二级建造师自学小结
2024年二级建造师学习心得体会范本(3篇)
2024年二级建造师学习心得体会范本作为一名二级建造师考试的学习者，我在备考的过程中走过了一条艰辛而又充实的道路。
在这个过程中，我不断学习、总结，积累了许多宝贵的经验和体会。
下面，我将就我的学习心得体会进行总结，希望对其他考生有所帮助。
首先，二级建造师考试是一项需要系统学习的任务，需要我们对建筑工程相关知识进行系统的整理和学习。
因此，我首先进行了资料的整理和分类。
我将教材、习题册、历年真题等资料进行了详细的整理和分类，便于我每天进行有针对性的学习。
在学习的过程中，我注重理论知识与实践的结合，通过学习相关案例和实际工程经验，加深对知识的理解和记忆。
其次，针对考试大纲的要求，我将知识点进行了有针对性的划分，并根据不同知识点的重要性和难度程度进行了合理的安排。
我首先着重学习了重点难点的知识点，掌握了这些知识点后，再逐渐扩大学习的范围，将其他的知识点也进行了系统的学习。
在学习的过程中，我注重理论与实际的结合，通过学习相关案例和实际工程经验，加深对知识的理解和记忆。
同时，我还利用互联网资源，查询相关资料和参考书籍，拓宽自己的知识面。
第三，定期进行自我测试和模拟考试，对自己的学习情况进行评估和总结。
我定期使用真题和模拟题进行自我测试，查看自己的学习情况和薄弱环节，及时调整学习计划。
通过自我测试和模拟考试，我不仅巩固了知识点，还熟悉了考试形式和考试内容，提高了应对考试的信心和能力。
此外，为了更好地备考二级建造师考试，我还参加了培训班和自习室等集中学习的活动。
在培训班里，我和其他考生进行了经验的交流和学习，共同讨论和解决问题。
在自习室里，我可以集中精力进行学习，不受外界干扰，提高学习效果。
最后，我认为，备考二级建造师考试不仅仅是为了通过考试，更重要的是提高自己的专业素养和能力。
因此，在备考的过程中，我注重理论与实践的结合，培养自己的实际操作能力和经验。
我尽量亲自动手完成实际工程，通过实践不断积累经验和提升自己的工作能力。
二级建造师学习心得范文（通用17篇）
二级建造师学习心得范文（通用17篇）二级建造师学习心得范文篇1作为二级建造师的从业者，个人品牌的建立和展示也是非常重要的。
如何打造一个好的品牌形象，通过相关的渠道展示自己的专业技能和业绩，是二级建造师职业生涯成功的重要步骤。
我记得在一次公开招投标的过程中，由于已经建立和展示了个人品牌，成功吸引了很多客户和伙伴的关注，并获得了最终的赢标结果。
事实证明，个人品牌形象的建立和展示对于职业的发展和成功都具有关键作用。
为了打造一个好的个人品牌，在我自己的职业生涯中，我采用了多种方式，例如开展课程演讲、发表学术论文、向网上专业信息分享等等。
同时，我也定期总结自己的经验和成功，以便于更好地展示自己的'专业水平和业绩。
此外，我还参加了许多相关的职业社交网络和技术交流团体。
通过参加这些网络和团体，我积极建立起来了自己在建筑工程行业的专家形象和公信力，同时也为今后的职业发展和学术研究打好扎实的基础。
二级建造师学习心得范文篇2通过xx市机电工程专业二级建造师继续教育培训学习，对于我们这些处于建筑工程生产一线的管理人员来说，很难抽出大量的时间去进行系统的学习，这段时间通过二级注册建造师继续教育和学习，开阔了视野，拓展了知识面，更加掌握了工程建设有关法律法规、标准规范，增强了职业道德和诚信守法意识，更加熟悉了工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高了道德、技术和技能，从而提高了建设工程项目的管理能力和水平。
通过对二级建造师继续教育几门课程的学习，使我专业修养方面非常受益，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。
就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就会跟不上时代的步伐。
通过这次学习，我感觉到继续教育培训对我们搞施工管理的人员重要性，下面我就从以下几个方面浅谈一下我的体会及收获：一、首先我认为首当其冲的是安全管理，安全是建筑企业不得小觑的关键部分，没有安全的保证，一切项目施工可以说是无法正常进行的。
二级建造师学习心得（通用5篇）
二级建造师学习心得（通用5篇）二级建造师学习心得篇1整体来说二级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力，要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。
