Excel 实验指导——函数的使用

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Excel利用函数进行数据计算(教案)

Excel利用函数进行数据计算(教案)

Excel利用函数进行数据计算(教案)章节一:Excel简介1.1 认识Excel介绍Excel的定义和作用解释Excel在数据处理和计算中的应用演示Excel的界面和功能章节二:基本操作2.1 创建工作簿介绍如何创建新的工作簿解释工作簿、工作表和单元格的概念演示如何在Excel中插入、删除和重命名工作表章节三:数据输入与编辑3.1 数据输入介绍如何在Excel中输入数据演示如何使用键盘和鼠标输入数据解释如何快速填充数据3.2 数据编辑介绍如何编辑数据演示如何复制、剪切和粘贴数据解释如何查找和替换数据章节四:常用函数介绍4.1 SUM函数介绍SUM函数的作用和用法演示如何使用SUM函数进行求和计算解释SUM函数的参数和范围4.2 AVERAGE函数介绍AVERAGE函数的作用和用法演示如何使用AVERAGE函数进行平均值计算解释AVERAGE函数的参数和范围章节五:实战应用5.1 制作工资表介绍如何使用Excel制作工资表演示如何使用SUM函数计算工资总额解释如何使用AVERAGE函数计算平均工资5.2 数据分析介绍如何使用Excel进行数据分析演示如何使用图表和数据透视表展示数据解释如何利用函数进行数据筛选和排序Excel利用函数进行数据计算(教案)章节六:日期与时间函数6.1 TODAY函数介绍TODAY函数的作用和用法演示如何使用TODAY函数获取当前日期解释TODAY函数的返回值类型6.2 TIME函数介绍TIME函数的作用和用法演示如何使用TIME函数获取当前时间解释TIME函数的返回值类型章节七:文本函数7.1 LEFT函数介绍LEFT函数的作用和用法演示如何使用LEFT函数从文本字符串左侧提取字符解释LEFT函数的参数和返回值7.2 RIGHT函数介绍RIGHT函数的作用和用法演示如何使用RIGHT函数从文本字符串右侧提取字符解释RIGHT函数的参数和返回值章节八:逻辑函数8.1 IF函数介绍IF函数的作用和用法演示如何使用IF函数进行条件判断解释IF函数的参数和返回值8.2 AND函数介绍AND函数的作用和用法演示如何使用AND函数进行多个条件的逻辑判断解释AND函数的参数和返回值章节九:查找与引用函数9.1 VLOOKUP函数介绍VLOOKUP函数的作用和用法演示如何使用VLOOKUP函数在多列数据中查找值解释VLOOKUP函数的参数和返回值9.2 HLOOKUP函数介绍HLOOKUP函数的作用和用法演示如何使用HLOOKUP函数在多行数据中查找值解释HLOOKUP函数的参数和返回值章节十:数学与三角函数10.1 SQRT函数介绍SQRT函数的作用和用法演示如何使用SQRT函数计算平方根解释SQRT函数的参数和返回值10.2 SIN函数介绍SIN函数的作用和用法演示如何使用SIN函数计算正弦值解释SIN函数的参数和返回值Excel利用函数进行数据计算(教案)章节十一:统计函数11.1 COUNT函数介绍COUNT函数的作用和用法演示如何使用COUNT函数计算区域中数字的数量解释COUNT函数的参数和返回值11.2 COUNTIF函数介绍COUNTIF函数的作用和用法演示如何使用COUNTIF函数根据指定条件计算数量解释COUNTIF函数的参数和返回值章节十二:财务函数12.1 PMT函数介绍PMT函数的作用和用法演示如何使用PMT函数计算定期支付金额解释PMT函数的参数和返回值12.2 PV函数介绍PV函数的作用和用法演示如何使用PV函数计算现值解释PV函数的参数和返回值章节十三:数据库函数13.1 DGET函数介绍DGET函数的作用和用法演示如何使用DGET函数从数据库中获取数据解释DGET函数的参数和返回值13.2 DLookup函数介绍DLookup函数的作用和用法演示如何使用DLookup函数在数据库中查找值解释DLookup函数的参数和返回值章节十四:图表函数14.1 CHART函数介绍CHART函数的作用和用法演示如何使用CHART函数创建图表解释CHART函数的参数和返回值14.2 GROWTH函数介绍GROWTH函数的作用和用法演示如何使用GROWTH函数拟合数据的增长趋势解释GROWTH函数的参数和返回值章节十五:高级应用与技巧15.1 数组公式介绍数组公式的概念和用途演示如何使用数组公式进行复杂计算解释数组公式的注意事项和限制15.2 名称管理介绍如何在Excel中使用名称管理器演示如何为单元格范围创建名称解释名称管理器在公式中的应用15.3 数据验证介绍数据验证的概念和用途演示如何设置数据验证规则解释数据验证在数据输入和处理中的作用重点和难点解析重点:掌握Excel的基本操作、常用函数、日期与时间函数、文本函数、逻辑函数、查找与引用函数、数学与三角函数、统计函数、财务函数、数据库函数、图表函数以及高级应用与技巧。

