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托管班活动策划书3篇

托管班活动策划书3篇

托管班活动策划书3篇篇一《托管班活动策划书》一、活动主题“快乐学习,健康成长”二、活动目的1. 为学生提供一个丰富多彩的课余生活环境,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力,培养他们的综合素质和创新精神。

3. 增进学生与家长之间的感情,让家长更好地了解孩子的学习和生活情况。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点托管班教室或室外场地五、参与人员托管班全体学生及家长六、活动内容1. 学习辅导:安排专业的教师为学生进行学习辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。

2. 兴趣培养:根据学生的兴趣爱好,开设各种兴趣班,如绘画、书法、音乐、舞蹈等,让学生在兴趣中学习和成长。

3. 体育活动:组织学生进行各种体育活动,如篮球、足球、羽毛球等,增强学生的体质和团队合作意识。

4. 游戏活动:安排各种有趣的游戏活动,如猜谜语、成语接龙、击鼓传花等,让学生在游戏中学习和成长。

5. 亲子活动:组织家长和学生一起参加亲子活动,如亲子绘画、亲子游戏等,增进家长与孩子之间的感情。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的和流程,欢迎家长和学生的到来。

2. 学习辅导:学生在教室进行学习辅导,教师为他们解答问题。

3. 兴趣培养:学生根据自己的兴趣爱好选择参加兴趣班,教师进行指导和教学。

4. 体育活动:学生在室外场地进行体育活动,教师组织和指导。

5. 游戏活动:学生在教室进行游戏活动,教师组织和引导。

6. 亲子活动:家长和学生一起参加亲子活动,增进感情。

八、活动预算1. 学习辅导费用:[X]元2. 兴趣培养费用:[X]元3. 体育活动费用:[X]元4. 游戏活动费用:[X]元5. 亲子活动费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动前要对场地和设备进行检查,确保安全。

2. 活动中要注意学生的安全,避免发生意外事故。

3. 活动后要对场地进行清理,保持环境整洁。

4. 活动过程中要注意与家长的沟通和交流,及时反馈学生的学习和生活情况。

午托工作策划书3篇

午托工作策划书3篇

午托工作策划书3篇篇一《午托工作策划书》一、午托工作目标1. 为学生提供安全、舒适的午休环境。

3. 提供丰富多样的活动,促进学生的全面发展。

二、午托工作内容1. 午休管理(1)安排学生午休,保证学生有充足的睡眠时间。

(2)维护午休秩序,确保学生安静休息。

(3)定期检查学生午休情况,及时处理问题。

2. 餐饮服务(1)提供营养均衡的午餐。

(2)确保食品卫生安全。

3. 学习辅导(1)安排学生完成作业。

(2)解答学生学习中的问题。

(3)提供阅读、绘画等学习活动。

4. 活动组织(1)组织学生进行体育活动、游戏等。

(2)培养学生的团队合作精神和社交能力。

(3)丰富学生的课余生活。

5. 安全管理(1)建立健全的安全制度。

(2)加强安全教育,提高学生的安全意识。

(3)定期检查设施设备,确保安全无隐患。

三、午托工作流程1. 上午放学后,学生到午托班签到。

2. 安排学生午餐。

3. 午餐后,安排学生午休。

4. 午休结束后,组织学生进行学习辅导和活动。

5. 下午上课前,送学生到学校。

四、午托工作人员职责1. 管理人员(1)负责午托班的日常管理工作。

(2)制定工作计划和规章制度。

(3)协调各方面工作,确保午托工作顺利进行。

2. 生活老师(1)负责学生的生活照顾,如午餐、午休等。

(2)关注学生的身体健康和情绪变化。

(3)培养学生的生活自理能力和良好习惯。

3. 学习辅导老师(1)负责学生的学习辅导工作。

(2)解答学生的学习问题,帮助学生提高学习成绩。

(3)组织学生进行学习活动,如阅读、写作等。

4. 安全保卫人员(1)负责午托班的安全保卫工作。

(2)维护午托班的秩序,确保学生的安全。

(3)定期检查设施设备,及时排除安全隐患。

五、午托工作注意事项1. 关注学生的个体差异,提供个性化的服务。

2. 加强与家长的沟通,及时反馈学生的情况。

3. 严格遵守相关法律法规,确保午托工作合法合规。

4. 不断改进工作,提高服务质量。

篇二《午托工作策划书》一、午托工作目标1. 为学生提供安全、舒适的午休环境。

幼儿托管班策划书3篇

幼儿托管班策划书3篇

幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、策划背景随着社会的发展,双职工家庭越来越多,孩子的托管问题成为了家长们关注的焦点。

