13届 测色配色复习题目(含部分答案)
13届-测色配色复习题目(含部分答案)
1 3届测色配色复习题目一.名词解释1. 单色光：单一波长的光（物理学），较窄波长范围内的光在颜色测量中通常被看成是单色光（颜色测量学定义）。
2. 复色光：由不同波长的光组合在一起的光。
3. 颜色的明度：是指色彩的明亮程度，表示物体明亮程度的一种属性。
4. 颜色的彩度：是指色彩的鲜艳程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。
5. 颜色的色相：是色彩彼此相互区分的特性，是色彩最重要、最基本的特征。
6. 条件等色：两种颜色的本质（分光反射率分布）本来就不同，而将这两种颜色判断为等色的现象就是条件等色，也叫同色异谱（俗称跳灯）。
7. 色温：把某个黑体加热到一个温度，其发射的光的颜色与某个光源所发射的光的颜色相同时，这个黑体加热的温度称之为该光源的颜色温度，简称色温。
8. 同色异谱指数：当某一条件变化后，原来匹配的两个样品之间的色差大小，］用 M 表示。
9. 提升力：是指染色深度随染料用量增加而递增的性能。
提升力好的染料具有较好的染深性，可以通过增加染料用量获得深色染色效果；提升力差的染料则达到一定深度后，得色不再随染料用量增加而加深。
二.填空题10. 色光的三原色是指.红、绿、蓝，也称加法三原色。
11. 色料的三原色是指.黄、品红、青一。
12. CIE于1971年正式推荐了四种测色的“标准照明和观测条件”，包括垂直/45 ° ; 45° /垂直；垂直/漫射；漫射/垂直13. 分光测色仪通常采用的“标准照明和观测条件”为d/0 （“45/0 ”、“0/45”、“ d/0 ”、“ 0/d ”）14. 纺织品测色常用的色差公式名称包括（至少写出2个） CIEL*a*b* 、CMC： o、CIE94、ISO 。
15. 纺织品测色常用的色差公式 CMC L-C）中，匸2 ，c= 1 。
16. 分光测色仪通常采用的光路设计是反向（填写“正向”或“反向”）。
17. 分光测色仪单色器的主要部件是光栅。
配色测试题目及答案
配色测试题目及答案一、选择题1. 色彩的三要素包括以下哪三项？A. 明度、饱和度、色调B. 色相、明度、饱和度C. 色相、对比度、明度D. 饱和度、对比度、色调2. 在色彩搭配中，互补色是指什么？A. 色轮上相邻的两种颜色B. 色轮上相对的两种颜色C. 色轮上相同的两种颜色D. 色轮上相隔120度的两种颜色3. 暖色调通常给人什么样的感觉？A. 冷静、清新B. 温暖、舒适C. 忧郁、沉重D. 神秘、深邃二、填空题4. 色彩搭配中的“三原色”指的是______、______和______。
5. 色彩的明度变化，可以通过增加或减少______来实现。
三、简答题6. 请简述色彩对比度的概念及其在设计中的应用。
7. 举例说明如何使用色彩搭配来增强一个网页的视觉吸引力。
四、论述题8. 论述在室内装饰中，色彩选择的重要性及其对居住者情绪的影响。
答案：一、选择题1. B2. B3. B二、填空题4. 红、黄、蓝5. 白色或黑色三、简答题6. 色彩对比度是指两种或多种颜色在视觉上的差异程度。
在设计中，通过调整色彩对比度，可以突出重点、引导视觉流向，增强设计作品的层次感和吸引力。
7. 例如，在一个网页设计中，可以使用互补色来吸引用户的注意力。
例如，将一个重要的按钮设计为蓝色，背景使用其互补色橙色，可以使得按钮更加突出，吸引用户点击。
四、论述题8. 在室内装饰中，色彩选择不仅影响空间的美观性，还对居住者的情绪和心理状态有着深远的影响。
暖色调如红色、橙色和黄色可以营造温暖、活跃的氛围，适合客厅和餐厅；而冷色调如蓝色、绿色则给人以宁静、清新的感觉，适合卧室和书房。
合理的色彩搭配可以提升居住者的生活品质，调节情绪，甚至影响工作效率和睡眠质量。
配色测试题目及答案高中