excel函数的使用方法

excel函数的使用方法

excel函数的使用方法Excel函数的使用方法。

Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于各种工作和学习场景中。

在Excel中,函数是非常重要的一部分,它可以帮助我们快速完成各种复杂的计算和数据处理。

本文将介绍一些常用的Excel函数以及它们的使用方法,希望能够帮助大家更好地利用Excel进行工作和学习。

1. SUM函数。

SUM函数是Excel中最常用的函数之一,它可以对一列或多列数字进行求和计算。

使用方法非常简单,只需要在需要求和的单元格中输入“=SUM(”然后选择要求和的数据范围,最后输入“)”即可。

例如,“=SUM(A1:A10)”表示对A1到A10这10个单元格中的数字进行求和。

2. AVERAGE函数。

AVERAGE函数用于计算一组数字的平均值。

使用方法与SUM函数类似,只需要在需要显示平均值的单元格中输入“=AVERAGE(”然后选择要计算平均值的数据范围,最后输入“)”即可。

例如,“=AVERAGE(B1:B10)”表示计算B1到B10这10个单元格中的数字的平均值。

3. MAX和MIN函数。

MAX函数用于找出一组数字中的最大值,而MIN函数用于找出一组数字中的最小值。

使用方法同样简单,只需要在需要显示最大值或最小值的单元格中分别输入“=MAX(”和“=MIN(”,然后选择要进行比较的数据范围,最后输入“)”即可。

例如,“=MAX(C1:C10)”表示找出C1到C10这10个单元格中的最大值。

4. IF函数。

IF函数是一个逻辑函数,用于根据指定条件对数据进行分类或处理。

它的语法为“=IF(条件, 值为真时的结果, 值为假时的结果)”。

例如,“=IF(D1>60, "及格", "不及格")”表示如果D1中的数字大于60,则显示“及格”,否则显示“不及格”。

5. VLOOKUP函数。

VLOOKUP函数用于在一个区域中查找指定值,并返回该值所在行的指定列的数值。

(word完整版)Excel常用函数解释及应用

(word完整版)Excel常用函数解释及应用

Excel常用函数解释及应用我们在使用Excel制作表格整理数据的时候,常常要用到它的函数功能来统计处理表格中的数据.本文以Excel2003为例(其它版本请仿照操作),向大家介绍一些在Excel中使用频率最高的函数的功能和使用方法.为方便大家浏览,我们按函数名称的字母进行排序。

