部编版六年级语文下册第一单元《北京的春天》课时练习、类文阅读

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20年春统编语文六年级下册《北京的春天》课时练习含答案

20年春统编语文六年级下册《北京的春天》课时练习含答案

20年春统编语文六年级下册《北京的春天》课时练习含答案第一课时一、看拼音,写词语。

gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng( ) ()()()()( )ránfàngzhǎnlǎnjiéránbùtóngzhāngdēngjiécǎi( ) ()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(jiējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

部编版小学六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(附答案)

部编版小学六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(附答案)

部编版小学六年级语文下册《北京的春天》课时练习题第一课时一、看拼音,写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) ()()()()( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) ()()()二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

部编人教版六年级语文下册《北京的春天》练习(带答案)

部编人教版六年级语文下册《北京的春天》练习(带答案)

部编人教版六年级语文下册《北京的春天》练习(带答案)一、认真拼一拼,把字写漂亮。

xuán yájiǎn yuèpí juàn jǔ sàng kū wěibào yuàn dǐ yùyī shang páo xiào tuí fèi二、给加点字选择正确的读音。

(用“√”表示)徘徊.(huíhuái)爱憎.(zēng zèng)汲.取(xījí)愧疚.(jiūjiù)萦.绕(yíng chán)鸿鹄.(hú gào)三、分清这些字,分别组词。

莱(______)缕(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)搂(______)淘(______)因(______)载(______)四、补写词语,再从画线词中任选一个,把你想到的用一段话写下来。

斩钉(____)铁别出心(____)全神(____)注饱经风(____)的大树技高一(____)暴露无(____)大步(____)星汹(____)澎湃的海浪(_________)__________________________五、表示“笑”的词语有很多,请选择合适的词语填到括号里。

狞笑苦笑嘲笑冷笑微笑1.死亡在洪水的(_______)声中逼近。

2.发着高烧的他强打精神对着摄像机(________)了一下。

3.别人犯了错误,我们不能(________),老师告诉我们这是不礼貌的行为。

4.爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的(________)。

5.李班长(_______)着说:“想从我这儿得到一点儿消息,没门儿!”表示“笑”的词语还有草_______、_______、_______、_______。

六、填空。

1.《北京的春节》的作者是现代著名作家_____原名________。

2021年六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(带答案)

2021年六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(带答案)

2021年六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(带答案)一、看拼音写词语。

rì kòu xuán yásù jìng lóng zhòngpān dēng yí zhìháo mài lūn qǐquán shén guàn zhùrèxuèfèi téng二、在加点字正确的读音下画横线。

磅.(páng pāng)礴岷.(mín míng)山擎.(qín qíng)着蒙.(méng měng)古参.(cān cēn)差叉.(chàchǎ)腿狞.(níng líng)笑蜷.(quán juǎn)缩三、形近词组词。

旱(_________)咸(_________)浇(_________)稼(_________)早(_________)成(_________)晓(_________)嫁(_________)浪(_________)沙(_________)啼(_________)壁(_________)粮(_________)抄(_________)谛(_________)璧(_________)四、先把词语补充完整,再完成练习。

①天(______)之音②粉身(______)骨③字正(______)圆④暴(______)无遗⑤居高(______)下⑥念念有(______)1.我能仿照第⑥个词语的样子,再写两个“AABC”结构的词语:__________、__________,并任选其中一个写句子:________。

2.在才艺大赛中,只见一位古筝表演者抚弄琴弦,一曲终了,______,令人久久沉浸其中,接下来的书画表达更是令人叹为观止,其中一人所画的水中鱼儿_____,叫人称绝。

最新部编版六年级语文下册《北京的春天》课时练习(带答案)

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最新部编版六年级语文下册《北京的春天》课时练习(带答案)一、看拼音,写词语。

xuán yádù kǒu zhènɡ cèwài bīn shù zhǎndiǎn lǐdàn shēnɡzhān yǎnɡdiàn niǔqí bīnɡ二、用“√” 给加点字选择正确读音。

