导学新作业科学七年级上答案

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科学 7上导学答案

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参考答案第1章 科学入门第1节 科学并不神秘我预学1.黑白→彩色 厚→薄 少→多 少→多 使人类利用资源和保护环境的能力逐渐提高;使我们的生活更方便、舒适、安全(合理即可)2.①摆动的周期与振动的幅度大小无关(幅度不是很大的情况下);②30厘米长的单摆摆得快一些;③相同,与摆的质量无关我梳理略我巩固1.B2.C3.C4.A5.B6.B7.B8.D9.A、C、E、F、H 10.B 11.D 12.D 我挑战(1)参考因素:教室内电灯、电风扇的多少、窗户的数量和开闭、季节、风力大小、风向等(合理即可)(2)教室内的电灯 教室内开着的电灯数量越多,教室内温度越高(其他合理答案也可)第2节 走进科学实验室我预学1.略2.略我梳理1.仪器用 途试管少量试剂的反应容器,可在常温或加热时使用试管架放置试管试管夹夹持试管,多在加热试管时使用玻璃棒搅拌,引流烧杯盛放物体,可以用来加热(需垫石棉网)酒精灯给物体加热温度计测量物体的温度放大镜观察肉眼可见的微小物体显微镜观察肉眼不可见的微小物体药匙取用粉末状或小颗粒状的固体托盘天平和砝码测量物体的质量电压表测量电路中的电压电流表测量电路中的电流铁架台固定和支持各种仪器滴管滴加少量液体镊子取块状物体2.胶头滴管 正上方 清洗干净3.倒 标签 紧靠我巩固1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.(1)A (2)①13 ②预热 11.a 外焰我挑战1.A2.3.(1)液体体积不要超过试管容积的13;试管夹应夹在距试管口13处;试管要倾斜,与桌面成45°角;管口不准对着有人的地方;要先预热再集中加热(任答两点即可) (2)加热时试管外壁有水未擦干,没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热(合理均可)第3节 科学观察我预学1.(1)不同 (2)不同 不同 (3)公安局用指纹判别犯罪嫌疑人,制造指纹锁等2.(1)不是 (2)螺旋 (3)在很多情况下,单凭我们的感官来观察事物,作出的判断不一定可靠 (4)小于 用刻度尺来测量 等于 有时不能凭感觉来作出判断我梳理环境 心理 直接 仪器 间接 文字描述 表格记录 图形记录 定性 定量我巩固1.A2.D3.D4.A5.C6.A7.B8.C9.(1)在海拔3000米以内,海拔每上升1000米,气温下降6℃ (2)6我挑战1.(1)整杯水会变红 (2)热水变红比冷水快2.(1)内焰 (2)C (3)图形记录法 (4)A (5)酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度、灯芯的粗细、高温传感器放置的位置、空气的流动、高温传感器置于火焰中的时间长短等(合理即可)第4节 科学测量(第1课时)我预学1.以“一手”为标准,因为不同人的“一手”不同,很难进行比较,因此需要一个公认的标准来进行测量2.略3.公认的标准量我梳理1.待测的量与公认的标准 直尺、卷尺、皮尺 米 m2.(1)860 (2)0.375 (3)0.068 (4)1003.(1)量程 最小刻度线 (2)①零刻度线 ②垂直 ③准确 估计 单位 ④1.60厘米4.我巩固1.C2.A3.B4.D5.B6.B7.D8.C9.C 10.D11.D 12.D 13.(1)2.4 (2)2.40 14.0.0075 7.5×10-515.0.1厘米 14.82厘米 14.72厘米我挑战1.C2.B3.B4.C5.50.0 1.6第4节 科学测量(第2课时)我预学答案合理即可我梳理1.占有空间 立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升2.(1)50 (2)5000 (3)200 0.2 2×10-43.(1)最小刻度 (2)①水平桌面上 ②凹液面最低处 ③单位 (3)毫升 200毫升 10毫升 110毫升4.均匀 上密下疏5.①体积水 ②总体积物+水 ③物=物+水-水我巩固1.A2.C3.C4.C5.C6.1000 640 64000 0.015 15000 0.5 5007.10 8 8.毫升 升 立方米9.密 疏 零刻度 10.体积(容积) 80 瓶装11.C 12.(1)甲 (2)乙 (3)20 (4)16我挑战1.D2.A3.如右图,在啤酒瓶中装适量的水,用刻度尺量出水面高度1和啤酒瓶的直径,算出水的体积,再将瓶内水倒置,测出水面以上空瓶的高度2,算出空的体积,最后水的体积加瓶中空的部分的体积就等于瓶的容积。

