人教版六年级语文上册各课重点词语

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人教版小学语文六年级(上册)重点课文知识点梳理

人教版小学语文六年级(上册)重点课文知识点梳理
4.中心思想:本文表达了作者对亲生母亲永久的思念和悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
5.写作方法:课文以(回忆)的形式,介绍了作者对两位母亲——(一位是亲生母亲,一位是祖国母亲)
(三)第三单元重点课文:《穷人》《唯一的听众》
★《穷人》
1.作家作品:这是(俄国)著名作家(列夫?托尔斯泰)写的一个(短篇)小说,主要作品有《安娜?卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等 。
4.写作方法:本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。
5.文章情节:本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。
(四)第四单元重点课文:《只有一个地球》《这篇土地是神圣的》
★《只有一个地球》
2.中心思想:课写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路, 表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧和力量。
3.人物评价:詹天佑是一个(不怕困难,勇于挑战,工作严谨,热爱祖国)的人。
★《怀念母亲》
1.作者:季羡林
2.标题含义:怀念两个母亲:亲生母亲和祖国母亲。
(2)读读下面的句子,体会这样写的好处。
①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
答:作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,“站”是拟人的用法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
1.作者:落雪
2.重点问题:
(1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。” (老人真的耳聋了吗?她为什么说自己耳聋?)

新人教版部编版六年级语文上册词语表

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新部编人教六年级语文上册词语表1、草原线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑2、宅院优雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡6、日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹全神贯注射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下山涧粉身碎骨仇恨屹立眺望喜悦冲锋壮烈豪迈坚强不屈惊天动地7、协商汇集预订排山倒海爆发宣布就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼五颜六色游行次序9、威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚10、发达理论恒星类似猜测起源适当摄氏度提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测12、咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞书记拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶丈夫13、渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾敲门困难阴冷脸蛋自作自受清新湿淋淋渔网糟糕倒霉忧虑15、后脑勺活生生苞蕾草坪苔藓甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量16、雨衣袖筒斗篷情况袖子瓦蓝预报讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯18、晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限矿产地质无私矿物慷慨节制开采枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙22、谱写皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽琴键霎时景象照耀陶醉24、一望无际家境郑重供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐经历潮汛25预告烟草烟雾昏沉错综萍藻荡漾解散融合退缩瘦削浮动瞬间骤然陡然凌乱作者留言:您好!非常感谢!您浏览到此文档。

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人教版六年级上册语文词语表

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部编人教版小学语文六年级上册词语表

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部编人教版小学语文六年级上册词语表1 绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑陈列奶豆腐稍微2 宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨顺心平淡点缀3 建德江惊鹊鸣蝉5 七律云崖渡河铁索6 日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地副班长抡起棋盘陀7 政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序一盏石栏隆重射入9 威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足豁开雕刻趴下10 发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养谜语高尚倾角揭开海盗号12 咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然流淌揪出13 渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺熄灭掀起皱眉15 活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量棚架16 斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇楼梯袖筒缩着疯狂甩打嚷着蹦出来17 天涯莺啼18 晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹包裹21 善哉巍峨破琴绝弦锦囊玉轴暴晒悔之晚矣22 谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉莱茵河盲姑娘一缕24 一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛祭拜收租害羞撒下束缚25 预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然搁置萍藻火焰投掷。

(部编人教版)六年级语文上册第一单元课文知识点大全

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(部编人教版)六年级语文上册第一单元课文知识点大全部编人教版六年级语文上册第一单元课文重点知识第1课《草原》知识点1.《草原》一课作者(老舍 )。

作者按照(事情发展 )顺序,运用了(情景交融)的方法,描写了(草原风光)、( 喜迎远客 )、亲切相见、热情款待、(联欢话别)等场面,表现了草原的(风光美)、(人情美)和(民俗美)。

2.草原的景色特点是:辽阔、碧绿;草原的人:热情,好客3.理解句子:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”意思。

这句话的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别呢?大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。

这句话是全文的中心句。

4.我从欢迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别这些场景体会到“蒙汉情深”。

第2课.《丁香结》知识点1.丁香结引发了“我”对人生怎样的思考?结合生活实际,谈谈你的理解。

答:“丁香结”是指人生解不开的愁怨。

“结”乃常态,要学会坦然面对。

“每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有。

结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?”我们在学习中会享受收获,同时也会遭遇挫折,我们应该笑对学习中遇到的“丁香结”。