混.乱(hún hùn)刨.(páo bào)虫子潺潺..(cán chán)鸡.冠(guān guàn)障.碍(zàng zhàng)无济.于事(jǐ jì)三、火眼金睛,辨字组词。

挑(______)模(______)陶(______)悔(______)待(______)眺(______)漠(______)淘(______)诲(______)侍(______)四、把下列词语补充完整。

(____)然(____)同(____)灯结(____)(____)歌(____)舞(____)不得(____)万(____)更(____)七(____)八(____)五、请将下列词语填入括号中。

凝视凝聚凝神凝望1.我就要(_____)他们……2.我(______)着远处的灯塔,不禁思绪万千。

3.站在白云山脚下,(_____)抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深邃。

4.每个学生的成绩都(______)着吴老师的心血。

六、根据课文内容填空。

(1)《北京的春节》本文作者________,课文描绘了一幅幅________画卷,展示了中国节日习俗的________,表达了自己对________。

(2)“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。

作者用了________的修辞方法,生动形象地写出了老北京________这一特点。

新部编版六年级语文下册《北京的春天》练习

新部编版六年级语文下册《北京的春天》练习

新部编版六年级语文下册《北京的春天》练习一、看拼音,写汉字。

mài luòpiān pìduǒ bìpí xuēgé mìng qiān yízhí xíng jiǎo shā二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

处.境(chù chǔ)间.断(jiān jiàn)分.外(fèn fēn)暂.时(zàn zhàn)坚劲.(jìng jìn)瘦削.(xuē xiāo)徘徊.(huí huái)参与.(yù yǔ)三、辨字组词。

蕾(_________)秧(_________)缝(_________)谚(_________)雷(_________)映(_________)锋(_________)颜(_________)四、把下面的成语补充完整。

全神(____)注威风(____)(____)斩钉(____)铁别出心(____)(____)(____)有词轻歌(____)舞余音(____)梁(____)(____)如生天(____)之音大步(____)星五、选择合适的关联词语填空。

只有……才……不但……而且……即使……也……如果……就……不是……而是……因为……所以……1.张亮(______)学习优秀,(______)乐于助人。

2.(______)人民富足了,社会(______)会稳定。

3.一次失败(______)永远的结局,(______)成功的铺垫。

4.在成长的道路上,我们应该勇往直前,(______)遇到再大的困难,(______)要努力克服。

六、按照课文内容填空。

1.除夕真热闹,这是(______)句,老舍先生从(______)(_______)(_______)和人们的活动来写除夕真热闹。

2.“初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

最新部编版六年级语文下册《北京的春天》课时练习及答案

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最新部编版六年级语文下册《北京的春天》课时练习及答案一、读拼音,写词语。

pǔ xiězhù mínɡchún shúyì lǚqín jiàn shà shízhào yào xiōnɡ yǒnɡ二、用“√” 给加点字选择正确读音。

唾.沫(tuòtò)嘟囔.(nāng nang)黄焖.鸡(mēn mèn)搅和.(huo hé)呃.(éè)咽.唾沫(yān yàn)大匙.(shi chí)钥匙.(shi chí)咽.喉(yān yàn)三、辨字组词。

得(_________)鹊(_________)婵(_________)诸(_________)德(_________)错(_________)蝉(_________)渚(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。

(____)大无朋翠色(____)流(____)影自怜(____)飘带舞高(____)一曲流入云(____)一(____)千里心(____)神往1.上面描写颜色的词语有_______,再写两个描写颜色的词语________、______。