人教版七年级数学导学案科学计数法 (1)教案含同步练习课后作业

人教版七年级数学导学案科学计数法 (1)教案含同步练习课后作业

课题:科学记数法 【教】7017学习目标:1.了解科学记数法的意义;2.会用科学记数法表示大于10的数,能将用科学记数法表示的数还原成原数;3.能比较用科学记数法表示的两个数的大小.重点、难点:会用科学记数法表示大于10的数,能将用科学记数法表示的数还原成原数.【预习案】 1.现实中,我们会遇到一些较大的数.如,太阳半径约696000千米,光速约300000000米/秒,目前世界人口约6100000000人等.读、写这样大的数有一定的困难.2.观察10的乘方有如下的特点:102= ,103= ,104= ,….一般地,10的n 次幂等于 (在1的后面有n 个0)所以可以利用10的乘方表示一 些大数,例如567000000= = .读作“ ”. 这样不仅可以使书写简短,同时还便于读数.【探究案】探究一:科学记数法的意义及用科学记数法表示大于10的数.1.把一个大于10的数表示成na 10⨯的形式(其中a 是整数数位只有一位的数,n 是正整数),这种简便记数的方法称为科学记数法.2.注意①在n a 10⨯中,a 应满足1≤a <10,n 是正整数;②负数也可以用科学记数法表示,在n a 10⨯前面添上一个“-”即可.例1 用科学记数法表示下列各数:1000000, 57000000, -123000000000.思考:上面的式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系?用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是 .练习:1.下列各数是科学记数法的是( )A .0.582×104B .10.26×108C . 3.4×83D .2.05×1052.用科学记数法表示下列各数:10000,800000,56000000,-7400000.例2 用科学记数法表示下列各数:16万,1500亿,396×1015.练习:用科学记数法表示下列各数:5.26亿,17万亿,0.049×107.探究二:由用科学记数法表示的数转化为一般形式的数n例3 下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?(1)1×105 ; (2)5.18×103 ; (3)-7.24×106.练习:下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? (1)4×107 ; (2)7.04×105 ; (3)-3.96×106 .探究三:比较用科学记数法表示的两个数的大小例4比较大小(填“>”、“=”、“<”)(1)3.872×103 3.872×104 ; (2)4.8×1015 3.82×1015;(3)2.46×109 8.7×108 ; (4)-4.03×103 -3.8×104.归纳:设两个数为11011n a M ⨯=,21022n a M ⨯=(21,n n 为正整数a 1、a 2是正数) ⑴当21n n =,21a a >时,21M M >; ⑵当21n n >时,21M M >.小结:1.在n a 10⨯中,a 应满足1≤a <10,n 是正整数.2.用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是1-n .3.用科学记数法可以表示负数,在n a 10⨯前面添上一个“一”即可.【训练案】1.下列各数是科学记数法的是 ( )A .320×109B .4.7126×910C . -1.0009×101D .0.05×105 2.若71800000=7.18×10n ,则n 等于 ( )A . 6B . 7C . 8D . 93.用科学记数法表示下列各数:(1)1382000000= ; (2)-100000= ;(3)13亿= ; (4)345×106= ;4.写出以下用科学记数法表示的原数:(1)3.726×106= (2)-3.058×107=5.比较大小(填“>”、“=”、“<”)(1)3.14×107 3.14×108 (2)8.999×1012 7.201×1013(3)5.266×108 4.01×108 (4)-2.25×106 -8.25×1056.以下用科学记数法所表示的数:3.13×107 2.5×108 1.32×107 4.9×108其中最大的数是 ;最小的数是 .课题:科学记数法班级小组姓名得分1.用科学记数法表示:-3870000=.2.用科学记数法表示为-3.141×105的原数是.3.设n是一个正整数,则10n是 ( ) A.10个n相乘所得的积;B.是一个n位的整数;C.10后面有n个零的数;D.是一个(n+1)位的整数.4.用科学记数法表示1080000为 ( ) A.108×104B.10.8×105C.1.08×86D.0.108×1075.数3.76×10100的位数是 ( ) A.98B.99C.100 D.1016.用科学记数法表示下列各数:(1)1396290=;(2)-1741=;(3)-30003=;(4)+5001.03=.7.把下列用科学记数法表示的数写成原来的数:(1)-1.3×104=;(2)2.073×106=;(3)-2.71×104=;(4)1.001×102=;8.光速每纱约30万千米,用科学记数法表示是米/秒.9.下列数用科学记数法表示,正确的是()A.102000=10.2×104B.3100=3.1×103C.2020000=2.02×107D.423000=0.423×10410.已知m=25000用科学记数法表示为2.5×104,那么m2用科学记数法表示为()A.62.5×108B.6.25×109C.6.25×108D.6.25×10711.已知长方形的长为7×105mm,宽为5×104mm,求长方形的面积.12.把199 000 000用科学记数法写成1.99×10n-3的形式,求n的值13.用科学记数法表示下列各数:(1)太阳的半径约是696000千米;(2)据统计,全球每分钟约有85000吨污水排入江河湖海.14.一天有8.64×104秒,一年按365天计算,用科学记数法表示一年有多少秒?15.地球的质量为6×1013亿吨,太阳的质量是地球的质量的3.3×105倍,则太阳的质量为多少亿吨?16.比较大小(1)10.9×109与1.1×1010;(2)-5.64×109与-1.02×1010.。

