部编版三年级语文下册 27.漏 课后练习题作业(有答案)

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最新部编版小学语文三年级下册 27.漏 课后练习题作业(有答案)

最新部编版小学语文三年级下册  27.漏  课后练习题作业(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习27. 漏外婆(póbó) 颠倒(diān dān) 脊梁(jǐjiě) 驴圈(juàn quān)旋转(xuàn xuán) 放纵(zònɡ zhònɡ) 偏向(piān biǎn)窜(chuān cuān)三、先辨字,再组词。

厉()抱()架()胶()狼()历()泡()驾()校()浪()四、用“惊”组词填空。

1. 他俩对看了一眼,同时( )地大喊:“‘漏’哇——”2.“今天教室里怎么多了一位学生呢?”大家感到很( )。

3. 这魔术变幻无穷,让每一位观众( )不已。

五、根据画线部分写出文中的四字词语。

1. 翻过许多山岭,登高爬低,走了多半天,我才到达此地。

( )2. 他四处闯荡,到过许多地方,可谓是见识广泛啊! ( )3. 事情都解决了,他终于可以十分安定稳当地睡个好觉了。

( )六、我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“贼”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“贼”字在字典里的解释有:①偷东西的人;②狡猾;③邪的;不正派的;④很;非常。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

贼.眉鼠眼()老鼠真贼.()做贼.()今天贼.冷()七、对课文中的故事情节排序正确的一项是( )。

①虎驮着贼,贼骑着虎。

②老婆婆谈“漏”,吓跑了贼和虎。

③贼和虎被对方吓昏。

④虎蹭贼,贼上树,虎贼树下相遇,滚下山坡。

⑤老公公老婆婆再谈“漏”。

A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.①②④③⑤D.②④①③⑤八、按要求写句子。

1. 天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

(缩句).2. 贼想:“‘漏’一定跑得很快。

”(改成比喻句).3.老虎一边..想。

(用加点的词语写句子)..往前跑一边.九、阅读课文片段,回答问题。

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。

三年级语文下册27 漏 课课练作业

三年级语文下册27 漏 课课练作业

果然,青年的棍子变短了,由此判断出这个青
两人回到家中,农夫很踏实,青年却坐立不安,
年就是小偷。县令是一个公平公正、充满智 慧的人。
语文 三年级 下册
27 漏
胶 书架
贼 胖驴
漏水

粘 抱









户头只ຫໍສະໝຸດ 棵个场小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
因为老虎和贼都以为对方是“漏”所 以他们拼命逃跑。
贼看见走来一-个黑乎乎的东西。
\ \\ \
他想了-一个办法,把自己的棍子锯掉了两寸。
县令给了农夫和青年一样长的棍子,利
用说谎者做贼心虚的心理,猜测他会锯掉两寸。

部编版三年级语文下册《漏》同步课时练习(含答案)【最新版】

部编版三年级语文下册《漏》同步课时练习(含答案)【最新版】

《漏》同步练习
第一课时
1.看拼音,写汉字。

lòu yǔwèi yǎnɡpànɡlǘmòfēi shān zéi
()()()()()
2.根据意思写词语。

(1)形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。

()(2)螺旋状运动的风。

()(3)不服气,事情的结果没有达到自己的期望值。

()3.仿写词语
黑乎乎:
又湿又滑:
安安稳稳:
参考答案:
1.lòu yǔwèi yǎnɡpànɡlǘmòfēi shān zéi
漏雨喂养胖驴莫非山贼
2.(1)走南闯北(2)旋风(3)不甘心
3. 黑乎乎:黄灿灿绿茵茵金灿灿笑眯眯
又湿又滑:又白又胖又大又圆又高又大
安安稳稳:平平安安高高兴兴孤孤单单
第二课时
1.看拼音写汉字
lìhɑi bào zhùsǎn jiàzhān jiāo piān pánɡ
()()()()()
2.把下列量词补充完整
一()人家一()驴一()贼
一()老婆婆一()晚上一()倒栽葱3.连一连。

