《柳林风声》读后感优秀范文5篇

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《柳林风声》读后感(14篇)

《柳林风声》读后感(14篇)

《柳林风声》读后感(14篇)《柳林风声》读后感(14篇)《柳林风声》读后感篇1柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。

发表于1908年。

如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。

整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。

河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。

因为他乐于助人善解人意。

一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。

在动物世界里可以算是无所不能。

蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。

他为了速度、刺激。

(而不顾人命)我觉得他十分像《水浒传》中的花和尚鲁智深(太真性情了!)蛤蟆拥有极强的自我中心意识(我想怎么样就怎么样)作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力,也有旺盛的`创造力!蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。

读完柳林风声这一部儿童小说,我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点,去评论大自然与社会有什么不足与不同。

直视人的观点与动物的观点有什么不同。

这是我很喜欢的一本书,它给我带来了乐趣,同时也带来了疑问?产生疑问的同时又给我带来了不解。

这是一本很有教育意义的书!我很喜欢!《柳林风声》读后感篇2有这么一个大森林,小河里的水十分的清澈,可以看见河底的水草,水面上的小鸭子游来游去十分的自在,水中的鱼儿吐着泡泡悠闲地有着。

春天来了,地面上百花齐放、万紫千红。

冬眠的小鼹鼠醒了过来,开始了春季大扫除。

可扫到一半,却被春天的气息吸引到了地面上,它放眼望去看见了一派生机蓬勃的景象。

他跑着跳着,一路上捉弄了兔子,还偷了萝卜。

在小河边遇到了河鼠,于是两人结为好朋友。

河鼠教鼹鼠划船、游泳。

一天鼹鼠迷失在野森林里,被传说中的獾先生接走,在獾先生家度过了快乐的一天。

后来在河鼠的介绍下认识了富二代蛤蟆,。

为了帮助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的坏习惯,费了九牛二虎之力才把犯了错的蛤蟆从牢中抢出,并且努力想办法去改变蛤蟆。

名著《柳林风声》读后感10篇

名著《柳林风声》读后感10篇

名著《柳林风声》读后感10篇名著《柳林风声》读后感(精选篇1)在暑假里,我读了一本书,叫做《柳林风声》,故事里有河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾。

其中蟾蜍和獾,给我留下了非常深刻的印象。

蟾蜍一开始骄傲自大,自认为自己做的什么事都是对的,别人都是错的。

在一次,它因为偷了别人的车而进了地牢,在狱卒女儿的帮助下逃出地牢,后来她坐上了警察的车……通过一番番的历险后,他有了改变。

后来,他的蟾宫被人霸占时,蟾蜍找到了他的`朋友,并听取了朋友的建议,不再自作聪明,最终夺回了蟾宫。

獾是非常友好又很聪明,当朋友在森林里迷路时,找到了獾的家,獾热情的招待了客人。

在去蟾宫时,凭獾的聪明才智,想到了打败鼹鼠和白鼬的办法,最后成功地抢回了蟾宫!通过读了《柳林风声》,我知道了人不能像蟾蜍以前那样骄傲自大,不听取朋友的建议。

在生活中,我也犯过类似的错误,在一次舞蹈课上,朋友把我的错误指了出来让我改正,可我没根本没当回事,最后的结果是我没有进步,落后于同学很多,但是最后,我像蟾蜍一样听取了朋友的话,改正错误,并得到老师的表扬。

