幼儿园个人工作计划总结6篇
幼儿园年度工作计划和总结

幼儿园年度工作计划和总结幼儿园年度工作计划和总结模板6篇年度工作计划是一个组织或个人在新的一年里为了达成目标而制定的一份计划,需要经过详细的分析和考虑,年度工作计划需要考虑组织或个人的长远目标和短期目标,从而制定可行、具有可操作性和可度量能力的计划。
现在随着作者一起往下看看幼儿园年度工作计划和总结,希望你喜欢。
幼儿园年度工作计划和总结(篇1)一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。
二、工作目标1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。
4、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
三、工作要点1、优化幼儿园工作人员团队。
1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。
2)认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。
3)开展多种多样的教研活动。
2、教育教学工作。
要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。
遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。
幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)幼儿园教师个人工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。
但是无论怎么样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。
我喜欢那纯真的笑脸,我喜欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声老师的叫唤声。
时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。
本学期,我担任幼儿园大班班主任及教学工作。
在工作中,我认真贯彻“以学生为主体,以教师为指导”等各项教学原则,积极参加教育教学实践,不断更新教育教学观念,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
现将主要工作总结如下:一、思想政治方面作为一名共产党员,本学期我更加严于律己为人师表,积极主动参加各种政治学习,利用业余时间学习党和国家的大政方针,关心国家时事,努力提高自己的政治业务水平。
服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业竭心尽力。
二、教育教学方面大部分人认为幼儿教育时期就是玩,教学方面不重要,但我不认同。
我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础,不仅要“玩”好,也要学好。
“玩”是为了培养孩子交朋友,培养学生的社会交往能力。
学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨,以免孩子们不适应一年级的教学节奏。
我在这学期最大的收获是认识了25个可爱的孩子。
我是这学期才到这里的,对这里的一切都那么陌生,孩子们更1是觉得我陌生,一副副不屈不挠的样子。
但是通过我们这学期的相处,从他们一开始对我不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给我听,感到自己终是“付出得到了回报”。
幼儿园教师个人工作计划优秀6篇

幼儿园教师个人工作计划优秀6篇幼儿园新学期教师个人工作计划篇一一个漫长而炎热的暑假过去了,新学期即将来临。
一个“新”字告诉我们,昨天已经过去了。
这学期,为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和玩耍的积极性,使一切以孩子为主,具体计划如下:第一,加强教育教学理论的学习,提高个体的教学质量,让孩子在德、智、体、美等方面得到全面发展,让孩子从玩中学习,通过学习来玩。
第二,加强思想专业学习,加强教师道德教育,增强责任感,规范言行,做孩子的好镜子,用自己的言行潜移默化地影响孩子。
在业务上精益求精,敢于创新,与时俱进,适应时代要求。
3、认真学习幼儿园里的规章制度,做到上班不迟到,不早退,值班老师不能擅自离开,不能在走廊聊天,避免发生意外。
4、搞好安全卫生,加强安全管理,强化“安全第一”的意识,做到随时随地讲安全,一定要“眼、口、脚、手勤”,及时处理不安全隐患,防止事故发生,确保儿童人身安全。
并且做好安全教育,教育孩子自己保护,教育孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。
值班教师要点名,做好交接工作,发现问题及时汇报,妥善处理。
5、我会继续发挥带头作用,团结和配合班里两位老师达成共识,认真对待工作中的一切,努力完成。
6、上课前我会认真准备必要的教具,准备好每一份教案。
多学习,多反思,发现工作中的问题,及时记录教育教学中的困难,与有经验的老师沟通讨论,把日常的精神压力转化为动力。
7、家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,每个孩子才能得到健康和谐的全方位发展。
总之,在这学期的工作中,我们要为孩子做好每一件事,认真踏实地做好每一件事。
我会严格遵守幼儿园的规章制度,做好每一项工作,努力成为一名合格优秀的幼儿教师,以饱满的热情投入到工作中,让孩子快乐成长。
2023幼儿园老师个人工作计划篇二新的一年,新的一个学期就要来到,中班的教学工作也将要开展了。
通过上个学期的积累,我已经明确的掌握了班级之内存在的一些缺陷,也了解到了孩子们的一些优点,所以这个学期,我将制定一个计划,紧跟实行。
幼儿园小班教师个人工作总结6篇

幼儿园小班教师个人工作总结6篇幼儿园小班教师个人工作总结 (1) 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
三、教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,整洁舒适。
严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
幼儿园个人工作总结及工作计划6篇

