部编人教版六年级语文期末考试题
2022—2023年部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【真题】
2022—2023年部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【真题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn二、给加点的字选择正确读音。
1．勾勒．（lè lēi）2．蒙．（ménɡ měnɡ）古3．直奔．（bēn bèn）4．笨拙．（zhuō zhuó）5．参．（cān cēn）差6．蜷．（quán juǎn）缩7．势不可当．（dāng dǎng）8．豁．（huō huò）开9．叱咤．（chà zhà）风云三、形近字组词。
染（_________）泽（_________）陨（_________）指（_________）柴（_________）择（_________）损（_________）脂（_________）四、补充词语，并选择合适的词语填空。
（______）冠（______）戴恍然（______）（______）哈哈（______）（______）囫囵（______）（______）饱经（______）（______）（______）更（______）夜1．你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。
2．小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。
3．爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。
五、选词填空。
平常常常往常寻常1．这是个不（__________）的日子。
2．妈（_________）告诉我要好好学习。
3．我们要以一颗（__________）心去对待成功与失败。
4．（_________）总是看见外婆在门口接我，今天却不见她的身影。
六、按要求改写句子。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、正确、美观地将下面句子抄写在格子里。
（3分）背起行装出发吧， 去触摸山川湖海的心跳。
二、选择。
（共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分） A.蒙．古（m ěng ） 偃．月刀（y ǎn ） 虎踞．龙盘（j ū） B.山润．（ji àn ） 俨．然（y ān ） 窸窸窣．窣（s ū） C.日寇．（k òu ） 金箍．棒（g ū） 叱咤．风云（zh à） D.嘟囔．（n ǎng ） 谬．误（mi ù） 戛．然而止（ji á）2.下列词语字形完全正确的一组是（ ）（2分） A.手榴弹 恍然大物 五彩缤纷 B.抡起 斩钉截铁 千钧一发 C.筹备 心池神往 迥然不同 D.鏖战 大步刘星 忘乎所以3.“飧”是会意字，它的意思最可能的是（ ）（2分） A.早餐 B.晚饭 C.食物坏了 D.食物多4.“周末，去逛花鸟市场，这里简直是动物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟， 。
”补充横线中的句子，恰当的选项是（ ）（2分） A.有散发着鲜花的阵阵清香 B.有鲜花散发着的阵阵清香 C.有散发着阵阵清香的鲜花5.下面句子中加点字意思有误的是（ ）（2分） A.方鼓琴而志．在太山（心志，情志） B.巍巍乎若．太山（假若） C.拊掌．．大笑（拍手） D.尾搐．入两股间（抽缩） 6.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”使用的修辞手法是（ ）（2分）A.设问B.夸张C.反问D.比喻7.下面的文章题目，不是以人物来命名的是（ ）（2分） A.少年闰土 B.月光曲 C.狼牙山五壮士8.下列有关《童年》的说法，错误的是（ ）（2分） A.《童年》是苏联作家高尔基的散文。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含五套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、看拼音，写词语。
（7分）1.我们高擎改革q í zh ì（ ），共同pǔ xiě（ ）更加壮美、háo mài （ ）的时代乐章。
2.大力发展生物质néng yuán （ ）产业，让其为我国经济、社会、生态发展ɡònɡ xiàn （ ）力量。
3.孩子们能从更细微处感受世界，留心察看被大人们忽略的jǐng xiàng （ ），qīnɡ tīnɡ（ ）大人们认为无关紧要的声音。
二、在横线上填写正确的同音字。
（3分）【填“y ì”字】五位壮士 立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，然后， 然跳下悬崖，表现出了中国军人保家卫国的坚强 志。
三、选择题。
（6分）1.下列各组词语中有错别字的一项是（ ）A.斩钉截铁 浑浊 稍微 颓然B.暴露无遗 伏案 抵御 斗篷C.一望无际 刺猬 祭器 凌乱D.迭迭撞撞 糟糕 澎拜 疙瘩 2.下列句子没有语病的一项是（ ）A.“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。
B.通过收看《感动中国》节目，使我们认识了许多具有正能量的中国人。
C.2020年8月31日，中央宣传部授予大江市消防救援支队“时代楷模”称号。
D.央视《中国诗词大会》栏目将诗词经典娱乐化，有利于更多人研究和了解这些经典。
3.下列不是《小英雄雨来》这本书中所讲的故事的是（ ） A.掩护交通员李大叔 B.与外婆相依为命 C.制造假地雷迷惑敌人 D.送鸡毛信 四、根据积累、背诵的内容填空。