2.阅读链接(1)芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

——李商隐《代赠二首(其一)》春天刚来不久,芭蕉叶还未完全展开,丁香花也未绽放,打着丁香结儿。

在春风中它们都有着自己的忧愁。

(2)殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。

——陆龟蒙《丁香》如果谁能够发现并且解开丁香心中的那个结,他必然放纵地释放自己的情怀,自己才能飘香万里。

(3)霜树尽空枝,肠断丁香结。

——冯延巳《醉花间》经过霜的树木全都只剩下谢落的枝条,最让人伤心的就是一个又一个的丁香结。

(4)青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。

——李璟《摊破浣溪沙》信使不曾捎来远方行人的音讯,雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。

第3课《古诗词三首》一、《宿建德江》1.作者介绍:孟浩然(689—740年)襄州襄阳人,唐代著名的山水田园派诗人,世称“孟襄阳”。

人教版六年级语文上册重点知识要点归纳

人教版六年级语文上册重点知识要点归纳

人教版六年级语文上册知识要点归纳第一单元知识梳理一、生字瀑(pù)布津津(jīn)乐道邀(yāo)请俯(fǔ)身峭(qiào)壁(bì)躯(qū)体蕴(yùn)含侠(xiá)客小巷(xiàng)静谧(mì)俊俏(qiào)引逗(dòu)庞(pang)大烘(hōng)烤音韵(yùn)勤(qín)勉(miǎn)亲吻(wěn)二、多音字血(xuèxié)冠(guānguàn)扎(zhāzā)转(zhuànzhuǎn)散(sànsǎn)和(héhè)数(shùshǔ)悄(qiāoqiào)调(tiáodiào)踏(tātà)旋(xuánxuǎn )三、近义词舒适——舒服顾惜——爱惜抱怨——埋怨探望——探视宽厚——仁厚尴尬——难堪张皇——慌张阻止——阻挡叮嘱——嘱咐疑惑——困惑隆重——盛大和谐——协调沮丧——气馁抱歉——歉疚慈祥——慈爱珍藏——收藏破坏——毁坏仿佛——似乎熟练——纯熟割舍——舍弃平静——宁静奇妙——奥妙温柔——温顺兴高采烈——兴致勃勃尽心尽力——竭尽全力流连忘返——恋恋不舍忐忑不安——坐立不安四、反义词嘶哑——宏亮魁梧——矮小舒适——艰苦蜷缩——伸直残疾——健康尴尬——自然从容——慌忙劝阻——怂恿偶然——必然沮丧——高兴庄重——随意兴奋——颓唐慈祥——凶恶幸福——痛苦珍藏——丢弃平静——喧闹唯一——许多荒唐——合理继续——暂停熟练——生疏温柔——粗暴悦耳——难听耐心——急躁熟悉——陌生兴高采烈——无精打采流连忘返—归心似箭忐忑不安——镇定自若五、词语积累年过花甲德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆奇妙无比不拘一格【表示绿色的词语】墨绿豆绿草绿深绿暗绿碧绿浅绿淡绿翠绿嫩绿橄榄绿一碧千里苍翠欲滴翠色欲流千山一碧碧波荡漾绿草如茵【描写雨的词语】暴风骤雨倾盆大雨大雨滂沱牛毛细雨蒙蒙细雨和风细雨【与昆虫有关的】螳臂当车金蝉脱壳飞蛾扑火噤若寒蝉蜻蜓点水蜂拥而来【含有反义词的】左冲右撞黑白相间前赴后继横七竖八上天入地【ABCC式】行色匆匆小心翼翼千里迢迢大腹便便神采奕奕【AABB式】熙熙攘攘浑浑噩噩纷纷扬扬洋洋洒洒浩浩荡荡六、词语搭配(波涛的)轰鸣(清新的)海风(狂风的)怒吼(撕破的)渔网(瘦小的)脸(唯一的)听众(隆重的)仪式(诗一般的)语言(独享的)幽静(慈祥的)眼神(奇妙的)电话(受伤的)手指(可爱的)小鸟(纸条上的)留言(温柔的)嗓音(泰然地)坐下(宽厚地)笑(无奈地)摇头(心跳得)厉害(飞快地)跑七、积累句型第2课山雨1.比喻句:(1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

小学人教版语文六年级上册词语大全

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小学人教版语文六年级上册词语大全小学人教版语文六年级上册词语大全第一单元清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲第二单元杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语第三单元舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈第四单元遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆奇妙无比不拘一格年过花甲悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊十指连心流连忘返身无分文溜之大吉怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲闪闪发光滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜牛毛细雨结结巴巴大病新愈抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪微波粼粼有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格同仇敌忾:指全体一致痛恨敌人。

