新人教版四年级下册数学第五单元测试卷
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题（含答案）一、单选题1.三角形内角的度数相等，三角形内角是（）度。
A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块，他想到玻璃店买一块一样大的玻璃，他应带第（）块去。
A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1：1：1，则这是一个（）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大，它的内角和就越大。
（）6.任意一个三角形，至少有两个角是锐角。
（）7.等边三角形一定是等腰三角形。
（）8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0，这个三角形一定是等边三角形。
（）三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°，∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°，它的一个底角是________°．11.一根绳子长48厘米．（1）如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形，这个三角形的腰是________厘米?（2）如果用这根绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数．=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：180°÷（1+2+3）=180°÷6=30°，所以最大的内角是：3×30°=90°。
故答案为：C。
【分析】三角形的内角和是180°，先计算出每份的度数，再求出最大的内角的度数即可。
新人教版四年级下册《第5章_三角形》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
新人教版四年级下册《第5章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷（某校）一、填空．（每空2分．共40分）1. 三角形有________条边，________个角，________个顶点。
2. 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的________．3. 每个三角形，三个内角的和都是等于________．4. 三角形按角来分可以分成________、________、________；如果按边来分可以分为________、________、________．5. 每个三角形中至少有________个锐角；最多有________个直角或钝角。
6. 1平角=________直角________直角=1周角。
7. 判断下面的三角形是什么三角形，把序号填在横线里。
锐角三角形有________；直角三角形有________钝角三角形有________；等边三角形有________；等腰三角形有________．二、判断．（对的打“√”．错的打“×”，15分）一个三角形可以有两个直角。
________．（判断对错）所有的等腰三角形都是锐角三角形。
________．（判断对错）一个三角形只要有两个角相加等于90∘，这个三角形一定是直角三角形。
________（判断对错）三角形任意两边和大于第三边。
________．（判断对错）等腰三角形具有稳定性，其它三角形则没有。
________．（判断对错）三、选择．（把正确答案的序号填在括号里，15分）下面（）组数字的边能围成一个三角形。
A.4cm、5cm、6cmB.2cm、3cm、12cmC.4cm、5cm.9cm三角形越大，内角和（）A.越大B.越小C.是固定的一个等腰三角形中，其中一个底角是35∘，顶角是（）A.ll0∘B.75∘C.35∘一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（）厘米。
A.16B.17C.15两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）A.正方形B.长方形C.平行四边形四、操作．（画出下面三角形底边上的高，9分）操作（画出下面三角形底边上的高）五、解决问题．（5+5+5+6=21分）下面是一块三角形的玻璃打碎后留下的碎片，你知道它原来是什么三角形吗？缺少的那个角是多少度？已知一个等腰三角形的顶角是34∘，它的每个底角是多少度？一根铁丝可以围成一个边长为3分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的一条边长多少分米？一个等腰三角形的周长是78厘米，底边长28厘米，它的一条腰长是多少厘米？参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第5章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷（某校）一、填空．（每空2分．共40分）1.【答案】3,3,3【考点】三角形的特性【解析】根据三角形的意义和特性可知：三角形有3条边，3个角，3个顶点；解答即可。
新人教版四年级下册《第5章_三角形》小学数学-有答案-单元测试卷(5)
新人教版四年级下册《第5章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷（5）一、填一填．（15分，每空1分）1. 三角形中，∠1=50∘，∠2=80∘，∠3=________．这个三角形按边分是________三角形，按角分是________三角形。
2. 三角形中，∠1=70∘，∠2=15∘，∠3=________．这个三角形按角分是________三角形。
3. 一个等腰三角形，如果顶角是64∘，它的一个底角是________．如果一个底角是70∘，则它的顶角是________．4. 用三根长6厘米的小棒摆成一个三角形，这个三角形的每个角都是________．这个三角形按边分是________三角形，按角分是________三角形。
5. 一个三角形，两条边分别长3cm和5cm，另一条边长可能是________cm．6. 把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是________．7. 用两个完全相同的三角形可以拼成一个________形。
二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“×”．（10分，每题2分）任何一个三角形都有三条高。