今天我们介绍下面三十五个常用函数:ABS:求出参数的绝对值。

AND:“与”运算,返回逻辑值,仅当有参数的结果均为逻辑“真(TRUE)”时返回逻辑“真(TRUE)”,反之返回逻辑“假(FALSE)"。

AVERAGE:求出所有参数的算术平均值。

COLUMN :显示所引用单元格的列标号值。

CONCATENATE :将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起,显示在一个单元格中。

COUNTIF :统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。

DATE :给出指定数值的日期。

DATEDIF函数:计算返回两个日期参数的差值.DAY函数:计算参数中指定日期或引用单元格中的日期天数。

DCOUNT函数:返回数据库或列表的列中满足指定条件并且包含数字的单元格数目。

FREQUENCY函数:以一列垂直数组返回某个区域中数据的频率分布。

IF函数:根据对指定条件的逻辑判断的真假结果,返回相对应条件触发的计算结果。

INDEX函数:返回列表或数组中的元素值,此元素由行序号和列序号的索引值进行确定。

INT函数:将数值向下取整为最接近的整数。

ISERROR函数:用于测试函数式返回的数值是否有错.如果有错,该函数返回TRUE,反之返回FALSE。

LEFT函数:从一个文本字符串的第一个字符开始,截取指定数目的字符.LEN函数:统计文本字符串中字符数目。

MATCH函数:返回在指定方式下与指定数值匹配的数组中元素的相应位置.MAX函数:求出一组数中的最大值。

MID函数:从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符。

MIN函数:求出一组数中的最小值.MOD函数:求出两数相除的余数。

Excel中函数的使用

Excel中函数的使用
二、教学目标
学习目标
1、理解和掌握运算符、表达式、函数的格式。
2、学会使用公式根据所给条件实行计算。
3、学会使用常用函数(SUM、AVERAGE、MAX、MIN)根据所给条件实行计算。
三、学习者特征分析
本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解和学生以往的学习表现而做出的:
1、学生是八年级的学生;
反馈:把学生上机操作过程中出现的一些问题及时加以反馈,进一步加深操作要领。
在学生完成任务的过程中,老师对学生进行巡回辅导并观察学生完成情况,掌握好时间。
(三)活学活用,拓展延伸
1、在Excel中,正确的公式格式是( )。
A. C2 + C3
B. B2 + D3 * 1
C. SUM(B1:B7)
D. =G4/9+H2
2、函数表达式:=SUM(A1:A6)
九.教学反思
本节课教学我采用互动教学法,既有教师在教师师上操作演示,更有学生自主探究实践相关知识和技能,继而采用任务驱动法,给学生布置任务,根据学生不同的层次,让学生分组实践操作,解决实际问题,形成能力。在实践过程中,教师巡回观察各个层次学生的掌握情况,并对他们进行不同程度的辅导。此外,让学生成为课堂的真正主人。教师不要用自己设想的模式告诉学生如何去做,或者是应该做什么不应该做什么,要让他自己去明白怎样去做,如何做才能做的最好,让学生自己去体验完成任务中的酸甜酸苦辣,从而发挥他们的主观能力性和创新能力,此此来改变计算机基础在他们心中的位置,产生主动去学习的积极性。
2、学生有良好的小组合作实行探究的学习习惯,求知欲浓厚;
3、学生已初步掌握了计算机的基本操作;会使用word和powerpoint实行简单文档的制作