(完整版)人教版六年级上册语文词语解释归纳

(完整版)人教版六年级上册语文词语解释归纳

人教版六年级上册语文词语解释归纳第一课栀:zhī子花:常绿灌木,开白色大花,有浓烈的香味。

清爽:清洁凉爽。

幽yōu径:隐蔽,僻静的小路。

拜访:敬辞、访问。

德高望重:道德高尚,名望很大。

凝望:目不转睛的看。

波光明灭:水波忽明忽暗的样子。

知己:彼此相互了解而情谊深厚的人。

汩汩gǔ:形容水流动的样子。

陡峭:坡度很大,直上直下。

唱和:一个人写了诗或词,别的人相应作答。

瀑布:从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。

挺拔:直立而高耸。

津津乐道:很感兴趣的谈论。

纹理:物体上呈线条的花纹。

蕴yùn含:包含在内。

吟yín咏yǒng:有节奏的诵读诗文。

恩泽:泛指上对下的恩惠。

幽谷:幽深的山谷。

犬吠fèi:狗叫的声音。

掠过:轻轻擦过或拂过。

第二课轻盈yíng:一般用来形容女子身材苗条,动作轻快。

歌谣:随口唱出,没有音乐伴奏的韵yùn语。

飘飘洒洒:飘舞着落下来。

轻捷:轻快敏捷。

优雅:优美雅致。

融化:文中只不同的色彩合为一体。

忘却:忘记幽静:幽雅寂静啼tí啭zhuàn:形容鸟婉转的叫。

余韵:遗留下来的韵yùn致。

第三课静谧:安宁而平静游侠:古称豪爽好结交,轻生重义,勇于排忧解难的人。

寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。

喧,温暖。

熙熙攘攘rǎng:形容来人往,非常热闹。

意味深长:含蓄深远,耐人寻味花色斑斓lán:色彩艳丽,灿烂夺目驻zhù足痴chī望:指停下脚步痴痴的看着。

庞然大物:外表上庞大的东西。

攀pān谈:拉扯闲谈僻pì静:偏僻,清净行色匆匆:匆忙赶路的神态。

色,这里指神态。

勤勉:勤奋。

悠悠yōu忽忽:形容神志恍惚漫游:随意没有目的地游览得意:称心如意,感到非常满意望而生畏:看见了就害怕。

畏,恐惧害怕。

蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。

随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。

不拘jū一格:不局限于一种规格或形式。

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人教版六年级语文上册各课重点词语
1.山中访友(21个)
清爽邀请幽径德高望重俯身凝望岁月悠悠吟诵唱和瀑布陡峭悬崖挺拔身躯津津乐道精致蕴含奥秘别有深意侠客恩泽
2.山雨(12个)
歌谣四面八方飘然而起清晰奇妙无比飘飘洒洒水淋淋欢悦
凝聚清脆余韵轻捷
3.草虫的村落(19个)
静谧追随游侠左冲右撞寒暄意味深长大街小巷花色斑斓俏丽挑逗庞然大物烘烤全神贯注音韵演奏僻静行色匆匆悠悠忽忽亲吻
4.索溪峪的“野”(12个)
拔地而起摇摇晃晃望而生畏千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲不拘一格婷婷玉立恶作剧年过花甲返璞归真
积累运用一
词语盘点日积月累
5.詹天佑(27个)
修筑施工联结阻挠控制争持要挟轻蔑居庸关高山深涧
悬崖峭壁艰巨嘲笑毅然勘测铲平勉励狂风怒号黄沙满天
恶劣攀山越岭惹人讥笑开凿泥浆岔道竣工藐视
6.怀念母亲(16个)
崇高真挚食不下咽寝不安度灵魂不全终天之恨泪流不止
频来入梦朦胧凄凉沮丧思潮起伏可见一斑心潮腾涌怅望灰天
篇目
7.彩色的翅膀(7个)
碧空如洗波涛起伏水落石出笑呵呵惹人喜爱端详安居乐业
8.中华少年(19个)
巍峨峻拔苍苍茫茫翱翔七沟八梁百折不回立地顶天刚劲
牙牙学语萦绕蹒跚学步欢歌劲舞铭记千灾百难纤夫焊接
比翼联翩竞相开放谱写璀璨
积累运用二
词语盘点日积月累
9.穷人(24个)
寒风呼啸汹涌澎湃舒适搁板闪闪发亮心惊肉跳勉强填饱抱怨保佑掀起唉声叹气一动不动僵硬蜷缩裹住忐忑不安自作自受魁梧湿淋淋撕破倒霉缝缝补补忧虑
10.别饿坏了那匹马(13个)
流连忘返身无分文溜之大吉羞愧不已瘦削刻骨铭心十指连心
泪流不止瞥见尴尬张皇挣扎一如既往
11.唯一的听众(13个)
沮丧蹑手蹑脚悠扬仪式溜走抱歉打扰介意羞愧洋溢
尽心尽力慈祥无法割舍
12.用心灵去倾听(6个)
无所不知兴高采烈悦耳修理如愿从未谋面
积累运用三
词语盘点日积月累
《穷人》作者俄国列夫·托尔斯泰代表作:《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》
13.只有一个地球(16个)
遨游遥望和蔼可亲渺小群星璀璨扁舟恩赐慷慨矿产节制枯竭滥用威胁指望破碎目睹
14.鹿和狼的故事(6个)
生机勃勃一命呜呼苟延残喘面目全非罪魁祸首相悖
15.这片土地是神圣的(13个)
闪闪发光嗡鸣圣洁麋鹿骏马雄鹰流水潺潺滋润永流不息松脂滋养婴儿眷恋
16.青山不老(9个)
土炕波光粼粼肆虐盘踞风雨同舟三番五次不紧不慢淤泥荡漾
积累运用四
词语盘点日积月累
竭泽而渔:本意指把湖泊里的水排干,然后捉鱼。

