《读书经验交流发言稿》
读书经验交流发言稿(精选5篇)
读书经验交流发言稿（精选5篇）教育家说，书是智慧的钥匙。
史学家说，书是人类进步的阶梯。
政治家说，书是时代的生命。
文学家说，书是人类的营养品。
学生说，书是不开口的老师。
那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。
书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。
因此，我们教师更要常读书。
-常与书籍对话，与书中人物交谈，与作者进行思维的撞击。
只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。
阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚。
激发孩子阅读的兴趣，指导孩子科学的阅读，是我们每一位教师的责任。
语文需要阅读，数学需要阅读，英语需要阅读，科学，思品，社会，美术，音乐，体育都要阅读。
只是有的读文字，有的读图形，有的读肢体，有的读网音符。
人在一生中要读的书很多很多，不仅要读有字的书，还要读无字的书。
我们只有学会阅读才会理解。
阅读水平的高低将决定理解的对与错，深与浅。
阅读可以开启我们的心智，阅读可以展开我们联想的翅膀，遨游古今，畅游中外。
在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。
最是书香能致远。
书，是前人智慧的结晶。
书，让人学会思考。
思考过去的得与失，对与错，功与过。
思考未来，思考未来的计划与举措。
思考现在，思考现在该做什么，不该做什么。
作为新时期的教育者，我们理当静下信来读书，潜下心来研究。
从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的精神投入生活和工作中去。
以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的人生。
最后，我想把"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径，学教无涯乐作舟"送给大家。
与君共勉。
读书交流发言稿范文（通用6篇）
读书交流发言稿读书交流发言稿范文（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的读书交流发言稿范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书交流发言稿篇1大家下午好！关于这本书，我简单分享以下三点内容：第一点，借用孔老夫子的一句话来总结我对这本书的理解，“言寡尤，行寡悔，禄在其中矣”。
也就是说言语上减少过失，行为上减少悔恨，官职俸禄就在里边了。
再直白点，就是说，如果在工作中，你能够做到说话办事让人放心，那你的职位、收入、荣誉等就会随之而来。
“言寡尤，行寡悔”，说的是你的内在价值，“禄”说的是你的外在价值，也就是你内在价值的外在体现，有了内在价值，你的外在价值才会有根基。
至于如何做到“言寡尤，行寡悔”，《你的价值在哪里》这本书就是很好的教材。
第二点，通过学习这本书，我联想到了职业生涯开发与管理这门学问中的一个知识点，外职业生涯和内职业生涯。
外职业生涯是指我们从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。
内职业生涯是指我们从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。
外职业生涯通常是由别人给予，别人认可，别人决定的，它因此也容易被别人所否定、收回，甚至是剥夺。
内职业生涯主要靠自己的不断学习、探索、积累而获得，不随外职业生涯的获得而自动具备，也不随外职业生涯的失去而自动丧失，一旦获得，就是你的终身财富。
如果一个人的内外职业生涯可以齐头并进，相得益彰，在工作中往往就会感到顺风顺水，春风得意。
但假如一个人的内职业生涯明显超前于外职业生涯，就很容易感到怀才不遇，就容易闹情绪，发牢骚，工作缺乏动力。
假如是外职业生涯明显超前于内职业生涯，工作起来容易感到压力大、紧张、疲劳，被工作赶着走，心有余而力不足，而且很容易会应了中国一句老话“权胜才必有其辱，威胜德必有其祸”。
读书经验交流学生发言稿
大家好！我是XX班的学生XX。
今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的读书经验。
读书，是我人生中最美好的时光，也是我成长道路上不可或缺的一部分。
在此，我想与大家交流一下我的读书心得，希望能对大家有所启发。
一、读书的意义读书是一种美好的生活方式，它能够拓宽我们的视野，丰富我们的内心世界，提高我们的综合素质。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”这句话道出了读书的价值。
在我看来，读书有以下几点意义：1. 增长知识：读书可以让我们了解世界的各个方面，增长知识，提高自己的文化素养。
2. 陶冶情操：读书可以培养我们的审美情趣，陶冶我们的情操，使我们的心灵得到净化。
3. 拓展思维：读书可以激发我们的想象力，拓展我们的思维空间，提高我们的创新能力。
4. 增强自信：读书可以让我们在知识的海洋中畅游，增强我们的自信心，使我们更加自信地面对生活。
二、读书的方法1. 选择适合自己的书籍：读书首先要选择适合自己的书籍。