配色测试题目及答案高中一、选择题1. 色彩的三要素包括哪些？A. 明度、纯度、色相B. 亮度、对比度、饱和度C. 明度、对比度、色相D. 亮度、纯度、色相答案：A2. 以下哪种颜色搭配属于互补色搭配？A. 红色与绿色B. 蓝色与黄色C. 黑色与白色D. 橙色与紫色答案：A3. 暖色调通常给人什么样的感觉？A. 冷静、安静B. 温暖、活跃C. 清新、自然D. 沉重、压抑答案：B二、填空题4. 色彩的冷暖感觉是由色彩的________决定的。
答案：色相5. 在色彩搭配中，________色和________色搭配可以产生强烈的视觉冲击力。
答案：互补色；对比色三、简答题6. 描述一下色彩对比的三种基本类型。
答案：色彩对比的三种基本类型包括色相对比、明度对比和纯度对比。
色相对比是指不同色相之间的对比，明度对比是指色彩明暗程度的对比，纯度对比是指色彩饱和度的对比。
7. 为什么在设计中要使用色彩平衡？答案：在设计中使用色彩平衡是为了创造视觉上的和谐与统一，避免色彩过于单一或杂乱无章，使设计作品更加吸引人，同时确保信息传达的清晰性和有效性。
四、应用题8. 假设你是一名室内设计师，请根据以下房间的用途，选择适合的色彩搭配方案。
- 客厅：希望营造温馨、放松的氛围。
- 卧室：希望营造安静、舒适的睡眠环境。
答案：对于客厅，可以选择暖色调的色彩搭配，如米色、浅黄色等，以营造温馨、放松的氛围。
对于卧室，可以选择冷色调或中性色调的色彩搭配，如淡蓝色、灰色等，以营造安静、舒适的睡眠环境。
结束语：通过本次配色测试，我们不仅学习了色彩的基本知识，还掌握了色彩搭配的技巧和原则。
希望同学们能够在实际生活中灵活运用所学知识，创造出既美观又实用的作品。
色彩搭配师考试试题及答案
色彩搭配师考试试题及答案考试题目：一、选择题1.以下哪个色彩组合是冷色调的？A. 红、黄、橙B. 绿、蓝、紫C. 红、粉、紫D. 黄、橙、棕2.色彩搭配中的对比色是指：A. 相邻的两种颜色B. 一种颜色的不同明度C. 两种互补颜色D. 两种相似颜色3.以下哪个是色彩搭配中常用的分割色？A. 黑色B. 白色C. 灰色D. 棕色4.对于一些视觉上较窄的空间，色彩搭配的原则是：A. 使用深色调B. 使用大面积的亮色C. 使用对比色D. 使用单一颜色5.色相指的是：A. 颜色的明度B. 颜色的纯度C. 颜色的明暗D. 颜色的种类二、判断题1. 明度是色彩的亮度，与色彩的纯度无关。
（）2. 冷色调的色彩具有活泼、热情的视觉效果。
（）3. 同色调的色彩搭配可营造出和谐、稳定的氛围。
（）4. 色彩对人的情绪、心理健康等方面都有着重要影响。
（）5. 色彩搭配师在设计中不需要关注空间的大小和特点，只需要根据个人喜好进行搭配即可。
（）三、简答题1. 简要介绍冷色调和暖色调的特点及其在色彩搭配中的运用。
2. 色彩对人的情绪和心理健康有何影响？请举例说明。
3. 请列举三种常用的色彩搭配方式，并解释其适用场景。
4. 在进行色彩搭配设计时，有哪些要考虑的因素？5. 简述色彩搭配师的职责和工作范围。
答案：一、选择题1. B2. C3. D4. B5. D二、判断题1. 正确2. 错误3. 正确4. 正确5. 错误三、简答题1. 冷色调是指蓝、绿、紫等色彩，给人以清凉、沉静、舒适的感觉，常用于需要营造冷静、宁静氛围的场所，如卧室、图书馆等。
暖色调是指红、黄、橙等色彩，给人以温暖、热情、活力的感觉，常用于需要营造活跃、欢乐氛围的场所，如餐厅、游乐场等。
在色彩搭配中，冷暖色调经常被运用在对比搭配中，以增加色彩的层次感和视觉冲击力。
2. 色彩对人的情绪和心理健康有着深远的影响。
例如，红色可以引起人的兴奋和激情，常用于餐厅或购物场所，以增加食欲和购物欲望；蓝色则可以带来宁静和放松的感觉，常用于卧室或休闲区，以促进睡眠和放松；黄色可以提升人的注意力和活力，常用于学习场所或办公区域，以增加工作效率和注意力集中等。
色彩考试题库及参考答案
