江苏省连云港市八年级上学期数学期末试卷

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连云港市八年级上数学期末试卷

连云港市八年级上数学期末试卷

连云港市八年级上数学期末试卷 一、选择题 1.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( )A .28y x =B .||y x =C .1y x =D .412x y = 2.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 是边BC 上的中线,若5AB =,6BC =,则AD 的长为( )A .3B .7C .4D .113.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( )A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<324.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( )A .a :b :3c =:4:5B .A ∠:B ∠:9C ∠=:12:15 C .C A B ∠=∠-∠D .222b a c -=5.如图,将边长为1的正方形OABC 沿x 轴正方向连续翻转2020次,点A 依次落在点1A 、2A 、3A 、4A …2020A 的位置上,则点2020A 的坐标为( )A .2019,0()B .2019,1()C .2020,0()D .2020,1()6. 4的平方根是( )A .2B .±2C .16D .±167.如图,在平面直角坐标系中,A (0,3),B (5,3),C (5,0),点D 在线段OA 上,将△ABD 沿着直线BD 折叠,点A 的对应点为E ,当点E 在线段OC 上时,则AD 的长是( )A .1B .43C .53D .28.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(1,﹣2)D .(﹣1,﹣2)9.已知A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,m =(a ﹣c )(b ﹣d ),则当m <0时,k 的取值范围是( )A .k <3B .k >3C .k <2D .k >210.估算x =5值的大小正确的是( )A .0<x <1B .1<x <2C .2<x <3D .3<x <4二、填空题11.已知直线l 1:y =x +a 与直线l 2:y =2x +b 交于点P (m ,4),则代数式a ﹣12b 的值为___.12.9的平方根是_________.13.公元前3世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全等的直角三角形(两直角边长分别为a 、b 且a <b )拼成的边长为c 的大正方形,如果每个直角三角形的面积都是3,大正方形的边长是13,那么b -a =____.14.已知3a b +=,2ab =,代数式32232a b a b ab ++=__________.15.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形其中错误的是__________.(填写序号即可)16.如图,正比例函数y=kx 与反比例函数y=6x的图象有一个交点A(2,m),AB ⊥x 轴于点B ,平移直线y=kx 使其经过点B ,得到直线l ,则直线l 对应的函数表达式是_________ .17.如图,在ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,且50A ∠=︒,则EBC ∠的度数是__________.18.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.19.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,3)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,连接AC 、BC ,则△ABC 周长的最小值是_____.20.如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠BAC = 120º,AD ⊥BC ,则∠BAD = _____°.三、解答题21.已知2y -与x 成正比例,当2x =时,6y =. (1)求y 与x 的函数关系式;(2)当6y >时,求x 的取值范围.22.如图,过点A (2,0)的两条直线1l ,2l 分别交y 轴于B ,C ,其中点B 在原点上方,点C 在原点下方,已知AB=13.(1)求点B 的坐标;(2)若△ABC 的面积为4,求2l 的解析式.23.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.24.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?25.定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.(1)如图①,小海同学在作△ABC 的外心时,只作出两边BC ,AC 的垂直平分线得到交点O ,就认定点O 是△ABC 的外心,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,在等边三角形ABC 的三边上,分别取点D ,E ,F ,使AD =BE =CF ,连接DE ,EF ,DF ,得到△DEF .若点O 为△ABC 的外心,求证:点O 也是△DEF 的外心.四、压轴题26.如图,直线2y x m =-+交x 轴于点A ,直线122y x =+交x 轴于点B ,并且这两条直线相交于y 轴上一点C ,CD 平分ACB ∠交x 轴于点D .(1)求ABC 的面积.(2)判断ABC 的形状,并说明理由.(3)点E 是直线BC 上一点,CDE △是直角三角形,求点E 的坐标.27.如图,在△ABC 中,AB =AC =18cm ,BC =10cm ,AD =2BD .(1)如果点P 在线段BC 上以2cm /s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过2s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?28.如图,已知△ABC 中,AB=AC=10cm ,BC=8cm ,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动. (1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,BP= cm ,CQ= cm . (2)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;(3)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇?29.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点A (32,32)和B (23,0),且与y 轴交于点D ,直线OC 与AB 交于点C ,且点C 的横坐标为3.(1)求直线AB 的解析式;(2)连接OA ,试判断△AOD 的形状;(3)动点P 从点C 出发沿线段CO 以每秒1个单位长度的速度向终点O 运动,运动时间为t 秒,同时动点Q 从点O 出发沿y 轴的正半轴以相同的速度运动,当点Q 到达点D 时,P ,Q 同时停止运动.设PQ 与OA 交于点M ,当t 为何值时,△OPM 为等腰三角形?求出所有满足条件的t 值.30.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=︒,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=︒,NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数.【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x =,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.2.C解析:C【解析】首先根据等腰三角形的性质:等腰三角形的三线合一,求出DB=DC12=CB,AD⊥BC,再利用勾股定理求出AD的长.【详解】∵AB=AC,AD是边BC上的中线,∴DB=DC12=CB=3,AD⊥BC,在Rt△ABD中,∵AD2+BD2=AB2,∴AD==4.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与勾股定理的应用,做题的关键是根据等腰三角形的性质证出△ADB是直角三角形.3.B解析:B【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<32;当kx+1<mx时,(m﹣2)x+1<mx,解得x>12,∴不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32,故选B.本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.4.B解析:B【解析】分析:根据三角形的内角和定理及勾股定理的逆定理进行分析,进而得到答案.详解:A.设三边分别为3k ,4k ,5k ,因为(3k)2+(4k )2=(5k )2,所以是直角三角形;B.因为∠C=0015180909+12+15⨯<,所以不是直角三角形; C. ∠C=∠A ﹣∠B ,即∠B+∠C=∠A ,故∠A=090,所以是直角三角形;D.因为b 2﹣a 2=c 2,所以c 2+a 2= b 2,所以是直角三角形.故答案为B.点睛:此题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是不是直角三角形,已知三角形的三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.5.A解析:A【解析】【分析】根据题意分别求出1A 、2A 、3A 、4A …横坐标,再总结出规律即可得出.【详解】解:根据规律1A (0,1)、2A (2,1)、3A (3,0)、4A (3,0),5A (4,1)、6A (6,1)、7A (7,0)、8A (7,0) …每4个一个循环,可以判断2020A 在505次循环后与4A 一致,即与2019A 相等,坐标应该是(2019,0)故选 A【点睛】此题主要考查了通过图形观察规律的能力,并根据规律进行简单计算的能力.6.B解析:B【解析】【分析】根据平方根的意义求解即可,正数a 有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即2±.故选B.【点睛】本题考查了平方根的意义,如果个一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根.7.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出EC的长,进而可得出OE的长,在Rt△DOE中,由DE=AD及勾股定理可求出AD的长.【详解】解:根据各点坐标可得AB=OC=BE=5,AO=BC=3,设AD=x,则DE=x,DO=3-x∴=4,∴OE=1,在Rt△DOE中,DO2+OE2=DE2,解得x=53,∴AD=53,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,找准直角三角形,设出未知数列出方程即可解答.8.C解析:C【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.A解析:A【解析】【分析】将点A,点B坐标代入解析式可求k−3=b da c--,即可求解.【详解】∵A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣3x+2图象上的不同两个点,∴b=ka﹣3a+2,d=kc﹣3c+2,且a≠c,∴k﹣3=b da c --.∵m=(a﹣c)(b﹣d)<0,∴k<3.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c --是关键,是一道基础题.10.C解析:C【解析】【分析】.【详解】∴23,故选:C.【点睛】此题主要考查无理数的估值,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.【解析】【分析】将点P代入y=x+a和y=2x+b中,再进行适当变形可得代数式a﹣b的值. 【详解】解:把点P(m,4)分别代入y=x+a和y=2x+b得:4=m+a①,4=2m+b,∴2解析:【解析】【分析】将点P代入y=x+a和y=2x+b中,再进行适当变形可得代数式a﹣12b的值.【详解】解:把点P(m,4)分别代入y=x+a和y=2x+b得:4=m+a①,4=2m+b,∴2=m+12b②,∴①﹣②得,a﹣12b=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了一次函数,一次函数图像上的点适合该函数的解析式,熟练掌握函数图像上的点与函数解析式的关系是解题的关键.12.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.13.1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积4个直角三角形的面积,利用已知,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.解析:1【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积-4个直角三角形的面积,利用已知c =,则大正方形的面积为13,每个直角三角形的面积都是3,可以得出小正方形的面积,进而求出答案.【详解】解:根据题意,可知,∵c =,132ab =, ∴221()42b a ab c -+⨯=,213c =, ∴2()13431b a -=-⨯=,∴1b a -=±;∵a b <,即0b a ->,∴1b a -=;故答案为:1.【点睛】此题主要考查了勾股定理、完全平方公式、四边形和三角形面积的计算,利用数形结合的思想是解题的关键.14.18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混解析:18【解析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:32232a b a b ab ++=222ab a ab b2=ab a b当3a b +=,2ab =时,原式2=23=18,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵,,∴,∵,∴为等边三角形∴①正确;②∵,,∴,∵,∴,,∴,∴为等边三角形∴②正确;解析:③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵DC DB =,∴BCD ∆为等边三角形②∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵AD CD =,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形∴②正确;③当DA DC =时∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,ACD ∆是等腰三角形,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形;当AC AD =时,易得BCD ∆不为等边三角形∴③错误;④∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵BCD ∆是等腰三角形,∴BCD ∆是等边三角形,60DCB ∠=︒∴30ACD ∠=︒,∴ACD ∆为等腰三角形;∴④正确;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了等边三角形,等腰三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形、等腰三角形的判定及性质的证明方法是解决本题的关键.16.y=x-3【解析】【分析】由已知先求出点A 、点B 的坐标,继而求出y=kx 的解析式,再根据直线y=kx 平移后经过点B ,可设平移后的解析式为y=kx+b ,将B 点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2解析:y=32x-3 【解析】【分析】由已知先求出点A 、点B 的坐标,继而求出y=kx 的解析式,再根据直线y=kx 平移后经过点B ,可设平移后的解析式为y=kx+b ,将B 点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2时,y=6x =3,∴A(2,3),B (2,0), ∵y=kx 过点 A(2,3),∴3=2k ,∴k=32, ∴y=32x , ∵直线y=32x 平移后经过点B , ∴设平移后的解析式为y=32x+b , 则有0=3+b ,∴平移后的解析式为:y=32x-3, 故答案为:y=32x-3. 【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合应用,涉及到待定系数法,一次函数图象的平移等,求出k 的值是解题的关键.17.15°【解析】【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理,即可求出∠ABC ,然后根据垂直平分线的性质和等边对等角即可求出∠EBA ,从而求出的度数.【详解】解:∵,∴∠ABC=∠ACB=(解析:15°【解析】【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理,即可求出∠ABC ,然后根据垂直平分线的性质和等边对等角即可求出∠EBA ,从而求出EBC ∠的度数.【详解】解:∵AB AC =,50A ∠=︒∴∠ABC=∠ACB=12(180°-∠A )=65° ∵ED 垂直平分线段AB∴EA=EB ∴∠EBA=∠A=50°∴EBC ∠=∠ABC -∠EBA=15°故答案为:15°.【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质、垂直平分线的性质和三角形的内角和,掌握等边对等角、垂直平分线的性质和三角形的内角和定理是解决此题的关键.18.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD⊥AB,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435 ∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4,∴1122ABC S BC AO AB CD ==,即1144=522CD ⨯⨯⨯⨯, 解得,165CD =. 故答案为:165. 【点睛】 此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.19.