2019七年级上册科学作业本答案(沪教版)

2019七年级上册科学作业本答案(沪教版)

2019七年级上册科学作业本答案(沪教版)第四章“物质的特性”1节1. 固态液态液态固态2. 晶体非晶体一定保持不变没有一定持续上升吸收热量 3. 熔点0℃ 不同熔点 4. ( 1 )钨( 2 )铜、铁、钨( 3 )水银 5. 晶体80℃ 20 固固液共存 6. B 7. C 8. D 9.C 10. C 11. ( 1 )冰 52 ( 2 )吸收热量( 3 )冰在熔化时温度保持不变蜡在熔化时温度持续上升2节(一) 1. 液态气态汽化气态液态 2. 温度越高表面积越大表面空气流动越快 3. 热量降低 4. 升高水的表面积蒸发 5. 蒸发6. C 7. C 8. A 9. C 10. C11. C 12. 蒸发热量打针时擦酒精感到凉,是酒精蒸发致冷(二) 1. 升高保持不变停止吸 100 2. 降低压缩压缩体积 3. 镜片周围的水蒸气液化 4. D 5. B 6. A 7. ( 1 )温度变化( 2 ) N M ( 3 )85 乙 8. 塑料袋膨胀起来塑料袋又瘪下去酒精汽化,使其体积增大把塑料袋胀大起来,从热水中取出后,酒精冷却液化,体积减小,塑料袋又瘪下去。

