2019届一轮复习 氮及其重要化合物
新高考化学一轮复习氮及其化合物课件(117张)

一轮 ·化学
1.学科思想:“加合式”法处理氮氧化物溶于水的计算 无论是单一气体(NO2),还是NO、NO2、O2中的两者或三者的混合气体, 反应的实质是3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2,故若有 气体剩余只能是NO或O2,不可能是NO2。 (1)若NO和O2通入水中,总关系式为4NO+3O2+2H2O===4HNO3。 (2)若NO2和O2通入水中,总关系式为4NO2+O2+2H2O===4HNO3。
17
一轮 ·化学
3.氮氧化合物(用 NOx 表示)是大气污染的重要因素,根据 NOx 的性质特 点,开发出多种化学治理氮氧化合物污染的方法。
催化剂 (1)用氨可将氮氧化物转化为无毒气体。如 4NH3+6NO ==△=== 5N2+6H2O, 写出氨气转化 NO2 的化学方程式:________________________ ________________________________________________________,氧化产 物与还原产物的质量之比为________。
②__N_2_+__3_H_2___催__化__剂_____2_N__H_3_; 放电
③_N__2+__O__2_=_=或_=_=高_=_温=_=_=_2_N__O__。
5
一轮 ·化学
一轮 ·化学
3.氮的氧化物 (1)氮有多种价态的氧化物,氮元素从+1~+5价都有对应的氧化物, 如N2O、__N_O___、N2O3、NO2(或_N__2_O_4_)、N2O5,其中属于酸性氧化物 的是N2O3、N2O5。
23
考点 2 典型的氧化性酸——硝酸 1.物理性质
一轮 ·化学
24
2.化学性质
(1)不稳定性
高三化学一轮复习氮及其化合物资料精心整理.pptx

五、氮族元素相似性和递变规律
元素名称
氮磷砷锑铋
元素符号
N P As Sb Bi
周期
二
三
四
五
六
周期表
中位置 族
第ⅤA族
原子
相同点
第3最7页/外共42层页 都是5个电子
结构
不同点
随着核电荷数的递增,电子层 数和原子半径都逐渐增大
元素名称
主要化合价
元金 素属 性性 质与
非 金 属 性
RH3的 稳定性 RH3的 还原性
有挥发性(或易升华)
(1)选用方案I时,X应该具有的性质
是
,
残受留热物不应挥该发具,有且的具性有质较是高的热稳定性
;
第39H页N/共O423页
(2)选用方案Ⅱ从某金属粉末(含有Au、Ag和Cu)中 分3离CAu+u,8H加N入O3的(稀试)剂=3是Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O , 有或关Ag反+应2H的N化O3学(浓方)程=式Ag为NO3+NO2↑+2H;2O
第25页/共42页
第26页/共42页
第27页/共42页
b.与非金属反应
C+4HNO3(浓) CO2↑+4NO2↑+2H2O S+6HNO3(浓) H2SO4+6NO2↑+2H2O
c.与其他还原剂反应
第28页/共42页
Pt、Au不溶于硝酸,
(2)NO3—与还原性较强的离子(Fe2+、SO32-、I—、 S2—)和单质Cu等在中性或碱性条件下能共存, 但当溶液调节到一定酸度时,就能发生氧化还 原反应。
3)将12mlNO2和O2的混合气体通入足量的水中,充
分反应后余气2ml(气体均在相同状态下测定)求原
各气体的体积。
高考化学一轮复习课件:《氮及其重要化合物》

B.由于 NH3(l)可自电离,2NH3 可写为
,
与 SiCl4 交换成
分生成 Si(NH2)4 和 NH4Cl 与题述反应原理相同,故 B 正确;
C.Cl2 与 NH3 反应生成了单质 N2,反应物没有互相交换成分,与题述反应原理不
同,故 C 错误;
D.