【解析】【分析】作AD ⊥OB 于D ,则∠ADB =90°,OD =1,AD =3,OB =3,得出BD =2,由勾股定理求出AB 即可;由题意得出AC+BC 最小,作A 关于y 轴的对称点,连接交y 轴于点C ,点C解析:513+【解析】【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点'⊥轴于E,由勾股定理求出A B',即可得出结C,点C即为使AC+BC最小的点,作A E x果.【详解】解:作AD⊥OB于D,如图所示:则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB222+3=13要使△ABC的周长最小,AB一定,则AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点C,点C即为使AC+BC最小的点,'⊥轴于E,作A E x由对称的性质得:AC=A C',则AC+BC=A B',A E'=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:A B'22+=,345∴△ABC13+5.13+5.【点睛】本题主要考查最短路径问题,关键是根据轴对称的性质找到对称点,然后利用勾股定理进行求解即可.20.60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BA解析:60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=12∠BAC,∵∠BAC=120°,∴∠BAD=12×120°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质,解题关键是熟记等腰三角形三线合一的性质.三、解答题21.(1) y=2x+2 (2) 6y 时,x>2【解析】【分析】(1) 根据正比例函数的定义设y-2=kx(k≠0)然后把x,y的值代入求出k,即可求出解析式;(2)根据 (1)中的解析式,判断即可.【详解】(1)∵y-2与x成正比例函数∴设 y-2=kx(k≠0)将x=2,y=6 代入得,2k=6-2 k=2∴ y-2=2x∴y=2x+2(2)根据函数解析式 y=2x+2得到y随x的增加而增大∵ y=6时 x=2∴6y >时,x >2.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式及判断函数取值范围,熟练掌握相关概念是解题的关键.22.(1)(0,3);(2)112y x =-. 【解析】【分析】(1)在Rt △AOB 中,由勾股定理得到OB=3,即可得出点B 的坐标;(2)由ABC S ∆=12BC•OA ,得到BC=4,进而得到C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+, 把A (2,0),C (0,-1)代入即可得到2l 的解析式.【详解】(1)在Rt △AOB 中,∵222OA OB AB +=,∴2222OB +=,∴OB=3,∴点B 的坐标是(0,3) .(2)∵ABC S ∆=12BC•OA , ∴12BC×2=4, ∴BC=4,∴C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+,把A (2,0),C (0,-1)代入得:20{1k b b +==-, ∴1{21k b ==-,∴2l 的解析式为是112y x =-. 考点:一次函数的性质.23.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点,∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC , ∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.24.小明和小红不能买到相同数量的笔【解析】【分析】首先设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(x+2)元,根据题意可得等量关系:30元买水笔的数量=用45元买圆珠笔的数量,求出每支水笔的价钱,再算出购买的水笔的数量,数量是整数就可以,不是整数就不合题意.【详解】 设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(2)x +元.假设能买到相同数量的笔,则30452x x =+. 解这个方程,得4x =.经检验,4x =是原方程的解.但是,3047.5÷=,7.5不是整数,不符合题意,答:小明和小红不能买到相同数量的笔.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出分式方程,注意要检验.25.(1)定点O 是△ABC 的外心有道理,理由见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)连接OA 、OB 、OC ,如图①,根据线段垂直平分线的性质得到OB OC =,OC OA =,则OA OB OC ==,从而根据三角形的外心的定义判断点O 是ABC ∆的外心;(2)连接OA 、OD 、OC 、OF ,如图②,利用等边三角形的性质得到OA OC =,2120AOC B ∠=∠=︒,再计算出30OAD OCF OAD ∠=∠=∠=︒,接着证明AOD COF ∆≅∆得到OD OC =,同理可得OD OE =,所以OD OE OF ==,然后根据三角形外心的定义得到点O 是DEF ∆的外心.【详解】(1)解:定点O 是ABC ∆的外心有道理.理由如下:连接OA 、OB 、OC ,如图①,BC ,AC 的垂直平分线得到交点O ,OB OC ∴=,OC OA =,OA OB OC ∴==,∴点O 是ABC ∆的外心;(2)证明:连接OA 、OD 、OC 、OF ,如图②,点O 为等边ABC ∆的外心,OA OC ∴=,2120AOC B ∠=∠=︒,30OAD OCF ∴∠=∠=︒,30OAD ∴∠=︒,在AOD ∆和COF ∆中OA OC OAD OCF AD CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AOD COF SAS ∴∆≅∆,OD OC ∴=,同理可得OD OE =,OD OE OF ∴==,∴点O 是DEF ∆的外心.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质和全等三角形的判定、等边三角形的性质.掌握线段垂直平分线性质和构造三角形全等是解题关键.四、压轴题26.(1)5;(2)直角三角形,理由见解析;(3)44,33E ⎛⎫-⎪⎝⎭或82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【解析】【分析】(1)先求出直线122y x =+与x 轴的交点B 的坐标和与y 轴的交点C 的坐标,把点C 代入直线2y x m =-+,求出m 的值,再求它与x 轴的交点A 的坐标,ABC 的面积用AB 乘OC 除以2得到;(2)用勾股定理求出BC 的平方,AC 的平方,再根据AB 的平方,用勾股定理的逆定理证明ABC 是直角三角形;(3)先根据角平分线求出D 的坐标,再去分两种情况构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出对应的边长,从而得到点E 的坐标.【详解】解:(1)令0x =,则10222y =⨯+=, ∴()0,2C ,令0y =,则1202x +=,解得4x =-, ∴()4,0B -,将()0,2C 代入2y x m =-+,得2m =,∴22y x =-+,令0y =,则220x -+=,解得1x =,∴1,0A ,∴5AB =,2OC =, ∴152ABC S AB OC =⋅=△; (2)根据勾股定理,222224220BC BO OC =+=+=,22222125AC AO OC =+=+=,且22525AB ==,∴222AB BC AC =+,则ABC 是直角三角形;(3)∵CD 平分ACB ∠, ∴12AD AC BD BC ==, ∴1533AD AB ==, ∴23OD AD OA =-=, ∴2,03D ⎛⎫- ⎪⎝⎭①如图,CED ∠是直角,过点E 作EN x ⊥轴于点N ,过点C 作CM EN ⊥于点M , 由(2)知,90ACB ∠=︒,∵CD 平分ACB ∠,∴45ECD ∠=︒,∴CDE △是等腰直角三角形,∴CE DE =,∵90NED MEC ∠+∠=︒,90NED NDE ∠+∠=︒,∴MEC NDE ∠=∠,在DNE △和EMC △中,NDE MEC DNE EMC DEEC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()DNE EMC AAS ≅,设DN EM x ==,EN CM y ==,根据图象列式:DO DN CM EN EM CO +=⎧⎨+=⎩,即232x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得2343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴43EN CM ==, ∴44,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭;②如图,CDE ∠是直角,过点E 作EG x ⊥轴于点G ,同理CDE △是等腰直角三角形,且可以证得()CDO DEG AAS ≅,∴2DG CO ==,23EG DO ==, ∴28233GO GD DO =+=+=, ∴82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭,综上:44,33E ⎛⎫-⎪⎝⎭,82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握一次函数解析式的求解,与坐标轴交点的求解,图象围成的三角形面积的求解,还涉及勾股定理、角平分线的性质、全等三角形等几何知识,需要运用数形结合的思想去求解.27.(1)①△BPD 与△CQP 全等,理由见解析;②当点Q 的运动速度为125cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等;(2)经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇.【解析】【分析】(1)①由“SAS”可证△BPD ≌△CQP ; ②由全等三角形的性质可得BP=PC=12BC=5cm ,BD=CQ=6cm ,可求解; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇,列出方程可求解.【详解】 解:(1)①△BPD 与△CQP 全等,理由如下:∵AB =AC =18cm ,AD =2BD ,∴AD =12cm ,BD =6cm ,∠B =∠C ,∵经过2s 后,BP =4cm ,CQ =4cm ,∴BP =CQ ,CP =6cm =BD ,在△BPD 和△CQP 中,BD CP B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPD ≌△CQP (SAS ),②∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP ≠CQ ,∵△BPD 与△CQP 全等,∠B =∠C ,∴BP=PC=12BC=5cm,BD=CQ=6cm,∴t=52,∴点Q的运动速度=612552=cm/s,∴当点Q的运动速度为125cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等;(2)设经过x秒,点P与点Q第一次相遇,由题意可得:125x﹣2x=36,解得:x=90,点P沿△ABC跑一圈需要181810232++=(s)∴90﹣23×3=21(s),∴经过90s点P与点Q第一次相遇在线段AB上相遇.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的应用,掌握全等三角形的判定是本题的关键.28.(1)BP=3cm,CQ=3cm;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s点P与点Q第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和时间相乘可得BP、CQ的长;(2)利用SAS可证三角形全等;(3)三角形全等,则可得出BP=PC,CQ=BD,从而求出t的值;(4)第一次相遇,即点Q第一次追上点P,即点Q的运动的路程比点P运动的路程多10+10=20cm的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s,点Q的运动速度与点P的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm,∵AB=10cm,点D为AB的中点,∴BD=5cm.又∵PC=BC﹣BP,BC=8cm,∴PC=8﹣3=5cm,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10, 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇. 【点睛】本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.29.(1)y=﹣3x +2;(2)△AOD 为直角三角形,理由见解析;(3)t =23或3. 【解析】【分析】(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =kx +b ,即可求解;(2)由点A 、O 、D 的坐标得:AD 2=1,AO 2=3,DO 2=4,故DO 2=OA 2+AD 2,即可求解; (3)点C,1),∠DBO =30°,则∠ODA =60°,则∠DOA =30°,故点C1),则∠AOC =30°,∠DOC =60°,OQ =CP =t ,则OP =2﹣t .①当OP =OM 时,OQ =QH +OH(2﹣t )+12(2﹣t )=t ,即可求解;②当MO =MP 时,∠OQP =90°,故OQ =12O P ,即可求解;③当PO =PM 时,故这种情况不存在.【详解】解:(1)将点A、B的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:33=22023k bk b⎧+⎪⎨⎪=+⎩,解得:3 =2kb⎧⎪⎨⎪=⎩-故直线AB的表达式为:y=﹣33x+2;(2)直线AB的表达式为:y=﹣33x+2,则点D(0,2),由点A、O、D的坐标得:AD2=1,AO2=3,DO2=4,故DO2=OA2+AD2,故△AOD为直角三角形;(3)直线AB的表达式为:y=﹣3x+2,故点C(3,1),则OC=2,则直线AB的倾斜角为30°,即∠DBO=30°,则∠ODA=60°,则∠DOA=30°故点C(3,1),则OC=2,则点C是AB的中点,故∠COB=∠DBO=30°,则∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,则OP=OC﹣PC=2﹣t,①当OP=OM时,如图1,则∠OMP=∠MPO=12(180°﹣∠AOC)=75°,故∠OQP=45°,过点P作PH⊥y轴于点H,则OH=12OP=12(2﹣t),由勾股定理得:PH 32﹣t)=QH,OQ =QH +OH =32(2﹣t )+12(2﹣t )=t , 解得:t =23; ②当MO =MP 时,如图2,则∠MPO =∠MOP =30°,而∠QOP =60°,∴∠OQP =90°,故OQ =12OP ,即t =12(2﹣t ), 解得:t =23; ③当PO =PM 时,则∠OMP =∠MOP =30°,而∠MOQ =30°,故这种情况不存在;综上,t =2323. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质、一次函数解析式、勾股定理、含30°的角的直角三角形的性质等知识点,还利用了方程和分类讨论的思想,综合性较强,难度较大,解题的关键是学会综合运用性质进行推理和计算.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)结论:AD DG ND =-,证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形的性质得出60ABC ∠=︒,再根据角平分线的性质可得CD ED =,然后根据三角形的判定定理与性质可得BC BE =,最后根据等边三角形的判定即可得证;(2)如图(见解析),延长ED 使得DF MD =,连接MF ,先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出MDF ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证;(3)如图(见解析),参照题(2),先证HDN ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证.【详解】(1)3,090A ACB ∠=︒∠=︒9060ABC A ∴∠=︒-∠=︒BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥CD ED ∴=在BCD ∆和BED ∆中,CD ED BD BD =⎧⎨=⎩()BCD BED HL ∴∆≅∆BC BE ∴=EBC ∴∆是等边三角形;(2)如图,延长ED 使得DF MD =,连接MF3,090A ACB ∠=︒∠=︒,BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥60,ADE BDE AD BD ∴∠=∠=︒=60,18060MDF ADE MDB ADE BDE ∴∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒MDF ∴∆是等边三角形,60MF DM F DMF ∴=∠=∠=︒60BMG ∠=︒DMF DM B M G G D M G ∴∠+∠=+∠∠,即FMG DMB ∠=∠在FMG ∆和DMB ∆中,60F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()FMG DMB ASA ∴∆≅∆GF BD ∴=,即DF DG BD +=AD DF DG MD DG ∴=+=+即AD DG MD =+;(3)结论:AD DG ND =-,证明过程如下:如图,延长BD 使得DH ND =,连接NH由(2)可知,60,18060,ADE HDN ADE BDE AD BD ∠=︒∠=︒-∠-∠=︒= HDN ∴∆是等边三角形,60NH ND H HND ∴=∠=∠=︒60BNG ∠=︒HND BND BND BNG ∠+∠=+∠∴∠,即N HNB D G ∠=∠在HNB ∆和DNG ∆中,60H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()HNB DNG ASA ∴∆≅∆HB DG ∴=,即DH BD DG +=ND AD DG ∴+=即AD DG ND =-.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,较难的是题(2)和(3),通过作辅助线,构造一个等边三角形是解题关键.。