之所以通过率控制在5%左右，是因为社会不可能容纳几千万的二级建造师。
二级建造师是为项目管理服务的，项目经理作为一个管理岗位，必须懂得的更多的是管理方面的知识，以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。
当然这种管理是偏向于技术方面的管理，因此对专业知识也有一定的要求，这在最近几年的考试中体现的更加明显。
但项目经理不仅仅作为技术人员而存在，否则工作经历更多的人(比如高级工程师)就是项目经理了，这与我国引入建造师制度的初衷不符。
答题的相关技巧详见建设工程教育网各位老师的讲解，不在本文讲解范围内，本文主要是讲解复习方面的策略。
一、准备工作工具：教材1-2套(推荐办公室一套、家一套，不差钱)，近5年真题1套(电子版也可以)，水彩笔多支颜色各异(多次标记不同颜色)，多套(推荐建设工程教育网课件)，喜欢做笔记的笔记本1-2个(不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买，我是在书上做笔记的)。
电脑推荐2台，办公室一台，家中一台，用于播放课件。
二、关于报考首先遇到的问题是是否报考?考什么专业?一次考几科?先学哪科后学哪科?这些问题是各位朋友遇到的第一关，虽然报考的人很多，但真正弄明白的人不多。
首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大，首先第一关都掉队了的话，可能后面不容易弥补。
报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑(如施工员)，那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电。
一是自己的专业知识对学习有较大的帮助二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。
如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。
二级建造师自学小结
二级建造师自学小结二级建造师自学，这可是一场不小的挑战啊！先来说说我为啥要自学二建吧。
其实呢，是因为我工作上碰到了瓶颈，感觉自己的专业知识不够用啦。
有一次，在工地上，看着别人对施工流程和规范说得头头是道，我却只能在旁边干瞪眼，那时候我就下定决心，一定要把二级建造师拿下！自学的过程可真是充满了酸甜苦辣。
教材一到手，好家伙，那厚度，感觉能当枕头了。
翻开一看，密密麻麻的文字和图表，差点没把我劝退。
不过咱不能轻易放弃呀，硬着头皮也要上。
我给自己制定了一个详细的学习计划，每天早上早起一个小时看书。
一开始，那真是痛苦啊，闹钟响的时候，真想把它砸了继续睡。
但一想到在工地上的尴尬，还是咬咬牙爬起来。
管理这门课，一开始觉得挺简单，不就是些规章制度啥的嘛。
可深入学下去才发现，里面的门道多着呢。
比如说成本管理，各种计算方法，什么挣值法、因素分析法，搞得我晕头转向。
我就把那些公式抄在小纸条上，上厕所的时候都拿出来瞅两眼。
有一次，我正蹲在厕所里研究呢，外面有人敲门，我还不耐烦地喊：“等会儿，我这忙着算成本呢！”现在想想，真是够拼的。
法规就更不用说了，那些条文又多又枯燥。
我就找一些实际的案例来帮助理解，还经常跟同事们讨论。
有一次，我们为了一个合同纠纷的案例争得面红耳赤，最后还是翻书找到了答案，那种恍然大悟的感觉，真爽！实务是最让我头疼的，涉及到的知识面太广了。
什么施工技术、质量安全、进度控制，一个都不能少。
我就跑到工地上去实地观察，对照着书上的内容。
有一回，看到工人在绑扎钢筋，我就凑过去，一边看一边回忆书上说的要点，还跟工人师傅请教了不少问题。
师傅还夸我：“小伙子，挺用心啊！”学习累了的时候，我也会想放弃，觉得自己是不是太自不量力了。
但每次看到自己做的笔记，厚厚的一沓，又觉得不甘心就这么半途而废。
经过这段时间的自学，我收获还真不少。
不仅知识丰富了，心态也变得更沉稳了。
我知道，这只是个开始，后面还有考试等着我呢。
但我有信心，只要坚持下去，一定能成功！总之，二级建造师自学这条路不好走，但只要有决心，有方法，也不是走不通的。
二级建造师继续学习教育自学课程小结
二级建筑师连续教育自学课程小结二级注册建筑师连续教育是为了进一步提高注册建筑师的职业素质，进一步提高注册建筑师的职业能力，进而提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促使建设行业发展。