（15分）1.夏日的夜晩，人们坐在院子里乘凉，青蛙欢快地唱着，清风送来阵阵稻花的清香，人们愉快地谈论着丰收的年景……此时，我想到了辛弃疾词中的句子： ， 。
2.《江南春》一诗中的“ ， ”写出了江南所特有的画面，一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含六套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、读书·在知识中积累（14分）1.同学们，欢迎你参加本次考试，考试是一时的事情，学习是一世的事业，请欣赏这幅作品，用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分） 学无止境2.根据拼音，写词语。
（5分）科学家c āi c è（ ）在浩瀚而sh én m ì（ ）的宇宙中，应该有类似地球一样的星球。
然而，在科技如此f ā d á（ ）的今天，科学家们仍然没有gu ān c è（ ）到除地球以外的有生命存在的星球，但这依旧是我们无数人为之奋斗的m èng xi ǎng （ ）。
3.查字典，按要求填空。
（3分）“筹”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。
筹的解释有：①竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要用来计数；②筹划；③计策，办法。
在词语“技高一筹”中应选第 种解释。
4.品析句子，按要求完成句子练习。
（4分）（1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
这句话把 比作 ，仿写一个这样的句子： 。
（2）品读下列句子，想一想，哪个句子表达效果更好，说说原因。
A.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？B.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您就是贝多芬先生吧？”二、读思·在知识中感悟（10分）将下列选择题正确答案的序号填在（ ）里。
部编人教版六年级上册语文期末测试卷(及参考答案)
部编人教版六年级上册语文期末测试卷（及参考答案)（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、读拼音, 写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐ zhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐ sòng zàng xī shēng mù biāo二、给带点字选择正确的读音, 在下面画“√”。
铁锹．（qāo qiāo）日晷．（ɡuǐ jiù）停泊．（bó pō）畜．养（xù chù）挣扎．（zhā zā zhá）忠仆．（pú bǔ）苦闷．（mèn mēn）叛．（pàn bàn）乱三、辨字组词。
峭（_________）侠（_________）躯（_________）邀（_________）稍（_________）狭（_________）驱（_________）激（_________）庞（_________）烘（_________）港（_________）俯（_________）宠（_________）哄（_________）巷（_________）腑（_________）四、先补充四字词语, 再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望（____）（____）暴露（____）（____）余音（____）（____）天籁（____）（____）巧夺（____）（____）笔走（____）（____）1. 我国故宫博物院设计精美, 可谓是______。
2．新年音乐会上, 那一首首美妙的乐曲堪称______, 听后有______三日不绝之感。
五、选词填空.著名闻名1.赵大伯是远近（________）的种田能手。
2.爷爷是（________）国画家, 最擅长画花鸟和山水。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）第一部分——听力测试一、认真听两遍短文《仙人掌之歌》，按要求完成下列各题。
（7分） 1.墨西哥享有“ ”的美誉，原因是 。
2.从文中对仙人掌 、 和 的描写中，我们了解到仙人掌家族非常庞大，虽其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
3.归国前，朋友要为“我”作画，“我”为什么让他画仙人掌？第二部分——积累运用二、选出正确答案，把序号写在横线上。
（10分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一组是（ ）①薄．弱/单薄． 宣．告/喧．闹 投掷．/郑．重 ②悬崖．/天涯． 瘦削．/剥削． 瀑．布/曝．晒 ③幽雅．/沙哑． 参差．/差．别 窜．逃/蹿．出 ④谚．语/火焰． 记载．/载．重 劲．挺/苍劲． 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）①浑浊 衣襟 全神惯注 技高一筹 ②沮丧 咆孝 弄巧成拙 不假思索 ③颓然 抵御 汹涌澎湃 恍然大悟④澄碧 滥用 忘乎所已 和蔼可亲3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）①为了掩护群众和连队主力，排长斩钉截铁．．．．地说：“跟我上！” ②他平日不听别人的劝告，才导致今天的恶果，真是自作自受．．．．。
③元旦联欢会上，她的歌声像百灵鸟一样动听，真是栩栩如生．．．．。
④面对疫情，个人的力量微不足道．．．．，众志成城，才能战胜困难。
4.在下面句子的空白处填入合适的词语，正确的一项是（ ）演出开始了，老艺术家 ，让人眼前一亮；那 的京剧念白一起，更让人精神一振。
