驴小弟变石头阅读题
驴小弟变石头
驴小弟变石头一、驴小弟变石头的传说在古老的中国民间传说中，有一个关于驴小弟变成石头的故事广为流传。
这个故事讲述了一头驴小弟为了拯救主人而毅然牺牲的故事，同时也展示了忠诚与牺牲精神所具备的力量和影响。
二、驴小弟的背景故事故事中的驴小弟最初是一头普通的驴，担负着主人的重活和负重。
他勤劳、坚韧，尽心尽力为主人完成各种任务。
然而，他一直生活在一个贪婪自私的主人的困境之中，主人对他缺乏关心和善待，只关注自己的利益。
三、驴小弟的奇遇命运注定了驴小弟的不平凡。
某一天，驴小弟在前往山上搬运木材时，意外遭遇了一位神秘的老人。
老人正好是一位仙人，感叹驴小弟的勤劳和善良，决定给予他一份神奇的礼物。
老人递给驴小弟一颗神奇的石头，告诉他：“将这块石头放在你需要帮助的时候，它会为你实现一个愿望，但是你必须为此付出一定的代价。
”驴小弟接过石头，心中充满了期待和对未来的向往。
四、驴小弟的挣扎与选择回到主人的身边，驴小弟摸索着在什么场合下使用这颗神奇的石头。
他雄心勃勃地希望通过它获得更好的生活，并决定试用一下。
然而，驴小弟开始感受到了石头带来的力量的代价。
每次他使用石头实现一个愿望，都会产生一些牺牲和不可挽回的损失。
这让驴小弟陷入了进退两难的境地。
五、驴小弟的牺牲与救赎在一次危急时刻，主人遭遇了巨大的困境，而驴小弟意识到自己是唯一能够救主人的希望。
然而，他也明白使用石头来实现这个愿望将会付出巨大的代价，甚至可能会永远失去自己的生命。
驴小弟最终做出了勇敢而牺牲的决定。
他选择使用石头，将自己变成了一块巨大的石头，堵住了灾难中即将袭来的巨大洪水，成功拯救了主人和其他的生命。
六、驴小弟的不朽与传承尽管驴小弟消失了，但他的精神和牺牲精神却被世人广为传颂。
人们纪念他的无私和勇气，将驴小弟的事迹记载在许多文学作品和音乐中，用来激励他人去追求高尚的品德。
这个关于驴小弟变成石头的传说，让人们从中得到许多启示与思考。
我们应该珍惜和感激那些为我们奉献付出的人，尤其是那些默默无闻、毫不计较回报的存在。
驴小弟变石头接下来会发生什么
驴小弟变石头接下来会发生什么1. 驴小弟变石头这篇短文当中驴小弟能变回来的原因是什么驴小弟很喜欢收集小石头。
有一天，他在河边发现了一颗红颜色的小石子。
他拿着小石子说：“真希望雨能停下来。
”结果，雨真的停了。
他觉得是小石子在发挥作用。
“我希望能下雨。
”他放下石子说，可没有任何反应。
他又拿起石子说：“我希望能下雨。
”这次又真的下起雨来。
看来，小石子要放在他身上才起作用。
他在回家的路上看到了一只狮子，他吓坏了，一时之间没想出什么办法，就说他要变成一块石头。
就这样，一只到第二年春天，他父母在他变成的石头旁野餐，把小红石子放到驴小弟身上后，驴小弟又变回来了。
他们把小石子放到了铁箱里。
看了这个故事，我知道了心想事成也不一定是好事。
因为人不可能在任何时候都很清醒。
所以，一时糊涂，许错愿望，就无法挽救了。
所以，世界上，不要有魔法。
如果世界上有魔法，一旦被坏人利用，世界就会乱作一团。
我要再往后编故事：狐狸早就听说驴小弟有一颗神奇的石子，一心要把它偷走。
一天，驴小弟和父母来到森林郊游，带上了那颗小石子。
狐狸就趁他们不注意是，把小石子偷走了。
狐狸又把小石子作为生日礼物送给了狼大哥。
老狼就许下愿望，他让所有的动物都得听他的话。
可小石子却不听他的话，把老狼变成了雕像。
2. 驴小弟变石头的读后感急两篇任选一篇《驴小弟变石头》讲了一个简单而实在的故事：喜欢收集石子的驴小弟有一天捡到了一颗魔法石，它可以实现所有愿望。
在驴小弟高高兴兴地往家走，想要给爸爸、妈妈一个惊喜的时候，遇见了一只饥饿的狮子。
受惊过度的驴小弟把自己变成了石头。
驴爸爸、驴妈妈都没有办法找到他，日子在伤心、难过中度过。
到了第二年的春天，驴爸爸和驴妈妈为了忘记不快乐，开始新的生活，而外出野餐。
驴爸爸捡到了那颗魔法石，碰巧放在了驴小弟变成的石头上，驴小弟也非常想回到爸爸、妈妈的身边，于是他许愿，奇迹发生了，他又变回来了，一家人开开心心又在一起了。
这是一个以爱与亲情为主题的故事，且贯穿于整个故事当中。
驴小弟变石头故事
驴小弟变石头故事从前，有一只名叫驴小弟的小驴，他生活在一个美丽的小村庄里。
驴小弟性格温和，乐于助人，深受村民们的喜爱。