本次二级注册建筑师连续教育的培训有《建筑工程》、《综合科目》、《上海市二级注册建筑师连续教育选修课教材》三本教材，波及面大，内容多。
关于我们这些处于生产一线的管理人员来说很难抽出大批的时间进行系统的学习，所以在学习方法上与学校里的系统学习有所不一样。
只好利用歇息日和夜晚安闲的时间进行教课外学习，我制定的学习计划是： ?1、准时参加学校组织的面讲课，仔细做好讲堂笔录，对教材上的要点、难点进行标明，课后稳固复习。
?2、经过熟习教材的目录，以及对各有关知识点要求掌握的程度，进行相应的认识、熟习、掌握学习。
?3、对波及本员工作的知识点进行要点学习，已填充工作中的不足之处，特别是此中的项目管理事例剖析，更要做到学致使用。
?经过本次连续教育，得益匪浅，自己侧重从以下几个方面说说收获。
?1、安全生产是第一要务。
?安全生产是关系到公司的生计和发展，关系到广大从业人员的生命安全和国家财富不受损失的大事，一定坚持“安全第一，预防为主，综合治理” 的目标，坚固建立安全第一的思想，时辰提高安全生产的警备。
作为项目经理，是所负责工程项目的安全生产的第一责任人，对安全生产负全面责任。
增强自己和项目班子对国家、地方安全生产法律、法例的学习。
成立和落实项目安全生产责任，增强安全生产培训和施工现场的安全防备。
在项目实行过程中一定保证各项安全管理制度获得贯彻实行，成立和完美施工安全事故的应抢营救体制。
仔细履行项目负责人带班生产制度，全面掌握当班安全生产情况，增强检查，实时除去安全隐患。
?2 、不停提高建筑师执业能力和增强职业道德建设是大势所趋。
?在今日变化纷纭的世界里，新的技术和方法不停浮现，不停冲击着过去工程项目管理的知识。
所以，建筑师们一定增强学习，不停更新知识，提高自己执业能力。
《二级注册建造师继续教育学员“自学课程小结”2500字》
二级注册建造师继续教育学员“自学课程小结”目录一、学习计划与实施 (1)二、学习热点问题及项目安全管理 (1)（一）人为风险 (1)（二）材料的安全隐患 (2)（三）管理疏忽 (2)（四）建筑环境 (2)三、对于企业管理的体会 (3)（一）重视团队—组织制度 (3)（二）重视企业内部沟通 (3)（三）重视员工激励 (3)一、学习计划与实施为了提高自身关于项目管理方面的综合素质，顺利通过二级建造师学习，有效提高学习效率和专业能力，本次结合我部门的实际情况拟定了具体的学习和实施计划。
首先是自我提升，这是此次学习计划的首要内容，也是此次学习的重点。
自我提升，首先需要加强对二级建造师课程中关于项目管理专业知识的学习，打铁还需自身硬，只有自身拥有过硬的专业技能，不断地融汇贯通、学以致用，才能在课堂上更好的进行授课；其次是对课程的教学和研究有更加深入地体会，不断地提升自身的教学质量。
此次学习将以周为单位进行，通过阅读专业书籍、利用互联网查看相关资料、视频等方式进行学习，在学习的过程中要做好学习笔记，每周最后一个工作日将对该周的学习情况进行集中总结和交流。
相信通过这一阶段的学习，能够有效提高自身的专业能力，顺利应对二级注册建造师考试。
二、学习热点问题及项目安全管理通过对这一阶段在线课程的全面学习，我也对工程项目管理中涉及的相关热点问题、难点问题进行了深入探索和思考，并获得了对工程项目管理中系列问题的的学习体会。
我认识到在针对具体项目管理中最为关键和重要的问题就是要时刻关注工程的安全问题。
结合本次课程学习和自身的工作经验及观察，现将在工程项目中遇到的主要安全问题总结如下：（一）人为风险施工单位不注意安全问题。
自制设备不安全。
建筑公司自行设计，制造，安装，使用，测试，维护和改造特种设备不符合国家标准或行业标准。
还有建筑公司处于利益考虑，在没有相关资质的情况下承办特定工程项目。
一些不符合安全标准的设备，以及这些不安全的设备和使用将不可避免地带来很大的安全风险。
二级建造师考试心得小结分享（5篇）
二级建造师考试心得小结分享（5篇）第一篇：二级建造师考试心得小结分享二级建造师考试心得小结分享1、建议采取建立一次通过考试的信念和决策对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。
但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。
因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。
因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。
