《经济全球化下的中国》学案

《经济全球化下的中国》学案
一、教学目标：掌握不同时期中国应对经济全球化的态度措施、影响；科学认识经济全球化
二、复习建议：1、内容上要抓两条线索：经济全球化形成发展过程中中国应对的态度、政策措施、影响；对经济全球化的认识。

2、方法上，要注意横向和纵向联系。

从纵向看，要注意经济全球化形成发展中不同阶段的中国应对态度、政策措施、影响的差异性；从横向看，经济全球化形成发展不同阶段对中国经济、政治、思想文化、社会生活等影响，注意与典型国家的横向比较。

3、观点上，正确运用唯物史观、全球史观、文明史观分析相关的历史现象。

三、教学流程：
（一）经济全球化的概念与历程
（1）概念：
（2）历程：经济全球化过程也是资本主义世界市场的形成过程，资本主义世界市场的形成经历了四个阶段：
（二）中国在全球化不同时期的应对：
1、世界市场开始形成时期
（投影展示资料）1、阅读材料：
材料一明成祖永乐二年，禁民下海。

时福建濒海居民，私载海船，交通外国，因以为寇，郡县以闻。

遂下令禁民间海船。

原有海船者，悉改为平头船，所在有司防其出入。

——《永乐实录》卷二十七材料二顺治元年，清政府颁发“迁海令”，将北起山东南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。

凡溪河装栅，货物不许越界，时刻了望，违者死无赦。

——《台湾外纪》卷十二请回答:
(1)根据材料概括明清两朝海外贸易政策相似之处。

(2)结合所学知识，请你对上述政策进行评价。

2、鸦片战争前，清政府实行闭关政策
A.禁绝中国对外贸易
B.严格限制对外交往
C.一概排斥西方事物
D.封闭边界固守疆域
归纳完成下表：
（投影展示）3、阅读下列材料：材料一：1861年中国奕 在其《统筹全局折》中强调：“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。

”奕 虽曾力
驳士大夫们把“师法夷人”说成是国耻，大呼“天下之耻，莫耻于不若人”。

但他要驳倒的不只是几个守旧官僚，而是整个士大夫阶级。

材料二：1868年日本明治新政府建立后,颁布《五条誓文》作为施政纲领。

即：广兴会议，万机决于公论；……求知识于世界，大力振兴皇基。

(摘自选修一《明治维新》）
材料三：2007年，中共十七大提出我国实现未来经济发展目标：完善社会主义市场经济体
制；把“引进来”和“走出去”更好结合；形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势等有关。

请回答：(1)根据材料一、材料二和材料三，概括晚清政府与明治新政府、今天中国政府，在面对经济全球化时态度有何不同，这种不同分别产生怎样的影响？
(2)结合材料和所学知识分析晚清政府和今天中国政府产生不同态度的原因。

归纳完成下表：
3、经济全球化下的中国
（投影展示）4、阅读下列图片和材料：
材料一：01年中国加入世贸后：GDP 增长率02年8％，03年9.1％，04年9.5％。

04年外贸额11547亿美元创历史新高 材料二：经济全球化下的生活
材料三：中国成为“世界垃圾场”：全球七成电子洋垃圾流入中国。

处理手段极原始，只能通过焚烧、破碎、倾倒。

材料四：珠三角上千家鞋厂破产，万余台资、港资工厂关门。

山东青岛，07年上百家韩资企业卷款裸逃。

08年企业破产潮正波及全国···
分析每则材料各反映了什么历史现象？并结合材料和所学知识谈谈你对经济全球化的认识。

四、课后作业：
1、梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨：哥伦布之后，有无数个哥伦布；郑和下西洋之后，竞无第二个郑和。

造成这种现象的根本原因是
A ．西方的航海技术远比中国先进
B ．明朝的国力已远远落后于西方国家
C ．自然经济自给自足的特征
D ．中国热爱和平，西方国家则热衷于海外扩张 2、“你可知Macao 不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”诗人诉说了16世纪后西方殖
民者侵占我国领土的屈辱历史。

下面的历史要素组合中，反映第一块领土被侵占的是
①台湾②澳门③香港④英国⑤荷兰⑥葡萄牙⑦1624年⑧1840年⑨1553年A．①⑤⑦ B．②⑤⑨ C．②⑥⑨ D．③④⑧
3、下列四本书中记载“甘薯所在，居民便有半年之粮，民间渐次广种”一语的可能是：A．《史记·食货志》 B．《梦溪笔谈》 C．《齐民要术》 D．《农政全书》
4、新时期，我国为应对经济全球化而采取的重大举措包括：
①对外开放②建立社会主义市场经济体制③加入WTO ④进行社会主义改造
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
5、中新网2008年6月17日电：新加坡《联合早报》6月17日发表署名文章说经济的全球化已经为很多发展中国家造就了一个巨大的困局，如果拒绝进入或者被拒绝世界经济体系，那么国家就会停留在不发展状态；但一旦进入这个体系，如果没有能够发展出健全有效的经济和金融制度，那么发展的财富就会被国际资本所掠夺。

对材料理解错误的是：
A、全球化对发展中国家来说既是机遇与是挑战
B、经济全球化有利于世界经济的发展
C、经济全球化过程中，发达国家占主导地位，对发达国家有利
D、发展中国家应积极抵制全球化
6、某中学组织学生参观“中国与世界经济全球化”为主题的展览。

请结合下列展览内容，回答问题：
展览一：19世纪晚期英国海外贸易示意图
（1）上图反映了世界经济发展的什么现象？（1分）简析其形成的原因。

（5分）
展览二：
（图一）鸦片战争后流入城市的破产农民（图二）继昌隆缫丝厂的蒸汽锅炉和缫丝机1872
（图三）吴淞铁路上使用过的天朝号蒸汽机车（1876年）
（2）据上述三图，谈谈工业文明对中国的影响。

（3分）
展览三：
材料一到1952年底，国民经济基本恢复，国营企业的力量日益发展壮大，但是，“我们现在连一辆汽车、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。

”工业基础十分薄弱。

为此，1953年6月中共中央政治局讨论制定了过渡时期总路线。

材料二 1958年和1978年的人民日报头版
（图四）（图五）
材料三在1992年春邓小平发表南方谈话的基础上，一次影响深远的党代会在京召开。

（图六）
（3）据材料一到材料三提供的线索，概述20世纪50年代中期到90年代末我国探索社会主义建设道路过程中的重大决策及其影响。

（12分）
展览四：走向国际市场的中国企业:加入世贸组织后，中国企业积极参与国际合作。

宁波某服装企业转变经营策略，积极与欧洲某跨国公司开展合作，企业以来料加工为主，由外商提供商标、款式、纸样稿进行加工，产品打入国际市场。

每出口一件衬衣，获利0.3美元，企业效益明显提高，但外商从每件衬衣中获利约3美元。

（4）材料反映了经济全球化形势下，中国企业怎样的发展状况？（4分）
（5）请你为走向国际市场的中国企业的进一步发展建言献策。

（3分）。