平安校园创建汇报材料
中学平安校园创建情况汇报[五篇材料]
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中学平安校园创建情况汇报[五篇材料]校园安全，关系师生生命，关系教育事业进展，关系教育稳固大局，安全责任重于泰山。
鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校认真学习区教育局4月30日以来接连召开的安全工作会议精神，统一思想，提高认识，学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感与使命感，牢固树立政治意识、大局意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。
要从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范，坚决消除各类安全隐患，努力营造平安与谐的校园环境。
现就我校安全工作情况汇报如下：一、领导重视，组织健全学校安全工作领导重视，组织健全。
学校成立了由徐国庆校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督与检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。
制订了多项安全制度与应急预案，与各处室负责人签订了《安全责任书》，把安全纳入学校工作的总体安排。
行政会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，每年制订安全工作计划，并督促计划制度的落实。
学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识与掌握一定的安全知识。
五月份以来，学校贯彻区教育局安全工作会议精神，努力做到“五再”：1.排查整改再落实，学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位；2.安全教育再深入，学校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，增强安全意识，提高防范能力；3.制度预案再完善，参照市教育局的门卫职责要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；4.警校协作再密切，进一步深化警校共建，积极争取地方派出所的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；5.督查力度再加大，学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位，真正消除与解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。
小学“平安校园”创建活动汇报材料
小学“平安校园”创建活动汇报材料第一篇：小学“平安校园”创建活动汇报材料扎实开展平安创建携手共建和谐校园xx小学平安校园创建活动汇报材料我校结合平安校园创建工作目标，以全市百日安全大会战为契机，把平安校园的创建工作放在首位，扎实开展校园和周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，确保师生生命安全，确保学校正常的教育教学秩序。
在平安校园创建活动中，我们主要做好了以下五个方面的工作：一、提高认识，明确责任我校每学期定期召开五个层面的安全工作专题会议，提高全校师生的安全意识。
一是学期初召开全体行政领导安全工作专题会，布署本学期的安全工作，明确各处室安全工作目标；二是每月组织召开班主任安全工作专题会，确定每月学生安全教育与实践活动主题；三是每周召开教师例会，主讲一个安全方面的问题，提供具体的教育整改措施；四是每周国旗下讲话，突出一个安全话题，提醒全体师生关注日常安全；五是每次班队会，班主任解决班级出现的一个安全共性问题，教育学生规避安全风险。
同时，为了让安全工作事事有人管，人人有职责，学校层层签订安全责任书，一是校长与各分管副校长签订安全工作责任目标书，二是各处室与每位教师签订安全教育工作责任书，三是学校与家长签订安全教育责任书等，构建了制度完善、职责明确、家校携手的安全管理网络。
二、健全制度，规范管理学校先后制定了《xx小学安全工作检查制度》、《xx小学安全工作应急预案》、《xx小学学生安全教育制度》、《xx小学学校门卫管理制度》《xx小学警校共建制度》等，学校还实行领导带班制，教师值日制，学生节假日安全预告制，疫情报告制，食品留样制，通过建章立制使安全工作制度化、规范化。
三、注重过程，突出实效学校在平时的安全工作中注重对学生进行安全主题教育与实践演练活动，取得了良好的教育效果。
1、加强学生校内安全管理。
