我们班的吉祥物作文650字
写一篇关于吉祥物的作文

写一篇关于吉祥物的作文
吉祥物,欢乐的小使者。
哇,看那只吉祥物!它好可爱啊,就像一个大大的棉花糖,让人忍不住想去捏一捏!
吉祥物真的很有魔力啊,每次看到它们,总觉得心情都会变得好好的。
你看那只小兔子,耳朵一动一动的,好像在对我们说,“嘿,别难过,笑一个吧!”。
吉祥物的设计者们真是太有才了!怎么能把那么多美好的元素都融合到一起呢?就像那个龙舟吉祥物,既有传统的龙舟元素,又加上了现代的卡通设计,简直是完美!
吉祥物不仅是活动的小吉祥物,还是文化的传播者呢!你看,每次奥运会、世博会这种大型活动,吉祥物总是成为最受欢迎的明星。
它们不仅代表着主办方的文化特色,还让人们更加了解和喜欢这个地方。
吉祥物,真的是一种很神奇的存在。
它们虽然不会说话,但却
能用自己的方式传递出欢乐和温暖。
下次看到吉祥物,一定要记得给它们一个大大的笑容哦!。
兴蒙学校吉祥物杏娃和福娃的作文

兴蒙学校吉祥物杏娃和福娃的作文“哎呀,今天可真开心呀!”我一蹦一跳地走进校园,阳光洒在兴蒙学校的操场上,一切都显得那么生机勃勃。
就在这时,我看到了校园里最受欢迎的吉祥物——杏娃和福娃。
杏娃穿着那身可爱的黄色衣服,圆滚滚的脸蛋上总是带着灿烂的笑容,就像一颗熟透了的杏子,让人忍不住想要亲近。
福娃呢,则穿着喜庆的红色衣服,头上还有一个小辫子,特别俏皮可爱。
“杏娃,福娃,早上好呀!”我跑过去打招呼。
“早上好呀,小朋友!”杏娃和福娃齐声回应道。
我好奇地问:“你们每天在这里都干些啥呀?”杏娃笑着说:“我们呀,陪伴着同学们呀,给大家带来快乐和勇气呀!”福娃也接着说:“对呀对呀,看到同学们开心,我们也超开心的呢!”我想了想,说:“那你们一定有很多有趣的故事吧,快给我讲讲呗!”杏娃和福娃相视一笑,然后杏娃开始讲起了故事:“有一次呀,有个小朋友在操场上摔倒了,正想哭呢,我和福娃赶紧跑过去,给他加油打气,那个小朋友一下子就不觉得疼啦,还笑着爬起来继续玩呢!”“哇,你们真棒!”我拍手称赞。
福娃也迫不及待地说:“还有呢,还有一次考试,好多同学都很紧张,我们就去给他们送拥抱,告诉他们别害怕,要相信自己,结果大家都发挥得特别好呢!”我听着他们的故事,心里暖暖的,忍不住说:“你们就像我们的好朋友一样,要是没有你们,校园都没这么有趣啦!”杏娃和福娃得意地笑了:“哈哈,我们会一直在这里陪着大家的呀!”我看着他们,突然觉得,兴蒙学校因为有了杏娃和福娃,真的变得不一样了呀。
他们不就像是阳光一样,照亮了我们的校园生活吗?我们每天能和他们在一起,是多么幸运的事情呀!难道不是吗?我相信,在杏娃和福娃的陪伴下,我们在兴蒙学校的日子一定会更加快乐,更加美好!。
学校吉祥物作文

学校吉祥物作文我们学校有个超酷的吉祥物,叫聪聪。
它呀,就像学校的超级明星一样,走到哪儿都能吸引大家的目光。
聪聪的模样特别有趣。
它的身体圆滚滚的,像个大毛球,让人看了就忍不住想上去抱一抱。
它全身的毛是那种超级亮眼的金黄色,就跟太阳洒下的金光似的。
头上呢,有一对小巧玲珑的耳朵,总是竖着,好像在时刻准备聆听同学们的欢声笑语或者老师的谆谆教诲。
它的眼睛又大又圆,像两颗黑宝石,每次看到它的眼睛,都感觉里面闪烁着智慧的光芒呢,不愧叫聪聪呀。
眼睛下面是一个小巧可爱的鼻子,还有一张总是咧着笑的大嘴巴,那笑容超级有感染力,不管是谁心情不太好的时候,只要看到聪聪的笑容,就会感觉心里暖暖的。
聪聪可不仅仅是长得可爱,它还代表着我们学校的精神呢。
每次学校有大型活动,聪聪都会闪亮登场。
