我心中的雷锋(1000字)作文
雷锋在我心中征文(精选6篇)

雷锋在我心中征文(精选6篇)雷锋精神是否过时了呢?答案是否定的。
雷锋精神永远不会过时,因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,下面是漂亮的编辑帮大伙儿整编的雷锋在我心中征文(精选6篇),欢迎借鉴。
雷锋在我心中征文篇一有人问,雷锋精神是什么?你看,老人摔倒没人敢扶,工作应付蔚然成风,什么是雷锋精神,哪来的雷锋精神?我却不以为然,社会上虽然有着这股歪风邪气,但并不代表全部。
雷锋精神犹如春日之花处处开放,我们时刻感受着它的存在。
在我们的身边,就有许许多多的“雷锋”,他们秉承着雷锋精神为社会、为人民服务。
不管遇到什么困难,雷锋都要千方百计把它搞懂,这便是雷锋的“钉子精神”———干一行,爱一行,钻一行;“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这便是雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
雷锋精神在21世纪的今天仍然被继承并发扬着。
天刚亮,我们的老师就在奔往学校的路上了。
从早到晚,备课,上课,改作业,毫无怨言地和我们在一起。
办公室里经常听到老师们与学生的交谈,听到老师们相互之间的知识切磋;操场上、食堂里随处可以看到他们俯身弯腰、细心聆听学生们的话语。
微薄的工资在这物质世界中并没动摇他们爱着学生、教好学生的敬业精神,这难道不是“一团火”样的雷锋精神吗?只见皱纹已渐渐爬上了他们的额头,白色的`头发若隐若现,老师彰显出了那钉子精神——挤和钻:挤出时间,钻研学问;彰显了全心全意为人民服务的`精神——干上教师这一职业,爱上自己的学生,秉承“鞠躬尽瘁”的品质,努力引领每一个学生,打造每一个未来,这便是烙印我心中的雷锋精神。
雷锋精神实际上是一种艰苦奋斗的精神,是一种敬业精神,更是一种为奉献自己的精神。
杭州“较美妈妈”吴菊萍阿姨,根本没有多想,没有事前事后的顾虑,本能反应用双手接住从几十层楼窗口掉下的孩子,这是一个大写的人。
因此,吴菊萍阿姨告诉我,一个人,就应该爱“人”,这是我心中所认为的较本质也是较原始的雷锋精神。
关于雷锋的作文1000字(精选27篇)

关于雷锋的作文1000字(精选27篇)关于雷锋的作文1000字篇1“雷锋”这两个熟悉的字眼让我不禁想起了几十年前的革命前辈——雷锋。
一次,雷锋从安东回来,要在沈阳转车。
他背起背包过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大娘,我送你到抚顺。
”进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。
”“孩子”这个亲切的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。
他在老人身边,和老人唠开了家常。
老人说,她儿子是工人,出来好几年了。
她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。
说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。
老大娘急切问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址,但雷锋知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。
”雷锋说到做到。
到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。
母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。
雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。
这是多么的无私。
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来,大家才知道病中的雷锋做了一件好事。
【精选】我心中的雷锋作文10篇

【精选】我心中的雷锋作文10篇【精选】我心中的雷锋作文10篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我心中的雷锋作文10篇,希望能够帮助到大家。
我心中的雷锋作文篇1雷锋这个名字想必大家都不陌生吧!他是一个乐于助人的人,正是因他乐于助人,才让我们学雷锋。
当每个人需要帮助时,在我们心中就有一句话:雷锋在我心中!在一个下雪天的夜晚,我和爸爸回家,看见门口有一只受了伤的小狗,我看了一眼父亲,说到:“你看看,这狗多可怜,把它带回家吧”说着把它抱到我家,把伤口给洗了一下,包扎起来,这样,OK了。
为给它做个家,大雪天的我们一家人出门买布料,几乎忙到九点多,回了家,开始给这只小病狗做家和衣服,几乎做的了深夜,把衣服给它穿好,安顿好,再回去睡觉的。
第二天我说:“等它病好了,我们在把它送回家,负否则它的主人也会很伤心的,也会到处寻找的。
”就这样我们就让它在家里生活,以后我们家就多了一道风景线,又开心了许许多多。
第一次帮助别人是那么开心、快乐。
第一次帮助别人是如此开心,看来我要多多的去帮助大家了,如果有什么事请找我这个小两房吧!我会一五一十的告诉你这个答案的,如果我这个“小雷锋”有什么不对的请告诉我,我会改正的,因为我们大家都知道一句话:雷锋在我心中!我心中的雷锋作文篇2迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。
为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动,为了让到雷锋精神加强大家为人民服务的意识经过了细致的前期准备工作,在周六的早晨我们去狮山社区打扫卫生为那里的几位老人做家务.在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质,使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里,而不是一种形式。
大家刚一到就拿起工具我们的活动正式开始。