课程管理第1题：色彩的混合有两种截然不同的形式，一种是（），另一种是减色混合。
A. 加色混合B. 视觉混合C. 颜料混合D. 空间混合第2题：色光的三原色是（）。
A. 黄品红青B. 红绿蓝C. 红黄蓝D. 白黑灰第3题：按波长由小到大的顺序排列的光谱：（）A. 黄品红青B. 红绿蓝紫C. 红橙黄绿青紫D. 紫青绿黄橙红第4题：比可见光波长略小的电磁波辐射称为（）。
A. 紫外线B. 无线电波C. 红外线D. 交流电第5题：在色彩的传递过程中，四张分色版或更多的分色版都是以（）形式进行传递的。
A. 彩色B. 黑白C. 复色D. 间色第6题：以人物为主的暖色调原稿，要突出肌肤的健康与美感，（）往往占据 45 º最佳角度。
A. 黄版B. 品红版C. 黑版D. 青版第7题：品红色的别名是（）。
A. 减黄B. 减绿C. 减蓝D. 减青第8题：颜色的（）是颜色明暗深浅变化的感觉。
A. 明度B. 色相C. 饱和度D. 色温第9题：颜色的明度（）时，其饱和度最大。
A. 最大B. 适中C. 最小D. 较小第10题：减色与加色混色的最明显区别就是颜色比原来（）。
A. 变亮B. 变暗C. 不变D. 鲜艳第11题：在制版分色过程中，红滤色片与它所制得的印版色相是互为（）关系。
A. 补色B. 间色D. 混色第12题：色料混合使吸收颜色色光增多，反射光相应减少，物体的色彩是由反射光决定的，因此把色料的混合称为（）。
A. 加色混合B. 减色混合C. 静态混合D. 动态混合第13题：印版色别常用的鉴别方法是（）。
A. 标注法B. 网点角度鉴别C. 目测法D. 图文对照法第14题：区别色彩必要的名称是（）。
A. 亮度B. 纯度C. 饱和度D. 色相第15题：衡量光源显色能力的物理量是（）。
B. 显色性C. 明度D. 密度第16题：饱和度最高的是光谱色，最低的是消色，其饱和度为（）。
A. 3B. 10C. 20D. 0第17题：印刷时PS版上标识的字母“K”代表的意思是（）A. 黑版B. 红版C. 蓝版D. 黄版第18题：对于（）墨色版的安排，通常采用“一墨两灰”，有利于充分体现原稿上丰富的墨色层次。
配色测试题目及答案高中
配色测试题目及答案高中一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪种颜色不属于三原色？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色2. 根据色彩心理学，哪种颜色通常与平静和稳定相关联？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 紫色3. 在RGB色彩模式中，哪种颜色代表绿色？A. RB. GC. BD. Y4. 色彩对比度是指什么？A. 色彩的饱和度B. 色彩的明暗程度C. 两种颜色之间的差异D. 色彩的冷暖感觉5. 哪种颜色在视觉上给人以扩张感？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 黑色二、填空题（每题2分，共10分）1. 色彩的三要素包括色相、饱和度和______。
2. 在CMYK色彩模式中，M代表______色。
3. 色彩的冷暖感觉是由色彩的______属性决定的。
4. 色彩的互补色是指在色轮上相对位置的两种颜色，它们混合后会产生______。
5. 在设计中，色彩的运用需要考虑色彩的______和心理效应。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述色彩对比度在视觉设计中的作用。
2. 描述色彩的明度和饱和度对视觉传达的影响。
3. 解释为什么在网页设计中，白色背景通常被广泛使用。
4. 讨论在广告设计中，色彩如何影响消费者的情感和购买决策。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述色彩在品牌形象设计中的重要性，并举例说明。
