4.5水循环与水资源课件6(物理粤教沪科版八年级上册)

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粤沪版物理八年级上册4.5水循环和水资源课件

2、使各种水体相互转化，并使水资源不断更新、清洁。
3、使人类获得永不枯竭的水资源。
云、雨、雹、雪、雾、露、霜
空气中的水蒸气遇冷液化成极小的水珠或凝华成小冰晶，大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云.
云中的小水珠和小冰晶, 相互凝聚,越聚越大,下降的过程中,冰晶熔化成水,这就是雨.
小水珠在下降的过程中, 遇到0℃以下的冷空气,水珠
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边
聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种？雾（液化），露（液化），霜（凝华）。秋天瓦片上的霜是（凝华），在这个过程中要（放热）。
自然界中的水循环水循环和水资源
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
水是珍贵的资源合理利用水资源
快速凝固成冰珠,在上升气流带动下上升,冰珠越结越
大,下落时,就是冰雹.
高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小冰晶，这就是雪。
夜晚或早晨，地面气温降低，水蒸气液化成小水珠，就形成雾。
水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。
气温低于0℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上，便是霜。
陆地水（3.47%）江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水大气水（0.001%）
淡水资源的缺乏不是个别国家所独有的问题，而是全球发展
中面临的问题。1972年联合国人类环境会议，1977年联合
国水事会议都提出了水危机不久将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。世界银行1995年的调查报告指出：占世界人口40％的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有 10亿人喝不到清洁的水。

粤教沪科版八年级上册物理第四章4-5水循环与水资源教学课件

11. 去冬今春，某市干旱少雨，给生活和农业生产带
来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正
确的是( A )
A. 大气中缺乏水蒸气 B. 大气中水蒸气太多
C. 大气温度偏低
D. 大气温度偏高
12.长岛是个淡水严重短缺的海岛,海水淡化是解决这一问题的有效措施。小明同学设计的海水淡化流程图如图4-5-1所示。在这个过程中海水先后发生的物态变化是( B ) A.液化、汽化 B.汽化、液化 C.汽化、升华 D.升华、液化
4. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断___吸_____热 __汽__化____成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后 __液__化____成小水滴或直接___凝__华___成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。
(4)雪：雪由__小__冰__晶__组成，是空气中的水蒸气急剧降温时直接__凝__华____形成的。 (5)雾：雾由_小__水__珠___组成，是空气中的水蒸气降温时 __液__化____形成的。 (6)露：露由_小__水__珠___组成，是空气中的水蒸气降温时 __液__化____形成的。
(7)霜：霜由_小__冰__晶___组成，是空气中的水蒸气急剧降温时直接__凝__华____形成的。
D.铁水浇铸成零件
8.【传统文化】中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化不正确的是（ B ） A. “已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象 B. “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象 C. “露似珍珠月似弓”，露的形成是液化现象 D. “霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象
思路点拨：要正确理解自然界中的云、雨、雹、雪、雾、露、霜的组成及形成原因，注意：①雾和露的形成都是液化现象，雾在空中形成，露在地面形成；②雪霜的形成都是凝华现象，雪在空中形成，霜在地面形成。

沪粤版八年级物理上册4.5 水循环与水资源课件

水处理，达标排放；⑥推广节水器具。
A．③④⑤⑥
B．②④⑤⑥
C．①②③④
D．②③④⑤
第四章物质的形态及其变化
14．水资源主要指的是__淡__水____资源。造成水资源危机的主要原因是受到__污__染____和人类____过__量__使__用__造成的。
15．我国是一个缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中两项节水措施：
第四章物质的形态及其变化
第四章物质的形态及其变化
2．地球上的水处于不停地___运__动__变__化___之中。陆地和海洋表面的水通过___蒸__发___进入大气，大气中的水蒸气冷却后，通过___降__水___又回到陆地和海洋。
3．水在自然界中以___气__态___、__液__态____、___固__态___三种状态存在，促使水的三态变化的原因是__温__度____的变化。
D．该地区本来就是要下雨的，与冷空气的到来无关
第四章物质的形态及其变化
7．云是由高空中的水蒸气在温度降低时___液__化__(_或__凝__结__)__成小水珠或__凝__华____成小冰晶形成的。云中的大水珠直接落到地面或云中的小冰晶在下落过程中__熔__化____成的水珠落到地面，就形成了雨。
第四章第四章物质的形态及其变化
4.5 水循环与水资源
基础过关能力提升核心素养
基础过关
第四章物质的形态及其变化
知识点1 自然界中的水循环 1．某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是
(B ) A．太阳光使海洋中的水温度上升到100 ℃以后会变成水蒸气上升 B．在高空云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨 C．温度降低到0 ℃以下水蒸气才会凝结成小水滴 D．降雪的时候，空气中一定没有水蒸气

