2019年辽宁省沈阳市铁西区中考语文二模试卷

2019年辽宁省沈阳市铁西区中考语文二模试卷一、积累运用（15分）1．（2分）选出加点字字音字形完全正确的一项（）A．殉．职（xùn）星宿．（sù）鼓噪．（zào）劫．后余生（jié）B．坍．塌（tān）端详．（xiáng）装载．（zǎi）水泻．不通（xiè）C．矩．形（jǔ）斟酌．（zhuó）功勋．（xūn）毋．庸赘言（wú）D．累．世（lěi）放纵．（zhòng）颠簸．（bǒ）相题．并论（tí）2．（2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）好习惯对人意义________，但习惯并非________，须持之以恒、锲而不舍方能成功。

关于习惯养成的重要性，人们有很多________．古人曾说：“不积跬步，无以致千里。

”以此告诚后人：行程千里，都是从一步一步开始。

现代教育家陶行知也说：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

”________获得成功的人，都是一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

“好习惯，益终身。

”行为习惯对一个人的素质起着决定性作用。

A．深刻轻而易举真知灼见凡是B．深刻一蹴而就远见卓识凡是C．深远轻而易举远见卓识大凡D．深远一蹴而就真知灼见大凡3．（3分）阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项（）①巴黎圣母院大火警我们，烈焰无情．．侥幸心理，．．．．，我们要倍加珍视我们的文化遗产，杜绝任何要以最大的努力、最极致的技术和管理，确保万无一失。

②而这样的开放和运营，必须建立在安全充分保障前提之下。

③古建筑是属于全人类的瑰宝，其开放和运营的初衷．．应是服务公众，而非过度商业化。

④唯有如此，才算是恪尽职守，才算对得起历史、对得起子孙后代。

A．“任何”是副词，“初衷”是形容词，“烈焰无情”是主谓短语。

B．“而这样的开放和运营，必须建立在安全充分保障前提之下。

”句中的“在安全充分保障前提之下”作补语。

C．“其开放和运营的初衷应是服务公众，而非过度商业化。

”这是表示转折关系的复句。

D．语段的顺序有误，应改为①③④②。

4．（3分）下列各项中表述不正确的一项是（）A．《苏州园林》和《藕与莼菜》的作者是文学家、语文教育家叶圣陶。

B．《红岩》中的许云峰在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，最后越狱成功。

C．《我爱这土地》和《大堰河﹣﹣我的保姆》均出自是近代诗人艾青的《艾青诗选》。

D．勇敢正直的阿廖沙、快乐的小茨冈和执着的好事情均出自高尔基的《童年》。

5．（5分）古诗文默写（1）蒹葭萋萋，。

（2），二十三年弃置身。

（3）无可奈何花落去，。

（4），五十弦翻塞外声。

（5）青树翠蔓，，。

二、阅读理解（55分）6．（3分）阅读下面古诗词，完成下题。

次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

旅宿杜牧旅馆无良伴，凝情自情然①。

寒灯思旧事，断雁警愁眠。

远梦归侵晓②，家书到隔年。

沧江好烟月③，门系钓鱼船。

【注释】①悄然：忧伤的样子。

②侵晓：破晓。

③好烟月：指隔年初春的美好风景。

对上面两首古诗词理解和分析不恰当的一项是（）A．《次北固山下》颔联中“平”“阔”“正”“悬”四字写出了春潮涌涨、江水浩荡的壮观景象。

B．《旅宿》杜牧诗首联“无良伴”“自悄然”，显示诗人独宿旅馆的孤寂。

C．《次北固山下》颈联于景物描写中蕴含自然理趣：《旅宿》颈联实写乡关遥远，家书难得。

D．两首诗同为羁旅怀乡之作，都抒发了对家乡的思念之情。

7．（14分）阅读选文，完成问题。

【甲】陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？【乙】先公①言：与阎二丈询仁②同赴省试，遇少年风骨竦秀于相国寺。