2.上面构词方式相同的是_______和________。

3.上面描写高大的词语是______。

再写一个这样的词语:______。

五、选词填空。

盼望希望指望期望1.要想过好日子就得辛勤劳动,不要去(______)什么时来运转。

2.他总算不负师长的(______),在这次演讲比赛中得了冠军。

3.青少年肩负着国家和人民的(______),任重道远。

4.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。

六、填空。

1.《北京的春节》的作者是现代著名作家_____原名________。

文章以________为顺序,细致地描写了老北京春节的一系列________,重点写了________、________、________、________和__________这几天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。

部编版六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(带答案)

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部编版六年级语文下册《北京的春天》课时练习题(带答案)一、读拼音,写词语。

cí xiáng jūn fábì miǎn mó guǐkǔ xíng yán jùn fěi tújū liú二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

渺.小(miǎo miào)附庸.(yōng yǒng)鼻涕.(tì dì)搔痒.(yǎng yáng)窈.窕(yáo yǎo)秽.物(huì suì)三、辨字组词。

涯(_________)员(_________)睹(_________)资(_________)崖(_________)贡(_________)赌(_________)姿(_________)四、把下面的词语补充完整,再选择合适词语的序号填空。

①顾影(____)(____)②不假(____)(____)③(____)(____)登场④(____)(____)李戴⑤(____)(____)绕梁⑥(____)(____)生花1.在知识竞赛会上他(____),对答如流。

2.歌声(____),三日不绝,细细听来,大家深深陶醉其中。

五、给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以……只要……就……不但……而且……虽然……但是……1.(_______)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_______)仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.(_______)一有机会,他(_______)招呼大伙儿来观摩。

3.(_______)地球和火星的倾角相差无几,(_______)两者昼夜长短相近。

4.按照梁九的木模型(_______)完成了太和殿的结构搭建,(_______)每一个木件安装上去都严丝合缝。

六、按照课文内容填空。

1.除夕真热闹,这是(______)句,老舍先生从(______)(_______)(_______)和人们的活动来写除夕真热闹。

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部编版六年级语文下册第一单元《北京的春天》课时练习、类文阅

北京的春天课时练习
第一课时
一、看拼音,写词语。

gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng
( ) ()()()()( )
ránfàngzhǎnlǎnjiéránbùtóngzhāngdēngjiécǎi
( ) ()()()
二、比一比,再组词。

醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()
销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴
()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
第二课时
一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(jiējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语:
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?
6. 作者在这段话中着力描写灯的多,多,为的是突出
第一课时
一、更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩
二、醋(米醋)燃(燃烧)饺(饺子)拌(搅拌)
腊(腊月)然(然后)较(比较)伴(伙伴)
宵(元宵)摊(摊牌)筝(风筝)眨(眨眼)
销(销售)滩(沙滩)挣(挣扎)泛(广泛)
三、(熬)腊八粥(穿)新衣(逛)庙会(骑)毛驴
(泡)醋大蒜(贴)年画(燃放)爆竹(打)灯笼
四、1.元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节
2.年、季、月、旬、周、日、时
3.自然资源生物资源森林资源木材资源
第二课时
一、1.因为所以 2.之所以是因为 3.因为所以 4.即使 5.虽然可是而且
二、1.zhēnɡjiépùzhuàn
2. 半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂
3. 一律
4.,,,,,《》《》。

5. 春节的三次高潮分别是:除夕、初一、十五;因为家家户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。

6.数量,种类,“元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确是美好快乐的日子”
类文阅读-1 北京的春节
春节的传说(节选)
很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。

但他十分聪慧,看到当时节令很乱,影响他人作息与出入,决心把节令摸透弄准。

一天,他上山打柴,在树下休息时,树影的移动启发了他。

回到家里,他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。

可是,当天气出现阴天雾时,就无法观测,怎么办?后来他到泉边喝水,看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴,引起了他的兴趣,便又动手做了一个五层漏壶。