如何在Excel中使用函数计算数据

如何在Excel中使用函数计算数据

如何在Excel中使用函数计算数据Excel作为一款强大的电子表格软件,广泛应用于各种数据处理和计算任务中。

在Excel中,函数是一种非常有用的工具,可以帮助我们快速、准确地进行各种数据计算。

本文将介绍如何在Excel中使用函数计算数据,并给出一些实际应用示例。

一、函数的基本使用在Excel中,函数被用来进行各种数学、逻辑和文本处理任务。

要使用函数,我们需要先选择一个单元格,在该单元格中输入函数的名称,并在括号内输入函数的参数。

例如,要计算两个数的和,在一个单元格中输入"=SUM(A1,A2)"即可。

这里的"SUM"就是求和函数,A1和A2则是要相加的两个数。

二、常用的数学函数1. SUM函数:用于计算一组数的和。

例如,输入"=SUM(A1:A10)"可以计算A1到A10这些单元格的和。

2. AVERAGE函数:用于计算一组数的平均值。

例如,输入"=AVERAGE(A1:A10)"可以计算A1到A10这些单元格的平均值。

3. MAX函数和MIN函数:分别用于求一组数的最大值和最小值。

例如,输入"=MAX(A1:A10)"可以找出A1到A10这些单元格中的最大值。

4. COUNT函数:用于计算一组数中非空单元格的数量。

例如,输入"=COUNT(A1:A10)"可以计算A1到A10这些单元格中非空单元格的数量。

三、逻辑函数的使用1. IF函数:用于根据条件进行判断。

IF函数有三个参数,第一个参数是判断条件,第二个参数是满足条件时的返回值,第三个参数是不满足条件时的返回值。

例如,输入"=IF(A1>5, "大于5", "小于等于5")"可以根据A1的值判断并返回相应的结果。

2. AND函数和OR函数:分别用于进行多个条件的逻辑与和逻辑或操作。

如何在Excel中使用函数进行数据处理

如何在Excel中使用函数进行数据处理

如何在Excel中使用函数进行数据处理Excel是一款功能强大的电子表格软件,拥有众多的函数可以帮助我们进行数据处理。

本文将介绍如何在Excel中使用函数进行数据处理,帮助您更高效地处理和分析数据。

一、数据的导入和调整在开始使用函数进行数据处理之前,首先需要导入数据并调整数据格式。

以下是一些常用的导入和调整数据的方法:1.1 导入数据在Excel中,可以通过多种方式导入数据,包括从外部文件导入和手动输入。

从外部文件导入数据的方法是:点击“数据”选项卡中的“来自文本”或“来自其他源”,然后选择相应的文件并按照向导进行导入。

手动输入数据的方法是:直接在工作表中输入数据,每一个单元格代表一个数据。

1.2 调整数据格式在Excel中,可以对数据进行格式调整,以适应后续的数据处理需求。

常见的数据格式调整包括:调整列宽、行高、字体样式、数值格式等。

通过选中相应的列或行,并在右键菜单中选择“格式”,可以进行相应的格式调整。

二、常用函数介绍与应用在Excel中,有大量内置的函数可供使用。

以下是一些常用的函数介绍与应用方法:2.1 SUM函数SUM函数用于求取一系列数值的和。

它的使用方法为:在一个空的单元格中输入“=SUM(范围)”。

例如,如果要计算A1到A5这五个单元格内的数值之和,可以在B1单元格中输入“=SUM(A1:A5)”。

2.2 AVERAGE函数AVERAGE函数用于求取一系列数值的平均值。

它的使用方法与SUM函数类似。

例如,如果要计算A1到A5这五个单元格内的数值平均值,可以在B1单元格中输入“=AVERAGE(A1:A5)”。

2.3 MAX函数与MIN函数MAX函数和MIN函数分别用于求取一系列数值的最大值和最小值。

例如,要求得A1到A5这五个单元格内的数值的最大值和最小值,可以分别在B1和C1单元格中输入“=MAX(A1:A5)”和“=MIN(A1:A5)”。

2.4 IF函数IF函数用于对条件进行判断,并根据判断结果返回相应的值。

新大计量地理学实验指导09 Excel 中统计函数的应用

新大计量地理学实验指导09 Excel 中统计函数的应用

实验9 Excel中统计函数的应用9.1 实验目的与意义(1)通过实验室学生进一步熟悉Excel的使用技巧。

(2)学会在Excel中常用的函数的使用9.2 基本原理和方法(1)Excel的使用技巧。

(2)基于Excel的常用的函数。

9.3 实验内容及步骤9.3.1掌握Excel及其主要函数应用Excel函数一共有11类,分别是数据库函数、日期与时间函数、工程函数、财务函数、信息函数、逻辑函数、查询和引用函数、数学和三角函数、统计函数、文本函数以及用户自定义函数。

打开Excel 主窗口从菜单栏选择插入菜单从插入菜单中选择函数子菜单见到如图所示:1).数据库函数--当需要分析数据清单中的数值是否符合特定条件时,可以使用数据库工作表函数。

2).日期与时间函数--通过日期与时间函数,可以在公式中分析和处理日期值和时间值。

3).工程函数--工程工作表函数用于工程分析。

这类函数中的大多数可分为三种类型:对复数进行处理的函数、在不同的数字系统(如十进制系统、十六进制系统、八进制系统和二进制系统)间进行数值转换的函数、在不同的度量系统中进行数值转换的函数。