一是班主任每天对学生的到校情况进行跟踪记录，特别是对缺席学生的去向做到心中有数；二是学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊群体进行特别关怀，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助，消除不安全因素；三是学校成立了安全工作应急专班，制定了安全应急预案，对学生上下学等重点时间段进行重点监控；四是安排值日教师负责维持学生出入校门、进餐、集会秩序，加强校内学生安全管理。
小学创建平安校园工作汇报材料（精选15篇）
小学创建平安校园工作汇报材料（精选15篇）小学创建平安校园工作汇报材料篇1北辰区韩家墅小学位于韩家墅村凤河桥畔，占地46620平方米，建筑面积13013.2平方米，有标准教室48个，其中多媒体教室13个。
配有语音室、计算机室、美术室、音乐教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫生室、网络管理室、体育器材室。
操场设有400米环形塑胶跑道，有人造草皮标准足球场一个，有能容纳578人同时就餐的学生食堂，有花园两处(占地3000平方米)。
学校围墙采用透视墙环绕整个校园。
根据上级文件精神，在上级各部门的正确领导下，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好创建的各项工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。
自新20xx年建校以来，我校从未发生过任何安全事故学校被评为天津市“一级A类食堂”;北辰区“食品安全示范校”;北辰区“门卫安全示范校”......。
为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。
现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下：一、加强组织领导，稳步推进创建工作学校确立了“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，确立校长为学校安全工作第一人，把安全管理工作分解到党支部、德育处、教务处、总务处等职能部门，把具体任务落实到年级、班级等负责人身上，并与各下属部门签订责任书，明确分工，责任到人，形成了“上下联动，左右配合，全员德育，齐抓共管” 管理格局和“一岗双责”的责任体系。
学校安全工作领导小组：小组定时召开工作会议，共同商讨制定安全，分工协作，齐心协力完成各项任务。
学校德育处、总务处，负责学校安全管理工作落实和日常督查。
坚持每周有安全工作安排，每周校班会上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传，在全校上下营造出“人人讲安全，个个重安全”的良好氛围。
在每学期放假和开学前以及重大节假日前，学校均要安排具体的节假日值班表，定期进行校内安全检查，并做好详细的安全检查记录。
平安校园创情况汇报
平安校园创情况汇报尊敬的领导：我校平安校园工作自开展以来，取得了显著成效。
现将平安校园创情况进行汇报如下：一、安全隐患排查整治工作。
学校高度重视安全隐患排查整治工作，成立了专门的工作小组，对校园周边环境、校园建筑设施、食堂食品安全等进行了全面排查，及时发现并整改了一些安全隐患，有效提升了师生的安全保障水平。
二、安全教育宣传工作。
学校积极开展安全教育宣传活动，组织开展了消防演习、应急疏散演练等活动，提高了师生的安全意识和自救能力。
并且，通过举办安全知识讲座、发放安全宣传资料等方式，增强了师生对安全问题的重视。
三、校园安全管理规章制度建设。
学校加强了校园安全管理规章制度的建设和完善，制定了《校园安全管理制度》《食堂食品安全管理办法》等相关制度，明确了校园安全管理的责任部门和责任人，规范了校园安全管理工作流程，为校园安全管理提供了有力的制度保障。
四、校园安全监控设施建设。
学校投入资金，加强了校园安全监控设施的建设，安装了更多的监控摄像头，提高了校园安全监控的覆盖范围和监控效果，为校园安全提供了更加有力的保障。
五、校园安全事件应急处置。
学校建立了健全的校园安全事件应急处置预案，明确了安全事件的报告、处置程序，及时有效地处理了一些突发安全事件，最大限度地减少了安全事故对师生的影响。
六、校园安全工作宣传和督导。
学校积极宣传校园安全工作的成果和经验，充分发挥了正面典型的示范作用，引导广大师生员工积极参与校园安全工作。
并且，加强了对校园安全工作的督导和检查，确保各项安全工作措施的落实和有效性。
七、校园安全工作的下一步工作计划。
下一步，学校将继续加大对校园安全工作的投入力度，进一步完善校园安全管理制度，加强校园安全宣传教育工作，不断提高师生的安全意识和自救能力，全面提升校园安全管理水平。
通过以上汇报，我校平安校园工作取得了显著成效，但也清醒地认识到，校园安全工作永远在路上，我们将始终保持警醒，不断完善安全工作措施，切实保障广大师生的生命安全和身体健康。
平安校园创建总结汇报材料
平安校园创建总结汇报材料平安校园创建总结汇报一、背景平安校园创建是以落实国家安全政策，维护学生的人身、财产安全为目标，通过建立健全的安全管理机制，提升学校安全管理水平，创造安全、稳定、有序的校园环境。
