江苏省镇江市丹阳市2015-2016学年八年级(上)期中物理试题(解析版)
2015-2016学年度第一学期八年物理期中试题
2015-2016学年度第一学期八年物理期中试题时间90分钟，满分100分一、选择题（本题共12个小题，共26分。
其中1~10小题为单选题，每小题2分；11、12小题为多选题，每小题3分，漏选得2分，错选、多选得0分。
请将正确选项前的字母添在下面的表格中）1.下列数据符合实际的是A．乒乓球的直径约为10cm B．一块橡皮的质量约为10kgC．学生用椅子高80Cm D．辽宁某些地区夏季的气温最高可达35℃左右2. 下列现象与物态变化相对应的是A．灯泡用久了，灯丝会变细——熔化B．晒在太阳下的湿衣服变干——液化C．擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化D．水正在慢慢地结冰——凝华3. 冬天在户外的人呼出的“白气”是A、人呼出的水蒸气B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠C、空气中的水蒸气液化成细小水珠D、人呼出的二氧化碳气体4.洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来。
水在镜面上发生的两种物态变化是A．先汽化后液化 B．先液化后汽化C．先凝华后升华 D．先升华后凝华5.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固6.四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是A．冬天户外的人呼出“白气” B．湿裤子晾干C．冬天窗玻璃上有冰花 D．钢水浇铸得到钢件7.. 如图所示，将烧杯中的水加热到沸腾后再继续加热，则试管中的水A．一定沸腾 B．一定不沸腾C．下部沸腾，上部不沸腾D．开始不沸腾，过一会儿也沸腾了8．关于物质的密度，下列说法正确的是A.物体的体积越大，其密度越小B. 物体的质量越大，其密度越大C．根据ρ＝m/V可知，ρ与m成正比，ρ与V成反比D．密度是物质本身的特性，与其质量和体积无关9.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色是酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的A.质量B.体积C.温度 D密度10.一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的A.质量B.体积C.长度D.密度11.下列实例中，能够使蒸发加快的是A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．将湿手伸到干手器下方吹C．用扫帚把积水摊开 D．给盛水的饮料瓶加盖12一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后A．质量变大B．质量不变C．密度变小 D.体积变小二、填空题（每空1分，共27分）13. 摄氏温标是这样规定的：在一个标准大气压下把_______ 的温度规定为0摄氏度，把____ 规定为100摄氏度。
2015_2016学年八年级物理上学期期中试卷(含解析)苏科版
2015-2016学年五校联考八年级（上）期中物理试卷一、填空题（共12小题，每小题3分，满分26分）1．给下面的物理量填上适当的单位：（1）某初二学生的身高是160 ；（2）一般成人心脏跳动的频率为70 ；（3）半场足球赛的时间为45 ．2．9月6日，中国女排在郎平的带领下，夺得2015女排世界杯挂冠，这是中国女排第八次荣膺世界冠军．如图所示，比赛场上，队员击打球的声音不时传来，可知声音是由物体产生的．女队员在比赛中不时叫喊，发生的音调比一般男队员（选填“高”或“低”）3．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，声音是通过传到花匠耳朵的根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据来判断的．（填“音调”、“响度”或“音色”）4．随着俄罗斯“联盟TMA﹣16M”载人飞船9月12日成功返回地面，俄宇航员根纳季•怕达尔卡以878天的太空飞行总时间成为在太空停留最久的宇航员，航天员在飞船外只能用无线电设备通话，是因为不能传声；一艘飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为km/h（取整数）5．一般情况下成人腋下正常的体温是℃，如图所示，小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的（填物态变化名称）来吸收体表热量，起到降温作用．6．科学考察工作者为了探测海底的深度，常向海底垂直发射（选填“超声”或“次声”）波，利用回声进行测距．若探测船发出的声波经过8s才收到回波信号，则此处海水深度为m．（声音在海水中的传播约1500m/s）7．随看生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”．市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”，其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻．蜡属于（晶体/非晶体），“蜡浴”是利用熔化的蜡在肿胀部位而被人体吸收，加快血液流动．8．音乐家贝多芬28岁不幸患上耳疾，为了继续进行创作，他用牙齿咬住木棍的一端，将棍子的另一端顶在钢琴的盖板上，通过盖板的振动来感受音乐的起伏，用木棍“听”音乐利用的声学原理是．9．生活中有很对现象都可以用我们所学的物理知识来解释，如用水壶烧水，水烧开时我们可以看到壶嘴的上方有“白气”生成，拨开包裹冰棒的冰棒纸，我们也会看到从冰棒表层冒出的“白气”，这些“白气”都是水蒸气（填物态变化的名称）生成的小水珠，在歌舞晚会的舞台上，经常会喷洒一些干冰，通过干冰（填物态变化的名称）所产生的白雾给整场演出增添一种梦幻的效果；寒冷的冬天，早晨起床时，我们会看到玻璃窗户上有一层小冰晶，这是夜晚空气中的水蒸气遇到冷的玻璃直接（填物态变化的名称）而成，且小冰晶附着在玻璃窗的（选填“内”或“外”）表面．10．某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是mm．11．一场大雪过后空气往往变得很干净，周围也变得很安静，这是由于蓬松的雪能周围的噪音．