我很感谢朋友给我的建议,让我有了进步,改正了不足。

这本书告诉我们一个道理,人不要骄傲自大,要听取朋友和家人的建议,谦虚,谦让。

名著《柳林风声》读后感(精选篇2)这个假期,我读了《柳林风声》,里面的许多动物给我留下了深刻的印象。

比如骄傲自大的蟾蜍托德、乐于助人的鼹鼠莫尔、善解人意的水鼠兰特、善良关心他人却又有点霸道的老獾班杰等,他们一连串的故事吸引住了我。

文中喜欢自吹自擂而又骄傲的蟾蜍沉迷于汽车不可自拔,车祸后仍不悔改,后来进了监狱,还差点失去自己的房子。

可就算是蟾蜍有这么多缺点,他的朋友们还是没有放弃他。

所幸有了朋友们的帮助,蟾蜍认识到了自己的错误,改过自新,最终成了一位受人尊敬的绅士。

朋友之间的感情是真挚的,真心为对方好,为朋友付出,对朋友永不放弃,这才是真正的友情啊!有一个这样的朋友就很幸运,何况蟾蜍有三个这样的朋友!仔细思考一下在我的周围,我也有这样的朋友,就在今年夏天的夏令营活动中,我新结识了一个朋友,他叫刘林。

关于《柳林风声》读后感5篇

关于《柳林风声》读后感5篇

关于《柳林风声》读后感5篇读后感在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

下面是小编为大家整理的关于《柳林风声》读后感,希望能够帮助到大家!关于《柳林风声》读后感1《柳林风声》这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。

读完了这本书,我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。

《柳林风声》主要讲述柳树林中动物们的故事。

柳树林中老练的獾,它虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。

本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友,而且极富有同情心。

鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的小动物,它总是为大家悄悄做事,而且总以积极的态度面对生活。

傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,爱飙车而又经常出车祸,最后连自己的家都没有了。

但是,在它三位朋友的帮助下,终于把自己的家产夺了回来,蟾蜍也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林,而我就好似这树林里的居民,可以感受到老成稳重的獾、善良敦厚的河鼠、任劳任怨的的鼹鼠,还有骄傲自大的蟾蜍。

但唯一不同的是,读完了这本书,细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。

说起情,大家一定都很熟悉。

世界上有许多种情,爱情、友情、亲情、师生之情……人们如果有了情,再大的困难也能面对。

记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事:有一个小女孩小时候因为一次意外,被病魔夺走了视觉与听觉,甚至连说话都困难。

但是在她彻底没有活下去的信心的时候,她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她,又帮她找回了生活的信心。

最后小女孩克服了重重困难,终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。

我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧?她就是海伦·凯勒。

我想:海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功,所以人人都需要真情,真情会使再邪恶的心灵都得到净化。

有了情,那只蟾蜍才改掉了毛病;有了情,那四只小动物才有了和谐相处;有了情,人们才能感到温暖,才能战胜困难,才能重拾信心,才能拥有美好的未来。

四百字柳林风声读后感(精选5篇)

四百字柳林风声读后感(精选5篇)

四百字柳林风声读后感(精选5篇)《柳林风声》书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠,热情好客、充满浪漫情趣的水鼠,侠义十足、具有领袖风范的老獾等等。

读后感中所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而引起的决心和理想。

你是否在找正准备撰写“四百字柳林风声读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!四百字柳林风声读后感(精选篇1)金秋九月,满怀期待的步入了中心小学,成为了一名光荣的人民教师,开始了我的语文教学工作,内心有着说不出的喜悦与自豪,踏入工作岗位后,我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性,由此我便向孩子推荐阅读的书目,和孩子一齐阅读,一齐分享,一齐感悟书中生动的故事情节,优美的语言描述,自此,我便喜欢上了儿童文学,喜欢上了与孩子一齐阅读所带来的惊喜与欢乐。

我与孩子一齐读的第一本书便是《柳林风声》。

这是一本可爱的、美丽的、趣味、友谊的童话故事书,这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,在这柳树林里,欢乐地生活着,作者是英国的著名作家肯尼斯。

格雷厄姆。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。

鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一齐划船、聊天、游泳,度过了许多完美的时光。

之后他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。

他们在一齐有说有笑,当然也有吵架的时候。

可是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一齐玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴十分愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

作者经过这篇文章把家的气氛描述得十分详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

《柳林风声》读后感

《柳林风声》读后感

《柳林风声》读后感•相关推荐《柳林风声》读后感(精选47篇)认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《柳林风声》读后感(精选47篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《柳林风声》读后感篇1我很喜欢看书,这次看的是《柳林风音》。