比如说运动会的时候,那个扮演聪聪的同学就会穿着吉祥物的大衣服,在操场上跑来跑去,一会儿给运动员们加油打气,一会儿又和同学们互动做游戏。
它那憨态可掬的样子,让整个运动会的气氛都变得更加欢快热烈了。
而且呀,聪聪象征着智慧和活力,就像在告诉我们,在学习的时候要像它一样充满智慧,积极思考;在运动或者参加其他活动的时候呢,又要活力满满,尽情释放自己的能量。
我还记得有一次学校组织知识竞赛,聪聪就站在舞台旁边。
当我们看到它的时候,就感觉像是有了一个智慧小助手在旁边给我们加油。
那一场比赛,大家都发挥得特别出色,仿佛被聪聪身上的智慧之气给感染了。
在我们的校园里,聪聪无处不在。
学校的宣传栏上有它的画像,它在那里向大家展示学校的文化理念;学校的文具上也印着它的形象,每次用那些文具的时候,就感觉聪聪在陪伴着我们一起学习。
我们都超级喜欢聪聪这个吉祥物,它就像我们的一个特殊的小伙伴,陪伴着我们度过在学校里的每一个美好的日子。
以吉祥物为主题的作文

以吉祥物为主题的作文
哎呀,说到吉祥物,我就想起那次特别好玩的经历。
有一回,我们学校搞活动,来了个超级可爱的吉祥物。
它是一只大大的、毛茸茸的小熊,圆滚滚的,萌得不行。
我当时特别兴奋,一心想着要和这吉祥物来个亲密接触。
我就凑过去,想摸摸它的毛。
结果这吉祥物好像故意逗我,左躲右闪的,就是不让我摸。
我不甘心啊,跟着它转来转去。
好不容易抓到个机会,我刚把手伸过去,它居然一转身,又跑开了。
我那个急呀,就像热锅上的蚂蚁。
后来,我发现它好像喜欢别人和它做游戏。
于是我就假装不理它了,自己在旁边蹦蹦跳跳地玩。
嘿,这招还真管用,吉祥物主动凑过来了。
我趁机一把抱住它,哇,那毛软软的,摸着可舒服了。
我还和它合了影,笑得嘴都咧到耳根子了。
从那以后,每次看到吉祥物,我都会想起那次有趣的经历,心里就美滋滋的。
吉祥物就是这样,总是能给我们带来快乐和惊喜!。
我为学校设计吉祥物作文

我为学校设计吉祥物作文
校园吉祥物,酷炫飞鹰。
嘿,你听说了吗?我们学校有个超酷的吉祥物,大家都叫它
“酷炫飞鹰”!这飞鹰可不是一般的鸟,它可是咱们学校的精神代表。
每次看到酷炫飞鹰,我都觉得它特牛!金色的羽毛在阳光下闪
闪发光,那双锐利的眼睛,一看就知道是个聪明的主儿。
每次看到它,我都觉得自己得加把劲,才能跟这鹰一样,有勇有谋。
学校操场上,有个酷炫飞鹰的雕像,简直就是我们学生的“打
卡圣地”。
考试前,大家都爱去那儿祈祷一下,希望能考出好成绩。
毕业了,也都要围着雕像合个影,留个纪念。
校园里,到处都能看到酷炫飞鹰的影子。
校服上、文具上、就
连学校的徽章上都有它的身影。
每次看到它,我都觉得特别亲切,
就像是我们学校的一张名片。
这酷炫飞鹰啊,不仅仅是个吉祥物,更是咱们学校的灵魂。
它
代表着自由、勇敢和智慧,就像咱们学校培养我们的目标一样。
所以啊,每次看到它,我都觉得特别骄傲,因为我是这个学校的一份子!。
描写吉祥物的作文(通用3篇)

吉祥物的作文描写吉祥物的作文(通用3篇)吉祥物的作文1大家都有自己喜欢的动物吧?你们喜欢的也许是身手敏捷的小猴,也可能是可爱的小白兔,还是凶猛威武的狮子?可我喜欢的动物并不是这些,而是我家的巴西龟,也同时是我的吉祥物的巴西龟大大。
大大这巴西龟虽说叫大大,但我平时爱叫它"贪吃的大大"。
为什么呢,还得从一件事说起。
那是许多年前的夏天,我用龟饲料去喂大大时,手一滑,装龟饲料的罐子从我手里滑落,险些掉进龟池里。
虽然我接住了罐子,但也有半罐的饲料掉进了池里。
我呆住了,因为爸爸只让我喂一勺饲料,而这里却因为我的失手用掉了一大半!算了,还是先去找爸爸吧。
于是,我向爸爸房间走去。
来到爸爸房间,我断断续续地说出了事情的经过。
