开题报告
开题报告(通用3篇)
开题报告（通用3篇）1.开题报告第1篇一、毕业论文指导传统模式存在的问题毕业论文是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。
如何搞好毕业论文的写作与指导，多年来，我们远程开放教育进行了长期的探索，取得了一定的成绩。
但是，由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式，对开放教育的特点考虑不够，论文质量整体上仍不尽如人意。
论文指导过程中还存在诸多问题。
(一)选题不准，内容偏离专业要求有的选题过于宽泛，论题过大，超越了学生的驾驭能力，写作时面面俱到，内容空洞，论述肤浅;有的选题过于狭窄，缺乏气度，达不到综合训练的目的，论述拖泥带水，颠三倒四;有的根据个人嗜好选题，文章内容偏离专业要求，结果是种了别人的地荒了自己的田。
(二)进度不匀，写作过程前松后紧部分学生论文写作没有计划，想到一点就写一点，指导教师也缺乏督促的依据，面对这样的学生只能无可奈何，有的学生甚至临到答辩前夕，才匆匆完稿。
连消化论文准备答辩的时间都难以保证。
但木已成舟，重新写作势必影响学生正常毕业。
在这样一种情势之下，答辩时学生仓促上阵，严重影响答辩质量，最终导致少数学生只能草草过关。
(三)把关不严，抄袭现象时有发生少数学生对待论文不求优秀，只求通过的思想比较严重，在这种指导思想支配之下，他们往往在论文写作过程中东拼西凑，敷衍了事，大段大段抄袭他人文章，稍作改头换面，权充毕业论文上交。
产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关，与个别指导教师责任心不强有关，但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。
(四) 监控不力，写作指导呈现无序由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为，在论文指导上出现了你敲你的锣，我唱我的调现象，一个老师一个指导法。
论文进度如何，教师在指导中投入了多少精力，教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控，导致写作指导呈现无序状态，指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。
开题报告范文5篇
开题报告范文5篇开题报告范文5篇一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它对于研究生的学术研究起到了指导和规范的作用。
本文将通过介绍五篇开题报告范文，帮助读者更好地理解开题报告的写作要求和结构。
二、范文一：基于人工智能的智能家居系统设计与实现本开题报告旨在设计和实现一个基于人工智能的智能家居系统。
通过分析市场需求和技术现状，我们将研究如何利用机器学习和深度学习算法，实现智能家居设备的自动化控制和智能化管理。
我们将重点研究智能家居系统的感知、决策和执行三个核心模块，并通过实验验证系统的性能和可行性。
三、范文二：基于区块链的供应链金融创新研究本开题报告旨在研究基于区块链技术的供应链金融创新。
通过对传统供应链金融的问题和挑战进行分析，我们将探讨如何利用区块链技术构建透明、安全、高效的供应链金融系统。
我们将重点研究区块链技术在供应链金融中的应用场景和实施方法，并通过案例分析验证其可行性和效果。
四、范文三：基于大数据的舆情分析与应用研究本开题报告旨在研究基于大数据的舆情分析与应用。
通过对社交媒体、新闻媒体和网络论坛等海量数据进行收集和分析，我们将探讨如何利用大数据技术提取和挖掘舆情信息，并将其应用于舆情预警、舆情管理和舆情应对等领域。
我们将重点研究大数据分析算法和舆情应用系统的设计与实现，并通过实验评估其准确性和实用性。
五、范文四：基于虚拟现实的教育教学创新研究本开题报告旨在研究基于虚拟现实技术的教育教学创新。
通过对传统教学模式的问题和挑战进行分析，我们将探讨如何利用虚拟现实技术提供更丰富、更真实的教学环境和学习体验。
我们将重点研究虚拟现实技术在教育教学中的应用场景和实施方法，并通过实验评估其对学生学习效果的影响。
六、范文五：基于物联网的智慧城市建设研究本开题报告旨在研究基于物联网技术的智慧城市建设。
通过对城市发展和管理的需求进行分析，我们将探讨如何利用物联网技术实现城市基础设施的智能化和信息化。