江苏省连云港市初二数学上学期期末试卷

江苏省连云港市初二数学上学期期末试卷

江苏省连云港市初二数学上学期期末试卷 一、选择题 1.下列四个图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.若2149x kx ++是完全平方式,则实数k 的值为( ) A .43 B .13 C .43± D .13± 3.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( ) A .5a =- B .6a =- C .7a =- D .8a =-4.下列图案中,属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .以上都不对6.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =-- 7.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .159.2x -x 的取值范围( )A .x≥2B .x≤2C .x >2D .x <210.工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图所示,在∠AOB 的两边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线画法中用到三角形全等的判定方法是( )A .SSSB .SASC .ASAD .HL二、填空题11.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________.12.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.13.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2.14.在一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围__________.15.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.16.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.17.如图,等边三角形的顶点A (1,1)、B (3,1),规定把等边△ABC “先沿y 轴翻折,再向下平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2020次变换后,等边△ABC 的顶点C 的坐标为____.18.如图,等腰直角三角形ABC 中, AB=4 cm.点是BC 边上的动点,以AD 为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D 从点B 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线长为________cm.19.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.20.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx =与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为__________.三、解答题2123(3)812-22.解方程:12242x x x -=--. 23.某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知4m AD =,3m CD =,AD DC ⊥,13m AB =,12m BC =,求这块地的面积.24.为缓解油价上涨给出租车待业带来的成本压力,某巿自2018年11月17日起,调整出租车运价,调整方案见下列表格及图象(其中a ,b ,c 为常数)行驶路程收费标准调价前调价后 不超过3km 的部分起步价6元 起步价a 元 超过3km 不超出6km 的部分每公里2.1元每公里b 元超出6km 的部分 每公里c 元 设行驶路程xkm 时,调价前的运价y 1(元),调价后的运价为y 2(元)如图,折线ABCD 表示y 2与x 之间的函数关系式,线段EF 表示当0≤x≤3时,y 1与x 的函数关系式,根据图表信息,完成下列各题:(1)填空:a= ,b= ,c= .(2)写出当x >3时,y 1与x 的关系,并在上图中画出该函数的图象.(3)函数y 1与y 2的图象是否存在交点?若存在,求出交点的坐标,并说明该点的实际意义,若不存在请说明理由.25.计算:(1)323395)()4--+-(2)12436122÷-⨯+. 四、压轴题26.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点(),A a b ,(),B c d ,若点(),T x y 满足3a c x +=,3b d y +=那么称点T 是点A ,B 的融合点.例如:()1,8A -,()4,2B -,当点(),T x y 满足1413x -+==,()8223y +-==时,则点()1,2T 是点A ,B 的融合点. (1)已知点()1,5A -,()7,4B ,()2,3C ,请说明其中一个点是另外两个点的融合点. (2)如图,点()4,0D ,点(),25E t t +是直线l 上任意一点,点(),T x y 是点D ,E 的融合点.①试确定y 与x 的关系式;②在给定的坐标系xOy 中,画出①中的函数图象;③若直线ET 交x 轴于点H .当DTH 为直角三角形时,直接写出点E 的坐标.27.阅读并填空:如图,ABC 是等腰三角形,AB AC =,D 是边AC 延长线上的一点,E 在边AB 上且联接DE 交BC 于O ,如果OE OD ,那么CD BE =,为什么?解:过点E 作EF AC 交BC 于F所以ACB EFB ∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF ∠=∠(________)在OCD 与OFE △中()________COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE △≌△,(________)所以CD FE =(________)因为AB AC =(已知)所以ACB B =∠∠(________)所以EFB B ∠=∠(等量代换)所以BE FE =(________)所以CD BE =28.如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +4与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的另一条直线交x 轴正半轴于点C ,且OC =3.图1 图2(1)求直线BC 的解析式;(2)如图1,若M 为线段BC 上一点,且满足S △AMB =S △AOB ,请求出点M 的坐标;(3)如图2,设点F 为线段AB 中点,点G 为y 轴上一动点,连接FG ,以FG 为边向FG 右侧作正方形FGQP ,在G 点的运动过程中,当顶点Q 落在直线BC 上时,求点G 的坐标;29.如图,在平面直角坐标系中,直线334y x =-+分别交,x y 轴于A B ,两点,C 为线段AB 的中点,(,0)D t 是线段OA 上一动点(不与A 点重合),射线//BF x 轴,延长DC 交BF 于点E .(1)求证:AD BE =;(2)连接BD ,记BDE 的面积为S ,求S 关于t 的函数关系式;(3)是否存在t 的值,使得BDE 是以BD 为腰的等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的t 的值;若不存在,请说明理由.30.在△ABC 中,∠BAC =45°,CD ⊥AB ,垂足为点D ,M 为线段DB 上一动点(不包括端点),点N 在直线AC 左上方且∠NCM =135°,CN =CM ,如图①.(1)求证:∠ACN =∠AMC ;(2)记△ANC 得面积为5,记△ABC 得面积为5.求证:12S AC S AB; (3)延长线段AB 到点P ,使BP =BM ,如图②.探究线段AC 与线段DB 满足什么数量关系时对于满足条件的任意点M ,AN =CP 始终成立?(写出探究过程)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A 、不是轴对称图形,不合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不符合题意;D 、不是轴对称图形,不合题意.故选:B .【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C解析:C【解析】【分析】本题是已知平方项求乘积项,根据完全平方式的形式可得出k 的值.【详解】由完全平方式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得:kx=±2•2x•13, 解得k=±43. 故选:C【点睛】 本题关键是有平方项求乘积项,掌握完全平方式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2是关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出等式,由负整数指数幂的运算法则将分式方程转化为一元一次方程求解即可.【详解】依题意,112(1)3(2)a a --+=-,即3(1)2(2)a a +=-,解得7a =-,经检验7a =-是原分式方程的解,故选:C.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的运算及分式方程的解,熟练掌握相关运算知识及运算能力是解决本题的关键. 4.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】A 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 选项是轴对称图形,故本选项符合题意;故选D .【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.6.D解析:D【解析】【分析】求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.上下平移时只需让b的值加减即可.【详解】y=-3x+4的k=-3,b=4,沿x轴向左平移2个单位后,新直线解析式为:y=-3(x+2)+4=-3x-2.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的平移变换,属于基础题,关键掌握将直线上下平移时k的值不变,只有b发生变化.7.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.8.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 9.A解析:A【解析】【分析】二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.【详解】∴x−2≥0,解得x≥2.故答案选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件. 10.A解析:A【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法即可解决问题.【详解】由题意:OM=ON,CM=CN,OC=OC,∴△COM≌△CON(SSS),∴∠COM=∠CON,故选:A.【点睛】此题主要考查三角形全等判定的应用,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x ,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.12.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB ∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.13.5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108. 故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.解析:5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数. 14.【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数中,随的增大而增大,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次解析:1k >【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,∴10k ->,∴1k >;故答案为:1k >.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质进行解题.15.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB 的长度,再由全等三角形的性质可得DE 的长度.【详解】解:在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC ≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB 的长度,再由全等三角形的性质可得DE 的长度.【详解】解:在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC ≌△EDB ,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键.16.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4,∴1122ABCS BC AO AB CD==,即1144=522CD⨯⨯⨯⨯,解得,165 CD=.故答案为:16 5.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD的长.17.(2,).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为解析:(22019).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为1+2×12=2,点C到AB,∴C(2,把等边△ABC先沿y轴翻折,得C’(-2,再向下平移1个单位得C’’( -2故经过一次变换后,横坐标变为相反数,纵坐标减1,故第2020次变换后的三角形在y轴右侧,点C的横坐标为2,+1﹣﹣2019,所以,点C的对应点C'的坐标是(22019).故答案为:(22019).【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2020次这样的变换得到三角形在y轴右侧是解题的关键.18.【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1= 解析:42【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴2AB ,2AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°, ∴∠1=∠3,∵2AC AE AB AD== ∴△ACE ∽△ABD , ∴∠ACE=∠ABC=90°, ∴点D 从点B 移动至点C 的过程中,总有CE ⊥AC ,即点E 运动的轨迹为过点C 与AC 垂直的线段,22,当点D 运动到点C 时,2,∴点E 移动的路线长为2cm .19.03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似解析:03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.20.【解析】【分析】由直线与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】解:∵点A 、B 解析:443k ≤≤ 【解析】【分析】由直线y kx =与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】解:∵点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,∴令y=4时, 解得:4x k= , ∵直线y=kx 与线段AB 有公共点,∴1≤4k≤3, 解得:443k ≤≤. 故答案为:443k ≤≤. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于k 的一元一次不等式是解题的关键.三、解答题21【解析】【分析】首先根据二次根式、立方根、绝对值的性质将各项化简,最后再进行加减运算即可.【详解】1321=-+,=【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:x -2=4(x -2)解得:x =2.检验:当x =2时,2(x -2)=0,∴x =2是增根.∴方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.24m 2.【解析】【分析】连接AC ,先利用勾股定理求出AC ,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC 是直角三角形, 根据△ABC 的面积减去△ACD 的面积就是所求的面积.【详解】解:连接AC∵AD DC ⊥∴90ADC ∠=︒在Rt ADC ∆中,根据勾股定理5(m)AC ===在ABC ∆中,∵22222251213AC BC AB +=+==ABC ∆是直角三角形 ∴()25123424m 22ABC AC A CD D B S S S ∆∆⨯⨯=-=-=四边形.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的应用,得到△ABC 是直角三角形是解题的关键.同时考查了直角三角形的面积公式.24.(1)7,1.4,2.1;(2)y 1=2.1x ﹣0.3;图象见解析;(3)函数y 1与y 2的图象存在交点(317,9);其意义为当 x <317时是方案调价前合算,当x >317时方案调价后合算. 【解析】【分析】 (1)a 由图可直接得出;b 、c 根据:运价÷路程=单价,代入数值,求出即可;(2)当x >3时,y 1与x 的关系,由两部分组成,第一部分为起步价6,第二部分为(x ﹣3)×2.1,所以,两部分相加,就可得到函数式,并可画出图象;(3)当y 1=y 2时,交点存在,求出x 的值,再代入其中一个式子中,就能得到y 值;y 值的意义就是指运价.【详解】①由图可知,a=7元,b=(11.2﹣7)÷(6﹣3)=1.4元,c=(13.3﹣11.2)÷(7﹣6)=2.1元,故答案为7,1.4,2.1;②由图得,当x >3时,y 1与x 的关系式是:y 1=6+(x ﹣3)×2.1,整理得,y 1=2.1x ﹣0.3,函数图象如图所示:③由图得,当3<x <6时,y 2与x 的关系式是:y 2=7+(x ﹣3)×1.4,整理得,y 2=1.4x+2.8;所以,当y 1=y 2时,交点存在,即,2.1x ﹣0.3=1.4x+2.8,解得,x=317,y=9; 所以,函数y 1与y 2的图象存在交点(317,9); 其意义为当 x<317时是方案调价前合算,当 x>317时方案调价后合算. 【点睛】 本题主要考查了一次函数在实际问题中的应用,根据题意中的等量关系建立函数关系式,根据函数解析式求得对应的x 的值,根据解析式作出函数图象,运用数形结合思想等,熟练运用相关知识是解题的关键.25.(1)114;(2). 【解析】【分析】(1)先开方,再依次计算即可;(2)运用二次根式的乘除法法则计算,再根据二次根式的性质化简,最后合并即可.【详解】解:(1)3+=﹣3﹣(﹣5)+34 =114(2==【点睛】本题主要考查了实数的运算及二次根式的运算,熟练掌握开方运算及二次根式的乘除法法则是解题的关键.四、压轴题26.(1)点C 是点A 、B 的融合点;(2)①2-1y x =;②见详解;③点E 的坐标为:(2,9)或(8,21)【解析】 【分析】 (1)根据融合点的定义3a c x +=,3b d y +=,即可求解; (2)①由题意得:分别得到x 与t 、y 与t 的关系,即可求解;②利用①的函数关系式解答;③分∠DTH =90°、∠TDH =90°、∠HTD =90°三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)x =-17233a c ++==,y =54333b d ++==, 故点C 是点A 、B 的融合点;(2)①由题意得:x =433a c t ++=,y =2533b d t ++=,则3-4t x =, 则()23-452-13x y x +==; ②令x =0,y =-1;令y =0,x =12,图象如下:③当∠THD =90°时,∵点E (t ,2t +5),点T (t ,2t−1),点D (4,0),且点T (x ,y )是点D ,E 的融合点.∴t =13(t +4), ∴t =2,∴点E(2,9);当∠TDH=90°时,∵点E(t,2t+5),点T(4,7),点D(4,0),且点T(x,y)是点D,E的融合点.∴4=13(4+t)∴t=8,∴点E(8,21);当∠HTD=90°时,由于EH与x轴不平行,故∠HTD不可能为90°;故点E的坐标为:(2,9)或(8,21).【点睛】本题是一次函数综合运用题,涉及到直角三角形的运用,此类新定义题目,通常按照题设顺序,逐次求解.27.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE△≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E作//EF AC交BC于F,∴ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD与OFE△中()()()COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证, ∴OCD OFE △≌△,(ASA )∴CD FE =(全等三角形对应边相等)∵AB AC =(已知)∴ACB B =∠∠(等边对等角)∴EFB B ∠=∠(等量代换)∴BE FE =(等角对等边)∴CD BE =;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.28.(1)443y x =-+;(2)612(,)55M ;(3)23(0,)7G 或(0,-1)G 【解析】【分析】(1)求出点B ,C 坐标,再利用待定系数法即可解决问题;(2)结合图形,由S △AMB =S △AOB 分析出直线OM 平行于直线AB ,再利用两直线相交建立方程组求得交点M 的坐标;(3)分两种情形:①当n >2时,如图2-1中,点Q 落在BC 上时,过G 作直线平行于x 轴,过点F ,Q 作该直线的垂线,垂足分别为M ,N .求出Q (n-2,n-1).②当n <2时,如图2-2中,同法可得Q (2-n ,n+1),代入直线BC 的解析式解方程即可解决问题.【详解】解:(1)∵直线y=2x+4与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴A (-2,0),B (0,4),,又∵OC=3,∴C (3,0),设直线BC 的解析式为y=kx+b ,将B 、C 的坐标代入得: 304k b b +=⎧⎨=⎩, 解得:434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC 的解析式为443y x =-+; (2)连接OM ,∵S△AMB=S△AOB,∴直线OM平行于直线AB,故设直线OM解析式为:2y x=,将直线OM的解析式与直线BC的解析式联立得方程组2443y xy x=⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:65125xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故点612(,)55M;(3)∵FA=FB,A(-2,0),B(0,4),∴F(-1,2),设G(0,n),①当n>2时,如图2-1中,点Q落在BC上时,过G作直线平行于x轴,过点F,Q作该直线的垂线,垂足分别为M,N.∵四边形FGQP是正方形,易证△FMG≌△GNQ,∴MG=NQ=1,FM=GN=n-2,∴Q(n-2,n-1),∵点Q在直线443y x=-+上,∴41(2)43n n-=--+,∴23=7n , ∴23(0,)7G . ②当n <2时,如图2-2中,同法可得Q (2-n ,n+1),∵点Q 在直线443y x =-+上, ∴4+1(2)43n n =--+, ∴n=-1,∴(0,-1)G . 综上所述,满足条件的点G 坐标为23(0,)7G 或(0,-1)G 【点睛】 本题属于一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,正方形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.29.(1)详见解析;(2)36(04)2BDE t t S -+≤<=;(3)存在,当78t =或43时,使得BDE 是以BD 为腰的等腰三角形.【解析】【分析】(1)先判断出EBC DAC ∠=∠,CEB CDA ∠=∠,再判断出BC AC =,进而判断出△BCE ≌△ACD ,即可得出结论;(2)先确定出点A ,B 坐标,再表示出AD ,即可得出结论;(3)分两种情况:当BD BE =时,利用勾股定理建立方程2223(4)t t +=-,即可得出结论;当BD DE =时,先判断出Rt △OBD ≌Rt △MED ,得出DM OD t ==,再用OM BE =建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)证明:射线//BF x 轴, EBC DAC ∴∠=∠,CEB CDA ∠=∠, 又C 为线段AB 的中点,BC AC ∴=,在△BCE 和△ACD 中,CEB CDA EBC DAC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE ≌△ACD (AAS ),BE AD ∴=;(2)解:在直线334y x =-+中, 令0x =,则3y =,令0y =,则4x =,A ∴点坐标为(4,0),B 点坐标为(0,3),D 点坐标为(,0)t ,4AD t BE ∴=-=,113(4)36(04)222BDE ABD B S S AD y t t t ∴==⋅=-⨯=-+<;(3)当BD BE =时,在Rt OBD ∆中,90BOD ∠=︒,由勾股定理得:222OB OD DB +=,即2223(4)t t +=-解得:78t =; 当BD DE =时,过点E 作EM x ⊥轴于M ,90BOD EMD ∴∠=∠=︒,//BF OA ,OB ME ∴=在Rt △OBD 和Rt △MED 中,==BD DE OB ME ⎧⎨⎩, ∴Rt △OBD ≌Rt △MED (HL ),OD DM t ∴==,由OM BE =得:24t t =- 解得:43t =, 综上所述,当78t =或43时,使得△BDE 是以BD 为腰的等腰三角形.【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,用方程的思想解决问题是解本题的关键.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)当AC =2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN =CP 始终成立,证明见解析.【解析】【分析】(1)由三角形的内角和定理可求∠ACN=∠AMC=135°-∠ACM ;(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“AAS ”可证△NEC ≌△CDM ,可得NE=CD ,由三角形面积公式可求解;(3)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“SAS ”可证△NEA ≌△CDP ,可得AN=CP .【详解】(1)∵∠BAC=45°,∴∠AMC=180°﹣45°﹣∠ACM=135°﹣∠ACM .∵∠NCM=135°,∴∠ACN=135°﹣∠ACM ,∴∠ACN=∠AMC ;(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,∵∠CEN=∠CDM=90°,∠ACN=∠AMC ,CM=CN ,∴△NEC ≌△CDM (AAS ),∴NE=CD ,CE=DM ;∵S 112=AC•NE ,S 212=AB•CD , ∴12S AC S AB=; (3)当AC=2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN=CP 始终成立,理由如下:过点N 作NE ⊥AC 于E ,由(2)可得NE=CD ,CE=DM .∵AC=2BD ,BP=BM ,CE=DM ,∴AC ﹣CE=BD+BD ﹣DM ,∴AE=BD+BP=DP .∵NE=CD ,∠NEA=∠CDP=90°,AE=DP ,∴△NEA ≌△CDP (SAS ),∴AN=PC .【点睛】本题三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,三角形面积公式等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.。