9. ( 1 ) 96 ( 2 )略 10. 由于水沸腾的温度保持100℃ 不变,而此温度低于纸的着火点,所以纸不会燃烧。

3节1. 固气气固吸收放出2. 升华钨蒸气凝华固态钨3. 固升华 4. B 5. D6. B7. D8. C9. D 10. 蒸发吸收液化凝华吸 11. 升华凝华熔化! $ " ./0121. 微粒空隙2. 无规则的运动热运动3. 运动剧烈(快)液体离开液体更剧烈4. 在不停地做无规则的运动5. 不停地做无规则的运动空隙6. B7.D 8. B 9. D10. D 11. A 12. 运动升高 13. 提示:取 2 只相同的烧杯,分别装入同样多的热水和冷水,用注射器同时分别在 2 杯水的底部注入相同多的红墨水,看哪一杯中的水先变红4节1. 不同不同2. 温度温度有限3. 二氧化碳能4. C5. D6. D7. B8. C 9. B 10. 略 11. 机油容易溶解在汽油中,而不容易溶解在水中。

人教版七年级数学导学案科学计数法教案含同步练习课后作业

人教版七年级数学导学案科学计数法教案含同步练习课后作业

课题:科学记数法与近似数 【教】7017 学习目标:1.了解科学记数法的意义;会用科学记数法表示大于10的数,能将用科学记数法表示的数还原成原数;能比较用科学记数法表示的两个数的大小.2.了解近似数与有效数字的概念,体会近似数的意义及在生活中的作用; 能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字,能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数.重点、难点:1.会用科学记数法表示大于10的数,能将用科学记数法表示的数还原成原数.2.按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数.【预习案】1.观察10的乘方有如下的特点:102= ,103= ,104= ,….一般地,10的n 次幂等于 (在1的后面有n 个0)所以可以利用10的乘方表示一 些大数,例如567000000= = .读作“ ”. 这样不仅可以使书写简短,同时还便于读数.2. 判断下列语句中的数是准确数还是近似数?⑴受台风影响,某地区秋季粮食将减产10万斤; ⑵圆周率π的取值为3.1416;⑶学校食堂有1164个座位; ⑷仓库中的苹果每筐都是100斤;⑸袋子里装了20个苹果; ⑹小亮的家到学校约3千米.【探究案】探究一:科学记数法的意义及用科学记数法表示大于10的数.1.把一个大于10的数表示成n a 10⨯的形式(其中a 是整数数位只有一位的数,n 是正整数),这种简便记数的方法称为科学记数法.2.注意①在n a 10⨯中,a 应满足1≤a <10,n 是正整数;②负数也可以用科学记数法表示,在n a 10⨯前面添上一个“-”即可.例1 用科学记数法表示下列各数:1000000, 57000000, -123000000000.思考:上面的式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系?用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是 .练习:用科学记数法表示下列各数:10000,800000,56000000,-7400000.例2 用科学记数法表示下列各数:16万,1500亿,396×1015.练习:用科学记数法表示下列各数:5.26亿,17万亿,0.049×107.探究二:由用科学记数法表示的数转化为一般形式的数n例3 下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?(1)1×105 ; (2)5.18×103 ; (3)-7.24×106 .练习:下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?(1)4×107 ; (2)7.04×105 ; (3)-3.96×106 .探究三:比较用科学记数法表示的两个数的大小例4比较大小(填“>”、“=”、“<”)(1)3.872×103 3.872×104 ; (2)4.8×1015 3.82×1015;(3)2.46×109 8.7×108 ; (4)-4.03×103 -3.8×104.归纳:设两个数为11011n a M ⨯=,21022na M ⨯=(21,n n 为正整数a 1、a 2是正数) ⑴当21n n =,21a a >时,21M M >; ⑵当21n n >时,21M M >.小结:1.在n a 10⨯中,a 应满足1≤a <10,n 是正整数.2.用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是1-n .3.用科学记数法可以表示负数,在n a 10⨯前面添上一个“一”即可.