每个人的兴趣爱好不同，阅读的书籍也要有所侧重。
我建议大家根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍。
2. 制定读书计划：为了更好地利用时间，提高阅读效率，我们需要制定一个合理的读书计划。
我建议每周至少阅读两本书，每个月阅读四到五本书。
3. 做好笔记：在阅读过程中，我们要做好笔记，记录下自己的心得体会。
这样不仅可以加深对书中内容的理解，还可以在以后回顾时方便查阅。
4. 交流分享：读书不仅要注重个人积累，还要与他人交流分享。
我们可以参加读书会、讨论群等，与他人交流读书心得，共同进步。
5. 深入研究：对于一些经典著作，我们要深入研读，理解其内涵，从中汲取营养。
三、读书的感悟1. 读书让我更加自信：自从爱上读书，我的自信心得到了很大提升。
因为我深知，只有不断学习，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
2. 读书让我更加成熟：读书让我懂得了人生的真谛，明白了人生的酸甜苦辣。
在读书的过程中，我逐渐成长为一个成熟、稳重的人。
小学生读书经验交流会发言稿范文（精选5篇）
小学生读书经验交流会发言稿范文（精选5篇）小学生读书经验交流会发言稿范文（精选5篇）在我们平凡的日常里，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生读书经验交流会发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学生读书经验交流会发言稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：阅读对我来说是一种享受。
我觉得不是每个人都能欣赏的。
享受读书，在我看来，缘分也是需要的。
深沉，似乎是书呆子，愚蠢；缘浅，开卷无益，丢书不知所措。
我说的读书，主要是指没有功利的读书。
所谓功利性阅读，就是为了深造而学习；第二，读书是考试；第三，读书是工作。
这几种阅读的目的很明显，我觉得不是真正的阅读。
读书深造是无奈之举。
例如，郑板桥称之为敲门砖。
如果门敲了砖，他还不如扔掉。
备考是上班族经常要处理的事情，比如商科考试、职称考试、学位考试等。
大多数人的目的只有一个，就是通过考试，不管能学到什么。
找工作读书比较常见。
这种阅读往往需要写作阅读经验，但我从来没有认真阅读过要求的阅读。
说到工作，我上网疯狂搜索，把看似通过的文章剪贴，就算交了，也是幸运的。
我说读书，没有具体的方向，只是根据自己的兴趣，依靠自己的精神，选择自己喜欢的，知道的，感受的。
今天写这篇文章是想和朋友交流一下，觉得我们论坛的书友很多，其中肯定有一些好朋友，会以书会友，以友补心。
在生活中遇到他们的知心朋友是一件非常愉快的事。
我说的读书不仅限于报纸媒体上的书刊。
我看过一本叫《世界博览》的杂志。
所谓读书，就是读天地，读历史，读自然，读人文。
似乎世界上没有什么东西不能作为一本书来读；有一首歌叫《读你》，歌词是“读你千遍我不累”，其实是读人。
我不敢给读书下定义。
除此之外，我有不同的视角，不同的观念，不同的社会环境，不同的分工，看音频，视频，图片，文字.感觉有一种无法用语言表达的感觉。
区别在于视角不同。
读书分享会发言稿范文(精选7篇)
读书分享会发言稿范文（精选7篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《读书分享会发言稿范文（精选7篇）》，希望能够帮到你!读书分享会发言稿篇1各位老师：大家好!今天，我们聚在一起，进行这次读书交流活动，其目的是要大家畅所欲言，谈谈自己读书的经验和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。
下面，我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来，跟各位老师做真诚的交流。
我们学校有许多喜欢读书的老师，尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等，他们博学多才的品质，深深地影响着我。
他们读书是为了兴趣，主动读自己喜欢的书。
在上学的时候，刚刚参加工作的时候，我也曾经是一个喜欢读书的人，优美的诗歌、散文，各类小说，也深深地吸引着我。
但随着年龄和教龄的增长，在繁琐的工作面前，读书的兴趣渐渐地淡去了，今天的自己总是感觉是在压力下读书。
以前，我们经常说要想给学生一滴水，教师必须要有一杯水，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。
但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源，学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿，教师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满足于一杯水、一桶水，不求知识的拓展和加深是完全不够的。
“问渠那得清如许?为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的“长流水”。
所以，我认为即使读书的兴趣散去，我们也应该在压力下读书，因为我们选择了教师这个职业。
我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。