当我们看了这本书后,觉得一字一句都表述着创作者对朴素生活的依靠,倾诉着对深厚友情的赞扬。

四个动物显而易见意味着着现实世界中的四类杰出人物。

水鼠很有客观,很有主见,始终了解自身要什么;鼹鼠是个五好男人,体悟社交要求,也喜爱新生事物;蛤蟆是个一往无前的探险家,个性化展现自我、尊崇随意,新的黎明时分是他始终的追求完美、獾是传统式社会发展中深受尊重的年长者,因历经世事沧桑,通常处乱不惊,是靠谱地寻求帮助目标。

小说集根据水鼠和鼹鼠的观查,展现了美国乡村田园诗一样的生活情景和人情面貌;根据小青蛙避灾、逃跑的小故事,主要表现了世人眼里的英雄人物有如何好笑又讨人喜欢的缺点;根据三个朋友帮蛤蟆抢回佳园和蛤蟆总算长大了的小故事,表达了作者对忠实友情和极致人的本性的希望。

岁月流逝,大家对生活的信心长存,因为我因而钟爱这部小说集,更喜欢小说中的动物的那类互相帮助的精神实质。

大家人们也应当和她们一样能团结互助,乐于助人;更憧憬小说集身后的人文精神。

《柳林风声》读后感篇2今年的寒假里我读了《柳林风声》这本书,它让我懂得,友情是珍贵和美好的。

这本书的主要内容是蟾蜍和他的三个朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三个朋友是性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠。

当蟾蜍不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蟾蜍改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。

这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。

他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。

河鼠不但善良还十分富有同情心;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;老獾是一位沉着、冷静、可信的朋友,同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

《柳林风声》阅读心得5篇

《柳林风声》阅读心得5篇

《柳林风声》阅读心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《柳林风声》读后感(精彩9篇)

《柳林风声》读后感(精彩9篇)

《柳林风声》读后感(精彩9篇)《柳林风声》读后感篇一《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说。

读了《柳林风声》以后,我觉得蟾蜍有错误就改正的精神值得我们学习。

在一个初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快乐地生活着。

但是,蟾蜍由于爱吹牛、臭显、做事不考虑后果,接二连三从卧室逃跑、偷车、被判入狱、越狱、出逃、被追捕等等,连连闯祸。

朋友们为了帮助他,教育他,煞费苦心,想尽一切办法对他细心教导,百般说服教育,蟾蜍终于领悟到,自己干的事确实既错误又愚蠢。

不久之后,蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占了,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼。

蟾蜍为此大受感动,下定决心改正身上的毛病,变成了一个好蟾蜍。

他确实成了一个大不一样的蟾蜍。

我们应该向蟾蜍学习敢于承认错误,并改正错误的精神。

我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误,做个人见人夸的好孩子。

《柳林风声》读后感篇二借着寒假,我读了一本书,《柳林风声》。

让我感触很深。

森林中的三个伙伴:鼹鼠、水鼠、獾。

它们认识了一个新朋友——蛤蟆。

蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。

这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。

蛤蟆的住所被恶棍占有,三个好朋友又夺了回来,蛤蟆也加入了这一队伍。

回到自己家的蛤蟆,经历了这些事以后,决定痛改前非,重新做人。

读完这本书,我的内心被这本书震撼了。

好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。

他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中,班集体是我们的团队,“荣誉从集体来”,我们无论做什么事,都要先考虑集体。

这本书让我受益匪浅,我以后要读更多的名著!《柳林风声》读后感篇三今天,我把《柳林风声》中的第一章《大河》读完了。

这一章后面写的是河鼠带着鼹鼠去森林里野餐,鼹鼠见什么都新鲜,都要问。

回来的时候,鼹鼠要划船,但他不会划,他把船弄翻了,而河鼠并没有怪鼹鼠,吵鼹鼠或是和他斤斤计较,不理他,而是丢他很宽容,把它救上岸,还让鼹鼠在他家住,还要教他划船。