幼儿园个人工作总结及工作计划6篇幼儿园个人工作总结及工作计划 (1) “我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。
父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。
我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。
我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。
太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。
当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。
”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈,为妈妈做一件事的时候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时,有些孩子马上说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。
原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。
通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。
许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。
通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。
一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。
活动使队员滋长了热爱父母的情结。
幼儿园个人工作总结及工作计划 (2) 中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。
幼儿园教师学期个人工作总结范文(6篇)

幼儿园老师学期个人工作总结范文(必备6篇)时间荏苒,日月如梭,繁忙的工作结束了,回头看去,工作中确定有很多的艰辛,不如就在这里坐下,把工作总结写好!工作总结如何写出最佳效果?以下是我为大家收集整理的幼儿园老师学期个人工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园老师学期个人工作总结范文第1篇时间脚步匆忙,一眨眼,学期末到了。
回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有欢乐。
从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声悯恻“老师,我要回家”“我要妈妈”,幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。
在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、搭配。
这就是小班老师的繁琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开始,对于小班的'孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开本身的父亲妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领,如:本身搬椅子,本身上厕所,玩完玩具本身放好等,培育他们良好的生活习惯。
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇

幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来,我以饱满的工作热情,执着的工作干劲,比较圆满地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想品德修养---------作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。
虽然工作繁忙,但我时刻严格要求自己,努力提高个人修养,不断加强自身学习,树立正确的人生观和道德观。
同时,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,以自己的言行影响身边的一群人。
在教育工作中,时刻牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,以身作则,为人师表。
二、教育教学工作---------在教学方面,我认真钻研教材,根据幼儿年龄特点,精心设计教案,认真准备教具,力求让每一节课生动有趣。
在教学方法上,我提倡愉快教学,注重激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极性。
在幼儿习惯养成方面,我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。
在教学活动中,我不仅关注幼儿的智力发展,更关注幼儿的情感体验。
在德育工作方面,我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。
我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事,引导幼儿分辨是非,学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。
同时,我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。
在班级管理方面,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,以身作则,为幼儿树立榜样。
我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。
我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动,锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。
同时,我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。
三、家长工作------在家长工作方面,我注重与家长的沟通和联系。
我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时,我也注重与家长的交流和沟通方式,尽量避免引起家长的不满和误解。
我还积极参与幼儿园组织的各种活动,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园工作计划和总结6篇