探究四:由精确度取近似值按四舍五入法对圆周率π取近似数时,有 π≈3(精确到个位)π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位) π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位) 例5 按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:⑴ 0.0158 (精确到0.001) ⑵304.35 (精确到个位)(3)1.897 (精确到0.1) ⑷1.804 (精确到0.01)练习1:用四舍五入法对下列各数取近似数:⑴ 0.00356 (精确到万分位) ⑵61.235 (精确到个位)(3) 1.8935 (精确到0.001) ⑷1.99635 (精确到0.01)练习2:用四舍五入法对下列各数取近似数:⑴ 3.567 (精确到0.01) ⑵ 0.0007028(精确到0.001)⑵ 2.660×105(精确到千位)例6 近似数3.0的准确值a 的取值范围是( )A .4.35.2<<aB .05.395.2≤≤aC .05.395.2<≤aD .05.395.2<<a 归纳与小结:1.准确地说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数.2.解决与科学记数法有关的实际问题.【训练案】 1.用科学记数法表示下列各数:(1)1382000000= ; (2)-100000= ;(3)13亿= ; (4)345×106= ;2.写出以下用科学记数法表示的原数:(1)3.726×106= (2)-3.058×107=3.比较大小(填“>”、“=”、“<”)(1)3.14×107 3.14×108 (2)8.999×1012 7.201×1013(3)5.266×108 4.01×108 (4)-2.25×106 -8.25×1054.下列说法正确的是( )A .近似数28. 0 与近似数2.8精确度一样;B .2.80与2.8 的精确度一样;C .2.8万与2.8 ×104有相同的精确度;D .2.8 ×104与2800精确度一样.5.用四舍五入法得到近似数5.010万,下列说法正确的是( )A .它精确到千分位B .它精确到万位C .它精确到百分位D .它精确到十位6.近似数1.70是由数字a 四舍五入得到的,则( )A .75.165.1<≤aB .705.1695.1<≤-aC .705.1695.1<≤aD .705.1694.1<<a7.下列由四舍五入法得到近似数,各精确到哪一位:⑴3.10 ;⑵3.04×104 ;⑶ 4.50万 ;8.用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数求近似值: ⑴3.5952(精确到0.01) ;⑵60340(精确到百位) ;⑶23.45(精确到个位) ;⑷4.736×105(精确到千位) ;课题:科学记数法班级 小组 姓名 得分1.用科学记数法表示:-3870000= .2.用科学记数法表示为-3.141×105的原数是 .3.设n 是一个正整数,则10n 是 ( )A . 10个n 相乘所得的积;B . 是一个n 位的整数;C . 10后面有n 个零的数;D .是一个(n +1)位的整数.4.用科学记数法表示下列各数:(1)1396290= ; (2)-1741= ;(3)-30003= ; (4)+5001.03= .5.把下列用科学记数法表示的数写成原来的数:(1)-1.3×104= ; (2)2.073×106= ;(3)-2.71×104= ; (4)1.001×102= ;6.光速每纱约30万千米,用科学记数法表示是 米/秒.7.已知长方形的长为7×105mm ,宽为5×104mm ,求长方形的面积 .8.一天有8.64×104秒,一年按365天计算,用科学记数法表示一年有多少秒?9.地球的质量为6×1013亿吨,太阳的质量是地球的质量的3.3×105倍,则太阳的质量为多少亿吨?10.用四舍五入法对下列各数按括号中的要求取近似值:⑴37.69(精确到个位)≈ ;⑵0.74409(精确到千分位)≈ ;⑶2.369(精确到0.01)≈ ;这时精确到 位;⑷76000(精确到百位)≈ ;⑸15.7369(精确到0.01)≈ ;⑹60000((精确到万位)≈;11.近似数70.8万精确到()A.十分位B.千位C.万位D.十万位12.用四舍五入法,按括号内的要求,对下列各数取近似值:⑴0.0168(精确到0.01)≈;⑵1680(精确到十位) ≈;⑶40.98(精确到十位) ≈;⑷12345(精确到)千位≈;⑸0.99956(精确到千分位) ≈;⑹20469×103(精确到万位) ≈;⑺39.8(精确到个位) ≈.13.如果由四舍五入得到的近似数为45,那么在下列各题中不可能是()A.44.49 B.44.51 C.44.99 D.45.0114.8708900精确到万位是()A.870万B.8.70×106C.871×104D.8.71×106。