①轻歌曼舞 妙笔生花 ②粉墨登场 字正腔圆③有板有眼 画龙点睛 ④科班出身 巧夺天工5.为下面句子添加标点符号，正确的一项是（ ）花苞笑了 饱含着快乐的泪水 柳条醉了 摇动着纤柔的腰肢小溪乐了 漾起了笑的涟漪① ， ， ， ， ， 。
② ， 。
， 。
， 。
③ ； ； ； ； ； 。
④ ， ； ， ； ， 。
人教部编版六年级语文上册期末测试卷(参考答案)
人教部编版六年级语文上册期末测试卷（参考答案)班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
xī zàng nuó kāi pái huái zhēng shú cōng míngmǎ yǐ lāo dao yuán liàng dān wu chóu chàng二、给加点的字选择正确的读音。
流水汤．汤（shānɡ tānɡ）恬．静（tián qià）笨拙．（zhuò zhuō）菜畦．（qí wā）尴．尬（ɡān jiān）荒谬．（miùniù）澄．碧（chénɡ dènɡ）攒．动（cuán zǎn）三、比一比, 组词语。
虑（_________）抵（_________）咀（_________）糟（_________）虎（_________）低（_________）沮（_________）遭（_________）四、把下列词语补充完整, 并完成练习。
（____）大无朋翠色（____）流（____）影自怜（____）飘带舞高（____）一曲流入云（____）一（____）千里心（____）神往1.上面描写颜色的词语有_______, 再写两个描写颜色的词语________、______。
2.上面构词方式相同的是_______和________。
3.上面描写高大的词语是______。
再写一个这样的词语: ______。
五、选词填空。
恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的（________）。
2.对于别人给予的（________）, 我们不能随便接受。
毁坏破坏3.小学生要有守纪意识, 不应该（________）纪律。
4.昨夜一场急风暴雨, 村子里的不少房子都被（________）了。
2023年部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案【完整版】
2023年部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xuán yáyàn yǔkāng kǎi shòu xuēshēng chùmǐn gǎn hóng liàng qīng cuì二、用“_____”给下面带点的字选择正确的读音。
屏．气（bǐng píng）手绢．（juān juàn）剥．削（bō bāo）弄．堂（nòng 1òng）压轴．（zhóu zhòu）钉．扣子（dīng dìng）三、辨字组词。
贷（______）机（______）忱（______）冠（______）崽（______）代（______）讥（______）枕（______）寇（______）筛（______）四、补充填空。
有（____）有（____）花影（____）（____）（____）（____）相宜宾（____）如（____）（____）（____）相连（____）不（____）收五、选词填空。
静寂安静平静宁静1．回想起初到草原时蒙古同胞热情欢迎的场面，我心里久久不能（__________）。
2．（__________）的草原热闹起来。
3．同学们都愿意在（_________）的教室里学习。
4．雪后的夜晚，山村显得（__________）而祥和。
六、按要求改写句子。
1．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述句）__________________________________________2．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。
（修改病句）___________________________________________3．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）___________________________________________4．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
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六年级语文第一学期期末测试题说明：1.本试题分为Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分，考试时间120分，分值150分。
2.请将第Ⅰ卷（选择题）答案全部答在第Ⅱ卷（表述题）上。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、(12分，每小题2分）1、下列加点字的字音或字形错误的一项是（）A、他把头靠在胸墙上，望着漆．（qī）黑的夜空就，完全陷入了对未来的憧憬．．（chǒngjĭng）中里。
B、破课桌，嫣．（yăn）然一个叱咤．．（chìzhà）风云的古战场。
C、我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄的窸窸窣窣．．．．（xīxīsūsū）的响。
D、那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛．（jiá）然而止2、下列句中加点词语运用错误的一项是（）A、我总是仰望星空，对光明心驰神往．．．．；B、后来才知道，是在这千钧一发．．．．的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。
