初一英语上册课本内容知识点
英语人教版七年级上册知识点
英语人教版七年级上册知识点一、词汇。
1. 问候语：hello, hi。
2. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they。
3. 指示代词：this, that。
4. 数字：zero 到 nine。
5. 颜色：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown, pink, orange。
6. 家庭成员：father, mother, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent。
7. 学习用品：pencil, pen, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary。
二、语法。
1. 一般现在时：主语 + be 动词（am/is/are） + 其他。
- I am a student.- You are nice.- He/She is my friend.2. 指示代词 this/that 的用法。
- This is a pen. That is a book.3. 名词的单复数。
- 一般在名词后加 -s 表示复数，如：book - books。
- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es，如：box - boxes。
- 不规则变化，如：man - men, woman - women。
4. 形容词性物主代词。
- my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的/她们的）三、句型。
1. 打招呼和自我介绍。
- -Hello! I'm Mary.- -Hi! My name is Tom.2. 询问物品。
- -What's this/that in English?- -It's a/an...3. 确认物品所属。
七年级英语上册知识点总结
七年级英语上册知识点总结七年级英语上册是初中英语学习的开端，它是为学生启蒙英语基础设计的。
在这个阶段，学生需要掌握一些基础知识，比如基本的语法、句型，还有一些简单的词汇和表达方式。
下面是七年级英语上册的知识点总结。
一、基本语法1. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语等。
2. 时态：现在时、过去时、将来时。
3. 祈使句：表示命令、请求、建议。
4. 陈述句：表达陈述性意义。
5. 疑问句：表示疑问性意义。
二、基本句型1. 主谓结构：主语+谓语。
2. 主谓宾结构：主语+谓语+宾语。
3. 主语+系动词+表语。
4. There be句型：表示存在，有。
5. 祈使句：表示命令、请求、建议。
三、词汇积累1. 人称代词：I、you、he、she、it、we、they等。
2. 物主代词：my、your、his、her、its、our、their等。
3. 数字：one、two、three、four、five等。
4. 颜色：red、green、blue、yellow等。
5. 食物：bread、rice、noodles、milk、cheese等。
四、日常用语1. 问候语：Hello、Hi、Good morning、Good afternoon、Good evening等。
2. 致谢语：Thank you、Thanks、You're welcome。
3. 道歉语：I'm sorry、Excuse me、Pardon me等。
4. 禁止用语：Don't、No、Not等。
五、交际用语1. 自我介绍：Hello、I'm…、My name is…。
2. 问路：Excuse me、Where is…、How can I go to…。
3. 询问时间：What time is it？、Can you tell me the time？。
4. 约会邀请：Would you like to…？六、阅读理解1. 选择题：根据所给的问题和选项选择最合适的答案。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结初一上册英语知识点归纳总结篇一一、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
二、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
三、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags,day-days, face-faces, orange-oranges等；2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。
仁爱英语七年级上知识点
仁爱英语七年级上知识点【仁爱英语七年级上知识点】第一课时：问候与介绍1.学习如何问候他人，例如“Hello”，“Good morning”等。
2.学习如何用英语正确介绍自己。
第二课时：家庭与朋友1.学习如何用英语描述自己的家庭成员。
2.学习如何讨论与描述自己的朋友。
第三课时：学校与课程1.学习如何用英语表达自己的学校和学校活动。
2.学习如何描述他人的日程安排。
第四课时：个人信息1.学习如何用英语表达自己的个人信息，例如生日，年龄等。
2.学习如何讨论并描述他人的个人信息。
第五课时：购物与饮食1.学习如何用英语购买物品，例如面包，牛奶等。
2.学习如何用英语点餐并描述自己喜欢的食物。
第六课时：活动与爱好1.学习如何用英语描述自己的爱好以及自己参与的活动。
2.学习如何讨论他人的爱好以及他们参加的活动。
第七课时：时间与日期1.学习如何用英语表达时间和日期。
2.学习如何预定约会并记录重要日期，例如约会，生日等。
第八课时：天气与季节1.学习如何用英语表达天气和季节。
2.学习如何描述他人的天气和季节体验。
第九课时：交通工具1.学习如何用英语描述常见的交通工具，例如自行车，汽车以及公共交通工具。
2.学习在英语中请求帮助和指示方向。
第十课时：健康与生活方式1.学习如何用英语描述健康和生活方式，例如进行体育锻炼，不吃垃圾食品等。
2.学习如何讨论他人的健康状况和生活方式。
以上就是仁爱英语七年级上的主要知识点，掌握这些知识点将使你更自信地用英语与他人交流。
希望你能够认真学习并用英语学习更多的知识点。
初一上册英语知识点
七年级（上）Starter unit 1-3good adj. 好的morning n. 早晨；上午afternoon n. 下午evening n. 晚上；傍晚map n. 地图ruler n. 尺；直尺jacket n. 夹克衫；短上衣key n. 钥匙quilt n. 被子；床罩spell v. 用字母拼；拼写see v. 理解；明白how疑问副词，意为“怎样；如何”，常用于句首，引导特殊疑问句，对程度、方式或身体健康状况等提问。
Eg:How do you go to school every day?How is your teacher?thanks①用作感叹词，意为“谢谢”，相当于thank you。
②用作名词，意为“谢谢”，只用复数。
give one’s thanks to sb.key可数名词，意为“钥匙”。
the key to…“……的钥匙”。