2.采取“蚕食的方法”学习由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。
经过坚持，我们会发现，教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。
同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。
3.采取反复强化学习的方式对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。
对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。
正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。
其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。
二级建造师自学小结
二级建造师继续教育自学小结二级注册建造师继续教育就是学历教育得延伸与发展，使受教育者不断更新知识与提高创新技能，提升注册建造师得执业能力，从而提高建设工程项目管理得能力与水平。
目前得知识日新月异，您不去努力学习更新，就跟不上时代得步伐，您一年不做工程，不去学习，那么新得要求、新得规范您就都不知道，两眼抹黑。
通过这次学习，我感到这次继续教育真就是太及时了，下面我简要谈一下这次学习体会心得。
一、对法律法规得学习通过学习教材，对工程建设法律法规及有关政策又进行了一次系统得学习，温故而知新。
在学习建设工程承包得有关规定中，进一步学习了：施工企业资质管理得有关规定、建设工程总承包得有关规定、建设工程共同承包得有关规定、建设工程分包得有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定得要求在自己得资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质得分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
通过对建设工程合同与劳动合同得学习，明确了建设工程施工合同得法定形式与内容、建设工程工期与支付价款得规定、建设工程赔偿损失得有关规定、无效合同与效力待定合同得规定、合同得履行、变更、转让、撤销与终止得规定，通过对这些规定得学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多瞧瞧，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔得时效、证据得收集，都要平时积累，及时办理。
在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方得权利、义务与责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。
当然您还可以同专业得劳务公司订立劳务合同，通过劳务公司解决用工问题。
民工工资汇到劳务公司帐上，由劳务公司发放到民工手里。
还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本得适用条件与范围、合同主体得权利与义务、争议得解决等几方面得相同与区别之处。
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二级建造师自学小结
二级建造师继续教育自学小结陈晓强上海申亿机电设备安装有限公司二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，进一步提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目的管理能力和水平。
对于目前参加建造师继续教育的学员，基本上都有自己的工作，因此学习的时间较为紧张。
就我个人而言，有如下的一些学习方法和心得。
对于我们这些离开学校多年的学员，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的系统学习方法。
本人在这方面的做法是: 1) ( 按时参加面授课，只有参加完面授课，才会对课本有一个完整的知识框架，才会知道哪些是新增内容、那些内容可能是考点。
(2)、首先熟悉教材的目录，然后快速浏览教材内容，通过做老师发的习题巩固、理解和深化教材上的知识点。