科学七年级作业本答案

科学七年级作业本答案

科学七年级作业本答案第一章:观察与实验1. 观察与实验观察与实验是科学研究的重要方法。

观察是指用肉眼或仪器仔细看,了解物体或现象的特点。

实验是通过设计和操作,进行科学探究的过程。

2. 观察与实验的步骤观察与实验通常包括以下步骤:(1)明确目的:确定要观察或研究的问题或现象。

(2)设计实验:制订实验方案,选定实验材料和方法。

(3)进行实验:按照实验方案进行操作,记录实验数据。

(4)数据分析:整理与分析实验数据,得出结论。

(5)撰写报告:将实验过程和结论写成报告,与他人分享。

第二章:生物科学1. 生物多样性生物多样性是指地球上各种生物的多样性和丰富性。

生物多样性对维持生态平衡和人类生存具有重要意义。

2. 细胞与组织细胞是生物的基本单位,具有生命的基本特征。

组织是由大量类似细胞组成的,能执行特定功能的结构。

3. 遗传与进化遗传是生物特征和特点在后代之间传递的过程。

进化是生物种群适应环境、改变和发展的过程。

第三章:物理科学1. 物质与能量物质是构成一切物体的基本单位,能量是物体发生变化和运动的基本原因。

2. 力与运动力是物体之间相互作用的结果,运动是物体位置或状态随时间的变化。

3. 光与电光是一种电磁波,电是一种带电粒子的流动。

第四章:地球与太空1. 地球的结构与运动地球由地壳、地幔和地核组成,它们共同构成了地球的结构。

同时地球也有自转和公转的运动。

2. 地球的气候与生态地球的气候和生态系统是地球上存在的各种生物和环境之间相互作用的结果。

3. 太空探索与科学太空探索是人类对宇宙的探索和研究,对于拓展人类知识和技术有重要意义。

结语通过科学七年级作业本的学习,我们对于观察与实验、生物科学、物理科学、地球与太空等方面的知识有了相应的了解和掌握。

科学的学习需要不断的实践和探索,希望我们能够在今后的学习中更加深入地理解和应用科学知识,为探索未知做出贡献。

七年级科学上作业本答案2015年版

七年级科学上作业本答案2015年版

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科学上作业本初一年级参考答案.doc

科学上作业本初一年级参考答案二,牛刀小试2.“伟大的错误”给予我们的是伟大的经验,他使我们人类充分认识自己看清远方3.与习惯性思想的来源相隔离;以旁观者的眼光看进程。

75页【柯南解密】利用酸碱指示剂的酸性或碱性溶液中的颜色变化。

57页—58页自己不存在的时空之旅(1)可能:在未来,科技发达时期,也许有时间之旅的存在。

(2)不可能:也许由始至终,时间旅行根本不存在。

二,牛刀小试是否所有的问题都有答案呢?2.(1)人为什么活着?(2)时间什么时候会停止?(3)人类什么时候会灭绝?3.(1)有没有外星人?(2)先是有鸡还是先有蛋?(3)黑洞是否存在?三,科学探究4.(1)×(2)√(3)×(4)√5.自变量:是由实验者掌握操纵的变量。

