《计算机软硬件认识和使用》实习报告

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计算机硬件认识实习报告参考

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计算机硬件认识实习报告参考篇一:计算机认识实习报告青岛农业大学理学与信息科学学院设计题目计算机认识实习学生专业班级学生姓名(学号)指导教师完成时间 20xx9-19实习(设计)地点信息楼104 237 23920xx 年 9 月 19 日一、实习的目的和任务计算机认识实习是计算机专业的教学实践活动之一,主要目的就是让同学们了解微机的发展历史、了解计算机基本组成结构和计算机的基本应用,使同学们对计算机的概念、应用和学习等有一个整体的认识,为同学们今后的专业学习兴趣的提高、理论联系实际的工作作风的培养打下良好的基础。

二实习内容(1) 计算机的基本概念计算机在诞生的初期主要是被用来进行科学计算的,因此被称为计算机。

然而,现在计算机的处理对象已经远远超过了计算这个范围,它可以对数字、文字、声音以及图像等各种形式的数据进行处理。

实际上,计算机是一种能够按照实现存储的程序,自动、高速的对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。

计算机能够完成的基本操作及其主要功能如下:输入:接受由输入设备提供的数据。

处理:对数值、字符、图像等各种类型的数据进行操作,按指定的方式进行转换。

输出:将处理所产生的结果送到相关输出设备。

存储:计算机可以存储程序和各种数据。

(2)计算机的发展史计算机的发展与电子技术的发展密切相关,因此,计算机发展史中的代通常以其所使用的主要器件(如电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路)来划分。

1第一代计算机(1946年~1957年)第一代计算机的主要特点是逻辑器件使用电子管。

虽然它的体积大、速度慢、能耗高、使用不便且经常发生故障,但是它显示了强大的生命力,预示了将要改变世界的未来。

2第二代计算机(1958年~1964年)第二代计算机的主要特点是:用晶体管代替了电子管。

与第一代相比体积小、速度快、能耗低、可靠性高,但是,它的输入输出设备速度很慢,无法与主机的运算数度相匹配。

3第三代计算机(1965年~1971年)第三代计算机的共同特点是:用小规模或中规模的集成电路来替代晶体管等分立元件。

计算机软件硬件实习报告

计算机软件硬件实习报告

一、实习背景随着科技的不断发展,计算机技术已经成为现代生活不可或缺的一部分。

为了更好地了解计算机软件硬件的基本原理和应用,提高自己的实践能力,我在本学期参加了计算机软件硬件实习。

通过实习,我对计算机软件硬件有了更深入的了解,以下是我的实习报告。

二、实习目的1. 了解计算机软件硬件的基本原理和组成,掌握计算机软件硬件的安装、调试和维护方法。

2. 培养动手能力,提高自己的实践操作技能。

3. 增强团队协作意识,提高沟通与表达能力。

4. 为今后从事相关工作打下坚实基础。

三、实习内容1. 计算机硬件实习(1)认识计算机硬件组成:了解计算机硬件的各个部件,如CPU、主板、内存、硬盘、显卡等,以及它们的功能和性能指标。

(2)计算机硬件组装:学习计算机硬件的组装流程,包括机箱、电源、主板、CPU、内存、硬盘、显卡等部件的安装。

(3)计算机硬件调试:掌握计算机硬件的调试方法,解决计算机硬件故障。

(4)计算机硬件维护:了解计算机硬件的日常维护知识,如清理灰尘、检查散热、更换硬件等。

2. 计算机软件实习(1)认识计算机软件组成:了解计算机软件的各个层次,如操作系统、应用软件、驱动程序等,以及它们的功能。

(2)计算机软件安装:学习计算机软件的安装方法,包括操作系统、应用软件、驱动程序等。

(3)计算机软件调试:掌握计算机软件的调试方法,解决软件故障。

(4)计算机软件维护:了解计算机软件的日常维护知识,如更新补丁、优化系统、清理垃圾文件等。

四、实习过程1. 认识阶段:通过阅读相关资料、观看教学视频,了解计算机软件硬件的基本知识。

2. 实践阶段:在指导老师的带领下,进行计算机硬件组装、调试和维护,以及计算机软件安装、调试和维护的实践操作。

3. 总结阶段:对实习过程中遇到的问题进行分析,总结经验教训,提高自己的实践能力。

五、实习收获1. 了解了计算机软件硬件的基本原理和组成,掌握了计算机软件硬件的安装、调试和维护方法。

2. 提高了动手能力,锻炼了自己的实践操作技能。

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告一、实习背景我是一名大学计算机专业的学生,为了更好地学习计算机硬件知识,我决定在某公司进行为期一个月的计算机硬件实习。

