查询设计和SQL语言
实验4：数据库的高级查询操作
实验4：数据库的高级查询操作实验四：数据库的各类数据查询操作一、实验目的掌握SQL程序设计基本规范，熟练运用SQL语言实现数据的各种查询和设计，包括连接查询、嵌套查询、集合查询等。
二、实验内容和要求针对KingbaseES数据库设计单个表针对自身的连接查询，设计多个表的连接查询；设计各种嵌套查询和集合查询。
了解和掌握SQL查询语句各个子句的特点和作用，按照SQL程序设计规范写出具体的SQL查询语句，并调试通过。
三、实验步骤连接查询1. 查询每个学生及其选修课程的情况:select student.*, sc.* from student, sc where student.sno=sc.sno比较: 笛卡尔集: select student.*, sc.* from student, sc自然连接: select student.sno, sname, ssex, sdept, cno, grade from student, sc where student.sno=sc.sno2. 查询每一门课程的间接先行课(只求两层即先行课的先行课):select /doc/3d4429586.html,o, Second.pcno 间接先行课from course First, course Second where First.pcno=/doc/3d4429586.html,o比较:select /doc/3d4429586.html,o, Second.pcno 间接先行课from course First, course Second where First.pcno=/doc/3d4429586.html,o and Second.pcno is not null3. 列出所有学生的基本情况和选课情况, 若没有选课,则只列出基本情况信息:SQL Server 中: select s.sno, sname, ssex,sdept, cno, grade from student s, sc sc where s.sno*=sc.sno4. 查询每个学生的学号, 姓名, 选修的课程名和成绩:select S.sno, sname, cname, grade from student S, course C, sc SC where S.sno=SC.sno and /doc/3d4429586.html,o=/doc/ 3d4429586.html,o5. 查询平均成绩在80分以上的学生姓名Select sname from student，sc where student.sno=sc.sno GROUP BY sc.snoHAVING AVG(sc.grade)>80;高级查询使用带IN谓词的子查询1.查询与’刘晨’在同一个系学习的学生的信息:select * from student where sdept in(select sdept from student where sname='刘晨')比较: select * from student where sdept =(select sdept from student where sname='刘晨') 的异同比较: select * from student where sdept =(select sdept from student where sname='刘晨') and sname<>'刘晨' 比较: select S1.* from student S1, student S2 where S1.sdept=S2.sdept and S2.sname='刘晨'2.查询选修了课程名为’信息系统’的学生的学号和姓名:SQL Server中: select sno, sname from student where sno in (select sno from sc where cno in(select cno from course where cname='信息系统'))3.查询选修了课程’1’和课程’2’的学生的学号:select sno from student where sno in (select sno from sc where cno='1')and sno in (select sno from sc where cno='2') 比较: 查询选修了课程’1’或课程’2’的学生的sno:select sno from sc where cno='1' or cno='2'比较连接查询:select A.sno from sc A, sc B where A.sno=B.sno and /doc/3d4429586.html,o='1' and/doc/3d4429586.html,o='2'使用带比较运算的子查询1.