纪律规矩演讲稿
关于纪律的演讲稿(34篇)

关于纪律的演讲稿(34篇)关于纪律的演讲稿(精选34篇)关于纪律的演讲稿篇1纪律约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。
一个中学生,人生最关键的时候,应该以学为主。
为自己的未来打好坚实得基矗学校的纪律有的时候我们可能不理解,但是,我们还是按照规矩做了。
那么,这样的校规校级到底有没有用呢?从实质上来说,学校的教育不能从根本上培养我们的气质,不然的话,为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰,为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升?他们和我们学到的知识是相同的,但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶,我们掌握的他们大部分不了解。
就好比一个农民工有了上万的资产,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。
给我们的敢接就好像一个小丑。
学校的根本目的并不是陶冶我们的情操,培养我们的气质。
在当代的'中国,虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。
但实际上,没有哪个学校真正的做到了这一点。
所以,我们要换一种眼光看待现在的学校。
一定要把学习文化知识放在第一位,以道德素养辅助之。
通过学校纪律创造的学习环境,把自己的学习成绩好好的提升上去。
我们再回过头来看学校的规章制度。
我们的学校名字很长,这是众所周知的。
同样,我们学校的规章制度也是相当的多。
但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢?我们不妨来列举几个:“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩,每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。
但是真正做到这一点的又有几个人呢。
学生是校规约束的主要对象。
我们不妨来看一看,我们学校的学生,除了上课回答问题要求大声以外,可以说没有一个学生能够做到这一点。
在那不许在学校吃东西来说,这一点同学们做的还是比较好的。
但并不代表我们全都做到了,是有部分的同学没有做到。
我们从历史的角度来看一看,往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。
遵规守纪演讲稿【五篇】

遵规守纪演讲稿【五篇】【篇一】遵规守纪演讲稿各位老师,亲爱的同学们:早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。
今天,我国旗下讲话的题目是:《遵规守纪,完善自我》。
青少年时代是最美丽的,同学们,我们已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。
那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生,就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
其次,作为新时代的学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。
缺乏法制观念是非常危险的。
有这样一个例子:有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。
陈强说:你不信?现在就打119,让你瞧瞧。
于是,他拨通火警电话,报告他家失火。
不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。
事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。
陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。
这是我们应该从中吸取的教训。
因此,学法守法是很必要的`。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。
比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。
还有一点,则是不能大喊大叫。
妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。
如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
关于纪律的演讲稿(精选14篇)

关于纪律的演讲稿(精选14篇)关于纪律的演讲稿1俗话说“没有规矩不成方圆。
”如果一个班集体没有纪律,那老师就无法讲课,同学们也就无法听讲。
一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上,有的同学不守纪律,老师讲课他不认真听,做小动作乱说话,他自己不听课还影响别人,使老师的课无法讲下去。
因此,我们在生活和学习过程中,都要有纪律性,要学会约束自己,要为不遵守纪律的行为负责。
上课时不说话,管住自己的小嘴巴,不左顾右盼,不和前后左右同学说话,不做小动作,这样才能保证听课质量,听懂老师讲课的内容,做作业就会很容易,学习就会很轻松。
那些爱说话爱做小动作的同学,自己学不好还影响他人学习,老师不喜欢,同学们也很讨厌这样的学生。
为端正学习态度,明确学习目的,我要做到上课遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不影响课堂秩序。
人们常说:“遵守纪律从小事做起。
”我觉得这话说得很有道理,一个人如果连上课都不遵守纪律,那么要做一件大事岂不是更难?趁我们现在还小学会管住自己吧!让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起!俗话说“没有规矩不成方圆。
”如果一个班集体没有纪律,那老师就无法讲课,同学们也就无法听讲。
一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上,有的同学不守纪律,老师讲课他不认真听,做小动作乱说话,他自己不听课还影响别人,使老师的课无法讲下去。
因此,我们在生活和学习过程中,都要有纪律性,要学会约束自己,要为不遵守纪律的行为负责。
上课时不说话,管住自己的小嘴巴,不左顾右盼,不和前后左右同学说话,不做小动作,这样才能保证听课质量,听懂老师讲课的内容,做作业就会很容易,学习就会很轻松。
那些爱说话爱做小动作的同学,自己学不好还影响他人学习,老师不喜欢,同学们也很讨厌这样的学生。
为端正学习态度,明确学习目的,我要做到上课遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不影响课堂秩序。
人们常说:“遵守纪律从小事做起。
”我觉得这话说得很有道理,一个人如果连上课都不遵守纪律,那么要做一件大事岂不是更难?趁我们现在还小学会管住自己吧!让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起!关于纪律的演讲稿2尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:下午好!我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。
严于律己遵纪守法演讲稿(大全16篇)