滚下泥水吃着树上
沾满驴圈窜到窟窿
钻进山坡挖干草
4.老婆婆说的“漏”是指
参考答案:
1. 厉害抱住散架粘胶偏旁
2.一(户)人家一(头)驴一(个)贼
一(个)老婆婆一(天)晚上一(个)倒栽葱
3.连一连。

滚下泥水吃着树上
沾满驴圈窜到窟窿
钻进山坡挖干草
4.漏雨。

部编版三年级语文下册第八单元27 漏 课后作业

部编版三年级语文下册第八单元27 漏 课后作业

部编版三年级语文下册27.漏一、看拼音写词语。

1.一户人家wèi yǎng()了一头黑脊背、白胸脯的小胖lǘ()。

2.山下住着一个zéi(),一心想着偷这头小胖驴。

3.她今天没到校,mòfēi()出了什么事?4.老虎想:“‘漏’真厉害,像jiāo()一样,粘住我了。

”二、把词语补充完整。

翻( )越( )走( )闯( )浑身( )( )晕( )转( )三、按要求写句子。

1.不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。

(改成“把”字句)2.老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改成转述句)3.老虎一边..想:“终于甩掉‘漏’了!”(用加点的词语造句) ..往前跑一边4.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

(缩句)四、课内阅读。

雨越下越大。

老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。

贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。

老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。

贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。

老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。

下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。

老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身粘满泥水,撞在了一块儿。

他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。

1.照样子写词语。

越下越大(越……越……):又冷又饿(又……又……):黑乎乎(ABB式):2.写出下列词语的近义词。

赶忙——( ) 惊恐——( )3.天下起了大雨,老虎和贼都被雨淋湿了,这时老虎和贼是怎么想的?4.老虎和小偷再次碰了面,老虎认为谁是“漏”?小偷认为谁是“漏”?遇到后他们心里怎么想?结果怎样?5.这个故事中的老虎和贼怎么样?第27课漏一、1.喂养驴 2.贼 3.莫非 4.胶二、山岭南北发抖头向三、1.不一会儿,老虎把墙抓了个窟窿,贼把屋顶挖了个窟窿。

2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案)

2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案)

2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业(有答案)目录第一单元 (2)1.古诗三首 (2)2.燕子 (4)3.荷花 (6)4.昆虫备忘录 (8)语文园地一 (9)第二单元 (10)5.守株待兔 (10)6.陶罐和铁罐 (11)7.狮子和鹿 (12)8.池子与河流 (14)语文园地二 (14)第三单元 (16)9.古诗三首 (16)10.纸的发明 (18)11.赵州桥 (20)12.一副名扬中外的画 (21)语文园地三 (22)第四单元 (24)13.花钟 (24)14.蜜蜂 (25)15.小虾 (27)语文园地四 (27)第五单元 (29)16.小真的长头发 (29)17.我变成了一棵树 (30)第六单元 (32)18.童年的水墨画 (32)19.剃头大师 (33)20.肥皂泡 (35)21.我不能失信 (36)语文园地六 (37)第七单元 (38)22.我们奇妙的世界 (38)23.海底世界 (40)24.火烧云 (42)语文园地七 (43)第八单元 (44)25.慢性子裁缝和急性子顾客 (44)26.方帽子店 (46)27.漏 (47)28.冬枣 (49)语文园地八 (50)第一单元1.古诗三首第 1 课时1.给下列加点的字选择正确的读音。

(用“√”标出)融.化(rónɡ róu)燕.子(yān yàn)鸳.(yuān yān)鸯.(yānɡiānɡ )2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。

参考答案1.rónɡ√yàn√yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

第 2 课时1.连线,把汉字和相关读音连起来。

部编版三年级语文下册第八单元每课课后作业题及答案汇编(含四套题)

部编版三年级语文下册第八单元每课课后作业题及答案汇编(含四套题)

部编版三年级语文下册第八单元第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》课后作业及答案1. 认真拼读,规范书写。

fù zé() shǒu yì() fú wù() xìng zi()kuā jiǎng() zhēng qǔ() juǎn qǐ() jiāo huò()chèn shān() tí qián ()2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)我的衣服被门缝.(féng fèng)上的钉子划破了,妈妈给我缝.(féng fèng)好了。