及下马去毛衫，乃王元泽③也。

是时盛冬，因相与于一小院中拥火。

询仁问荆公出处④，曰：“舍人⑤何久召不赴？”答曰：“大人久病，非有他也。

近以朝廷恩数至重，不晚且来。

雱不惟赴省试，盖大人先遣来京寻宅子尔。

”询仁云：“舍人既来谁不愿赁宅何必预寻？”元泽答曰：“大人之意不然，须与司马君实⑥相近者。

每在家中云：‘择邻必须司马十二，此人居家事事可法，欲令儿曹有所观效焉。

’”（选自王铚《默记》，中华书局1981年版）【注】①先公：这里指《默记》作者王铚的父亲。

②阎二丈询仁：王铚父亲的友人，名阎询仁。

阎询仁排行第二，“丈”是古人对年长的人的尊称。

③王元泽：王雱（pāng），王安石之子，字元泽。

④出处：出仕和隐退。

⑤舍人：官名。

⑥司马君实：司马光，字君实。

因排行十二，又称司马十二。

（1）选出加点字意思或用法相同的一项（）A．遇少年风骨竦秀于．相国寺皆以美于．徐公《邹忌讽齐于纳谏》B．及．下马去毛衫及．下船，舟子喃喃曰《湖心亭看雪》C．乃．王元泽也乃．不知有汉《桃花源记》D．大人之意不然．烨然．若神人《送东阳马生序》（2）用现代汉语翻译下列句子。

①是时盛冬，因相与于一小院中拥火。

②近以朝廷恩数至重，不晚且来。

（3）用“/”给下面的句子断句（断两处）舍人既来谁不愿赁宅何必预寻（4）依据选文内容按要求回答问题【乙】文中王安石寻宅的目的是（用自己的话回答）。

【甲】文中能够与【乙】文此内容相呼应的的一个句子是：。

8．（5分）阅读选文，完成问题下列各题。

材料一：快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称，是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。

简单地说就是：许多人用网络或其它方式，在一个指定的地点，在明确指定的时间，出人意料的同时做一系列指定的歌舞或其它行为，然后迅速离开。

“快闪行动”是纯为搞笑或是膜拜纪念等行为艺术，其主要的特点是无组织、有纪律、只有发起者没有组织者、成员均来自网络、成员基本互不相识。

目前正以多样化的形式在国内遍地开花。

材料二：Greative Gentre Entertainment旗下艺人、导演，原东方卫视的著名主持人朱莉叶，是中国最棒歌舞类快闪影片的缔造者。

结合了最优质的活动策划、音乐制作、编舞，导演，后期剪辑，把“快闪”这一简单的概念与品牌推广、公益活动、甚至媒体影视相结合。

将快闪这一线下活动，以专业影视制作角度及其独有对音乐舞蹈的理解重新诠释，推出了全新的定义﹣﹣快闪影片，将快闪变的更具观赏性，更具传播力。

朱莉叶凭借其创作、策划及独有的剪辑能力，在2010年首先推出了第一部快闪影片《百人横扫吴江路》，获得300万的点击量的疯狂转载。

获得了同友公认的中国最棒快闪之名。

2012年，她执导拍摄SMG新娱乐频道的快闪影片《春节回家﹣﹣虹桥火车站》《欢迎回来﹣﹣浦东国际机场》等一系列作品，不仅代表了中国一流快闪活动的水准，更赶超国际水平，让这些作品从被用作于网络到电视等全媒体领域，来传播起不同的品牌、理念。

爆炸式的散播带来了良好的收视效果、社会效应及口碑。

被公认“只有她能做出中国最棒的快闪影片！”材料三：2019年2月3日﹣2月10日，央视新闻频道推出“快闪系列活动﹣﹣新春唱响《我和我的祖国》”系列节目，同时每天在央视《新闻联播》播出。

由沈阳艺术家创作的《我和我的祖囯》先后在北京首都国际机场、深圳北站、“南海上的璀璨明珠”三沙、“音乐之岛”厦门鼓浪屿、成都宽窄巷、武汉黃鹤楼、广东乳源新时代文明实践中心、长沙橘子洲头唱响，引起全国观众的强烈关注。