爸爸一听,火就上来了,大声地责骂我不小心一点。
爸爸责骂了我后,便说:"你带我去龟池那里看看!"于是,我带着爸爸向龟池走去。
到龟池一看,立刻以为我眼睛瞎了。
龟池里干干净净,哪还有饲料的踪影?大大还游过来,用乞求的眼光看着我,好像在说:"小主人,再给我点吧!"由此可见,大大食量真是惊人啊!知道大大食量惊人后,我便喜欢上大大了,经常往龟池跑。
我也发现了它的生活习性:如果是饲料这种小菜,大大会一口吃完,如果是一大块食物,如鱼虾等,它则会把食物用爪子和嘴巴弄成几块再慢慢享用。
大大——这只巴西龟给我的生活带来了无限乐趣,我喜欢大大,相信它也喜欢我。
吉祥物的作文2同学们,请听题:“今年是什么年?答对了,就是鼠年。
”“那么鼠年的吉祥物是什么动物?对,是老鼠。
”今年是属老鼠的人的本命年,在这一年,属老鼠的人有可能好运连连。
我也不例外,我属的也是老鼠,所以我在家里给父母规定了一下:“今年是我的本命年,今年不能打我和吵我,等明年过了年,这打我的账明年算,否则会把我的好运打跑的'。
”前几天,爸爸给了我一只吉祥物——老鼠,假老鼠,假的红老鼠。
现在由我给大家介绍一下。
吉祥物的作文
吉祥物的作文•相关推荐吉祥物的作文(精选22篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的吉祥物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
吉祥物的作文篇1我们校园里有一棵生长了很久的老槐树。
它就是我们小学部的“吉祥物”。
到了万物复苏的春天时,“吉祥物”并没有开花,只是长出了星星点点的小绿芽,小绿芽点缀在“吉祥物”上,即使它并没有繁花盛开,但也充满生机。
到了炎热的夏天时,“吉祥物”开花了,白色的花朵配上它挺拔的身躯,不仅让它自己看上去充满生机,还把我们小学部装点的生气勃勃。
那花朵的花香还很浓。
一闻,那些不开心的事都烟消云散了。
到了果实累累的秋天时,它的叶子慢慢的落了下来,只有少许还在树枝上。
到了寒冷的冬天时,树枝上一片叶子也没有了,树光秃秃的,可以明显得看见之前隐藏在叶子里的鸟窝。
“吉祥物”你一定要健康的陪伴我度过小学时光哦,可不要中途被蚜虫侵犯了!吉祥物的作文篇2一遇到重要考试,便是我的吉祥物出动的时间了!我的吉祥物是完全符合我这个贪吃鬼需求的“甜食”,考前吃一颗糖果,或是吃一片果酱吐司,只要是甜的都好,皆是我的镇定剂,停止我忐忑不安的心情,也会让我感到安心许多,作答起来亦轻快多了。
上小学后,开始接触“月考”大考试,他便是学生最大的压力源头,每每都要很辛苦的准备,方能获得胜利女神的眷顾。
月考时,常常会看到别桌上摆了很多属于他们的吉祥物,有幸运笔、幸运手环等,甚至还出现了幸运木壶!而我的吉祥物——甜食,源自于爸爸。
从小,爸爸都会在接我放学时,拿出在公司买的零食给我吃。
而月考时,爸爸为了鼓励我,帮我加油打气,便在早上送我上学时,塞一盒甜食给我。
有时是一包巧克力、有时是一盒牛奶糖,每次月考都有不一样的惊喜。
不过有次,忘了将甜食带到学校,那天考试前便没有吃甜食,不知道是不是心理因素,那次的考试我考得不是很好。
吉祥物冰墩墩与雪容融作文最新10篇
吉祥物冰墩墩与雪容融作文最新10篇“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。
