怎样写参观活动_四年级作文
小学生周记四年级300字作文大全【六篇】
小学生周记四年级300字作文大全【六篇】1. 你好，今天我要写我的小学四年级周记。
今天我去了科普馆，看到了许多有趣的东西。
早上，我和妈妈一起坐公交车去了科普馆。
科普馆里面有很多展览，我最喜欢的是机器人展览。
我看到了很多不同形状的机器人，有的可以唱歌，有的可以跳舞，还有的可以和人们交流。
我觉得机器人好厉害，以后我也想制造一个机器人。
下午，我参观了化学实验室。
老师带领我们进行了一次小实验，我们用几种不同的物质混合在一起，发生了一些化学反应，产生了颜色的变化。
这真是太神奇了，化学实验室里面的东西都好有意思。
回家的路上，我和妈妈讨论了今天看到的科普知识。
我告诉妈妈机器人是未来的发展趋势，我以后要学习编程，制造自己的机器人。
妈妈鼓励我要努力学习，让自己的梦想变为现实。
今天的科普馆之行让我收获很多，我对科学更有兴趣了。
我要好好学习，将来成为一名科学家，为人类做贡献。
2. 这周，我和爸爸妈妈一起去了动物园，看到了许多各种各样的动物。
动物园里面有许多动物，有狮子、老虎、长颈鹿等等。
我最喜欢的是熊猫，它们非常可爱。
它们脸上有黑眼圈，好像戴着眼镜，它们吃竹子的样子也非常有趣。
动物园里还有海洋馆，里面有各种各样的海洋生物。
我看到了许多各种颜色的鱼儿，还有小丑鱼、海龟等等。
海洋馆里面还有一个大鱼缸，里面有很多鲨鱼，它们非常凶狠。
我感到有些害怕，但也觉得很刺激。
回家的路上，我和爸爸妈妈讨论了动物园之行。
我告诉他们我最喜欢的动物是熊猫，我觉得它们真的非常可爱。
爸爸妈妈也表扬我观察力很好，对动物有很多认识。
他们鼓励我要多读书，多学习，将来可以做一个动物保护志愿者。
这次动物园之行让我更了解了许多动物，也让我更加热爱动物。
我要好好学习，将来为保护动物做贡献。
3. 这周，我的小学四年级组织了一次郊游。
我们去了一个非常美丽的公园。
公园里有很多花草树木，还有一个很大的湖。
湖上有许多鸭子，在水中游来游去，它们好像在玩耍呢。
我非常喜欢鸭子，它们身上有漂亮的羽毛，还会发出呱呱的叫声。
四年级下册语文第五单元作文写游学校
四年级下册语文第五单元作文写游学校全文共5篇示例，供读者参考四年级下册语文第五单元作文写游学校篇1游学校真好玩上周六,我们全班一起去游学校,这是我第一次去校外的游学活动,内心无比兴奋。
一大早,老师就让我们在教室集合,然后带着我们乘坐校车前往游学校。
一路上,看着车窗外不断闪过的风景,我激动极了,跃跃欲试地想亲自体验一番。
大概半个小时后,我们就到了目的地——春晖游学校。
一走下车,优美的环境、清新的空气就让我们大吃一惊。
园区里到处是参天大树,绿意盎然,处处洋溢着一种田园般的气息。
游学校的老师热情地接待了我们,并给了我们一个简单的介绍和注意事项。
接下来,就是让我们最期待的环节了——参与各种有趣的户外活动。
我们先玩了"找宝藏"游戏,需要根据线索前往不同的地点找到藏有宝物的地方。
我和小伙伴们迅速分成几个小队,互相分工协作,找线索、解谜题、制定路线,有时会遇到些小绊脚石,但是只要团结一心,克服一切障碍,就一定能找到宝藏的下落。
经过近一个小时的努力,我们终于找到了宝藏,里面装满了各种小礼物和糖果,大家高兴极了!接下来是田园生活体验环节。
我们一起学习插秧、种菜、喂小动物等,虽然有些动作很笨拙,但在工作人员的耐心指导下,大家都积极乐于学习。
我最喜欢喂小白兔了,它们实在是太可爱了!吃着新鲜采摘的蔬菜,喝着久违的新鲜牛奶,让我仿佛置身于乡村田园之中,远离了城市的喧嚣。