柳林风声读后感(共9篇)

柳林风声读后感(共9篇)

柳林风声读后感(共9篇)发布时间:2017-03-24本文目录柳林风声读后感500字关于柳林风声读后感:生活小学生课外书读后感:《柳林风声》读后感350字柳林风声读后感《柳林风声》读后感柳林风声读后感100字400字柳林风声读后感:读《柳林风声》有感读《柳林风声》有感500字柳林风声读后感300字:出尔反尔书是人类进步的阶梯,书是打开知识宝库的金钥匙,书是全世界的营养品……要说书的好处可以罗列一箩筐。

从小,因为身体的原因,我敏感易怒,我受不了周围的人看我时那异样的眼光,我不参加集体活动……妈妈总是千方百计地打开我的心胸,陪我走进书的世界,让我跟上同龄人的步伐。

那次,她买了本书回来,一个人躲在一边慢慢啃,时不时地发出诡秘的笑声,让我疑惑,更让我不解,还让我好奇?于是,我便抢过战利品,带着兴奋,带着胜利走进《柳林风声》的世界。

《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来,也没有深奥的哲理令人难懂。

它传递的是一种安静和祥和,含有细腻的优美的丰富的情感,但也不失幽默和风趣。

这本书以四个小动物为代表,分别是富有生活方向感,充满理性的永远知道自己要做什么的水鼠;好脾气,喜欢新生事物,非常随和的忠实的鼹鼠;一往无前的冒险家蛤蟆,他个性张扬,崇尚自由,新的地平线是他永远的追求;而獾却是一位经历过世事沧桑,倍受尊敬的老者,遇事处乱不惊。

一路上,我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌,目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。

朋友们鼎力相助为他夺回家园帮助他成长的过程。

读了这本书,使我明白了人不可能是孤立的,所谓朋友多了路好走,与朋友相处就应该像鼹鼠一样随和可爱,当朋友跌倒时,伸出扶持的双手,当朋友忧伤时,送上一句安慰的话语,朋友会让你寂寞的人生旅途充满了欢歌笑语。

想想小气的自己常常为了朋友的言行举止而斤斤计较,却忽略了宽容与忍耐,才知道做个善解人意的人是多么受人欢迎的。

对待人生就应该学点蛤蟆的冒险精神,安于现状不思进取是干不了大事的。

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《柳林风声》读后感优秀范文5篇
《柳林风声》是英国的文学家肯尼斯格雷厄姆为他当时六岁儿子编写的故事。

书中讲述了居住在野森林和小河附近的一群好朋友鼹鼠、水鼠、蟾蜍和獾的故事。

那柳林风声读后感怎么去写呢,以下是整理的柳林风声读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

《柳林风声》读后感范文一
“春天的气息,在他头上的天空里吹拂,在他脚下的泥土里游动,在他四周围飘荡。

”刚翻开《柳林风声》这本书,我就被带进了泰晤士河岸边,那如梦如幻、让人艳羡不已的乡村田园风光之中。

在无边无际的柳树林里,我认识了:顺从的鼹鼠,聪明的河鼠,老成持重的獾和放浪不羁的蟾蜍……跟随着季节的流转、大自然的变化,这些个性鲜明的小动物们为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。

让我感受到萦绕在柳林中的那份深刻的友谊和温情。

狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢中,连家也没保住。

蟾蜍为什么会犯这样的错误呢?其实他并没有想过或者有预先地策划过偷别人的东西,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动,一时糊涂。