那大家了解他们吗?喜欢他们吗?下面是小编为大家整理的关于吉祥物冰墩墩与雪容融作文最新10篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!吉祥物冰墩墩与雪容融作文1我和冰墩墩和雪容融的一天时间过得真快,今天是2022年了,我们战胜了新型冠状病毒,冬奥会要在张家口举办了,全国上下举国欢腾,世界各国的运动员汇聚在我国张家口,我好想去东奥运现场看一看啊,这在这时,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出现在了我的面前,你是阳阳同学吧,我们知道你想要去参观奥运会,特意过来接你。
在冰墩墩和雪容融的带领下,我来到了张家口,这里太热闹了,各个国家的运动员都在这里,大街上我看到很多外国语,他们亲切的和我身边的冰墩墩和雪容融打招呼,听到他们在感叹,中国的城市发展的太快了,中国好美丽啊。
冰墩墩和雪容融给我介绍了参加奥运会的各个国家和项目,原来有这么多的国家啊,还有这么多的奥运项目,滑雪,滑冰,冰球,冰壶,还有很多我听都没听过的运动项目,看到他们的表演真的太精彩,他们太厉害了。
冰墩墩和雪容融告诉我,每名运动员都不简单,这都是他们平常努力付出的结果,我这一天过的太开心了,我要向他们学习,好好学习,将来为国家争光。
吉祥物冰墩墩与雪容融作文2冰墩墩与雪容融冰墩墩是我国北京2022年冬奥会的吉祥物。
冰墩墩长得像我们中国的国宝。
这个“大熊猫”契合了冰墩墩的名字:友好可爱。
它外面还包裹着厚厚的冰壳,显得纯洁又坚强。
它左手掌心还有可爱的心型图案,是在热烈欢迎来自全世界的朋友。
它不光像熊猫,还是科技熊猫,像极了太空人,它可以引领我们到达新时代呢。
它真是太可爱了!雪容融是我国北京2022年残奥会的吉祥物。
它外形像一个大灯笼,全身红彤彤的很是喜庆,具有鲜明的中国特色。
头顶上的如意造型,象征着吉祥幸福。
下面有很多小鸽子连在一起,我心想:和平鸽一定代表着全世界朋友们的和平友谊。
校园吉祥物设计作文
校园吉祥物设计作文《校园吉祥物之萌兔设计》俺来给咱校园设计个吉祥物——萌兔。
为啥是萌兔呢?这还得从我在校园草坪的一次观察说起。
那天啊,我在校园的草坪旁边坐着发呆。
突然,一只小兔子从草丛里蹿了出来,那小模样可把我给逗乐了。
它浑身雪白雪白的,就像一团会跳动的棉花糖。
耳朵长长的,还时不时地转动一下,就跟个小雷达似的。
眼睛红红的,像两颗亮晶晶的小宝石。
它东瞅瞅西看看,鼻子一耸一耸的,显然是在嗅着什么美味呢。
咱的萌兔吉祥物就可以照这个样子设计。
兔子的身体圆润润的,充满了活力和朝气。
就像我们校园里的同学们,总是朝气蓬勃的。
头上戴着一顶小小的博士帽,那帽子上可以有咱学校的校徽,这寓意着咱们学校的学生都爱学习,充满智慧。
萌兔有一条短短的小尾巴,尾巴尖上可以系一个蝴蝶结,看着就很俏皮。
再来说说萌兔的动作。
它可以一只手拿着一本书,另一只手拿着一根胡萝卜。
这就表示咱学校不仅倡导学习的文化,也注重学生们的健康生活呢。
它的脚可以一蹦一跳的,仿佛永远都不知道疲倦。
萌兔的衣服可以设计成咱学校的校服样式,颜色也和校服一样。
这样它就仿佛是一个从学生群体里走出来的小明星。
在学校举行活动的时候,让扮演萌兔吉祥物的同学穿上这一身行头在校园里穿梭,和同学们互动。
到了运动会的时候,萌兔可以在跑道旁边蹦跶着给运动员们加油助威。
嘴里还可以大喊着“加油呀,加油呀”,那场景肯定特别有趣。
学校组织知识竞赛的时候,萌兔也可以在场内,当有同学答对题的时候,就把手中的胡萝卜当作奖励送给同学。
有这样一个萌兔吉祥物,咱的校园肯定会增添不少乐趣,而且也能把学校独特的文化内涵体现得淋漓尽致。
就像那只在草坪上突然出现的小兔子给我带来惊喜一样,萌兔吉祥物也能给校园里的每个人带来欢乐和活力。
