小班健康活动《我会擦屁股》(课堂PPT)

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幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》

幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》

幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》
幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》
教学目标:
1. 培养幼儿自理能力,教会他们正确地擦屁股;
2. 培养幼儿良好的卫生习惯和意识;
3. 提高幼儿对自己身体的关注和保健意识。

教学准备:
1. 图片和道具:图片示范擦屁股的步骤,纸巾;
2. 实物模型:娃娃、洗手盆;
3. 其他:简单的儿歌或动作歌。

教学步骤:
引导活动:
1. 唱歌或快乐的动作活动,如《洗手歌》或《我是小细菌》等可以帮助幼儿融入课堂氛围,引发注意和积极性。

展示图片:
2. 准备图片,展示擦屁股的正确步骤。

教师可以一边解释一边展示如何擦屁股,并强调每个步骤的重要性。

角色扮演:
3. 让一名幼儿扮演娃娃,教师示范如何帮助娃娃擦屁股。

其他幼儿观察并模仿。

小组活动:
4. 将幼儿分成小组,每个小组有一个娃娃和一些纸巾。

让幼儿自己练习擦屁股,并互
相观察和纠正。

回顾总结:
5. 教师再次回顾擦屁股的正确步骤,确保幼儿都能掌握。

评价:
6. 观察每个幼儿的表现,给予积极的评价和鼓励。

扩展活动:
7. 可以进行类似的教学活动,如洗手、穿衣等。

反思:
本课程的设计主要依据幼儿园小班幼儿的需要和发展阶段,通过图片展示、角色扮演、小组活动等方式,让幼儿亲身参与课堂,提高他们的自理能力和卫生意识。

课后可向
家长反馈幼儿的表现,并鼓励家长在家中也进行相关的训练和指导。

小班健康公开课教案《我会擦屁股》

小班健康公开课教案《我会擦屁股》

小班健康公开课教案《我会擦屁股》(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班健康教案;我会擦屁股

小班健康教案;我会擦屁股

小班健康教案:我会擦屁股
幼儿小班健康教案《我会擦屁股》,希望对幼儿学习有所帮助。

活动目标:
1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.
2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.
活动重点:
1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:
让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:
每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张,儿歌录音一段活动过程:
一、活动导入"宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

小班健康优质教案《擦屁股》含反思

小班健康优质教案《擦屁股》含反思

小班健康优质教案《擦屁股》含反思小班健康优质教案《擦屁股》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯,让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股,让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯,快来看看幼儿园小班健康优质《擦屁股》含反思教案吧。

活动生成:我班是才入园的2、5岁至3岁左右的小班小朋友,自理能力很差,一是幼儿不习惯新入厕环境从而不愿意在幼儿园解大便,二是幼儿不会擦屁股又不能主动告诉老师,也不愿意在幼儿园解便,从而我班幼儿出现三次把大便解在裤子里,再加上很大部分幼儿屁股不干净把内裤弄脏。

因此我设计了本次教学活动,希望达成以下几个活动目标。

活动目标:1、让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2、消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

3、让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。

5、知道检查身体的重要性。

活动重点:1、让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2、让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张、儿歌录音一段活动过程:一、活动导入宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人教师出示小老鼠手偶模拟说大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

此环节设计意图:出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1、教师模拟说:我是小老鼠,我最喜欢吃奶油饼干了,今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?2、教师示范做奶油饼干饼干怎么做呢,大家要仔细看哦!这是奶油,小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了闻奶油做真香状先对折,奶油要藏在里面,手千万不能碰到黏黏的奶油哦,再对折一次,饼干做好了教师请小老鼠吃饼干。

小班健康活动:擦屁股

小班健康活动:擦屁股

小班健康活动:擦屁股活动生成:我班是才入园的2、5岁至3岁左右的小班小朋友,自理能力很差,一是幼儿不习惯新入厕环境从而不愿意在幼儿园解大便,二是幼儿不会擦屁股又不能主动告诉老师,也不愿意在幼儿园解便,从而我班幼儿出现三次把大便解在裤子里,再加上很大部分幼儿屁股不干净把内裤弄脏。

因此我设计了本次教学活动,希望达成以下几个活动目标。

活动目标:1、让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2、消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