同学们手上扫把,铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度,按原定计划,我们进行了明确的分工,每位同学都能各尽其职的同时互相配合,好让后面的同学清除;男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理,并把楼道打扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务,拿相机的同学不停地为大家拍照,拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。
我心中的雷锋(5篇)

我心中的雷锋(5篇)我心中的雷锋(5篇)我心中的雷锋范文第1篇几十年来,雷锋的精神影响了我们这个社会,也影响了几代人。
如今雷锋的精神在我们的身边随处可见。
在我的身边也有一个"小雷锋'。
她就是我的伴侣凌子嫘。
凌子嫘很重友情,并且乐于助人,和她交上伴侣,你会深深地感受到友情的暖和。
在五班级上学期的一个星期五,马虎大意的我,接近期末考试,竟然语文书找不到了!这让我怎么写作业?怎么复习呀!我把书包里的东西一会儿全倒出来,挨个儿翻个遍,一会儿又往地上、床下看,拿着手电筒照过来照过去地照个遍,乒乒乓乓地,老妈听见赶来,等弄明白了事情后说:"再好好找找,找认真了!'我又东翻西找的,却怎么也找不着。
"你呀你,怎么搞的,连语文书也能搞丢,都接近期末考试了!'老妈边帮我找边生气地说。
可现在该怎么办呢?"唉!'我叹了一口气,老妈一拍脑袋,突然说:"对了!问你的同学借个书,我去复印,然后立刻还她,不就行了?'。
"那我问谁借呀?快期末考试了,借人家东西,还耽搁人家复习,怪不好意思。
'我不情愿地说。
"那你能怎么办?你总不能没有语文书吧。
'老妈白我一眼。
最终我们打算向我的伴侣凌子嫘借。
我厚着脸,给她打电话,支支吾吾地说了这件事。
没想到她二话不没说,就让她妈妈立刻给我送过来,我一听,心中大喜,忙说感谢。
最终,把凌子嫘的书复印好了,又把书"毫发无损'地还给了她。
心中的一块大石头终于落地了,当然,我那年的语文期末考试成果达到了我心中的抱负目标,98分。
记得有一次小考试,我考得不好,只考了82分,心里很不是味道,拿着卷子,心里始终憋着气,看着好伴侣都比我的分数高,最终,眼泪夺眶而出。
凌子嫘见状,连忙来劝慰我,拍着我的肩膀,陪我。
也有一次,邵霖钰不知怎么回事哭了。
凌子嫘抓紧拉着去劝慰邵霖钰,拿自己的餐巾纸给她擦鼻涕。
雷锋在我心中作文(通用12篇)

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你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的雷锋在我心中作文(通用12篇),欢迎阅读与收藏。
雷锋在我心中作文1“学习雷锋,好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁,仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。
这个月,是学雷锋月,是做好事的月份。
在这个月里,到处都将是活雷锋,好人好事也会随处可见。
这不,今天我就当了回活雷锋,当然,我做的并不是什么惊天动地的大事,仅仅是一件微不足道的好事。
这天下午,我跟伙伴一起回家,路过几家商店时,忽然听到了一阵急促的脚步声,我扭头一看,发现一个四五岁的小男孩儿,手里捏着五角钱,“咚、咚、咚”地想商店跑去。
周围的同学看到这种情景,都不由得让开了道,站在那里看着小男孩飞跑过去。
只见小男孩跑着跑着,忽然被什么东西绊了一下,“扑通”一声趴在了地上。
见此情景,我快速地跑过去,把小男孩扶了起来,这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。
那小男孩倒也坚强,我还没有来得及安慰他,他已拍拍衣服上的灰尘,说了声“谢谢姐姐!”,就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
这时伙伴走过来问我:“周围这么多人,干嘛不让他人去扶呢?再说,你和他又不认识!”。
我笑着说:“身不由己,也是一种本能反应,只不过是举手之劳罢了。
如果大家都像你那么想,遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”。
伙伴听了赞许地点了点头。
一路上,我默默地想:雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。
我们以后都要向雷锋叔叔学习,把雷锋精神发扬光大。
雷锋在我心中作文2从很小时候起,爷爷、奶奶就总给我讲他们小时候的故事,在那个时候,没米、没面,连馒头也吃不上,她们小的时候吃的是玉米包、树皮,没有电,点的是煤油灯,穿的是十分破烂的衣服,补了又补。
现在条件好了,我们吃的是鸡鸭鱼肉,还能够看电视、玩电脑。
我心中的雷锋作文(通用8篇)

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我心中的雷锋作文1你是一滴水,你滋润了一寸土地;你是一线阳光,你照亮了一分黑暗;你是一颗粮食,你会哺育了有用的生命;你是一颗最小的螺丝钉,你永远守在你生活的岗位上。
——题记你是一位同志,你没有沐浴过沙场的经历,更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩,仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事,你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中,阳春三月时,我们与你相约,你有着一种精神,不在一瞬间光芒万丈,但丝毫没有一点堂而皇之的理由,但你却成了同学们心中的榜样。
大家说,他是谁?对,他就是—雷锋,一个普普通通的共产党战士,他虽然仅有22个春秋的短暂生命,但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑,阳春三月时,我们与他相约,向他学习,我们应该做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心,他做的是并不是惊天动地的大事。