就这样,他通过测日影,用漏水记时的方法慢慢发现,每隔365天,时间的长短就会重复一次,最短的一天是冬至,最长的
一天是夏至。

那时的国君叫祖乙,由于节令的失常影响农业生产,老百姓叫苦连天,为此他十分苦恼,一个叫阿衡的大臣为了讨好国君,奏称设天台敬祭天神,就可以解决时令失常现象,祖乙听后认为很有道理,便带领群臣祭天,结果却无济于事。

万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙,他给国君讲清了日月运行的道理。

祖乙听后大悦,感到万年讲得很有道理,于是就把万年留下来,并在天坛筑起日晷台和漏壶亭,又派12个童子给万年听用。

过了一些时候,国君登上日月坛时,看见天坛的石壁上刻着:日出日落360,周而复始从头来,草木枯荣分四时,一岁月有12圆。

万年指着天象对祖说乙:“现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春,希望天子定个节吧。


天子祖乙说:“春为节首,就叫春节吧”,据说这就是“春节”的由来。

(选自《春节文化》李英儒山西古籍出版社有删减)
1.从文中找出合适的词语填空。

不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。

()
对事情没有什么帮助或益处。

比喻不解决问题。

()
2.根据短文下列说法不正确的是()。

A.万年虽然家里穷,但他很聪慧。

B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。

C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。

D.“子时夜交,旧岁已完,时又始春”指的是旧年已经结束,新的一年即将开始。

3.说说文中画线句子的意思。

4. 读了短文,你知道春节的由来了吗?
【参考答案】
1. 叫苦连天无济于事
2. C
3.一年有360天,有春夏秋冬四季,有十二个月。

4.示例:万年发明了万年历,让国君祖乙给新的一年的第一天定个节,于是国君就说“春为节首,就叫春节吧”。

春节文化的生活德育智慧(节选)
赵丽娟
春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之时,将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐,祈求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。

因此,春节本身就是人们物质文化生活的产物,理应以物质文化生活为基础。

有歌谣唱到:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,吃几天,沥沥啦啦二十三。

”腊月二十三祭灶日,春节的幕布正式拉
开。

祭灶时家家户户都要献麻糖:一方面用贿赂的手段甜了灶王爷的嘴,另一方面粘住灶王爷嘴使其只能“上天言好事。

”腊月最后一天(除夕日),则是展示人们物质文化生活的喷火口:红红火火的窗花、剪纸、春联,叱咤威武的门神画像,迎接诸神的神像、焚香、祭品、鞭炮,全家团聚的饺子、金鱼、花糕、公鸡,为初一准备的红包、糖果、点心、新衣服等等悉数登场。

而到了正月十五元宵节,则是春节狂欢的最后时刻:喧天的锣鼓、绚丽的烟花、高悬的灯笼、香甜的汤圆,渲染着热闹的节日氛围,自此春节行至尾声。

总之,春节这个特殊的时间节期,将人们的衣食住行等日常生活以集中地形式呈现出来,是人们物质生活世界的集中反映。

(选自《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2018年第8期)
1.写出下列词语的近义词。

辛勤——()祈求——()呈现——()
2.从文中找出合适的词语填空。

()的锣鼓()的烟花()的灯笼()的汤圆
3.根据课文判断对错。

(1)春节是我国的一个传统节日。

()
(2)春节期间有三个重要的日子:腊八、祭灶日、除夕。

()(3)祭灶日要吃麻糖。

()
(4)汤圆、灯笼是元宵节的标志。

()
4.为什么说“春节本身就是人们物质文化生活的产物,理应以物质文化生活为基础。

”?在文中找出答案,用“”画出来。

5.传统意义上的春节从什么时候开始,什么时候结束,有哪些习俗?
___________________________________________________________ _____
【参考答案】
1. 辛劳请求展现
2. 喧天绚丽高悬香甜
3.(1)√(2)×(3)√(4)√
4.春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之时,将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐,祈求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。

5.传统意义上的春节是从二十三这天开始,到元宵节结束。

最重要的习俗是送灶王爷、贴春联、吃饺子、放鞭炮、闹元宵。

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