快到中午时分,我们开始准备自助野餐了。
大家分工合作,有的人负责摆桌子、有的人准备食材、有的人掌勺做菜。
虽然菜品做得不太好吃,但亲手做出来的食物总是那么令人难忘和珍贵。
大家坐在草坪上大快朵颐,边吃边聊,不知不觉就把午饭时光过得无比快乐。
下午时候,我们又体验了家务劳动,包括拖地、洗碗、洗衣服等。
虽然动作笨手笨脚,但都卯足了劲,大家互相配合默契十足。
通过这些活动,我深深体会到了做家务的不易,从此对父母的操持家务更加敬佩了。
当然,游学校的活动不仅有这些,还有很多好玩的游戏项目,比如拔河、跳大绳、捉迷藏等等。
四年级作文参加一次活动400字
四年级作文参加一次活动400字《四年级作文参加一次活动 400 字（一）》昨天，我参加了一次特别有趣的活动——去农场采摘水果。
一到农场，我就被那大片大片的果树吸引住了。
红彤彤的苹果挂满枝头，就像一个个小灯笼。
还有紫莹莹的葡萄，一串串的，像宝石一样。
我迫不及待地拿起篮子，冲向果园。
我先摘了几个大大的苹果，闻一闻，一股清香扑鼻而来。
接着，我又去摘葡萄。
那些葡萄又大又圆，我轻轻一剪，它们就掉进了我的篮子里。
这一天，我收获满满，不仅摘到了好多水果，还感受到了劳动的快乐。
下次我还要来！《四年级作文参加一次活动 400 字（二）》上个周末，我参加了社区组织的环保活动。
那天早上，阳光明媚。
我和小伙伴们早早来到集合地点，每个人都戴着一顶小红帽，手里拿着垃圾袋和夹子。
我们沿着街道一边走，一边捡垃圾。
有废纸、饮料瓶，还有烟头。
我发现草丛里有好多垃圾，就蹲下来仔细地捡。
走着走着，我看到一位叔叔正要把烟头扔在地上，我连忙跑过去说：“叔叔，请不要乱扔垃圾。
”叔叔不好意思地笑了笑，把烟头放进了我的垃圾袋。
这次活动虽然有点累，但是能让我们的社区变得更干净，我觉得特别有意义。
《四年级作文参加一次活动 400 字（三）前几天，学校组织了一场运动会，我参加了跑步比赛。
比赛开始前，我的心“砰砰”直跳，紧张极了。
只听见“砰”的一声枪响，我像箭一样冲了出去。
同学们在旁边大声喊着：“加油！加油！”听到他们的加油声，我跑得更快了。
在跑的过程中，我感觉自己的腿都快抬不起来了，但是我一直告诉自己要坚持。
终于，我冲过了终点线。
虽然我没有拿到第一名，但是我尽力了。
这次运动会让我明白了，坚持就是胜利。
《四年级作文参加一次活动 400 字（四）》上周，我们班去了动物园参观。
一进动物园，我就看到了好多动物。
有大象，它的鼻子长长的，能卷起好多东西；有猴子，它们在树上跳来跳去，特别调皮；还有长颈鹿，它的脖子好长好长，我得仰着头看它。
我最喜欢的是熊猫，它们胖乎乎的，特别可爱。
四年级第五单元语文园地的参观作文
四年级第五单元语文园地的参观作文《参观博物馆》小朋友们，你们去过博物馆吗？上个周末，我和爸爸妈妈一起去参观了我们城市的博物馆，那可真是一次超级棒的经历！一走进博物馆的大门，我就被眼前的景象震撼到了。
里面宽敞又明亮，摆放着各种各样的展品。
有古老的青铜器，它们身上刻着精美的花纹，就好像在讲述着很久很久以前的故事。
还有五颜六色的陶瓷，有的小巧玲珑，有的高大壮观，每一个都那么漂亮。
我最喜欢的是一幅巨大的山水画。
画里的山又高又大，山上长满了绿油油的树。
还有一条小溪从山上流下来，溪水清澈见底，能看到水底的石头和小鱼。
我仿佛能听到小溪流淌的声音，感觉到凉凉的溪水打在脚上。
在博物馆里，我还看到了很多古代人的衣服和首饰。
那些衣服的颜色都很鲜艳，上面绣着好看的花朵和小鸟。
首饰也特别精美，有闪闪发光的金耳环，还有镶嵌着宝石的项链。