严于律己遵纪守法演讲稿(大全16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲规则守纪律的演讲稿通用(5篇)

讲规则守纪律的演讲稿通用(5篇)讲规则守纪律的演讲稿通用篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自__班的__,我今天演讲的题目是《遵守纪律》。
我们作为学生,遵守纪律是我们应该要做的事情,也是我们必须要做到的事情,但在我们的校园里,违反纪律的情况时有发生,所以我利用这一次演讲的机会,做一个以遵守纪律为主题的演讲,希望同学们在听完我的演讲之后,能够做到遵守学校的纪律,做一个遵守纪律的好学生。
早在我们上幼儿园的时候,老师就应该跟我们说过了要遵守纪律。
现在我们已经成为了一名小学生,跟幼儿园时候的自己相比应该是会懂事很多的。
但幼儿园的时候我们能够做到的事情,现在却做不到了。
我们应该要养成一个遵守纪律的习惯,不应该每一次上课的时候都需要老师来强调纪律的问题,我们应该要控制好自己的行为,在上课的时候不要做出一些违反纪律的事情。
在上课的时候吵闹不仅会影响到自己的学习,也会影响到旁边的同学,所以是不应该这样去做的。
那么遵守纪律应该要怎么做呢?我想问问同学们,请同学们大声的来回答我这个问题。
同学们说的其实大部分都是对的,上课的时候不说话、不吵闹,不迟到等都是遵守纪律的好行为。
但我也知道,同学们知道应该要怎么去遵守纪律,但知道答案的同学又有多少能够肯定的说自己没有做过违反纪律的事情呢?光知道怎样做才是遵守纪律但又不去做到的话又有什么用处呢?我们只是不想去做罢了,并不是不能够做到的,只要我们能够下定决心去做的话,是一定能够做到的。
老师时常跟我们说让我们要遵守学校的纪律、遵守课堂的纪律,就是希望我们能够做到,而不是光知道不去做。
在我们的同学中间,肯定是有能够做到遵守纪律的同学的,我们应该要向她学习,同样的年纪,别人能够做到的我们却不能够做到,那就应该要从自己的身上去找问题了。
所以我希望在我今天的演讲结束之后,存在于我们学校里面的不遵守纪律的问题能够得到改善,同学们都能够成为一个遵守纪律的好学生。
这样不仅能够让我们的学院、我们的学校、我们的班级变得更加的美好,也能够让我们自己变得更好。
守纪律讲规矩演讲稿6篇

