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高一下学期化学全部知识点

高一下学期化学全部知识点高一下学期化学全部知识点概述高一下学期是学习化学知识的重要阶段,这一学期主要涉及到化学的基本概念、化学元素、化学反应和化学方程式等内容。
在这篇文章中,我将对高一下学期化学的全部知识点进行概述,并尽可能地呈现出丰富多彩的文章结构。
1. 原子结构和元素周期表在化学的学习中,了解元素的原子结构是非常重要的。
原子由质子、中子和电子组成,其中质子和中子位于原子核内,电子则围绕核心运动。
通过原子结构,我们可以理解元素周期表的组成和特点。
元素周期表是按照元素的原子序数和电子构型排列的,可以帮助我们理解各个元素之间的关系和规律。
2. 化学键和化合物化学键是化学元素之间的结合力,主要有离子键、共价键和金属键等。
离子键是由正离子和负离子之间的吸引力形成的,共价键是由原子间电子的共享形成的,而金属键则是金属中自由电子形成的。
不同类型的化学键在化合物的形成中起到不同的作用,如离子键形成的化合物多为离子晶体,共价键形成的化合物则多为分子物质。
3. 配位化学配位化学研究的是中心金属离子与周围配体之间的配位作用。
配体可以是阳离子、阴离子或分子,通过提供孤对电子与中心金属离子形成配位键。
配位化学的学习可以帮助我们了解金属络合物的形成机制和性质,对理解生物化学、无机化学等领域具有重要意义。
4. 化学反应和化学方程式化学反应是物质之间发生变化的过程,始末物质称为反应物,新生成物质称为产物。
化学反应可以分为氧化还原反应、酸碱中和反应、沉淀反应等。
化学方程式是化学反应的符号表示方式,通过化学方程式我们可以了解反应的物质的种类和比例关系。
5. 酸碱和溶液酸碱是化学中重要的概念,酸呈酸性,能够释放H+离子,碱呈碱性,能够释放OH-离子。
酸碱反应可以导致酸碱中和反应的发生,生成盐和水。
溶液是由溶质和溶剂组成的,其中溶质溶解在溶剂中形成溶液。
溶液中的溶质可以是固体、液体或气体,溶剂可以是液体或者固体。
6. 电化学反应电化学反应是指在电解池中,由于电压或电流的作用,而引起的化学反应。
高一化学下学期知识点总结

高一化学下学期知识点总结高一化学下学期的学习内容相对较为广泛,包括了溶液的配制与稀释、反应速率与化学平衡、电解质与非电解质等知识点。
通过对这些知识点的学习,我们可以更好地理解化学领域的各种现象与规律。
下面将对这些知识点进行总结。
一、溶液的配制与稀释1. 溶液的配制是指按照一定比例将溶质溶解在溶剂中,通过搅拌使两者充分混合而得到的一种均匀的混合物。
2. 在配制溶液过程中,需要考虑溶质的质量与溶剂的体积之间的比例关系。
通常情况下,我们可以利用溶质的质量与溶质的摩尔质量之间的关系来计算所需的溶质的质量。
3. 溶液的稀释是指在已有的溶液中加入适量的溶剂,使其体积增大而浓度降低的过程。
4. 在进行溶液的稀释时,需要根据所需得到的溶液的浓度与体积,以及已有溶液的浓度与体积之间的关系,利用浓度与体积的乘积相等的原理来计算所需的溶液体积。
二、反应速率与化学平衡1. 反应速率是指化学反应过程中物质浓度变化的快慢程度。
反应速率可以通过反应物消失的速度或产物生成的速度来表示。
2. 影响化学反应速率的因素包括温度、浓度、催化剂等。
温度升高可以增加反应物分子的平均动能,加快反应速率。
浓度增加会使得反应物分子之间的碰撞频率增加,也能加快反应速率。
催化剂可以降低反应的活化能,提高反应速率。
3. 化学平衡是指化学反应达到动态平衡时,反应物与产物之间浓度(摩尔浓度)的比例保持恒定。
化学平衡是在封闭容器中进行的,所以反应物和产物之间并非完全消失或生成。
平衡常数是描述化学平衡的一个重要指标。
4. 影响化学平衡的因素包括温度、压力和浓度等。
根据Le Chatelier原理,温度的增加(或降低)可以使平衡位置向反应物(或产物)一侧移动;压力的增加可以使平衡位置移向分子数较少的一侧。
三、电解质与非电解质1. 电解质是指在溶液或熔融状态下能够导电的物质。
电解质可以分为强电解质和弱电解质,强电解质在水中完全离解,弱电解质在水中只部分离解。
2. 非电解质是指在溶液中不能导电的物质。
高一化学下册知识点归纳总结

高一化学下册知识点归纳总结1.高一化学下册知识点归纳总结篇一有机反应类型取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。
加成反应:有机物分子里不饱和的碳原子跟其他原子或原子团直接结合的反应。
聚合反应:一种单体通过不饱和键相互加成而形成高分子化合物的反应。
加聚反应:一种或多种单体通过不饱和键相互加成而形成高分子化合物的反应。
消去反应:从一个分子脱去一个小分子(如水.卤化氢),因而生成不饱和化合物的反应。
氧化反应:有机物得氧或去氢的反应。
还原反应:有机物加氢或去氧的反应。
酯化反应:醇和酸起作用生成酯和水的反应。