连云港市八年级上数学期末试卷

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连云港市八年级上数学期末试卷一、选择题1.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x,y的方程组111222,y k x by k x b=+⎧⎨=+⎩的解为()A.2,4xy=⎧⎨=⎩B.4,2xy=⎧⎨=⎩C.4,xy=-⎧⎨=⎩D.3,xy=⎧⎨=⎩2.如图,AD是ABC的角平分线,DE AB⊥于E,已知ABC的面积为28.6AC=,4DE=,则AB的长为()A.4 B.6 C.8 D.103.已知一次函数()1y m x=-的图象上两点11(,)A x y,22(,)B x y,当12x x>时,有12y y<,那么m的取值范围是()A.0m>B.0m<C.1m>D.1m<4.如图,在△ABC中,分别以点A,B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧相交于点E,F,连接AE,BE,作直线EF交AB于点M,连接CM,则下列判断不正确...的是A.AM=BM B.AE=BE C.EF⊥AB D.AB=2CM5.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品提价,现有三种方案:方案(一):第一次提价%p,第二次提价%q;方案(二):第一次提价%q,第二次提价%p;方案(三):第一、二次提价均为2%p q +; 其中p ,q 是不相等的正数.有以下说法: ①方案(一)、方案(二)提价一样;②方案(一)的提价也有可能高于方案(二)的提价;③三种方案中,以方案(三)的提价最多;④方案(三)的提价也有可能会低于方案(一)或方案(二)的提价.其中正确的有( )A .②③B .①③C .①④D .②④6.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC的长为( )A .51-B .51+C .31-D .31+ 7.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >8.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-9.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣110.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数二、填空题11.已知直线l 1:y =x +a 与直线l 2:y =2x +b 交于点P (m ,4),则代数式a ﹣12b 的值为___.12.已知点P (a ,b )在一次函数y=x +1的图象上,则b ﹣a=_____.13.如图,将边长为8cm 的正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边的中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN .连接FN ,并求FN 的长__________.14.在实数:311-50.2-803.010010001 (72)π、、、、、、中,无理数有______个. 15.如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简:a 244a a +-+=_____.16.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.17.比较大小:-2______-3.18.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF .若AB=6,则菱形AECF 的面积为__________.19.若点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,则m n +=__________.20.如图,将一张三角形纸片折叠,使得点A 、点C 都与点B 重合,折痕分别为DE 、FG ,此时测得∠EBG =36°,则∠ABC =_____°.三、解答题21.已知一次函数5y kx =+的图象经过点(2,1)A -.(1)求k 的值;(2)在图中画出这个函数的图象;(3)若该图象与x 轴交于点B ,与y 轴交于点C ,试确定OBC ∆的面积..22.已知:如图,点E 在ABC ∆的边AC 上,且AEB ABC ∠=∠.(1)求证:ABE C ∠=∠;(2)若BAE ∠的平分线AF 交BE 于点F ,FD BC 交AC 于点D ,设8AB =,10AC =,求DC 的长.23.已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上得高AD=8,则边BC 的长为________24.如图(1)所示,在A ,B 两地间有一车站C ,甲汽车从A 地出发经C 站匀速驶往B 地,乙汽车从B 地出发经C 站匀速驶往A 地,两车速度相同.如图(2)是两辆汽车行驶时离C 站的路程y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a=km,b=h,AB两地的距离为km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式(自变量取值范围不用写);(3)求行驶时间x满足什么条件时,甲、乙两车距离车站C的路程之和最小?25.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,求四边形ABCD的面积.四、压轴题26.如图,以直角三角形AOC的直角顶点O为原点,以OC,OA所在直线为轴和轴建立平--=.面直角坐标系,点A(0,a),C(b,0a6b80(1)a= ;b= ;直角三角形AOC的面积为.(2)已知坐标轴上有两动点P,Q同时出发,P点从C点出发以每秒2个单位长度的速度向点O匀速移动,Q点从O点出发以每秒1个单位长度的速度向点A匀速移动,点P到达O点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是(4,3),设运动时间为t秒.问:是否存在这样的t,使得△ODP与△ODQ的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠D CO,点G是第二象限中一点,并且y轴平分∠GOD.点E是线段OA上一动点,连接接CE交OD于点H,当点E在线段OA上运动的过程中,探究∠GOD,∠OHC,∠ACE之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180).27.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的另一条直线交x轴正半轴于点C,且OC=3.图1 图2(1)求直线BC的解析式;(2)如图1,若M为线段BC上一点,且满足S△AMB=S△AOB,请求出点M的坐标;(3)如图2,设点F为线段AB中点,点G为y轴上一动点,连接FG,以FG为边向FG右侧作正方形FGQP,在G点的运动过程中,当顶点Q落在直线BC上时,求点G的坐标;28.如图1.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,直线DE经过点C,过点A,B分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D和E,AD=8,BE=6.(1)①求证:△ADC≌△CEB;②求DE的长;(2)如图2,点M以3个单位长度/秒的速度从点C出发沿着边CA运动,到终点A,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B出发沿着线BC—CA运动,到终点A.M,N两点同时出发,运动时间为t秒(t>0),当点N到达终点时,两点同时停止运动,过点M作PM⊥DE 于点P,过点N作QN⊥DE于点Q;①当点N在线段CA上时,用含有t的代数式表示线段CN的长度;②当t为何值时,点M与点N重合;③当△PCM与△QCN全等时,则t=.29.直角三角形ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C.(1)当AC=BC时,如图①,分别过点A、B作AD⊥l于点D,BE⊥l于点E.求证:△ACD≌△CBE.(2)当AC=8,BC=6时,如图②,点B与点F关于直线l对称,连接BF,CF,动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AC边向终点C运动,同时动点N从点F出发,以每秒3个单位的速度沿F→C→B→C→F向终点F运动,点M、N到达相应的终点时停止运动,过点M作MD⊥l于点D,过点N作NE⊥l于点E,设运动时间为t秒.①CM=,当N在F→C路径上时,CN=.(用含t的代数式表示)②直接写出当△MDC与△CEN全等时t的值.30.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,BP= cm,CQ= cm.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次相遇?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.【详解】解:∵直线y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的交点坐标为(2,4),∴二元一次方程组111222,y k x by k x b=+⎧⎨=+⎩的解为2,4.xy=⎧⎨=⎩故选A.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.2.C解析:C【解析】【分析】作DF⊥AC于F,根据角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE=4,∴112228AB DE AC DF即112246428AB解得,AB=8,故选:C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】先根据12x x >时,有12y y <判断y 随x 的增大而减小,所以x 的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可.【详解】解:∵当12x x >时,有12y y <∴ y 随x 的增大而减小∴m-1<0∴ m <1故选 D.【点睛】此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.4.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,所以AM =BM ,AE =BE ,EF ⊥AB ,即选项A,B,C 均正确,CM 是AB 边上的中线,AB =2CM 错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.5.B解析:B【解析】【分析】根据提价方案求出提价后三种方案的价格,得到方案(一)、方案(二)、方案(三)提价情况,进行对比即可得解.【详解】∵方案(一):(1%)(1%)1%%%%p q p q p q ++=+++方案(二):(1%)(1%)1%%%%q p q p q p ++=+++∴方案(一)、方案(二)提价一样∴①对,②错; ∵方案(三):2(1%)(1%)1%%(%)222p q p q p q p q +++++=+++∴可知:21%%(%)(1%%%%)2p q p q p q p q ++++-+++2(%)%%2p q p q +=-2(%)2p q -= ∵p ,q 是不相等的正数 ∴2(%)02p q -> ∴方案(三)提价最多∴③对,④错∴①③对故选:B.【点睛】本题主要考查了销售问题中的增长率问题,熟练掌握增长率的相关知识及整式的乘法化简是解决本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据ADC 2B ∠=∠,可得∠B=∠DAB ,即BD AD ==Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1,则1.【详解】解:∵∠ADC 为三角形ABD 外角∴∠ADC=∠B+∠DAB∵ADC 2B ∠=∠∴∠B=∠DAB∴BD AD ==在Rt △ADC 中,由勾股定理得:DC 1===∴1故选B【点睛】 本题考查勾股定理的应用以及等角对等边,关键抓住ADC 2B ∠=∠这个特殊条件.7.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大,由此得出当x >0时,y >2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大; 即当x >0时函数值y 的范围是y >2;因而当不等式kx+b-2>0时,x 的取值范围是x >0.故选:A .【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M 点的坐标是(-4,3),故选C .点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y 轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x 轴的距离.9.D解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.10.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A 2=,是有理数,错误;B 中,例如π,是无理数,错误;C 中,无限循环小数是有理数,错误;D 正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.二、填空题11.【解析】【分析】将点P代入y=x+a和y=2x+b中,再进行适当变形可得代数式a﹣b的值. 【详解】解:把点P(m,4)分别代入y=x+a和y=2x+b得:4=m+a①,4=2m+b,∴2解析:【解析】【分析】将点P代入y=x+a和y=2x+b中,再进行适当变形可得代数式a﹣12b的值.【详解】解:把点P(m,4)分别代入y=x+a和y=2x+b得:4=m+a①,4=2m+b,∴2=m+12b②,∴①﹣②得,a﹣12b=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了一次函数,一次函数图像上的点适合该函数的解析式,熟练掌握函数图像上的点与函数解析式的关系是解题的关键.12.1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P (a,b)代入一次函数解析:1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P(a,b)代入一次函数的解析式.13.【解析】【分析】设,则,由翻折的性质可知,在Rt△ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt△ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】 解析:89【解析】【分析】设NC x =,则8DN x ,由翻折的性质可知8EN DN x ==-,在Rt △ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt △ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解:如图所示,连接AN ,设NC x =,则8DNx , 由翻折的性质可知:8EN DN x ==-,在Rt ENC 中, 有222EN EC NC =+,()22284x x -=+,解得:3x =,即5DN cm .在Rt 三角形ADN 中, 22228589AN AD ND , 由翻折的性质可知89FNAN .【点睛】 本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理,利用勾股定理的到关于x 的方程是解题的关键.14.3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】解:=-2,无理数有:,共3个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开解析:3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】, 3.010010001 (2)π、、,共3个. 故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 15.【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a 的取值范围进而化简即可.【详解】由数轴可得:0<a <2,则a+=a+=a+(2﹣a )=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了解析:【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a 的取值范围进而化简即可.【详解】由数轴可得:0<a <2,则(2﹣a )=2. 故答案为2.本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题的关键.16.60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经解析:60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.17.>【解析】, .解析:>【解析】<,>2318.8【解析】【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形解析:【解析】根据菱形AECF ,得∠FCO=∠ECO ,再利用∠ECO=∠ECB ,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC 的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF 是菱形,AB=6,∴设BE=x ,则AE=6-x ,CE=6-x ,∵四边形AECF 是菱形,∴∠FCO=∠ECO ,∵∠ECO=∠ECB ,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE ,∴CE=2x ,∴2x=6-x ,解得:x=2,∴CE=AE=4.利用勾股定理得出:∴菱形的面积=AE •故答案为:【点睛】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.19.-9【解析】【分析】先根据关于轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点与关于轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-解析:-9【解析】【分析】先根据关于x 轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-9.故答案为:-9.本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.20.【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠ABE =∠A ,∠CBG =∠C ,根据三角形的内角和定理,得到∠A+∠C =180°﹣∠ABC ,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A 、点解析:【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠ABE =∠A ,∠CBG =∠C ,根据三角形的内角和定理,得到∠A +∠C =180°﹣∠ABC ,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A 、点C 都与点B 重合,∴∠ABE =∠A ,∠CBG =∠C ,∵∠A +∠C =180°﹣∠ABC ,∵∠ABC =∠ABE +∠CBG +∠EBG ,∴∠ABC =∠A +∠C +36°=180°﹣∠ABC +36°,∴∠ABC =108°,故答案为:108.【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理与图形折叠的性质,根据角的和差关系,列出关于∠ABC 的方程,是解题的关键.三、解答题21.(1)3k =-;(2)画图见解析;(3)256OBC S =△ 【解析】【分析】(1)把点(2,1)A -代入解析式5y kx =+即可求出k 的值;(2)用两点法画出函数图像即可;(3)利用三角形面积公式进行计算.【详解】解:(1)将2,1x y ==-代入5y kx =+得:251k +=-,解得3k =-;(2)∵3k =-,∴35y x =-+,当x=0时,y=5;当y=0时,-3x+5=0,53x =, 如图:(3)由(2)知,53OB =,OC=5, 则55•253226OBC OC OB S ⨯===. 【点睛】 本题主要考查了满足函数解析式的点一定在函数的图象上,一次函数与坐标轴的交点,以及图形与坐标的性质,求出一次函数解析式是解答本题的关键.22.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)在三角形ABE 与三角形ABC 中,由一对公共角相等,以及已知角相等,利用内角和定理即可得证;(2)由FD 与BC 平行,得到一对同位角相等,再由第一问的结论等量代换得到一对角相等,根据AF 为角平分线得到一对角相等,再由AF=AF ,利用ASA 得到三角形ABE 与三角形ADF 全等,利用全等三角形对应边相等得到AB=AD ,由AC-AD 求出DC 的长即可.【详解】(1)证明:在ABE ∆中,180ABE BAE AEB ∠=-∠-∠︒,在ABC ∆中,180C BAC ABC ∠=︒-∠-∠,∵AEB ABC ∠=∠,BAE BAC ∠=∠,∴ABE C ∠=∠;(2)解:∵FD BC ,∴ADF C =∠∠,又ABE C ∠=∠,∴ABE ADF ∠=∠,∵AF 平分BAE ∠,∴BAF DAF ∠=∠,在ABE ∆和ADF ∆中,ABE ADF AF AFBAF DAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ADF ASA ∆∆≌, ∴AB AD =,∵8AB =,10AC =,∴1082DC AC AD =-=-=.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.23.21或9【解析】【分析】由题意得出∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出BD 、CD ,分两种情况,容易得出BC 的长.【详解】分两种情况:① 如图1所示:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,2222222217815,1086BD AB AD CD AC AD =-=-==-=-=∴BC=BD+CD=15+6=21;②如图2所示:同①得:BD=15,CD=6,∴BC=BD -CD=15-6=9;综上所述:BC 的长为21或9.【点睛】本题考查了勾股定理、分类讨论思想;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.24.(1)120,2,420;(2)线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =﹣60x +300,线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =60x ﹣300;(3)行驶时间x 满足2≤x ≤5时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小.【解析】【分析】(1)根据题意和图象中的数据,可以求得a 、b 的值以及AB 两地之间的距离;(2)根据(1)中的结果和函数图象中的数据,可以求得线段PM 、MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)根据题意,可以写出甲、乙两车距离车站C 的路程之和和s 之间的函数关系式,然后利用一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)两车的速度为:300÷5=60km/h ,a =60×(7﹣5)=120,b =7﹣5=2,AB 两地的距离是:300+120=420.故答案为:120,2,420;(2)设线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =kx +b ,30050b k b =⎧⎨+=⎩,得60300k b =-⎧⎨=⎩, 即线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =﹣60x +300;设线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =mx +n ,507120m n m n +=⎧⎨+=⎩,得60300m n =⎧⎨=-⎩, 即线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =60x ﹣300;(3)设DE 对应的函数解析式为y =cx +d ,12020d c d =⎧⎨+=⎩,得60120c d =-⎧⎨=⎩, 即DE 对应的函数解析式为y =﹣60x +120,设EF 对应的函数解析式为y =ex +f ,207300e f c f +=⎧⎨+=⎩,得60120e f =⎧⎨=-⎩, 即EF 对应的函数解析式为y =60x ﹣120,设甲、乙两车距离车站C 的路程之和为skm ,当0≤x ≤2时,s =(﹣60x +300)+(﹣60x +120)=﹣120x +420,则当x =2时,s 取得最小值,此时s =180,当2<x ≤5时,s =(﹣60x +300)+(60x ﹣120)=180,当5≤x ≤7时,s =(60x ﹣300)+(60x ﹣120)=120x ﹣420,则当x =5时,s 取得最小值,此时s =180,由上可得:行驶时间x 满足2≤x ≤5时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答. 25.36【解析】【分析】 连接AC ,根据勾股定理求出AC ,根据勾股定理的逆定理求出△CAD 是直角三角形,分别求出△ABC 和△CAD 的面积,即可得出答案.【详解】连接AC ,如图所示:在△ABC 中,∵∠B =90°,AB =4,BC =3, ∴2222AC AB BC 435=++=,1143622ABC S AB BC =⋅=⨯⨯=, 在△ACD 中, ∵AD =12,AC =5,CD =13,∴AD 2+AC 2=CD 2,∴△ACD 是直角三角形,∴115123022ACD S AC AD =⋅=⨯⨯=. ∴四边形ABCD 的面积=S △ABC +S △ACD =6+30=36.【点睛】此题主要考查勾股定理的运用,解题关键是将四边形分成两个直角三角形来解.四、压轴题26.(1)6;8;24;(2)存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等;(3)∠GOD+∠ACE=∠OHC ,见解析【解析】【分析】(1)利用非负性即可求出a ,b 即可得出结论,即可求出△ABC 的面积;(2)先表示出OQ ,OP ,利用那个面积相等,建立方程求解即可得出结论; (3)先判断出∠OAC=∠AOD ,进而判断出OG ∥AC ,即可判断出∠FHC=∠ACE ,同理∠FHO=∠GOD ,即可得出结论.【详解】解:(1) 解:(1)∵a 6b 80-+-=, ∴a-6=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A (0,6),C (8,0);∴S △ABC=6×8÷2=24,故答案为(0,6),(8,0); 6;8;24(2) ∵114222ODQ D S OQ x t t ∆=⋅=⋅⋅= 11(82)312322ODP D S OP y t t ∆=⋅=⋅-⋅=- 由2123t t =-时, 2.4t =∴存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等(3) )∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC ,理由如下:∵x 轴⊥y 轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°∴∠OAC+∠ACO=90°又∵∠DOC=∠DCO∴∠OAC=∠AOD∵y 轴平分∠GOD∴∠GOA=∠AOD∴∠GOA=∠OAC∴OG ∥AC ,如图,过点H 作HF ∥OG 交x 轴于F ,∴HF ∥AC∴∠FHC=∠ACE同理∠FHO=∠GOD ,∵OG ∥FH ,∴∠GOD=∠FHO ,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC ,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC .∴∠GOD+∠ACE=∠OHC .【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了非负性的性质,三角形的面积公式,角平分线的定义,平行线的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.27.(1)443y x=-+;(2)612(,)55M;(3)23(0,)7G或(0,-1)G【解析】【分析】(1)求出点B,C坐标,再利用待定系数法即可解决问题;(2)结合图形,由S△AMB=S△AOB 分析出直线OM平行于直线AB,再利用两直线相交建立方程组求得交点M的坐标;(3)分两种情形:①当n>2时,如图2-1中,点Q落在BC上时,过G作直线平行于x 轴,过点F,Q作该直线的垂线,垂足分别为M,N.求出Q(n-2,n-1).②当n<2时,如图2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),代入直线BC的解析式解方程即可解决问题.【详解】解:(1)∵直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴A(-2,0),B(0,4),,又∵OC=3,∴C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B、C的坐标代入得:304k bb+=⎧⎨=⎩,解得:434kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC的解析式为443y x=-+;(2)连接OM,∵S△AMB=S△AOB,∴直线OM平行于直线AB,故设直线OM解析式为:2y x=,将直线OM的解析式与直线BC的解析式联立得方程组2443y x y x =⎧⎪⎨=-+⎪⎩, 解得:65125x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故点612(,)55M ; (3)∵FA=FB ,A (-2,0),B (0,4),∴F (-1,2),设G (0,n ),①当n >2时,如图2-1中,点Q 落在BC 上时,过G 作直线平行于x 轴,过点F ,Q 作该直线的垂线,垂足分别为M ,N .∵四边形FGQP 是正方形,易证△FMG ≌△GNQ ,∴MG=NQ=1,FM=GN=n-2,∴Q (n-2,n-1),∵点Q 在直线443y x =-+上, ∴41(2)43n n -=--+, ∴23=7n , ∴23(0,)7G . ②当n <2时,如图2-2中,同法可得Q (2-n ,n+1),∵点Q 在直线443y x =-+上, ∴4+1(2)43n n =--+, ∴n=-1,∴(0,-1)G . 综上所述,满足条件的点G 坐标为23(0,)7G 或(0,-1)G 【点睛】 本题属于一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,正方形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.28.(1)①证明见解析;②DE =14;(2)①8t -10;②t =2;③t =10,211【解析】【分析】(1)①先证明∠DAC =∠ECB ,由AAS 即可得出△ADC ≌△CEB ;②由全等三角形的性质得出AD =CE =8,CD =BE =6,即可得出DE =CD +CE =14; (2)①当点N 在线段CA 上时,根据CN =CN−BC 即可得出答案;②点M 与点N 重合时,CM =CN ,即3t =8t−10,解得t =2即可;③分两种情况:当点N 在线段BC 上时,△PCM ≌△QNC ,则CM =CN ,得3t =10−8t ,解得t =1011;当点N 在线段CA 上时,△PCM ≌△QCN ,则3t =8t−10,解得t =2;即可得出答案.【详解】(1)①证明:∵AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,∴∠ADC =∠CEB =90°,∵∠ACB =90°,∴∠DAC +∠DCA =∠DCA +∠BCE =90°,∴∠DAC =∠ECB ,在△ADC和△CEB中ADC CEBDAC ECBAC CB∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ADC≌△CEB(AAS);②由①得:△ADC≌△CEB,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)解:①当点N在线段CA上时,如图3所示:CN=CN−BC=8t−10;②点M与点N重合时,CM=CN,即3t=8t−10,解得:t=2,∴当t为2秒时,点M与点N重合;③分两种情况:当点N在线段BC上时,△PCM≌△QNC,∴CM=CN,∴3t=10−8t,解得:t=1011;当点N在线段CA上时,△PCM≌△QCN,点M与N重合,CM=CN,则3t=8t−10,解得:t=2;综上所述,当△PCM与△QCN全等时,则t等于1011s或2s,故答案为:1011s或2s.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、直角三角形的性质、分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.29.(1)证明见解析;(2)①CM=8t-,CN=63t-;②t=3.5或5或6.5.【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)①由折叠的性质可得出答案;②动点N 沿F→C 路径运动,点N 沿C→B 路径运动,点N 沿B→C 路径运动,点N 沿C→F 路径运动四种情况,根据全等三角形的判定定理列式计算.【详解】(1)∵AD ⊥直线l ,BE ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)①由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ;故答案为:8-t ;6-3t ;②由折叠的性质可知,∠BCE=∠FCE ,∵∠MCD+∠CMD=90°,∠MCD+∠BCE=90°,∴∠NCE=∠CMD ,∴当CM=CN 时,△MDC 与△CEN 全等,当点N 沿F→C 路径运动时,8-t=6-3t ,解得,t=-1(不合题意),当点N 沿C→B 路径运动时,CN=3t-6,则8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,当点N 沿C→F 路径运动时,由题意得,8-t=3t-18,解得,t=6.5,综上所述,当t=3.5秒或5秒或6.5秒时,△MDC 与△CEN 全等.【点睛】本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.30.(1)BP=3cm ,CQ=3cm ;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s 点P 与点Q 第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和时间相乘可得BP 、CQ 的长;(2)利用SAS 可证三角形全等; (3)三角形全等,则可得出BP=PC ,CQ=BD ,从而求出t 的值;(4)第一次相遇,即点Q 第一次追上点P ,即点Q 的运动的路程比点P 运动的路程多10+10=20cm 的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm ,∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=5cm .又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,∴PC=8﹣3=5cm ,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10,解得80 x=3∴经过803s点P与点Q第一次相遇.【点睛】本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.。

江苏省连云港市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题

江苏省连云港市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题

江苏省连云港市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
A.B.C.D.A.B.C.D.
A .1
B .1.5
C .2
D .6
8.甲、乙两车从A 城出发沿一条笔直公路匀速行驶至B 城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离A 城的距离(km)y 与甲车行驶的时间(h)t 之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是( )
A .A 、
B 两城相距300千米
B .乙车比甲车早到1小时
C .乙车的速度为100km/h
D .当 2.4t =时,两车相遇
二、填空题
19.解答下列问题:
2
【拓展应用】(3)如图4,ABC V 是两条公路岔路口绿化施工的一块区域示意图,其中
90ACB ∠=︒,60AC =米,80BC =米,该绿化带中修建了健身步道OA 、
OB 、OM 、ON 、MN ,其中入口M 、N 分别在AC 、BC 上,步道OA 、OB 分别平分BAC ∠和ABC ∠,OM OA ⊥,ON OB ⊥.现要用围挡完全封闭CMN V 区域,修建地下排水和地上公益广告等设施,试求至少需要围挡多少米?(步道宽度忽略不计)。

江苏省连云港市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省连云港市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