查询比’刘晨’年龄小的所有学生的信息:select * from student where sage<(select sage from student where sname='刘晨')使用带Any, All谓词的子查询2.查询其他系中比信息系(IS)某一学生年龄小的学生姓名和年龄;select sname, sage from student where sage <any< p=""> (select sage from student where sdept='IS')and sdept<>'IS'3.查询其他系中比信息系(IS)学生年龄都小的学生姓名和年龄:select sname, sage from student where sage <all< p="">(select sage from student where sdept='IS')and sdept<>'IS'4.查询与计算机系(CS)系所有学生的年龄均不同的学生学号, 姓名和年龄:select sno,sname,sage from student where sage<>all(select sage from student where sdept='CS')使用带Exists谓词的子查询和相关子查询5.查询与其他所有学生年龄均不同的学生学号, 姓名和年龄:select sno,sname,sage from student A where not exists(select * from student B where A.sage=B.sage andA.sno<>B.sno)6.查询所有选修了1号课程的学生姓名:select sname from student where exists(select * from sc where sno=student.sno and cno='1')7.查询没有选修了1号课程的学生姓名:select sname from student where not exists(select * from sc where sno=student.sno and cno='1')8.查询选修了全部课程的学生姓名:select sname from student where not exists(select * from course where not exists( select * from sc where sno=student.sno and cno=/doc/3d4429586.html,o))12. 查询至少选修了学生95002选修的全部课程的学生的学号:select distinct sno from sc A where not exists(select * from sc B where sno='95002'and not exists(select * from sc C where sno=A.sno and cno=/doc/3d4429586.html,o))13. 求没有人选修的课程号cno和cnamecname:select cno,cname from course C where not exists(select * from sc where /doc/3d4429586.html,o=/doc/ 3d4429586.html,o )14. 查询满足条件的(sno,cno)对, 其中该学号的学生没有选修该课程号cno 的课程select sno,cno from student,course where not exists(select * from sc where cno=/doc/3d4429586.html,o and sno=student.sno)15. 查询每个学生的课程成绩最高的成绩信息(sno,cno,grade):select * from sc A where grade=(select max(grade) from sc where sno=A.sno )集合查询1. 查询数学系和信息系的学生的信息;select * from student where sdept='MA' union select * from student where sdept='IS'2. 查询选修了1号课程或2号课程的学生的学号:select sno from sc where cno='1'Unionselect sno from sc where cno='2'思考：1. 连接查询速度是影响关系数据库性能的关键因素。
数据库第4章 SQL语言基础及数据定义功能
第4章SQL语言基础及数据定义功能用户使用数据库时需要对数据库进行各种各样的操作，如查询数据，添加、删除和修改数据，定义、修改数据模式等。
DBMS必须为用户提供相应的命令或语言，这就构成了用户和数据库的接口。