为了满足广大家长的需求,提供优质的幼儿托管服务,我们计划开办一所幼儿托管班。

二、托管班名称[幼儿托管班具体名称]三、托管班目标1. 为幼儿提供安全、健康、快乐的托管环境。

2. 提供丰富多样的活动,促进幼儿的全面发展。

3. 培养幼儿的良好习惯和自理能力。

4. 加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的成长。

四、托管时间[具体托管时间]五、托管地点[详细地址]六、服务内容1. 幼儿托管服务:提供早、中、晚餐,以及午睡时间。

2. 教育活动:根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的教育活动,包括游戏、音乐、美术、阅读等。

3. 生活照料:帮助幼儿穿衣、吃饭、洗手等,培养幼儿的自理能力。

4. 安全保障:配备专业的保育人员,确保幼儿的安全。

5. 卫生保健:做好幼儿的日常卫生保健工作,预防常见疾病的发生。

七、收费标准根据市场调研和成本核算,制定合理的收费标准。

具体收费标准如下:[收费标准详细列表]八、市场推广1. 制作宣传海报和传单,在幼儿园、社区、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布托管班的相关信息和照片。

3. 举办亲子活动,邀请家长和幼儿参加,展示托管班的环境和服务。

4. 与幼儿园、小学等建立合作关系,推荐幼儿托管班的服务。

九、人员招聘与培训1. 招聘专业的保育人员和教育工作者,要求具备相关的资质和经验。

2. 对招聘的人员进行培训,提高他们的业务水平和服务意识。

3. 定期对员工进行考核,确保他们的工作质量和责任心。

十、管理与运营1. 制定完善的管理制度和运营流程,确保托管班的规范化运营。

2. 建立家长沟通机制,及时反馈幼儿的在托情况和家长的意见建议。

3. 定期对托管班进行评估和改进,不断提高服务质量和管理水平。

十一、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险,如安全事故、人员流失等,并制定相应的应对措施。