和 PCl3 互相交换成分生成了 H3PO3 和 HCl,与题述反应原理相同,故
Байду номын сангаас
若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠
B
加到少量KMnO4溶液中,再加硫酸酸 化,振荡
若溶液褪色,则样品为亚硝酸钠
√C
先加到少量FeCl2溶液中,再加入稀盐 酸酸化,振荡
若溶液变黄色,则样品为亚硝酸钠
D
先加入少量Na2SO3溶液,再加入 BaCl2溶液和稀硝酸,振荡
若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠
解析:A.KClO3溶于水,电离出钾离子和氯酸根离子,亚硝酸钠溶于水电离 出钠离子和亚硝酸根离子,由于AgNO2沉淀可溶于稀硝酸,滴加硝酸银和足量 稀硝酸不能生成白色沉淀,A错误; B.氯化钠电离出的氯离子也可以被酸性高锰酸钾氧化,而使其褪色,B错误; C.亚硝酸有氧化性,可以把二价铁氧化为三价铁,溶液变为黄色,C正确; D.稀硝酸可以把亚硫酸根离子氧化为硫酸根离子,再加入氯化钡可以生成硫 酸钡白色沉淀,D错误;
D 正确;
8. (2022年新高考山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是
A. 浓硝酸保存在棕色细口瓶中
√C. 四氯化碳保存在广口塑料瓶中
B. 氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中 D. 高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
解析:A.由于浓硝酸见光易分解,故浓硝酸需保存在棕色细口瓶中避光保存, A正确; B.氢氧化钠固体能与玻璃中的SiO2反应,故氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶 中,B正确; C.四氯化碳是一种有机溶剂,易挥发,且能够溶解塑料,故其不能保存在广 口塑料瓶中,应该保存在细口玻璃瓶中,C错误; D.高锰酸钾固体受热后易分解,故需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存,D 正确;
2019届一轮复习人教版 氮及其化合物 课件(132张)

(5)(2015·重庆高考)SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液 可得到BaSO3和BaSO4(×)
(6)(2014·安徽 高 考 ) 实 验 室 里 用 锌 粒 与 稀 硝 酸 反 应 制 取 H2(×)
(7)(2015·海南高考)稀硝酸可除去试管内壁的银镜(√)
2.(2015·北京高考)在通风橱中进行下列实验:
A.海洋中的氮循环起始于氮的氧化 B.海洋中的氮循环中属于固氮作用的是③ C.海洋中的反硝化作用一定有氧气的参与 D.向海洋排放含 NO3-的废水会影响海洋中 NH4+的含量
【解析】 海洋中的氮循环起始于 N2→NH4+,即起始于氮的 还原,A 错误;海洋中的氮循环中属于固氮作用的是②,B 错误; 反硝化作用中 N 元素化合价降低,被还原,而 O2 是常见氧化剂, 不需要有 O2 参与,C 错误;转化关系图中若硝酸根离子增多,反 硝化作用增强,向海洋排放含 NO-3 的废水会影响海洋中 NH4+的含 量,D 正确。
(5)实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3并不涉及氧化还 原反应(√)
【答案】 不正确。原因是 NO3-在 H+中具有强氧化性,能将 Fe2+氧化成 Fe3+而不能共存。
(2)久置的浓硝酸呈黄色,如何除去?怎样保存浓硝酸? 【答案】 浓硝酸显黄色是由于浓硝酸见光或受热发生分 解,生成的NO2溶于浓硝酸所致,所以消除的方法是通入O2( 或空气),使其发生反应4NO2+O2+2H2O4HNO3。保存时应 保存在棕色试剂瓶中,并置于阴凉处。
+H2O
2HNO3+NO,此时 c(HNO3)=221.4 mol·L-1。当
缓慢通入 O2,直至试管全部充满水,此时发生的反应相当于 4NO
+3O2+2H2O
4HNO3,从氮原子守恒的角度看,原有 NO2
高三化学一轮复习氮及其重要化合物