2. 分析色彩在室内装饰设计中的作用，以及如何通过色彩搭配来营造不同的空间氛围。
答案：一、选择题1. C2. B3. B4. C5. C二、填空题1. 明度2. 洋红3. 色相4. 灰色5. 搭配三、简答题1. 色彩对比度在视觉设计中的作用是增强视觉冲击力，使设计元素更加突出，同时也有助于引导观众的视线，突出重要信息。
2. 色彩的明度和饱和度对视觉传达的影响体现在它们可以影响设计的层次感和视觉焦点。
高明度和高饱和度的颜色更容易吸引注意力，而低明度和低饱和度的颜色则可以创造平静和低调的效果。
色彩能力考试题及答案
色彩能力考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 色彩的三要素是什么？A. 明度、纯度、色相B. 亮度、饱和度、色调C. 饱和度、明度、对比度D. 色调、对比度、色相2. 以下哪种颜色属于冷色系？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色3. 色彩对比度是指什么？A. 色彩的明暗程度B. 色彩的饱和程度C. 色彩之间的差异D. 色彩的冷暖感觉4. 以下哪种色彩搭配属于互补色搭配？A. 红与绿B. 蓝与黄C. 橙与紫D. 黄与绿5. 色彩的明度变化主要影响的是色彩的什么感觉？A. 冷暖感觉B. 饱和度感觉C. 明亮感觉D. 鲜艳感觉6. 色彩的纯度是指什么？A. 色彩的鲜艳程度B. 色彩的明暗程度C. 色彩的冷暖感觉D. 色彩的对比度7. 色彩的色相变化主要影响的是色彩的什么感觉？A. 冷暖感觉B. 明亮感觉C. 鲜艳感觉D. 饱和度感觉8. 色彩的调和是指什么？A. 色彩的对比B. 色彩的统一C. 色彩的混合D. 色彩的分离9. 色彩的饱和度变化主要影响的是色彩的什么感觉？A. 冷暖感觉B. 明亮感觉C. 鲜艳感觉D. 对比度感觉10. 以下哪种颜色属于暖色系？A. 橙色B. 紫色C. 蓝色D. 绿色二、填空题（每题2分，共20分）11. 色彩的三原色是红、____、蓝。
12. 色彩的冷暖感觉主要取决于色彩的____。
13. 色彩的对比度可以通过调整色彩的____来实现。
14. 色彩的明度可以通过调整色彩的____来改变。
15. 互补色是指两种色彩在色轮上位置相对，能够相互____的色彩。
16. 色彩的纯度可以通过减少色彩中的____来提高。
17. 色彩的调和可以通过使用____色来实现。
18. 色彩的饱和度可以通过增加色彩中的____来提高。
19. 色彩的明度和纯度的变化会影响色彩的____。
20. 在色彩搭配中，使用相近色相的色彩可以产生____的效果。
三、简答题（每题10分，共20分）21. 请简述色彩在视觉艺术中的重要性。
2013年河南美术色彩考题
2013年河南美术色彩考题河南美术考试是每年都举行的，它是对学生在色彩运用方面的能力进行测试的一个重要环节。
本文将从2013年河南美术色彩考题的内容和难度等方面进行探讨。
一、考题内容2013年河南美术色彩考题主要涉及以下几个方面：基本色彩知识、色彩对比、色彩运用和色彩表现等。
下面将对具体内容进行详细介绍。
1. 基本色彩知识参考考题：下列哪一个不是三原色的组合？A. 红、黄、蓝B. 红、黄、绿C. 红、绿、蓝D. 红、绿、紫答案：B. 红、黄、绿这个问题考查了学生对三原色的理解和掌握程度。
通过正确把握三原色的概念，学生能够更好地进行色彩组合和运用。
2. 色彩对比参考考题：下列哪一组颜色具有对比性？A. 红、红橙、橙B. 红、红紫、紫C. 红、红蓝、蓝D. 红、红绿、绿答案：C. 红、红蓝、蓝这个问题要求学生辨别出具有对比性的色彩组合。
正确理解和应用对比原理，可以使画作更加鲜明，增强视觉效果。
3. 色彩运用参考题目：根据下图完成填色。