儿童托管服务策划书3篇

儿童托管服务策划书3篇

儿童托管服务策划书3篇篇一《儿童托管服务策划书》一、引言随着社会的发展和工作压力的增大,许多家长面临着孩子放学后无人照顾的问题。

为了满足家长的需求,提供优质、安全、有趣的儿童托管服务,我们特制定本策划书。

二、服务目标1. 为儿童提供一个安全、舒适、有趣的学习和活动环境。

2. 培养儿童的良好习惯、学习兴趣和社交能力。

3. 减轻家长的后顾之忧,让家长能够安心工作。

三、服务内容1. 托管时间周一至周五放学后至家长下班时间。

可根据家长需求提供灵活的托管时间安排。

2. 学习辅导安排专业教师进行作业辅导,帮助儿童解决学习中遇到的问题。

开展课外阅读、写作、数学思维等课程,培养儿童的学习兴趣和能力。

3. 兴趣培养开设绘画、手工、音乐、舞蹈、体育等兴趣课程,满足儿童的多元化发展需求。

组织各类户外活动,如公园游玩、科技馆参观等,拓展儿童的视野。

4. 生活照顾提供营养丰富的晚餐,确保儿童的饮食健康。

指导儿童进行洗漱、整理衣物等生活自理能力的培养。

关注儿童的身心健康,及时发现并处理突发状况。

5. 安全保障配备专业的安保人员,确保托管场所的安全。

安装监控设备,实时监控儿童的活动情况。

对托管教师进行安全培训,提高安全意识和应急处理能力。

四、服务设施1. 托管教室配备舒适的桌椅、书架、投影仪等教学设备。

2. 活动场地设有宽敞的室内活动区和室外操场,满足儿童的运动和游戏需求。

配备各种体育器材和游乐设施。

3. 生活设施设有独立的餐厅和厨房,保证食品卫生安全。

配备卫生间、洗手池等生活设施,方便儿童使用。

五、人员配备1. 托管教师具有相关教育背景和教学经验,热爱儿童教育工作。

2. 生活老师有丰富的儿童生活照顾经验,能够熟练处理儿童的日常生活事务。

具备一定的急救知识和技能。

3. 安保人员六、运营管理1. 招生宣传通过线上线下渠道进行宣传,如社交媒体、传单、家长会等。

提供免费的试托管服务,让家长和儿童亲身体验服务质量。

2. 收费标准根据服务内容和服务质量制定合理的收费标准。

办托管机构策划书3篇

办托管机构策划书3篇

办托管机构策划书3篇篇一办托管机构策划书一、项目概述1. 项目名称:[托管机构名称]2. 项目类型:儿童托管服务3. 项目定位:为[目标年龄段]的儿童提供优质、安全、全面的托管服务4. 项目特色:提供个性化的托管方案,包括学习辅导、兴趣培养、户外活动等二、市场分析1. 市场需求:随着社会经济的发展,越来越多的家长需要托管服务来照顾孩子。

2. 目标客户:[目标客户群体]3. 市场竞争:分析周边托管机构的数量、规模、服务内容等,找出竞争优势。

4. 市场前景:预测托管市场的发展趋势,评估项目的可行性。

三、服务内容1. 学习辅导:提供作业辅导、学习方法指导等。

2. 兴趣培养:开设各类兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈等。

3. 户外活动:组织户外活动,增强孩子的体质和团队合作能力。

4. 生活照顾:提供饮食、午休等生活照顾服务。

四、团队组建1. 管理人员:具备丰富的教育管理经验。

2. 教师队伍:招聘有资质、有经验的教师。

3. 后勤人员:负责生活照顾和后勤保障工作。

五、营销策略2. 网络营销:利用社交媒体、网站等进行宣传推广。

3. 活动营销:举办各类活动,吸引家长和孩子的关注。

4. 合作推广:与周边学校、社区等合作,扩大知名度。

六、运营管理1. 场地选址:选择交通便利、安全舒适的场地。

2. 设施设备:配备齐全的教学设施和生活设备。

3. 安全管理:制定严格的安全管理制度,确保孩子的安全。

4. 质量管理:建立质量管理体系,不断提升服务质量。

七、财务预算1. 启动资金:包括场地租赁、装修、设备采购、人员招聘等费用。

2. 运营成本:包括房租、水电费、人员工资、教材教具等费用。

3. 收入预测:根据市场调研和定价策略,预测收入情况。

4. 盈利分析:分析项目的盈利能力和投资回报率。

八、风险评估1. 市场风险:分析市场需求变化、竞争情况等对项目的影响。

2. 安全风险:制定安全管理制度,防范安全事故的发生。

3. 人员风险:加强人员培训和管理,提高员工素质和稳定性。

托管班项目策划书3篇

托管班项目策划书3篇

托管班项目策划书3篇篇一托管班项目策划书一、项目概述1. 项目名称:[托管班名称]2. 项目背景:随着社会的发展和工作压力的增大,许多家长无法按时接送孩子,导致孩子放学后无人照管。

为满足家长的需求,提供一个安全、舒适、有益的学习环境,我们计划开办一家托管班。

二、市场分析1. 需求分析:随着城市化进程的加快,越来越多的家庭面临着孩子放学后无人照管的问题。

特别是双职工家庭,他们往往无法按时接孩子放学,需要托管班来提供照顾和学习辅导。

2. 市场规模:根据市场调研,目前该地区托管班市场需求较大,特别是高品质、专业化的托管班还比较缺乏。

3. 竞争分析:目前该地区已经存在一些托管班,但大多数规模较小,服务内容单一。

我们的托管班将以高品质的服务、专业的师资和丰富的课程内容为特色,与竞争对手形成差异化竞争。

三、服务内容1. 托管时间:周一至周五,下午放学后至晚上 8 点。

2. 托管对象:小学生。

3. 服务内容:学习辅导:安排专业教师对学生进行课后作业辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。