高三第一轮复习第四章 非金属及其重要化合物 第四节 氮及其重要化合物考点一 氮及其重要化合物铵盐单质氧化物酸N 2HNO 2HNO 3NaNO 3含氧酸盐NaNO 2-30+2+3+4+1+5N 2ONO N 2O 3 NO 2 N 2O 5 NH 4Cl氢化物NH 3酸氮气铵盐氧化物氢化物(1)自然界中氮的存在和氮的固定(2) N 2的性质铵盐单质氧化物酸N 2HNO 2HNO 3NaNO 3含氧酸盐NaNO 2-30+2+3+4+1+5N 2ONO N 2O 3 NO 2 N 2O 5 NH 4Cl氢化物NH 3酸氮气铵盐氧化物氢化物(2) NH 3化学性质(1) NH 3物理性质 颜色 气味 密度 溶解性 用途 无色刺激比空气小溶于水(1∶700)制冷剂(易液化)酸氮气铵盐氧化物氢化物氨气的实验室制法①常规方法: 固+固 NH 3△②其他方法铵盐单质氧化物酸N 2HNO 2HNO 3NaNO 3含氧酸盐NaNO 2-30+2+3+4+1+5 N 2ONO N 2O 3 NO 2 N 2O 5 NH 4Cl氢化物NH 3NH 3·H 2O氮气铵盐氧化物 酸氢化物(1)物理性质(2)化学性质—“三解”都是无色或白色晶体,易溶于水铵盐单质氧化物酸N 2HNO 2HNO 3NaNO 3含氧酸盐NaNO 2-30+2+3+4+1+5N 2ONO N 2O 3 NO 2 N 2O 5 NH 4Cl氢化物NH 3NH 3·H 2O氮气铵盐氧化物酸氢化物(2)NO、NO2的比较(1)氮的氧化物氮气铵盐氧化物酸含氧酸盐氢化物(3)常见NOx 的尾气处理方法① 碱液吸收法2NO 2+2NaOH==NaNO 3+NaNO 2+H 2O NO 2+NO+2NaOH==2NaNO 2+H 2O② 催化转化:在催化剂、加热条件下,氨将氮氧化物转化为无毒气体(N 2)或NO x 与CO 在一定温度下催化转化为无毒气体(N 2和CO 2),一般适用汽车尾气的处理。
2019届一轮复习人教版 氮及其重要化合物 课件(89张)

则单独与 Na2CO3 反应的 NO2 为 0.15 mol-0.05 mol=0.1 mol N0a.025CmOol 3+20.N1 mOol2 ===N0.a05NmOol3+N0.a05NmOol2+CO2 所以共生成 NaNO3:0.05 mol,NaNO2:0.15 mol c(Na2CO3)=00.1.2mLol=0.5 mol·L-1。
应后,气体体积变为 11.2 L(体积均在相同条件下测定),
则该氮氧化合物的化学式为( A )
A.NO2 C.N2O
B.N2O3 D.N2O4
解析:本题考查氧化还原反应和阿伏加德罗定律及元素化 合物知识,意在考查学生利用有关定律进行数据处理的能 力。氮氧化合物与铜粉反应生成 CuO 和 N2,结合题中气 体体积和阿伏加德罗定律可推知该氮的氧化物分子中只 含有一个氮原子,结合选项知 A 正确。
(2)NOx 能形成酸雨,写出 NO2 转化为 HNO3 的化学方程 式: _____3_N_O__2+__H__2_O_=_=_=_2_H__N_O__3_+__N_O____________________。
(3)汽车尾气中的 CO、NOx 在适宜温度下采用催化转化法 处理,使它们相互反应生成参与大气循环的无毒气体。写
(2)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。 ①NO2 被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之 比为 1∶1,写出该反应的化学方程式: ___2_N_O__2+__2_N__a_O_H__=_=_=_N__a_N_O__3+__N__a_N_O__2_+__H_2_O__________。 ②NO 与 NO2 按物质的量之比 1∶1 被足量 NaOH 溶液完 全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是 ____N__a_N_O__2 ______________________________________。 (3)纯碱溶液也能用于处理氮氧化合物废气,反应原理与上 述(2)类似,同时产生 CO2。
2019届一轮复习人教版 氮及其重要化合物 课件(60张)

蓝色 白烟
栏目 导引
第四章·非金属及其重要化合物
1.氨水中含氮微粒中最多的微粒是 NH+ 4 ( × ) 2.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂( √ ) 3.检验 NH+ 4 时,往试样中加入 NaOH 溶液,微热,用湿润的 蓝色石蕊试纸检验逸出的气体( × ) 4.分别充满 HCl、NH3 的烧瓶倒置于水中后液面迅速上升,说 明二者均易溶于水( √ ) 5.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气( √ ) 6.固态 NH4Cl 受热升华变为气体( × ) 7.实验室可用浓氨水与生石灰制取氨气( √ )
NO _无__色___ 有毒 不溶
NO2 _红__棕___色__
有毒
能溶
化学 与 O2 反应 _2_N_O__+__O_2_=_=_=__2_N_O__2
性质 与 H2O 反应
__3_N_O__2+___H_2_O_=__=_=___ __2_H_N__O_3_+__N__O______
栏目 导引