________．（判断对错）有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。
________．（判断对错）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
________．（判断对错）一个等腰三角形有两条边长3cm和7cm，则另一条边可以是3cm或7cm．________（判断对错）一个三角形，不是等腰三角形就是等边三角形。
________（判断对错）．三、计算．（17分）计算下面三角形未知的内角度数。
(1)∠1=120∘∠2=35∘∠3=________；(2)∠1=________∠2=64∘∠3=51∘．请你算出下面等腰三角形中未知内角的度数。
求出三角形指定角的度数。
（1）每个角是________∘（2）一个底角是________∘（3）另一个锐角是________∘．四、按要求解决问题．（28分）在下列三角形中分别画出指定底边的高。
人教版四年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)
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】第五单元检测一、填空题。
1.三角形有()条边,()个角。
2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。
4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。
7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。
()3.等腰三角形一定是锐角三角形。
()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。
()6.直角三角形只有一条高。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。
A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。
1.画出下面每个三角形的底边上的高。
2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。
五、分一分。
六、解决问题。
1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷(包含答案解析)
四年级下册新人教版小学数学第五单元三角形测试卷（包含答案解析）一、选择题1．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角（）．A. 一定是50°和80°B. 一定都是65°C. 可能是50°和80°，也可能都是65°2．如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米，那么第三条边可能是（）。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米3．下面各组线段能围成三角形的是（）。
A. 3厘米、4厘米、7厘米B. 4厘米、3厘米、6厘米C. 6厘米、6厘米、12厘米4．用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）度。
A. 540B. 180C. 3605．一个等腰三角形的顶角是80°，那么另外两个内角分别是（）。
A. 40°和60°B. 80°和20°C. 50°和50°6．一个三角形的内角分别是45°、45°、90°，这个三角形一定是（）A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形7．在一个三角形中，一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形8．下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。
A. B. C.9．莉莉用三根小棒摆成一个三角形，两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米，第三根小棒的长度不可能是（）。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米10．下面第（）组的三条线段不能围成三角形。
（单位：cm）A. B. C.11．一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米，那么它的第三条边的长度一定是（）厘米。
A. 4B. 5C. 6D. 8 12．下面小棒不能围成三角形的是（）A. 4cm、5cm、8cmB. 3cm、3cm、6cmC. 6cm、9cm、12cm二、填空题13．三角形ABC中，∠A=35°，∠B=52°，∠C=________，这是一个________三角形．14．________三角形的两个锐角的和一定小于90°。
《精创试题》人教版数学四年级下册第5单元测试卷(含答案,解析)
《精创试题》人教版数学四年级下册第5单元测试卷（含答案，解析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共9题；共18分）1.直角三角形有( )条高。
A. 1B. 2C. 32.三角形的内角和是（）°。
A. 180B. 190C. 90D. 3603.用一幅三角板，不可以画出（）的角．A. 15°B. 100°C. 135°4.直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。
A. 等于B. 小于C. 大于5.一个三角形的三个内角度数比是3：4：5，则此三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形6.一个等腰三角形，它的两边长是5厘米和4厘米，则它的周长为（）厘米。
A. 13B. 14C. 13或147.一个三角形最多可以画（）条高。
A. 1B. 3C. 无数条8.一个等腰三角形的两个内角的度数比是4∶1，这个三角形是( )。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 锐角三角形或钝角三角形9.在一个三角形中，一个内角的度数是35°，另一个内角是它的2倍，这个三角形属于（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形二、填空题（共6题；共16分）10.如图，把三角形ABC的边BC延长到点D．已知∠2=41°，∠4=79°，那么∠1=________°．11.用________根小棒能摆一个三角形。
12.在一个直角三角形中，一个锐角是27°，另一个锐角是________度。
13.如果一个等腰三角形中，有两条边的长度分别是3厘米、6厘米，那么这个三角形的第三条边长________厘米；如果一个等腰三角形中，有一个角是50°，那么这个三角形是________三角形。
14.一个三角形中最少有________个锐角，最多有________个钝角。
人教版四年级数学下学期第1-5单元测试卷(优选.)