（图片描述：一朵紫色的花在蓝色的天空下盛开）这个问题要求学生根据所给材料进行填色。
通过考察学生的色彩运用能力，可以评估他们是否能够合理运用色彩来表达形象。
4. 色彩表现参考题目：请根据所给主题，用不同的色彩表现出你的想法。
（主题：和谐）此题目要求学生通过色彩表现出主题为“和谐”的想法。
这是一个开放性较强的题目，要求学生能够自由发挥，用色彩来传达他们的情感和观点。
二、考题难度从总体情况来看，2013年河南美术色彩考题的难度适中。
它既考查了学生的基础知识，又注重了色彩表现和创造性思维的发展。
通过这些考题的设计，可以更全面地了解学生在色彩方面的学习情况和能力水平。
三、题目总结2013年河南美术色彩考题内容丰富，涉及了基本知识、色彩对比、色彩运用和色彩表现等方面。
通过这些考题的设计，可以有针对性地评估学生的色彩能力。
在今后的考试中，我们应更加注重培养学生的创造性思维和艺术表达能力，使其能够更好地运用色彩来进行创作和表达。
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1 3 届测色配色复习题目一．名词解释1.单色光：单一波长的光（物理学），较窄波长范围内的光在颜色测量中通常被看成是单色光（颜色测量学定义）。
2.复色光：由不同波长的光组合在一起的光。
3.颜色的明度：是指色彩的明亮程度，表示物体明亮程度的一种属性。
4.颜色的彩度：是指色彩的鲜艳程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。
5.颜色的色相：是色彩彼此相互区分的特性，是色彩最重要、最基本的特征。
6.条件等色：两种颜色的本质（分光反射率分布）本来就不同，而将这两种颜色判断为等色的现象就是条件等色，也叫同色异谱（俗称跳灯）。
7.色温：把某个黑体加热到一个温度，其发射的光的颜色与某个光源所发射的光的颜色相同时，这个黑体加热的温度称之为该光源的颜色温度，简称色温。
8.同色异谱指数：当某一条件变化后，原来匹配的两个样品之间的色差大小，用M表示。
9.提升力：是指染色深度随染料用量增加而递增的性能。
提升力好的染料具有较好的染深性，可以通过增加染料用量获得深色染色效果；提升力差的染料则达到一定深度后，得色不再随染料用量增加而加深。
二．填空题10.色光的三原色是指11.12.CIE于1971年正式推荐了四种测色的“标准照明和观测条件”，包括13.分光测色仪通常采用的“标准照明和观测条件”为 d/0 （“45/0”、“0/45”、“d/0”、“0/d”）14.纺织品测色常用的色差公式名称包括（至少写出2个） CIEL*a*b* 、、 CIE94 、 ISO 。
CMC(l：c)15.纺织品测色常用的色差公式CMC中， l= 2 ，c= 1 。
（L-c）16.分光测色仪通常采用的光路设计是反向（填写“正向”或“反向”）。
17.分光测色仪单色器的主要部件是光栅。
18.分光测色仪的结构组成包括光源、单色器、积分球、检测器。
19.分光测色仪中，积分球内所涂白色物质为硫酸钡，其作用是使积分球内20.条件等色可分为光源条件等色和固体表面色条件等色两类。
21.物体表面色的条件等色可分为照明体条件等色和观察者条件等色两类。
mbert-Beer 定律的数学表达式为 A = K C L 。
23.计算机配色的方式包括色号归档检索、反射光谱匹配、三刺激值匹配。
24.对于户外广告电视屏幕，其颜色设置时应工作在 RGB 模式（填写“RGB”或“CMYK”）25.对于户外广告印刷介质（如直至横幅或画布），其颜色设置时应工作在 CMYK 模式（填写“RGB”或“CMYK”）。
26.两个滤色样品的反射率曲线如下图所示，饱和度较高的样品是（填写“实线”或“虚线”）。
三．简答题27.测定棉纤维上活性染料染料量的方法有哪些，并简述其原理和步骤。
答：1.分光光度法：原理是溶液的吸光度与染料浓度成线性关系。
