小学实习班主任工作计划表范本(新编版)

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关于小学实习班主任工作计划表

关于小学实习班主任工作计划表

关于小学实习班主任工作计划表以下是一个可能的小学实习班主任工作计划表的示例:
时间:每周三天,共计15小时实习时间
工作内容:
1. 早晨报道及安全检查(30分钟)
- 到校后与其他老师及保安等相关人员报告安全情况
- 对学生做安全检查,确保学生入校后安全无虞
2. 上午课堂教学(4小时)
- 根据教学计划开展课堂教学活动
- 撰写并准备教案和教材
- 按照学校的教学大纲和教学要求,实施课堂教学
3. 午餐时间监管及助餐(1小时)
- 监督和管理学生在午餐时间的秩序
- 协助学生就餐,并引导他们文明用餐
- 检查学生的饮食情况,确保他们健康饮食
4. 下午课堂教学(4小时)
- 继续根据教学计划进行课堂教学活动
- 根据学生的实际情况进行辅导和指导
- 认真批改作业,并及时反馈给学生
5. 下午托管活动(2小时)
- 设计并组织学生的托管活动,如体育活动、艺术活动等
- 监督学生在活动期间的安全和秩序
- 和学生进行交流,了解他们的需求和问题
6. 放学安全及家长接送工作(1小时)
- 确保学生安全回家,并和班级其他老师一起将学生交接给家长 - 和家长进行简单的交流,了解学生在学校的情况
- 处理家长的相关问题和反馈
备注:
- 工作计划表中的具体时间可以根据实际情况进行调整和安排
- 在空闲时间可以进行备课、总结教学经验和学习相关教育知识- 需要注重学生的安全管理,确保学生在校期间的安全。

关于小学实习班主任工作计划表

关于小学实习班主任工作计划表

千里之行,始于足下。

关于小学实习班主任工作计划表我的小学实习班主任工作计划表第一周:1. 熟悉校园环境和学校规章制度。

- 参观学校各个场所,包括教室、图书馆、操场等。

- 了解学校的校园文化和宣传口号。

- 熟悉学生到校、离校以及上课放学的流程。

2. 与其他老师和班级对应的班主任进行交流。

- 了解班级的情况,包括班级人数、学生分布、学生特点等。

- 学习其他老师的经验和教学方法。

3. 安排班级的日常事务。

- 确定学生到校、离校以及上课放学的规定。

- 组织学生的座位表。

- 确定学生课间休息和午休的规定。

第二周:1. 了解学生的学习情况。

- 查阅学生的档案,了解学生的学习情况和学科成绩。

- 与学生进行面对面的交流,了解学生的兴趣和优势学科。

2. 组织班级的文化活动。

- 策划一场班级的文艺演出,鼓励学生展示自己的才艺。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

- 组织学生参观当地的博物馆,增加学生的文化素养。

3. 接触家长,了解学生的家庭情况。

- 在学校的家长会上与家长进行交流,了解学生在家庭中的情况。

- 建立良好的与家长的合作关系,共同关注学生的学习和发展。

第三周:1. 制定班级的教学计划。

- 根据学生的学习情况和课程要求,制定班级的教学计划。

- 确定每周的课程安排和教学进度。

2. 处理学生的纪律问题。

- 对于学生的违纪行为,及时进行处理和教育。

- 与学生进行沟通,找出问题的根源,帮助学生改正错误行为。

3. 组织班级的体育活动。

- 鼓励学生参加体育课程和校内的体育比赛。

- 组织学生参加校际体育比赛,增强学生的团队意识和竞争能力。

第四周:1. 组织班级的社团活动。

- 设置班级的社团,让学生参与感兴趣的社团活动。

- 组织班级的社团展示活动,让学生展示自己的成果。

2. 与其他班级的班主任开展合作活动。

- 与其他班级的班主任共同组织一场班级间的友谊比赛。

- 组织学生参加其他班级的活动,增加学生的交流和合作能力。

千里之行,始于足下。

小学实习班主任工作计划表范本

小学实习班主任工作计划表范本

小学实习班主任工作计划表范本小学实习班主任工作计划表范本【篇一】毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:一、班级基本概况六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。

班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。

落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表新学期,面对年轻的见习班主任,学生们可能有些不屑,那么见习班主任如何制定工作打算呢?下面是我收集整理的见习班主任工作打算,欢送阅读。

见习班主任工作打算篇一一、根本状况本班共有学生XX名,其中女生XX名。

本班平均年龄XX岁。

现阶段学生的特点有:。

本班学生的特点有:。

二、本期的工作准备:(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖.对表现不够好的学生,刚好进展点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助.(二),班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法.这样学生既感到有/趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监视,刚好管理. (三),卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育.(四),班干部的造就方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.(五),其他方面班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理见习班主任工作打算篇二新学期、新气象、新起点,我们又迎来了一批活泼得意的孩子。

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表一、每周工作重点1.班会课:组织并主持班会,引导学生积极参与讨论,提高班级凝聚力。