下雪不冷化雪冷，这是由于化雪是一个（选填“吸热”或“放热”）的过程．12．如图1所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的性质制成的，图中体温计的读数是℃．而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的这种性质制成的．如图2所示，球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水．一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温（选填：“升高”或“降低”）．二、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）13．下面对图中的自然现象解释正确的是（）A．冰挂的形成是凝华现象B．云的形成是汽化现象C．霜的形成是凝固现象D．雾的形成是液化现象14．下列几种运动现象中，属于机械运动的是（）A．春天，桃树上结出桃子 B．课间，铃声传到同学们耳中C．秋天，熟透的苹果落向地面 D．晚上，探照灯光射向天空15．下面列举的产生误差的原因中，不正确的是（）A．由于测量仪器不可能十分精确B．环境的温度、湿度对仪器有影响C．人在估读时不可能十分正确D．由于外界干扰，没有完全遵守实验规则16．为了提高液体温度计的灵敏度，下述哪些结构的改变是正确的（）A．把温度计的内径做粗一些B．把温度计的内径做细一些C．把温度计下端的玻璃泡做小一些D．把温度计下端的玻璃泡做大一些17．在1标准大气压下：①冰熔化；②铁水凝固；③乙醚蒸发；④水沸腾；⑤萘升华，在发生这些物态变化的过程中物质的温度一定保持不变的是（）A．①②④B．①②⑤C．②④⑤D．①③④18．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（）A．只能感觉到蝴蝶飞过B．只能感觉到蜜蜂飞过C．都能感觉到D．都不能感觉到19．如图所示，烧杯内盛有某种液体（是右表所列液体中的一种），液体中的玻璃试管内盛有水．在1个标准大气压下，若对烧杯的底部持续加热，最终发现试管内的水也能发生沸腾，A．酒精 B．水C．煤油 D．无法确定20．D调“1（do）”的频率是294Hz，C调“1”的频率为262Hz，小明在一次演奏会上，欲将二胡由C调改为D调，你认为他下列的调节方法不正确的是（）A．将琴码下移，使弦变长B．将琴弦适当调紧C．将琴码上移，使弦变短，同时将适当调紧D．换较细的合适琴弦21．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是（）A．①② B．②④ C．①②④D．①②③④22．蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜．从物理学的角度看，真空脱水的道理是（）A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B．真空环境的气压很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水C．真空环境气体流速快，加快了蔬菜中的水分的蒸发D．真空环境的气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水三、解答题（共5小题，满分44分）23．如图是小明探究单摆的等时性原理的装置，由于没有计时工具，为了完成该实验、小明对实验装置进行了改进．他每次让小球由静止同时释放，观察小球是否同时撞击木块C，比价单摆摆动的时间是否相同．（甲、乙、丙三球的摆长均为L，A、B球质量不相等，θ1＜θ2）．（1）他选择甲、乙两图时，发现小球同时撞击木块C，说明单摆摆动时间与小球质量（选填“有关”或“无关”）．（2）当选择乙、丙两图时，是为了探究．（3）若小明选择丙图来探究单摆摆动时间与摆长L是否有关，他保证摆球质量和摆的角度不变，改变其摆长L，发现摆长短的小球先撞击木块C，由此可知：摆长越差摆的时间就越（选填“短”或“长”）．（4）丁图是小明家的摆钟示意图，该摆钟走快了，小明应该将螺丝向（选填“上”或“下”）调节．24．如图所示，小明用尺子作乐器探究决定声音响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度，保持尺子伸出桌边的长度不变，逐渐加大力度拨动尺子，观察声音响度的大小．实验发现：（1）拨动尺子的力度越大，其振动幅度越，发出声音的响度越．（2）反复实验，可得出结论：声音响度的大小与有关．（3）小东说：“利用此实验器材，我还可以探究声音的另一个问题！”请你帮助他设计实验．小东探究的问题：；他的做法：．25．（1）图甲是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材的规格和水的质量相同，将水加热相同时间后停止加热，图乙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，由图象可知，此时水面上方的气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是．（2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图丙）．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图丁）．由图象可知，在第8min 时，大试管内的海波处于态（选填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）．理由是：．26．放学后，小宇和大军从学校骑自行车去新华书店，路程与时间图象如图所示．请根据图象解答下列问题．（1）大军和小宇均在做（选填“匀速”或“变速”）运动．（2）由图象可知，学校到新华书店的路程为多少km？（3）（选填“小宇”或“大军”）先到达新华书店，小宇骑车的平均速度为多少？27．小明到千山去旅游，当走过一山谷时，他拍手经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音，又过1s听到左边山坡反射回来的声音，则这个山谷的宽度大约是多少？（v声=340m/s）2015-2016学年安徽省淮北市五校联考八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共12小题，每小题3分，满分26分）1．