二、目标1. 建立全面、综合、科学的校园安全管理体系；2. 提高学校师生的安全意识和自我防范能力；3. 预防和减少校园安全事故的发生；4. 提升学校安全应急处置能力；5. 增强学校与家长、社区、公安部门的合作与沟通。
三、工作内容1. 安全制度建设- 制定和完善校园安全管理的文件、条例和规章制度；- 成立安全督导组，定期检查和评估校园安全管理制度执行情况。
2. 安全宣传教育- 利用校园广播、电子屏、宣传栏等多种形式，宣传校园安全知识和防范措施；- 开展学生安全教育讲座和示范演习，提高学生的安全意识和自我保护能力；3. 安全巡查- 建立巡查制度，明确负责人和巡查范围；- 加强对校园周边环境的巡查，及时发现和排除隐患。
4. 安全设施建设- 安装监控器材、报警设备，加强对学校重要场所的监控和防护；- 完善灭火、疏散等应急设施，提升应急处理能力。
5. 安全事件处置- 成立突发事件应急处理小组，明确职责和分工；- 联系公安机关建立校园安全警务联动机制，做好突发事件的联合处置。
四、成效展示1. 安全管理体系建立和完善- 制定了一系列校园安全管理文件和制度，明确了安全管理的职责和流程；- 成立了安全督导组，对安全管理制度执行情况进行检查和评估。
2. 学生安全意识提升- 开展了多场安全教育讲座和示范演习，提高了学生的安全意识和自我保护能力；- 制作了校园安全宣传教育资料，通过校园广播、电子屏等渠道进行宣传。
3. 安全巡查和隐患排除- 建立了巡查制度，定期对校园及周边环境进行巡查；- 发现并及时处理了一批存在的安全隐患，提升了校园的安全保障能力。
4. 安全设施建设和应急处置能力提升- 安装了监控器材、报警设备等安全设施，加强了对学校重要场所的监控和防护；- 完善了灭火、疏散等应急设施，提升了校园的应急处理能力。
“平安校园”创建工作汇报材料
“平安校园”创建工作汇报材料尊敬的领导：自“平安校园”创建工作启动以来，我校先后召开了多次会议，组织开展了形式多样的活动，全员动员，全面落实，取得了一定的成效。
现将有关情况作如下汇报：一、组织机构为确保工作顺利开展，学校成立了领导小组及工作指导组。
领导小组主要负责统筹规划、协调、督促和推进工作；工作指导组则负责制订“平安校园”创建工作计划、安排检查、评价工作成果等。
在各个实际工作中我们坚持“以学生为中心，以教师为主体，以家长、社会为资源”的理念，把“平安校园”创建工作贯彻到教育教学、校园生活各方面，努力为创造安全、舒适、和谐、健康、有序的校园环境作出努力。
二、宣传教育学校加强了“平安校园”理念的宣传教育。
学校按照工作部署，先后制定了《南山中学“平安校园”创建工作实施方案》、《南山中学“平安校园”创建工作宣传方案》等，通过各种形式开展宣传教育，让师生深刻认识到“平安校园”和自我安全的重要性，提高了法制意识和安全防范意识。
三、加强校园管理学校通过对学生的侧重教育，引导学生自觉履行自己的职责，自觉爱护和维护校园环境和设施，同时加强了对教师的培训，提高了教师的综合素质和安全防范意识，提升其安全管理能力和应急处理能力。
通过对宿舍楼、食堂、图书馆等重点区域的关闭式管理、科学化管理，增强了全校师生的安全感，大大减少了意外事故的发生。
四、完善安全设施学校在工作的推进过程中，重点加强了紧急避险通道、宿舍楼、食堂、教学楼等区域的安全环保设施的完善，所有施工均遵循规范，做到有计划、有序推进。
目前，学校安装了多组监控，并加强了常规检查和维护，严厉打击不法行为，有效减少事故的发生。
五、开展执法检查学校根据相关法规，加强了校园执法检查，对进出校门的人员都进行严格把关，严格控制学校进出人员的数量，严格按照规定执行校园安全管理规定，同时将校园违法犯罪活动纳入监控和处罚体系，有效预防治理校园安全问题。
六、运用信息化学校加强了校园安全信息系统，引入地理信息系统、无线电系统、智能化系统，破解多学科领域安全问题，全面提升了园区安全防控的能力和水平。
平安校园建设汇报材料平安校园建设汇报材料范文
平安校园建设汇报材料平安校园建设汇报材料范文下面是小编为大家整理的平安校园建设汇报材料，欢迎大家阅读。
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平安校园建设汇报材料【一】创建“平安和谐校园”汇报材料幼儿园管理、教育的对象是3~5周岁幼儿，他们没有自理、自我保护、逃生能力，是弱视群体。
由于这个特点，所以我们幼儿园和中小学又有不同，更加重视安全问题，我园始终把安全工作摆在第一位，始终把安全工作摆在重要日程。
“平安校园”的创建工作，正是安全工作的一个载体，我园专门成立了“平安校园”创建领导小组，园长为安全工作的第一责任人，分管副园长具体抓，其它幼儿园班子成员和保健医生为成员，做到职责分明，落实到位，坚持以人为本，已解决事关幼儿园人身安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师幼和谐建设，强化园内日常安全卫生管理，为教师和幼儿提供平安、和谐的校园环境。
幼儿园做到了安全机构和规章制度完善，校园安全卫生设施达到上级规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。