水解反应:化合物和水反应生成两种或多种物质的反应(有卤代烃、酯、糖等)2.高一化学下册知识点归纳总结篇二实验中水的妙用1.水封:在中学化学实验中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的广口瓶中保存,通过水的覆盖,既可隔绝空气防止白磷蒸气逸出,又可使其保持在燃点之下;液溴极易挥发有剧毒,它在水中溶解度较小,比水重,所以亦可进行水封减少其挥发。
2.水浴:酚醛树脂的制备(沸水浴);硝基苯的制备(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、_溶解度的测定(室温~100℃)需用温度计来控制温度;银镜反应需用温水浴加热即可。
3.水集:排水集气法可以收集难溶或不溶于水的气体,中学阶段有O2,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。
有些气体在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物质降低其溶解度,如:用排饱和食盐水法收集氯气。
4.水洗:用水洗的方法可除去某些难溶气体中的易溶杂质,如除去NO气体中的N02杂质。
5.鉴别:可利用一些物质在水中溶解度或密度的不同进行物质鉴别,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有标签的无色液体,用水鉴别时浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。
利用溶解性溶解热鉴别,如:氢氧化钠、_、氯化钠、碳酸钙,仅用水可资鉴别。
6.检漏:气体发生装置连好后,应用热胀冷缩原理,可用水检查其是否漏气。
化学高一下册知识点归纳

化学高一下册知识点归纳下面是化学高一下册的知识点归纳,帮助你复习和总结这个学期所学的化学内容。
第一章:化学基本概念和化学方程式1.1 化学元素和化合物的概念化学元素是指由相同种类原子组成的纯物质,而化合物是由不同种类的元素通过化学键连接而成的物质。
1.2 原子结构和元素周期表原子由质子、中子和电子组成,元素周期表按照原子序数排列元素,分为周期和族。
1.3 化学方程式的基本概念和用法化学方程式用化学符号和化学式表示化学反应过程,包括反应物、生成物以及化学反应条件。
第二章:化学式、化合价和元素周期律2.1 化学式的推断和计算通过化学方程式和化学实验数据,可以推断和计算化学式的组成和比例。
2.2 化合价和化合价的推断和计算化合价是指元素在化合物中的电荷数,可以通过化合物的组成和化学键的性质推断和计算。
2.3 元素周期律的基本概念和周期表中的规律元素周期律是根据元素周期表中的规律总结出来的,包括周期性变化和周期表的结构。
第三章:酸、碱和盐3.1 酸和碱的基本概念和性质酸有酸味、具有腐蚀性、可以与金属反应产生氢气等特点,而碱有碱味、有碱性、可以与酸中和等性质。
3.2 酸、碱和盐的命名和化学式根据酸、碱和盐的成分和化学式进行命名和表示。
3.3 酸碱中和反应和沉淀反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应,而沉淀反应是指两种溶液混合形成沉淀物的反应。
第四章:金属元素和金属材料4.1 金属元素的性质和金属反应金属元素具有导电性、延展性、金属光泽、韧性等特点,常发生氧化反应和置换反应。
4.2 金属材料的制备和应用金属材料通过提炼、熔炼和加工等工艺制备,并应用于电子、建筑、交通等领域。
第五章:非金属元素和非金属化合物5.1 非金属元素的性质和非金属化合物非金属元素包括氢、氧、氮等,非金属化合物具有多样的性质和用途。
5.2 非金属元素和非金属化合物的制备和应用非金属元素和非金属化合物通过合成、分离和提纯等方法进行制备,并广泛应用于化工、医药等领域。
高一下学期化学主要知识点归纳

高一下学期化学主要知识点归纳
下学期化学的主要知识点主要包括有机化学、化学反应动力学、化学
平衡和电化学等内容。
下面对这些知识点进行归纳总结。
1.有机化学:
有机化学是化学的一个重要分支,主要研究有机化合物的合成、结构、性质和反应机理。
主要涉及的知识点包括:
(1)有机化合物的命名和分类;
(2)有机化合物的结构与性质;
(3)有机反应的机理和应用。
2.化学反应动力学:
化学反应动力学是研究反应速率和反应机理的分支学科,主要关注以
下内容:
(1)反应速率与反应机理的关系;
(2)反应速率的影响因素;
(3)反应速率方程和速率常数的确定;
(4)反应活化能和反应速率的关系。
3.化学平衡:
化学平衡研究在封闭系统中化学反应达到动态平衡的条件和性质,包
括以下知识点:
(1)化学反应的平衡状态;
(2)化学平衡常数和平衡常数表达式;
(3)平衡常数与反应条件的关系;
(4)利用平衡常数计算平衡浓度。
4.电化学:
电化学是研究电和化学变化之间相互关系的学科,主要包括以下内容:(1)电化学反应动力学;
(2)著名的电化学反应,如氧化还原反应、电解反应、电池等;
(3)电解质溶液中的电解质行为和电导性;
(4)电解质浓度与电势的关系。
此外,还有一些辅助性知识点需要掌握:
(1)化学键的类型和强度;
(2)化学方程式的平衡及其应用;
(3)化学式、化学方程式的写法和读法;
(4)溶液的浓度和计算(摩尔浓度、质量浓度等);
(5)酸碱中的pH值、pOH值和离子产生的计算。
化学高一下学期知识点归纳

化学高一下学期知识点归纳1.化学高一下学期知识点归纳篇一1、常温常压下为气态的有机物:1~4个碳原子的烃,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。
2、碳原子较少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液态烃(如苯、汽油)、卤代烃(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都难溶于水;苯酚在常温微溶与水,但高于65℃任意比互溶。
3、所有烃、酯、一氯烷烃的密度都小于水;一溴烷烃、多卤代烃、硝基化合物的密度都大于水。
4、能使溴水反应褪色的有机物有:烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键(碳碳双键、碳碳叁键)的有机物。
能使溴水萃取褪色的有:苯、苯的同系物(甲苯)、ccl4、氯仿、液态烷烃等。
5、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物:烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类(苯酚)。
6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质:烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和_、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
7、无同分异构体的有机物是:烷烃:ch4、c2h6、c3h8;烯烃:c2h4;炔烃:c2h2;氯代烃:ch3cl、ch2cl2、chcl3、ccl4、c2h5cl;醇:ch4o;醛:ch2o、c2h4o;酸:ch2o2。
8、属于取代反应范畴的有:卤代、硝化、磺化、酯化、水解、分子间脱水(如:乙醇分子间脱水)等。
9、能与氢气发生加成反应的物质:烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、_、不饱和羧酸(ch2=chcooh)及其酯(ch3ch=chcooch3)、油酸甘油酯等。
10、能发生水解的物质:金属碳化物(cac2)、卤代烃(ch3ch2br)、醇钠(ch3ch2ona)、酚钠(c6h5ona)、羧酸盐(ch3coona)、酯类(ch3cooch2ch3)、二糖(c12h22o11)(蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖)、多糖(淀粉、纤维素)((c6h10o5)n)、蛋白质(酶)、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯)等。
高一下期化学知识点总结

高一下期化学知识点总结一、元素周期表★熟记等式:原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数1、元素周期表的编排原则:①按照原子序数递增的顺序,从左到右排列;②将电子层数相同的元素排成一个横行周期;③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行族3、元素金属性和非金属性判断依据:①元素金属性强弱的判断依据单质跟水或酸起反应置换出氢的难易元素最高价氧化物的水化物氢氧化物的碱性强弱;(置换反应)②元素非金属性强弱的判断依据单质与氢气生成气态氢化物的难易气态氢化物的稳定性最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱(置换反应)4、核素核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。
★①质量数=质子数+中子数:A = Z + N②同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,互称同位素。
(同一元素的各种同位素物理性质不同,化学性质相同)二、元素周期律元素的性质随着原子序数的递增,呈现周期性的变化1、影响原子半径大小的因素①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向2、元素的化合价与最外层电子数的关系最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)负化合价数 =8—化学平衡(1)化学平衡状态的特征:逆、动、等、定、变。
①逆:化学平衡研究的对象是可逆反应。
②动:动态平衡,达到平衡状态时,正逆反应仍在不断进行。