接口的好坏会直接影响用户对数据库的接受程度。
数据库所提供的语言一般局限于对数据库的操作，它不是完备的程序设计语言，也不能独立地用来编写应用程序。
SQL（Structured Query Language，结构化查询语言）是用户操作关系数据库的通用语言。
虽然叫结构化查询语言，而且查询操作确实是数据库中的主要操作，但并不是说SQL只支持查询操作，它实际上包含数据定义、数据查询、数据操作和数据控制等与数据库有关的全部功能。
SQL已经成为关系数据库的标准语言，所以现在所有的关系数据库管理系统都支持SQL。
本章将主要介绍SQL语言支持的数据类型以及定义基本表和索引的功能。
4.1 SQL语言概述SQL语言是操作关系数据库的标准语言，本节介绍SQL语言的发展过程、特点以及主要功能。
4.1.1 SQL语言的发展最早的SQL原型是IBM的研究人员在20世纪70年代开发的，该原型被命名为SEQUEL （Structured English QUEry Language）。
现在许多人仍将在这个原型之后推出的SQL语言发音为“sequel”，但根据ANSI SQL委员会的规定，其正式发音应该是“ess cue ell”。
随着SQL语言的颁布，各数据库厂商纷纷在其产品中引入并支持SQL语言，尽管绝大多数产品对SQL语言的支持大部分是相似的，但它们之间还是存在一定的差异，这些差异不利于初学者的学习。
因此，我们在本章介绍SQL时主要介绍标准的SQL语言，我们将其称为基本SQL。
从20世纪80年代以来，SQL就一直是关系数据库管理系统（RDBMS）的标准语言。
最早的SQL标准是1986年10月由美国ANSI（American National Standards Institute）颁布的。
SQL语言详解
TypeYourNameHere TypeDateHereSQL语言详解简介SQL(Structured Query Language)：结构化查询语言，是一种数据库查询和程序设计语言。
SQL语言得到了广泛的应用；如：Oracle，Sybase, DB2, Informix, SQL Server等大型数据库管理系统；Visual Foxpo, PowerBuilder等PC数据库开发系统。
SQL包含4个部分：1. 数据定义语言(DDL), 例如：CREATE, DROP, ALTER等。
2. 数据操作语言(DML), 例如：INSERT, UPDATE, DELETE等。
3. 数据查询语言(DQL), 例如：SELECT等。
4. 数据控制语言(DCL), 例如：GRANT, REVOKE, COMMIT, ROLLBACK等。
SQL语言DDLCREA TE TA BLE：用来建立数据表。
例如：创建一个空的数据表Customer_Data。
CREATE TABLE Customer_Data(customer_id smallint,first_name char(20),last_name char(20),phone char(20))ALTER TA BLE：修改数据表的定义与属性。
例如：在Customer_Data中新增middle_initial数据行。
ALTER TABLE Customer_DataADD middle_initial char(1)DROP TA BLE：删除数据表以及所有的数据，索引，触发程序，条件约束以及权限。
例如：删除Customer_Data数据表DROP TABLE Customer_DataDMLINSERT：向数据表插入一行数据。
例如：在Customer_Data中新增一个客户。
INSERT INTO Customer_Data(customer_id, first_name, last_name, phone)VALUES (777, ‘Frankie’, ‘Stein’, ‘4895873900’)注意：(customer_id, first_name, last_name, phone)列表数据行名称的顺序决定了数据数值将被放在哪个数据列。
sql课程设计项目
sql课程设计项目一、教学目标本课程旨在通过学习SQL语言，使学生掌握数据库的基本操作，能够使用SQL 语言进行数据的查询、更新、删除和插入操作，培养学生解决实际问题的能力。
具体的教学目标如下：1.理解数据库的基本概念和原理。
2.掌握SQL语言的基本语法和操作。
3.了解数据库的设计和优化方法。
4.能够使用SQL语言进行数据的查询、更新、删除和插入操作。
5.能够设计和优化数据库的结构。
6.能够解决实际问题，应用SQL语言进行数据库操作。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3.培养学生的自主学习和持续学习的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括SQL语言的基本概念、语法和操作。