我购买的书籍，我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。
近期我购买的书籍主要有：《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。
分别放在家里、办公室里、学校宿舍里，利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。
读书分享经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的读书经验。
读书，是我们生活中不可或缺的一部分，它能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的素养。
下面，我就结合自己的实际经验，谈一谈如何更好地读书。
一、明确读书目标读书要有明确的目标，这样才能更有针对性地选择书籍。
我们可以根据自己的兴趣、职业发展、人生规划等方面来确定读书方向。
例如，如果想要提升自己的专业素养，可以多读一些专业书籍；如果想要丰富自己的人生阅历，可以多读一些文学作品。
二、选择合适的书籍选择书籍是读书的第一步，也是至关重要的一步。
以下是一些建议：1. 选择经典名著：经典名著是人类智慧的结晶，具有很高的价值。
阅读经典名著可以让我们站在巨人的肩膀上，更好地理解人生、认识世界。
2. 选择与自己兴趣相关的书籍：兴趣是最好的老师。
选择自己感兴趣的书籍，可以让我们在阅读过程中更加投入，提高阅读效果。
3. 选择有深度、有内涵的书籍：深度和内涵是书籍的灵魂。
阅读有深度、有内涵的书籍，可以让我们在思想、情感、审美等方面得到提升。
三、制定合理的读书计划读书要有计划，这样才能确保在有限的时间内阅读到更多的书籍。
以下是一些建议：1. 制定月度读书计划：每月选择几本书，按照计划进行阅读。
2. 制定每日阅读计划：每天安排一定的阅读时间，坚持阅读。
3. 利用碎片时间阅读：在等车、排队等碎片时间，阅读电子书籍或纸质书籍。
四、做好读书笔记读书笔记是帮助我们消化、吸收知识的重要手段。
以下是一些建议：1. 做好重点标注：在阅读过程中，对重点内容进行标注，方便日后查阅。
2. 摘抄优美语句：将书中优美的语句摘抄下来，丰富自己的语言表达能力。
3. 总结归纳：对书中的观点、论据等进行总结归纳，形成自己的见解。
五、分享读书心得读书不仅要自己享受，还要与他人分享。
以下是一些建议：1. 参加读书会：与志同道合的朋友一起交流读书心得，拓宽视野。
2. 发表读书感悟：在朋友圈、微博等社交平台分享自己的读书心得。
读书经验分享会发言稿（通用5篇）
读书经验分享会发言稿读书经验分享会发言稿（通用5篇）在不断进步的社会中，越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的读书经验分享会发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书经验分享会发言稿1各位领导、老师们：下午好！坐在这里，诚惶诚恐，虽然我曾经在班里跟孩子们吹：你们老师我，要去报告厅“讲话啦”。
天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。
但是，直到我坐在这里，仍然有些“飘飘然不知所以然”。
由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大，自己之渺小”的感觉。
因为，读书于我，仅是爱好。
随着读书的增多，那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。
一件自然的事情，却要拿出来晾晒，我就不自信起来。
陶继新老师的关于读书的报告，让我听得入迷，深感“于我心有戚戚焉”，虽然我没有那么深刻，但是我根据自己的理解，也体会到了自己读书上的进步，所以纠结几天，自我定义不再“高大上”，决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得，算是向大家做一个读书的汇报吧。
我自觉是一个爱读书的人，在这个日益重视阅读的社会，也算是个“跟上潮流”。
凡是有空闲的时光比如教学之余，闲暇饭后，比如陪闺女上兴趣班，比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。
手里捧本书，包里装本书是我的习惯。
虽然有时候大家都在玩手机，闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”，这时我一般会选择个尽量僻静的角落。
对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后，回到自己的房间，温柔的台灯下，捧起早已经等着我的书的时候。
安静的夜晚，柔和的灯光，读自己最爱的书，感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。
现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。
记得我刚好回到这里的时候，没有电脑，初接班，事情也不是很多，我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》，那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。