我就在想，古代的人可真厉害，能做出这么漂亮的东西。
这次参观博物馆，我学到了好多知识，也看到了很多从来没见过的东西。
我觉得博物馆就像是一个装满了宝贝的大箱子，每次打开都能给我们带来惊喜。
以后我还要来，发现更多有趣的秘密！《参观博物馆》同学们，我要给你们讲讲我去博物馆参观的事儿！那天，阳光特别好，我怀着好奇的心走进了博物馆。
一进去，哇！好多宝贝呀！我先看到了恐龙化石，那骨头又大又长，感觉恐龙活着的时候一定超级威风。
我想象着它在森林里奔跑的样子，心里激动极了。
然后我看到了古代的兵器，有刀有剑，有的还带着锈迹呢。
我就在想，以前的战士们拿着这些兵器打仗，一定很勇敢。
走着走着，我看到了一个漂亮的展台，里面放着好多精美的邮票。
每一张邮票都不一样，有的上面是可爱的小动物，有的是美丽的花朵。
我好像跟着这些邮票去了不同的地方，看到了不同的风景。
博物馆里还有好多好多有趣的东西，说也说不完。
这次参观让我大开眼界，也让我更想了解过去的事情啦！。
四年级参加人工智能馆作文
四年级参加人工智能馆作文在我四年级的时候，学校组织了一次特别酷的活动——参观人工智能馆。
那可真是一次让我大开眼界、心跳加速、兴奋到不行的奇妙之旅！那天，阳光好像也特别兴奋，一大早就透过窗户跳进了教室，照得我们一个个都喜气洋洋的。
大家背着小书包，排着歪歪扭扭的队伍，就像一群刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地朝着人工智能馆飞去。
一到人工智能馆，那充满科技感的建筑外观就把我给震住了。
巨大的玻璃幕墙反射着阳光，闪闪发光，好像在跟我们说：“快来探索我的秘密吧！”走进馆内，那宽敞明亮的大厅，摆放着各种各样新奇的玩意儿，我的眼睛都不知道该往哪儿看了。
最先吸引我的是一个会跳舞的机器人。
它的身体方方正正的，手脚却灵活得不像话。
随着音乐的节奏，它左扭扭，右摆摆，一会儿来个太空步，一会儿又来个机械舞，那模样简直太逗了！我站在那儿，眼睛眨都不眨地看着它，心里想着：“这机器人也太厉害了，比我跳得好多啦！”我忍不住跟着它的节奏一起摇摆起来，旁边的同学们看到我这副模样，都哈哈大笑起来。
接着，我们来到了一个虚拟现实体验区。
老师给我们每个人都发了一副特殊的眼镜，戴上之后，我仿佛一下子穿越到了另一个世界。
我发现自己身处一个美丽的森林里，周围有飞舞的蝴蝶，潺潺的溪流，还有五颜六色的花朵。
我好奇地伸出手去抓蝴蝶，却抓了个空。
哎呀，我这才反应过来，这一切都是虚拟的呀！可那种身临其境的感觉真的太神奇了，我在这个虚拟的森林里跑来跑去，兴奋得大喊大叫。
再往前走，有一个智能厨房的展示区。
那里的炉灶、冰箱、洗碗机，全都像是被施了魔法一样，自己就能工作。
炉灶会根据你输入的菜谱自动调节火候，冰箱能提醒你食物的保质期，洗碗机更是能把碗洗得干干净净，还能自己消毒。
我看着这些智能家电，心里想：“要是我家也有这样的厨房，妈妈做饭就不用那么辛苦了。
”最让我感到震撼的是一个智能医疗区。
有一台机器，只要你把手放在上面，它就能在几秒钟内检测出你的身体状况，还能给出治疗建议。
我看着旁边的同学一个接一个地上去体验，心里又好奇又紧张。
按游览顺序写公园美景作文字小学四年级游记
按游览顺序写公园美景作文字小学四年级游记前言在近期的春季郊游活动中，我的班级来到了位于市区中心的城市公园，欣赏了大自然的美景，感受了大自然的力量。
下面，我将按游览顺序，为大家介绍公园的美景。
第一站：植物园我们进入公园的第一站是植物园。
在这里，我们看到了许多可以直接触摸的树木和花卉。