本次实习主要涉及计算机硬件的安装、维修及网络设备的配置等方面,旨在让我更深入地了解计算机硬件及其应用场景,同时也提高我的计算机硬件操作技能。

二、实习内容1.硬件安装在实习的第一周,我主要学习了计算机硬件的组装。

我先了解了常见的计算机硬件及配件,例如主板、处理器、内存、硬盘、光驱、显卡、散热器、电源等,然后学习了硬件的拆卸和安装方法。

在师傅的指导下,我亲手组装了一台完整的电脑,并测试了其功能。

2.硬件维修在实习中,我还学习了计算机硬件维修相关知识。

例如,当主板、显卡或内存等硬件故障时,需要更换故障部件或相应的配件。

为了更好地维修,我深入了解了各种故障可能性,首先通过检查已知问题点,最终定位并解决故障。

3.网络设备配置在实习的最后一周,我还学习了网络设备的配置技巧。

主要涉及路由器和交换机配置。

通过研究网络拓扑结构和IP地址规划,我学会了如何配置路由器的路由和DHCP服务,以及如何配置交换机的VLAN和端口安全等功能。

在此过程中,我领悟到了网络配置的重要性,一旦出现问题,往往需要大量的时间来排查并解决。

三、实习收获通过本次硬件实习,我对计算机硬件的组建、维护和升级有了更深入的了解。

特别是在实际操作中,我充分锻炼了自己的动手能力和问题解决能力。

同时,实习还为我提供了一个与行业专业人士交流的机会,这加强了我的沟通技巧和团队合作能力。

此外,实习还让我了解到计算机硬件产业的市场前景和未来发展趋势,这对我未来的就业和职业规划有着重要的参考价值。

四、实习总结通过本次计算机硬件实习,我深刻体验到了理论学习与实际操作相结合带来的巨大价值。

在实习期间,我充分发挥了自己的实践能力和思维能力,锻炼了自己的逻辑分析和问题解决能力。

同时,也充分认识到计算机硬件在现代社会中的重要性和发展潜力。

我相信,将来工作生涯中,本次实习积累的经验和能力会为我提供极大的帮助。

软硬件实训报告

软硬件实训报告

一、实训目的本次软硬件实训旨在通过实际操作,加深对计算机软硬件知识的应用与理解,提高动手实践能力,培养团队协作精神。

通过实训,使学生掌握以下技能:1. 熟悉计算机硬件的组成和功能。

2. 学会计算机硬件的组装与维护。

3. 掌握操作系统的基本安装与配置。

4. 了解计算机软件的安装与卸载。

5. 学习网络设备的配置与维护。

二、实训环境1. 实训室:配备有计算机硬件、操作系统安装光盘、网络设备等。

2. 实训工具:螺丝刀、网络线、U盘等。

三、实训内容1. 计算机硬件组装与维护(1)认识计算机硬件:CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源等。

(2)计算机硬件组装:按照硬件说明书,将CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源等硬件组装成一台完整的计算机。

(3)计算机硬件维护:检查硬件连接是否牢固,清理灰尘,检查散热系统等。

2. 操作系统安装与配置(1)操作系统选择:Windows 10、Linux等。

(2)操作系统安装:使用安装光盘或U盘启动计算机,按照提示进行操作系统安装。

(3)操作系统配置:设置用户账户、网络连接、驱动程序等。

3. 计算机软件安装与卸载(1)软件安装:选择所需的软件,按照提示进行安装。

(2)软件卸载:使用控制面板中的“程序和功能”或软件自带的卸载程序进行卸载。

4. 网络设备配置与维护(1)网络设备认识:认识交换机、路由器、集线器等网络设备。

(2)网络设备配置:配置交换机、路由器等网络设备,实现网络连接。

(3)网络设备维护:检查网络设备运行状态,排查故障。

四、实训过程1. 分组讨论:将学生分成若干小组,每组负责一个实训项目。

2. 教师讲解:教师对实训内容进行详细讲解,解答学生疑问。

3. 动手实践:学生在教师的指导下,完成实训项目。

4. 小组汇报:每组选取代表进行实训成果汇报。

5. 教师点评:教师对各组实训成果进行点评,指出优点与不足。

五、实训结果1. 学生掌握了计算机硬件的组装与维护方法。

2. 学生熟悉了操作系统的安装与配置。

计算机硬件实习心得(精选5篇)

计算机硬件实习心得(精选5篇)

计算机硬件实习心得(精选5篇)计算机硬件实习心得(精选篇1)认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节,目的在于经过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。