江苏省连云港市八年级上学期期末数学试卷 (解析版) 一、选择题1.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2±2.如图,一棵大树在离地面3m ,5m 两处折成三段,中间一段AB 恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m 处,则大树折断前的高度是( )A .9mB .14mC .11mD .10m 3.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( ) A .28y x = B .||y x = C .1y x = D .412x y = 4.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )A .仍是直角三角形B .一定是锐角三角形C .可能是钝角三角形D .一定是钝角三角形5.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,点E 是AB 中点,将CAE ∆沿着直线CE 翻折,得到CDE ∆,连接AD ,则线段AD 的长等于( )A .4B .165C .245D .56.如图,∠A =30°,∠C ′=60°,△ABC 与△A′B′C′关于直线l 对称,则∠B 度数为( )A .30B .60︒C .90︒D .120︒ 7.在同一平面直角坐标系中,函数y x =-与34y x =-的图像交于点P ,则点P 的坐标为( )A .(1,1)-B .(1,1)-C .(2,2)-D .(2,2)- 8.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg ,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .它精确到百位B .它精确到0.01C .它精确到千分位D .它精确到千位 9.已知正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),则k 的值( )A .﹣2B .﹣12C .2D .1210.下列各组数是勾股数的是( )A .6,7,8B .1,3,2C .5,4,3D .0.3,0.4,0.5二、填空题11.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.12.对于分式23x a b a b x++-+,当1x =时,分式的值为零,则a b +=__________. 13.如图,AD 是ABC ∆的角平分线,DE AB ⊥于E ,若18AB =,12AC =,ABC ∆的面积等于30,则DE =_______.14.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =30°,则∠E +∠F =_____°.15.点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是______.16.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.17.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____.18.如图,等腰直角三角形ABC 中, AB=4 cm.点是BC 边上的动点,以AD 为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D 从点B 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线长为________cm.19.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.20.如图,平面直角坐标系中,若点A (3,0)、B (4,1)到一次函数y =kx +4(k ≠0)图象的距离相等,则k 的值为_____.三、解答题21.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?22.先化简,再求值:(1﹣11a -)÷2244a a a a -+-,其中2. 23.已知25a =+25b =(1)22a b ab +;(2)223a ab b -+24.证明:如果两个三角形有两边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形全等.25.小明从家出发沿一条笔直的公路骑自行车前往图书馆看书,他与图书馆之间的距离y (km )与出发时间t (h )之间的函数关系如图1中线段AB 所示,在小明出发的同时,小明的妈妈从图书馆借书结束,沿同一条公路骑电动车匀速回家,两人之间的距离s (km )与出发时间t (h )之间的函数关系式如图2中折线段CD ﹣DE ﹣EF 所示.(1)小明骑自行车的速度为 km/h 、妈妈骑电动车的速度为 km/h ;(2)解释图中点E 的实际意义,并求出点E 的坐标;(3)求当t 为多少时,两车之间的距离为18km .四、压轴题26.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).(1)如图1,若点C与点O重合,A(-2,2)、B(4,4),求△ABC的面积;(2)如图2,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,若∠AOG=55°,求∠CEF的度数;(3)如图3,AC经过坐标原点O,点C在第三象限且点C在直线DM与x轴之间,N为AC上一点,AB分别与x轴,直线DM交于点G,F,BC交DM于点E,∠NEC+∠CEF=180°,求证∠NEF=2∠AOG.27.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为AC边上一动点,且不与点A点C重合,连接BD并延长,在BD延长线上取一点E,使AE=AB,连接CE.(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;(2)若∠AED=a,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;(3)如图2,过点A作AF⊥BE于点F,AF的延长线与EC的延长线交于点H,求证:EH2+CH2=2AE2.28.在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D、E、C三点在同一条直线上,连接BD.(1)如图1,求证:△ADB ≌△AEC(2)如图2,当∠BAC =∠DAE =90°时,试猜想线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)29.已知,在平面直角坐标系中,(42,0)A ,(0,42)B ,C 为AB 的中点,P 是线段AB 上一动点,D 是线段OA 上一点,且PO PD =,DE AB ⊥于E .(1)求OAB ∠的度数;(2)当点P 运动时,PE 的值是否变化?若变化,说明理由;若不变,请求PE 的值. (3)若45OPD ∠=︒,求点D 的坐标.30.一次函数y =kx +b 的图象经过点A (0,9),并与直线y =53x 相交于点B ,与x 轴相交于点C ,其中点B 的横坐标为3.(1)求B 点的坐标和k ,b 的值;(2)点Q 为直线y =kx +b 上一动点,当点Q 运动到何位置时△OBQ 的面积等于272?请求出点Q 的坐标;(3)在y 轴上是否存在点P 使△PAB 是等腰三角形?若存在,请直接写出点P 坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据平方根的定义直接作答.【详解】±解:4的平方根是2故选:D【点睛】本题考查平方根的定义,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是本题的解题关键. 2.D解析:D【解析】【分析】作BD⊥OC于点D,首先由题意得:AO=BD=3m,AB=OD=2m,然后根据OC=6米,得到DC=4 m,最后利用勾股定理得BC的长度即可.【详解】解:如图,作BD⊥OC于点D,由题意得:AO=BD=3m,AB=OD=5-3=2m,∵OC=6m,∴DC=6-2=4m,∴由勾股定理得:22+,34∴旗杆的高度为5+5=10m,故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确作出辅助线,构造直角三角形是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数.【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x =,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.4.A解析:A【解析】【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k 倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状.【详解】设直角三角形的直角边分别为a 、b ,斜边为c .则满足a 2+b 2=c 2.若各边都扩大k 倍(k >0),则三边分别为ak 、bk 、ck(ak )2+(bk )2=k 2(a 2+b 2)=(ck )2∴三角形仍为直角三角形.故选:A .【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.5.C解析:C【解析】【分析】延长CE 交AD 于F ,连接BD ,先判定△ABC ∽△CAF ,即可得到CF=6.4,EF=CF-CE=1.4,再依据EF 为△ABD 的中位线,即可得出BD=2EF=2.8,最后根据∠ADB=90°,即可运用勾股定理求得AD 的长.【详解】解:如图,延长CE 交AD 于F ,连接BD ,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵∠ACB=90°,CE 为中线, ∴CE=AE=BE=1 2.52AB =, ∴∠ACF=∠BAC ,又∵∠AFC=∠BCA=90°,∴△ABC ∽△CAF , ∴CF AC AC BA =,即445CF =, ∴CF=3.2,∴EF=CF-CE=0.7,由折叠可得,AC=DC ,AE=DE ,∴CE 垂直平分AD ,又∵E 为AB 的中点,∴EF 为△ABD 的中位线,∴BD=2EF=1.4,∵AE=BE=DE ,∴∠DAE=∠ADE ,∠BDE=∠DBE ,又∵∠DAE+∠ADE+∠BDE+∠DBE=180°,∴∠ADB=∠ADE+∠BDE=90°,∴Rt △ABD 中,2222245 1.45AB BD -=-=, 故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质等知识的综合运用,解题的关键是作辅助线构造相似三角形,灵活运用所学知识解决问题. 6.C解析:C【解析】【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C =∠C ′=30°,利用三角形的内角和等于180°可求答案.【详解】∵△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,∴∠A =∠A ′=30°,∠C =∠C ′=60°;∴∠B =180°−30°-60°=90°.故选:C .【点睛】主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度;求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°.7.B解析:B【解析】【分析】联立两直线解析式,解方程组即可.【详解】联立34y x y x -⎧⎨-⎩==, 解得11x y ⎧⎨-⎩==, 所以,点P 的坐标为(1,-1).故选B .【点睛】本题考查了两条直线的交点问题,通常利用联立两直线解析式解方程组求交点坐标,需要熟练掌握.8.D解析:D【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.【详解】解:1.36×105精确到千位.故选:D .【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数为近似数.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.9.B解析:B【解析】【分析】将点(﹣2,1)代入y =kx 即可求出k 的值.【详解】解:∵正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),∴1=﹣2k ,解得k =﹣12, 故选:B .【点睛】 本题考查了正比例函数,熟练掌握求正比例函数解析式的方法是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证222+=a b c 即可.【详解】解:A 、222768+≠,故此选项错误;BC 、222345+=,故此选项正确;D 、0.3,0.4,0.5,勾股数为正整数,故此选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了勾股数的概念,一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.二、填空题11.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.12.-1且.【解析】【分析】根据分式的值为零的条件为0的条件可得且,则可求出的值.【详解】解:∵分式,当时,分式的值为零,∴且,∴,且故答案为:-1且.【点睛】此题主要考查了分式值为解析:-1且5233ab ,. 【解析】【分析】 根据分式的值为零的条件为0的条件可得10a b且230a b ,则可求出+a b 的值.【详解】解:∵分式23x a b a b x ++-+,当1x =时,分式的值为零, ∴10a b 且230a b ,∴1a b +=-,且5233ab , 故答案为:-1且5233a b ,.此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,注意:“分母不为零”这个条件不能少.13.2【解析】【分析】延长AC,过D 点作DF⊥AF 于F ,根据角平分线的性质得到DE=DF,由即可求出.【详解】解:如图延长AC,过D 点作DF⊥AC 于F∵是的角平分线,DE⊥AB,∴DE解析:2【解析】【分析】延长AC ,过D 点作DF ⊥AF 于F ,根据角平分线的性质得到DE=DF,由ABC ABD ACD S S S =+即可求出.【详解】解:如图延长AC ,过D 点作DF ⊥AC 于F∵AD 是ABC ∆的角平分线,DE⊥AB,∴DE =DF∵ABC ABD ACD SS S =+=30 ∴113022AB DE DF AC ⋅+⋅= ∵18AB =,12AC = ,DE =DF∴1118123022DE DE ⨯⋅+⨯= 得到 DE=2故答案为:2.此题主要考查了角平分线的性质,熟记概念是解题的关键.14.150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到,再利用四边形的内角和是计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点故答案为:1解析:150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠再利用四边形的内角和是360︒计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点,,EOA POA POB FOB ∴∠=∠∠=∠30EOA FOB POA POB ∴∠+∠=∠+∠=︒60EOF ∴∠=︒,,E EPO F FPO ∴∠=∠∠=∠360E EPO F FPO EOF ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒2()300E F ∴∠+∠=︒150E F ∴∠+∠=︒故答案为:150.【点睛】本题考查了轴对称的性质,四边形的内角和性质,证得60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠解本题的关键.15.(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x 轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛解析:(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x 轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x 轴,y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数.16..【解析】【分析】根据一次函数,,时图象经过第二、三、四象限,可得,,即可求解;【详解】经过第二、三、四象限,∴,,∴,,∴,故答案为.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系解析:13k <<.【解析】【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为13k <<.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.17.27【解析】【分析】把代入多项式,得到的式子进行移项整理,得,根据平方的非负性把和求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将代入,得:移项得:,,即,时,故答案为:27【点睛解析:27【解析】【分析】把x a =代入多项式,得到的式子进行移项整理,得22(3)a k +=-,根据平方的非负性把a 和k 求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将x a =代入2269x x k ++=-,得:2269a a k ++=-移项得:2269a a k ++=-22(3)a k ∴+=-2(3)0a +,20k -30a ∴+=,即3a =-,0k =x a ∴=-时,222636327x x k ++=+⨯=故答案为:27【点睛】本题考查了代数式求值,平方的非负性.把a 代入多项式后进行移项整理是解题关键.18.【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=解析:42【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴2AB ,2AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°, ∴∠1=∠3,∵2AC AE AB AD== ∴△ACE ∽△ABD ,∴∠ACE=∠ABC=90°, ∴点D 从点B 移动至点C 的过程中,总有CE ⊥AC ,即点E 运动的轨迹为过点C 与AC 垂直的线段,22,当点D 运动到点C 时,2,∴点E移动的路线长为cm.19.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.20.k=±1.【解析】【分析】根据一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过点(0,4),点A(3,0)、B(4,1)到一次函数y =kx+4(k≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,①当解析:k=±1.【解析】【分析】根据一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过点(0,4),点A(3,0)、B(4,1)到一次函数y=kx+4(k≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,①当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB平行时,②当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB不平行时分别进行解答即可.【详解】一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过(0,4)点,①当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB平行时,如图1,设直线AB 的关系式为y =kx +b ,把A (3,0),B (4,1)代入得,3041k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得,k =1,b =﹣3, ∴一次函数y =kx +4(k ≠0)中的k =1;②当直线y =kx +4(k ≠0)与直线AB 不平行时,如图2,根据题意,直线y =kx +4(k ≠0)垂直平分线段AB ,此时一定经过点C ,∴点C 的坐标为(4,0),代入得,4k +4=0,解得,k =﹣1,因此,k =1或k =﹣1.故答案为:k =±1.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,掌握两条平行直线的k 值相等和一次函数的图象和性质是解决问题的关键.三、解答题21.小明和小红不能买到相同数量的笔【解析】【分析】首先设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(x+2)元,根据题意可得等量关系:30元买水笔的数量=用45元买圆珠笔的数量,求出每支水笔的价钱,再算出购买的水笔的数量,数量是整数就可以,不是整数就不合题意.【详解】设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(2)x +元.假设能买到相同数量的笔,则30452x x =+. 解这个方程,得4x =.经检验,4x =是原方程的解.但是,3047.5÷=, 7.5不是整数,不符合题意,答:小明和小红不能买到相同数量的笔.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出分式方程,注意要检验.22.原式=2a a -. 【解析】分析:先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算可得. 详解:原式=211(2)(11(1)a a a a a a ---÷---) =22(1)•1(2)a a a a a ---- =2a a -当原式1=. 点睛:本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.23.(1)-4;(2)21【解析】【分析】(1)根据a ,b 的值求出a+b ,ab 的值,再根据a 2+b 2=(a+b )2-2ab ,代入计算即可; (2)根据(1)得出的a+b ,ab 的值,再根据代入计算即可.【详解】(1)∵2a =+2b =∴4a b +=,222525251ab, ∴22=144ab aa b a b b (2)由(1)得4a b +=,1ab =-,∴223a ab b -+2225a ab b ab25a b ab245121=【点睛】此题考查了二次根式的化简求值,用到的知识点是二次根式的性质、完全平方公式、平方差公式,关键是对要求的式子进行化简.24.见解析【解析】【分析】由HL证明Rt△ABH≌Rt△DEK得∠B=∠E,再用边角边证明△ABC≌△DEF.【详解】已知:如图所示,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,AH⊥BC,DK⊥EF,且AH=DK.求证:△ABC≌△DEF,证明:∵AH⊥BC,DK⊥EF,∴∠AHB=∠DKE=90°,在Rt△ABH和Rt△DEK中,AH DKAB DE=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABH≌Rt△DEK(HL),∠B=∠E,在△ABC和△DEF中,AB DEB EBC EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEF(SAS)【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质和命题的证明方法,重点掌握全等三角形的判定与性质,难点是将命题用几何语言规范书写成几何证明格式.25.(1)16,20;(2)点E表示妈妈到了甲地,此时小明没到,E(95,1445);(3)12或3 2【解析】【分析】(1)由点A,点B,点D表示的实际意义,可求解;(2)理解点E表示的实际意义,则点E的横坐标为小明从家到图书馆的时间,点E纵坐标为小明这个时间段走的路程,即可求解;(3)根据题意列方程即可得到结论.【详解】解:(1)由题意可得:小明速度=362.25=16(km/h)设妈妈速度为xkm/h由题意得:1×(16+x)=36,∴x=20,答:小明的速度为16km/h,妈妈的速度为20km/h,故答案为:16,20;(2)由图象可得:点E表示妈妈到了家,此时小明没到,∴点E的横坐标为:369 205=,点E的纵坐标为:95×16=1445∴点E(95,1445);(3)根据题意得,(16+20)t=(36﹣18)或(16+20)t=36+18,解得:t=12或t=32,答:当t为12或32时,两车之间的距离为18km.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,掌握路程、速度、时间之间的关系,属于中考常考题型.四、压轴题26.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD⊥ x轴于D,BE⊥x轴于E,由点A,B的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH∥x轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,如图1,∵A(﹣2,2)、B(4,4),∴AD=OD=2,BE=OE=4,DE=6,∴S△ABC=S梯形ABED﹣S△AOD﹣S△AOE=12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8;(2)作CH // x轴,如图2,∵D(0,﹣4),M(4,﹣4),∴DM // x轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,∴∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,∴∠DEC=90°﹣55°=35°,∴∠CEF=180°﹣∠DEC=145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC=∠ACB=90°,而∠HEC+∠CEF=180°,∠NEC+∠CEF=180°,∴∠NEC=∠HEC,∴∠NEF=180°﹣∠NEH=180°﹣2∠HEC,∵∠HEC=90°﹣∠AOG,∴∠NEF=180°﹣2(90°﹣∠AOG)=2∠AOG.【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.27.(1)45度;(2)∠AEC﹣∠AED=45°,理由见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠BAE=140°,可得∠CAE=50°,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=65°,即可求解;(2)由等腰三角形的性质可求∠BAE=180°﹣2α,可得∠CAE=90°﹣2α,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=45°+α,可得结论;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,由等腰直角三角形的性质可得EH=2EF,CH=2CG,由“AAS”可证△AFB≌△CGA,可得AF=CG,由勾股定理可得结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AE=AB,∴AB=AC=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠ACE=∠AEC,∵∠AED=20°,∴∠ABE=∠AED=20°,∴∠BAE=140°,且∠BAC=90°∴∠CAE=50°,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=∠ACE=65°,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=45°,故答案为:45;(2)猜想:∠AEC﹣∠AED=45°,理由如下:∵∠AED=∠ABE=α,∴∠BAE=180°﹣2α,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=90°﹣2α,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=45°+α,∴∠AEC﹣∠AED=45°;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,∵∠AEC﹣∠AED=45°,∴∠FEH=45°,∵AH⊥BE,∴∠FHE=∠FEH=45°,∴EF=FH,且∠EFH=90°,∴EH EF,∵∠FHE=45°,CG⊥FH,∴∠GCH=∠FHE=45°,∴GC=GH,∴CH CG,∵∠BAC=∠CGA=90°,∴∠BAF+∠CAG=90°,∠CAG+∠ACG=90°,∴∠BAF=∠ACG,且AB=AC,∠AFB=∠AGC,∴△AFB≌△CGA(AAS)∴AF=CG,∴CH AF,∵在Rt△AEF中,AE2=AF2+EF2,AF)2+EF)2=2AE2,∴EH2+CH2=2AE2.【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定的动点问题,三个问题由易到难,在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系,层层推进去解答是关键.28.(1)见解析;(2)CD AD+BD,理由见解析;(3)CD+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB ≌△AEC (SAS );∴BD =CE ,∵∠BAC =90°,AD =AE ,∴DE =2AD ,∵CD =DE +CE ,∴CD =2AD +BD ; (3)作AH ⊥CD 于H .∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,又∵AB =AC ,AD =AE ,∴△ADB ≌△AEC (SAS );∴BD =CE ,∵∠DAE =120°,AD =AE ,∴∠ADH =30°,∴AH =12AD , ∴DH 22AD AH -3, ∵AD =AE ,AH ⊥DE ,∴DH =HE ,∴CD =DE +EC =2DH +BD 3+BD ,故答案为:CD 3+BD .【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.29.(1)45°;(2)PE 的值不变,PE=4,理由见详解;(3)D(828-,0).【解析】【分析】(1)根据(42,0)A ,(0,2)B ,得△AOB 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质,即可求出∠OAB 的度数;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠AOC=∠BOC=45°,OC ⊥AB ,再证明△POC ≌△DPE ,根据全等三角形的性质得到OC=PE ,即可得到答案;(3)证明△POB ≌△DPA ,得到PA=OB=2,DA=PB ,进而得OD 的值,即可求出点D 的坐标.【详解】(1)A,(0,B ,∴OA=OB=∵∠AOB=90°,∴△AOB 为等腰直角三角形,∴∠OAB=45°;(2)PE 的值不变,理由如下:∵△AOB 为等腰直角三角形,C 为AB 的中点,∴∠AOC=∠BOC=45°,OC ⊥AB ,∵PO=PD ,∴∠POD=∠PDO ,∵D 是线段OA 上一点,∴点P 在线段BC 上,∵∠POD=45°+∠POC ,∠PDO=45°+∠DPE ,∴∠POC=∠DPE ,在△POC 和△DPE 中,90POC DPE OCP PED PO PD ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△POC ≅△DPE(AAS),∴OC=PE ,∵OC=12AB=12××=4, ∴PE=4;(3)∵OP=PD ,∴∠POD=∠PDO=(180°−45°)÷2=67.5°,∴∠APD=∠PDO−∠A=22.5°,∠BOP=90°−∠POD=22.5°,∴∠APD=∠BOP ,在△POB 和△DPA 中,OBP PAD BOP APD OP PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△POB ≌△DPA(AAS),∴PA=OB=DA=PB ,∴DA=PB=-,∴OD=OA−DA=8-,∴点D 的坐标为(8,0).【点睛】本题主要考查等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定与性质定理,图形与坐标,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键.30.(1)点B (3,5),k =﹣43,b =9;(2)点Q (0,9)或(6,1);(3)存在,点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478) 【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解; (2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B , 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:43k =-,9b =; (2)设点4(,9)3Q m m -+, 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:0m =或6,故点Q (0,9)或(6,1);(3)设点(0,)P m ,而点A 、B 的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则225AB =,22(9)AP m =-,229(5)BP m =+-,当AB AP =时,225(9)m =-,解得:14m或4; 当AB BP =时,同理可得:9m =(舍去)或1-; 当AP BP =时,同理可得:478m =; 综上点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478). 【点睛】 本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。