③等:达到平衡状态时,正方应速率和逆反应速率相等,但不等于0。
即v正=v逆≠0。
④定:达到平衡状态时,各组分的浓度保持不变,各组成成分的含量保持一定。
⑤变:当条件变化时,原平衡被破坏,在新的条件下会重新建立新的平衡。
(2)判断化学平衡状态的标志:① VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物质比较)②各组分浓度保持不变或百分含量不变③借助颜色不变判断(有一种物质是有颜色的)④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变(前提:反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用,即如对于反应xA+yB zC,x+y≠z )。
化学高一知识点归纳下学期

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一、元素周期表
★熟记等式:原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数
1、元素周期表的编排原则:
①按照原子序数递增的顺序,从左到右排列;
②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期;
③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族
3、元素金属性和非金属性判断依据:
①元素金属性强弱的判断依据
单质跟水或酸起反应置换出氢的难易
元素最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱;(置换反应)
②元素非金属性强弱的判断依据
单质与氢气生成气态氢化物的难易气态氢化物的稳定性
最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱(置换反应)
4、核素
核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。
★①质量数=质子数+中子数:A = Z + N
②同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,互称同位素。
(同一元素的各种同位素物理性质不同,化学性质相同)
二、元素周期律
元素的性质随着原子序数的递增,呈现周期性的变化
1、影响原子半径大小的因素
①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)
②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)
③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向
2、元素的化合价与最外层电子数的关系
最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)
负化合价数= 8—最外层电子数(金属元素无负化合价)
3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律
同主族:从上到下,随电子层数的递增,原子半径增大,核对外层电子吸引能力减弱,失电子能力增强,还原性(金属性)逐渐增强,其离子的氧化性减弱。
同周期:左→右,核电荷数——→逐渐增多,最外层电子数——→逐渐增多
原子半径——→逐渐减小,得电子能力——→逐渐增强,失电子能力——→逐渐减弱氧化性——→逐渐增强,还原性——→逐渐减弱,气态氢化物稳定性——→逐渐增强最高价氧化物对应水化物酸性——→逐渐增强,碱性——→逐渐减弱
三、化学键
含有离子键的化合物就是离子化合物;只含有共价键的化合物才是共价化合物。
NaOH中含极性共价键与离子键,NH4Cl中含极性共价键与离子键,Na2O2中含非极性共价键与离子键,H2O2中含极性和非极性共价键
一、化学能与热能
1、在任何的化学反应中总伴有能量的变化。
原因:当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量。
化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。
一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。
E反应物总能量>E生成物总能量,为放热反应。
E反应物总能量<E生成物总能量,为吸热反应。
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2、常见的放热反应和吸热反应
常见的放热反应:①所有的燃烧与缓慢氧化。
②酸碱中和反应。
③金属与酸、水反应制氢气。
④大多数化合反应(特殊:C+CO2 2CO是吸热反应)。
常见的吸热反应:①以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应如:C(s)+H2O(g) = CO(g)+H2(g)。