他每天都会帮助村民们做一些力所能及的事情，比如给老奶奶送水，帮忙耕地等等。
有一天，村庄里来了一位神秘的老人，他手里拿着一块晶莹剔透的石头，对村民们说，“这块石头有神奇的力量，可以实现一个愿望。
”村民们都纷纷上前许愿，希望得到财富、健康和幸福。
驴小弟也跃跃欲试，他希望自己可以变得更加强壮，能够帮助更多的人。
老人看着驴小弟，微笑着说，“好吧，你的愿望我会实现。
但是，你必须要在变成石头的状态下，保持善良和助人为乐的本性，直到有人来拾起你。
”驴小弟点了点头，毫不犹豫地接受了老人的条件。
于是，驴小弟变成了一块晶莹剔透的石头，静静地躺在村庄的小路旁。
经过了很长一段时间，村庄里的人们都忘记了这块神奇的石头，也忘记了驴小弟的愿望。
直到有一天，一个小女孩路过这条小路，她看到了那块晶莹剔透的石头，被它的美丽所吸引。
小女孩拾起了石头，带回了家。
在家里，她用水轻轻地洗了洗石头，然后放在了自己的书桌上。
就在这时，一场大火突然发生了，小女孩被困在了房间里，无法逃生。
这时，她看到了那块石头，心想如果这块石头是真的有神奇的力量，那么现在就是展现它的时候了。
奇迹出现了，那块石头突然发出了耀眼的光芒，将整个房间照亮。
随着光芒的出现，房间里的烟雾也渐渐消散了，小女孩得以逃生。
小女孩感激不尽，她抱着那块石头，泪流满面地说，“谢谢你，你救了我的命！”就在这时，那块石头突然变回了驴小弟的原形，站在小女孩面前。
驴小弟看着小女孩，微笑着说，“我是驴小弟，你救了我，我也救了你。
我们都是善良的朋友。
”小女孩感动地抱住驴小弟，从此以后，他们成了最好的朋友。
这个故事告诉我们，善良和助人为乐是一种可贵的品质，它能够感染他人，也能够换来别人的帮助。
驴小弟以自己的善良和助人为乐的本性，最终换来了自己的救赎，也换来了一位真挚的朋友。
生活中，我们也应该像驴小弟一样，保持善良的本性，乐于助人。
2023-2024学年山东省潍坊市潍城区七年级上学期期末语文试题
2023-2024学年山东省潍坊市潍城区七年级上学期期末语文试题阅读下面的文段，完成各题。
亲爱的同学，书是良师，亦是益友。
当我们捧起一本书，在静谧的夜晚静心阅读，我们的心灵就会得到净化。
读《纪念白求恩》，我们会被白求恩同志对工作精益求精和对人民极端热忱的精神．．所感动；读《植树的牧羊人》，我们会对这．个把人迹罕至的荒漠和废墟变成绿洲的老人敬佩不已；读《再塑生命的人》，我们在海伦学习的恍然大悟里感受她理解语言文字奥秘的喜出望外；读《皇帝的新装》，我们会在怪诞不经的故事里，猜想皇帝的惊荒失措；读《猫》，我们会跟随文中的“我”一起欢笑，一起感概，一起怅然若失［甲］让我们携书而行，你的思想就不会被现实禁锢，你心灵的池塘就会变得澄澈。
加油．．吧，少年［乙］以．书为梯，蓬勃向上！与书为伴，一路芬芳！1. 下列字音字形无误．．的一项是（）A．静谧．（mì）感概怪诞不经人迹罕．（hǎn）至B．废墟热忱．（chén）怅然若失惊荒失措C．蓬勃禁锢．（gū）敬佩不已喜出望外D．澄．（chéng）澈奥秘精益求精恍．（huǎng）然大悟2．在［甲]［乙]两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A．［甲］；［乙］！B．［甲]。
［乙］！C．［甲］；［乙］，D．［甲］。
［乙］；3．下列说法不正确．．．的一项是（）A．语段中加点词“精神、这、加油、以”的词性分别为名词、代词、动词和介词。
B．画线句“书是良师，亦是益友”属于比喻中的明喻，形象生动地说明了书本对于读者成长发挥重要的引领作用。
C．“禁锢”一词基本义为“封建时代统治集团禁止异己做官和参加政治活动”，结合语境，此处可理解为“束缚、限制”之义。
D．“精益求精”、“敬佩不已”属于褒义词，“荒诞不经”属于贬义词。
4. 下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．邻近黄河入海口的黄河岛多年前还是不毛之地．．．．，但经过生态治理后，已变成了鸟类的家园。
B．我们从小就要培养认真负责的优秀品质，不要拈轻怕重．．．．，总是把重担子推给别人。
人教部编版小学语文三年级上册第四单元检测卷(5套含答案)
小学语文三年级上册第四单元检测卷（一）一、用“——”画出下列句子中加点字的正确读音。