我们将重点研究物联网技术在智慧城市中的应用场景和实施方法，并通过实地调研和数据分析验证其可行性和效果。
开题报告【通用5篇】-最新
开题报告【通用5篇】开题报告模板03-16读书破万卷下笔如有神，下面为您精心整理了5篇《开题报告》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
研究生论文开题报告篇一保护和合理利用土地资源，加强土地资源管理对珠海特区经济的可持续发展具有十分重要的意义。
土地资源管理信息系统的建立，是推进土地资源信息化的一项重要举措。
本人在参与“周口市土地资源管理地理信息系统”项目开发小组工作的基础上，对系统设计和实现作了进一步分析和研究。
当前，我国城镇已进入快速建设阶段，城镇建设是社会各界关注的热点，其中一个核心问题就是土地有效开发与集约利用问题。
随着城镇化进程的不断加快，我国城镇土地利用面临着严峻的考验。
土地是不可再生资源之一，极其宝贵，土地合理利用是经济发展和社会进步的重要基础。
我国人口众多，资源相对不足，土地资源尤为紧缺，因此要大力提倡小城镇在建设过程中坚持土地的合理利用。
但我国城镇的土地开发建设的现状不容乐观。
区域经济快速发展导致了城镇土地开发建设在规模和结构上的迅速变化，产生了许多普遍问题，如土地利用无序、利用粗放、土地利用集约化程度偏低，建设用地与耕地的矛盾日益显著，土地破坏、污染、浪费严重等等，造成“半城市化”、生态恶化等严峻的问题。
这是小城镇土地开发建设中的两难困境，它表现出一种短期利益与长期利益，么地方政府、开发商与当地住民的矛盾。
在目前人口、资源、环境问题日益加剧的情况下，土地作为不可再生资源，对它的开发建设进行科学管理具有重要意义。
土地资源信息种类繁多、数量巨大、涉及面广、管理利用相当复杂。
需要依靠科技进步，实施信息化发展战略，实现土地资源工作的现代化，在土地资源调查评价、政务管理和社会服务等各个层面广泛利用现代信息技术，以信息化带动土地资源管理方式的根本转变，以信息化带动信息采集技术与分析技术的飞跃，以信息化促进政府工作方式由管理型向管理服务型的转变。
建立土地资源管理信息系统顺应资源、环境的全球性持续利用需求。
开题报告是什么意思
开题报告是什么意思开题报告是研究项目开始之前提交的一份书面报告，旨在对研究项目的目标、研究问题、研究方法和预期成果进行详细说明和论证。
开题报告通常由研究者或学生提交给指导教师或相关部门，以便获得批准和指导。
开题报告的目的是确保研究项目能够在理论和实践上具有可行性，并为后续的研究工作提供指导和参考。
开题报告一般包含以下几个方面的内容描述：1. 研究背景和问题陈述在开题报告的开始部分，需要对研究项目的背景进行简要介绍，说明研究问题的重要性和存在的现实难题。
同时，需要明确研究问题的具体陈述，以便读者明确了解研究项目的出发点和关注点。
2. 目标和研究方法在开题报告中，需要明确研究项目的目标和预期成果。
目标可以包括理论上的贡献、实践上的应用或解决某一具体问题等。
同时，需要详细描述研究采用的研究方法和技术手段，以确保研究项目的可行性和有效性。
3. 文献综述开题报告需要对相关领域的文献进行综述，包括已有研究的主要成果和不足之处。
通过对文献的综述分析，可以为研究项目提供理论和实证基础，并指导后续的研究工作。
4. 研究计划和时间安排开题报告还需要详细阐述研究计划和时间安排。
通过明确研究任务和工作流程，可以确保研究项目能够按时、高质量地完成。
同时，时间安排也为指导教师或相关部门评估研究项目的可行性和可完成性提供参考。
5. 预期预算在某些研究项目中，开题报告还需要附上预期的研究预算。
预算内容涵盖研究所需的设备、材料、人员费用等各方面。
通过预算的合理安排，有助于提高研究项目的可行性和经济效益。
综上所述，开题报告是研究项目开始之前的一份详细报告，它将研究项目的目标、研究问题、研究方法、预期成果等内容进行系统梳理和论证，为研究项目的顺利进行提供了指导和参考。
开题报告的编写需要准确、清晰、逻辑严密，并且需要考虑到项目实施的可行性和可完成性。
通过开题报告的提交和审批，可以保证研究项目能够按计划进行，并达到预期的成果。
开题报告(最新9篇)
开题报告（最新9篇）开题报告优秀篇一选题背景：年国际地理联合会发表《地理教育国际宪章》，针对地理学在解决日益突出的全球性人口、资源、环境等问题上的巨大优势，高屋建瓴地指出地理教育为今日和未来世界培养活跃而负责任的公民所必需地理在各个不同的级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目，并有助于终身欣赏和认识这个世界，明确提出地理教育要培养现代公民必备的地理素养。