具体的教学大纲如下：1.数据库的基本概念和原理：介绍数据库的定义、特点和应用场景，理解数据库管理系统的作用和功能。
2.SQL语言的基本语法：学习SQL语言的基本语法结构，包括数据类型、运算符、条件表达式等。
3.数据的查询操作：学习使用SELECT语句进行数据的查询，掌握常用的查询条件和排序方法。
4.数据的更新操作：学习使用UPDATE语句进行数据的更新，掌握更新条件和更新规则。
5.数据的删除操作：学习使用DELETE语句进行数据的删除，掌握删除条件和删除规则。
6.数据的插入操作：学习使用INSERT语句进行数据的插入，掌握插入数据的方法和规则。
7.数据库的设计和优化：学习数据库的设计原则和方法，掌握数据库的优化技巧和策略。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握SQL语言的基本概念和语法。
2.案例分析法：通过分析和解决实际案例，培养学生的数据库设计和优化能力。
3.实验法：通过上机实验，使学生熟悉SQL语言的操作和应用。
4.小组讨论法：通过小组讨论和合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
第五章 查询、视图与sql
第五章查询、视图与sql5.1 创建查询1、下列关于查询说法不正确的是(d)。
a)查询是预先定义好的一个sql select b)查询是visual foxpro支持的一种数据库对象c)查询是从指定的表或视图中提取满足条件的记录,可将结果定向输出d)查询设计器具有局限性,仅限于从单个表或视图中提取记录2、查询的数据源可以来自(d)。
a)自由表 b)视图 c)数据库表 d)以上均可3、关于查询的叙述,正确的是(d)。
a)不能根据自由表建立查询 b)只能根据自由表建立查询c)只能根据数据库表建立查询 d)可以根据数据库表和自由表建立查询4、利用命令方式打开查询设计器,应在命令窗口中输入(d)。
a)open view b)open query c)create view d)create query5、在visual foxpro中,如果建立的查询是基于多个表,那么要求这些表之间(b)。
a)必须是独立的 b)必须有联系 c)不一定有联系 d)必须是自由表6、查询设计器中包含的选项卡依次为(a)。
a)字段、连接、筛选、排序依据、分组依据、杂项b)字段、连接、筛选、分组依据、排序依据、杂项c)字段、连接、筛选、排序依据、分组依据、更新条件、杂项d)字段、连接、筛选、分组依据、排序依据、杂项、更新条件7、建立查询前,首先会弹出一个“添加表或视图”的对话框,它相当于sql select语句中的(b)。
a)select b)from c)where d)into8、在查询设计器中,“字段”选项卡相当于sql select语句中的(a)。
a)select 子句部分 b)from 子句部分 c)where 子句部分 d)into 子句部分9、sql select语句中的group by子句对应于查询设计器中的(d)。
a)“筛选”选项卡 b)“连接”选项卡 c)“排序依据”选项卡 d)“分组依据”选项卡10、查询设计器中“排序依据”选项卡对应的sql短语是(b)。
第4章结构化查询语言SQL
第4章结构化查询语言SQL学习目标在本章中将学习：l SQL语言的特点及功能l SQL的数据查询功能l SQL的数据操作功能l SQL的数据定义功能4.1SQL语言概述SQL全称是“结构化查询语言(Structured Query Language)”，最早是IBM的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统SYSTEM R开发的一种查询语言，它的前身是SQUARE语言。
SQL语言结构简洁，功能强大，简单易学，所以自从IBM公司1981年推出以来，SQL语言得到了广泛的应用。
如今无论是Oracle,Sybase,Informix,SQL server这些大型的数据库管理系统，还是像Visual FoxPro，PowerBuilder这些微机上常用的数据库开发系统，都支持SQL语言作为查询语言。
4.1.1 SQL语言的特点1．综合统一SQL语言集数据定义语言DDL、数据操纵语言DML、数据控制语言DCL的功能于一体，语言风格统一，可以独立完成数据库生命周期中的全部活动，包括定义关系模式、录入数据以建立数据库、查询、更新、维护、数据库重构、数据库安全性控制等一系列操作要求，这就为数据库应用系统开发提供了良好的环境。
在关系模型中实体和实体间的联系均用关系表示，这种数据结构的单一性带来了数据操作符的统一。