第四章·非金属及其重要化合物
栏目 导引
第四章·非金属及其重要化合物
2.用加热法可以分离的一组物质是( ) A.氯化铵和消石灰 B.碳酸氢铵和过氧化钠 C.氯化铵和氯化钠 D.碘和氯化铵
栏目 导引
第四章·非金属及其重要化合物
解析:选 C。铵盐可与碱反应,因此选项 A 在加热时发生反应 2NH4Cl+Ca(OH)2==△===2NH3↑+2H2O+CaCl2,不能用于分 离。选项 B 中的 NH4HCO3 受热分解,且产生的 H2O 及 CO2 能与 Na2O2 反应,也无法达到分离的目的。选项 D 中碘在受热 时升华,NH4Cl 受热分解再重新化合后仍与碘混合,无法达到 分离的目的。对于选项 C,NH4Cl 受热分解后可从体系中脱离, 遇冷又重新化合为 NH4Cl 晶体,从而达到与 NaCl 分离的目的。
高考第一轮复习——氮及其化合物

年级高三学科化学版本人教新课标版课程标题高考第一轮复习——氮及其化合物编稿老师刘学超一校张琦锋二校黄楠审核张美玲一、考纲要求1. 了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用2. 了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响二、考题规律:本专题内容,涉及化合物数量众多,且与其他知识联系密切,近几年在高考命题中常以氮、磷及其化合物知识为载体,与化学基本概念、基本理论、化学实验与化学计算有机结合,综合考查学生分析问题、解决问题的能力。
主要考查的知识点有:①N2、NH3的分子结构与性质,②NO、NO2的混合气体溶于水的有关计算,③HNO3的酸性、不稳定性、强氧化性及工业制法,④NH4+的检验,铵盐的性质,NH3的实验室和工业制法,NH3溶于水的有关计算。
⑤结合生活实际考查环境保护的相关知识。
三、考向预测:对本专题内容的考查形式多种多样,且与其他板块的知识联合考查,但仍以元素推断题和实验题为主,预计明年高考中对元素化合物知识的考查仍是重点。
以氮及其化合物为知识背景,考查化学基本概念、基本理论、实验操作及化学计算,将是近年高考的一大特色,注重硝酸工业与环境保护问题,培养学生爱护环境、保护环境的意识,也是近年高考命题的重要方向。
一、氮及其化合物转化关系:二、氨气及铵盐1. 氨气的制备(1)用铵盐制取①反应原理(化学方程式):Ca (OH )2+2NH4Cl=====△CaCl2+2NH3↑+2H2O ②实验装置(如图)③验满方法:a. 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝,说明氨气已收集满。
b. 将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生,说明氨气已收集满。
④干燥方法:通过以下任一装置。
注意不能用无水CaCl2干燥NH3,因为二者能发生反应。
⑤棉花的作用:减缓NH3与空气对流,收集纯净的NH3。
(2)用浓氨水来制取 ①加热浓氨水a. 反应原理:NH3·H2O=====△NH3↑+H2O b. 装置图:②利用浓氨水与固体强碱或生石灰来制取NH3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[解析] (1)设 NO 的体积为 V(NO),NO2的体积为 V(NO2), 依据方程式知,处理 NO 需 NH3:23V(NO),处理 O2=3.0 L 23VNO+43VNO2=3.5 L
解得 V(NO)=0.75 L,V(NO2)=2.25 L V(NO)∶V(NO2)=1∶3。
(2)常见的 NOx 尾气处理方法 ①碱液吸收法 2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O NO2、NO 的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件 是:n(NO2)≥n(NO)。一般适合工业尾气中 NOx 的处理。
②催化转化 在催化剂、加热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体 (N2)或 NOx 与 CO 在一定温度下催化转化为无毒气体(N2 和 CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。
(2)注意原子守恒和得失电子守恒的运用 有关氮的氧化物的计算,从反应实质看都是氧化还原反 应。可以从得失电子数相等或原子守恒的角度分析,简化 计算过程。如 NOx 与 O2、H2O 转化为硝酸的计算,则反 应中 O2 得到的电子数与 NOx 失去的电子数相等。
3.将 22.4 L 某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反