连云港市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

连云港市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

连云港市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题 1.对函数31y x =-,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(3,1)-B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .它的图象与y 轴交于负半轴2.如图,一艘轮船停在平静的湖面上,则这艘轮船在湖中的倒影是( )A .B .C .D .3.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .以上都不对4.对于函数y =2x ﹣1,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(1,0)B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .当x >1时,y >05.关于等腰三角形,以下说法正确的是( )A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等6.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的( )A .总体B .个体C .样本D .样本容量 7.直线y=ax+b(a <0,b >0)不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 8.如图,在一张长方形纸片上画一条线段AB ,将右侧部分纸片四边形ABCD 沿线段AB 翻折至四边形ABC 'D ',若∠ABC =58°,则∠1=( )A .60°B .64°C .42°D .52°9.已知正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,1),则k 的值( )A .﹣2B .﹣12C .2D .1210.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)二、填空题11.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(2,4)和(3、0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,在运动的过程中,当△ABC 是以AB 为底的等腰三角形时,OC =__.12.如图,直线I I :1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,则关于x 的不等式1x mx n +≥+的解集为______.13.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________.14.比较大小:10_____3.(填“>”、“=”或“<”)15.点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是__________.16. 如图,在正三角形ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,则∠BAD= °.17.一个等腰三角形的两边分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是_________.18.如图,在ABC ∆中,AB AC =,4BC =,其面积为12,AC 的垂直平分线EF 分别交AB ,AC 边于点E ,F .若点D 为BC 边的中点,点P 为线段EF 上的一个动点,则PCD ∆周长的最小值为______.19.当x =_____时,分式22x x x-+值为0. 20.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在y 轴,x 轴的正半轴上,OA =6,OC =3.∠DOE =45°,OD ,OE 分别交BC ,AB 于点D ,E ,且CD =2,则点E 坐标为_____.三、解答题21.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为 千米;(2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.22.如图,在平面直角坐标系中,点B 坐标为()6,0-,点A 是y 轴正半轴上一点,且10AB =,点P 是x 轴上位于点B 右侧的一个动点,设点P 的坐标为()0m ,.(1)点A 的坐标为___________; (2)当ABP △是等腰三角形时,求P 点的坐标;(3)如图2,过点P 作PE AB ⊥交线段AB 于点E ,连接OE ,若点A 关于直线OE 的对称点为A ',当点A '恰好落在直线PE 上时,BE =_____________.(直接写出答案)23.计算或求值(1)计算:(2a+3b )(2a ﹣b );(2)计算:(2x+y ﹣1)2;(3)当a =2,b =﹣8,c =5时,求代数式242b b ac a-+-的值; (4)先化简,再求值:(m+252m --)243m m -⨯-,其中m =12-. 24.阅读下列材料: ∵4<5<9,即2<5<3∴5的整数部分为2,小数部分为5﹣2请根据材料提示,进行解答:(1)7的整数部分是 .(2)7的小数部分为m ,11的整数部分为n ,求m +n ﹣7的值.25.如图,AD ∥BC ,∠A =90°,E 是AB 上的一点,且AD =BE ,∠1=∠2.(1)求证:△ADE ≌△BEC ;(2)若AD =3,AB =9,求△ECD 的面积.四、压轴题26.如图,直线2y x m =-+交x 轴于点A ,直线122y x =+交x 轴于点B ,并且这两条直线相交于y 轴上一点C ,CD 平分ACB ∠交x 轴于点D .(1)求ABC的面积.(2)判断ABC的形状,并说明理由.(3)点E是直线BC上一点,CDE△是直角三角形,求点E的坐标.27.如图,直线11 2y x b=-+分别与x轴、y轴交于A,B两点,与直线26y kx=-交于点()C4,2.(1)b= ;k= ;点B坐标为;(2)在线段AB上有一动点E,过点E作y轴的平行线交直线y2于点F,设点E的横坐标为m,当m为何值时,以O、B、E、F为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P为x轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q,使得P,Q,A,B四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.28.(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.①请直接写出∠AEB的度数为_____;②试猜想线段AD与线段BE有怎样的数量关系,并证明;(2)拓展探究:图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E 在同-直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.29.在《经典几何图形的研究与变式》一课中,庞老师出示了一个问题:“如图1,等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线1l ,2l ,3l 上,90BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中,同学们提出了很多想法:(1)小明说:我只需要过B 、C 向1l 作垂线,就能利用全等三角形的知识求出AB 的长. (2)小林说:“我们可以改变ABC 的形状.如图2,AB AC =,120BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长.”(3)小谢说:“我们除了改变ABC 的形状,还能改变平行线之间的距离.如图3,等边三角形ABC 三个顶点分别落在三条平行线1l ,2l ,3l 上,且1l 与2l 之间的距离为1,2l 与3l 之间的距离为2,求AB 的长、”请你根据3位同学的提示,分别求出三种情况下AB 的长度.30.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=︒,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=︒,NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据一次函数的性质,对每一项进行判断筛选即可.【详解】A 将x=3代入31y x =-得:3×3-1=8,A 选项错;B .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,B 选项错;C .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,当x=0时,y=-1,故此函数的图像经过一、三、四象限,C 选项错;D .当x=0时,y=-1,一次函数的图象与y 轴交于负半轴,D 项正确.故选D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一次函数的性质. 2.D解析:D【解析】【分析】易得所求的图形与看到的图形关于水平的一条直线成轴对称,找到相应图形即可.【详解】解:如下图,∴正确的图像是D;故选择:D.【点睛】解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形,也可根据所给图形的特征得到相应图形.3.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.4.D解析:D【解析】,错误.画函数的图象,选项A,点(1,0)代入函数,01由图可知,B,C错误,D,正确. 选D.5.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据概念进行判断即可.【详解】解:了解我区八年级学生的身高情况,抽查了1000名学生的身高进行统计分析.所抽查的1000名学生的身高是这个问题的样本,故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.7.C解析:C【解析】【分析】先根据一次函数的图象与系数的关系得出直线y=ax+b(a<0,b>0)所经过的象限,故可得出结论.【详解】∵直线y=ax+b中,a<0,b>0,∴直线y=ax+b经过一、二、四象限,∴不经过第三象限.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数的图象经过一、二、四象限.8.B解析:B【解析】【分析】由平行线的性质可得∠BAD=122°,由折叠的性质可得∠BAD=∠BAD'=122°,即可求解.【详解】∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,且∠ABC=58°,∴∠BAD=122°,∵将右侧部分纸片四边形ABCD沿线段AB翻折至四边形ABC'D',∴∠BAD=∠BAD'=122°,∴∠1=122°-58°=64°,故选:B.【点睛】此题主要考查平行的性质和折叠的性质,解题关键是借助等量关系进行转换.9.B解析:B【解析】【分析】将点(﹣2,1)代入y=kx即可求出k的值.【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2,1),∴1=﹣2k,解得k=﹣12,故选:B.【点睛】本题考查了正比例函数,熟练掌握求正比例函数解析式的方法是解题的关键. 10.C解析:C【解析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),故选C.【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.二、填空题11..【解析】【分析】设C点坐标为(0,a),由勾股定理可表示出BC2和AC2,由△ABC是以AB为底的等腰三角形可知BC=AC,据此可列出关于的方程,求解即可.【详解】解:设C点坐标为(0,解析:11 8.【解析】【分析】设C点坐标为(0,a),由勾股定理可表示出BC2和AC2,由△ABC是以AB为底的等腰三角形可知BC=AC,据此可列出关于a的方程,求解即可.【详解】解:设C点坐标为(0,a),当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,BC=AC,平方得BC2=AC2,即32+a2=22+(4﹣a)2,化简得8a=11,解得a=11 8.故OC=11 8,故答案为:11 8.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中两点间的距离及等腰三角形的判定,灵活利用两点的坐标确定两点间距离是解题的关键.12.x≥1.【解析】【分析】把点P 坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵与直线:相交于点,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2解析:x≥1.【解析】【分析】把点P 坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2);由图可知,x≥1时,1x mx n +≥+.故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,待定系数法求一次函数解析式,联立两直线解析式求交点坐标的方法,求一次函数与一元一次不等式关键在于准确识图,确定出两函数图象的对应的函数值的大小.13.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x ,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x ,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.14.>.【解析】【分析】先求出3=,再比较即可.【详解】∵32=9<10,∴>3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.解析:>.【解析】【分析】先求出【详解】∵32=9<10,3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.15.(2,-1)【解析】【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称.解析:(2,-1)【解析】【分析】关于x轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】P关于x轴对称的点P'的坐标是(2,-1)点(2,1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;16.30【解析】【分析】根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD的度数.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC解析:30【解析】【分析】根据正三角形ABC得到∠BAC=60°,因为AD⊥BC,根据等腰三角形的三线合一得到∠BAD 的度数.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=12∠BAC=30°,故答案为30°.17.22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当解析:22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4,腰长是9时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22.故答案为22.【点睛】考查等腰三角形的性质以及三边关系,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 18.8【解析】【分析】连接AP ,AD ,根据等腰三角形三线合一可知AD 为△ABC 的高线,求出AD 的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD 最短AD,由此可求周长的最小值 解析:8【解析】【分析】连接AP ,AD ,根据等腰三角形三线合一可知AD 为△ABC 的高线,求出AD 的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD 最短AD,由此可求PCD ∆周长的最小值【详解】解:如下图,连接AP ,AD.∵△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点,∴AD ⊥BC ,DC=122BC =, 1141222ABC S BC AD AD ∴=⋅=⨯⨯=, 解得AD=6, ∵EF 是线段AC 的垂直平分线,∴AP=PC,∴DP+PC=DP+AP≥AD=6.∴PCD ∆周长=DP+PC+DC,当DP+PC=6时周长最短,最短为6+2=8.故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,两点之间线段最短.能根据垂直平分线的性质和两点之间线段最短求得DP+PC的最小值是解决此题的关键.19.2【解析】【分析】分母为0没意义,分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0,两个条件需同时具备,缺一不可,据此可以解答本题.【详解】要使分式有意义,则分母不为0,即x2+x=x解析:2【解析】【分析】分母为0没意义,分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0,两个条件需同时具备,缺一不可,据此可以解答本题.【详解】要使分式有意义,则分母不为0,即x2+x=x(x+1)≠0,所以x≠0或x≠﹣1;而分式值为0,即分子2﹣x=0,解得:x=2,符合题意故答案为:2.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.20.(,6)【解析】【分析】如图,过点E作EF⊥OE交OD延长线于点F,过点F作FG⊥AB交AB延长线于点G,作FH⊥BC于H,由“AAS”可证△AEO≌△GEF,可得AE=GF,EG=AO=6,解析:(65,6)【解析】【分析】如图,过点E作EF⊥OE交OD延长线于点F,过点F作FG⊥AB交AB延长线于点G,作FH⊥BC于H,由“AAS”可证△AEO≌△GEF,可得AE=GF,EG=AO=6,通过证明△ODC∽△FDH,可得HF HDOC CD,即可求解.【详解】如图,过点E作EF⊥OE交OD延长线于点F,过点F作FG⊥AB交AB延长线于点G,作FH⊥BC于H,∵∠EOF=45°,EF⊥EO,∴∠EOF=∠EFO=45°,∴OE=EF,∵∠AOE+∠AEO=90°,∠AEO+∠GEF=90°,∴∠GEF=∠AOE,且∠OAE=∠G=90°,OE=EF,∴△AEO≌△GEF(AAS)∴AE=GF,EG=AO=6,∴BG=EG﹣BE=6﹣(3﹣AE)=3+AE,∵FH⊥BC,∠G=∠CBG=90°,∴四边形BGFH是矩形,∴BH=GF=AE,BG=HF=3+AE,HF∥BG∥OC,∴HD=BD﹣BH=4﹣AE,∵HF∥OC,∴△ODC∽△FDH,∴HF HD OC CD=,∴3432AE AE +-=∴AE=65,∴点E(65,6)故答案为:(65,6)【点睛】此题主要考查利用全等三角形和相似三角形的判定与性质判定矩形在平面直角坐标系中的坐标,解题关键是利用其性质构建方程.三、解答题21.(1)560;(2)快车的速度是80km/h,慢车的速度是60km/h.(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D ,E 点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h ,快车速度为4xkm/h ,∴(3x+4x )×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km ,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km , ∴D (8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:60540k b -⎧⎨⎩==. ∴线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D ,E 点坐标是解题关键.22.(1)()0,8;(2)()4,0或()6,0或7,03⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)425 【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以求出AO 的长,则可得出A 的坐标;(2)分三种情况讨论等腰三角形的情况,得出点P 的坐标;(3)根据PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,得到EAG OPG ,利用点A ,A '关于直线OE 对称点,根据对称性,可证'OPG EAO ,可得'8OP OA ,82AP , 设BE x =,则有6AE x ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE【详解】AB=,解:(1)∵点B坐标为6,0,点A是y轴正半轴上一点,且10∴ABO是直角三角形,根据勾股定理有:2222AO AB BO,1068∴点A的坐标为()0,8;(2)∵ABP△是等腰三角形,当BP AB时,如图一所示:OP BP BO,∴1064∴P点的坐标是()4,0;=时,如图二所示:当AP ABOP BO∴6∴P点的坐标是()6,0;=时,如图三所示:当AP BP设OP x =,则有6AP x ∴根据勾股定理有:222OP AO AP += 即:22286x x 解之得:73x = ∴P 点的坐标是7,03; (3)当ABP △是钝角三角形时,点A '不存在; 当ABP △是锐角三角形时,如图四示:连接'OA ,∵PE AB ⊥,点A '在直线PE 上, ∴AEG △和GOP 是直角三角形,EGA OGP ∴EAG OPG ,∵点A ,A '关于直线OE 对称点, 根据对称性,有'8OA OA ,'EAEA ∴'FAO FAO ,'FAE FAE ∴'EAG EAO则有:'OPG EAO ∴'AOP 是等腰三角形,则有'8OP OA , ∴22228882AP AO OP ,设BE x =,则有6AEx ,根据勾股定理,有: 22222BP BE EP AP AE 即:2222688210x x 解之得:425BEx 【点睛】 本题考查了三角形的综合问题,涉及的知识点有:解方程,等腰三角形的判定与性质,对称等知识点,能分类讨论,熟练运用各性质定理,是解题的关键.23.(1)4a 2+4ab ﹣3b 2;(2)4x 2+4xy+y 2﹣4x ﹣2y ﹣1;(34)﹣2m ﹣6,-5【解析】【分析】(1)利用多项式乘多项式展开,然后合并即可;(2)利用完全平方公式计算;(3)先计算出24b ac -,然后计算代数式的值;(4)先把括号内通分,再把分子分母因式分解后约分得到原式26m =--,然后把m 的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式224263a ab ab b =-+-22443a ab b =+-; (2)原式2(2)2(2)1x y x y =+-+-2244421x xy y x y =++---;(3)224(8)42524b ac -=--⨯⨯=,= (4)原式(2)(2)52(2)[]23m m m m m +---=--- (3)(3)2(2)23m m m m m +--=--- 2(3)m =-+26m =--,当12m =-时,原式12()652=-⨯--=-.【点睛】本题考查了多项式乘法和、分式的化简求值以及代数式求值.掌握整式乘法和分式运算法则熟练运算是解题关键.24.(1)2;(2)1【解析】【分析】(1<(2<<,进而得出答案.【详解】解:(1<∴23<<,2.故答案为:2;(2)由(1)可得出,2m =,<,∴n =3,∴231m n +-=+=. 【点睛】本题考查的知识点是估算无理数的大小,估算无理数的大小要用逼近法,同时也考查了平方根.25.(1)见解析;(2)452【解析】【分析】(1)根据已知可得到∠A =∠B =90°,DE =CE ,AD =BE 从而利用HL 判定两三角形全等; (2)由三角形全等可得到对应角相等,对应边相等,由已知可推出∠DEC =90°,由已知我们可求得BE 、AE 的长,再利用勾股定理求得ED 的长,利用三角形面积公式解答即可.【详解】(1)∵AD ∥BC ,∠A =90°,∠1=∠2,∴∠A =∠B =90°,DE =CE .∵AD =BE ,在Rt △ADE 与Rt △BEC 中 AD BE DE CE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ADE ≌Rt △BEC (HL )(2)由△ADE ≌△BEC 得∠AED =∠BCE ,AD =BE .∴∠AED +∠BEC =∠BCE +∠BEC =90°.∴∠DEC =90°.又∵AD =3,AB =9,∴BE =AD =3,AE =9﹣3=6.∵∠1=∠2,∴ED =EC∴△CDE 的面积=14522⨯=. 【点睛】 此题主要考查全等三角形的判定与性质的运用,熟练掌握,即可解题.四、压轴题26.(1)5;(2)直角三角形,理由见解析;(3)44,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭或82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)先求出直线122y x =+与x 轴的交点B 的坐标和与y 轴的交点C 的坐标,把点C 代入直线2y x m =-+,求出m 的值,再求它与x 轴的交点A 的坐标,ABC 的面积用AB 乘OC 除以2得到;(2)用勾股定理求出BC 的平方,AC 的平方,再根据AB 的平方,用勾股定理的逆定理证明ABC 是直角三角形;(3)先根据角平分线求出D 的坐标,再去分两种情况构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出对应的边长,从而得到点E 的坐标.【详解】解:(1)令0x =,则10222y =⨯+=, ∴()0,2C ,令0y =,则1202x +=,解得4x =-, ∴()4,0B -,将()0,2C 代入2y x m =-+,得2m =,∴22y x =-+,令0y =,则220x -+=,解得1x =,∴1,0A ,∴5AB =,2OC =, ∴152ABC S AB OC =⋅=△;(2)根据勾股定理,222224220BC BO OC =+=+=,22222125AC AO OC =+=+=,且22525AB ==,∴222AB BC AC =+,则ABC 是直角三角形;(3)∵CD 平分ACB ∠, ∴12AD AC BD BC ==, ∴1533AD AB ==, ∴23OD AD OA =-=, ∴2,03D ⎛⎫- ⎪⎝⎭①如图,CED ∠是直角,过点E 作EN x ⊥轴于点N ,过点C 作CM EN ⊥于点M , 由(2)知,90ACB ∠=︒,∵CD 平分ACB ∠,∴45ECD ∠=︒,∴CDE △是等腰直角三角形,∴CE DE =,∵90NED MEC ∠+∠=︒,90NED NDE ∠+∠=︒,∴MEC NDE ∠=∠,在DNE △和EMC △中,NDE MEC DNE EMC DE EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()DNE EMC AAS ≅,设DN EM x ==,EN CM y ==,根据图象列式:DO DN CM EN EM CO +=⎧⎨+=⎩,即232x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得2343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴43EN CM ==, ∴44,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭;②如图,CDE ∠是直角,过点E 作EG x ⊥轴于点G ,同理CDE △是等腰直角三角形,且可以证得()CDO DEG AAS ≅,∴2DG CO ==,23EG DO ==, ∴28233GO GD DO =+=+=, ∴82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭,综上:44,33E ⎛⎫-⎪⎝⎭,82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握一次函数解析式的求解,与坐标轴交点的求解,图象围成的三角形面积的求解,还涉及勾股定理、角平分线的性质、全等三角形等几何知识,需要运用数形结合的思想去求解.27.(1)4;2;(0,4);(2)125m =或285m =;(3)存在.Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4. 【解析】【分析】(1)根据待定系数法,将点C (4,2)代入解析式可求解;(2)设点E (m ,142m +),F (m ,2m -6),得()154261022EF m m m =-+--=-,由平行四边形的性质可得BO =EF =4,列出方程即可求解;(3)分两种情况讨论,由菱形的性质按照点平移的坐标规律,先确定P 点坐标,再确定O 点坐标即可求解.【详解】解:(1)(1)∵直线y 2=kx -6交于点C (4,2),∴2=4k -6,∴k =2, ∵直线212y x b =-+过点C (4,2), ∴2=-2+b ,∴b =4, ∴直线解析式为:212y x b =-+,直线解析式为y 2=2x -6, ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点, ∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8,∴点B (0,4),点A (8,0),故答案为:4;2;(0,4)(2)∵点E 在线段AB 上,点E 的横坐标为m , ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,(),26F m m -, ∴()154261022EF m m m =-+--=-. ∵四边形OBEF 是平行四边形,∴EF BO =, ∴51042m -=, 解得:125m =或285m =时, ∴当125m =或285m =时,四边形OBEF 是平行四边形.(3)存在.此时Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4.理由如下:假设存在.以P ,Q ,A ,B 为顶点的菱形分两种情况:①以AB 为边,如图1所示.因为点()8,0A ,()0,4B ,所以45AB =.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以AP AB =或BP BA =.当AP AB =时,点()845,0P -或()845,0+;当BP BA =时,点()8,0P -. 当()845,0P -时,()8458,04Q --+,即()45,4-; 当()845,0P +时,()8458,04Q +-+,即()45,4; 当()8,0P -时,()880,004Q -+-+-,即()0,4-.②以AB 为对角线,对角线的交点为M ,如图2所示.可得5AP =,点P 坐标为()3,0.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以点Q 坐标为()5,4.综上可知:若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形,此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.【点睛】本题是一次函数综合题,利用待定系数法求解析式,平行四边形的性质,菱形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.28.(1)①60°;②AD=BE.证明见解析;(2)∠AEB =90°;AE=2CM+BE ;理由见解析.【解析】【分析】(1)①由条件△ACB 和△DCE 均为等边三角形,易证△ACD ≌△BCE ,从而得到:AD=BE ,∠ADC=∠BEC .由点A ,D ,E 在同一直线上可求出∠ADC ,从而可以求出∠AEB 的度数.②由△ACD ≌△BCE ,可得AD=BE ;(2)首先根据△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,可得AC=BC ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE ;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD ≌△BCE ,即可判断出BE=AD ,∠BEC=∠ADC ,进而判断出∠AEB 的度数为90°;根据DCE=90°,CD=CE ,CM ⊥DE ,可得CM=DM=EM ,所以DE=DM+EM=2CM ,据此判断出AE=BE+2CM .【详解】(1)①∵∠ACB=∠DCE ,∠DCB=∠DCB ,∴∠ACD=∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE ,∠CEB=∠ADC=180°−∠CDE=120°,∴∠AEB=∠CEB−∠CED=60°;②AD=BE.证明:∵△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE .(2)∠AEB =90°;AE=2CM+BE ;理由如下:∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE= 90°,∴AC = BC , CD = CE , ∠ACB =∠DCB =∠DCE -∠DCB , 即∠ACD = ∠BCE ,∴△ACD ≌△BCE ,∴AD = BE ,∠BEC = ∠ADC=135°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =135°- 45°= 90°.在等腰直角△DCE 中,CM 为斜边DE 上的高,∴CM =DM= ME ,∴DE = 2CM .∴AE = DE+AD=2CM+BE .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识,解题时需注意运用已有的知识和经验解决相似问题.29.(123【解析】【分析】(1)分别过点B,C向l1作垂线,交l1于M,N两点,证明△ABM≌△CAN,得到AM=CN,AN=BM,即可得出AB;(2)分别过点B,C向l1作垂线,交l1于点P,Q两点,在l1上取M,N使∠AMB=∠CNA=120°,证明△AMB≌△CAN,得到CN=AM,再通过△PBM和△QCN算出PM和NQ的值,得到AP,最后在△APB中,利用勾股定理算出AB的长;(3)在l3上找M和N,使得∠BNC=∠AMC=60°,过B作l3的垂线,交l3于点P,过A作l3的垂线,交l3于点Q,证明△BCN≌△CAM,得到CN=AM,在△BPN和△AQM中利用勾股定理算出NP和AM,从而得到PC,结合BP算出BC的长,即为AB.【详解】解:(1)如图,分别过点B,C向l1作垂线,交l1于M,N两点,由题意可得:∠BAC=90°,∵∠NAC+∠MAB=90°,∠NAC+∠NCA=90°,∴∠MAB=∠NCA,在△ABM和△CAN中,===AMB CNAMAB NCAAB AC∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABM≌△CAN(AAS),∴AM=CN=2,AN=BM=1,∴AB=22251=+;(2)分别过点B,C向l1作垂线,交l1于P,Q两点,在l1上取M,N使∠AMB=∠CNA=120°,∵∠BAC=120°,∴∠MAB+∠NAC=60°,∵∠ABM+∠MAB=60°,∴∠ABM=∠NAC,在△AMB和△CNA中,。