从蟾蜍的身上我意识到:无论何时都不能放任自我,一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

当然,在蟾蜍落魄的时候,他的朋友们伸出了友爱之手,帮助他、鼓励他。

他们出谋划策帮助蟾蜍夺回了他的家园,也帮助他改掉夸夸其谈和贪玩的毛病。

这让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。

人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。

当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你快乐时,朋友会分享你的快乐。

我希望和他们一样也有那么几个朋友,拥有着纯洁的友谊,互相帮助,共同成长。

合上《柳林风声》,感觉它就像一幅美丽的风景画,一首动听的歌曲,一群快乐的小精灵,让我感到友谊的珍贵。

《柳林风声》读后感范文三
假期里我看了两本书,其中有一本是《柳林风声》。

《柳林风声》是当时的英国著名作家肯尼思。

格雷厄姆写的童话,这本书一出版就大获全胜,打败了美国人写的《柳林风
声》,美国《柳林风声》的出版者追悔莫及。

以前的美国总统西奥多。

罗斯福也很喜欢这本书。

(guaze 读后感)
故事是从主人公鼹鼠开始的。

一天,春季大扫除过后,鼹鼠想出来透透气,因为他在地里生活,所以跑到了河边,正好碰到了河鼠,他们谈上了几句家常话后,就成了朋友。

后来河鼠又给鼹鼠介绍了一个朋友——蟾蜍,他们三个人就开始在大道、小镇上经历了一次次磨难,展开了一次次冒险。

随后,鼹鼠为了认识獾,自己一个人跑到野林里找他,一不小心,迷路了,再加上下着雪,还有很多双奇怪的眼睛盯着他,鼹鼠跑呀跑呀,掉到了一个窟窿里,最后河鼠把他救了出来,也找到了獾的家。

还有一个故事,蟾蜍又迷上了汽车,他以前迷上过游艇、马车……这些都是他喜欢的东西,只要是他喜欢的东西,他都要,因为他很有钱。

獾带着鼹鼠和河鼠来治治他的这个坏毛病。

可蟾蜍非不听,獾只好把他锁在了屋子里面。

蟾蜍耍小聪明从窗户逃了出去,跑到了另一个小镇,他控制不住对汽车的情绪,在一家餐厅的院子里,他偷了一辆豪车,在大道上狂奔,最后,他进了全英国最戒备森严的监狱,因为他偷了车还乱超速行驶。

他蹲监狱期间,朋友们自愿为他守护家园,当他从监狱中逃脱,又帮助他打退入侵者,重建自己的家园。

经过这些变故,蟾蜍明白了做人的真谛。

这本书里的故事很有趣、很好玩,对大自然的描写都非常优美,同学们,都来看这本书吧!
《柳林风声》读后感范文三
暑假我有幸拜读了英国著名儿童文学家肯尼恩。

格雷厄姆的《柳林风声》。

这部童话,有着俏皮的语言,幽默的对话,细致的刻画。

书中的动物生动灵活,有感情,有人性,过着我们人一样的生活。

在英国的母亲河——泰晤士河岸上生活着四位“绅士”:鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍。

它们性格各异,爱好不同,但这并不妨碍它们成为朋友。

鼹鼠老实又喜欢新事物;河鼠则有一副难得的好心肠;獾沉着、冷静受到许多人尊敬,是可靠的求助对象;蟾蜍呢,从他父亲那儿继承了一大笔钱随意挥霍,爱吹牛、贪慕虚荣。

书中浓墨重彩的描写了虚荣又贪婪的蟾蜍在英格兰乡间历险的经历。

蟾蜍爱开车,每天开着车在马路上横冲直撞,它撞坏的汽车碎片可以装满一个大房间。

车坏了就再换一辆新的,继续在路上横行霸道。

朋友们当然不会做事不管,它们把蟾蜍关在家里,蟾蜍又偷偷的从窗户逃出去,乔装成洗衣妇,偷了别人的车。

为此还蹲了监狱。

后来它越狱逃走才知道自己的家已经被黄鼠狼霸占了。

朋友们再一次原谅蟾蜍,并且冒着生命危险帮它夺回了家。

最终蟾蜍被朋友们感动,在老獾的改造下蟾蜍洗心革面、痛改前非,最终成为一只受人尊敬的动物。

《柳林风声》这部经典童话曲折的故事情节让我百看不厌。

书中动物的心理和现实中人类的心理交织在一起,朋友们的友爱。

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