因变量:是某特定的量会随自变量的变动而变动的量。

因果关系:客观世界中普遍联系着的事物具有先后相继、彼此制约的一队范畴。

6.气温生长速度液体温度液体体积生长速度人体60页少得可怜的点心1.(1)哥哥的辈分比较大,按辈分排。

(2)弟弟较小,哥哥应该让给自己的弟弟。

(3)不公平,因为按常理来说哥哥的智商与力气都比弟弟大。

2.棒棒糖给弟弟比较合适,哥哥应该没有什么异议。

二,牛刀小试3.(1)选1选项可能是“我”喜欢橘子,但不喜欢苹果,把苹果让给他人。

(2)选2选项可能是“我”喜欢苹果,但不喜欢橘子,把橘子让给他人。

(3)选3选项可能是“我”不习惯吃太多,把大的让给他人。

4.选择自己喜欢的61页5.溶解能力由温度,颗粒大小和搅拌有关不同的气温对不同的植物生长影响不同会严重影响其骨骼的发育风力越大,帆船的速度越快6.搅拌能加快溶解速度搅拌溶解速度适宜温度能加快植物生长温度生长速度吃糖容易引起蛀齿糖蛀齿风力越大,帆船速度越快风力帆船速度加热能使溶解速度变快温度(加热)溶解速度68页—69页一、思想实验没有我们的世界1.(1)高科技(2)水(3)也许是大型爬行动物,或是新生物种(4)低碳、节能、环保二、牛刀小试2.(1)不可信(2)可信(3)不可信3.(1)今年过节不收礼,收礼就收脑白金。

科学上作业本初一年级参考答案2020

科学上作业本初一年级参考答案2020二,牛刀小试2.“伟大的错误”给予我们的是伟大的经验,他使我们人类充分理解自己看清远方3.与习惯性思想的来源相隔离;以旁观者的眼光看进程。

75页【柯南解密】利用酸碱指示剂的酸性或碱性溶液中的颜色变化。

57页—58页自己不存有的时空之旅(1)可能:在未来,科技发达时期,也许有时间之旅的存有。

(2)不可能:也许由始至终,时间旅行根本不存有。

二,牛刀小试是否所有的问题都有答案呢?2.(1)人为什么活着?(2)时间什么时候会停止?(3)人类什么时候会灭绝?3.(1)有没有外星人?(2)先是有鸡还是先有蛋?(3)黑洞是否存有?三,科学探究4.(1)×(2)√(3)×(4)√5.自变量:是由实验者掌握操纵的变量。

因变量:是某特定的量会随自变量的变动而变动的量。

因果关系:客观世界中普遍联系着的事物具有先后相继、彼此制约的一队范畴。

6.气温生长速度液体温度液体体积生长速度人体60页少得可怜的点心1.(1)哥哥的辈分比较大,按辈分排。

(2)弟弟较小,哥哥应该让给自己的弟弟。

(3)不公平,因为按常理来说哥哥的智商与力气都比弟弟大。

2.棒棒糖给弟弟比较合适,哥哥应该没有什么异议。

二,牛刀小试3.(1)选1选项可能是“我”喜欢橘子,但不喜欢苹果,把苹果让给他人。

(2)选2选项可能是“我”喜欢苹果,但不喜欢橘子,把橘子让给他人。

(3)选3选项可能是“我”不习惯吃太多,把大的让给他人。

4.选择自己喜欢的61页5.溶解水平由温度,颗粒大小和搅拌相关不同的气温对不同的植物生长影响不同会严重影响其骨骼的发育风力越大,帆船的速度越快6.搅拌能加快溶解速度搅拌溶解速度适宜温度能加快植物生长温度生长速度吃糖容易引起蛀齿糖蛀齿风力越大,帆船速度越快风力帆船速度加热能使溶解速度变快温度(加热)溶解速度68页—69页一、思想实验没有我们的世界1.(1)高科技(2)水(3)也许是大型爬行动物,或是新生物种(4)低碳、节能、环保二、牛刀小试2.(1)不可信(2)可信(3)不可信3.(1)今年过节不收礼,收礼就收脑白金。