一、实习任务认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情景,激发今后学习计算机专业知识的进取性。

为使同学们具体而有目的的实习,现提出具体实习任务1、了解计算机科学与技术专业的大体情景。

2、如何学习专业知识。

3、了解计算机软件设计与开发。

4、了解计算机在大型企业中的应用情景。

5、经过实习,你有哪些收获,体会。

二、实习时间2023年_月__日-_月_日三、实习心得大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解。

但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

__件园一行,我看到了先进的设备和工作人员的工作热情,这也是第一次如此近的接触社会工作,本来感觉很遥远的东西,就在自我面前,同时,我也意识到,我学习的东西远远不够。

就业压力大,就业形势严峻,需要积累自我的知识,提高自我的本事。

同时,了解到公司和企业的情景,了解计算机在企业中的应用情景,确定努力方向。

在青岛软件园讲座中,教师给我们分析了当前世界的形势,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我们了解到当今世界,计算机的重要性,以及,计算机在中国的优势及贸易方面的优势,为我们以后就业奠定了基础。

回来后,听完讲座,我对计算机专业有了更深的理解,软件,网络,计算机科学与技术发展趋势,以及需要学习的知识,就有哪些就业方面,哪个方面有哪些就业动向,听完讲座,我受益匪浅,从最起码的徘徊,到此刻,有了明确的努力方向,有了自我的梦想和目标,为我的就业起到了指路灯的作用。

经过在__软件园的实践和实习,我此刻意识到我有很多需要学习的东西,并且,我此刻已经明确了我要学什么东西,什么东西必须学。

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告一、实习背景计算机硬件实习是我在大学期间参加的一项重要实践活动。

作为计算机专业的学生,我希望通过此次实习能更深入地了解计算机硬件的工作原理和实际应用。

此次实习是在一家知名的计算机硬件公司进行的,该公司以生产高性能服务器和数据存储设备而闻名。

二、实习内容和过程1. 硬件组装与调试第一件工作是学习如何将计算机硬件组装在服务器机箱中,并进行相关的调试工作。

在实际操作中,我学习了如何正确安装和连接处理器、内存、硬盘、电源和其他关键组件。

我还学习了如何设置BIOS和操作系统以进行硬件检测和配置。

2. 硬件故障排除和维修在实习期间,我遇到了一些硬件故障,并学习了如何进行排除和维修。

例如,当一个服务器无法启动时,我首先检查了电源和电缆连接是否良好,然后进行了内存和硬盘的检查。

通过这些实践,我学习到了如何快速定位和解决硬件故障。

3. 硬件性能测试和优化除了组装和维修,我还参与了硬件性能测试和优化的工作。

通过使用各种性能测试工具和软件,我学习了如何评估计算机硬件的性能,并提出优化建议。

例如,在一个数据库服务器的测试中,我发现由于硬盘速度较慢,影响了整个系统的性能。

我提出了更换高速硬盘的建议,并在实际操作中进行了验证。

4. 数据存储设备的设置和配置在实习期间,我还学习了如何设置和配置数据存储设备,以满足不同客户的需求。

例如,我学习了如何创建和配置RAID阵列,以提供更高的数据可靠性和性能。

我还学习了如何设置和管理网络存储设备,以实现多个计算机之间的文件共享。

三、实习收获和体会通过这次计算机硬件实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先,我深入了解了计算机硬件的工作原理和各个组件之间的关系。

我学会了如何进行硬件组装和调试,并能够快速排除和修复硬件故障。

其次,我学会了如何评估计算机硬件的性能,并提出优化建议。

我还学习了如何设置和配置数据存储设备,以满足不同客户的需求。

此外,我还体会到了团队合作的重要性。

计算机系统软件实习报告范文(精选17篇)

计算机系统软件实习报告计算机系统软件实习报告范文(精选17篇)转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,想必你学习了很多新技巧,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习报告了。

为了让您不再为写实习报告头疼,以下是小编为大家收集的计算机系统软件实习报告范文(精选17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

计算机系统软件实习报告篇1一、实习目的1、通过实习能够加强和巩固理论知识,能够在实践中培养自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的潜力,从而使我们在校园所学的知识能够应用到实践当中去。