in介词，意为“用（语言、声音、材料等）”。
请用墨水写。
.请用中文做自我介绍。
.祈使句英语中用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止的句子叫祈使句。
祈使句通常省略主语you。
祈使句的形式：（2）否定祈使句的形式① Do型和Be型的否定都是在句首加don’t。
② Let型的否定有两种：“Don’t + 宾语+ V原+ 其他”或“Let + 宾语+ not + V原+ 其他”。
别让他走。
③有些可用no开头，用来表示禁止。
禁止吸烟！! 保持安静！!color用作名词，意为“颜色”。
the color of…“…的颜色”。
还可作及物动词，意为“给…着色，为…染色”。
把那幅画涂成绿色。
.can情态动词，意为“能；会”。
用来说明某人的态度或能力，后跟动词原形，没有人称和数的变化。
say及物动词，意为“说，讲”，强调说话的内容。
say… to sb. 对某人说…。
对海伦说谢谢。
.no形容词，“没有；无”。
no +单数可数名词=not a/an +单数可数名词; no+不可数名词/复数名词=not any+不可数名词/复数名词。
七年级上册英语知识点重点
七年级上册英语知识点重点本文旨在总结七年级上册英语知识点的重点，帮助初学者更好地掌握这门语言。
一、基础语法1.单词拼写：在学习英语中，单词拼写是非常重要的一个环节。
七年级上册英语中的常见单词有but、like、love、good等，要注意这些单词的拼写以及发音。
2.句型结构：英语中有很多种句型结构，如简单句、复合句、疑问句等。
初学者要逐步掌握各种句型的用法，同时也要注意语法的正确性。
3.时态：英语中的时态包括现在时、过去时和将来时。
掌握好这三种时态的用法是非常重要的，可以通过大量的阅读来提高自己的语感和语法水平。
二、常用词汇1.数字：在日常生活和学习中，数字是非常基础和常见的词汇。
初学者要掌握数字0到100的读法和写法，这将对后面的学习和交流产生重要作用。
2.颜色：颜色也是比较常见的词汇。
七年级上册英语中的常见颜色有红色、黄色、蓝色、绿色等，初学者要注意这些单词的用法和拼写。
3.时间和日期：在学习英语中，掌握好时间和日期的词汇也是非常必要的。
如Monday、Tuesday、January、February等，这些单词也是日常生活中必须经常使用的。
三、常用表达1.问候语：在英语中，问候语是非常重要的。
常见的问候语有Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等，初学者应该重视这些常见的表达方式。
2.感谢和道歉：日常生活中，我们常常需要感谢别人或道歉。
七年级上册英语中的常用表达有Thank you、Sorry等，学会这些用语可以让我们的交流更加自然。
3.购物和点餐：在旅游或者外出就餐时，我们需要用到购物和点餐的表达方式。
如How much is it？和I would like to order等，这些表达方式也是初学者必备的。
总之，掌握好基础语法、常用词汇和常用表达是初学者必须要重视的。
通过阅读、实践和练习，我们可以逐步提高自己的英语水平，在日常生活和工作中更加自如地应对英语交流。
人教版英语七年级上册课本知识点+作文范文
⼈教版英语七年级上册课本知识点+作⽂范⽂七上课本知识点梳理Starter Units 1—3【重点短语】1. goodmorning/afternoon/evening 早上/下午/晚上好2. good night 晚安3. thank you =thanks 谢谢你4. in English ⽤英语5. CD 光盘，激光唱⽚6. BBC 英国⼴播公司7. NBA (美国)全国篮球协会8. P 停车场，停车位9. kg 千克，公⽄10. S ⼩号的11. M 中号的12. L ⼤号的13. UFO 不明飞⾏物【重点句型】1. —Hi, Helen! How areyou? 嗨，海伦！你好吗？—Hi, Eric! I’m fine，thanks. 嗨，埃⾥克！我很好，谢谢。
2. — What’s thisin English? 这个⽤英语怎么说？⼀I t ’san orange. ⼀个橙⼦。
—What’s that inEnglish? 那个⽤英语怎么说？—I t ’s ajacket. ⼀件短上⾐。
—.Spell it,please. 请拼写它。
—J-A-C-K-E-T. J-A-C-K -E -T.3. ⼀What isthis/that? 这/那是什么？—I t ’s V. 是(字母)V。
—What color isit? 它是什么颜⾊的？— I t ’s red. 红⾊的。
4. The key isyellow. 这个钥匙是黄⾊的。
5. I can say myABC. 我能说A、B、C 等字母了。
【重点单词】good /gud/adj. 好的morning /’mɔ:niŋ/ n. 早晨；上午Good morning! 早上好！hi /hai/interj. (⽤于打招呼)嗨；喂hello /hə’ləu/ interj. 你好；喂afternoon /,a:ftə’nu:n/ n. 下午Good afternoon! 下午好！evening /’i:vniŋ/ n. 晚上；傍晚Good evening! 晚上好！how /hau/adv. 怎样；如何are /a:/v. 是you /ju:/pron. 你；你们How are you? 你好吗？I /ai/pron. 我am /æm/ v.是fine /fain/ adj. 健康的；美好的thanks /θæŋks/ interj.&n. 感谢；谢谢OK /əu’kei/interj.& adv. 好；可以what /wɔt/ pron.&adj. 什么is /iz/ v.是this /ðis/pron. 这；这个in /in/prep. (表⽰使⽤语⾔、材料等)⽤；以English /’iŋgliʃ/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的in English ⽤英语map /mæp/n. 地图cup /kʌp/ n. 杯⼦ruler /’ru:lə/ n. 尺；直尺pen /pen/n. 笔；钢笔orange /’ɔrindʒ/ n. 橙⼦jacket /’dʒækit/ n. 夹克衫；短上⾐key /ki:/n. 钥匙quilt /kwilt/n. 被⼦；床罩it /it/pron. 它a /ə/ art. (⽤于单数可数名词前)⼀(⼈、事、物) that /ðæt/pron. 那；那个spell /spel/ v. ⽤字母拼；拼写please /pli:z/ interj. (⽤于客⽓地请求或吩咐)请color /’kʌlə/ n. (=colour) 颜⾊red /red/adj.& n. 红⾊（的）yellow /’jeləu/ adj.& n. 黄⾊（的）green /gri:n/ adj.& n. 绿⾊（的）blue /blu:/ adj.& n. 蓝⾊（的）black /blæk/ adj.& n. ⿊⾊（的）white /wait/ adj.& n. ⽩⾊（的）purple /’pə:pl/ adj.& n. 紫⾊（的）brown /braun/ adj.& n. 棕⾊（的）；褐⾊（的）the /ði; ðə/ art. 指已提到或易领会到的⼈或事now /nau/adv. 