学生在初中阶段学习的地球概况、各大洲及主要国家的自然人文地理特点等基本知识，阅读和使用地图，运用地理图表等基本技能，收集和分析地理信息以及地理观察观测等能力方法，初步形成的爱国主义情感和可持续发展观念等等，正是地理素养的重要组成，是对学生生活有用对学生终身发展有用的地理。
可长期以来，地理学科在学校课程中被视为小科副科，而作为非中考科目的初中地理更是地位低下。
随着现在初高中分离办学，许多初级中学受中考指挥棒的影响，沿用传统的教学评估标准衡量教师的教学，使教师穿新鞋走老路，不能真正实施新课程，也使学生学习地理积极性不高，学习效果差强人意，无法为高中地理学习或走向社会打下一定的基础优今年开始，初中地理又得受新颁的会考制度的指挥，可能回到为应试而教学。
虽说现代地理教学的研究在国内外都不是一个新课题，但是系统研究生活中的地理并结合新评价机制和整合历史地理教材的研究较少，特别是立足初中地理教学开展的此类研究更少。
基于以上思考，我们提出了《初中地理生活化教学的实践研究》的课题。
本课题将在新课程理念的指导下尊重学生的兴趣和经验，以生活化的教学为突破口，优化和整合初中地理教材，构建一种开放的、探究的教学环境，真正赋予地理教学以生活的意义和生命的价值，实现三维目标，提高学生地理素养，从而产生进一步学习高中地理的内在需要，使学生积极主动地投入到地理学习中去。
课题研究的理论依据：约翰、杜威的实用主义教育理论在实用主义教育思想体系中，杜威首先论述了教育与生活的关系。
课题开题报告（精选11篇）
课题开题报告（精选11篇）课题开题报告（精选11篇） 在⽇常⽣活和⼯作中，报告有着举⾜轻重的地位，报告根据⽤途的不同也有着不同的类型。
⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是⼩编为⼤家整理的课题开题报告（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
课题开题报告篇1 ⼀、课题提出的背景 农村⼩学尽管已经开设英语课程好⼏年了，但就我校周围⼩学的实际情况来看，流于形式，教学效果微乎其微。
许多学⽣真正开始学习英语还是初中七年级开始起步的。
⽽单词的学习⼜是英语学习的第⼀步。
对于⼤多数学⽣来说，是既熟悉⼜陌⽣的，这也是农村学⽣的⼀⼤英语初学障碍。
由于单词学习的薄弱，导致学⽣做练习、课外阅读、熟记短语等相关活动时，遇到了很⼤的困难。
由此对英语学习丧失了信⼼，进⽽降低了英语学习的效率。
针对这种情况，在七年级、⼋年级的英语教学中，我们开始⼀步步探索单词教学的⽅⽅⾯⾯，⼒争取得⼀些可以帮助我们单词教学的经验或⽅法。
现在基于这些实际情况，我将此作为本次⼩课题研究的内容。
⼆、研究意义： 由于学校软硬件条件的限制，和教师、学⽣⾃⾝能⼒、条件的限制，本地区初中英语教学中的单词教学，占有很⼤⽐重，⽽教学效果不尽⼈意。
我们研究的⽬的在于找到符合本地区英语教学环境的⽅法、技巧或课堂操作。
提⾼单词教学的效果，帮助学⽣打好英语学习的词汇基础。
单词教学是⼀个值得英语教师深⼊研究和探讨的问题。
掌握词汇的多少是学⽣英语语⾔能⼒⾼低的⼀个重要标志。
词汇掌握得越多，学⽣参与语⾔交际活动就越有利，与其相关的⼀些课堂活动才能有可能进⾏的更顺利。
学⽣不但能获得较多的信息，⽽且也能⽐较⾃由地表达⾃⼰的思想感情，使⾃⼰的语⾔运⽤得更加⾃如、流畅。
尤其，对于⼴⼤农村学⽣来讲更是这样。
毕竟我们在教学条件上占有劣势，尤其是英语教学。
三、研究的主要内容 1、培养学⽣掌握正确的字母书写。
2、能正确掌握字母的⼤⼩写要求。
3、引导学⽣掌握正确的单词读⾳，并能在使⽤中正确发⾳。
开题报告精选范文【三篇】
【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。
这是⼀种新的应⽤写作⽂体，这种⽂字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要⽽产⽣的。
下⾯是®⽆忧考⽹整理的开题报告精选范⽂，欢迎阅读！ 篇⼀ 1.1研究背景及意义 1.1.1研究背景 新中国成⽴的初期，我国的法治实践曾有过⼀段辉煌的成就，但是⼗年**，使法治建设和法学研究都陷⼊了低⾕。