2、锻炼自己的实习工作潜力,适应社会潜力和自我管理的潜力,提前感受工作的感觉,为以后的就业打下必须的基础。

3、了解计算机软件技术在应用状况、需求状况和发展方向及前景。

4、期望能在实习单位学到一些自己在校园难以学到的知识,为毕业设计的顺利完成添砖加瓦。

二、实习资料xx有限公司,它就是我这次实习的单位。

该公司是一个以it网络技术研发、国内国际软件系统集成及其它高科技产品研发为主要业务的高科技企业。

公司位于xxx,特聘一批学界知名的教授、博士、硕士以及高级程序员,组成一支强有力的科技人才主力军。

我所实习的项目组是税源监控管理平台项目组,它是国家税务总局委托我们公司开发的一款税务管理及监控软件。

进入公司的第一天,负责管理我们的项目组长带带我们参观了下公司,熟悉公司的工作环境,然后简单的介绍了下公司的状况,以及税源监控管理平台的应用实施状况,从中我们得知该软件此刻已经比较成熟了,此刻正在向全国各地推广。

随后的几天公司准备了一些该软件的技术资料给我们看,从中我们明白了该软件的一些核心技术是什么,运行原理是什么,核心功能是什么。

该平台系统是基于j2ee的'mvc架构,使用oracle作为数据库,采用b/s结构,用weblogic或者tomcat等作为服务器的这么一款软件,它主要是利用数据间的监控比对,发现税收征管的异常数据,为税收管理带给准确及时的数据支持。

2024年计算机硬件实习报告(三篇)

2024年计算机硬件实习报告通过C语言实训,让我加深了对C语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。

不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。

这次实训有很大的收获,让我对C语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。

如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。

C语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。

比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。

还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。

通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。

其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,C语言还是很有意思的课程。

自己亲自动手编写程序让我增加了对C语言程序开发环境的了解,在上课的时候老师就讲,学习C语言最重要的是学习C语言的逻辑思维,不管以后从事什么行业,学习C语言都对自己的职业很有帮助,如果是从事编程工程工作的话,就更有帮助了,即使以后的编程工作可能不用C语言,但是拥有扎实的C语言基础是对工作很有用的。

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告一、引言计算机硬件是现代计算机系统中不可或缺的重要组成部分。

通过参与计算机硬件实习,我对计算机硬件的组成原理、工作原理以及性能优化等方面有了更深入的了解。

本文将对我在计算机硬件实习中的所学所感进行总结和回顾。

二、实习背景与目的在实习过程中,我加入了一家计算机硬件研发公司,并参与了他们的硬件产品开发与测试。

实习的目的是熟悉计算机硬件的工作原理,掌握相关测试方法和技术,并通过实践提升自己的实践能力和团队合作意识。

三、实习内容与收获在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 硬件原型设计与制作:与团队成员合作,根据产品需求进行硬件原型设计,包括电路设计、PCB制作以及硬件组装调试等。

通过这一过程,我深入了解了硬件设计流程以及各种电子元器件的工作原理。

2. 硬件测试与性能优化:通过使用各种专业的测试仪器和设备,对硬件产品进行功能测试和性能评估。

针对测试结果,我与团队成员一起进行性能优化,提高产品的稳定性和性能。

3. 问题排查与解决:在硬件测试的过程中,经常会遇到一些问题和故障。

我需要通过分析硬件电路和信号调试,找出问题的根源并提出解决方案。

这个过程让我锻炼了自己的问题解决能力和逻辑思维能力。

4. 文档撰写与技术交流:在实习期间,我积极参与团队内部的技术交流会议,并撰写了一些技术文档,记录了硬件的设计思路、测试方法及结果等内容。

这不仅提升了自己的沟通表达能力,还加深了对所学知识的理解。

通过这些实习内容,我对计算机硬件的工作原理与设计流程有了更深入的认识与掌握,并提升了自己的动手能力和问题解决能力。

四、实习心得与体会在实习期间,我深切体会到了计算机硬件实践的重要性。

理论知识只是我们学习的基础,只有通过实际动手操作和实践,才能真正理解计算机硬件的运作原理。

而且,在团队中的合作也是十分重要的,只有良好的协作能力才能完成复杂的硬件开发工作。

实习过程中,我也遇到了一些挑战与问题。

例如,在硬件测试和性能优化过程中,有时候会遇到较为复杂的问题,需要耐心和细心进行排查和解决。

《计算机软硬件认识和使用》实习报告

《计算机软硬件认识和使用》实习报告班级姓名学号成绩一、实习目的通过计算机组装实验,认识计算机硬件的组成。

二、实习内容1.拆解计算机并识别各部件;2.利用所给部件组装计算机;3.磁盘分区并安装操作系统。

三、实习要求1。

每人一套设备,独立实施计算机的拆装操作;2.服从指导教师的安排,在拆解计算机主机时一定要断掉电源;3.重点熟悉机箱内部的主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、电源等器件;4.拆装过程一定要认真、细心.四、实习步骤一. 识别部件:1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。