2．非过程化语言SQL是一个非过程化的语言，因为它一次处理一个记录，对数据提供自动导航。
所有SQL语句接受集合作为输入，返回集合作为输出。
SQL的集合特性允许一条SQL语句的结果作为另一条SQL语句的输入。
SQL不要求用户指定对数据的存放方法。
这种特性使用户更易集中精力于要得到的结果。
所有SQL语句使用查询优化器，它是RDBMS的一部分，由它决定对指定数据存取的最快速度的手段。
3．面向集合的操作方式SQL语言采用集合操作方式，不仅查找结果可以是元组的集合，而且一次插入、删除、更新操作的对象也可以是元组的集合。
hive语句和sql语句
hive语句和sql语句Hive语句和SQL语句都是用于与数据进行交互的编程语言，主要用于管理和查询数据。
但两种语言有一些不同之处。
Hive语句是基于Hadoop平台的一种SQL-like语言，主要用于大数据查询和分析。
Hive语句主要包括DDL语句（数据定义语言）、DML 语句（数据操作语言）和查询语句。
Hive语句使用HQL（Hive查询语言）进行编写，其语法类似于SQL。
SQL语句是用于关系数据库管理系统的一种编程语言，主要用于管理和查询数据。
SQL语句包括DDL语句、DML语句和查询语句。
SQL语句的语法与Hive语句的语法类似，但也有一些不同之处。
以下是一些常见的Hive语句和SQL语句：1.创建表Hive语句：CREATE TABLE table_name (column1 datatype,column2 datatype,column3 datatype, .....)ROW FORMAT DELIMITED FIELDS TERMINATED BY ',' STORED AS TEXTFILE;SQL语句：CREATE TABLE table_name ( column1 datatype,column2 datatype,column3 datatype, .....);2.插入数据Hive语句：INSERT INTO table_nameVALUES (value1, value2, value3, …);SQL语句：INSERT INTO table_name (column1, column2, column3, …) VALUES (value1, value2, value3, …);3.查询数据Hive语句：SELECT column1, column2, …FROM table_nameWHERE conditionGROUP BY column1, column2, …HAVING conditionORDER BY column1, column2, …;SQL语句：SELECT column1, column2, …FROM table_nameWHERE conditionGROUP BY column1, column2, …HAVING conditionORDER BY column1, column2, …;总的来说，Hive语句和SQL语句都是用于管理和查询数据的语言。
SQL语言查询技术
• SELECT列表项和FROM子句是每个每个 SQL查询语句所必须的，其他子句则是根 据需要可选
SELECT * FROM *
WHERE子句
• 指明查询的连接条件或筛选条件
• jsjh,jsxm,gl FROM js;WHERE gl>=10 and gl<=15; • （查询工龄在10~15之间的教师的工号、姓名、年龄）
多表查询
• 在日常中，往往要涉及多个表之间的关联 查询。SQL语言提供了连接多个表的操作， 可以在两个表之间按指定列的值将一个表 中的行与另一个表中的行连接起来，从而 大大增强其查询能力。
• 例：查询学生的学号、姓名、课程、成绩、并按学号排升序。
使用WHERE子句的筛选条件如下： SELECT Xs,xsxh,Xs,xsxh,Kc,kcmc,Cj.cj; FROM xs,cj,kc; WHERE XS,xsxh=cj.xsxh AND Cj.kcdh=kc.kcdh ORDER BY Xs.xsxh 使用FROM子句的链接条件实现如下： SELECT Xs,xsxh,Xs.xsxm,Kc ,kcmc,Cj.cj; FROM xs INNER JOIN cj INNER JOIN kc; ON Cj.kcdh=Kc.kcdh ON Xs.xsxh; ORDER BY Xs.xsxh
5.1.2SELECT-SQL查询命令
SQL语句主要内容
• • • • • • • SELECT列表项 FROM子句 INTO和TO子句 WHERE子句 GROUP BY子句 ORDER BY子句 UNION子句
SELECT列表项
FROM子句