幼儿园工作计划和总结6篇幼儿园工作计划和总结 (1) 我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。
现将这一年工作总结如下:一、端正思想,找准定位。
这一年内我认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。
我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的班组长的角色定位,协调组织班级工作各项工作,同时与两位老师一起配合,认真做好自己保教工作。
二、不断充实,努力进取,提升自身内涵人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。
我觉得自己既是教师,也是个学生。
行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。
于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的教育理念,调整自己的工作方式,并在实际工作中理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,在指导过程中运用,不断提高自身的业务水平。
在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和向有经验的教师请教,共同解决一些实践中的困惑与难题。
我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。
积极主动地参加各级各类的公开观摩活动,认真教研总结,将所得应用到自身实践中,取得了良好的成效。
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。
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幼儿园个人工作计划总结6篇幼儿园个人工作规划总结1新学期开头了,我盼望自己有一个很大的飞跃,不断挑战自我,我的个人规划去下:一、擅长合作,并为自己树立自信我做为幼儿园的一分子,会努力地与教师们融洽相处,做一个受欢送的教师,作为大班的班主任,我会担当起班上的教育教学工作。
二、布满爱心,受孩子敬重我会用我的爱心去关怀,爱惜小朋友,让他们也爱教师,爱幼儿园。
三、拥有创新精神我会不断去探究,不断去创新,有心就能胜利,固然,我也会去充实自己,让自己成为一名优秀教师,我盼望,在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师一问三不知,他们就会绝望,所以,教师最重要的任务是学习。
四、班级工作措施1、擅长观看幼儿心情,态度,需要等,并作出适时的反响,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成安全感和信任感。
2、充分保证幼儿各类嬉戏,特殊是角色嬉戏的`开展,保证幼儿有足够的嬉戏时间空间和材料不断丰富嬉戏内容,表达师幼公创,在嬉戏过程中,要鼓舞,支持幼儿相互学习,自主开展嬉戏。
3、鼓舞幼儿在嬉戏和日常生活中积存用语言表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的连贯力量。
五、家长工作1、通过期初~期末家长会,使家长了解本学期工作内容,让家长全方位了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,准时协作班级各项教育活动,虚心听取家长的意见,并记录分析改良工作。
2、与家长联系方法多样化(口头,便条,电话,家访,亲子活动,家长接待日),以便每位家长都能准时了解孩子在园的生活状况)、六、个别教育1、对于个别力量弱的幼儿赐予更多的鼓舞,帮忙他们树立信念,同时,于家长亲密协作,使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处,快乐欢乐!2、对于体质弱的幼儿要多观看,准时提示他们加减衣服,鼓舞他们积极参与体育熬炼,加强体质。
七、保育工作进一步提高教师的保育意识,和保育员做好各项工作,做好一天两次和周五的教室环境卫生工作,并协作保育员做好消毒的工作。
幼儿园个人工作规划总结2新的学年已经开头,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的进展,现特制定大班级工作规划如下:一、状况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是教师的变动,其次是孩子的转学和新生的参加。
他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。
面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
二、班级经营目标培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。
营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动。
三、保育、教育教学工作重点目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。
保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个教师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。
加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。
(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。
我们教师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素。
(2)常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位。
利用一日活动中各个环节,随机进展安全教育。
四、教育工作(1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、争论、解决问题的力量,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的力量来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学力量、书面语言力量的培育,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。
(2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进展数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。
从数学的趣味入手,加强个别指导,削减力量差异。
五、家长工作让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏,准时向家长反应幼儿的在园状况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。
对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。
幼儿园个人工作规划总结3新的学期,新的盼望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。
时间过的可真快,转瞬已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。
看着孩子在我的照看和教育指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问,心中真是无比的欣慰和喜悦。
但在上个学期我还存在着许多缺乏和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份规划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。
一、班级根本状况新的一学期又要开头了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活。
对上学期做一个总结:孩子都喜爱嬉戏。
但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小三班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们学会“协商、合作、交往、共享“。
在学习活动中,大局部孩子能宁静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。
因此,也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。
我们班的孩子大局部都较好动,所以走、跑、跳等动作进展都较好,但孩子随便性较大,比拟自由,有点“放得开,收不拢“的感觉。
另外,还有局部幼儿承受力量较好但不自信,在集体回答下列问题和单独答复时都做得较好,但不能起到带头作用。
在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下规划:二、保育方面由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到教师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,转变他们的依靠思想。
而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心。
其次要用我的爱心、细心、急躁使幼儿能在短时间内融入新生活。
最终注意孩子身心安康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够安康欢乐的成长。
严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。
三、教育教学方面在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓舞,使幼儿能够更信念更积极的参加各项活动。
对那些力量较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的独立力量,同时多向其她教师学习,遇到问题准时向有阅历的教师请教,在备课时有重点、难点,不清的要认真定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。
在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少局部幼儿消失的不良行为,实行准时分析原理,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小承受文明的熏陶。
四、进展目标:(一)安康领域1、身体安康,在集体生活中心情安定、开心。
2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。
3、对体育运动感兴趣,并学习一些根本运动技能。
4、学习避开日常生活中可能消失的一些危急因素。
(二)语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、留意倾听对方讲话,理解日常用语。
3、用一般话沟通,能用简洁的短句表达自己的要求和想法4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。
(三)社会领域1、能主动地参加各项活动,有自信念。
2、愿意与同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教师提出的根本规章,知道必需遵守共同生活中的根本常规,体验与教师、同伴共处的欢乐。
4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。
5、培育幼儿爱父母、教师、同伴的情感。
6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,承受成人的建议和指示。
(四)艺术领域1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱参与艺术活动。
3、喜爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。
4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟识物体的粗略特征。
(五)科学领域1、在计算活动中,要求幼儿多观看并尝试总结。
2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按规划,定期组织幼儿进展科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的进展。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点加强对幼儿动手力量的培育和指导。
4、三四月的时候还预备进展“找春天的活动“,引导幼儿利用各种感官进展探究活动。
五、家长工作1、新入园的家长工作,熟识班级教师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等。
2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级状况的工作。
3、家长园地,让家长把握一些教育信息,了解幼儿所学的学问及班级活动,做好协作工作,共同携手做好教育工作。
六、班级协调班级教师将发挥各自所长,相互帮忙,共同探讨,协调班级工作重点,仔细照看好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。
幼儿园个人工作规划总结4新的一年又是新的一个学期工作开头了,为了使孩子们安康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际状况,特制订如下工作规划:一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以喜爱本职工作为动身点,仔细努力的工作。
喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进展常规教育,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。
不断总结积存自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问,有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。
以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全面进展,在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。
三、安全教育方面提高幼儿的生活自理力量,教会幼儿根本的生活技能,提高幼儿的自我效劳意识。
在生活中留意催促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进展生活活动。
培育幼儿的安全意识,增加幼儿的自我爱护力量。
留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。
四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。
让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。
同时通过接送时间向家长介绍孩子在园状况,使其积极协作教师的教育教学工作。