北京市推进教育信息化建设工作会议
北京市教委2023年工作要点
北京市教委2023年工作要点2023年是一个关键的时刻，北京市教委将继续积极推动教育事业的发展，着力打造高质量的教育体系，努力提升教育质量，促进学生全面发展。
在此背景下，我校认真总结去年工作取得的成绩和经验，研究国家和北京市教委发布的指导意见和政策文件，结合学校实际，提出了以下工作要点，供领导参考和指导。
一、深化教育体制改革，优化教育资源配置。
加快推进学校分类改革，完善不同类型学校的办学机制和管理体制，促进学校公平发展。
加大对薄弱学校的支持力度，优化师资配备，提高教学质量。
深化教育督导体制改革，提升教育评估的科学性和公正性，促进教育质量的持续提升。
二、加强教师队伍建设，提高教学质量。
建设一支高素质的教师队伍是提高教育质量的关键。
我校将加强教师培训和教育教学技能的提升，鼓励教师参与专业发展和研究，提高教师的教育教学水平。
同时，注重教师的心理健康和工作环境，营造和谐的教师团队氛围，提高教师的职业满意度。
三、推进素质教育，促进学生全面发展。
努力提高学生的综合素质，注重学生的思想品德、身心健康、创新创业等方面的培养。
发展多样化的教育教学方式，丰富学校教育资源，引导学生积极参与校园文化和社会实践活动，培养他们的综合能力和创新精神。
四、优化学校管理，提升服务水平。
加强校园文化建设，打造和谐的学校环境，丰富校园文化活动，促进学生全面发展。
建立健全学生管理制度，关注学生心理健康问题，提高教育教学服务水平，满足学生和家长的多样化需求。
五、加强教育信息化建设，推动教育现代化。
利用信息技术手段改善教育教学管理工作，推进智慧校园建设，优化学校管理流程，提高管理效率。
注重发挥信息技术对教学改革的支持作用，促进传统文化和现代科技的融合发展。
六、加强教育科研与成果转化。
鼓励教师开展教育科研活动，促进教育教学理论研究和实践探索的深度融合。
加强与高校、科研机构的合作交流，推动教育科研成果的转化和应用，促进教育事业和学校发展的持续进步。
全市教育信息化工作推进会上的讲话
全市教育信息化工作推进会上的讲话发展教育信息化是为了使我国现有的教育体系适应信息时代人们学习的基本要求,实现教育现代化是我国当前教育发展的重要方向。
下面是店铺给大家整理的全市教育信息化工作推进会上的讲话，仅供参考。
全市教育信息化工作推进会上的讲话篇1同志们:今天召开这次会议，主要是贯彻落实全国全省教育信息化工作会议精神，总结交流工作，安排部署全市教育信息化工作目标任务和主要措施。
刚才，参观了济宁一中现场，邹城市教育局、金乡县教体局和嘉祥县黄垓中学作了典型发言，发言务实创新、各有侧重、各具特色，给我们以很好的启发。
大家要认真学习借鉴，结合会议下发的《济宁市教育信息化推进意见》，一并抓好落实。
下面，我讲三点意见。
一、全市教育信息化建设取得明显成效近年来，我市把教育信息化作为提速推动教育均衡和提升教育教学质量的现代化手段，纳入县域义务教育均衡发展、标准化学校建设总体布局，加强组织领导，加大经费投入，突出重点项目，完善基础设施，强化应用推广，建立了覆盖城乡、布局合理、功能完善、与教育教学深度融合的教育信息化服务体系，有力提高了城乡教育均衡化、现代化水平。
一是基础设施建设基本完善。
20xx 年和20xx年，市政府先后制定实施了两个教育信息化行动计划，围绕“配备标准化、管理专业化、投入经常化、应用全员化”的目标，以教育网建设为依托，以资源建设为重点，以强化应用为主线，加快教育信息化步伐。
特别是全省教育信息化工作现场会在我市召开以来，围绕“三通两平台”建设，结合“县域义务教育发展基本均衡县”创建和“全面改薄”工作，不断加大对信息化的投入，仅教学点一项全市就投入1887 万元，基础设施建设跃上新台阶。
在校校通方面，通过实施“农村定点小学网络宽带改造工程”和“教学点资源全覆盖工程”，使包括教学点在内的所有学校全部实现了教育城域网接入，提前实现了“校校通”，20xx年我市“农村小学教学点数字资源全覆盖项目”高标准通过国家验收。
参会总结报告范文(3篇)
第1篇一、会议背景【会议名称】2023年春季全国教育信息化发展论坛【会议时间】2023年4月15日至17日【会议地点】北京国家会议中心【会议主题】创新驱动，智慧教育——探索教育信息化发展新路径二、会议概述本次论坛由教育部主办，旨在贯彻落实国家教育信息化发展战略，推动教育信息化在教育领域的深入应用，提升教育教学质量，促进教育公平。
会议邀请了国内外知名专家学者、教育行政管理人员、一线教师及企业代表等近千人参会，共话教育信息化发展大计。
三、会议主要内容1. 开幕式会议开幕式由教育部领导主持，教育部部长发表重要讲话，强调教育信息化是国家教育现代化的重要标志，要深入贯彻落实国家教育信息化发展战略，加快教育信息化基础设施建设，推动教育信息化与教育教学深度融合。
