胶------天然橡胶图片。

合成材料
塑料----用塑料做的生活用品的图片。

合成纤维------各种布料的图片。

合成橡胶等----轮胎的图片。

【过度】这些是我们应该的合成材料。

化学为我们带来了很多的方便。

同时也带来了我们不希望的现象。

同学们注意屏幕。

【展示图片】
白色污染有关的几张图片 【提问】 略
有机物
有机小分子化合物
有机高分子化合物
有机高分子材料
天然材料
合成材料
天然纤

天然橡胶
塑料 合成纤维 合成橡胶等
毛、丝(蛋白质)
棉、麻(纤维素)
【展示资料】
【学以致用】 【展示资料】
根据不同的标准,纤维有多种分类方法,如:①植物纤维 ②动物纤维 ③天然纤维 合成纤维 分析指出下列几种物质应属于哪类(填序号):
(1)棉花和麻是___________________________ (2)纯羊毛绒是___________________________ (3)涤纶是___________________________
(5)涤棉纤维含有___________________________ (6)尼龙是___________________________
下列有关塑料问题的叙述不正确的是( )
A.塑料是一种人工合成的高分子材料,具有良好的成膜性、绝缘性、耐腐蚀性等特点
B.废塑料的焚烧会产生大量污染物
C.普通地膜碎片在土壤中很快就会被降解
D.塑料的分类是回收和再利用的一大障碍
水由于受到有机物污染而造成富营养化,使水中鱼类大批死亡,鱼类死亡是因为( ) A.藻类大量繁殖,抢走了鱼类的营养 B.水中缺氧,窒息而死 C.水中氧气过多
D.水中含有毒的重金属元素过多
【板书设计】
合成材料与环境污染
合成材料 环境污染(包括白色污染 解决方法
急剧增加 破坏土壤
污染地下水
危害海洋生物
燃烧含氯塑料产生毒气污染
空气 1.减少不必要的塑料物品 2.重复使用塑料物品 3.使用一些新的、可降解的塑料物品 4.回收各种废弃塑料 化学与生活
一、化学元素与人体健康
常量元素(含量>0.01%) 微量元素
二、有机合成材料及白的污染。

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