4).财务函数--财务函数可以进行一般的财务计算,如确定贷款的支付额、投资的未来值或净现值,以及债券或息票的价值。

财务函数中常见的参数:未来值 (fv)--在所有付款发生后的投资或贷款的价值。

期间数 (nper)--投资的总支付期间数。

付款 (pmt)--对于一项投资或贷款的定期支付数额。

现值 (pv)--在投资期初的投资或贷款的价值。

例如,贷款的现值为所借入的本金数额。

利率 (rate)--投资或贷款的利率或贴现率。

类型 (type)--付款期间内进行支付的间隔,如在月初或月末。

5).信息函数--可以使用信息工作表函数确定存储在单元格中的数据的类型。

信息函数包含一组称为 IS 的工作表函数,在单元格满足条件时返回 TRUE。

例如,如果单元格包含一个偶数值,ISEVEN 工作表函数返回 TRUE。

Excel中函数使用大全

Excel中函数使用大全

Excel中函数使用大全在用EXCEL中,我们常常用到函数,你知道该如何使用函数吗?对于新手或许有点难度,店铺就教大家在Excel中进行函数用法和讲解的操作方法,欢迎大家来到店铺学习。

Excel中的函数使用方法函数用法1、函数名称:SUMSUM是excel函数中最为常用的函数之一,sum函数分别出现在数学函数、全部函数两个类别中,默认的“常用函数”中也有。

sum函数的语法形式为: sum(number1,number2, ...)例1、=sum(1,2,3) 结果为6,计算1、2、3三个数字的和;例2、=sum(a1:a2) 结果为4,计算a1到a2单元格之和;例3、=sum((1+2=3),(1+2),(a1:a2) 结果为8,因为(1+2=3)表达式的结果为真,在电脑中的结果为1,1+2表达式的结果3会被计算,a1到a2单元格之和4会被计算,所以最后的结果为8.2、函数名称:AVERAGE主要功能:求出所有参数的算术平均值。

使用格式:AVER AGE(number1,number2,……)参数说明:number1,number2,……:需要求平均值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个。

应用举例:在B8单元格中输入公式:=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8),确认后,即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。

实例:=AVERAGE(100,70) 返回结果: 853、函数名称:IF主要功能:根据对指定条件的逻辑判断的真假结果,返回相对应的内容。

使用格式:=IF(Logical,Value_if_true,Value_if_false)参数说明:Logical代表逻辑判断表达式;Value_if_true表示当判断条件为逻辑“真(TRUE)”时的显示内容,如果忽略返回“TRUE”;Value_if_false表示当判断条件为逻辑“假(FALSE)”时的显示内容,如果忽略返回“FALSE”。

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实验八学生成绩表------数学函数、统计函数一、实验目的1、掌握数组公式、Sum()函数2、掌握Averageif()和Sumif()3、掌握COUNT()、COUNTA()、COUNTIF()、Countblank()4、RANK.EQ5、数据库函数的使用二、实验内容1、利用数组公式或Sum()函数来统计每个同学上学期的总分。

2、利用Averageif()和Sumif()统计平均分和总分。

3、利用统计函数统计班级人数,每门课程不及格人数,缺考科目数。

4、对班级同学的考试情况进行排名。

5、选择合适的数据库函数统计信息三、实验任务小王是班级学习委员,现正值新学期评优时期,班主任委托小王统计班级同学上学期的考试成绩情况。

小王要应用函数分析学生信息、计算考试成绩,分析每科成绩的最高分、最低分和平均分,统计每个学生的总分排名,并统计不同寝室的学习情况。

本例效果图如图9- 1所示,小王需要完成的工作包括:(1)统计每个同学各门课程的总分并排名。

(2)统计每个寝室的平均分。

(3)统计每门课程的不及格人数和缺考人数。

(4)统计符合特定条件的学生信息。

图9- 1 学生成绩表效果图9. 3 案例实现9.3.1统计班级每个学生的考试总分1.使用一般公式方法公式是Excel工作表中进行数值计算的等式,公式输入是以“=”开始的,简单的公式有加、减、乘、除等计算。

我们可以在I3单元格中编辑公式,输入“=D3+E3+F3+G3+H3”,回车后即可,其他同学的总分可以通过填充柄拖动来求得。

2.数组公式计算总分Excel中数组公式非常有用,尤其在不能使用工作表函数直接得到结果时,数组公式显得特别重要,它可建立产生多值或对一组值而不是单个值进行操作的公式。