2. 主题报告会议期间，多位专家学者围绕“创新驱动，智慧教育”这一主题，发表了精彩的报告。
报告内容涉及教育信息化政策解读、教育信息化技术发展、教育信息化应用案例等多个方面。
3. 分论坛会议设置了多个分论坛，分别就教育信息化基础设施建设、智慧教学、智慧管理、教育资源共享、教育评价改革等议题进行深入探讨。
与会代表们就各自领域的问题进行了热烈交流，分享实践经验，碰撞思想火花。
4. 互动环节会议期间，与会代表还参与了圆桌论坛、专题研讨会等互动环节，就教育信息化发展中的热点问题进行深入讨论，为我国教育信息化发展建言献策。
四、会议成果1. 政策解读会议期间，教育部领导对国家教育信息化政策进行了深入解读，为各地教育行政部门、学校和企业提供了政策依据。
2. 技术交流会议展示了国内外最新的教育信息化技术，促进了教育信息化技术的交流与合作。
3. 案例分享会议期间，与会代表分享了多个优秀教育信息化应用案例，为各地教育信息化工作提供了借鉴。
4. 合作洽谈会议期间，与会代表进行了广泛的合作洽谈，推动了教育信息化产业链的整合与发展。
五、参会体会1. 深刻认识教育信息化的重要性通过本次会议，我深刻认识到教育信息化是国家教育现代化的重要标志，对于提高教育教学质量、促进教育公平具有重要意义。
北京市教育委员会印发《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》的通知
北京市教育委员会印发《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2021.04.17•【字号】京教基二〔2021〕4号•【施行日期】2021.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育信息化正文北京市教育委员会印发《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》的通知京教基二〔2021〕4号各区教委、燕山教委，经开区社会事业局，各高校，各直属单位：现将《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施，抓好贯彻落实。
北京市教育委员会2021年4月17日关于推进“互联网+基础教育”的工作方案为探索推进我市互联网＋教育新模式，在认真总结疫情防控期间在线教育经验，广泛调研学校和互联网教育企业基础上，制定如下工作方案。
一、工作原则和目标工作原则。
坚持政府主导、多方参与、优势互补、开放有序。
全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，聚焦丰富教育教学供给，改革评价机制，通过优质教师资源线上流转，满足学生学习需要，推动教师发展。
有序引导社会力量参与，以新技术激发教育活力，培育教育发展新动能，构建高水平教育现代化新样态。
发展目标。
“空中课堂”形成覆盖小初高各学段各学科的全口径课程资源库，实现应急状态线下线上场景瞬时切换。
“双师课堂”基于优质微课丰富教育供给，提升教师教学水平，促进优质资源均衡。
“融合课堂”探索线上线下融合，实现时时可学、处处能学、人人皆学的理想学习状态。
用技术优势助力教育教学质量提升，高标准实现优质均衡的义务教育，高质量发展特色多样化的高中阶段教育。
二、重点任务工作积极推进“互联网＋基础教育”落地应用，总体设计为“3＋4＋5”，即打造三个课堂，构建四种能力平台，形成五个工作机制。
具体3类12项工作任务如下。
（一）优化空中课堂空中课堂是通过完善疫情防控期间“空中课堂”机制，遴选骨干教师录制优质课程，配套线上学习资源，电视大屏加网络小屏，自主点播加教师指导，保障紧急状况线下停课后的教学需要，保障因病、事假不能到校学生的学习需要，保障特殊教育需送教上门的学生需要，同时为广大教师提供学习研究的范例。
北京市教育委员会关于开展中小学数字校园实验工作的通知
北京市教育委员会关于开展中小学数字校园实验工作的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2009.06.18•【字号】京教基[2009]17号•【施行日期】2009.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文北京市教育委员会关于开展中小学数字校园实验工作的通知（京教基[2009]17号）各区县教委、燕山教委：为贯彻北京市推进教育信息化建设工作会议精神，落实市教委《关于进一步加强北京市教育信息化工作的意见（京教研〔2008〕2号）》，进一步推动全市中小学校信息化进程，我委决定从2009年起利用3年左右的时间在全市开展中小学校数字校园实验工作。