可以看到树木的茂密与密集，分为落叶乔木和常绿乔木，还有许多千奇百怪的植物。
我们沿着小路走到了大草坪，看到了一排排漂亮的花海，有桃花、樱花、玫瑰花等等。
在这里，我们拍照留念，还品尝了花草茶和蜜糖柠檬水，感受到了大自然的芬芳。
第二站：湖畔漫步我们走出植物园，在湖畔漫步。
沿途鸟语花香，让人心情愉悦，心旷神怡。
在湖畔，我们看到了优雅的白天鹅，还有游来游去的鸭子和小鱼。
此时，我们又拿出相机，拍下了这美丽的一幕。
第三站：金属造型艺术展在湖畔漫步后，我们来到了公园中的艺术展览馆，欣赏了金属造型艺术展。
在馆内，我们看到了许多生动有趣的金属造型，如飞机、汽车、蝴蝶等。
其中让人印象深刻的是一座巨大的和平鸽的雕塑，将世界和平的主题用形象的艺术形式表现出来。
第四站：游乐园接着，我们到达了公园中的游乐园。
在这里，我们玩了旋转木马、过山车等游乐设施。
在旋转木马上，我们感受到了令人兴奋和愉悦的感觉。
而在过山车上，我们则感受到了夏日的清凉与刺激。
虽然游乐园里的设施有些兴奋，但我们还是要注意安全，保持好心情，留下美好的记忆。
第五站：烤肉区最后，我们来到了公园的烤肉区。
在这里，我们可以享受自然、宁静的氛围。
烧烤时的味道好极了，那肉串非常香，价值观显著得到了证明！在吃完之后，我们还留下了并排的美好时光，互相分享自己的快乐。
结语公园里的美景、乐趣和安全，让我深深地体会到大自然的伟大和力量。
在这次郊游活动中，我与同学们互相帮助、气氛活跃、拍照留念，留下了珍贵的回忆。
希望我们以后还有机会再来公园，留下更多美好的瞬间，感受祖国的美景和神奇。
小学四年级游博物馆作文5篇
小学四年级游博物馆作文5篇小学四年级游博物馆作文1今天我来到辽宁博物馆，该博物馆位于辽宁省沈阳市，座落在市中心的市府广场南侧，周围有沈阳晚报文化广场和辽宁大剧院。
博物馆主体是一个高大雄伟的建筑物。
墙壁是由淡灰色的磁砖砌成，正中间有“辽宁博物馆”几个金色的大字。
我们进到了博物馆中，博物馆内部呈圆型，首先进入眼帘的是一个巨大的鼎，这个鼎位于博物馆正中央。
博物馆共由三层组成。
第一层，有“清代散佚”，在这里我看到了清朝的许多书画，最让我大开眼界的是《清明上河图》。
有“中国古代碑志展”，北魏时代墓碑上的书法作品。
有“古代钱币的历史”，介绍了中国古代钱币的发展，有贝壳、刀币、平足布、尖足布、铜板、金_、银票等。
最后我们来了“明清工艺品展厅”，看到了精美的玉器、陶瓷、象牙等工艺品。
看过了这些精美的艺术品，我们来到了二楼。
二楼介绍的是从旧石器时代到新石器时代再到青铜器时代的发展历程。
第一个展厅是“文明曙光”，介绍了有代表性的辽宁地区的金牛山人和他们居住的草房、发明的工具如石斧等和他们的头骨和一些陶制品。
第二个展厅是“商周北土”，这里有青铜制成的刀、矛、剑，因为在这个时代军事发生了很大进步，促进了兵器的发展。
二楼最后一个展厅是“华夏一统”介绍了秦始皇的车，马车的零部件等。
我们又来到三楼，三楼主要介绍了辽河文明，包括“契丹王朝”与“满族的崛起”两个展厅。
其中契丹王朝中展出了王冠、玉猪龙、插手俑、舞马俑、契丹女性的金步摇等饰物。
看完了所有展厅，看到了各种展品，仿佛走进了时光隧道，把我带进了那远古的时代，让我感受到古代文明的脚步。
最后我依依不舍的离开了。
小学四年级游博物馆作文2昨天上午，我和爸爸一起去陕西省历史博物馆，我们先到第一展厅看了看。
第一展厅先说史前人物，五百万年前，人的祖先是南方古猿，两百万年前转化为能人，一百万年前又转为直立人，到直立人就可以直立行走了，并能用石头当工具，五十万年前又转为早期智人，从早期智人开始就有把死者埋葬的习俗了。