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源课件

露
• 云的形成： • 1、水蒸气变成小水珠，水由气态变成液态，是液化现
象，此过程放热； • 2、水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现
象，此过程放热；
• 雨的形成：
• 1、小水珠变成打水珠，下落
• 2、小冰晶凝聚变大下落变成水珠，这个一过程，水由固态变成液态，是熔化现象，此过程吸热；
水循环示意图
③
② ⑤
④ 陆地
陆地水循环海陆间循环
①
②
海洋
海洋水循环
思考:
1、地球上的水通过什么形式进入大气层?
水蒸气 2、大气中的水蒸气要经历哪些物态变化才又回到地球上?
1.液化 2.凝华后熔化 3.凝固陆地上的淡水不断得到补充。
云
雨
冰雹
雾
霜
（４）雪的形成
空气中的水蒸气急剧降温，直接凝华为小冰晶形成雪
（5）雾的形成
由于存在昼夜温差，夜晚或早晨，当地面气温较低时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，漂浮在空中形成雾
（6）露的形成
由于昼夜温差，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附着在草、房屋上便是露。
（7）霜（雾凇）的形成
昼夜温差较大，气温低于0 0C时，水蒸气直接凝华成小冰晶附着在草木、地面上、便是霜。
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由液态变成固态，是凝固现象，
此过程放热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现象，
此过程放热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由气态变成液态，是液化现象，
此过程放热；
• 露的形成： • 水蒸气变成小水珠，水由气态变成液态，是液化现象，

沪粤版八年级物理上册4.5水循环与水资源课件(共24张PPT)

1、水循环的过程是怎样的？ 2、水循环的意义是什么？
水循环的过程：
上海科学技术广东教育出版社八年级 | 上册
一）小循环
陆地：水（地表）
蒸发水蒸气（空中）
降水水（地表）
蒸发
降水
海洋：水（海面）
水蒸气（空中）
水（海面）
二）大循环
水（陆地）径流水（大海）水气输送
水蒸气（空中）
蒸发水蒸气（空中）
（1）地球上的淡水极少（2）水的过量使用（3）水污染（4）水土流失（5）富营养化引发的“赤潮”
可造成哪些危害？
鱼类的死亡、植物的枯萎、农作物的死亡，欠收 …… 进而影响到人类的生存。
中国的水资源状况
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我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，排名在第一百一十名之后，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
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1.调查自己家里的用水情况，提出可能采取的节约用水措施，并同学交流
2.比一比：请从网上搜集资料，设计一期以“节约用水”为题的黑板报，看谁设计的最合理。
（一）水是生命的基础，是生物产生、生存和发展的必要条件。
（二）地球的淡水资源十分有限
水是生命之源，在外星探测中，科学家判定一个星球是否具有生命的重要依据是看是否有水的存在
上海科学技术广东教育出版社八年级 | 上册
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想一想：水资源危机的原因是什么？

4.5 水循环与水资源(课件)八年级物理上册(沪粤版2024)