现将《北京市中小学数字校园实验工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
联系人：王雪青联系电话：51994915E-mail：****************.cn北京市教育委员会二〇〇九年六月十八日北京市中小学数字校园实验工作实施方案一、数字校园实验的背景教育信息化是当今世界各国应对知识经济挑战、实现教育现代化的一个重要战略选择，也是衡量教育现代化水平的一个重要标志。
当前，在基础教育领域，加强信息化基础设施建设，强化教育资源整合与共享，推进信息技术的教育教学应用，促进教育事业不断发展已成为世界很多国家教育信息化发展的一个重要实践方向。
以信息化引领和推动教育现代化是首都教育面临的机遇。
“十五”初期，市委、市政府确立了“高标准、高质量实现首都信息化，推动基础教育跨越式发展”的目标，2004年市委、市政府在北京市教育大会确立了2010年在全国率先基本实现教育现代化的首都教育改革发展总目标。
通过10多年的努力，本市中小学信息化在基础设施建设、信息资源建设、信息技术普及、运用信息技术提高教育教学质量和管理水平等方面都取得长足进步，极大地改善了中小学办学条件，有效地促进了优质教育资源共享，为推进本市义务教育均衡发展做出了贡献。
2021教育信息化与教学深度融合高峰论坛在京成功举办
2021教育信息化与教学深度融合高峰论坛在京成功举办7月20日，2021教育信息化与教学深度融合高峰论坛在北京成功举办。
本次会议采用“线下+线上”的方式召开，在主论坛及两个分论坛上，专家学者们围绕“人工智能推动下的精准教学应用”开展深入探讨并进行主题报告，北京市教育信息化示范区代表、教育信息化示范学校代表分享教学管理经验。
北京市教委二级巡视员葛巨众，北京市房山区政府副区长高武军，北京市教委教育信息化处处长张宪国，北京市房山区教委主任顾成强，北京市房山区教委副主任朱永海，北京市房山区西潞街道工委副书记、办事处主任杨兆军，北京市大兴区教委信息中心主任张海涛，北京市密云区教委信息中心主任张学虎，北京市燕山教委信息中心主任张岩，学科网创始人、总经理陈学艺等出席会议。
会议由北京市房山区教委副主任郭冬红主持。
本届高峰论坛由北京市房山区教育委员会、北京教育信息化产业联盟主办，北京市房山区教师进修学校、学科网（北京）股份有限公司承办，北京市房山区西潞街道办事处支持协办。
北京市教育委员会二级巡视员葛巨众致辞北京市教育委员会二级巡视员葛巨众说：“北京正全力打造数字经济国际标杆城市，首都教育全面开启建设高质量教育体系和高水平教育现代化的新阶段。
在房山区委区政府的高度重视和大力支持下，房山区教委以信息化有力助推了区域教育质量提升，促进了教育优质均衡发展。
市教委将继续支持房山区教育信息化创新发展，共同创造更智能、更便捷、更高质的教育教学环境，以信息化支撑首都教育高质量发展。
”北京市房山区政府副区长高武军致辞北京市房山区政府副区长高武军表示：“站在‘十四五’开局的新起点上，‘一城一区’新房山建设迫切需要提升新城的教育服务能力，加快教育优质均衡步伐。
房山因地制宜构建起‘一环两带三区’的优质教育规划发展布局，促进了教育资源的精准投放和纵深供给。
区委区政府将整合各方力量，在政策、经费等方面鼎力支持房山教育信息化发展，满足人民群众对更加优质公平、多元个性、灵活便捷的教育服务的需求。
北京市教育工作2024年工作要点
北京市教育工作2024年工作要点1.加强教师队伍建设，提高教师素质。
Strengthen the construction of the teaching staff and improve the quality of teachers.2.推动素质教育，注重学生综合素质培养。
Promote quality education and focus on the comprehensive development of students' abilities.3.深化教育改革，促进教育公平发展。
Deepen education reform and promote fair development of education.4.加强中小学教育课程改革，优化教学内容和方法。
Strengthen the reform of curriculum in primary and secondary education, and optimize teaching content and methods.5.推进幼儿园教育普及和提质工作。