我们学习他就应该向他学习,从身边的小事做起。
在校园里,就有雷锋的身影,随手关门的值日生,为学校打扫卫生的阿姨,他们捡起地上的果皮纸屑,主动地擦干净黑板,伸出勤俭节约的双手,关掉了教室的“长明灯”电风扇,积极地回收垃圾变废为宝。
大扫除时,各个争先恐后,不辞辛劳,将教室打扫得一尘不染。
同学们互问互学的情形也常发生。
大家再看校园内的雷锋,他们的一声鼓励,让大家有了动力,他们耐心的讲解,让别人爬上了寻找新知识的阶梯,这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。
同学们,老师们,让我们从我做起,从不平凡的小事做起,培养雷锋的品质,在学习中务真求实。
让平凡的小事中孕育出雷锋精神,让雷锋精神成为我们的指路标吧!我心中的雷锋作文2下课时,她会陪我画画、聊天,让我不再孤单。
我心目中的雷锋作文(精选11篇)

我心目中的雷锋作文我心目中的雷锋作文(精选11篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我心目中的雷锋作文,欢迎大家分享。
我心目中的雷锋作文1英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。
他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一条生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。
要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。
雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。
是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。
如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。
我心目中的雷锋作文2雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。
我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。
我心中的雷锋作文(精选17篇)

我心中的雷锋作文(精选17篇)我心中的雷锋作文篇1雷锋,一名伟大的英雄,他的伟大就在于他平凡。
雷锋只是一名普通的解放军战士,但他工作尽职,乐于助人,勤俭节约,是全国人民的好榜样。
雷锋无处不在,我自认为我也是一名优秀的小雷锋。
我就来说说我的雷锋故事吧!有一次,妈妈带我去上兴趣班。
公交车上人山人海,不过我是幸运的,一上车就有位阿姨把座位让给了我。
不一会儿,有一位老奶奶摇摇晃晃地上了车,我立刻把珍贵的座位让给了老奶奶。
老奶奶微笑着,问我:“小朋友,你叫什么名字?”老师说过,学雷锋做好事不留名。
于是我也向老奶奶微微一笑……人生最美的是奉献,我们要学习雷锋,助人为乐,学会奉献。
学雷锋不一定要干天大的好事,让全世界的人都知道。
其实捡着一角钱交还给失主,也是学雷锋做好事。
雷锋虽然只经历了短短的二十二个春秋,但他的精神依然活在人民心中,成为了全国人民的好榜样!我心中的雷锋作文篇2今天我学习了《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文,虽然雷锋叔叔只活到了22岁,但是他做过许多好事,这是我们要学习的地方。
我觉得我们身边就有许许多多的活雷锋,今天我就来说一说我心目中的活雷锋吧!我心目中的活雷锋是何欢,因为她在我又不会做的题目的时候,会主动的帮助我,比如说吧,上次午读写训练册的时候,我有一道题不太明白意思,何欢就告诉了我这道题应该怎样做,让我明白大概的意思,所以我非常喜欢何欢。
以后我也会帮助她的。
像雷锋这样的人还有很多,我希望世界上能有更多的活雷锋,这样世界才会更美好!我心中的雷锋作文篇3阳春三月,烟花盛开。
又是一年一度的“雷锋月”。
大家兴致勃勃,又正逢春天,好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。
四十年,仅仅四十年,雷锋的名字已经传遍全世界。
真正成为家喻户晓的人物。
这荣誉,包含了雷锋叔叔的无私奉献,浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲!雷锋精神一代传一代,不断升华。
许多文化人继承雷锋传统好事。
却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。
不错,雷锋也说过他是“傻”,但他也说,革命就需要这样的“傻子”。
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精选作文:我心中的雷锋(1000字)作文我心中的雷锋如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位&& 每当我们一提到乐于助人这个词,我们首先想到的就是雷锋,雷锋一个乐于助人好战士,为了人民奉献了他的一生。
在我们的身边也有许多这样的人物,如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽&等等一些不知名的人,他们都为了别人奉献了自己的一生。
在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿,他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下,此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。
上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。
事中的小战士是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常工作和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住;搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺路,帮助同事即是帮助自己。