“读书活动”经验交流发言稿(二篇)
“读书活动”经验交流发言稿尊敬的主持人、亲爱的听众们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家共同交流“读书活动”的经验。
读书活动是一个非常重要的文化活动，是我们提高自身素质、拓宽视野的重要途径之一。
在过去的一段时间里，我参加了一些读书活动，积累了一些心得体会，现在我将和大家一起分享。
首先，我想强调的是读书活动的重要性。
读书不仅可以增加我们的知识储备，还可以提升我们的思维能力和语言表达能力。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的观点和理念，培养我们的思辨能力，帮助我们更好地分析问题和思考解决方案。
另外，读书还可以开拓我们的视野，让我们了解到不同的文化和价值观，培养我们的跨文化交流能力。
其次，我想分享一些参加读书活动的经验。
首先，我们要有一个良好的读书习惯。
每天拿出一段时间专门用来阅读，这样可以保证我们能够持续地积累知识和提升自身素质。
其次，我们要有一个好的读书环境。
选择一个安静舒适的地方，避免干扰和打扰，让自己能够专注地阅读。
另外，我们还可以加入一些读书俱乐部或者参加一些读书活动。
在这些活动中，我们可以与其他热爱读书的人分享自己的阅读体验，交流心得，相互激发阅读的兴趣和热情。
此外，我还想强调一点，就是读书活动的多样性。
读书活动可以包括各种各样的形式，比如参加读书讨论会、参观图书馆、参加读书讲座等等。
我们可以根据自己的兴趣和需要选择适合自己的读书活动，这样可以更好地提高我们的阅读效果和体验。
最后，我想分享一个我参加的一次读书活动的经历。
这次活动是由我们学校图书馆组织的，主题是《读书的力量》。
在活动中，我们共读了一本名为《活着》的小说。
这本小说讲述了一个普通农民的一生，通过这个故事，我们深刻地感受到生命的珍贵和人生的意义。
在活动中，我们还进行了小组讨论，大家分享了自己对这本书的理解和感悟。
通过参与这个活动，我深刻地体会到了读书的力量和阅读活动的魅力。
在总结发言之前，我想再次强调读书活动的重要性。
读书可以让我们成为更好的人，可以让我们拥有更广阔的视野和更宽广的胸怀。
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《读书经验交流发言稿》读书经验交流发言稿1尊敬的各位领导，老师们：大家好。
今天我要与大家交流的是：作家冰心语“读书好，好读书，读好书”有感古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。
热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结；书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华；书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果；书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光……读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。
一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。
朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。
”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。
真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。
”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。
读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。
谢谢大家。
读书经验交流发言稿2各位领导、各位老师：大家下午好。
非常荣幸能在这次交流会上发言。
关于读书我不知该从何说起，于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家分享。
写的不好敬请谅解。
一直想写写自己的读书生活，面对这一屋子的书本。
我仔细搜索自己记忆里的角角落落，犄角旮旯里的那些关于读书的故事。
这一路的成长，这一路的相伴。
我的记忆回到最初最初，来时路回首中一行行记下。
翻看画书的小姑娘，背着父母订《文史知识》的少女，大学宿舍床头书的女生，还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。
一路走来的我，不同阶段的我，都有一个很重要的道具，便是书了。
因为读书，我视野大开，我的思想便不再局限于狭小一隅。
因为读书，一向豪爽的我，也变的更为大气了。
书山有路勤为径，我不是一个勤奋的人，我也深为自己这一点而惭愧，却本性难移。
但是书山这条路，我虽然谈不上勤，但委实也是一路走着，还将走下去吧。
这么些年，身旁的人用种种称号说着我，全不管我是否实与名俱。
起初我还极力反驳着。
后来说的多了，也懒得反驳了。
人性的虚荣也会让我有些许的自得，但那也不过是瞬间的事。
我很清楚自己的水平，自己也不过如此罢了。
我也不知从何时起，脑中一直有个信念固执的占据着。
那就是：我们怎么活都只有一辈子，多知道点总是好的。