现在；⽬前see /si:/v. 理解；明⽩can /kæn/ modalv. 能；会say /sei/v. 说；讲my /mai/pron. 我的Unit1 Myname’s Gina.【重点短语】1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. her name 她的名字.4. his name 他的名字5. I’m .. . 我是……6. first name 名字7. last name/familyname 姓⽒8. Ms. Brown 布朗⼥⼠9. your school ID card你的学⽣卡10. phone/telephonenumber 电话号码11. his ID card number他的⾝份证号码12. my friend 我的朋友13. nice to meet you 很⾼兴见到你14. middle school 中学15. in China 在中国【重点句型】1. — What’s your name?你叫什么名字？⼀I’m /My name is Alan. 我叫艾伦。
关于初一英语上册知识点归纳总结
关于初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点1、名词的复数(1)、一般的直接加s，如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)(2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等(3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family ,comedy,documentary等(4)、以0结尾的名词，有生命的加es如：tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother3、专用名词的大写如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera初一英语上册知识点归纳1、动词的种类(四类)系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样)如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is)3、动词的时态(一般现在时)( 1)含有系动词的I’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称)Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I’m not a Chinese boy.She isn’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn’t an English teacher .(2)含有情态动词的句子( can ),She can play basketball.His mother’s cousin can sing many English songs.含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother’s cousin sing many English songs ?含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t .上述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .3含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或es)如：She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。
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初一英语上册课本内容知识点初中英语的学习主要以课本为媒介进行，考试检测的内容也主要来源于课本。
那么，课本中有些内容值得我们去学习了解?以下是初一英语上册课本内容知识点整理，供大家学习参考。
1、Unit 1 --Unit 2(1)问候语：Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.Hi! Hello!How do you do?(2)道别用语：Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面，see用于熟人间)Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!(3)介绍人或者物的句型：This is...(4)Excuse me.与I'm sorry.的区别：Excuse me.是要引起对方的注意，而I'm sorry.则是向对方道歉。
(5)词组be from = come from(6)当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。
例如： What's this in English?----It's an eraser.What are those?----They are books.(7)对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.(8)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on，否则用in)in red(穿着红色的衣服)in the desk(在空间范围之内)in English(用英语)help sb. do sth.(9)both与all的区别：both表示"两者都......";all表示"三者及以上都......"。
2、Unit 3--Unit 4(1)speak的用法speak与say不同：speak表示"说"的`动作，不表示"说"的内容;say则表示"说"的内容。
speak后面除了能接"语言"外，不能直接接东西，后面加了to则表示"对......说"。
help sb. with sth.(帮助某人做/补习)want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)like...a lot = like...very much(2)some和any的区别：口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。
例如：I have some money.I don't have any money.Do you have any money?(3)have a seat = take a seat(请随便坐)(4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Don't开头。
例如：Don't go there!(5)问职业：What does sb. do?What is sb.?What's sb.'s job?(6)work与job的区别：work是未必有报酬的"工作"，例如homework, housework;而job则一定是有报酬的"工作"。