输入数组公式首先必须选择用来存放结果的单元格区域(可以是一个单元格),在编辑栏输入公式,然后按Ctrl+Shift+Enter组合键锁定数组公式,Excel将在公式两边自动加上花括号“{}”。

注意:不要自己键入花括号,否则,Excel认为输入的是一个正文标签。

利用数组公式计算I3:I32单元格的总分。

选中I3:I32单元格,然后按下“=”键编辑加法公式计算总分,因为数组公式是对一组值进行操作,所以直接用鼠标选择D3:D32,按下“+”号,再用鼠标选择其余科目成绩依次累加,然后按Ctrl+Shift+Enter组合键完成数组公式的编辑,如图9- 2所示。

图9- 2 数组公式在数组公式的编辑过程中,第一步选中I3:I32单元格尤为关键。

绝不能开始只选中I3单元格,在最后用填充柄填充其他单元格,那样其他单元格的左上角将会出现绿色小三角,是错误的方法。

3.使用Sum()函数计算总分Sum()求和函数,可以用来计算总分列。

选择I3单元格,使用“公式”→“插入函数”或“自动求和”按钮,可选择Sum()函数,选中求和区域D3:H3,如图9- 3所示,按Enter 键,求和结果显示在单元格中。

通过填充操作完成其余各行总分的计算。

图9- 3 Sum()函数参数对话框9.3.2统计班级相关人数1.使用Count()、Counta()函数统计班级人数Count()函数统计含有数字的单元格个数,统计全班学生人数的时候可以选择统计寝室号或各科成绩列单元格的个数。

选中N3单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,在搜索函数中输入“count”后单击“转到”按钮,如图9- 4所示,打开“函数参数”对话框,在Value1文本框中输入C3:C32,表示统计该区域包含数字的单元格个数,如图9- 5所示,单击确定按钮,完成输入。

图9- 4 插入Count()函数图9- 5 Count()函数参数对话框Counta()函数统计区域中不为空的单元的数目,它不仅对包含数值的单元格进行计数,还对包含非空白值(包括文本、日期和逻辑值)的单元格进行计数。

该函数的使用方法与Count()函数使用方法一致。

2.使用Countif()函数统计总分大于400分的学生人数Countif()函数是对指定区域中符合某一条件的单元格计数的统计函数。

选中N4单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到Countif()函数后打开参数对话框,在Range参数中输入要统计的区域范围,总分区域为I3:I32,Criteria参数中输入条件“>400”,注意在Excel中输入的标点符号均为英文格式,单击确定按钮完成计算,如图9- 6所示。

图9- 6 Countif()函数参数对话框3.使用Countblank()函数统计缺考人次数Countblank()函数用来计算指定区域中空白单元格的个数。

选中N5单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到Countblank()函数后打开参数对话框,在Range参数中输入要统计的区域范围,课程成绩区域为D3:H32,单击确定按钮完成计算。

9.3.3统计平均分、总分1.使用Average()函数统计语文平均分在N6单元格中计算语文平均分。

选中N6单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到Average()函数后打开参数对话框,在Number1参数中输入要统计的区域范围,语文成绩区域为D3:D32,如图9- 7所示,单击确定求得平均成绩。

图9- 7 Average()函数参数对话框2.使用Averageif()函数统计男生C语言程序设计平均分在N7单元格中计算班级所有男生C语言程序设计的平均分。

选中N7单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到Averageif()函数后打开参数对话框,在Range参数中输入要统计平均值的条件所在的区域,条件区域为性别男即B3:B32,Criteria参数中输入条件,我们可以直接输入“男”,也可以从性别列中引用内容为男的单元格如B3,Average_range 参数中输入要计算平均值的实际单元格区域,输入C程课程考分G3:G32,如图9- 8所示,单击确定求得男生C程的平均成绩。

图9- 8 Averageif()函数参数对话框3.使用Sumif()函数统计1401寝室学生总分Sumif()函数是根据指定条件对若干个单元格、区域或引用进行求和。

选中N8单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到sumif()函数后打开参数对话框,在Range参数中输入要统计求和值的条件所在的区域,条件区域为寝室号1401即C3:C32,Criteria参数中输入条件,我们可以直接输入“1401”,也可以从寝室号列中引用内容为1401的单元格如C3,Sum_range参数中输入要计算求和值的实际单元格区域,输入总分I3:I32,如图9- 9所示,单击确定求得1401寝室学生的总分。

