人教版六年级数学下册《负数的认识》PPT课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我在银行存入500元，记作：+500元
又支取300元，记作 ：-200元
今天中午气温是零上10℃，记作：10℃ 晚上的气温是零下5℃，记作: -5℃
试一试
1、胜5场记作 __+_5_场___， 读作__正__5_场__ ；
输3场记作 _－___3_场__ ， 读作 __负__3__场_ 。
2 、收入100元记作_+_1_0__0_元_ ，读作_正__1_0_0__元；
3、0是负数。
（ ×）
4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。
（ ×）
5、比负数大的数都是正数。 （ ×）
6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个
单位长度，这个数就是+2。 （ × ）
7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点
的左边。
（ ×）
8、数轴是一条线段。
（ ×）
乌鲁木齐-17℃— -8℃ 哈尔滨 -16℃— -5 ℃
支出200元记作_－__2_0_0__元，读作_负__2_0_0__元。
三、练习巩固，强化认识
1. 填空 （ 8844.43 ）m
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m， 吐鲁番盆地大约比海平面低155m。
（ －155 ）m
海平面
三、练习巩固，强化认识
2. 说一说下面的两个海拔高度是高于海平面还是低于 海平面。
）， ）。
+5和-5都离原点（ 5 ）个单位长度。
填＞、＜或=
-5（＞）-9
0（＞）-7
+5（＞）0
+1（＜）+14 0（＜）+1 -10（＜）11
-6（＜）+3 -2（＞）-100 -9（＜）+3
根据要求把－4、0、3、－1、 +2、1、－5填入下图：
大于－2的数又小于2的数
0、3、
－4、0、
3、－+12、、0、－1、1 －－14、、1－、5
北京 -6℃— 3℃
西宁-14℃—
-2℃
石家庄
-4℃—
5℃
成都3℃—8℃
海口 18℃—24℃
举例说明还在哪些地方见过负数？
+41
负数
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数,也不是负数
在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0
-8
-5
-1 0
5 6 +9
-8• -7 -6 -5• -4 -3 -2-1• 0• 1 2 3 4 5• 6• 7 8 9•
写出下面数轴上 A、B、C、D、E 各点 分别表示什么数。
请说出与老师相反的词语或句子。
向上看
向前走200米
电梯上升15层 我在银行存入500元。
小红在知识竞赛中得了20分。
8月份，小卖部赚了500元。 今天的气温是零上10℃
负数的初步认识
认识负数
（一）认识温度中的负数
如：3、500、 4.7、
3 8
，这些数是正数；
正数前面的“+”可以省略不写。
如果为了与负数对比，也可以加上正号，如+3， 读作正三。
+2、1
－5
大于－2的数 小于2的数
填空
通常，我们规定海平面的海拔高度为0米。如下 图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（ +8844.43 ） 米，吐鲁番盆地的海拔高度是（ -155 ）米.
0米
一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平
面（ 高50米
）。
你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？
华山比海平面高2000m, 死海比海平面低392m, 记作（ + 2000m ） 记作（－ 392m ）
2、一个数不是正数就是负数。（ ×） 3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（×）
√ 4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ） 5、正数都比0大，负数都比0小。（√ ） √ 6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ）
先读一读，再给它们找到各自的家
正数
2.5
+
4 5
正数 负数
0像一条分界线，把正负数分开。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（二）认识存折中的负数
除了在温度计中有正、负数，存折中也有。
上面这些数各表示什么意思？你是怎样知道的？
4 10
3
9
2
8
1
7
-1 6 -2 5
这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ 5 ）键。要到地下二 层，要按（ -2 ）键。
向东走200米，记作：+200米 向西走200米，记作 ：-200米
3）在数轴上表示-3的点，在原点的（左）边， 离开原点（ 3 ）个单位长度。
7）将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列
（ -6＜-3 ＜0＜+1＜+5 ）。
8）大于-3而小于4的整数有
（ -2、-1、0、1、2、3 ）。
三、判断： 1、比0大的数都是正数。
（√ ）
2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（ × ）
另一种是在这些数前面添上负号“-”的数， 如：-3、 -12、 -4.7、 3 ，这些数是负数；
8
负数的读法是：先读“负”，在读数。
（-10℃ ）
（ 0℃ ）
（ 15℃）
议一议：观察这些数，可以怎样分类？
-10 15 -155 8844.43 0
+12.5 125—31
3 5
-3.5
我能说： 0到底归哪一类？
里海是世界上最大的 咸水湖，水面的海拔 高度是－28m。
太平洋的马里亚纳海沟是 世界上最深的海沟，最深 处海拔－11034m。
比0小的是负数
比0大的是正数
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
越来越小
越来越大
在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。
正数在原点的（ 右边 负数在原点的（ 左边
用正负数表示。
1、零上12.5摄氏度表示为：_+_1_2_._5__℃_，
零下3.5摄氏度表示为：_－__3_._5__℃_。 2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125—13 m,
表示为：__1_25_—_13_m__, 坑底低于海平面—35 m, 表示为：－__—53__m____.