兴趣培养:组织各种兴趣小组活动,如绘画、音乐、舞蹈、棋类等,培养学生的兴趣爱好。

营养晚餐:提供营养丰富的晚餐,保证学生的饮食健康。

安全保障:建立严格的安全管理制度,确保学生的人身安全。

四、选址与装修1. 选址:选择交通便利、周边环境安全、设施完备的场所,如学校附近的商业楼或小区内的配套用房。

2. 装修风格:以温馨、舒适、安全为原则,采用环保材料进行装修,营造出家的感觉。

五、人员招聘与培训1. 招聘计划:根据托管班的规模和服务内容,招聘适量的管理人员、教师和后勤人员。

3. 培训计划:对招聘的人员进行岗前培训和定期培训,提高其专业素养和服务水平。

六、运营管理1. 收费标准:根据市场调研和成本分析,制定合理的收费标准,确保价格具有竞争力。

2. 市场营销:通过网络宣传、口碑传播、与学校合作等方式,提高托管班的知名度和美誉度。

3. 财务管理:建立健全的财务管理制度,确保资金使用合理、透明。

幼儿托管班策划书3篇

幼儿托管班策划书3篇

幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、项目概述1. 项目名称:[幼儿托管班具体名称]2. 项目背景:随着社会的发展,越来越多的家长因为工作等原因无法照顾孩子,幼儿托管班的需求日益增加。

3. 项目目标:为幼儿提供安全、舒适、有益的托管环境,帮助家长解决后顾之忧。

二、市场分析1. 目标客户:[具体年龄段]的幼儿及其家长。

2. 市场需求:分析当地幼儿托管市场的需求情况,包括家长对托管班的需求特点、托管时间、服务内容等。

3. 竞争情况:了解周边同类托管班的数量、规模、服务质量等,分析竞争优势和劣势。

三、服务内容1. 托管时间:根据家长的需求,提供灵活的托管时间,包括日托、半日托、临时托等。

2. 生活照顾:为幼儿提供饮食、午睡、洗漱等生活照顾服务。

3. 教育活动:根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的教育活动,如游戏、手工、绘画、音乐等。

4. 安全保障:确保托管班的环境安全,配备必要的安全设施,制定安全管理制度。

四、场地与设施1. 场地选择:选择安全、卫生、交通便利的场地,如幼儿园、社区活动中心等。

2. 场地布置:根据幼儿的特点,布置温馨、舒适、富有童趣的环境。

3. 设施配备:配备必要的教学设施、生活设施和安全设施,如桌椅、玩具、图书、床铺、监控设备等。

五、人员招聘与培训1. 人员招聘:招聘具有幼儿教育经验、爱心、耐心的教师和工作人员。

2. 人员培训:对招聘的人员进行专业培训,包括幼儿教育知识、安全管理、服务意识等方面的培训。

六、营销策略2. 宣传推广:利用多种渠道进行宣传推广,如发放传单、举办活动、网络宣传等。

3. 客户关系管理:建立客户档案,定期与家长沟通,了解家长的需求和意见,提高客户满意度。

七、财务预算1. 场地租金:[具体金额]2. 设备购置:[具体金额]3. 人员工资:[具体金额]4. 营销费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]6. 预计收入:[具体金额]八、风险评估与对策1. 安全风险:加强安全管理,制定应急预案,确保幼儿的安全。

托管班活动策划书3篇

托管班活动策划书3篇

托管班活动策划书3篇篇一《托管班活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,家长们的工作压力越来越大,很多家庭都面临着孩子放学后无人照顾的问题。

为了解决这个问题,我们计划举办一系列托管班活动,旨在为孩子们提供一个安全、有趣、富有教育意义的活动环境,让他们在放学后能够继续学习和成长。

二、活动主题快乐托管,健康成长三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[托管班学生姓名]六、活动目标1. 为托管班学生提供丰富多彩的课余活动,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

2. 培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质和能力。

3. 增强学生之间的交流与合作,培养他们的团队精神和社交能力。

4. 让家长放心,让学生开心,为学生提供一个安全、舒适的学习和生活环境。

七、活动内容1. 作业辅导:安排专业老师对学生进行作业辅导,帮助学生完成当天的作业,解决学习中遇到的问题。

2. 兴趣培养:根据学生的兴趣爱好,开设各种兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈、书法等,培养学生的特长和兴趣。