四年级下册数学第一单元四则运算测试题（A卷）（时量：60分钟 105颗☆）学校班级姓名总评自我评价教师评价一、我会填。
（24颗☆）1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都按（）的顺序计算。
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）。
如果算式里有括号，要先算（）里面的。
2、在下面的○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
84÷6÷2 84÷2÷6 48×5＋6 48×（5＋6）112＋78＋0 （112＋78 ）×0 120－40＋30 120＋(40－30)（19×3）×15 (19×3)×15 150÷25×5 150÷(25÷5 )3、在□里填上适当的数，然后列成综合算式。
综合算式：综合算式：4、按照给定的运算顺序添上括号。
①最后一步算乘法 312 － 8 × 36 ＋ 54②最后一步算减法 312 － 8 × 36 ＋ 54③先算除再算加最后算乘 200 × 16 ÷8 ＋19二、我是小法官。
（对的划“√”，错的划“×”）（5颗☆）1、一个数加上0，还得原数。
（）2、0除以任何一个数都得0。
（）3、在40－20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。
（）4、8÷4×224和224÷4×8的计算结果相等。
（）5、0除以0不可能得到一个确定的商。
（）三、我会选。
（5颗☆）1、已知△＋○＝□。
下面算式正确的是（）。
①○＝□－△②○＝□÷△③○＝□×△2、不改变计算结果，下面各题的小括号不能去掉的有（）。
①（235―79）―28 ②（372―65）×14 ③297＋（833÷49）3、下面各题的运算顺序和“26×15＋321”的运算顺序一样的是（）。
（完整word版）人教版四年级数学下学期第1-5单元测试卷
（完整word版）⼈教版四年级数学下学期第1-5单元测试卷四年级下册数学第⼀单元四则运算测试题（A卷）（时量：60分钟 105颗☆）学校班级姓名总评⾃我评价教师评价⼀、我会填。
（24颗☆）1、在没有括号的算式⾥，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都按（）的顺序计算。
在没有括号的算式⾥，有乘、除法和加、减法，要先算（）。
如果算式⾥有括号，要先算（）⾥⾯的。
2、在下⾯的○⾥填上“＜”、“＞”或“＝”。
84÷6÷2 84÷2÷6 48×5＋6 48×（5＋6）112＋78＋0 （112＋78 ）×0 120－40＋30 120＋(40－30)（19×3）×15 (19×3)×15 150÷25×5 150÷(25÷5 )3、在□⾥填上适当的数，然后列成综合算式。
综合算式：综合算式：4、按照给定的运算顺序添上括号。
①最后⼀步算乘法 312 － 8 × 36 ＋ 54②最后⼀步算减法 312 － 8 × 36 ＋ 54③先算除再算加最后算乘 200 × 16 ÷8 ＋19⼆、我是⼩法官。
（对的划“√”，错的划“×”）（5颗☆）1、⼀个数加上0，还得原数。
（）2、0除以任何⼀个数都得0。
（）3、在40－20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。
（）4、8÷4×224和224÷4×8的计算结果相等。
（）5、0除以0不可能得到⼀个确定的商。
（）三、我会选。
（5颗☆）1、已知△＋○＝□。
下⾯算式正确的是（）。
①○＝□－△②○＝□÷△③○＝□×△2、不改变计算结果，下⾯各题的⼩括号不能去掉的有（）。
①（235―79）―28 ②（372―65）×14 ③297＋（833÷49）3、下⾯各题的运算顺序和“26×15＋321”的运算顺序⼀样的是（）。
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2015年新人教版四年级下册数学第五单元测试卷
一、填空
1．由三条（）围成的图形叫做三角形。
一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
三角形具有（）性。
2．三角形按角分类有（）、（）和（）；按边分类有（）三角形和（）三角形这两种特殊的三角形。
3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米，这个等腰三角形的周长是（）厘米。
4．把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
5．一个等腰三角形，一个底角是顶角的2倍，这个三角形顶角度数是（）°，底角度数是（）°。
二、选择
1．下面第（）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）。
A．3 cm B．4 cm C．7 cm
3．下面各组角中，第（）组中的三个角能组成三角形。
A．60°，70°，90°B．50°，50°，50°C．80°，95°，5°
4．钝角三角形的两个锐角之和（）90°。
A．大于B．小于C．等于
三、解答
1．画出下面三角形指定边上的高。
2．明明用小木棍围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。
3．已知一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20厘米，它的最长边的长度最大是几厘米？
4．某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第( )块去。
这是因为。
5．等腰三角形的一个内角是60°，其他两个内角各是多少度？这是（）三角形。