(2)NO 和 NO2 的比较
颜色 毒性
NO 无色 ___有__毒______
溶解性
___不__溶__于__水__
与O2反应
2NO+O2===2NO2
与H2O反应
NO2 红棕色 ____有__毒_____ __易__溶__于__水___
3NO2+ H2O===2HNO3
+NO
NO
NO2
对人体、环境 的影响
(2)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。 ①NO2 被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之 比为 1∶1,写出该反应的化学方程式: ___2_N_O__2+__2_N__a_O_H__=_=_=_N__a_N_O__3+__N__a_N_O__2_+__H_2_O__________。 ②NO 与 NO2 按物质的量之比 1∶1 被足量 NaOH 溶液完 全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是 ____N__a_N_O_2_______________________________________。 (3)纯碱溶液也能用于处理氮氧化合物废气,反应原理与上 述(2)类似,同时产生 CO2。
汽车尾气主要含有 CO2、CO、SO2、NOx 等物质,
这种尾气逐渐成为城市空气污染的主要来源之一。 (1)汽车尾气中的 CO 来自于___汽__油__的__不__完__全__燃__烧__,NO 来自于__N_2_与__O_2_在__汽__车__汽__缸__内__的__高__温__环__境__下__的__反__应______。 汽车尾气对环境的危害主要有_形__成__硝__酸__型__酸__雨__、__导__致__光__化 学__烟__雾__、__产__生__温___室__效__应__(任__填__两__种__即__可__)____(至少填两种)。
应后,气体体积变为 11.2 L(体积均在相同条件下测定),
则该氮氧化合物的化学式为( A )
A.NO2 C.N2O
B.N2O3 D.N2O4
解析:本题考查氧化还原反应和阿伏加德罗定律及元素化 合物知识,意在考查学生利用有关定律进行数据处理的能 力。氮氧化合物与铜粉反应生成 CuO 和 N2,结合题中气 体体积和阿伏加德罗定律可推知该氮的氧化物分子中只 含有一个氮原子,结合选项知 A 正确。
3.指出 3NO2+H2O===2HNO3+NO 反应中:氧化剂为 ___N_O_2___ 、 还 原 剂 为 ___N__O_2__ , 二 者 物 质 的 量 之 比 为
2
__1_∶__2___,1 mol NO2 反应转移电子的个数为____3_N_A__。
1氮的氧化物都有毒,其中 NO2 与 N2O4 存在下列平衡:
(2)①生成两种钠盐,必然是 NO2 的歧化反应,依据量的 关系可知两种盐分别为 NaNO3 和 NaNO2。 ②NO 中氮的化合价为+2 价,NO2 中氮的化合价为+4 价,二者以 1∶1 混合时与 NaOH 反应生成一种钠盐,依 据电子守恒可知,钠盐中氮的化合价为+3,即为 NaNO2。 (3)②n(NO2)=0.15 mol,n(NO)=0.05 mol N0a.025CmOol 3+0N.05Om2ol+0.N05Omol ===2N0.a1 NmoOl 2+CO2
(1)与血红蛋白结合,使 人中毒(2)转化成NO2形 成酸雨、光化学烟雾
形成酸雨、光化 学烟雾
1.写出俗语“雷雨发庄稼”中所涉及到的三个化学反应方程
式。 ①___N__2+__O__2_=放=_=_电=_=_2_N_O________________________________; ②____2_N_O__+__O_2_=_=_=_2_N__O_2_____________________________; ③___3_N__O_2_+__H_2_O__=_=_=_2_H_N__O_3_+__N_O______________________。
1.汽车排放的尾气中含有 NO2,NO2 是城市大气污染的主要 污染物之一,在日光照射下,NO2 发生一系列光化学烟雾的循 环反 应,从而 不断产生 O3, 加重空气 污染。反 应过程为 ①2NO2―→2NO + 2O , ②2NO + O2―→2NO2 , ③O + O2―→O3。下列对该反应过程及生成物叙述正确的是( A ) A.NO2 起催化剂作用 B.NO 起催化剂作用
C.NO2 只起氧化剂作用 D.O3 与 O2 为同分异构体 解析:反应过程①+②得 O2―→2O,③O+O2―→O3, NO2 起催化剂作用,反应过程中 NO2 作氧化剂,A 项正确, B、C 项错误;O3 与 O2 的相对分子质量不相同,不是同 分异构体,属同素异形体,D 项错误。
2.