Promote the popularization and improvement of kindergarten education.6.加强职业教育，提升技能人才培养质量。
Strengthen vocational education and improve the quality of skilled talent training.7.推动高等学校发展，提高科研水平和人才培养质量。
Promote the development of higher education, improve the level of scientific research and the quality of talent training.8.加强教育督导和评估，提高教育质量。
北京市教育委员会关于进一步加强北京市教育信息化工作的意见
北京市教育委员会关于进一步加强北京市教育信息化工作的意见文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2008.04.11•【字号】京教研[2008]2号•【施行日期】2008.04.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文北京市教育委员会关于进一步加强北京市教育信息化工作的意见（京教研〔2008〕2号）各区县教委，各高等学校、中等职业学校，市教委直管直属单位：为贯彻落实北京市推进教育信息化建设工作会议精神，为首都建设创新型城市、构建社会主义和谐社会首善之区服务，加快电子政务的建设和推广，强化资源整合、信息共享和业务协同；加速网络学习环境的建设，丰富服务内容，创新服务模式，拓宽服务渠道，完善服务体系，提高服务质量，落实“信息惠民”；统筹规划今后北京市教育信息化发展方向、重点工作和保障措施，整体推进北京市教育信息化发展，经市委教育工委市教委2008年第8次书记主任办公会研究，现就进一步加强教育信息化工作提出如下意见：一、总体要求和发展目标1．北京市教育信息化工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持“统一标准、整合资源、服务为本、和谐发展”原则，以提高教育信息化应用和服务水平为目标，以资源整合与共享为核心，以构建统一的基础保障环境为基础，以健全教育信息化管理和运行机制为保障，通过信息化建设促进教育事业发展，逐步形成各级各类教育相互衔接、特色鲜明、优势互补、整体优化的教育信息化服务体系，初步构建支撑学习型城市建设的基础信息环境。
2．北京市教育信息化的发展目标是：到2010年，基本建成市、区县、学校相互连通，各级各类教育相互衔接的电子政务（校务）体系；建成资源丰富、功能完善、使用便捷的网络学习环境；建成高速、稳定、安全、满足教育信息化建设、应用、服务需要的网络基础设施；面向首都全体师生与公民提供良好的教育教学服务，为逐步实现学习型、创新型城市打下坚实基础。
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xx推进教育信息化建设工作会议
在xx召开
作者：
来源：《中国教育信息化·基础教育》2007年第12期
本刊讯2007年12月4日，北京市推进教育信息化建设工作会议在京召开，涵盖4000多条教育信息的北京市教育系统地理信息图层网同时开通。
副市长孙安民出席会议并讲话。
市政府副秘书长李福祥、市教委主任刘利民，中央电教馆馆长陈志龙、教育部教育管理信息中心副主任罗方述等领导同志和北京市有关委办局领导出席会议，各区县主管教育副书记、副区县长、区县有关委办局领导、各级各类学校代表以及IT企业代表1000多人参加大会。
截至2006年底，全市中小学拥有计算机22万台，学生平均每10人拥有一台计算机，专任教师平均每两人使用一台计算机。
拥有5万种、70多万册数字图书的中小学数字图书馆向中小学师生免费开放。
中小学生的基本数据信息全部录入，全市中、高考报名实现与管理信息系统数据的对接，为全市中小学生免费发放学生IC卡130万张。
到2010年，本市将建成贯通市、区县、校，衔接各级各类教育的电子政务(校务)体系，建成资源丰富、功能完善、使用便捷的网络学习环境，建成高速、稳定、安全、满足教育信息化建设应用服务需要的网络基础设施。
孙安民在讲话中要求各级教育行政部门和学校要以科学发展观为指导，提高认识，加强领导，进一步增强做好信息化工作的责任感、紧迫感。
要采取有力措施，在统筹兼顾、资源共享、公共服务、宣传推广、投资渠道上创新发展，大力推进首都教育信息化建设，全面提升教育教学质量，办好人民满意的首都教育。
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