3、让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.活动重点:1、让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2、让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:1、让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张儿歌录音一段活动过程:一、活动导入"宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

此环节设计意图:出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1、教师模拟说:"我是小老鼠,我最喜欢吃奶油饼干了,今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?"2、教师示范做奶油饼干"饼干怎么做呢,大家要仔细看哦!这是奶油,小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了"闻奶油做真香状"先对折,奶油要藏在里面,手千万不能碰到黏黏的奶油哦,再对折一次,饼干做好了"教师请小老鼠吃饼干。

3、幼儿做饼干(1)教师提出要求:要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。

(2)教师巡视,指导幼儿做饼干,表扬做得好的幼儿,协助能力差的幼儿完成。

(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。

(4)教师收幼儿做的饼干。

小班健康公开课教案《我会擦屁股》含反思

小班健康公开课教案《我会擦屁股》含反思

《小班健康公开课教案《我会擦屁股》含反思》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,小班健康公开课教案《我会擦屁股》含反思!活动目标:1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.活动重点:1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张,儿歌录音一段活动过程:一、活动导入"宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

此环节设计意图:出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1.教师模拟说:"我是小老鼠,我最喜欢吃奶油饼干了,今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?"2.教师示范做奶油饼干"饼干怎么做呢,大家要仔细看哦!这是奶油,小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了"闻奶油做真香状"先对折,(教案出自:快思教案)奶油要藏在里面,手千万不能碰到黏黏的奶油哦,再对折一次,饼干做好了"教师请小老鼠吃饼干。

3.幼儿做饼干(1)教师提出要求:要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。

(2)教师巡视,指导幼儿做饼干,表扬做得好的幼儿,协助能力差的幼儿完成。

(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。

(4)教师收幼儿做的饼干。

"宝贝给小老鼠做了这么多的奶油饼干,小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃好吗?"教师收饼干并给幼儿说谢谢。

此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折,把黏黏的奶油折里面,为后面擦屁股把便便藏里面打下伏笔,在此环节实际是让幼儿练习了正确的使用手纸方法。

小班健康优秀教案及教学反思《我会擦屁股》

小班健康优秀教案及教学反思《我会擦屁股》小班健康优秀教案及教学反思《我会擦屁股》活动目标:1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

活动重点:1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张,儿歌录音一段活动过程:一、活动导入宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人教师出示小老鼠手偶模拟说大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

此环节设计意图:出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1.教师模拟说:我是小老鼠,我最喜欢吃奶油饼干了,今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?2.教师示范做奶油饼干饼干怎么做呢,大家要仔细看哦!这是奶油,小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了闻奶油做真香状先对折,奶油要藏在里面,手千万不能碰到黏黏的奶油哦,再对折一次,饼干做好了教师请小老鼠吃饼干。

3.幼儿做饼干(1)教师提出要求:要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。

(2)教师巡视,指导幼儿做饼干,表扬做得好的幼儿,协助能力差的幼儿完成。

(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。

(4)教师收幼儿做的饼干。

宝贝给小老鼠做了这么多的奶油饼干,小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃好吗?教师收饼干并给幼儿说谢谢。

此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折,把黏黏的奶油折里面,为后面擦屁股把便便藏里面打下伏笔,在此环节实际是让幼儿练习了正确的使用手纸方法。

三、学习并练习擦屁方法1.师咦?什么味道呀!来;自.屈;老师;教.案同时出示大便图。

做闻到臭臭的味道2.再次出示小老鼠图原来是小老鼠吃太多的饼干在拉便便呢?可是小老鼠不会擦屁股,这么办呢?你们给她想想办法好吗?。

幼儿园小班健康教案《我会擦屁屁》

幼儿园小班健康教案《我会擦屁屁》活动目标:1、让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2、消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

3、让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.活动重点:1、让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2、让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张、儿歌录音一段活动过程:一、活动导入"宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

此环节设计意图:出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1、教师模拟说:"我是小老鼠,我最喜欢吃奶油饼干了,今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?"2、教师示范做奶油饼干"饼干怎么做呢,大家要仔细看哦!这是奶油,小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了"闻奶油做真香状"先对折,奶油要藏在里面,手千万不能碰到黏黏的奶油哦,再对折一次,饼干做好了"教师请小老鼠吃饼干。