在改⾰开放以后，中国的法学研究和法治建设也都⾛上了正轨，尤其是我国已经建成了⾃上⽽下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很⼤的成就，⼀种形式合理性的法律体系已经建⽴，中国已在根本上实现从⽆法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题，主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
⾸先，由于中国的法律体系是⾃上⽽下建构⽽成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性，⽽社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到⾜够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实⽣活⽆关⽽被⽆视，要么因其与社会风俗、⽣活惯例不同⽽没有得到⼈们的⾃觉有效的遵守。
其次，西⽅权利话语的⼒量在⽴法及司法实践中被⼈为放⼤，⽽传统的道德因素却被排斥在法院门外，导致了像《秋菊打官司》中主⼈公秋菊那⼀类⼈的彷徨和⽆助，⽽原本为传统道德所不容的“恶⼈”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题，凡此种种，不再⼀⼀列举。
针对法治实践中出现的种种问题，归根结底也是指导我国法学实践的基础理论⾯临的难题。
⽬前中国的改⾰进程已步⼊深⽔区，⾯对着快速发展和变化着的经济和社会⽣活，如何能够保证我们的⽴法既能适应时代的变化，妥善解决社会⽣活中出现的新问题，⼜能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期；如何能够在司法实践中既排除了其它⼲扰，保持形式法治的纯洁性实现程序正义，⽽⼜不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
⾯对诸多难题，笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究⽅法是难以解决问题的，必须结合法社会学的实证调查、⾃然法学的价值研究等研究⽅法和理论成果才能摆脱⽬前我国法学理论界⾯临的困境。
开题报告范文（通用6篇）
开题报告开题报告范文（通用6篇）艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计前要先写开题报告，那么你有了解过开题报告吗？下面是小编帮大家整理的开题报告范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
（1）趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L？M[1+A？exp（—B·t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线（数学模型为：Y=L·exp（—B·t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。
Ridenour 模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
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杭州电子科技大学毕业论文开题报告题目下沙高教园区部分公交线网设计分析与优化学院管理学院专业工业工程姓名庞娜娜班级09036811 学号09036802 指导教师刘广一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义（一）选题的目的和意义随着杭州地铁1号线的开通，对于下沙公交线路上的人流量有重大的影响。
现阶段，下沙公交普遍存在线路绕远、里程过长、间隔过大、候车过久等问题，究其根本原因，是由于城市用地规模的扩大导致了居民出行距离日益加长，对常规公交系统线路的时效性和运能提出了更高的要求。
面临公交需求与问题并存的情况，通过科学规划和建设提高线网密度和站点覆盖率，优化运营结构，形成千支协调、结构合理、高效快捷并与城市规模、人口和经济发展相适应的公共交通系统。
其中的首要问题便是如何选择合适的公交线路规模，线路规模设计在公交规划中的地位，它不仅直接决定着线路设计工作，而且对线网规划和优化调整有重要反馈作用，其定位打破了规划调整而后落实的传统流程，弥补了线网规划调整与线路设计之间的落差，使线路铺设方案更具有可操作性，能更有效地提高线路服务水平。