浙教版七上科学作业本答案

第 # 节"细胞
一 !!施旺"施莱登"细胞""#!所有的动物和植物都是由细胞构成的"细胞是生物体结构

和功能的单位"细胞是由细胞分裂产生的""$!8""%!8""&!%""'!# 细胞壁"细 胞膜"叶绿体"细胞核"液泡"细胞质"$ 保护和支持细胞"控制物质的进出"( " 细胞核") "叶绿体". "细胞壁""(!# 细胞膜"细胞质"细胞核"$ "细胞质 "( 细胞"")!8""*!'""!+!%""!!!' 二 !!# /"反光镜"4"遮光器"5"细准焦螺旋"."物镜"$"镜臂")"载物台" 通光孔"$ 安放"对光"放片"调距"观察"( 左"内"粗"外"细"镜座"遮光器"通 光孔"凹"低"高")."右下方""#!&""$!# %"$ 物镜"( %"' ) 8%""%!# 气泡"口腔上皮细胞"杂质"$ # 气泡"( 刮取细胞前没漱口"没有净片 或净片不彻底") 暗"换用小光圈或选用反光镜的平面镜""&!# 清水"$ '&8

浙教版七年级上册科学导学案2.2 细胞(2) l 含答案

2.2细胞(2)点击要点1.人体与许多生物都是由一个细胞——受精卵不断________、________、________的结果。

2.细胞通过________能产生与自己一样的细胞,在此过程中,母细胞内出现________,最后这些物质会________到两个子细胞中去。

子细胞能不断长大,这个过程称为________。

有的子细胞发生了变化,形成具有不同________和________的细胞,这种过程称为细胞的________。

3.细胞生长是子细胞不断________的过程,它们能吸收________,合成自身的________,不断地长大。

4.细胞分化是分裂产生的子细胞发生变化,形成具有不同________和________的细胞的过程。

细胞分化的结果是形成各种________。

课堂讲练例1 细胞数目增多是通过细胞的哪项生理活动实现的( )A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分离巩固训练1 植物之所以能够不断长大,其原因是( )A.细胞的分化B.组织的形成C.组织构成器官D.细胞的分裂、生长例2 下列不属于细胞分裂意义的是( )A.单细胞动物的个体数目增加B.多细胞动物体内细胞数目增加C.能产生生殖细胞,实现生物的繁殖D.能延长生物体的寿命巩固训练2 植物细胞一般呈立方体或者多面体的形状,这是因为植物细胞具有( )A.叶绿体B.液泡C.细胞膜D.细胞壁跟踪演练一、选择题1.生物体组织的形成是哪一活动的结果( )A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂和生长2.细胞分裂过程中最引人注意的变化是( )A.细胞颜色变化B.细胞体积增大C.母细胞一分为二D.细胞核中出现染色体3.洋葱表皮细胞与人体口腔上皮细胞的显著区别是前者具有( )A.细胞壁与叶绿体B.细胞核与细胞膜C.叶绿体与细胞质D.细胞膜与细胞质壁4.在生命旺盛的细胞中,能够缓慢流动的是( )A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁5.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒( )A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋6.制作临时装片的一般步骤是( )①染色;②撕取实验材料;③擦试载玻片、盖玻片;④在载玻片中央滴清水;⑤盖盖玻片;⑥将实验材料置于水滴中展平A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥7.制作人的口腔上皮细胞装片时,必须向载玻片中央滴一滴生理盐水,而不能滴清水,原因是( )A.使细胞离散B.避免细胞皱缩C.减慢细胞运动D.避免细胞涨破8.“洋葱表皮细胞是扁平的;动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起”,对这段叙述的合理概括是( )A.不同的细胞大小不同B.不同的细胞形状多种多样C.不同的细胞结构各不相同D.生物体都是由细胞构成的、二、填空题9.在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,甲乙两位同学在视野中看到如图物像。

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