②铵盐和碱的反应如Ba(OH)2?8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
③大多数分解反应如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
二、化学能与电能
1、化学能转化为电能的方式:
电能(电力) 火电(火力发电) 化学能→热能→机械能→电能缺点:环境污染、低效原电池将化学能直接转化为电能优点:清洁、高效
2、原电池原理
(1)概念:把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。
(2)原电池的工作原理:通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转变为电能。
(3)构成原电池的条件:①有活泼性不同的两个电极;②电解质溶液;③闭合回路;④自发的氧化还原反应
(4)电极名称及发生的反应:
负极:较活泼的金属作负极,负极发生氧化反应,
电极反应式:较活泼金属-ne-=金属阳离子
负极现象:负极溶解,负极质量减少。
正极:较不活泼的金属或石墨作正极,正极发生还原反应,
电极反应式:溶液中阳离子+ne-=单质
正极的现象:一般有气体放出或正极质量增加。
(5)原电池正负极的判断方法:
①依据原电池两极的材料:
较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);
较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。
②根据电流方向或电子流向:(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。
③根据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极,阴离子流向原电池负极。
④根据原电池中的反应类型:
负极:失电子,发生氧化反应,现象通常是电极本身消耗,质量减小。
正极:得电子,发生还原反应,现象是常伴随金属的析出或H2的放出。
(6)原电池电极反应的书写方法:
(i)原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,负极反应是氧化反应,正极反应是还原反应。
因此书写电极反应的方法归纳如下:
①写出总反应方程式。
②把总反应根据电子得失情况,分成氧化反应、还原反应。
③氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应。
(ii)原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。
(7)原电池的应用:①加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比纯锌制氢气快。
②比较金属活动性强弱。
③设计原电池。
④金属的防腐。
四、化学反应的速率和限度
1、化学反应的速率
(1)概念:化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。
计算公式:v(B)=v=△c/△t
①单位:mol/(L?s)或mol/(L?min)
②B为溶液或气体,若B为固体或纯液体不计算速率。
③重要规律:速率比=方程式系数比
(2)影响化学反应速率的因素:
内因:由参加反应的物质的结构和性质决定的(主要因素)。
外因:①温度:升高温度,增大速率
②催化剂:一般加快反应速率(正催化剂)
③浓度:增加C反应物的浓度,增大速率(溶液或气体才有浓度可言)
④压强:增大压强,增大速率(适用于有气体参加的反应)
⑤其它因素:如光(射线)、固体的表面积(颗粒大小)、反应物的状态(溶剂)、原电池等也会改变化学反应速率。
2、化学反应的限度——化学平衡
(1)化学平衡状态的特征:逆、动、等、定、变。
①逆:化学平衡研究的对象是可逆反应。
②动:动态平衡,达到平衡状态时,正逆反应仍在不断进行。
③等:达到平衡状态时,正方应速率和逆反应速率相等,但不等于0。
即v正=v逆≠0。
④定:达到平衡状态时,各组分的浓度保持不变,各组成成分的含量保持一定。
⑤变:当条件变化时,原平衡被破坏,在新的条件下会重新建立新的平衡。
(2)判断化学平衡状态的标志:
①V A(正方向)=V A(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物质比较)
②各组分浓度保持不变或百分含量不变
③借助颜色不变判断(有一种物质是有颜色的)
④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变(前提:反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用,即如对于反应xA+yB zC,x+y≠z )。