2.cpu风扇:及时散热。

3。

主板:是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息.特点储存量大。

6。

软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据.7.光驱:平时可以插入光盘,用以读数据。

8。

电源:将AC交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳。

显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备. 10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据。

控制数据。

接受并转换数据的功能.11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一。

它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.12.鼠标13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一。

14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等。

15.机箱:是电脑的外衣。

安装:1。

填写实验登记表2.开机,核实计算机能否通过自检3。

关闭插座上的电源开关,折下显示器、键盘、鼠标、网线等主机箱的连线,并将显示器搬到操作台下面。

4.拆主机箱(1)拆下左右两侧挡板(2)拔下前置面板接口线(HDD LED、POWER SW、SPEAKER等)(3)拔下光驱、硬盘的电源线、SATA线(4)拔下主板电源线、CPU电源线(5)拆主板(拧下6个螺丝),并把内存条拆下(6)拆下光驱、硬盘、电源(拆电源时用手托一下)5。

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《计算机软硬件认识和使用》实习报告
班级姓名学号成绩
一、实习目的
通过计算机组装实验,认识计算机硬件的组成。

二、实习内容
1.拆解计算机并识别各部件;
2.利用所给部件组装计算机;
3.磁盘分区并安装操作系统。

三、实习要求
1.每人一套设备,独立实施计算机的拆装操作;
2.服从指导教师的安排,在拆解计算机主机时一定要断掉电源;
3.重点熟悉机箱内部的主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、电源等器件;
4.拆装过程一定要认真、细心。

四、实习步骤
一. 识别部件:
1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。

2.cpu风扇:及时散热。

3.主板:是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息。

特点储存量大。

6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。

7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据。

8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。

10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能.
11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.
12.鼠标
13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一。

14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等。

15.机箱:是电脑的外衣。

安装:
1.填写实验登记表
2.开机,核实计算机能否通过自检
3.关闭插座上的电源开关,折下显示器、键盘、鼠标、网线等主机箱的连线,并将显示器搬
到操作台下面。

4.拆主机箱
(1)拆下左右两侧挡板
(2)拔下前置面板接口线(HDD LED、POWER SW、SPEAKER等)
(3)拔下光驱、硬盘的电源线、SATA线
(4)拔下主板电源线、CPU电源线
(5)拆主板(拧下6个螺丝),并把内存条拆下
(6)拆下光驱、硬盘、电源(拆电源时用手托一下)
5.装主机箱
(1)把内存条插入主板上内存插槽
(2)安装电源(用带冒的4个粗丝螺丝)
(3)安装主板(先接前置面板接口线,如图1所示,再拧6个细丝螺丝)说明:深色或红色线为“+”,USB线接JUSB1,AUDIO线接JAUD1
(4)安装光驱,并接电源线及SATA线
(用4个细丝螺丝)
(5)安装硬盘,并接电源线及SATA线
(用4个粗丝螺丝)
(6)接主板电源线及CPU电源线
(7)安装主机箱两侧挡板
6.主机箱与外设相连
(1)把显示器的VGA视频线与VGA端口
相连
(2)在主机箱上的相应接口上插入键盘、
鼠标、网线
(3)接上主机电源、显示器电源,并打
开电源插座开关
7.按下主机箱上的电源开关,启动计算机并装备安装操作系统
8.安装Windows7,配置网络(见图2)
五、遇到的问题及解决办法
1.各种线交织在一起,难以分辨:(查图示,
问老师);
2.用力过猛,鼠标插头的一根金属线插弯:
(更换鼠标)。

六、实习收获
这次试验课给我们一个很好的机会充分
了解了计算机组装的全过程以及对主机内部
的整体感官,受益匪浅。

但是在上级实践中
出现一系列问题使我们不得不认识到我们还
有待提高。

1.对于主板上接口的问题,我们要多认识各种线缆的接口,以及它们的自身作用,熟悉它们所在地方,别再看到这么多线缆而不知所从。

2.对于内存条的安装,应该多加注意用手拿放的方法,要知道一些错误的方法会损坏内存条
3.在安装cpu时,要格外小心,以免因用力过大或其他原因而损坏CPU。

安装时要将cpu 的槽位对准。

在装cpu风扇之前要记住在cpu的表面涂抹一层导热硅脂。

4.在整个装机过程中,我们所花费的时间太多而且效率又不高,是因为对整个主机结构的不熟悉,所以在以后我们要多增加实践动手能力,对整个装机流程要有充分的掌握。

主板:。

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