《校园吉祥物之智慧树精》咱校园的吉祥物还可以是智慧树精。
这事啊,得从学校的那棵老槐树说起。
那天下午,我走到那棵老槐树下乘凉。
那槐树可大了,感觉好多人都抱不过来。
树干粗糙得像老人的手,上面布满了岁月的痕迹。
学校吉祥物作文
学校吉祥物作文
《嘿,咱学校的吉祥物》
嘿,大家好呀!今天咱来聊聊咱学校的吉祥物。
咱学校的吉祥物那可老可爱了,是一只萌萌的小老虎。
为啥是小老虎呢?听老师说呀,是因为老虎代表着勇敢和活力,希望我们这些学生也能像小老虎一样勇敢向前,充满活力。
有一次,学校举办运动会。
那小老虎吉祥物可出风头了。
它被做成了大大的充气玩偶,摆在操场边上。
那模样,圆滚滚的脑袋,大大的眼睛,还有一条可爱的小尾巴,简直萌翻了。
同学们都跑过去和它合影,摸摸它的头,拉拉它的尾巴。
“哇,这小老虎太可爱了。
”“哈哈,跟它合影肯定能带来好运。
”大家你一言我一语,都可喜欢这小老虎了。
比赛开始了,小老虎吉祥物就像一个小卫士一样,在旁边给我们加油助威。
每当有同学跑过它身边的时候,它就会挥舞着小爪子,好像在说:“加油,加油!”有个同学在跑步的时候不小心摔倒了,小老虎吉祥物好像也很着急,不停地晃动着身体,好像在鼓励那个同学赶紧站起来。
那个同学看到
小老虎吉祥物,一下子就有了动力,爬起来继续跑。
在小老虎吉祥物的鼓励下,同学们都发挥出了自己最好的水平。
运动会结束后,大家都围着小老虎吉祥物,舍不得离开。
“这小老虎吉祥物太厉害了,以后每次活动都要有它。
”有同学说。
嘿,咱学校的小老虎吉祥物可不仅仅是可爱哦,它还代表着我们学校的精神。
它让我们更加团结,更加有活力。
以后,我们会和小老虎吉祥物一起,在学校里度过快乐的时光。
嘻嘻,有小老虎吉祥物在,咱学校肯定会越来越好。
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我们班的吉祥物作文650字
星期三下午的班队课一开始,我们的班主任朱老师就提议:“北京奥运会的吉祥物大伙儿应该都知道吧!它们的名字是‘福娃’。
那么我们三⑹班是不是也应该有个吉祥物呢?”朱老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。
大家纷纷发表自己的意见。
学习委员×把手举得高高的,老师请她发言,她站起来迫不及待地说:“我认为把小牛犊作为我们班的吉祥物比较好,大家都知道,牛做事都是勤勤恳恳的,一步一个脚印。
这不正象征着我们三⑹班同学勤劳、踏实吗?”×的这一番话,博得了许多同学的赞同。
这时×也不甘落后,她站起来说:“我认为应该把米老鼠作为我们班的吉祥物。
米老鼠足智多谋,这不是象征着我们班的同学很聪明,很可爱吗?”×顿了顿,接着说,“米老鼠个性温和,这不是代表我们三⑹班同学温柔和气,互帮互助吗?”“还有呢!”小快嘴秦之雯清了清嗓子,补充说,“米老鼠还是个运动健将,体育特别棒。
这不是象征着同学们非常活泼,活跃,非常阳光吗?”
这时,一向稳重老练的×开口说话了:“我也同意把米老鼠作为我们班的吉祥物。
米老鼠也喜欢探险,这也可以象征我们三⑹班同学勇于创造,积极向上的精神。
”大伙畅所欲言,都提出了自己的看法。
在最后的举手表决中,我们一致同意把米老鼠作为我们班的吉祥物。
我们班的小画家×马不停蹄,立刻拿出一张白纸画起来。
不一会儿工夫,一只手拿书本、头戴博士帽的米老鼠就出现在了大家眼前,同学们都纷纷鼓起掌来!在同学们热烈的掌声中,我们班的吉祥物诞生了。
最后,朱老师总结道:“相信米老鼠这个吉祥物必将成为我们班同学积极向上的精神力量,鼓舞全班同学发奋图强!”。