守纪律讲规矩演讲稿第一篇:遵守规矩是个人修养的表现尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我今天的演讲题目是《遵守规矩是个人修养的表现》。
规矩是人类社会生活的规则和准则,是人们在相互交往中遵循的基本行为标准和管理制度。
人的修养是个人在地位、职业、各种社会关系和公私利益方面所应有的思想感情、品德、能力和行为的统一体。
守纪律讲规矩是一种应有的个人修养,是一个人做人的基本起点。
在现实生活中,我们会遇到各种各样的事情,有时候我们会因为一时的疏忽或者马虎,违反了规矩。
如果我们总是这么做,不遵守规矩,不讲究纪律,那么我们就会失去别人对于我们的信任和尊重。
只有在严格遵守规矩的前提下,我们才能够更好地获得别人的信任。
在工作中,如果一个人不能够守纪律讲规矩,那么他的工作效率和工作质量就会大打折扣。
只有遵守规矩,在规定的时间内完成任务,才能够提高我们的工作效率和工作质量。
在家庭中,遵守规矩也是非常重要的,不仅要遵守家庭规矩,还要遵守社会上的规矩和法律制度。
只有遵守规矩,才能够在家庭生活中更好地维护家庭和谐,成为一个合格的家庭成员。
所以,我想告诉大家,在生活中,我们必须要牢记自己的职责与使命,要突出纪律作为自身行为准则,发挥自控能力,遵守规定的行为标准和工作程序,维护个人的形象和公正、公平、公正的原则。
第二篇:讲规矩守纪律,提升自己的品质和素养尊敬的主持人、各位评委和亲爱的同学们:大家好!我今天的演讲主题是《讲规矩守纪律,提升自己的品质和素养》。
在日常生活中,我们常常会听到一句话,“做事要讲规矩,处事要守纪律”。
这句话给我们的启示是,如果我们想要提高自己的品质和素养,就必须从遵守规矩、守纪律做起。
遵守规矩,首先要遵循的是适用的规章制度,只有按照规章制度去执行,才能发挥规章制度的作用。
守纪律,是做好事情的前提。
在学习和工作中,我们要保持自己的纪律性,严格执行规章制度,积极融入集体,用有规矩的行为影响周围的人,不断提高自己的自控能力和努力精神。
讲规矩守纪律发言稿

讲规矩守纪律发言稿篇一:让守纪律、讲规矩演讲稿让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态尊敬的各位领导、同志们:大家好,今天我演讲的题目是:《让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态》规矩方圆是一种约束,一种标准,更是一种责任,一种境界。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。
对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。
守纪律、讲规矩,是新时期加强我们党员干部队伍作风建设的现实需要,对纪律的遵守、制度的执行、规矩的坚持是我们干部需要长期坚守的准绳。
作为一名基层干部,守纪律、讲规矩,在我看来更是一种道德和责任的坚守,我们能做的很多。
牢固树立恒久的政治信仰,不会口无遮拦、乱发议论,不会自利主义、为官不为;牢固建立扎实的作风标杆,会谦虚谨慎、忠于职守,会敬岗爱岗,提升能力;不断强化为民服务宗旨意识,心系百姓,你不会在鳏寡孤独在政府门口踌躇不入时视而不见,你不会在为民宣传法律政策上推三阻四,你更不会在群众来办事时高高在上,色难于民。
守纪律、讲规矩,就是要把纪律建设摆在更加突出的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩。
要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准,兢兢业业干好本职工作,做个清醒人、明白人、带头人,才能真正做一名合格的守纪律讲规矩的人。
“举头三尺有纲纪”,领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。
古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当、遵规守矩。
让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态,一起努力在身边营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,齐心协力实现我镇经济发展的良好的新局面。
篇二:守纪律讲规矩从我做起演讲稿守纪律讲规矩从我做起尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:大家好,我叫***,来自***。
我演讲的题目是《守纪律讲规矩从我做起》。
守规矩讲纪律演讲稿