给下面的物理量填上适当的单位：（1）某初二学生的身高是160 cm ；（2）一般成人心脏跳动的频率为70 Hz ；（3）半场足球赛的时间为45 min ．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．【解答】解：（1）成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右；（2）正常情况下，人的脉搏跳动1次的时间不到1s，1min跳动70次左右，也就是频率为70Hz；（3）正式足球比赛分上下两个半场，各45min，全场90min．故答案为：（1）cm；（2）Hz；（3）min．2．9月6日，中国女排在郎平的带领下，夺得2015女排世界杯挂冠，这是中国女排第八次荣膺世界冠军．如图所示，比赛场上，队员击打球的声音不时传来，可知声音是由物体振动产生的．女队员在比赛中不时叫喊，发生的音调比一般男队员高（选填“高”或“低”）【考点】声音的产生；响度．【分析】①声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；②声音的高低叫音调，音调决定于发声体的频率：频率越高，音调越高．【解答】解：声音由物体振动产生的，赛场上队员击打排球的声音是排球振动产生的；女队员的叫喊声是声带振动产生的，一般说女队员的声带比男队员的声带窄而薄，振动频率更高，所以女队员发出的音调比男队员高一些．故答案为：振动；高．3．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的响度很大；花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，声音是通过空气传到花匠耳朵的根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据音色来判断的．（填“音调”、“响度”或“音色”）【考点】响度；声音的传播条件；音色．【分析】声音是物体的振动产生的，声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．【解答】解：日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这里是指声音特别大，因此指声音的响度．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同．故花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，声音是通过空气传到花匠耳朵的，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据声音的音色来判断的．故答案为：响度；空气；音色．4．随着俄罗斯“联盟TMA﹣16M”载人飞船9月12日成功返回地面，俄宇航员根纳季•怕达尔卡以878天的太空飞行总时间成为在太空停留最久的宇航员，航天员在飞船外只能用无线电设备通话，是因为真空不能传声；一艘飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为29048 km/h（取整数）【考点】速度公式及其应用；声音的传播条件．【分析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．已知飞船飞行的时间和飞行的距离，根据公式v=，求出飞船的飞行速度．【解答】解：太空上没有空气，而声音不能在真空中进行传播，所以宇航员不能直接进行对话，需要利用无线电交流；船飞行的时间t=21h，飞行的距离s=61万km=610000km，飞船的飞行速度v==≈29048km/h．故答案为：真空；29048．5．一般情况下成人腋下正常的体温是37 ℃，如图所示，小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的汽化（填物态变化名称）来吸收体表热量，起到降温作用．【考点】温度；汽化及汽化吸热的特点．【分析】①根据对人体正常温度的了解作答；②物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化过程中需要吸收热量．汽化包括蒸发和沸腾两种方式．【解答】解：正常情况下，成年人腋下正常的体温在37℃左右，变化幅度很小；物质在汽化过程中会吸收热量，所以小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的汽化带走部分体表的热量，起到一定程度的降温作用．故答案为：37；汽化．6．科学考察工作者为了探测海底的深度，常向海底垂直发射超声（选填“超声”或“次声”）波，利用回声进行测距．若探测船发出的声波经过8s才收到回波信号，则此处海水深度为6000 m．（声音在海水中的传播约1500m/s）【考点】回声测距离的应用；速度公式及其应用；超声波与次声波．【分析】回声测距利用的是超声波，首先求出超声波从海面传到海底的时间，再根据s=vt 求出海水的深度．【解答】解：为了探测海底的深度，常向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距；超声波传到海底的时间：t=×8s=4s，由v=可得该处海水的深度：s=vt=1500m/s×4s=6000m．故答案为：超声；6000．7．随看生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”．市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”，其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻．蜡属于非晶体（晶体/非晶体），“蜡浴”是利用熔化的蜡在肿胀部位凝固放热而被人体吸收，加快血液流动．【考点】晶体和非晶体的区别；凝固与凝固放热特点．【分析】（1）熔化过程中温度变化的是非晶体，温度不变的是晶体．常见晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属，常见非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡．（2）物质由液态变成固态的现象叫做凝固，凝固放热．【解答】解：（1）根据晶体有固定熔点，非晶体没有熔点，可以判断出蜡是非晶体；（2）“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，蜡凝固放热，人体吸热后，加快血液流动，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻．故答案为：非晶体；凝固放热．8．音乐家贝多芬28岁不幸患上耳疾，为了继续进行创作，他用牙齿咬住木棍的一端，将棍子的另一端顶在钢琴的盖板上，通过盖板的振动来感受音乐的起伏，用木棍“听”音乐利用的声学原理是骨传导．【考点】骨传声及骨传导的原理．【分析】声音的传播需要介质，一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质．【解答】解：音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉．科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导．故答案为：骨传导．9．生活中有很对现象都可以用我们所学的物理知识来解释，如用水壶烧水，水烧开时我们可以看到壶嘴的上方有“白气”生成，拨开包裹冰棒的冰棒纸，我们也会看到从冰棒表层冒出的“白气”，这些“白气”都是水蒸气液化（填物态变化的名称）生成的小水珠，在歌舞晚会的舞台上，经常会喷洒一些干冰，通过干冰升华（填物态变化的名称）所产生的白雾给整场演出增添一种梦幻的效果；寒冷的冬天，早晨起床时，我们会看到玻璃窗户上有一层小冰晶，这是夜晚空气中的水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华（填物态变化的名称）而成，且小冰晶附着在玻璃窗的内（选填“内”或“外”）表面．【考点】液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点．【分析】（1）物质由气态变为液态的过程叫液化，在日常生活中看到的“白气”是由水蒸气液化形成的小水珠；（2）物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华．【解答】解：（1）壶内的水蒸气从壶嘴喷出，遇冷液化而形成小水滴，即看到的“白气”，是液化现象；拨开包裹冰棒的冰棒纸，空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棒会液化变成小水滴，故会看到冰棒冒“白气”，这也是液化现象；（2）舞台上的梦幻效果是通过喷洒干冰来完成的，干冰是固态的二氧化碳，它在常温下就会升华为气态，干冰升华要吸收热量，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷就会液化成小水珠，形成白雾；冬天早晨窗户的玻璃上的小冰晶是固态的，是由室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的，所在窗花在玻璃窗的内表面．故答案为：液化；升华；凝华；内．10．某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是 1.4 mm．【考点】长度的测量．【分析】细钢丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细钢丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度 L，则细钢丝直径d=【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm=0.1cm；细钢丝的铅笔上紧密排绕1圈；线圈左端与9.90cm对齐，右端与12.50cm对齐，所以线圈的长度为L=12.50cm﹣9.90cm=2.60cm，细钢丝的直径为d==≈0.14cm=1.4mm．故答案为：1.4．11．一场大雪过后空气往往变得很干净，周围也变得很安静，这是由于蓬松的雪能吸收周围的噪音．下雪不冷化雪冷，这是由于化雪是一个吸热（选填“吸热”或“放热”）的过程．【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”，“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的；最常用的吸音材料是多孔性材料，它的机理是让声波进入后，在吸音材料的微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉．物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸热．【解答】解：大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉，因此对噪声有吸收作用；下雪不冷消雪冷是因为雪在熔化时，要从空气中吸收热量，使空气的温度计降低，所以化雪时更冷．故答案为：吸收；吸热．12．如图1所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，图中体温计的读数是37.8 ℃．而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的这种性质制成的．如图2所示，球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水．一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温降低（选填：“升高”或“降低”）．【考点】液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数；气体压强跟体积的关系．【分析】（1）体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的；（2）体温计的分度值为0.1℃，结合体温计中液面对应刻度，可以读取体温计的示数；（3）气体温度计的原理：气体的热胀冷缩性质．上方的球形容器是用来感知空气温度的，当空气温度降低时，球形容器中的气体受冷，体积减小，气体压强减小，小于外界的大气压，在大气压的作用下，玻璃管中的液面升高．【解答】解：（1）温度计、体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的；（2）由图可知，体温计的玻璃管中的液面对应的刻度比37℃多了8个小格，故示数为37℃+8×0.1℃=37.8℃；（3）液面由A上升到B位置，说明球形容器内的气体压强减小；球形容器内气体压强减小，是因为容器内气体受冷体积减小；球形容器就是感知空气温度的，球内气体受冷说明空气温度降低了．故答案为：热胀冷缩；37.8；降低．二、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）13．