步骤：在上染前测量染液中染料浓度c1，染色结束后，再次测量染液中染料浓度c2，用c1-c2再乘上溶剂体积，则可得到上染纤维的染料量。
2.剥色法：原理：剥色剂可与纤维上的染料反应将其剥落。
步骤：将纤维进入到含剥色剂的溶液中，待反应完全后，测量溶剂中染料的浓度。
3.萃取法：原理：有机溶剂能萃取纤维上的染料（相似相溶）步骤：将纤维浸入到有机溶剂中，待充分萃取后，测量溶剂中染料的浓度。
28.测定涤纶纤维上分散染料上染量的方法有哪些，并简述其原理和方法。
答：1.溶解法：原理：涤纶是合成纤维，能用苯酚煮沸溶解。
步骤：把涤纶纤维放入苯酚中煮沸溶解后，用有机溶剂把染料给提取出来，测量浓度。
2.剥色法：原理：剥色剂可与纤维上的染料反应将其剥落。
步骤：将纤维进入到含剥色剂的溶液中，待反应完全后，测量溶剂中染料的浓度。
3.萃取法：原理：有机溶剂能萃取纤维上的染料（相似相溶）。
步骤：将纤维浸入到有机溶剂中，待充分萃取后，测量溶剂中染料的浓度。
29.已知染色样品A 、B 具有相同的色相，其最大吸收波长为600mm ，A 样品反射率的最大值、最小值分别为60％、6％；B 样品反射率的最大值、最小值分别为70％、7％，试求出A 、B 样品的K/S 值，并比较颜色的深浅。
解：样品A ： K/S = ∞∞ρρ2-12）（ = ％％）（626-12⋅ = 7.36 样品B ： K/S = ∞∞ρρ2-12）（ = ％％）（727-12⋅ = 6.18 因为K/S （A ）＞K/S （B ），说明样品A 的颜色较深，有色物质浓度较高。
30.已知样品A 的最大吸收波长540mm 处的分光反射率为20.2％，样品B 在最大吸收波长540mm 处的分光反射率为18.2％，样品C 在最大吸收波长700mm 处的分光反射率为13.2％，试计算样品A 、B 和C 的K/S 值，能否据此比较A 与B 、A 与C 、B 与C 之间颜色的深浅关系？如果能，请比较其深浅关系；如果不能，请说明理由。
解：样品A ：％％）（2.2022.20-12⋅ = 1.58 样品B ： K/S = ∞∞ρρ2-12）（ = ％％）（2.1822.18-12⋅ = 1.84 样品C ： K/S = ∞∞ρρ2-12）（ = ％％）（2.1322.13-12⋅ = 2.85 因为样品A 、B 的最大吸收波长相等，且K/S(A)＜K/S(B)，所以样品B 的颜色较深；因为样品C 的最大吸收波长与样品A 、B 的不一致，所以C 与A 、C 与B 之间不能比较颜色深浅关系。
31.已知某标准染料浓度为2、4、6、8和10 g/L ，其K/S 值分别为2.4、4.8、7.2、9.6和12.0，生产的同颜色批次样品染料浓度为5 g/L 时，其K/S 值为7.2，试计算本批次染料的力份。
解:当K/S=7.2时，标准液染料浓度为6g/L ，批次样品染料浓度为5 g/L ， 所以=％100120％32.已知两个样品在D65光源下的Lab 值是一样的，分别为L*=71.0，a*=13.0，b*=32.0；而在A 光源下两个样品的Lab 值如下，样品1：L*=71.2，a*=12.8，b*=32.8样品2：L*=72.2，a*=12.5，b*=31.6（1）应用CIEL*a*b*公式，求这两个样品在A 光源下的∆L 、∆a 、∆b 及色差值，并分析说明各差值的意义；（2）以样品1为标准，计算这两个样品在A 光源下的同色异谱指数。
解：(1)∆L = L*1—L*2 = 71.2-72.2 = -1.0 （样品1比样品2颜色较深）∆a = a*1—a*2 = 12.8-12.5 = 0.3 （样品1比样品2颜色偏红）∆b = b*1—b*2 = 32.8-31.6 = 1.2 （样品1比样品2颜色偏黄）（-1.0）2+0.32+1.22] = 1.59 （差异值）（2）同色异谱指数M =∆E = 1.5933.简述电脑测色的步骤和提高测色准确性的方法。