建园以来无刑事治安案件和安全卫生事故的发生;校园环境优美，秩序井然，2009-2011年连续三年荣获滕州市食品卫生管理先进单位;2010、2011、2012年连续三年荣获枣庄市优秀家长学校、教书育人、学校卫生先进单位;2011年荣获滕州市安全工作先进单位;2012年我园食堂评为B级食堂。
现就我园在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：一、安全管理工作做到精细化在安全教育管理工作的实践中做到“四个到位”即认识到位、组织到位、制度到位、措施到位。
1、认识到位，幼儿园每学期都要利用例会时间组织全体教职工学习安全教育理论和本园制定的安全制度，学习《未成年人保护法》等一系列法律法规，特别是有关安全教育的文件精神及时传达给每位教师和家长。
使他们明确安全工作目标和职责，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想。
创建“平安校园”汇报材料
创建“平安校园”汇报材料平安校园汇报材料一、背景介绍（200字）随着社会的进步和学校规模的扩大，保障学生平安、营造安全的校园环境成为了学校管理工作的重要任务之一、为了更好地落实“平安校园”建设和推动学校安全工作的深入开展，本次汇报将围绕“平安校园”建设情况进行详细介绍和总结。
二、“平安校园”建设情况（600字）1.安全设施建设：学校在“平安校园”建设上投入了大量的资金和人力，加强了对校园安全设施的建设。
通过安装视频监控设备、门禁系统、火灾报警器等一系列安全设备，有效提升了校园的安全感。
除此之外，还在学校周边设置了校园安全标识，警示过往车辆减速慢行。
2.教育安全宣传：学校每学期都开展相关的安全教育宣传活动，通过举办安全知识讲座、开展校园安全知识竞赛等形式，向师生普及校园安全知识，强化其安全意识和防范意识。
此外，学校还组建了校园安全志愿者队伍，通过分发宣传资料、到场指导等形式，提高了校园安全宣传的有效性。
3.事故应急预案：学校制定了一套完善的事故应急预案，包括火灾、地震、食品安全等各类安全事故的处理方法和应急组织方案。
同时，学校还定期组织演练，模拟各类突发事件的应急处置过程，提高师生的应急反应和处理能力。
4.人员监控和巡逻：学校加强了对学生和工作人员的管理，设置了校园卡和考勤系统，通过技术手段对师生出入校园进行监控。
此外，学校还增加了巡逻人员的数量，确保校园内的安全。
5.安全隐患排查：学校定期组织安全隐患排查工作，包括对教室、宿舍、食堂等场所进行安全检查，消除安全隐患，确保学生的安全。
隐患排查工作不仅限于物质设施，也包括对师生行为的规范和监督。
三、成效分析（300字）通过“平安校园”建设，学校在校园安全方面取得了显著的成效。
首先，校园内的安全设施完善，视频监控设备的安装使得校园安全形成了立体监控，有效防范了各类违规行为。
其次，安全宣传和教育的开展提高了师生的安全意识和自我防范能力，大大降低了校园事故的发生率。
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平安校园创建汇报材料
我园坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，紧密结合2011年江宁区学校安全管理及“平安校园”创建工作实施意见，既关于开展“平安江宁”建设活动的要求，紧紧围绕省市“平安校园”创建活动为目标，抓住契机，在我园2010年12月23日取得市“平安校园”的基础上，在上一个层次，再创新思路，动员和组织广大师生扎实开展省“平安校园”创建工作活动，经过近几年来在全园教职工及幼儿的努力下，在幼儿家长、校园周边的群众的大力支持下取得了新的显著成绩。
现将平安创建活动开展的情况汇报如下：
一、领导高度重视，健全组织和安全工作制度
1、统一认识，建立健全安全组织。
我园近几年来加强对新形势下创建“平安校园”工作必要性的认识，把创建“平安校园”工作列入重要议事日程上，认真研究，精心部署，根据园领导班子园务会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。
并以江宁区教育局学校二0一一年安全管理及“平安校园”创建工作实施意见，全面贯彻落实文件精神，加强安全管理。
在统一认识的前提下，幼儿园成立了以成格萍园长为组长的创建领导小组，以后勤副园长、保健老师为安全教育领导班子，建立了消防安全应急和突发事件紧急疏散工作网络，学期消防安全演练、防震防突发事件紧急疏散演练机制。
切实做到园长亲自抓，分管领导、安全督查员直接抓，使安全工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的安全管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断的加以强化。
建立领导、老师值勤制度，用餐管理制度，中午领导全园巡视制度、保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对幼儿的安全防范教育工作，经常召开园务会、教职工会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。