C、她不慌不忙．．．．地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”D、喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染．．．．。
3、下列加点的词语在句中含义正确的一项是（）A、白昼的那只硕大无朋（形容无比巨大）．．．．．．．．．．．．的独眼向我凝视。
B、谁知弄巧成拙．．．．（想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
），中看不中用，没打几个回合。
C、两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索的嗤笑．．（讥讽的笑）起来。
D、我几步跑回家，理直气壮（蛮横不讲道理）地打开柜门，冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”4、下列没有语病的一项是（）A、通过老师的教育，使我懂得明白只有好好学习才能不断进步的道理。
B、能否遵守交通规则，是杜绝交通安全隐患的关键。
C、我的家乡在泰山景区下港镇，这里一年四季风光迷人。
D、有几个学校的老师到泰安第十六中学参加教研活动。
5、下列句子标点使用错误的一项是（）A、毛主席在城楼上不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”B、乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。
C、“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”D、北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。
”6、对文学常识表述正确的一项是（）A、《穷人》的作者是苏联作家列夫托尔斯泰，他的代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列宁娜》《复活》等。
B、《夏感》一文告诉人们：要在夏天里快快生长。
C、《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。
战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
全书共26卷，，分为12纪、8览、6论，共160篇。
D、《书戴嵩画牛》作者是宋代画师戴嵩。
这是一首题画诗，告诉我们这样的道理：认真仔细的观察事物，不能凭空想象，艺术来源于生活。
二、（8分，每小题2分）阅读《桥》一文，完成7—10题（1）黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
（3）村庄惊醒了。
人们翻身下床，却一脚踩进水里。
是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
人们又疯了似的折回来。
（4）东面、西面没有路。
只有北面有座窄窄的木桥。
（5）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（6）人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
（7）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
（8）老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
（9）人们停住脚，望着老汉。
（10）老汉沙哑地喊话:"桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!"（11）有人喊了一声:"党员也是人。
"（12）老汉冷冷地说:"可以退党，到我这儿报名。
（13）竟没人再喊。
一百多号人很快排成一队，依次从老汉身边奔上木桥。
（14）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
（15）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!''老汉凶得像只豹子。
（16）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
（17）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（18）水，爬上了老汉的胸膛。
最后，只剩下了他和小伙子。
（19）小伙子推了老汉一把，说:"你先走。
"（20）老汉吼道:"少废话，快走!"他用力把小伙子推上木桥。
（21）突然，那木桥轰地一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
（22）老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
（23）一片白茫茫的世界。
（24）五天以后，洪水退了。
（25）一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
（26）她来祭奠两个人。
（27）她丈夫和她儿子。
7、文章从对老汉的描写方法分析正确的一项是（）A、神态描写动作描写外貌描写B、动作描写神态描写心理描写C、动作描写语言描写神态描写D、外貌描写动作描写语言描写8、对文中第2段划线句子理解正确的一项是（）A、运用了拟人的修辞方法，生动形象的写出了山洪不可阻挡的气势。
“咆哮”突出了山洪的声音大，“狂奔”写出了水流速度快，“势不可当”写出了山洪水势迅猛。
B、运用了拟人的修辞方法，生动形象的写出了野马从山谷中狂奔出来时不可阻挡的气势。