已
知
化
2NO2
N2O4,因此实验测得 NO2 的平均相对分子质
量总大于 46。
2NO 只能用排水法收集,不能用排空气法收集;而 NO2 只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集。
3验证某无色气体是 NO 的方法是向无色气体中通入 O2 或空气,无色气体变为红棕色。
考向 1 NO、NO2 的性质及对环境的影响
出 NO 被 CO 还原的化学方程式: _____2_C__O_+__2_N__O_=_催=_化=_=_剂=_N__2_+__2_C_O__2 ___________________。
[解析] (1)汽车汽缸内不断进行着汽油的燃烧反应,当空 气不足时,汽油不完全燃烧,会产生 CO;当空气过量时, N2 和 O2 在放电或高温条件下反应生成 NO。汽车尾气对 环境的危害很大,可以形成硝酸型酸雨,导致光化学烟雾, 产生温室效应。(3)CO、NOx 反应后生成的无毒气体为 CO2 和 N2。
①请写出纯碱溶液吸收 NO2 的化学方程式: __N_a_2_C_O__3_+__2_N_O__2=_=_=__N_a_N_O__3_+__N_a_N__O_2_+__C_O__2__________。
②现有一定量的某工业废气,其中含有 3.36 L NO2、1.12 L NO(已换算为标准状况,假设不含 N2O4),恰好被 200 mL 碳酸钠溶液吸收,所得盐的物质的量分别为 _N_a_N__O_3_:__0_.0_5__m__o_l __、___N__a_N_O__2:__0_._1_5_m__o_l__,该碳酸钠 溶液的物质的量浓度为______0_.5______mol·L-1。
第15讲 氮及其重要化合物
[考纲要求] 1.了解氮元素的单质及其重要化合物的主要 性质及应用。 2.了解氮元素的单质及其重要化合物对环 境质量的影响。
考点一 氮气及氮的氧化物的性质 1.氮元素在自然界中的存在形态及氮的固定
2.氮气 (1)物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。 (2)化学性质:
解析:反应①中 NO 是氧化剂,CO 是还原剂,A 错误; 根据化合价变化可知反应②是氧化还原反应,NO2 是氧化 剂,SO2 是还原剂,氧化剂的氧化性比还原剂的氧化性强, B 错误,C 正确;反应②的产物是 NO 和 SO3,都是大气 污染物,D 错误。
考向 2 有关氮的氧化物的简单计算
氮氧化合物(用 NOx 表示)是大气污染的重要因素, 根据 NOx 的性质特点,开发出多种化学治理氮氧化合物污 染的方法。
(2)NOx 能形成酸雨,写出 NO2 转化为 HNO3 的化学方程 式: _____3_N_O__2+__H__2_O_=_=_=_2_H__N_O__3_+__N_O____________________。
(3)汽车尾气中的 CO、NOx 在适宜温度下采用催化转化法 处理,使它们相互反应生成参与大气循环的无毒气体。写
学反
应
:
①2NO+
催化剂
2CO=====
N2
+
2CO2,
②
NO2
+SO2===NO+SO3;下列说法正确的是( C )
A.反应①可用于汽车尾气处理,NO 是还原剂,CO2 是氧
化产物
B.反应②是非氧化还原反应,反应前后气体分子总数不变
C.反应②中,NO2 的氧化性比 SO2 的氧化性强 D.利用上述两反应处理尾气,能达到保护环境要求
「名师点拨」 氮氧化物对环境的污染及防治 (1)常见的污染类型 ①光化学烟雾:NOx 在紫外线作用下,与碳氢化合物发生 一系列光化学反应,产生的一种有毒的烟雾。 ②酸雨:NOx 排入大气中后,与水反应生成 HNO3 和 HNO2,随雨雪降到地面。 ③破坏臭氧层:NO2 可使平流层中的臭氧减少,导致地面 紫外线辐射量增加。
则单独与 Na2CO3 反应的 NO2 为 0.15 mol-0.05 mol=0.1 mol N0a.025CmOol 3+20.N1 mOol2 ===N0.a05NmOol3+N0.a05NmOol2+CO2 所以共生成 NaNO3:0.05 mol,NaNO2:0.15 mol c(Na2CO3)=00.1.2mLol=0.5 mol·L-1。