在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。
这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位同学x路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:大家快来看这里有人摔倒了。
突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学x推开扶起了小弟弟。
对同学x说:你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。
视而不见,充耳不闻。
这时同学x反驳到:多一事不如少一事,我为什么要帮他。
这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却&&同学x听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。
高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,同学x也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。
在我们的身边有许多乐于助人的人,也有许多自私自利的人,但是我们不能做后者,要让后者越来越少,我们要做到见人有难就必帮。
让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!要记住别人助我,别人快乐,我也快乐!!南郊中学初二一班张潇双初二:张潇双篇一:我心中的雷锋600字作文我心中的雷锋600字作文在当今,我们已经把雷锋,这个名字当作是好人好事的代名词。
雷锋是我们的榜样,雷锋精神是我们需要弘扬的精神。
它是一位英雄,但那时候认识它的却并不多,它只为帮助别人不畏牺牲自己,它总是以乐于助人为己任。
这种大无畏精神早已让所有人名字于心。
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。
而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……虽然你已离我们远去,但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人,他们不畏辛苦的帮助他人,不求回报的为国家做贡献,就好像是在延续您一样钢铁般的精神,我们一定以你榜样,主动承担起对国家有益的事情,报效做过报效人民。
篇二:我心中的雷锋我心中的雷锋春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节。
在这生机勃勃的季节里,我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋;我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。
小小的我是在书中认识雷锋的。
在我的心目中,雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥,他有着苦难的童年,吃过许多苦,可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。
参军以后,他与战友和睦相处,互相帮助。
他成为了附近几所学校孩子们的好朋友,成为了孤寡老人的好儿子,抗洪救灾时,他她擦擦嘴。
当吴丹没事的时候,我们继续上课。
下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮箕,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
四年前的一天,我和妈妈乘公交车回家。
刚下车,就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走,也许老太太个子太矮,再加上担子又太沉,装木炭的袋子一直在路面上拖着,老太太的步履看上去有些蹒跚。
妈妈赶紧追上去,对老太太说:“大妈,我帮你挑,行吗?”老太太听了一愣,她也许不相信妈妈的话,也许担心妈妈是骗子,要骗她的东西。
妈妈见她愣住了,明白她内心怎么想的,就诚恳地对她说:“来,你帮我牵小孩,我帮你挑木炭。
”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈,牵着我走。
妈妈一直把老太太送到目的地。
老太太不太会说什么感谢之辞,她只是连声说:“你是好人,你是好人……”记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。
放学后,我背上书包,飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。
好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。
谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。
当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。
但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……看着他们帮助了别人,我心里甜蜜蜜的,好像吃过蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。
让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。
朋友们,让我们敞开心扉,把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的指引下,在时代的感召下健康成长。
让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。