(7)on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：on the desk/ wall/ farm/ playground(8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)look after(照料/照顾/照看)help oneself(请自便/随便吃)(9)表示"建议"的句型："做某事如何?"What about (doing) sth.? (英式英语)How about (doing) sth.? (美式英语)Why don't you do sth.? = Why not do sth.?(10)"吃"一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supperhave...for breakfast/ lunch/ suppertake one's orderbe kind to sb.(11)try on这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。
(12)在口语中往往用take表示"买"。
(13)how many与how much的区别：how many + 可数名词;how much + 不可数名词(14)What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法;How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度。
think about(考虑)Thank you all the same. (即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢) Thanks. = Thank you.(thank作为动词，不能单独使用。
)(15)one与it的区别：当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。
例如：Ann ：I have a yellow bag.Jane ：I have a green one.Tom ： Hey, Mike. Where is your bike?Mike ： Look, it's over there.(16)倒装句Here you are.Here it is.(17)be free (有空/免费)forget to do sth.(忘了去做某事)forget doing sth.(忘了做过某事)What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?(18)go + v.-ing结构的含义：为了实现某目的才去的。
例如：go fishing/ boating/ swimming/ shopping等(19)have to do sth.(非主观因素，强调客观因素，"不得不去做某事")must 则表示主观愿望(20)fly a kite = fly kitesbe free = have time(21)句型"该干某事了。
"：It's time to do sth. = It's time for sth.例如：该吃午饭了.It's time to have lunch. = It's time for lunch.(22)时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时，用"分钟"past"小时"。
例如：8：23--twenty-three past eight当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时，用"剩余的时间"to"下一个整点"。
例如：8：49--eleven to nine当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如：8：23--eight twenty-three; 8:49--eight forty-nine整点则在数词后加"-o'clock"，例如：8：00--eight o'clock在钟点前介词要用at。
初一英语上册动词知识点1、动词的种类(四类)系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样)如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is)3、动词的时态(一般现在时)( 1)含有系动词的I’m a Chinese boy.She is twelve.He is Tim’s brother.Her mother is an English teacher.含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称)Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I’m not a Chinese boy.She isn’t twelve.He is not Tim’s btother.Her mother isn’t an English teacher.(2)含有情态动词的句子( can ),She can play basketball.His mother’s cousin can sing many English songs.含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother’s cousin sing many English songs ?含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball.His mother’s cousin can not sing many English songs.(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening.The students take their books to school.I have lunch at school.You have a sister.1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t.上述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening.The students don’t take their books to school.I don’t have lunch at school.You don’t have a sister.3含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或es)如：She has a red pen.He has eggs for breakfast.Her mother buys a skirt for her.She likes thrillers.My brother watches TV every evening.He wants to go to a movie.含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。