(3)、在网上收集近两年考试试题，分析考试的趋势，发现随着建造师考试的不断发展，逐渐走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，部分考试题在教材上已经不能直接找到答案。
为此，学习应当采取动态跟踪的学习方法，分列出几个大的题目，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。
(4)、除了应试之外，根据自身工作需要进行重点学习。
通过学习教材，熟悉工程建设有关法律法规、标准规范和相关政策。
明白建设工程管理的核心任务是工程建设增值，但是增值的首要任务都是确保安全，即建设安全和使用安全。
整个建设工程项目全周期分为决策、实施和运营三个阶段，实施阶段的管理是项目管理。
了解项目管理的发展，学习集成化管理在建设工程管理中的应用。
浏览工程建设相关的法律法规和有关政策的内容，重点学习了建设工程承包的有关规定、建设工程合同和劳动合同的有关规定、建设工程质量和安全生产的有关规定。
了解国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利义务、争议的解决等几方面的相同和有别
之处。
通过学习教材，了解建造师的注册和执业制度，重温注册建造师的权利与义务，了解建造师执业活动中的禁止行为和不良行为记录认定标准，熟悉违反《注册建造师管理规定》应担负的法律责任，让我们在工作中严格要求自己，遵守相关文件的规定,进一步提升职业道德修养。
在选修教材中，除了国家和住建部颁布的相关法规、文件之外，而更多地选入了本市地方法规、文件及标准规范，而且有较多的新增内容。
(1)、建设工程质量管理。
1、在网上查阅《上海市建设工程质量安全管理条例》该条例共有八章70条,在强调和重申现有法律法规，对建设工程质量安全管理要求的同时,提出了“合理工期制度”“安全、监理、、检测费专户制度”等八项新的制度，使之更具实效性和操作性。
着重掌握其中施工单位的责任和义务。
2、了解建设工程质量监督、检测制度及相关规定，熟知上海市分户验收管理要求和工程质量缺陷处理方案的类型。
、施工安全管理。
(2) 掌握施工单位的安全责任，理清现场施工各层次、各职能部门或岗位的主要安全管理职责。
熟知本市对工程从业人员的管理规定、危险性较大的分部分项工程安全管理规定、临时用房和在建工程的消防规定、劳动防护用品的使用及管理规定。
(3) 、建筑节能。
《上海市建筑节能条例》，重点在于鼓励发展用于建筑节能的新型建设工程材料，鼓励推广施工节能的新技术、新工艺。
为了推进建筑节能工作，制定了《上海市“十二五”建筑节能专项规划》，重点列出了建筑节能重点任务和保障措施、政策需求等内容。
《建筑节能工程施工质量验收规程》 (4) 推行等。
、掌握绿色施工技术要点，了解绿色施工评价。
市安质监总站发文《关于发布上海市建设工程绿色施工创建工作深化管理和考评要求的通知》，为了围绕“四节一环保”这一主线，全面、持续和健康地开展绿色施工创建活动，并在节约能源、水资源和主要材料等方面取得更大的实效。
(5) 、了解文明施工要求。
为了在建设工程和房屋拆除等活动中，按照规定采取措施，保障施工现场作业环境、改善市容环境卫生和维护施工人员身体健康，并
有效减少对周边环境的影响，市政府发布了《上海市建设工程文明施工管理规定》从课程设置的内容也再次体现出: 。
工程建设重视施工质量、施工安全，同样重视文明施工、建筑节能，关注无障碍设施的建设。
《机电工程》中展现了新的技术、方法，同时也列出了相关的案例。
1、了解机电工程项目管理发展趋势，分清工业安装和建筑安装工程的特点及管理要求;了解机电工程项目承包管理模式和特点，重点学习 EPC 承包模式在机电工程项目管理中的应用、EPC 承包管理的经验和需进一步关注的关键问题。
2、学
习机电工程技术，掌握《建筑业 10 项新技术》机电安装工程应用技术，理清工法与施工方法、施工方案的关系，即:施工方案在施工前编制，而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代，但在施工方案中可采用已有的工法成果。
3、认真阅读机电工程项目管理案例，以此为参考，结合自己的工作情况，总结经验教训中，找出工作的缺陷、隐患。
继续教育是学历教育的延伸和发展，使我们不断更新知识，提高道德、技术、技能，以适应社会发展、科学技术不断进步的需要，不断提高综合素质和执业能力，实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。