让雷锋精神永放光芒!大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……。
教师点评:这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。
作文先介绍了一些雷锋的事迹,然后介绍自己身边的好人好事。
最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。
作文结构十分合理,语句通顺,中心突出。
作文没有只写某一人做好事,而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈……这样写非常好,告诉了我们做好事并不是某一人的事情。
而且做好事是那样的简单,一点也不困难。
如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。
篇三:“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书《我心中的雷锋精神》征文大赛活动计划书主办:共青团西安电子科技大学委员会承办:共青团西安电子科技大学人文学院委员会一、活动背景树又增一圈年轮,又多一段生命线,但一圈圈年轮里,一道道生命线里,蕴藏着是我们不变的雷锋精神,感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋主题月的到来,各项贯彻雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行,上至校院,下至个人,西电的每一份子都在为纪念雷锋,学习雷锋精神而行动。
雷锋已成为“为人民服务”的代表,他的事迹也在千家万户传唱。
这个三月,因到处洋溢着雷锋精神而温暖;这个校园,因每个同学秉承雷锋精神而和谐。
人文学院团委宣传部为了让同学们铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,同时给予学子们充分的话语权和自由发挥的平台,通过自己的思想来阐释雷锋精神,展示自己的文学素养,特举办此次“学习雷锋精神”征文活动。
二、活动主题:“我心中的雷锋精神”三、活动目的为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神,传承中华传统美德,以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯,故给大家提供一个展现自我文采的舞台,以文传承,以字传情,通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习雷锋精神,激励一代又一代的广大青年学习这种精神,让一股清新的学雷锋之风在我们的菁菁校园传扬!四、活动时间:2012年4月13号---2012年5月25号五、活动对象:全校学生六、投稿方式七、主办单位:共青团西安电子科技大学委员会八、活动流程1、前期工作以宣传为主,利用一切可以利用的条件做好宣传工作,以下是前期工作要点:1.把活动告知给每个导员,让他们再晚点名时宣传给学生;2.联系各班团支书让其传达给班上每一个同学、与校内广播站联系(投稿进行宣传)、各种网络宣传联系(如:在校园网、睿思、人人网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);2、征文活动:为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。
活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
主要任务:1、收集征文动态信,并整理;2、组内组织人员对本院学生进行有关采访,主要是对本次征文活动的看法;3、联系西电科大报、西电学生报,校园广播站和人文学院网站,制作本次征文活动的新闻报道;4、将征文最新消息及时发布到学院网站上;5、按评分细则进行改稿。
注:本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行:4.来稿要求字迹清晰,在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品,并注明作者班级、姓名、联系方式、学号;5.请自留底稿,来稿一律不退。
十、奖项设置一等奖3名二等奖5名三等奖10名十一、资金预算:800元注明:所有获奖作品将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊(校级刊物会有加分)、人文学院在相关模块予以加分。
篇四:我心中的雷锋-潘源我心中的雷锋五(2)班学生:潘源指导教师:王志芳雷锋,一个人民族的楷模,一个人人皆知的名字。
他不顾自己安危,帮助了许多人们。
一个年纪仅仅22岁的青年,却在一次工作中,献出了自己宝贵的生命。
但他的事迹却没有因为他的逝去而消失,并被写入了小学课本中,这就是“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋”。
这不仅仅是一句话,还是一种精神,一种雷锋精神。
一天,我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着,我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先,一位帮大娘提水果,另一位搀扶着大娘,一步一步向前走去。
到了一个岔路口的时候,两位同学的家和大娘的家不在同一方向,可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。
大娘问这两位同学叫什么,同学却说他们叫“红领巾”。
大娘请同学进屋喝口水,可同学说:他们还有事,先走了。
这只是学雷锋中的一件事,我相信“小雷锋”无处不在,人人都是“小雷锋”,用自己的能力所及去帮助更多人,多做一件好事,就会多收获一份快乐,这就是助人为乐精神,这就是雷锋的精神所在。
我也会在生活中,多做好事,多帮助有困难的人们的。
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