2.课堂教学:协助任课老师管理课堂秩序,关注学生的学习情况,及时与任课老师沟通,共同提高学生的学习成绩。

3.学生管理:做好学生日常行为规范教育,培养学生的自律意识,及时处理学生间的矛盾和问题。

4.家校沟通:主动与家长保持联系,及时了解学生的生活和学习状况,共同促进学生的全面发展。

5.班级活动:组织丰富多样的班级活动,提高学生的综合素质,培养学生的团队协作能力。

6.班主任工作计划:根据学生实际情况,制定针对性的班主任工作计划,确保班级工作有序进行。

二、每日工作流程1.早读:检查学生到校情况,组织学生进行早读,提高学生的语文素养。

2.课间:巡查班级,维护课间秩序,确保学生安全。

3.课堂教学:协助任课老师管理课堂,关注学生的学习状况,参与课堂互动。

4.午休:检查学生午休情况,确保学生得到充分休息。

5.课外活动:组织学生参加课外活动,培养学生的兴趣爱好。

6.放学:组织学生放学,确保学生安全离校。

7.班主任日志:记录当天的班级情况,为下一步工作提供参考。

三、每月工作重点1.学生评价:对学生的表现进行评价,鼓励优秀学生,帮助后进生。

2.家长座谈会:组织家长座谈会,了解学生的家庭状况,促进家校共育。

4.班主任工作计划调整:根据学生和班级情况,调整班主任工作计划。

四、学期工作重点1.迎新活动:组织迎新活动,营造温馨的班级氛围。

2.班级文化建设:开展班级文化建设活动,塑造班级特色。

4.学生综合素质评价:对学生进行全面评价,记录学生的成长过程。

在上述的工作计划表中,我已经提出了每周、每日、每月和学期的工作重点。

然而,还有一些补充点需要考虑,以确保班级工作的顺利开展。

一、应急处理能力二、专业素养提升作为班主任,我们需要不断提升自己的专业素养。

这包括对教育理论的学习、教育教学方法的研究、对学生的心理了解等。

我们需要积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的教育教学能力。

小学班主任工作计划表5篇

小学班主任工作计划表5篇

小学班主任工作计划表5篇篇1一、引言作为小学班主任,肩负着培养学生全面发展、维护班级纪律秩序、关注学生身心健康等重要职责。

为了更好地完成这些任务,制定一份详细的工作计划表是非常必要的。

本工作计划表将针对我作为班主任的主要工作内容、目标、方法和时间安排进行具体规划,以确保工作有序、高效进行。

二、工作计划表1. 制定班级目标和规章制度(1)内容:明确本学期班级总体目标,制定班级规章制度,包括学习、纪律、卫生、安全等方面。

(2)目标:确保每位学生了解并遵守班级规章制度,形成良好的班级氛围。

(3)方法:组织班会讨论,广泛征求学生意见,制定合理、可行的规章制度。

(4)时间安排:X月X日至X月X日。

2. 学生管理与心理辅导(1)内容:关注学生学习、生活情况,及时与学生家长沟通,对学生进行心理辅导,解决学生问题。

(2)目标:确保每位学生心理健康,提高班级管理效率。

(3)方法:定期开展家访,加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况;组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

(4)时间安排:贯穿整个学期。

3. 教育教学工作(1)内容:协助任课老师进行教学工作,关注学生的学习情况,提高学生的学习成绩。

(2)目标:提高班级整体学习成绩,激发学生的学习兴趣。

(3)方法:定期与任课老师沟通,了解学生的学习情况;组织学习小组,开展互助学习;举办学习竞赛,激发学生的学习兴趣。

(4)时间安排:X月至X月。

4. 文体活动(1)内容:组织各类文体活动,增强学生的身体素质,提高学生的团队协作能力。

(2)目标:培养学生的兴趣爱好,提高学生的身体素质和团队协作能力。

(3)方法:定期开展运动会、文艺汇演、户外拓展等活动,鼓励学生积极参与。

(4)时间安排:X月至X月。

5. 安全教育(1)内容:加强学生的安全教育,提高学生的安全意识。

(2)目标:确保学生的人身安全,预防安全事故的发生。

(3)方法:定期开展安全教育活动,如演练火灾逃生、交通安全知识等;加强班级安全监管,确保学生在校安全。

2024年小学班主任工作计划表

2024年小学班主任工作计划表

2024年小学班主任工作计划表一、工作目标:1. 提高学生的综合素质,培养良好的学习习惯和行为习惯;2. 加强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围;3. 支持学生的个性发展,促进他们全面成长;4. 与家长保持良好的沟通和合作关系,共同为孩子的成长贡献力量。

二、具体工作计划:1. 开学准备阶段(1月-2月):- 组织开展班级学科教材订购与派发;- 确定班级的学习目标和规章制度,并向学生和家长介绍;- 安排学生的座位,为每个学生分发学习用品;- 筹备并召开开学家长会,介绍班级工作计划和规划。