• 用于指明查询输出的项目， • 指明被查询的自由表、数 可以是字段、表达式。 据库表或试图名，及其之 间的联接状况 • 利用表达式可以查询表中 未直接存储但可以通过计 算出来的结果 • 表达式可以为变量、常量、 函数及它们的组合，特别 是字段函数及其组合可以 实现功能十分强大的查询 和统计操作
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数据库基础 及应用
4.2 用查询向导创建查询
4.2.1 简单查询向导
实例1（P82.）用简单查询向导查询产品表中的 产品名称、单价、库存量及订购量的信息。
实例1 用简单查询向导查询信息表中的姓名、 性别、民族及籍贯的信息。
数据库基础 及应用
4.2 用查询向导创建查询
4.2.2 交叉表查询向导
实例2（P86.）用交叉表查询向导查询出各运货 商向各城市供货的统计和明细信息。
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
用设计视图创建查询（用于创建查询或对已建查询进行修改）
4.3.1
视 图 结 构 （
上 下 两 部 分
数据源显示窗口
）
查 询 设 计 网 格
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
对查询结果排序
例 4.5 （ P94 ） 如 何选择字段 例 4.6 （ P96 ） 如 何排序(多字段排 序 例 4.7 （P97）)
数据库基础 及应用
4.1.4 Access 查询视图
设计视图：设计视图就是查询设计器，通过该视 图可以设计除SQL查询之外的任何类型的查询。 数据表视图：数据表视图是查询的数据浏览器， 通过该视图可以查看查询运行结果，查询所检索 的记录。 SQL视图：SQL视图是按照SQL语法规范显示查 询，即显示查询的SQL语句，此视图主要用于 SQL查询。 数据透视表视图和数据透视图视图：在这两种视 图中，可以更改查询的版面，从而以不同方式分 析数据。
在Access的准则表达式中，使用的运算符包括算术运 算符、关系运算符、逻辑运算符和字符运算符四种。
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
使用准则筛选记录
运算符 + \ 含义 加 减 整除 运算符 * / ^ 含义 乘 除 乘方
4.3.3
算术运算符
mod
求余 含义 大于
大于等于 小于
关系运算符
例：mid(“asdfg”,3,2)=“df”
返回字符串表达式中字符的个数.例：len(“asdf”)=4 去掉字符串表达式的前导空格. Ltrim(“ 张三“)=“张三” 去掉字符串表达式的尾部空格 去掉字符串表达式的前导空格和尾部空格
数据库基础 及应用
字段 院系 课程名称 民族
4.3 用设计视图创建和修改查询
条件 功能
出生日期 Between #1980-1-1# And #1980-12-31#
Year([出生日期])=1980 >= #1980-1-1# and <=#1980-12-31# 出生日期 Month([出生日期])=Month(Date()) 出生日期 year([出生日期])=1980 And Month([出生日期])=4 Between #1980-4-1# and #1980-4-30#
条件 "信息学院" Like " 计算机* " Left([课程名称], 3)= "计算机 " Not "汉" 功能 查询院系为信息学院的记录 查询课程名称以“计算机” 开头的记录 查询所有民族不是汉族的记 录
姓名
姓名 学号
In("海楠","王平") "海楠" or "王平"
Left([姓名],1)="王" Like "王* " Mid([学号],3,2)= " 11"
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
Like “王*” 表示以“王”开始的字符串。 Like “[1-5]?” 表示查找的字符串中第一位是1～5 的数字，第二位是任意字符。 5）& 这个运算符将两个字符串进行连接。 表达式“How” &“ are you!”的结果是“How are you!”。
实例2 用交叉表查询向导查询出各民族各专业 的统计和明细信息。
数据库基础 及应用
4.2 用查询向导创建查询
4.2.3 查找重复项查询向导
实例3（P89.）从订单表中查找同一城市中有哪 些客户？ 实例3 从信息表中查找同 一城市中有哪些同学？
数据库基础 及应用
4.2 用查询向导创建查询
4.2.4 查找不匹配项查询向导
总计功能分类： 1、分组（group by） 2、合计函数：sum()、avg()、 count()、min()、max()、 stdev()标准偏差、var()方差、
first()、last()
3、表达式 4、条件(where)
数据库基础 及应用
4.4 使用查询进行统计计算