(5分)1．老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
2．鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
3．我在练习啼．(dítí)叫，现在差．(chàchā)不多已经学会了。
4．我压．(yāyà)根就没想抓你。
5．狐狸捧腹．(fúfù)大笑起来。
二、用“\”划去不恰当的字。
(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱) ( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜三、查字典填空。
(6分)1．础：先查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。
2．阁：先查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。
3．盲：先查大写字母( )，再查音节( )，( )结构，组词( )。
四、正确书写词语。
(4分)五、写出三个带“笑”的四字词语。
(1.5分)例：捧腹大笑____________ ____________ ____________六、照样子，写词语。
(4.5分)孤零零(ABB式)： __________ __________ ____________吱吱呀呀(AABB式)：____________ ____________ ____________百发百中(ABAC式)：____________ ____________ ____________ 七、句子训练。
(8分)1．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
(写一个排比句)__________________________________________________________________ ________________________________________________2．你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)________________________________________________________3．小蜘蛛的故事一直没讲完。
新人教版小学语文三年级上册第四单元达标卷及答案
新人教版小学语文三年级上册第四单元达标卷及答案一、看拼音，写字词。
（11分）bào（）风雨来临时，一只饥è（）的zhī zhū（）通过门板的破dònɡ（）爬上了qiánɡ bì（），织了一张又大又piào liɑnɡ（）的网。
偶尔有虫子zhuànɡ（）到网上，它就马上爬过去bǎo（）餐一顿。
二、用“\”划去句中加点字的不恰当读音。
（4分）1.“干吗．（mɑ má）要叫？所有的狗都一定要叫的吗．（mɑ má）？”狗奇怪地问。
2.在这次猜谜活动中．（zhōnɡ zhònɡ），她猜中．（zhōnɡ zhònɡ）了所有的谜底。
3.妈妈把家里打扫得窗明几．（jī jǐ）净，几．（jī jǐ）乎看不到一点儿灰尘。
4.房子旁边到处．（chǔ chù）都是垃圾，请你赶快处．（chǔ chù）理一下吧！三、我会查字典填空。
（9分）1.在学习中遇到不认识的字，应该用_________查字法查字典。
“唐”字用部首查字法查字典应先查_____部，再查_____画，读音为_____，组词为_________。
2.“凑”字用音序查字法查字典，应先查首字母_____，再查音节_____。
“凑”字在字典里的解释有：①聚合。
②将就。
③接近。
在“往前凑”一词中，“凑”应选第_____种解释；在“东拼西凑”一词中，“凑”应选第_____种解释。
四、照样子，用加点字写词语。
（6分）百．发百．中 ____________________ ____________________四．面八．方 ____________________ ____________________七．上八．下 ____________________ ____________________五、读一读，再给句子加上标点符号。