(2)承.认(chén chéng)袖.子(xiù xìu)泄.气(xiē xiè)(3)顾客夹.(jiā jiá)起准备做夹.(jiā jiá)袄的布料,扭头就走。

3.在括号里填入恰当的关联词。

(1)()这样会坏了我的名声,()我不会让您穿上这样难看的衣裳。

(2)您肯定会()拿到衣服()穿在身上,不是吗?(3)()把棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,我()能提前穿上合时的新衣服了。

(4)可是您()在秋天、夏天()春天穿一件棉袄,人家()会笑话您的。

4.裁缝的性子慢和顾客的性子急体现在哪里?填写下表。

5.品读句子,完成练习。

顾客噌.的一下子....跳起来;“这么慢啊!”(1)加点词语体现了顾客__________的特点。

(2)试着写一写这样的句子。

①__________,树枝被折断了。

(形容树枝折断)②火车__________飞驰而过。

(形容火车跑得快)6.阅读课内片段,完成练习。

顾客泄气了。

但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。

”①顾客感动极了那太谢谢啦您真的不用接袖子②根本不用裁缝解释说因为您的布在我的柜子里搁着我还没开始裁料呢顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。

27《漏》(教案)-部编版小学语文三年级下册

27《漏》(教案)-部编版小学语文三年级下册

27漏教学目标1.认识“婆、脊”等7个生字,读准多音字“哩、旋”,会写“漏、喂”等13个字,会写“里屋、莫非”等7个词语。

2.默读课文,能说出自己觉得的最有意思的内容。

3.分角色朗读课文,体会故事的趣味。

4.借助提示,按照事情的发展顺序复述故事。

教学重点1.体会老虎和贼的心理活动,感受他们做坏事时的心虚、害怕。

2.朗读课文,体会故事的趣味,能说出自己觉得的最有意思的内容。

教学难点借助提示,按照事情的发展顺序复述故事。

教学策略认写字词本课要求认识七个生字,可以利用形声字规律、熟字比较等方法在语境中识记。

“贼、纵”是平舌音;“脊”读jǐ,不读jí;“老婆婆”中第二个“婆”读轻声。

“哩”,在本课读li,方言词,用于列举,跟普通话的“啦”相同;之前学过lī,出现在拟声词“唧哩哩”中。

字形方面,“月”作为偏旁有两个意思,一个表示与“肉”有关,俗称“肉月旁”,带有肉月旁的字很多,“脊”和“胶”都是肉月旁;另一个表示与“月亮”有关,如,“明、期”,这类字就很少了。

本课要求会写的字有十三个,其中“喂、贼、狼”三个字容易写错,要提醒学生注意。

“喂”第十一笔是撇,第十二笔是捺;“贼”的右边是“戎”,不是“戒”;“狼”的右边是“良”,不是“艮”。

阅读理解先自主读文,了解故事中有哪些人物,讲了一件什么事。

再画一画老虎和贼的逃跑路线,交流自己觉得故事中的哪些内容最有意思。

最后体会老虎和贼的心理活动,感受他们做坏事时的心虚、害怕。

复述课文先在反复读文的基础上,熟悉故事内容。

再结合课后练习第三题的示意图和文字提示,教会学生借助示意图和文字提示在小组内练习复述故事。

最后请各小组派代表在全班复述故事。

教学准备教师准备:制作多媒体课件及字卡、词卡。

学生准备:预习生字词,朗读课文。

教学课时2课时。

第1课时课时目标1.认识“婆、脊”等7个生字,读准多音字“哩、旋”,会写“漏、喂”等13个字,会写“里屋、莫非”等7个词语。

2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。

部编版三年级语文(下)全册课后练习题参考答案

部编版三年级语文(下)全册课后练习题参考答案

部编版三(下)全册课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《绝句》。

有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。

”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。

如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。

春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。

江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。

回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第1~3自然段。

(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。

(2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。

2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。

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部编版三年级语文下册同步练习
27. 漏
外婆(póbó) 颠倒(diān dān) 脊梁(jǐjiě) 驴圈(juàn quān)旋转(xuàn xuán) 放纵(zònɡ zhònɡ) 偏向(piān biǎn)窜(chuān cuān)三、先辨字,再组词。