3、幼儿做饼干(1)教师提出要求:要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。

(2)教师巡视,指导幼儿做饼干,表扬做得好的幼儿,协助能力差的幼儿完成。

(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。

(4)教师收幼儿做的饼干。

"宝贝给小老鼠做了这么多的奶油饼干,小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃好吗?"教师收饼干并给幼儿说谢谢。

此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折,把黏黏的奶油折里面,为后面擦屁股把便便藏里面打下伏笔,在此环节实际是让幼儿练习了正确的使用手纸方法。

幼儿园小班健康优质教案《擦屁股》

幼儿园小班健康优质教案《擦屁股》主题: 擦屁股目标年龄: 幼儿园小班教学目标:1. 学会使用卫生纸擦干净屁股2. 培养良好的卫生习惯3. 培养自理能力和独立性教学准备:1. 图片或玩具娃娃2. 卫生纸3. 清洁湿纸巾4. 洗手液或洗手皂教学活动:1. 引入活动(5分钟):- 准备一些图片或玩具娃娃,其中一张或娃娃上有图片模拟屁股,引导幼儿认识屁股这个部位,谈论屁股的作用和重要性。

2. 讲解如何擦屁股(10分钟):- 使用图片或娃娃示范如何擦屁股,让幼儿观察并理解擦屁股的正确方法。

- 强调用卫生纸擦拭,并向幼儿介绍卫生纸的作用。

3. 指导实践(15分钟):- 给每个幼儿分发卫生纸,让他们在小便或大便之后模仿示范的方法擦拭屁股。

- 观察幼儿的实践过程,提醒他们正确使用卫生纸。

4. 洗手用湿纸巾(10分钟):- 给每个幼儿分发湿纸巾,引导幼儿学习正确擦拭屁股后如何清洁双手。

- 强调使用湿纸巾彻底擦洗双手,并向幼儿介绍洗手的重要性。

5. 温习和扩展(5分钟):- 回顾擦屁股和洗手的正确方法,让幼儿互相分享和讨论他们有关卫生习惯的经验和想法。

6. 结束活动(5分钟):- 和幼儿一起总结本次活动的重点,并强调擦屁股和洗手的重要性。

教学延伸:1. 在日常生活中观察幼儿是否能自主擦屁股,并及时进行指导和纠正。

2. 强调并提醒幼儿在上厕所后及时洗手,养成良好的卫生习惯。

3. 向幼儿的家长发送一份关于卫生习惯的提示,鼓励他们在家中与幼儿一起实践。

评估与跟进:观察幼儿在擦屁股和洗手时的表现,并及时给予鼓励和指导。

在接下来的日常教学中,持续关注幼儿的卫生习惯,并记录他们的进步情况。

幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》

幼儿教育:________ 幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共7 页幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》活动目标:1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪,在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。

3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.活动重点:1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。

2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。

活动难点:让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。

活动准备:每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张,儿歌录音一段活动过程:一、活动导入”宝贝们,今天我要和大家做游戏,首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人”教师出示小老鼠手偶模拟说”大家好,我是小老鼠,你们好!见到大家真高兴”并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。

此环节设计意图:出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1.教师模拟说:”我是小老鼠,我最喜欢吃奶油饼干了,今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?”第 2 页共 7 页2.教师示范做奶油饼干”饼干怎么做呢,大家要仔细看哦!这是奶油,小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了”闻奶油做真香状”先对折,(教案出自:屈老师教案网)奶油要藏在里面,手千万不能碰到黏黏的奶油哦,再对折一次,饼干做好了”教师请小老鼠吃饼干。

3.幼儿做饼干(1)教师提出要求:要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。

(2)教师巡视,指导幼儿做饼干,表扬做得好的幼儿,协助能力差的幼儿完成。

教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。

教师收幼儿做的饼干。

“宝贝给小老鼠做了这么多的奶油饼干,小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃好吗?”教师收饼干并给幼儿说谢谢。

此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折,把黏黏的奶油折里面,为后面擦屁股把便便藏里面打下伏笔,在此环节实际是让幼儿练习了正确的使用手纸方法。

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