在世界文化遗产地鼓浪屿举行的快闪活动。

新春唱响《我和我的祖国》在央视《新闻联播》等热播，瞬间点燃了厦门人的朋友，成为街头巷尾热议的话题。

镜头里，灿烂的阳光亲吻琴岛的红砖绿树，伴着海浪、汽笛、鸟鸣和口琴声，一曲《我和我的祖国》在熙熙攘攘的广场上响起。

人们挥舞着国旗从四面八方汇入，国旗红和新年红装将广场染成一片喜庆的红色，钢琴声、小提琴声、阿卡贝拉人声合唱等交织辉映，更将活动推向高潮，引得游客市民纷纷加入，共同唱响对美好故乡、美好祖图的深深祝福。

快闪活动突出了厦门元素，参加者中有来自厦门的世界乒乓球冠军郭跃华、75岁的网红奶奶黄炎贞以及厦门六中合唱团、厦门爱乐乐团等。

歌手霍尊与11岁女孩谢雨珊表演钢琴四手联弹，将表达海峡两岸骨肉亲情的《鼓浪屿之波》融入《我和我的祖国》旋律之中。

（1）选出对以上内容理解有误的一项（）A．“快闪”是新近在国际流行并以多样化的形式遍地开花的种嬉皮行为。

B．原东方卫视的著名主持人朱莉叶，将快闪这一线下活动重新诠释，推出快闪影片。

C．快闪影片《春节回家虹桥火车站》等系列作品已赶超国际水平，取得良好的收视效果和社会效应。

D．在厦门举行的新春唱响《我和我的祖国》快闪活动引发了厦门市民积极响应和参与。

（2）下面是一则有关“快闪系列活动﹣﹣新春唱响《我和我的祖国》”对联的上联，请结合材料三内容，补出下联。

上联：新春快闪燃爆鼓浪屿下联：9．（20分）阅读选文，完成问题下列各题。

麻雀的气性沈轶伦①校园像个池塘。

下课玲一打，学生涌到操场上玩，就是涨潮。

上课玲一打，学生回教室，校园安静下来，如退潮。

②退潮的时候，食堂的师傅烧菜、门卫整理收发室信件，司机在车库冲洗校车。

小罗背着他的修理箱走来走去，去修跑道的护栏，修花圃的栅栏，修领操台的台阶。

偌大一个校园，每天总有东西坏，小罗总有东西要修。

任何人都可以差遣他，老师的办公室要装个灯泡、修个抽屉，只要对着校园空地喊一声“小罗、小罗”，他总会小跑着来应一声。

③其实小罗当时也已中年，但老师们大都比他年长些。

后来，即便新分配来做老师的大学生也跟着叫。

“小罗去做那个”，“小罗过来修这个”，小罗满脸笑着应承，听凭这些比他小十几岁的老师指挥。

④小罗没有办公室。

平时忙完了，就在自行车相里搭个椅子栖身。

每逢周五有劳动课，高年级的学生被要求去打扫校园，包括擦自行车棚。

到了车棚，就是到了校园的背阴处，老师们管教不了，几个调皮的要去拔车棚里自行车的气门芯。

⑤小罗见状，紧张地起身，像驱赶瓜田里的猹一样“咻咻”挥手，要把我们赶走。

但学生知道他的身份，并不因为他是成年人而畏惧。

带头的孩子捡起石头敲着自行车彻的铁栏杆，大家浪潮一般有节奏地大叫“小罗，小罗，猪猡，猪猡”。

小罗青着一张脸。

⑥我见过他一个人把一棵台风天倒伏的罗汉松从花围拖走，我见过他用锯子将废弃的大块黑板分开。

但现在他对着一群半大的孩子，双手紧握在裤兜里，一句话也不回嘴。

⑦老师们私下议论，说小罗也精得很。

说他天天把校长的自行车擦得锃亮，说他打了木凳子木桌子送给管事的老师笼络人情，这不就成功地把乡下的老婆也弄进校园做保洁了吗？⑧我见过这个保洁。

在教学楼二楼通往一楼的台阶转弯处下面，是一个一平方米左右的储物间。

平时堆扫帚拖把，日常都上锁。