雾凇：当空气中的水汽遇到温度低于0℃的物体时，会直接在物体表面凝华成固态的冰晶，或者过冷的雾滴在物体表面迅速冻结，形成雾凇。这个过程需要持续一定的时间，使得冰晶或冰粒在物体表面不断积聚，最终形成美丽的雾凇景观。（凝华）
连连看
云、雨、暴、雪、雾、露、霜的形成
云
汽化
雨雾露
液化熔化
凝固
冰雹
八年级上册沪粤版
2பைடு நூலகம்24 秋季新教材版
第5节水循环与水资源
目录
新课导入
教学目标
云雨暴雪雾露霜的形成
水是珍贵的资源
课堂小结
课堂练习
教学目标
通过观察图片、阅读资料，增加对自然界中水循环的理解。能够通过水循环构件物质变化的“三态六变”过程的知识框架。
初步领略大自然中的美妙与和谐，有热爱大自然的情感，勇于探究自然界中的物理学道理；有节约用水的意识。
【答案】汽化液化升华凝华熔化
ENDING!
2024
谢谢观看
Thank you for watching!
【答案】D
【迁移训练1】
课堂练习
自然界中不少高山冰川就是大江、大河的___________，河流及渗入土壤、植物中的水分会通过___________升腾到空气中成___________。当高空遇冷时，空气中的___________液化成___________或___________成小冰晶，到一定程度后又降落回地面，这就是自然界中___________的大致过程。
【答案】源头汽化水蒸气水蒸气小水滴凝华水循环
课堂练习
考点二：地球上的水资源【典型例题2】
水是人类最为宝贵的资源，地球上可供人类使用的淡水不到总水量的1%。如果没有水，地球上将没有生命；地球上的水在不停地循环，同时发生着物态变化，下列说法正确的是（）A．自然界的水在不停地循环，总量也基本不变，因此不需要节约用水B．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中C．水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶D．水循环过程中，发生了多种物态变化，没有能量的转化或转移

沪粤版八年级物理上册4.5 水资源与水循环课件(共27张PPT)

水。。。。。
生命是伟大的，但作为生命之源的水则更加伟大。人类从大海中走向陆地、森林......数千年，日月
经天...... 水，给我们生命；水，伴我们前行；水，还将
滋润着未来的每一个黎明...... 希望这组水的图片得到同学们的关注，从而使
大家珍惜水、保护水，不要让最后一滴水就是我们的眼泪！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
美丽的长江三峡
新疆名胜----天山天池
龙羊峡水电站
水不仅是资源，也是自然美景的塑造者
黄河源头----被华夏民族称为母亲河的黄河的源头，由于沙漠化严重，黄河在流动过程中，水带起的泥沙增多，所以黄河水很浑浊

粤教沪科版八年级上册课件《4.5水循环和水资源》课件

云
水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）
小水珠聚集而成雨小冰晶熔化成小水珠
冰雹
水珠凝固成冰珠
雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）
吸热
下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是（） A A.云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和
凝华成小冰晶而形成的。
B.雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 C.露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 D.霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶
固态的二氧化碳（干冰），它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达零下78。5℃，如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。
黄河源头----被华夏民族称为母亲河的黄河的源头，由于沙漠化严重，黄河在流动过程中，水带起的泥沙增多，所以黄河水很浑浊
水资源污染给人类带来很多的不幸。云南滇池爆发蓝藻。
水资源污染，生灵涂炭，渔民无鱼可打，鸟类死亡
2003年“未来之水”
2004年“水与灾害” 2005~2015年“生命之水” 国际行动十年
雪水蒸气凝华形成
雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。
雾水蒸气液化形成
露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）

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5、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现象说明( C ) A、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热 D、升华要放热，凝华要吸热
6. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 A. 碘变成紫色的气体（升华吸热） B. 卫生球变小了（升华吸热） C. 霜的形成（凝华放热） D. 雾、露的形成（液化放热） E.水结冰（凝固放热） F.夏天衣服被晒干（汽化吸热） G.冰化成水（熔化吸热） H.冬天嘴里呼出的白气（液化放热）
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花（凝华放热）
小结
பைடு நூலகம்
常见的六种物态变化
固态
汽化（吸热）
液态
液化（放热）
气态
在高空，水蒸汽凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
当小水珠变大就下雨了
水蒸汽上升
解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时，吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气热量被吸后，就发生了凝华现象。
将下列现象与相应的物态变化用线连接起来雪糕化了
熔化
凝固汽化液化
洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小树枝上生成霜用铁水浇铸工件蒸锅上方生成“白气”
升华
凝华
2、将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。升华；衣柜里的樟脑丸变小消失：冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的霜：凝华；夏天冰棒冒着“白气”：液化；升华冬天冰冻的衣服自然凉干：_______.
自然界中的水循环
你能用所学的知识解释这些自然现象吗？
思考
云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？
云
雨
云（液化凝华）
（熔化）雨
冰雹（液化凝固）
雾（液化）
（凝华）霜
（液化）露
下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是（） A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。
C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴
D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶
自学课本Ｐ31-33，讨论回答下列问题
１、为什么说水是人类珍贵的资源？２、如何合理利用水资源？
固态的二氧化碳（干冰），它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达零下78。5℃，如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。
3、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是( A ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
4、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中( D ) A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热