综上所述，设计的目的旨在提出一种公交线路规模的优化设计方法，通过优化城市公交线路的规模来指导公交线路设计，提高公交线路的服务水平。
（二）目前国内外研究动态国外研究现状：国外对于城市常规公交线路优化方法的研究较早，发展过程一般可以分成三个阶段：第一阶段，战后至60年代初。
这阶段主要采用经验定线法，这种方法有两种形式：;一、自然演变法：随着城市的扩大使公交线路不断增加，增加的依据是市民的反映和公交公司的观察和经验，对人流量的统计和经验。
二、权威定线法：主要依据某些权威机构或个人经验和知识确定线路网方案。
第二阶段，60年代至80年代初。
这阶段随着系统学科的迅速发展，线路确定的主要方法为系统分析法。
Lampkin首先对公交线网进行了规划，将乘客的舒适度同出行时间一起作为公交线网服务指标之一，建立了一个网络设计模型，并研究对未来公交网络规划的TRANSEPT软件包。
Hirsch等在固定费用公交网络化问题上作了尝试，把公交线网优化模型设计成一个固定需求模型。
求解这类模型的分支定界法、假定公交网络上各公交车间隔相等的启发式算法、分解算法也相继提了出来。
Mandlc采用近似算法，求较优可行解，并与经验方法结合，在线网初次形成后进行调整。
第三阶段是80年代至今。
这阶段是研究的高潮，大概有十几种方法出现，一般的思路是：利用有关理论与网络站点优化方法，将居民OD合理的分配到公交网络中，形成优化流分布，在一定的约束条件下，采用各种优化方法产生最佳线路网络。
Jananrthanna等设计了公交线网设计专家系统：专家系统对设计方案进行模拟分析，并提供交互式图形支持，借助该专家系统可有效提高公交网络涉及效率。
FEMANDEZ等建立大容量公交站点布局和设计专家系统，该专家系统采用组合数学方法，模拟决策者的决策过程。
KIKUCHI等提出了应用模糊逻辑设计公共交通网络。
Parrnaik等提出了应用遗传算法设计公交线网，该模型以公交乘客出行费用和运营费用总和最小为目标，首先生成线路备选集，然后通过遗传算法进行优选。
国内研究现状：国内关于城市常规公交线路线网优化的研究始于80年代，吴稼豪、李硕、夏伟民等比较全面的叙述了有关城市公交网络优化问题的模型和方法。
杨兆升提出了在网络总长不超过一定值得限制下，将公交OD分配到出行路径上，获得客运工作量最小的方案。
张启人等针对长沙市公交线网优化问题提出了研究，他们提出了以直达乘客量最大为优化目标，以线路长度、以线路重复系数等为约束条件的公交线网优化模型。
近几年来，有不少新方法在公交线路优化上应用。
王炜教授提出了以直达客流量最大为目标的公交网络逐条布设方法。
林柏梁等基于组合优化的角度，提出了公交网络化设计的非线性0-1规划模型，以乘客的出行时间和实现公交网络的资金投入为目标函数，在满足车站容量限制的条件下，最小化目标函数，以获得公交线路的优化决策。
王志栋提出了以乘客总出行时间最小、客流直达率最高、线网覆盖率比最高、线路最大客流量限制、道路流量限制、站点客流量限制和换乘次数为约束条件的公交网络优化模型。
唐利民等通过对上海市公交问题的分析，提出的flapt模型，并以客流直达率为优化目标，进行网络布局优化。
单连龙等提出了用双层规划模型来描述连续平衡公交网络设计问题，并设计了基于灵敏度分析的求解算法。
孙艳丰等和陈洪仁等等从不同的角度，使用遗传算法对规划模型进行求解。
目前在我国常规公交线路优化方法中，基本都是以研究公交线网优化为主，建立了不少数学优化模型，而这些研究基本都属于理论性研究，建立的数学优化模型很难或无法求解。
这些优化方法不符合我国公交规划的实际情况，数据也难以采集，缺乏可操作性。
在1989年，王炜教授提出了简便实用的“逐条布设，优化成网”的公交线网优化方法。
这种公交线网优化方法的基础是单条公交线路的优化，具有较好的实践指导作用，但在线路优化设计的过程中未考虑公交线路的功能层次。
针对这种情况，本课题以前人的理论研究为基础，结合公交线路线网优化项目中的实践经验和研究成果，研究公交线路功能层次基础上的线路优化实用方法，将定性分析方法和定量分析方法有机结合起来，使新路优化方法更能符合公交线路优化的实际情况，更具有操作性，为公交公司及相关管理部门在公交规划与管理中提供优化决策支持。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题本文研究的基本内容如下：1.收集信息，了解下沙每一路公交的实际运行情况，包括线路、站点、设计、公交大小、站距、公交车的发车次数。
2.实际调查，统计每一线路的当量人流量，去向等。