C、运用了比喻的修辞方法，生动形象的写出了山洪不可阻挡的气势。
“咆哮”突出了山洪的声音大，“狂奔”写出了水流速度快，“势不可当”写出了山洪水势迅猛。
D、运用了比喻的修辞方法，生动形象的写出了野马从山谷中狂奔出来时不可阻挡的气势。
9、对文章24—27自然段分析错误的一项是（）A、这几段文字，运用短句营造出了一种急促、紧张的气氛。
B、这几段文字交代了老太太、老汉和小伙子之间的关系。
C、这几段文字单独成段，语言极为洗练，增强了故事的悲壮色彩。
D、这句段文字是小说的结局部分，通过老太太的祭奠，揭晓了故事的答案，起到了一种此时无声胜有声的作用，从侧面反衬出老汉的光辉形象。
10、对这篇小说的语言分析正确的一项是（）A、明丽而含蓄B、简约而平时C、欢快而活泼D、华丽而典雅三、（6分，每小题2分）阅读《夏天里的成长》一文，完成11—13题。
（1）夏天是万物迅速生长的季节。
（2）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
（3）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
俗话说:“不热不长，不热不大。
’’随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。
最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。
柏油路也软绵绵的，像是高起来。
（4）一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。
升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。
北方农家的谚语说:“六月六，看谷秀。
”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。
”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
11、引用俗语的作用分析错误的一项是（）A、引用俗语“不热不长，不热不大”，说明了夏天对植物生长的重压影响，增强了文章说服力。
B、引用“六月六，看谷秀”“处暑不出头，割谷喂老牛”准确形象的说明了植物生长的季节特点。
C、引用这些农谚俗语，使文章的语言变得通俗易懂，亲切感人，充满了浓郁的乡土气息。
D、引用这些农谚俗语，文章语言简洁朴素、清新优美，但太土了，不够典雅。
12、对文中的内容和主题理解正确的一项是（）A、本文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”一句，作者开篇店面中心，然后未然“迅速生长”分别从江河瀑布、动植物的生长、铁轨公路的长、孩子们的长等方面进行具体描写。
B、“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实”一句话，运用了拟人的修辞方法，形象生动的写出了夏天万物生长的勃勃生机。
C、文章选材真实、通俗，详略得当介绍了夏天万物快速成长过程，并通过以小见大的写法，告诉人们：人也要把握时间、珍惜时间，“尽量的用力生长”的道理。
作者不仅写物，更在写人。
D、“柏油路也软绵绵的，像是高起来”一句话运用了比喻的修辞方法，通过“热胀冷缩”这一原理，形象生动的说明了柏油路在“生长”语言诙谐幽默。
13、对本文写作特点分析错误的一项是（）A、运用多种感官描写，表现人物的感受。
B、这篇文章详细描写了“竹林”“高粱”的生长过程，体现了夏天植物快速生长的特点。
C、正面描写和侧面描写相结合，反衬出夏天的活力。
D、多种修辞方法的运用增强了文章的语言魅力。
四、（8分，每小题2分）阅读《月光曲》一文，完成14—17题。
（1）两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
（2）有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。
一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
（3）贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。
一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。
”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”（4）贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。
茅屋里点着一支蜡烛。
在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。
（5）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（6）姑娘连忙站起来让座。
贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。
盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（7）贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。
”（8）一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。
（9）①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。
③微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。
④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。