因了这个执念，我读书，各个方面的，从来没有停止过。
从来不曾厌烦。
甚至有些不求甚解。
一年又一年，于是也就————因为固执占据，变成了一种性格，怕是这辈子也改不了了吧。
不过也挺好的，那就不改了。
现在的我，忙碌的日子，心也因此浮躁的很呢。
那么多的书，似乎变的越发读不完了。
仿佛间时间少了许多，书却多了。
我也深为遗憾呢。
只有尽力了。
这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。
总是吃老本是不行的呀。
脑子里的存货还是需要不断补充的啊。
所以反思后，还是得继续读下去啊，自勉吧。
时有人问我关于书的事，有些我委实回答不了。
因为我了解的也不过是我自己较喜欢的那些罢了。
别人喜欢的，我却未必关注吧。
有人让我推荐几本书，我颇为难。
每个人的阅读倾向不同，我喜欢的，别人未必喜欢。
每每这时我颇为纠结。
有人借我的书读，我十分高兴乐于相借，但是却不知道该借什么。
读书啊，真是因人而异的事啊。
因为读的积累，因为读的输入，自然会有源源不绝的写，不绝的输出。
于是，我写了颇有几本集子。
而且从xx年到而今的xx年，长达24年的23本日记。
这些都是我千金不换的财富。
大家总是说我爱读书，我委实妄担虚名了。
读书从来不是我的爱好，只是我再普通不过的习惯罢了，一种改不掉也不会改的习惯罢了。
平凡的我将慢数着这些年的那些日子，那一本本读过的书。
勾勒那个我，真实的我。
从中也许你会发现有许多你不知道的我的真实，也许你会重新认识我，那个爬书山的女子，虽然她不够勤奋，有时还懒得很。
虽然她有时读的散漫不踏实，脚步虚浮尘上。
但是有时也有着你难以想象的执着。
至少她一直在，没有放弃。
尽管她脾气有够暴劣，不是个淑女。
但是至少她会是个书女。
这就够了，不是么。
最后，我给大家讲两个发生在我身上，对我影响很深的故事。
第一个故事。
那是小时候，姥姥在我家。
一天，我写完作业。
便玩了起来，姥姥问我，怎么光玩。
我说我写完作业了。
都会了。
唠叨的姥姥却说，学问可是没有完，没有深啊。
她的话我当时不是太懂。
第二个故事：我高中时，那个时候语文、历史老师都很宠我。
我自然也有点骄傲吧。
一天，我把写好的作文拿给语文老师看，自我感觉很好。
却不成想他并没有如往常表扬我。
居然只说了句：要是多读点书就更好了。
我当时虽然不敢说什么，但是心里还是很生气的。
觉得老师也真是的。
他的话当时我虽然懂，却不以为意。
那时候还小，那时候年轻。
那时候他们的话却从那时候放在了我心上。
尽管当时不在意。
但是随着年龄的增长，随着读书的增多。
我却一步步理解明白了他们的话。
于是，当读书成为一种习惯，当读书成为生活的必需。
我一次次想起他们的教诲。
打心底里的感激。
在这次发言的最后。
让我把他们曾教育我的话分享给大家。
我姥姥说：“学问哪有完。
学问没有深啊。
”我的语文老师说：“书是读不完的，你要是多读点书就更好了。
”这就是我的发言。
谢谢大家。
读书经验交流发言稿3尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：你们好。
古人说。
“读书破万卷，下笔如有神。
”读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造。
在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。
热爱读书是中华民族的传统，中华民族历来提倡“读万卷书，行万里路”。
中华上下五千年光辉灿烂的文明，正是通过历代优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传。
博大精深的中华文化才得以源远流长。
一个民族因读书而兴旺；一个国家因读书而富强；一个人的一生因读书而美丽。
同学们，我们都知道周说过。
“为中华民族之崛起而读书。
”一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。
尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。
终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。
故，读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”开卷有益。
让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。
我们实验小学正努力以“书香”营造书画的校园特色，打造“书香校园”文化。
老师们、同学们，让我们快快行动，投身于火热的读书活动吧。
在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来老师们、同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远。
作为实验小学的一员，让书籍成为我们的精神食粮，泛舟书海，亲近书本，阅读书本，为精神打底，为人生奠基；与好书为伍，与经典为友，享受读书的快乐，谱写诗意的人生，愿我们的校园书香飘溢。
最后，我要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。
“阅读，让贫乏和平庸远离我们。
阅读，让博学和睿智拯救我们。
阅读，让历史和时间记住我们。
阅读，让吾国之精魂永世传承。
”谢谢大家。
内容仅供参考。