根据群众的反馈，明确公交线路需要改进的地方。
对人流量很大的地点也要特殊考虑，例如高教园附近或者工业园区的公交站台可以根据上下班高峰期适当的增加公交班次。
3.结合自己专业知识，应用专业软件，catia/proe/cad模拟实际情况，使整个公交线路的运行情况一目了然。
4.认真思考，结合与公交线路优化相关的论文、期刊、书籍、资料等，深入规划，提出自己解决问题的方法方案，并加以应用，使公交线路达到优化的目的。
本文拟解决的主要问题如下1.缩短候车时间2.调整站台间隔3.优化每路线路4.计算发车次数初步拟定论文大纲如下1.序言2.公交线路网络的分析与评价2.1线路规模的外部影响因素2.1.1城市用地布局2.1.2城市路网结构2.1.3人口分布与收入水平2.2线路规模的内部界定因素2.2.1线路长度2.2.2场站设置2.2.3车流需求2.2.4配车数量3．公交线路功能层次分析3.1线路等级定位3.2线路区位分析3.3线路模型问题分析3.4实际线路分布模拟4．公交线路网络的优化设计4.1优化方法可行性分析4.2数学模型与算法4.2.1 Dijkstra算法4.2.2公交线路布设模型4.2.3线路起始点确定4.2.4公交线路的校正和优化5．结论与展望6．参考文献7．附录三、研究步骤、方法及措施研究步骤1.收集查找国内外与研究主体相关文献资料，采取传统与网络查询相结合的方式，以提高设计的可信性与时新性；查阅与研究角度相关领域内的学术期刊和著作，分析其研究方法，归纳借鉴；2．对收集的大量材料进行仔细阅读，做好笔记整理工作，理清设计的思路，做好公交线路优化的了解；3．现状的分析，对搜集到的资料进行整合；4．提出优化方案，应用专业知识对其进行合理优化；5．评价优化方案，从多方面进行对比得到优化后的方案；研究方法1．运用管理统计学知识，制作调查问卷，对于下沙重要公交站点的人流进行调查，确定人流的去向；2．运用ie所学专业软件CAD和catia对实际情况进行模拟；3．运用运筹学相关知识对公交线路进行优化设计，Dijkstra算法\蚂蚁算法、动态规划、基于宽度优先的算法等等。
五、主要参考文献[1] 刘好德，杨晓光基于路线优选的公交线网优化设计方法研究[D] 同济大学，2007，（2）：14-18[2] 常玉林，胡启洲城市公交网络化的线性模型[D] 江苏大学，（2005）01-0095-04[3] 胡启洲，邓卫，周媛基于定量分析的公交线路网络优化与粒子群算法[D] 东南大学2007(10)：[4]冯小辉，张威，梅伟公交线路选择的优化设计[D] 四川文理学院，2008(3)[5] 王志栋. 公交线网优化模型的建立[J ].大连铁道学院学报, 1997, 18 (4) : 31～34[6]王三良，贾长生洛阳市公交线路优化模型的构建[D] 河南科技大学，2012(7)：278-279[7]朱海清城市常规公交线路优化方法研究[D] 东南大学，2003（3）：1-64[8]贺国光胡学年刘豹用于公交线路优化设计的四步启发式算法[D] 天津大学，1988[9]安志宏，刘旭浩城市公交线路优化的数学模型和算法[D]，衡水学院，2012[10]严大思，潘玲玲，奚砚涛滁州市城市公交线路最优化分析[D]，中国矿业大学，2010[11]赵新，杨晓光城市公交线路规模优化设计方法研究[D]，同济大学，2000[12]朱府，陈瑜新城公交线路优化问题刍议[D]，浙江工商大学，2009[13] [ 3 ]Dubiois D, Bell G. A set of methods in T rans2 portation network synthesis andanalysis. J.Operational. Research.Soc. , 1979, 30 (9): 7972808[14]Hasselstroβm. Public transportation planning2a ma2 thematical programm ingapproach. BA S, Sweden,1981[15]王炜, 杨新苗, 陈学武. 城市公共交通系统规划方法与管理技术[M]. 北京:科学出版社, 2002[16]单连龙, 高自友, 城市公交系统连续平衡网络设计的双层规划模型及求解算法.系统工程理论与实践, 2000(7): 8529六、指导教师审核意见：指导教师签字：年月日七、系（教研室）评议意见：系（教研室）主任签字：年月日八、开题小组评审意见：开题小组负责人签字：年月日九、学院领导审核意见：1．通过； 2．完善后通过；３．未通过学院领导签字：年月日。