守规矩讲纪律演讲稿守规矩讲纪律演讲稿守规矩讲纪律演讲稿1尊敬的⽼师、同学们:早上好!良好的纪律是学好科学⽂化知识的保障。
在⼀个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好风⽓的熏陶。
⼀个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,良好的环境、良好的秩序,必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。
作为⼀名中学⽣,要严格遵守《中学⽣守则》和《中学⽣⽇常⾏为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到⽇常的⾏为举⽌当中。
第⼀,诚实守信,礼貌待⼈。
平等待⼈,与⼈为善,尊重他⼈的宗教信仰、民族习俗习惯。
同学之间互相尊重、团结互助,共同打造⼀个团结上进的班集体。
第⼆,注重仪表,⽂明⽤语。
周恩来说过:“⾯必净,发必理,⾐必整,钮必扣。
”学⽣⾐饰应朴⼤⽅,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。
同学交谈,不说污⾔,秽语,态度应真诚、坦率。
第三,遵守社会公德。
⾃觉维护公共卫⽣,维持公共秩序,保持优美整洁的公共环境。
遵守社会公德是衡量社会⽂明程度的标志之⼀,要争做讲⽂明懂礼仪的好学⽣,形成各种良好的⾏为习惯。
⽬前,学校中仍存在少数违纪现象,我们必须坚决制⽌。
有的同学严重缺乏教养,出⾔不逊,动⼿打⼈,以⼤欺⼩,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出⼊⽹吧,彻夜不归,既影响了学习,也是严重的安全隐患;个别男⽣喜欢抽烟喝酒,这⼀现象既严重违反学校的规章制度,对⾝⼼健康也极为不利。
除此之外,还有少数学⽣不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假⽽归,上课睡觉损坏公物等现象也时有发⽣。
以上种种违纪现象,都是我们在今后的学⽣⽣活中应当注意的,希望我们全体同学严格要求⾃⼰,养成⾃觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的⾏为及时检举和制⽌,共同营造良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。
同样,我们要在学校斩获学业,满载⽽归,更应该为遵守校规校纪。
也只有真正守本分,遵规守纪,才能把握好⽣命中的每⼀天,才能真正的完善⾃我。
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纪律规矩演讲稿常言说。
没有规矩不成方圆!学校更是如此。
学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!懂规矩,就是让制度入脑入心。
没有规矩,不成方圆。
对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。
一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。
要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。
特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。
要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。
再是守纪律。
守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。
二是纪律。
自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。
必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。
三是德律。
道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。
要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。
经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩,以制度管校干事。
在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。
坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。
用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。
在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。
所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
纪律规矩演讲稿纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。
我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。
纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。
自由和纪律既是对立的又是统一的。
试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。
我们每个人多多少少应该知道,纪律在社会生活秩序中占有重要的地位:公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。
只有遵守纪律,才能明理树信。
你想想看,一支军队没有铁的纪律,想取得胜利简直就是无稽之谈。
要是所有的战士都像邱少云一样,那战争何谈胜负?自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。
如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。
邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。
1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。
12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。
为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。
他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。
邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。
这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。
如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。
相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。
所以,我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。
严格遵守学校的纪律。
当然,我们不需要像邱少云那样都去参加打仗,然后被火烧却纹丝不动;课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。
每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。
然而,好说好动是我们的天性,加上小孩子嘛,自控能力比较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。
你说,他们会是脸皮本来就那么厚,故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。
如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。
总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。
有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体。
有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。
让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!纪律规矩演讲稿老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。
当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。
可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。
然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。
比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。
再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。
老师相信,每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的,是应该受到批评和谴责的。
如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话,试想,我们的校园将会是什么样的一种景象,我们又如何能安静的学习、快乐的生活?大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。
一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。
从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。
在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。
对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品,违者开除。
在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚学生是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。
再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定,不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!再如:俄罗斯法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。
我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。
对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。
不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。
同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切规章制度,与以上不文明的行为告别,做一个懂规矩、守纪律的文明学生。
这里,我再重申几条校纪校规:严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物及学习无关的书、报、卡通画等带进学校。
预备铃铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角),静候老师上课。
到功能教室上课,必须在本班教室门口排队前往,按指定位置就座,下课后排队返回教室。
教学楼内应轻声慢步,不得追跑打逗,大声喧哗。
不吹口哨,不讲脏话,不在楼内拍球,打扑克等活动。
在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。
坚持上好两操两课,技能课在功能教室做,室外体育课在集合地点做。
1.自尊自爱,注重仪表。
要求服装、发型要符合中学生的特点,学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲,男生不留长发,不焗染发等不符合学校要求的发型。
女生不化妆、不烫发。
头发长短适中、整齐、利落,女生长发应扎起,不准披发。
着装应端庄大方,符合学生身份。
不准穿无袖上装、休闲短裤或运动短裤(裤腿必须长过膝盖)(体育课除外),女生不穿裙子。
不准穿拖鞋、皮鞋进校。
体育课需穿运动鞋.。
各班值日同学应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。
爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。
对故意损坏公物者,除赔偿外,学校根据情。