例4.12 创建一个查询，显示每个订单的金额小计
数据库基础 及应用
4.1.3 Access 查询种类
选择查询：这种查询检索满足特定条件的数据。从一个或多个表中 获取数据并显示结果。 参数查询：在运行实际查询之前弹出对话框，提示用户输入查询准 则，系统将以该准则作为查询条件，将查询结果按指定的形式显示 出来。 交叉表查询（计算查询）：通过查询操作完成基表内部或各基表之 间数据的计算。 操作查询：仅在一个操作中更改许多记录的一种查询。操作查询分 为四种类型：删除、更新、追加与生成表。 SQL查询：这种查询需要一些特定的SQL命令，这些命令必须写 在SQL视图中。
Month(日期表达式)
Year(日期表达式) Weekday(日期表达式,[w]) Hour(时间表达式) Minute(时间表达式)
返回日期中的月份
返回日期的的年份 返回日期中的星期 返回时间中小时值 返回时间中的分钟
Second(时间表达式)
返回时间中的秒
数据库基础 及应用
字段
4.3 用设计视图创建和修改查询
2
准则中使用的函数
函数 Abs(数值表达式) Int(数值表达式)
Sqr(数值表达式)
Sgn(数值表达式) Round（数值表达式，n)
数据库基础 及应用 函数
文本函数
功能
返回由n个空格组成的字符串.例：space(2)=“ “ 返回由第二个参数的第一个字符组成的字符串，字符个 数为n个.例： string(3，“asdf”)=“aaa” 从字符串表达式左侧第一个字符开始截取n个字符.例： left([姓名],1)=“王” ； left(“姓名”,1)=“姓” 从字符串表达式右侧第一个字符开始截取n个字符
数据库基础 及应用
逻辑运算真值表
A T T F F B T F T F NOT A F F T T A AND B A OR B T F F F T T T F
数据库基础 及应用
例：
1、3>5
and 5<7 2、3>5 or 5<7 3、not 3>5
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
⑶. 和空值有关的运算符 和空值有关的运算符有以下两个： Is Null：用于指定一个字段为空。 Is Not Null：用于指定一个字段为非空。 例如，如果“出生日期”字段的准则行输入“Is Null” 表示查找该字段值为空的记录。如果输入“Is Not Null”表示查找该字段值为非空的记录。 ⑷. Like 这个运算符用于在文本字段中指定查找模式，它通常 和以下的通配符配合使用。 “?”：表示该位置可以匹配任何一个字符。 “*”：表示该位置可匹配零个或多个字符。
数据库基础 及应用
如何进行查询？——两步
首先，设计查询（创建SQL语句） 其次，运行查询（运行SQL语句）
设计查询的方法： 查询向导（高效的工具，直观、简便，可完成大部分常规的查询 ） 使用查询设计视图
以上方法Access会自动生成相应的SQL语句
直接手工书写SQL语句方式（难度大，一般先用方法1建 立初步查询，然后用方法2修改已生成的SQL语句）
查询1980年 出生的记录
查询本月出生 的记录 查询1980年 4月出生的记 录
>= #1980-4-1# and <=#1980-4-30#
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
例4.9 查询产品表中单位 数量为每袋的产品
例4.8 查询“调味 品”的产品情况
数据库基础 及应用
例4.10设 计一个年 度订单的 客户信息 查询
数据库基础 及应用
输入内容时应注意的事项：
1、条件表达式中使用的定界符： 字段变量 ： [ ] 文本常量 ： “ ” 日期常量 ：# # 2、除中文外所有符号均是在英文状态下输 入！
数据库基础 及应用
4.3 用设计视图创建和修改查询
数值函数
功能 返回数值表达式值的绝对值 例：abs(-4)=4 返回数值表达式值的整数部分 例： Int(3.1415926)=3 返回数值表达式值的平方根 例： Sqr(4)=2 返回数值表达式值的符号值 例：sgn(5)=1 sgn(-5)=-1 返回保留n位小数的数值表达式值 例：round(5.2431,2)=5.24
难点： 操作查询、SQL查询、交叉表查询、重复项 查询、不匹配项查询、SQL语句 重点： 如何使用简单查询、以及如何使用设计视图 建立查询，并掌握修改查询、为查询设置 准则、在查询中进行计算、创建参数查询 的方法
数据库基础 及应用
学习内容
4.1查询概念 根据给定的条件，从数据库的表或已有的查询 中筛选出符合条件的记录，构成用户需要的 数据集合；或汇总、统计、添加、删除、更 新、修改等操作。
查询姓名为海楠或王平的记 录
查询所有姓王的记录 查询学号第3位和第4位为 11的记录(或11年入学的记录)