我能辩
1、任何一个负数都比正数小。（√ ）
E • -5 -4
-3
A -•2 -1
0
D BC
+•1
+2
+• 3
• +4
+5
A＝-2 B＝+3 C＝+4.5
D＝+1 E＝－4.5
二、填空： 1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；
前年亩产减少10千克，记作（ -10千克）。
2）3月份出生人数300人，记作+300人； 2月份出生人数是-100人，表示（死亡）100人。
又支取300元，记作 ：-200元
今天中午气温是零上10℃，记作：10℃ 晚上的气温是零下5℃，记作: -5℃
试一试
1、胜5场记作 __+_5_场___， 读作__正__5_场__ ；
输3场记作 _－___3_场__ ， 读作 __负__3__场_ 。
2 、收入100元记作_+_1_0__0_元_ ，读作_正__1_0_0__元；
3、0是负数。
（ ×）
4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。
（ ×）
5、比负数大的数都是正数。 （ ×）
6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个
单位长度，这个数就是+2。 （ × ）
7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点
的左边。
（ ×）
8、数轴是一条线段。
（ ×）
乌鲁木齐-17℃— -8℃ 哈尔滨 -16℃— -5 ℃
支出200元记作_－__2_0_0__元，读作_负__2_0_0__元。
三、练习巩固，强化认识
1. 填空 （ 8844.43 ）m
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m， 吐鲁番盆地大约比海平面低155m。
（ －155 ）m
海平面
三、练习巩固，强化认识
2. 说一说下面的两个海拔高度是高于海平面还是低于 海平面。
）， ）。
+5和-5都离原点（ 5 ）个单位长度。
填＞、＜或=
-5（＞）-9
0（＞）-7
+5（＞）0
+1（＜）+14 0（＜）+1 -10（＜）11
-6（＜）+3 -2（＞）-100 -9（＜）+3
根据要求把－4、0、3、－1、 +2、1、－5填入下图：
大于－2的数又小于2的数
0、3、
－4、0、
3、－+12、、0、－1、1 －－14、、1－、5
北京 -6℃— 3℃
西宁-14℃—
-2℃
石家庄
-4℃—
5℃
成都3℃—8℃
海口 18℃—24℃
举例说明还在哪些地方见过负数？
+41
负数
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数,也不是负数
在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0
-8
-5
-1 0
5 6 +9
-8• -7 -6 -5• -4 -3 -2-1• 0• 1 2 3 4 5• 6• 7 8 9•
写出下面数轴上 A、B、C、D、E 各点 分别表示什么数。
请说出与老师相反的词语或句子。
向上看
向前走200米
电梯上升15层 我在银行存入500元。
小红在知识竞赛中得了20分。
8月份，小卖部赚了500元。 今天的气温是零上10℃
负数的初步认识
认识负数
（一）认识温度中的负数
如：3、500、 4.7、
3 8
，这些数是正数；
正数前面的“+”可以省略不写。
如果为了与负数对比，也可以加上正号，如+3， 读作正三。
+2、1
－5
大于－2的数 小于2的数
填空
通常，我们规定海平面的海拔高度为0米。如下 图所示：珠穆朗玛峰的海拔高度是（ +8844.43 ） 米，吐鲁番盆地的海拔高度是（ -155 ）米.
0米
一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平
面（ 高50米
）。
你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？
华山比海平面高2000m, 死海比海平面低392m, 记作（ + 2000m ） 记作（－ 392m ）
2、一个数不是正数就是负数。（ ×） 3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（×）
√ 4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ） 5、正数都比0大，负数都比0小。（√ ） √ 6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ）
先读一读，再给它们找到各自的家
正数
2.5
+
4 5
正数 负数
0像一条分界线，把正负数分开。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（二）认识存折中的负数
除了在温度计中有正、负数，存折中也有。
上面这些数各表示什么意思？你是怎样知道的？
4 10
3
9
2
8
1
7
-1 6 -2 5
这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ 5 ）键。要到地下二 层，要按（ -2 ）键。
向东走200米，记作：+200米 向西走200米，记作 ：-200米
3）在数轴上表示-3的点，在原点的（左）边， 离开原点（ 3 ）个单位长度。
7）将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列
（ -6＜-3 ＜0＜+1＜+5 ）。
8）大于-3而小于4的整数有
（ -2、-1、0、1、2、3 ）。
三、判断： 1、比0大的数都是正数。
（√ ）
2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（ × ）
另一种是在这些数前面添上负号“-”的数， 如：-3、 -12、 -4.7、 3 ，这些数是负数；
8
负数的读法是：先读“负”，在读数。
（-10℃ ）
（ 0℃ ）
（ 15℃）
议一议：观察这些数，可以怎样分类？
-10 15 -155 8844.43 0
+12.5 125—31
3 5
-3.5
我能说： 0到底归哪一类？
里海是世界上最大的 咸水湖，水面的海拔 高度是－28m。
太平洋的马里亚纳海沟是 世界上最深的海沟，最深 处海拔－11034m。
比0小的是负数
比0大的是正数
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
越来越小
越来越大
在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。
正数在原点的（ 右边 负数在原点的（ 左边
用正负数表示。
1、零上12.5摄氏度表示为：_+_1_2_._5__℃_，
零下3.5摄氏度表示为：_－__3_._5__℃_。 2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125—13 m,
表示为：__1_25_—_13_m__, 坑底低于海平面—35 m, 表示为：－__—53__m____.
我能辩
1、任何一个负数都比正数小。（√ ）
E • -5 -4
-3
A -•2 -1
0
D BC
+•1
+2
+• 3
• +4
+5
A＝-2 B＝+3 C＝+4.5
D＝+1 E＝－4.5
二、填空： 1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；
前年亩产减少10千克，记作（ -10千克）。
2）3月份出生人数300人，记作+300人； 2月份出生人数是-100人，表示（死亡）100人。