结合市、区局安全检查，督促有关部门及时整改，确保幼儿园创建工作的有秩开展。
建章立制，完善制度。
幼儿园制定的各项制度主要有：《食堂食品卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》、《各部门防火水电安全检查制度》、《消防安全管理制度》、《财务管理制度》、《突发事件安全网络》、
《紧急疏散应急预案》等。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则，园长与各部门各班级签订安全目标责任状，保健老师与食堂组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班组”的重要依据。
二、措施落实到位，加大安全防范投入完善人防、技防、物防有机结合
1、加强硬件建设，大力投入人防、技防、物防做到有效安全防范机制。
2、加强门卫保安管理，我们统一执行区教育局的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，我园坚持与东山派出所联系加强外援保安的支持和协助，上放学期间两名保安负责园门口的安全工作，实行24小时值班。
严格执行来宾登记制度。
确保了幼儿园的安全。
其次，严格要求家长接送幼儿必须携带接送卡接送幼儿，每天有园领导值勤对全园进行安全巡视，确保全园师生和财产的安全。
三、加强法制教育，提高德育管理水平，创建和谐校园。
1、加强法制教育。
幼儿园深入开展“五五”普法教育，有力推动了依法治园、依法治教工作。
通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚幼儿的现象。
同时经常性对师生进行安全教育、邀请交通警察进校园专题讲座。
利用展板图片进行幼儿道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。
增强了全园师生的法制意识、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、幼儿园把法制课纳入正常的一日教育活动中。
幼儿园还开展法制方面的竞赛活动，出法制板报宣传，加大宣传的力度，让家长和全园师生了解毒品知识，并远离毒品。
（二）家园合作共同进行幼儿安全教育。
得到家长与幼儿园的密切配合，对幼儿实施安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。
一项调查中，我们了解到虽然100%的家长都认为对幼儿进行自我保护能力培养很有必要，也意识到培养幼儿自我保护能力的重要性，但在实际生活中只有47%的家长在平时生活中经常教授孩子这方面的知识技能，可见，教师还
要进一步提高家长意识，改变家长观念。
利用各种有效形式开展家长工作，使家长成为我们的共同研究者和合作伙伴。
例如，可用家长会介绍培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义，同时也虚心听取他们的一些意见和建议。
还有通过家园联系栏，开辟安全知识园，如在家中有许多的危险物品象炉子、热水瓶等，不能因为危险就设置各种禁区，应注意对孩子独立行为能力的培养，如使用家庭中常用器具的能力；盛、倒开水的能力；摔伤或砸伤后不能乱揉的知识及用手紧压伤口的止血等办法；父母出门在外，幼儿独处在家中时，千万不要给陌生人开门；有紧急情况时，孩子可请可靠的邻居帮忙等，提高家长们培养幼儿自我保护能力的意识，增强家长们的紧迫感和责任感，达到安全教育的家园一致性。
有了家长配合的主动性和创造性，我们的有效工作就会得到很大体现。
（三）利用社区资源对幼儿进行安全教育。
社区资源的共享等是幼儿园安全教育顺利进行的前提。
许多到国外幼儿园参观的中国教师看到外国孩子拿着锯子或斧头等猁的工具正在认真地敲着钉子时，都会瞠目结舌、惊叹不已：因为这在中国是绝对不可能的，即使教师提供这些工具，家长也决不会同意孩子使用。
幼儿园可以利用社区，提供一些免费的可进行安全教育的资源，例如让儿童参观消防局、警察局等相关的安全部门，走进社区进行安全教育活动等。
我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会，而不是剥夺幼儿的学习机会，让他们"无所作为"。
因此，我们不仅要教授给幼儿安全知识，不仅让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。
这才是真正的"安全教育"才能给他们一把真正适合他们的金钥匙。
通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了幼儿园全园师生的全面发展，也受到了幼儿家长的好评。
但还存在一些问题与困难，如：还需与片警多进行联系和沟通，能多到幼儿园给幼儿和教师开展法制安全教育，我园将进一步加强创建“省平安校园”活动的力度，我们将用我们的工作实力和高标准的要求迎接省市各级领导的检查。