答：步骤：1.打开软件，新建文件夹；2.先对测色设备进行黑板校准，再进行白板校准；3.设置测量次数为4次；4.将待测织物对折两次后放置于仪器上，开始第一次测量，得数据一；5.测量结束后将织物旋转90°，继续测量，得数据二；6.重复步骤5测得数据三和数据四； 217.计算机通过数据分析得出相应数据。
提高准确性的方法：1、建立基础数据库；2、仪器校正方法准确；3、孔径选择要合理；4、光源选择要合适；5、标准样输入方法要正确；6、保存测色配色仪的环境要适宜；7、定期校正；8、系统参数设定要准确。
34.简述分光光度计的原理和使用方法。
答：原理：一束单色光通过有色溶液时，部分光线被吸收，没被吸收的那部分光线投射到光电管上，光电管将光能转变为电能，结果就出现光电流，光电流的强弱与溶液的吸光量强弱有关。
使用方法： 1.开机，预热30分钟；2.转动波长旋钮，调至所需波长。
按键切换到T 档； 3.将黑体放入光路中，合上盖，按 键校零；4.开盖，将参比液按空白液、标准液、待测液的顺序放入比色杯架上，合上盖， 按 键切换到A 档 ；5.拉动比色架拉杆，将空白液放入光路中，合上盖，按 键校零；6.拉动拉杆，将标准液、待测液依次放入光路中 ，即可读取其吸光值A ；7.读数后，将黑体推入光路中，开盖取出比色杯；8.将参比液倒回原试管中，清洗比色杯并晾干；9.关机，盖上防尘盖，登记仪器使用登记本。
35.如何用测色配色仪表征样品的染色均匀性？答：染色均匀性是指染料在纤维上分布的均匀程度。
首先，选取织物上任意区域，MODE 0% MODE 100%测量其三刺激值，作为标准区域，再分多次选择其他区域，测量其三刺激值，与标准区域比较，看其色差是否符合标准，若各区域与样品标准的色差都小于1，则说明样品染色均匀性良好，若大于1，说明染色均匀性较差。
36.简述用测色配色仪表征样品沾色牢度的原理和方法。
答：沾色牢度是指由不同颜色组成的成衣，在储存时会发生染料由一个区域向另一个区域迁移的情况。
原理是在同一光源下，以样品为标准计算，测得沾色后样品的同色异普指数，同色异普指数越高则沾色牢度越低。
方法：标准样品数据的建立，将未处理织物进行测量得出三刺激值，再将织物通过干摩擦或湿摩擦等处理，处理完毕后，将织物再次进行测量，得出处理后的三刺激值，通过计算机分析得出其沾色牢度。
37.简述用测色配色仪表征样品变色牢度的原理和方法。
答：变色牢度是评价颜色保持本色能力的指标。
原理是在同一光源下，以样品为标准计算，测得变色后样品的同色异普指数，同色异普指数越高则变色牢度越低。
方法：标准样品数据的建立，将未处理织物进行测量得出三刺激值，再将织物通过光照、水洗、摩擦等处理，处理完毕后，将织物再次进行测量，得出处理后的三刺激值，通过计算机分析得出其变色牢度。
38.简述计算机配色的原理和步骤。
答：原理：在反射率和染料浓度之间建立过渡函数，该函数与反射率成简单关系，与染料浓度成线性关系。
步骤：1.测色与配色软件数据库系统自带资料2.基础数据库的建立3.计算机配方的计算4.输出配方5.小样染色6.配方修正并输出7.校正后的配方进行染色39.简述提高计算机配色准确性的方法。
答：影响因素有水的品质，基材，染色工艺条件，染料，设备等，提高配色的准确性方法有：1.提高水的品质，降低水的硬度；2.基材的选择，提高基材前处理的质量；3.提高染浴添加物、浴比、染浴pH的精确性，严格控制时间与温度；4.染料的选择，提高染料的标准化程度，提高染料与助剂称量时的精确性，提高滴液的精确性；5.提高染机的流速与反转状况的控制；6.单色基础数据库的建立：配色成功率在90％以上；7.拼色基础数据库建立：三原色亲和性保持一致；合理的单色浓度分档；8.修正配方后的数据维护；9.确保染色重现性：尽量在同一台小样机上，用相同织物、染色工艺和操作流程打样；10.备份重要配方数据；11.机器的定期维护和保养。