比喻做事不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。

17.少年闰土(13个)
一望无际扭转胯下厨房手套刺猬牲畜畜生伶俐窜出无穷无尽希奇
仔细阅读并记住课后资料袋中关于鲁迅先生的信息
18.我的伯父鲁迅先生(26个)
遗体追悼致敬失声痛哭挽联爱戴吊唁爱抚水浒囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎保存恍然大悟庞然大物哈哈大笑北风怒号呻吟饱经风霜难以忍受深奥慈祥模模糊糊三更半夜文章咳嗽
19.一面
牛毛细雨地窖赫然殷勤懊悔莽撞清晰踌躇软绵绵摩挲大病新愈颓唐抖擞抚摩惊异结结巴巴憎恶恭敬鞠躬虐待
20.有的人
作者:臧克家
积累运用五
词语盘点和日积月累
第六组
杨柳依依《诗经·采薇》滋润《春夜喜雨》鸣蝉《西江月·夜行黄沙道中》飞鸿《天净沙·秋》睫毛《太阳的话》潇洒徜徉姗姗来迟白雪皑皑《白桦》潮起潮落启迪《我们去看海》偷偷摸摸《致老鼠》断断续续《爸爸的鼾声》逸闻趣事略胜一筹皎洁纤弱亲昵依偎《给诗加“腰”》空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

《诗中的秋》
21、老人与海鸥(15个)
褪色塑料饼干起起落落抑扬顿挫亲昵歇落吉祥企盼相依相随急速军营乐谱盘旋瞻仰
22、跑进家来的松鼠(9个)
哈哈大笑储备天性不甘落后千方百计哭笑不得空落落烟囱贮存
23、最后一头战象(32个)
威风凛凛排山倒海劈柴势不可当日寇埋葬阵亡喘息优哉游哉香蕉电筒衰老熄灭亢奋垃圾焦躁不安漫不经心摩挲泪光闪闪久别重逢恍然大悟血迹斑斑皮革英武豪迈横遭不幸泣不成声震耳欲聋悲壮炯炯有神浴血搏杀石碑长途跋涉
24、金色的脚印(14个)
冷清清孤零零目不转睛大摇大摆哆哆嗦嗦警惕湿漉漉无影无踪直勾勾黯淡惦记慢腾腾热乎乎兴高采烈
积累运用七
词语盘点
马诗
25、伯牙绝弦
全文默写
掌握课本中的注释
能翻译每个句子
26、月光曲(16个)
谱写莱茵河断断续续入场券蜡烛陌生纯熟清幽琴键微波粼粼霎时恬静波涛汹涌陶醉苏醒记录
27、蒙娜丽莎之约(12个)
大摇大摆探访交涉肖像脸颊矜持耐人寻味难以捉摸转瞬即逝沐浴朦胧璀璨
28、我的舞台(13个)
不解之缘暗无天日十月怀胎喝彩摇摇晃晃眼冒金星兴味盎然溺爱目不忍视哭哭啼啼暑去寒来窃窃私语无言以对
积累运用八
词语盘点
日积月累
响遏行云:。

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