江苏省连云港市初二数学上学期期末试卷

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江苏省连云港市初二数学上学期期末试卷 一、选择题1.如图,一次函数图象经过点A ,且与正比例函数y=-x 的图象交于点B ,则该一次函数的表达式为( )A .y=-x+2B .y=x+2C .y=x-2D .y=-x-22.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-, B .()23, C .()23--, D .()23-,3.下列各数中,是无理数的是( ) A .38 B .39 C .4- D .227 4.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM 5.在同一平面直角坐标系中,函数y x =-与34y x =-的图像交于点P ,则点P 的坐标为( )A .(1,1)-B .(1,1)-C .(2,2)-D .(2,2)- 6.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg ,关于这个近似数,下列说法正确的是( ) A .它精确到百位B .它精确到0.01C .它精确到千分位D .它精确到千位7.下列各数中,无理数的是( ) A .0B .1.01001C .πD 4 8.若3n +3n +3n =19,则n =( ) A .﹣3 B .﹣2 C .﹣1 D .09.关于等腰三角形,以下说法正确的是( )A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等10.如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P 1,第二次碰到正方形的边时的点为P 2…,第n 次碰到正方形的边时的点为P n ,则P 2020的坐标是( )A .(5,3)B .(3,5)C .(0,2)D .(2,0)二、填空题11.“徐宿淮盐”铁路是一条连接徐州与盐城的高速铁路,全长约为316000米.将数据316000用四舍五入法精确到万位,并用科学记数法表示为____________.12.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 13.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____.14.在一个不透明的袋子中装有2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:①恰好取出白球;②恰好取出红球;③恰好取出黄球,根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大顺序排列___________(只需填写序号).15.使3x -有意义的x 的取值范围是__________.16.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.17.如图,在△ABC 中,∠B=40°,BC 边的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若CE 平分∠ACB,则∠A=______°.18.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.19.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y20.如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠BAC = 120º,AD ⊥BC ,则∠BAD = _____°.三、解答题21.如图,ABC ∆中, 90ACB ∠=︒, 10AB cm =,6BC cm =,若点P 从点A 出发以每秒1cm 的速度向点C 运动,设运动时间为t 秒(0)t >.(1)若点P 恰好在ABC ∠的角平分线上,求出此时t 的值;(2)若点P 使得PB PC AC +=时,求出此时t 的值.22.计算:(1)2(43)x y -(2)(1)(1)x y x y +++- (3)2293169a a a a -⎛⎫÷- ⎪++⎝⎭(4)22222233a b a b a a a b a b a b b+-⎛⎫⋅-÷ ⎪-+-⎝⎭ 23.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,EF 垂直平分AC ,交AC 于点F ,交BC 于点E ,且BD=DE .(1)若∠BAE=40°,求∠C 的度数; (2)若△ABC 周长为15cm ,AC=6cm ,求DC 长. 24.如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点. (1)在图①中,以格点为端点画一条长度为13的线段MN ;(2)在图②中,A 、B 、C 是格点,求∠ABC 的度数.25.计算:(1)32339(5)()4---+-;(2)12436122÷-⨯+. 四、压轴题26.已知ABC 和ADE 都是等腰三角形,AB AC =,AD AE =,DAE BAC ∠=∠.(初步感知)(1)特殊情形:如图①,若点D ,E 分别在边AB ,AC 上,则DB __________EC .(填>、<或=)(2)发现证明:如图②,将图①中的ADE 绕点A 旋转,当点D 在ABC 外部,点E 在ABC 内部时,求证:DB EC =.(深入研究)(3)如图③,ABC 和ADE 都是等边三角形,点C ,E ,D 在同一条直线上,则CDB ∠的度数为__________;线段CE ,BD 之间的数量关系为__________.(4)如图④,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,点C 、D 、E 在同一直线上,AM 为ADE 中DE 边上的高,则CDB ∠的度数为__________;线段AM ,BD ,CD 之间的数量关系为__________.(拓展提升)(5)如图⑤,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,将ADE 绕点A 逆时针旋转,连结BE 、CD .当5AB =,2AD =时,在旋转过程中,ABE △与ADC 的面积和的最大值为__________.27.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A (a ,b ),B (c ,d ),若点T (x ,y )满足x =3+a c ,y =3+b d ,那么称点T 是点A 和B 的融合点.例如:M (﹣1,8),N (4,﹣2),则点T (1,2)是点M 和N 的融合点.如图,已知点D (3,0),点E 是直线y =x +2上任意一点,点T (x ,y )是点D 和E 的融合点.(1)若点E 的纵坐标是6,则点T 的坐标为 ;(2)求点T (x ,y )的纵坐标y 与横坐标x 的函数关系式:(3)若直线ET 交x 轴于点H ,当△DTH 为直角三角形时,求点E 的坐标.28.如图,已知直线l 1:y 1=2x +1与坐标轴交于A 、C 两点,直线l 2:y 2=﹣x ﹣2与坐标轴交于B 、D 两点,两直线的交点为P 点.(1)求P点的坐标;(2)求△APB的面积;(3)x轴上存在点T,使得S△ATP=S△APB,求出此时点T的坐标.29.如图,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中点,连结BE并延长交AD的延长线于G.(1)求证:DG=BC;(2)F是AB边上的动点,当F点在什么位置时,FD∥BG;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE交FD于H,FH与HD长度关系如何?说明理由.30.在△ABC中,∠BAC=45°,CD⊥AB,垂足为点D,M为线段DB上一动点(不包括端点),点N在直线AC左上方且∠NCM=135°,CN=CM,如图①.(1)求证:∠ACN=∠AMC;(2)记△ANC得面积为5,记△ABC得面积为5.求证:12S ACS AB;(3)延长线段AB到点P,使BP=BM,如图②.探究线段AC与线段DB满足什么数量关系时对于满足条件的任意点M,AN=CP始终成立?(写出探究过程)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设一次函数的解析式y=kx+b(k≠0),∵一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B,∴在直线y=-x中,令x=-1,解得:y=1,则B的坐标是(-1,1).把A(0,2),B(-1,1)的坐标代入一次函数的解析式y=kx+b得:2{1bk b=-+=,解得2{1bk==,该一次函数的表达式为y=x+2.故选B.2.B解析:B【解析】【分析】根据关于x轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数的性质解答即可.【详解】∵P(2,-3)关于x轴对称,∴对称点与点P横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴对称点的坐标为(-2,-3).故答案为(-2,-3).【点睛】本题考查的是坐标与图形的变换,关于y轴对称的点的坐标与原坐标纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于x轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数;掌握轴对称的性质是解题的关键,3.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义结合算术平方根和立方根逐一判断即可得.【详解】2=,为有理数,故该选项错误;D. 2-,为有理数,故该选项错误; D.227,为有理数,故该选项错误. 故选B.【点睛】 本题考查无理数的定义,立方根,算术平方根. 初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,所以AM =BM ,AE =BE ,EF ⊥AB ,即选项A,B,C 均正确,CM 是AB 边上的中线,AB =2CM 错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.5.B解析:B【解析】【分析】联立两直线解析式,解方程组即可.【详解】联立34y x y x -⎧⎨-⎩==, 解得11x y ⎧⎨-⎩==, 所以,点P 的坐标为(1,-1).故选B .【点睛】本题考查了两条直线的交点问题,通常利用联立两直线解析式解方程组求交点坐标,需要熟练掌握.6.D解析:D【分析】根据近似数的精确度求解.【详解】解:1.36×105精确到千位.故选:D .【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数为近似数.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.7.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C .π是无理数;2=,是整数,属于有理数.故选:C .【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.8.A解析:A【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】 解:13339n n n ++=, 1233n +-∴=,则12n +=-,解得:3n =-.故选:A .【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称的性质分别写出点P1的坐标为、点P2的坐标、点P3的坐标、点P4的坐标,从中找出规律,根据规律解答.【详解】解:由题意得,点P1的坐标为(5,3),点P2的坐标为(3,5),点P3的坐标为(0,2),点P4的坐标为(2,0),点P5的坐标为(5,3),2020÷4=505,∴P2020的坐标为(2,0),故选:D.【点睛】本题主要考查了点的坐标、坐标与图形变化−−对称,正确找出点的坐标的变化规律是解题的关键.二、填空题11.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:5⨯3.210【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】316000≈320000=3.2×105.故答案为:3.2×105.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解题的关键.12.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1解析:12且a a>≠【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a>1且a≠2,故答案为: a>1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析13.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.14.①③②【解析】【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【详解】解:根据题意,袋子中共5个球, 2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中解析:①③②【解析】【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【详解】解:根据题意,袋子中共5个球, 2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中任取1球,则①恰好取出白球的可能性为0,②恰好取出红球的可能性为35,③恰好取出黄球的可能性为25,故这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列是①③②.故答案为:①③②.【点睛】本题主要考查了可能性大小计算,即概率的计算方法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,难度适中.15.【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.故答案为【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的解析:3x≥【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.故答案为3x≥【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数是非负数;16.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌△EDB,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键. 17.60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=18解析:60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=180°−∠B−∠ACB=60°,故答案为:60.18.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.19.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.20.60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BA解析:60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=12∠BAC,∵∠BAC=120°,∴∠BAD=12×120°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质,解题关键是熟记等腰三角形三线合一的性质.三、解答题21.(1) 5秒 (2) 254秒【解析】【分析】(1) 作PD⊥AB于D,依据题意求出ADP△∽ACB△,设AP为x,用x表示PC,求出x即可.(2)当P在AC上时,作PD⊥AB于D,由题意可得△ABP为等腰三角形PD也是中线,求出AD,根据ADP△∽ACB△,求出AP即可求出时间t.【详解】(1)如图,作PD ⊥AB 于D ,∵点P 恰好在ABC ∠的角平分线上∴PC=PD∵A A ∠=∠ADP ACB ∠=∠∴ADP △∽ ACB △∴PD BC AP AB= ∵ 10AB cm = 6BC cm = ∴63105PC PD BC AP AP AB ==== 设AP 为x ,PC=35x 根据勾股定理得到 2222AC AB BC 1068=-=-=385AC AP PC x x =+=+= 解得:x=5∴AP=5∴t 51==5 秒 答:若点P 恰好在ABC ∠的角平分线上,t 为5秒.(2)作PD ⊥AB 于D ,∵ PB+PC=AC∴ PA=PB∴AD=BD=5∵∠A=∠A ∠ADP=∠ACB∴ADP △∽ACB △ ∴AD AC AP AB= ∵ 10AB cm =, 6BC cm = ∴254AP =∴t=254秒 答:t 为254秒. 【点睛】 此题主要考查了角平分线的性质、等腰三角形的性质,勾股定理及相似三角形,熟记概念是解题的关键,重点是分类讨论.22.(1)2216249x xy y -+;(2)2221x xy y ++-;(3)3a a +;(4)22223()()a ab b a b a b +++- 【解析】【分析】(1)根据完全平方公式直接写出结果即可;(2)先将x y +看做一个整体运用平方差公式计算,再利用完全平方公式展开即可; (3)将分式利用平方差公式和完全平方公式分解因式,再约分化简即可;(4)运用分式的混合运算法则化简即可.【详解】(1)2(43)x y -=2216249x xy y -+;(2)2222(1)(1)()121x y x y x y x xy y +++-=+-=++-;(3)22293(3)(3)169(3)33a a a a a a a a a a a -+-⎛⎫÷-=⋅= ⎪+++-+⎝⎭; (4)22222233a b a b a a a b a b a b b+-⎛⎫⋅-÷ ⎪-+-⎝⎭ 22222()2()()3()a b a b a b a b a b a b a+-=⋅-⋅-+- 2222()13()()1a b a b a b a b a b +=⋅-⋅-+- 2222()3()()a b ab a b a b a b +=--+-2224233()()a ab b ab a b a b ++-=+- 22223()()a ab b a b a b ++=+-. 【点睛】本题主要考查了整式得乘除法及分式的乘除法,熟练运用整式得乘法公式,幂运算,及分式的通分约分等计算技巧是解决本题的关键.23.(1)35°;(2)4.5cm.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线和等腰三角形性质得出AB=AE=CE ,求出∠AEB 和∠C=∠EAC ,即可得出答案;(2)根据已知能推出2DE+2EC=8cm ,即可得出答案.【详解】解:(1)∵AD ⊥BC ,BD=DE∴AD 垂直平分BE ,∵EF 垂直平分AC ,∴AB=AE=EC ,∴∠C=∠CAE ,∵∠BAE=40°,∴∠AED=70°,∴∠C=12∠AED=35°; (2)∵△ABC 周长15cm ,AC=6cm ,∴AB+BE+EC=9cm ,即2DE+2EC=9cm ,∴DE+EC=DC=4.5cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质,三角形外角性质的应用,主要考查学生综合运行性质进行推理和计算的能力,题目比较好,难度适中.24.(1)见解析;(2)45°【解析】【分析】(1MN ; (2)连接AC ,根据勾股定理及逆定理可得三角形ABC 是等腰直角三角形,进而可求∠ABC 的度数.【详解】解:(1)如图根据勾股定理,得MN 22AM AN +2223+13 (2)连接AC ∵221310AC +221310BC ,222425AB =+=∴AC 2+BC 2=AB 2,∴ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC =45°.【点睛】此题考查的是勾股定理和网格问题,掌握勾股定理及逆定理是解决此题的关键.25.(1)114;(2)2+3. 【解析】【分析】(1)先开方,再依次计算即可;(2)运用二次根式的乘除法法则计算,再根据二次根式的性质化简,最后合并即可.【详解】解:(1)323395)()4-+-=﹣3﹣(﹣5)+34 =114(212436122 =22233=2+3【点睛】本题主要考查了实数的运算及二次根式的运算,熟练掌握开方运算及二次根式的乘除法法则是解题的关键.四、压轴题26.(1)=;(2)证明见解析;(3)60°,BD=CE ;(4)90°,AM+BD=CM ;(5)7【解析】【分析】(1)由DE ∥BC ,得到DB EC AB AC=,结合AB=AC ,得到DB=EC ; (2)由旋转得到的结论判断出△DAB ≌△EAC ,得到DB=CE ; (3)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定定理证明△DAB ≌△EAC ,根据全等三角形的性质求出结论;(4)根据全等三角形的判定和性质和等腰直角三角形的性质即可得到结论;(5)根据旋转的过程中△ADE 的面积始终保持不变,而在旋转的过程中,△ADC 的AC 始终保持不变,即可.【详解】[初步感知](1)∵DE ∥BC ,∴DB EC AB AC=, ∵AB=AC ,∴DB=EC ,故答案为:=,(2)成立. 理由:由旋转性质可知∠DAB=∠EAC ,在△DAB 和△EAC 中AD AE DAB EAC AB AC ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DAB ≌△EAC (SAS ),∴DB=CE ;[深入探究](3)如图③,设AB ,CD 交于O ,∵△ABC 和△ADE 都是等边三角形,∴AD=AE ,AB=AC ,∠DAE=∠BAC=60°,∴∠DAB=∠EAC ,在△DAB 和△EAC 中AD AE DAB EAC AB AC ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DAB ≌△EAC (SAS ),∴DB=CE ,∠ABD=∠ACE ,∵∠BOD=∠AOC ,∴∠BDC=∠BAC=60°;(4)∵△DAE 是等腰直角三角形,∴∠AED=45°,∴∠AEC=135°,在△DAB 和△EAC 中AD AE DAB EAC AB AC ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DAB ≌△EAC (SAS ),∴∠ADB=∠AEC=135°,BD=CE ,∵∠ADE=45°,∴∠BDC=∠ADB-∠ADE=90°,∵△ADE 都是等腰直角三角形,AM 为△ADE 中DE 边上的高,∴AM=EM=MD ,∴AM+BD=CM ;故答案为:90°,AM+BD=CM ;【拓展提升】(5)如图,由旋转可知,在旋转的过程中△ADE 的面积始终保持不变,△ADE 与△ADC 面积的和达到最大,∴△ADC 面积最大,∵在旋转的过程中,AC 始终保持不变,∴要△ADC 面积最大,∴点D 到AC 的距离最大,∴DA ⊥AC ,∴△ADE 与△ADC 面积的和达到的最大为2+12×AC×AD=5+2=7, 故答案为7.【点睛】 此题是几何变换综合题,主要考查了旋转和全等三角形的性质和判定,旋转过程中面积变化分析,解本题的关键是三角形全等的判定.27.(1)(73,2);(2)y =x ﹣13;(3)E 的坐标为(32,72)或(6,8) 【解析】【分析】(1)把点E 的纵坐标代入直线解析式,求出横坐标,得到点E 的坐标,根据融合点的定义求求解即可;(2)设点E 的坐标为(a ,a+2),根据融合点的定义用a 表示出x 、y ,整理得到答案;(3)分∠THD=90°、∠TDH=90°、∠DTH=90°三种情况,根据融合点的定义解答.【详解】解:(1)∵点E 是直线y =x +2上一点,点E 的纵坐标是6,∴x +2=6,解得,x =4,∴点E 的坐标是(4,6),∵点T (x ,y )是点D 和E 的融合点,∴x =343+=73,y =063+=2, ∴点T 的坐标为(73,2), 故答案为:(73,2); (2)设点E 的坐标为(a ,a +2),∵点T (x ,y )是点D 和E 的融合点,∴x =33a +,y =023a ++, 解得,a =3x ﹣3,a =3y ﹣2,∴3x ﹣3=3y ﹣2,整理得,y =x ﹣13; (3)设点E 的坐标为(a ,a +2), 则点T 的坐标为(33a +,23a +), 当∠THD =90°时,点E 与点T 的横坐标相同,3解得,a=32,此时点E的坐标为(32,72),当∠TDH=90°时,点T与点D的横坐标相同,∴33a+=3,解得,a=6,此时点E的坐标为(6,8),当∠DTH=90°时,该情况不存在,综上所述,当△DTH为直角三角形时,点E的坐标为(32,72)或(6,8)【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、融合点的定义,解题关键是灵活运用分情况讨论思想.28.(1)P(﹣1,﹣1);(2)32;(3)T(1,0)或(﹣2,0).【解析】【分析】(1)解析式联立构成方程组,该方程组的解就是交点坐标;(2)利用三角形的面积公式解答;(3)求得C的坐标,因为S△ATP=S△APB,S△ATP=S△ATC+S△PTC=|x+12|,所以|x+12|=32,解得即可.【详解】解:(1)由212y xy x=+⎧⎨=--⎩,解得11xy=-⎧⎨=-⎩,所以P(﹣1,﹣1);(2)令x=0,得y1=1,y2=﹣2∴A(0,1),B(0,﹣2),则S△APB=12×(1+2)×1=32;(3)在直线l1:y1=2x+1中,令y=0,解得x=﹣12,∴C(﹣12,0),设T(x,0),2∵S△ATP=S△APB,S△ATP=S△ATC+S△PTC=12•|x+12|•(1+1)=|x+12|,∴|x+12|=32,解得x=1或﹣2,∴T(1,0)或(﹣2,0).【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是准确将条件转化为二元一次方程组,并求出各点的坐标.29.(1)见解析;(2)当F运动到AF=AD时,FD∥BG,理由见解析;(3)FH=HD,理由见解析【解析】【分析】(1)证明△DEG≌△CEB(AAS)即可解决问题.(2)想办法证明∠AFD=∠ABG=45°可得结论.(3)结论:FH=HD.利用等腰直角三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DGE=∠CBE,∠GDE=∠BCE,∵E是DC的中点,即DE=CE,∴△DEG≌△CEB(AAS),∴DG=BC;(2)解:当F运动到AF=AD时,FD∥BG.理由:由(1)知DG=BC,∵AB=AD+BC,AF=AD,∴BF=BC=DG,∴AB=AG,∵∠BAG=90°,∴∠AFD=∠ABG=45°,∴FD∥BG,故答案为:F运动到AF=AD时,FD∥BG;(3)解:结论:FH=HD.理由:由(1)知GE=BE,又由(2)知△ABG为等腰直角三角形,所以AE⊥BG,∵FD∥BG,∴AE⊥FD,∵△AFD为等腰直角三角形,∴FH=HD,故答案为:FH =HD .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定,等腰直角三角形的性质,掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)当AC =2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN =CP 始终成立,证明见解析.【解析】【分析】(1)由三角形的内角和定理可求∠ACN=∠AMC=135°-∠ACM ;(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“AAS ”可证△NEC ≌△CDM ,可得NE=CD ,由三角形面积公式可求解;(3)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“SAS ”可证△NEA ≌△CDP ,可得AN=CP .【详解】(1)∵∠BAC=45°,∴∠AMC=180°﹣45°﹣∠ACM=135°﹣∠ACM .∵∠NCM=135°,∴∠ACN=135°﹣∠ACM ,∴∠ACN=∠AMC ;(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,∵∠CEN=∠CDM=90°,∠ACN=∠AMC ,CM=CN ,∴△NEC ≌△CDM (AAS ),∴NE=CD ,CE=DM ;∵S 112=AC•NE ,S 212=AB•CD , ∴12S AC S AB=; (3)当AC=2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN=CP 始终成立,理由如下:过点N 作NE ⊥AC 于E ,由(2)可得NE=CD,CE=DM.∵AC=2BD,BP=BM,CE=DM,∴AC﹣CE=BD+BD﹣DM,∴AE=BD+BP=DP.∵NE=CD,∠NEA=∠CDP=90°,AE=DP,∴△NEA≌△CDP(SAS),∴AN=PC.【点睛】本题三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,三角形面积公式等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.。