图9- 9 Sumif()函数参数对话框9.3.4使用Rank.EQ()统计班级学生排名在J列中统计每个学生的总分由高分到低分的排名,我们可以使用Rank.EQ()函数,该函数功能为返回某个数字在数字列表中的排名。

选择J3单元格,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到Rank.EQ()函数后打开参数对话框,在Number参数中输入要计算哪个数值的排名,在此我们输入I3;在Ref中输入要进行排名的区域,在此我们输入I3:I32;前两个参数合并起来的意思就是计算I3在I3:I32区域中的大小排名;Order参数为排序的方式,如果忽略不填或填0表示降序排列,否则就是升序排列。

如图9- 10所示,单击确定按钮,这时在J3单元格中显示结果为14,表示I3单元格的数据在I3:I32区域中从高到低降序排列为第14名。

图9- 10 Rank.EQ()函数参数对话框对于J列其余单元格的排名,如果简单的使用填充柄进行填充,我们将会发现是错误的,因为函数参数有所改变。

但是Ref参数I3:I32应该是不变的,因此需要对Ref参数I3:I32使用绝对地址,使其在用填充柄填充的时候不发生变化。

选中已经编辑好的J3单元格,单击编辑栏上的“插入函数”按钮,直接弹出编辑好的Rank.EQ()函数对话框,选中Ref参数中的I3:I32,按下功能键F4,直接给行列号添加上$绝对地址引用符号,如图9- 11所示,单击确定完成,之后我们就可以使用填充柄正确计算其余同学的总分排名。

图9- 11 Rank.EQ()函数参数绝对地址引用9.3.5数据库函数的使用Excel数据库函数共有12个,每个数据库函数的首字母都是D,我们也称为D函数。

常用数据库函数有Dmin()、Dmax()、Daverage()、Dsum()、Dcount()。

这些函数去掉前面的D就和普通的常用函数一样,分别用来计算数据库清单在一定条件下的最小值、最大值、平均值、求和、计数。

对于数据库函数,我们可以理解为多条件求值函数,如无条件计数函数为Count(),单条件计数函数为Countif(),而多条件计数函数为Dcount(),因此在使用数据库函数前必须先设计好条件区域以供引用。

数据库函数的参数均是一样的,都包含三个参数:Datebase:所求的数据清单或数据库单元格区域。

Field:指定函数运算所使用的列,可输入加上双引号的字段名或直接引用该字段名,也可以输入代表列表中列位置的数字。

Criteria:给定的条件区域。

1.使用Dcount()函数统计男生语文高于90分的学生人数要统计男生语文高于90分的学生人数,需要两个条件,分别是性别为男和语文成绩高于90,属于多条件计数,因此用数据库函数Dcount()。

先在P2:Q3设置条件区域如图9- 12所示,注意:数据清单中能复制的内容尽量复制。

在N14单元格中,使用“公式”→“插入函数”按钮,找到Dcount()函数后打开参数对话框,在Datebase参数中输入数据清单范围,即A2:J32,在此注意第二行必须选,作为数据清单的首行;Field中引用D2,表示要算计大学语文的个数;Criteria中输入P2:Q3,如图9- 13所示,单击确定后完成计算。

图9- 12 条件区域图9- 13 Dcount()函数参数对话框2.使用Dget()函数统计语文高于90分的女生姓名Dget()函数的功能是提取符合条件的唯一记录,如果记录不唯一则返回#NUM!。

条件区域设置如图9- 14所示,函数参数如图9- 15所示。

图9- 14 条件区域图9- 15 Dget()函数参数对话框3.使用Dmax()函数统计女生中网络技术的最高分Dmax()函数的功能是提取满足条件记录指定列的最大值,函数参数如图9- 16所示。

图9- 16 Dmax()函数参数对话框4.使用Daverage()函数统计排名前10名中男生的平均总分Daverage()函数的功能是求满足条件记录指定列的平均值,条件区域如图9- 17所示,函数参数如图9- 18所示。

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