3. 体育运动:组织学生进行各种体育活动,如篮球、足球、羽毛球等,增强学生的体质和健康意识。

4. 科普教育:开展科普教育活动,如参观科技馆、实验室等,培养学生的科学素养和创新精神。

5. 文化活动:举办各种文化活动,如故事会、诗歌朗诵、戏剧表演等,提高学生的文化素养和表达能力。

6. 手工制作:组织学生进行手工制作活动,如剪纸、折纸、陶艺等,培养学生的动手能力和创造力。

7. 团队活动:组织学生进行团队活动,如拓展训练、团队游戏等,培养学生的团队精神和合作能力。

八、活动流程1. 签到:学生在托管班门口签到,领取活动资料和号码牌。

2. 分组:根据学生的年龄和兴趣爱好,将学生分成不同的小组。

3. 活动开始:各小组按照活动安排,依次进行活动。

4. 休息时间:在活动过程中,安排适当的休息时间,让学生放松身心。

5. 活动结束:活动结束后,学生在托管班门口签到,交还活动资料和号码牌。

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欢迎阅读成都蜀龙路保利198“中小学教育”托管班项目计划书2014年4月摘要:要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。

像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。

所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。

这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。

第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。

第三步要学会和家长沟通。

家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。

如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。

第四步是要有集体意识。

独木不成林,滴水不成冰。

一个人的力量是有限的,我们托管班是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把托管班建设好!托管经营、创业精神:托管经营,必须要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错的;国家没有要求大家承担教育的义务!因此,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本的投入。

二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才能摊低成本,提高利润。

只有这样,从事这行业既高尚又赚钱,这才符合创业精神,才符合中国未来发展要求。

托管班的意义:(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂,车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。

(2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。

(3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

除了学校,托管班也可以辅助孩子更正确的起步:(1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。

但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。

(2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。

很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。

正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

(3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。

(4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。

一:项目简介?随着生活节奏的加快,许多年轻的家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会面临在孩子放学后没人带,或者因为临时有事或者下班晚,孩子没法接送的情况,因此在社区内设立一个临时的中小学托管,可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。

因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。

二:业务介绍托管班1.托管时间:周一-周五16:00-20:002.服务项目:周一-周五下午学生放学的接送、晚上的托管3.托管对象:托管所附近中小学的学生4.服务宗旨:让孩子开心,让家长放心??5.收费标准:接送且加一小时内的托管元/次临时托管三小时内元/时3-5小时元6-8小时元周末班1.托管时间:周六-周日9:30-18:002.服务项目:周六-周日兴趣班、特长班3.托管对象:托管所附近中小学的学生4.收费标准:元/堂课寒暑假班1.托管时间:周一-周日9:30-18:002.服务项目:周一-周日兴趣班、特长班3.托管对象:托管所附近中小学的学生4.收费标准:元/堂课(因为是第一次创业,难度还是很大的,所以先要取得家长的信任,让周围幼儿的家长放心我们新开办的托管教育,刚开始只负责托管课后,同时让大家及孩子有个适应的阶段。

做到后面再开始扩大规模、托管周末。

)三、周边信息幼儿园:金苹果幼稚园,社区幼儿园,乖乖幼儿园,翰林幼儿园中小学:保利公园198中小学,松柏村小学,熊猫路小学,西南石油学院西小实验小学、三原外国语学校、桂林中学,新都区第一中学大学:西南石油大学、四川音乐学院、四川天一学院商场:二台子商业街,乐都购物广场,旺玛特购物广场,红旗连锁超市,舞东风超市,互惠超市,联合一百超市,豪源超市,回龙湾爱美居房产(正对回龙A区大门左拐50米)医院:军区总医院成都慢性病医院、成都干部疗养院,小区卫生站,本草堂药房,地森大药房邮局:二台子邮局银行:农村信用合作社,邮政储蓄,农业银行、中国银行、中国民生银行其他:市政广场,小区健身广场,回龙湾爱美居房产(正对回龙A区大门左拐50米)公园:成都熊猫小镇、保利公园、保利狮子湖、郁金香公园、高尔夫球场、熊猫基地主题乐园、北湖公园东湖公园、体育公园、北湖活水公园、东湖森林广场、、啤酒广场。