江苏省连云港市八年级上第一学期期末数学试卷

江苏省连云港市八年级上第一学期期末数学试卷

江苏省连云港市八年级上第一学期期末数学试卷一、选择题1.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )A .(3,1)B .(3,-1)C .(-3,1)D .(-3,-1)2.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为( )A .31︒B .62︒C .87︒D .93︒3.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .24.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A . B . C . D .5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .()a x y ax ay -=-B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++ 6.如图,动点P 从点A 出发,按顺时针方向绕半圆O 匀速运动到点B ,再以相同的速度沿直径BA 回到点A 停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .7.下列四组线段a 、b 、c ,能组成直角三角形的是( )A .4a =,5b =,6c =B .3a =,4b =,5c =C .2a =,3b =,4c =D .1a =,2b =,3c =8.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .159.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4- 10.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( ) A . B . C . D .二、填空题11.如图,在Rt △ABO 中,∠OBA=90°,AB=OB ,点C 在边AB 上,且C (6,4),点D 为OB 的中点,点P 为边OA 上的动点,当∠APC=∠DPO 时,点P 的坐标为 ____.12.若关于x 的多项式322ax bx +-的一个因式是231+-x x ,则+a b 的值为__________.13.函数y x 3=-中,自变量x 的取值范围是 .14.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则()0kx b x a +-+>的解集是__.15.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。

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江苏省连云港市八年级上学期数学期末试卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 单选题 (共 12 题;共 24 分)
1. (2 分) (2017·岳麓模拟) 下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A.
B. C.
D. 2. (2 分) (2018·长沙) 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A . 4cm,5cm,9cm B . 8cm,8cm,15cm C . 5cm,5cm,10cm D . 6cm,7cm,14cm 3. (2 分) 长度单位 1 纳米=10-9 米,目前发现一种新型病毒直径为 25100 纳米,用科学记数法表示该病毒 直径是( ) A . 2.51×10-5 米 B . 25.1×10-6 米 C . 0.251×10-4 米 D . 2.51×10-4 米
4. (2 分) 计算
的结果是( )
A.
B.
C.
D.
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5. (2 分) (2012·贺州) 分式方程
的解是( )
A.3
B . ﹣3
C . ±3
D . 无解
6. (2 分) (2018·南宁) 如图,∠ACD 是△ABC 的外角,CE 平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD
等于( )
A . 40° B . 45° C . 50° D . 55° 7. (2 分) (2017 八上·上杭期末) 和三角形三个顶点的距离相等的点是( ) A . 三条角平分线的交点 B . 三边中线的交点 C . 三边上高所在直线的交点 D . 三边的垂直平分线的交点 8. (2 分) (2016·凉山) 下列计算正确的是( ) A . 2a+3b=5ab B . (﹣2a2b)3=﹣6a6b3
C . + =3 D . (a+b)2=a2+b2 9. (2 分) (2017 七下·高台期末) 如图:AB=A′B′,∠A=∠A′,若△ABC≌△A′B′C′,则还需添加的 一个条件有( )种.
A.1 B.2
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C.3 D.4 10. (2 分) (2017·邵阳模拟) 如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=70°30',则∠2 的度数是( )
A . 40°30' B . 39°30' C . 40° D . 39° 11. (2 分) (2017 七下·防城港期中) 下面四个图形中,∠1=∠2 一定成立的是( )
A.
B.
C.
D. 12. (2 分) (2019 八下·武侯期末) 武侯区某学校计划选购甲,乙两种图书为“初中数学分享学习课堂之生 讲生学”初赛的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的 1.5 倍,用 600 元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书 少 10 本,设乙种图书的价为 x 元,依据题意列方程正确的是( ) A. B. C. D.
二、 填空题 (共 6 题;共 6 分)
13. (1 分) (2018 八上·郑州期中) 点 P(2,a-3)在第四象限,则 a 的取值范围是________.
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14. (1 分) 已知分式
,当
时无意义,当 x =2 时值为 0,则 a+b = ________ .
15. (1 分) 一般地,从 n 边形的一个顶点出发,可以作(n-3)条对角线,它们将 n 边形分为________个三角形,
因此 n 边形的内角和是________个三角形的内角的和,即 n 边形的内角和等于________.
16. (1 分) (2018 八上·天台月考)
(1) 计算:
的结果等于 1;
(2) 已知

,则代数式
的值是 1.
17. (1 分) (2020 七下·郏县期末) 如图,在
中,

.点 为 的
中点, 为边 上一动点(不与 、 点重合),以点 为直角顶点、以射线 为一边作
,另一条直角边
与边
交于点 (不与 、 点重合),分别连接 、 ,下
列结论中正结论是________.(把所有正确结论的序号都填在横线上)



是等腰直角三角形;
③无论点 、 的位置如何,总有
成立;
④四边形
的面积随着点 、 的位置不同发生变化.
18. (1 分) (2019 八上·涵江月考) 如图.在△ABC 中,∠B=∠C=50°,D 是 BC 的中点,DE⊥AB, DF⊥AC, 则∠BAD=________.
三、 解答题 (共 7 题;共 55 分)
19. (15 分) (2019 八下·温江期中) (1) 分解因式:
(2) 解不等式组:
并把它的解集在数轴上表示出来.
20. (10 分) (2017 七下·盐都期中) 计算:
(1)

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(2)
.
21. (2 分) (2020·岐山模拟) 如图,在
中,F 为 BC 边上一点,过点 F 作

延长 BC 至点 E 使
连接 DE.求证:
.
22. (10 分) (2019 八下·苏州期中) (1) (2) 23. (10 分) (2020 七上·长宁期末) 解方程: 24. (6 分) (2019 八下·南岸期中) 某工厂,甲负责加工 A 型零件,乙负责加工 B 型零件.已知甲加工 60 个 A 型零件所用时间和乙加工 80 个 B 型零件所用时间相同,每天甲、乙两人共加工两种零件 35 个. (1) 求甲、乙每天各加工多少个零件; (2) 根据市场预测估计,加工一个 A 型零件所获得的利润为 35 元/件,加工一个 B 型零件所获得的利润每件 比 A 型少 5 元,现在需要加工甲、乙两种零件共 300 个且要求所获得的总利润不低于 9850 元,求至少应该生产多 少个 A 型零件? 25. (2 分) (2019·定兴模拟) 老师布置了一个作业,如下: 已知:如图 1▱ABCD 的对角线 AC 的垂直平分线 EF 交 AD 于点 F , 交 BC 于点 E , 交 AC 于点 O 求证:四边形 AECF 是菱形.
某同学写出了如图 2 所示的证明过程,老师说该同学的作业是不正确,请你解答下列问题: (1) 能找出该同学不正确原因吗?请你指出来; (2) 请你给出本题的正确证明过程.
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一、 单选题 (共 12 题;共 24 分)
答案:1-1、 考点:
参考答案
解析: 答案:2-1、 考点:
解析: 答案:3-1、 考点: 解析:
第 6 页 共 16 页


答案:4-1、 考点:
解析: 答案:5-1、 考点:
解析: 答案:6-1、 考点:
解析:
第 7 页 共 16 页


答案:7-1、 考点: 解析: 答案:8-1、 考点:
解析: 答案:9-1、 考点: 解析:
第 8 页 共 16 页


答案:10-1、 考点: 解析:
第 9 页 共 16 页


答案:11-1、 考点:
解析: 答案:12-1、 考点:
解析:
二、 填空题 (共 6 题;共 6 分)
答案:13-1、 考点:
解析: 答案:14-1、
第 10 页 共 16 页


考点:
解析:
答案:15-1、考点:
解析:
答案:16-1、答案:16-2、考点:
解析:
答案:17-1、考点:
解析:
答案:18-1、考点:
解析:
三、解答题 (共7题;共55分)答案:19-1、
答案:19-2、
考点:
解析:
答案:20-1、
答案:20-2、考点:
解析:
答案:21-1、考点:
解析:
答案:22-1、
答案:22-2、考点:
解析:
答案:23-1、考点:
解析:
答案:24-1、
答案:24-2、考点:
解析:
答案:25-1、
答案:25-2、考点:
解析:。

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