2. 学习指导阶段(3月-6月):- 开展各科学习辅导,帮助学生掌握基础知识和学习方法;- 定期进行学习情况分析与评价,制定个别辅导计划;- 组织学生参与各类学科竞赛和活动,激发学习兴趣;- 推动学生积极参与课外读书活动,提高阅读能力;- 组织实施暑期作业和阅读计划。

3. 品德培养阶段(7月-10月):- 开展班级品德教育活动,培养学生的道德观念和社会责任感;- 指导学生学会与他人友好相处,解决矛盾和冲突;- 组织学生参与社区志愿者活动,培养公益意识;- 筹备并组织班级文明礼仪展示活动。

4. 学生发展阶段(11月-12月):- 组织职业规划和志愿填报讲座,帮助学生了解不同职业的选择;- 组织学生参观大学和企业,拓宽他们的视野;- 组织学生参与各类社团和俱乐部,培养特长和兴趣爱好;- 组织庆祝班级节日和活动,加强班级凝聚力。

5. 与家长的合作:- 定期与家长开展家访或电话联系,了解学生在家庭中的情况;- 组织家长会议,介绍班级工作情况和学生发展情况;- 及时回复家长咨询和意见,促进家校合作;- 邀请家长参与班级活动和义务工作,加强合作与交流。

三、工作评估与总结:1. 每月定期进行工作总结和评估,分析学生的学习情况和班级氛围;2. 总结和分享学生的优秀案例,激励和鼓励其他学生;3. 定期与领导、同事进行交流和分享经验,提高工作效能;4. 与班级学生和家长进行满意度调查,改进工作不足之处。

实习班主任计划表

实习班主任计划表

实习班主任计划表一、实习目标本次实习旨在全面提高实习班主任的教育教学能力、班级管理能力以及学生辅导能力,为成为一名优秀的班主任打下坚实基础。

二、实习时间2022年9月1日至2022年12月31日三、实习任务与安排1.熟悉学校环境与教育教学设施(1)实习第一周,全面了解学校基本情况,包括学校规模、师资力量、课程设置、教育教学设施等。

(2)参观学校各类教育教学活动,了解学校教育教学特色。

2.参与教育教学活动(1)实习第二至三周,参与所负责班级的课堂教学,协助任课老师完成教学任务。

(2)第四至五周,担任所负责班级的辅导老师,为学生提供课后辅导。

3.班级管理(1)第六至八周,全面接管所负责班级,进行班级管理。

(2)第九至十周,组织班级活动,提高班级凝聚力。

4.学生辅导(1)第十一至十二周,针对所负责班级的学生进行个性化辅导,关注学长。

(2)第十三至十四周,开展心理健康教育,帮助学生解决心理问题。

5.教育教学研究(1)第十五至十六周,参与教育教学研究活动,学习先进的教育理念和方法。

四、实习具体措施1.熟悉学校环境与教育教学设施(1)参观校园,了解学校基本情况。

(2)与在校老师交流,了解教育教学设施的使用情况。

2.参与教育教学活动(1)参与课堂教学,协助任课老师完成教学任务。

(2)课后辅导学生,提高学生学习成绩。

3.班级管理(1)制定班级管理制度,确保班级秩序井然。

(2)关注学生心理健康,及时发现并解决心理问题。

(3)组织班级活动,提高班级凝聚力。

4.学生辅导(1)针对学生个性化需求,制定辅导计划。

(2)关注学长,定期与学生交流,了解学生需求。

5.教育教学研究(1)参与教育教学研究活动,学习先进的教育理念和方法。

五、实习考核1.实习期间,实习班主任需每周提交一篇实习周记,记录实习过程中的所见、所闻、所感。

3.实习期间,实习班主任需接受学校教务处和班主任的考核,考核内容包括教育教学能力、班级管理能力、学生辅导能力等。

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( 工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:JH-XK-0900
小学实习班主任工作计划表范Model of work schedule of primary school practice class teacher
小学实习班主任工作计划表范本(新
编版)
【篇一】
毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:
一、班级基本概况
六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。

班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班
里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施
1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。

落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导学生做好从小学到初中的
转变,形成一个好的基础。

3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

四、班级主题活动安排
第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。

第二周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生
第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。

一月纪律、学习自评。

第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。

第六周:出好“教师节”专题板报。

第七周:“科技节”活动。

第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。

第九周:期中考试。

第十周:期中考试。

考试得失谈:学习经验交流。

第十一周:主题班会:推广普通话。

第十二周:主题班会:我为班级争光彩
第十三周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十五周:主题班会:我的未来,我决定
第十六周:主题班会:法制教育活动。

第十七周:期末复习动员。

(全班学生“考试承诺”签名)
第十八周:期末考试。

第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。

【篇二】
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:
本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。

这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯,生活习惯,引导学生从身边小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

5、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

四、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

五、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏入一年级的学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规则》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在夕会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。

对表现不好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这一学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。

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