四、市场定位。

开店前的市场调查,调查其它同行的日常情况、与市场的需求。

市场需求:保利公园.198社区的入住业主经济水平比较高,学生家长多是做生意的、开厂的,因此是非常忙碌的。

周一到周五,学生在学校里上学,但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况,所以临时托管的需求还是存在的。

场地的准备:在保利公园.198社区的小区中找一套一楼的出租套间,大概120平方米,市场现在的租金大概每月(六、七百元)左右。

选址原因:生源问题。

有一个中小学(保利公园198中小学)、一个高端的幼儿园(金苹果幼稚园)这样就解决了生源问题,给我们提供了市场需求。

安全问题。

场地设计:活动室:将大客厅设计为活动室,配有各类玩具,如球类、棋类、益智的拼图、积木等;若干的小椅子;一台挂式电视机和一台VD播放机,若干碟片;图书作业室:贴壁的书架,可以放置大量的学生图画书、幼儿益智书,房间正当中放置桌子,供学生阅读书籍和小学生写作业用。

用餐室(厨房):常备的厨房用具,尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况,我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶,暂时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加热)。

五、所需人员首先:一定要有爱心、耐心、责任心。

要爱孩子,喜欢和孩子在一起。

某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调,不可以觉得厌烦,这是孩子的天性。

孩子的自我控制能力差,需要多督促,帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。

所以,现场需要一名负责人,最好有学校工作经验。

负责看管孩子,解决孩子的吃饭和休息问题;带领孩子一起做游戏等;辅导孩子完成作业,指导孩子看书。

另外根据招生实际数量配备相应的对口辅导老师。

六、招生对象中小学学生说明:考虑到孩子要有充分的活动空间,所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大,孩子之间容易发生争执、打闹,因此不能只追求利润,要为孩子的休息和学习服务。

七、用品购买玩具:以益智类玩具为主,如积木,拼插类。

家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。

还有厨房厨具、教师办公家具类。

书具:幼儿书籍幼儿用书,教师用书。

乐器:(价格低的返修率太高,价格高的资金不够)。

八、设定制度教师职责:1.安排好工作计划,完成各项工作任务。

2.抓好学生思想教育,如有必要可以进行家访。

3.积极开动脑筋,自制教具。

4. 注意儿童的情绪,冷时及时增添衣物。

生病要立即送院或通知家长。

5. 组织好学生吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

6. 注意幼儿安全,家长来接时,简单介绍幼儿的当天情况。

7. 每日做好清洁工作,保持教室、寝室的通风、清洁整齐。

每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗。

安全措施:1.随时随地注意学生的活动。

2.老师对学生要有亲切感,不得有粗暴的行为。

3.环境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

4.消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。

5.不让学生跑到厨房和大门口去。

6.如有学生摔倒,造成轻微伤,要及时处理。

7.学生要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等。

8.不能让学生独自回家,要联系家长亲自接送。

9.老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把学生接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才通让他人接走。

10.各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让学生了解基本的交通规则。

九、宣传策划1.传单印发传单,再在社区与附近学校分发。

2.广告牌制作一个相对显眼的广告牌,挂在临时托管所的场地上。

十、财务预算——( 10 )万元序号项目单位金额备注1 场地租金及押金、中介费元8400 按每月600元估计,年付7200元/年,2 场地装修元15000 (详见装修预算预估清单)3 场地物管元2592 1.80元/平方米X每年120/平方米X12月4 场地水、电、煤、闭路、网络元/ 保留预算,按实际使用计算5 伙食费元/ 保留预算,按实际使用计算6 营业证照、安全许可证等证照办理元/ 保留预算,按实际使用计算7 教学音乐器材元/ 保留预算(看实际开班需要作配置)8 场地装饰及软装元5000 包括灯饰、窗帘、外墙、地面处理等9 广告制作及业务费用元1000 DM广告、户外广告等制作,以及业务协调10 办学家具设施设备元3000 包括桌子、凳子、白板等11 其它物品、设施设备元5000 包括电脑、厨房用品、必备电器等12 流动资金元10000 支付工资等(假定雇3名老师)合计元49992 最保守投资起步资金。

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