参观活动作文（15篇）
参观活动作文（15篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的参观活动作文，欢迎阅读与收藏。
参观活动作文1一走进特殊学校我就目瞪口呆了，他们的学校好大啊！学校里有鱼池、科技楼等等……我们排着整齐队伍走进了多功能厅与特殊学校的同学同排就坐。
活动中，为特校同学带来了“青春修炼手册”的舞蹈。
倪箴行带来的尤克里里、吴哈妮带来唱歌、陈煊仁的讲故事、金浩哲带来的天气预报表演掌声不断，一片欢声笑语。
他们的精彩表演真让人难忘，同时，我和旁边的同学交流。
他做的手语我看不懂，于是我拿来了笔和纸，让他写在纸上。
原来他在问我几岁？我说：“我九岁，你几岁？”他又写在纸上，告诉我：“他十一岁”。
他又问我你叫什么名字，我说：“我叫林博伦”，他告诉我他叫彭希俊，就这样我们聊了很久。
终于到了赠礼物的时候，我拉着彭希俊的手到台上当面把礼物送给了他，相互拥抱了一下，让他们感受到我们的快乐和温暖。
最后我们一一参观了他们的科技楼，本次手牵手社会实践让我们了解了特殊学校同学，学会尊重，学会感恩，懂得了奉献，爱心力量，让我们做力所能及的事。
参观活动作文2星期五的下午，我和妈妈兴致勃勃地来到宁园观灯。
这是我暑假中感到最高兴的一件事，说起来，可有趣呢。
一进公园的大门，嘿！颇有一番热闹的气氛：不论是老人，年轻人还是小孩子，脸上都泛着笑容。
湖面在阳光的照耀下波光粼粼，远处的白石小桥，嫩绿的柳树，娇艳的花朵，都显得那么美丽，那么令人陶醉。
时间过得真快，不知不觉已经晚上七点多了，所有的灯都亮了，长廊上、湖面上、大厅里，到处是灯的世界，把宁园照得通亮。
这次展出的灯可真不少，有造型新颖、制作精致的宫灯、挂灯、走马灯、宝塔灯、立体人物灯等许多品种。
你看，那“七品芝麻官灯”，只见“他”身穿大红袍，脚登官靴，手拿摇扇，那悠闲自得的样子，可真逗人，特别是那顶帽子，一上一下地抖动，引得人们哈哈大笑。
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怎样写参观活动
参观、游览、比赛等，都是我们经常参加的活动。
把活动的经过、重点、自己的感受记下来，就是写活动的记叙文。
怎样写参观活动的记叙文呢?第一，参观活动要写清楚时间、地点、人物、经过和结果。
因为我们叙述一件事情，必须把这几点交代清楚，才能使读者对与事件相关问题有透彻的了解。
第二，按参观的顺序写清参观的过程。
我们在参观时，总是按照一定的顺序进行的。
作文时，先要回顾一下当初参观的经过，依次介绍，顺序必须清禁，这样写.才能做到层次分明，脉络清楚。
第三，参观的经过要详写，开头和结尾要略写。
写参观活动最忌讳的是主次不分，平铺真叙，记“流水帐”。
可是，不少同学在写参观记时，偏又烬容易犯这些毛病。
他们往往从听到参观的消息写起，如何高兴，如何准备，如何出发，路上都看到什么.滴水不漏，写得很详细;等到写具体内容时，又面面俱到;最后还要写参观结束如何总结等等，重点不突出。
要防止记“流水帐”郭要分清主次，确定好详略。
要把参观的过程作为重点，不惜笔墨详细写好。
而开头、结尾则要简略地写。
这样写出的参观记才会重点突出，详略得当。
第四，在结尾处可以写写感受。
每个人参观之后.总会有所思，有所感，有时也可自然地发表一些议论，以起到深化主题的作用。
但不要发一些与参观不沾边的空洞议论。
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