厉()抱()架()胶()狼()
历()泡()驾()校()浪()
四、用“惊”组词填空。

1. 他俩对看了一眼,同时( )地大喊:“‘漏’哇——”
2.“今天教室里怎么多了一位学生呢?”大家感到很( )。

3. 这魔术变幻无穷,让每一位观众( )不已。

五、根据画线部分写出文中的四字词语。

1. 翻过许多山岭,登高爬低,走了多半天,我才到达此地。

( )
2. 他四处闯荡,到过许多地方,可谓是见识广泛啊! ( )
3. 事情都解决了,他终于可以十分安定稳当地睡个好觉了。

( )
六、我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“贼”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“贼”字在字典里的解释有:①偷东西的人;②狡猾;
③邪的;不正派的;④很;非常。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

贼.眉鼠眼()老鼠真贼.()做贼.()今天贼.冷()
七、对课文中的故事情节排序正确的一项是( )。

①虎驮着贼,贼骑着虎。

②老婆婆谈“漏”,吓跑了贼和虎。

③贼和虎被对方吓昏。

④虎蹭贼,贼上树,虎贼树下相遇,滚下山坡。

⑤老公公老婆婆再谈“漏”。

A.②①④③⑤
B.②①③④⑤
C.①②④③⑤
D.②④①③⑤
八、按要求写句子。

1. 天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

(缩句)
.
2. 贼想:“‘漏’一定跑得很快。

”(改成比喻句)
.
3.老虎一边
..想。

(用加点的词语写句子)
..往前跑一边
.
九、阅读课文片段,回答问题。

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。

贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正
巧摔到虎背上。

老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往
外跑。

1.老婆婆说的“漏”的意思是 ,贼和老虎认为老婆婆嘴里面的“漏”是。

2.请用“”画出表示老虎和贼见识多的语句。

3.通过选段中的描写,可以看出( )
A.老虎非常勇敢。

B.贼非常厉害。

C.老虎和贼非常害怕“漏”。

D.老婆婆非常害怕老虎和贼。

十、阅读短文回答问题。

一串快乐的音符
有一串快乐的音符。

它们是从哪里来的,连自己也搞不(清晰清楚)。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了
它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻
快轻松)的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。

在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。

小音符们感到很好奇,
就钻了进去。

哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。

她的老伴去世了,她在思念老爷爷。

突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。

啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻
时就爱哼唱的歌。

在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。


来这歌(伴侣陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。

老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。

不知为什么,小音符们再也不想跑了。

它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留
在那里。

1.用“\”画去短文中括号里不恰当的词语。

2.读短文中画“”的句子,完成下面各题。

这句话运用了的修辞手法,请另外再续写一句:也许是。

3.不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是()。

A.老奶奶喜欢听它们的歌
B.老奶奶懂得欣赏它们
C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐
4.读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢?
.
答案:
一、漏雨喂养胖子毛驴做贼莫非粘胶厉害抱住吵架
二、pó diān jǐ juàn xuán zhònɡpiān cuān
三、厉害历史抱头泡水吵架驾车胶水学校灰狼海浪
四、1. 惊恐 2. 惊奇 3. 惊叹
五、1. 翻山越岭 2. 走南闯北 3. 安安稳稳
六、贝 6 Z zéi ③②①④
七、 B.
八、1. 小胖驴吃着干草。

2. 贼想:“‘漏’一定跑得很快,像旋风一样。

3.小明一边跑一边哭着跑回家。

九、1.房子漏雨,一种没有见过的厉害东西。

2. 翻山越岭我什么都见过走南闯北我什么都听说过
3. C
十、1.画去:清晰轻松伴侣
2.例:林间的小鸟唱出了它们
3.C
4.我想对小音符们说:“你们真是好样的!帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。


猛虎雄风
人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。

的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。

在生活中,虎的数量很少。

在九种虎中,有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。

但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。

老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。

它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较近的草丛之间,在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。

虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。


虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。

由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

目前,我国虎类总共只有3000多只。

由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。

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