（9分）1.□我觉得很难□小狗对小公鸡说道□2.□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□3.妈妈惊奇地问□你怎么没去上学呀□六、读一读，再仿写句子。
三年级读书笔记之《驴小弟变石头》
三年级读书笔记之《驴小弟变石头》
在《驴小弟变石头》这个故事中，驴小弟捡到驴一块块神奇的石子儿。
不料神奇的东西奇妙也能给我们带来危险。
这个石子儿把驴小弟变成了石头。
驴小弟在演变成石头的当天晚上，作者在小弟画面的墙上摆了一幅驴小弟的全家福，又画了驴爸爸和驴妈妈在望着窗外所绘哭泣。
我们就算不看文字，也能感受到作者的功用，他想表达驴爸爸和驴妈妈的微笑笑容：全家人在一起就是喜乐。
还有一个画面，是过了两年还找到没有找到驴小弟，家里的女声都枯萎了，这代表了驴妈妈的心情，就像这支花一样枯死了。
当的猎狗都一块石头一块石头地闻过之后，也没有找到驴小弟，可是，过了很久，驴爸爸凭着对儿子的依恋，无意中查觉了那块小红石子，救了他的宝贝儿子。
世界上没有更了解我们的人了，只有——我们的爸爸、妈妈。
驴小弟变石头
驴小弟变石头【1】驴小弟跟爸爸妈妈住在燕麦谷的松果路。
他有一个嗜好，就是喜欢收集形状和颜色都很特别的小石头。
【1】【2】在一个星期天的上午，外面正下着雨。
他发现了一块非常特别的石头。
这颗小石子红得像火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠儿。
也许是他太兴奋的缘故吧，他在端详这颗小石子时，竟然全身颤抖了起来，同时落到背上的雨水也让他觉得凉飕飕的。
“真希望鱼不要下了。
”他说。
【2】结果雨真的停了，他大吃一惊。
这雨不像平常那样是渐渐停下来的，而是突然就停了。
雨点还没落到地上就不见了，乌云也不见了，每一样东西都是干的，连太阳都闪着耀眼的光芒，就好像根本没下过雨一样。
在驴小弟短短的一生中，他的愿望还从来没有这样快地实现过。
他觉得肯定是魔法在起作用，而这魔法又肯定来自那块红红的石头。
为了做一个实验，他把这块石头放在地上，说：“我希望天再下雨。
”一点动静也没有。
但当他把石头握在蹄子里再说一遍愿望时，天开始变暗了，随着闪电和雷声，雨点刷刷地往下落。
“真是太幸运了！”驴小弟想，“从现在起，我想要什么就可以得到什么了。
我的爸爸妈妈、我的亲戚朋友和所有的人都可以想得到他们想要的东西了。
”他许愿让太阳重新出来，他许愿让左蹄后面的小瘤消失，这些愿望都一一应验了。
他开始往家走，他要让爸爸妈妈大吃一惊。
他几乎都等不及看到他们了。
【3】当他一边穿过草莓山，一边在想着许多许多他的愿望时，他突然看见一头饥饿的狮子正在草丛里瞪着他。
他害怕极了。
如果他不是那么害怕，他应该许愿让狮子马上消失，或者许愿自己马上回家和爸爸妈妈在一起。
他也可以许愿让狮子变成一只蝴蝶，或是变成一棵雏菊，或是变成一只蚊子。
他可以让狮子变成许许多多的东西。
可是，他实在是太惊慌了，他根本没有好好想一想。
【3】“我希望我是一块石头。
”他的话一说完，他就变成了一块石头。
狮子跳过来，围着石头转来转去，不停地用鼻子闻来闻去，彻底糊涂了。
“我明明看见一头小驴子，怎么现在是一块石头了？我想我是疯了。
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驴小弟变石头阅读题
1 驴小弟的嗜好是什么？
2 故事里驴小弟发现的那颗小石子的模样有什么特点？他端详这颗小石子的时候，为什么会“全身颤抖了起来”？
3 这颗小石子最特别的地方是什么？
4 当驴小弟发现了小石子的魔法后，他有哪些想法？
5 当驴小弟走过草莓山的时候，他碰见了谁？
6 驴小弟为什么会把自己变成石头？你认为这个悲剧可以避免吗？你有哪些好的方法？
7 通过驴小弟的这个错误决定，你懂得了一个什么道理？
8 你从故事哪些地方看出驴爸驴妈对儿子驴小弟的担心的？又从哪里看出驴爸驴妈的自责的？
9 驴小弟变成岩石后，经历了哪几个季节？这些季节分别有什么特点？
10 五月的一天，驴爸驴妈外出野餐，为什么驴爸会发现那颗红石子，是因为那颗石子很漂亮吗？
11 你觉得驴小弟最终能变回自己，是因为什么呢？
12 文章结尾，为什么驴小弟一家把那颗有魔法的小石子放进保险箱里？他们难道不想通过这颗小石子的魔力，再得到些什么吗？
13 通过读这个故事，你明白了什么？你知道应该珍惜什么吗？。