下面对图中的自然现象解释正确的是（）A．冰挂的形成是凝华现象B．云的形成是汽化现象C．霜的形成是凝固现象D．雾的形成是液化现象【考点】凝固与凝固放热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．【解答】解：A、冰挂是由液态的水变为固态的冰形成的，“冰挂”的形成过程是凝固现象，故A错误；B、云是由气态的水蒸气变成液态的水形成的，“云”的形成过程是液化现象，故B错误；C、霜是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的，“霜”的形成过程是凝华现象，故C错误；D、雾是由气态的水蒸气变为液态的水形成的，“雾”的形成过程是液化现象，故B正确．故选D．14．下列几种运动现象中，属于机械运动的是（）A．春天，桃树上结出桃子 B．课间，铃声传到同学们耳中C．秋天，熟透的苹果落向地面 D．晚上，探照灯光射向天空【考点】机械运动．【分析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．【解答】解：A、桃树上结出桃子是植物的生长变化，但是位置没有改变，因此不属于机械运动．不符合题意；B、课间，铃声传到同学们耳中，是声音的传播，因此不属于机械运动．不符合题意；C、秋天，熟透的苹果落向地面，苹果相对于地面位置发生变化，因此属于机械运动．符合题意；D、探照灯光射向天空，探照灯的位置没有变化，因此不属于机械运动．不符合题意．故选C．15．下面列举的产生误差的原因中，不正确的是（）A．由于测量仪器不可能十分精确B．环境的温度、湿度对仪器有影响C．人在估读时不可能十分正确D．由于外界干扰，没有完全遵守实验规则【考点】误差及其减小方法．【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差．【解答】解：A、测量仪器不十分准确是造成误差的原因之一，故正确但不符合题意；B、环境的温度、湿度造成测量仪器发生变化，即也是产生误差的原因之一，故正确但不符合题意；C、人在估读时不可能十分正确，也是产生误差的原因之一，故正确但不符合题意；D、由于外界干扰，没有完全遵守实验规则，这是错误，不是误差，故该选项错误但符合题意；故选D．16．为了提高液体温度计的灵敏度，下述哪些结构的改变是正确的（）A．把温度计的内径做粗一些。
镇江市丹阳市八年级上学期期中物理试卷
镇江市丹阳市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列对测量工具的选择最合适的是（）A . 测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺B . 测量1000粒稻种的质量选用托盘天平C . 测量百米的时间选用普通机械手表D . 测量体重时选用学生实验中常见的弹簧测力计2. （2分）(2016·福州) 如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作，其中正确的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2017八上·巨野期中) 2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A . “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B . “天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C . “天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D . “天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的4. （2分）测量长度的基本工具是（）A . 天平B . 温度计C . 刻度尺D . 钟表5. （2分）(2014·南京) 以下估测符合生活实际的是（）A . 中考物理试卷的宽度约为30mmB . 适合人洗澡的水温约为70℃C . 一本物理教科书的质量约为250gD . 教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A6. （2分） (2016八上·伊滨期中) 甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）A . 甲同学比乙同学晚出发4sB . 4s﹣8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C . 0﹣8s内．甲乙两同学运动的路程相等D . 8s末甲乙两同学速度相等7. （2分） (2016八·台安月考) 如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（）A . 声波具有能量B . 强声设备发出的声波是超声波C . 声波能传递信息D . 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度8. （2分）(2017·烟台) 演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（）A . 振幅B . 响度C . 音调D . 音色9. （2分） (2017八上·福建月考) 2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（）A . 声波具有能量B . 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度C . 护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D . 强声设备发出的声波是次声波10. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A . 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 用超声波清洗钟表，说明声波具有能量11. （2分）下列物理现象中，属于升华的是（）A . 水加热后变成水蒸汽B . 水蒸气与到玻璃变成小水珠C . 湿衣服在太阳下被晒干D . 碘加热形成碘蒸气12. （2分）下列说法中错误的是（）A . 所有固体熔化时温度都保持不变B . 大气压会影响液体的沸点C . 蒸发、升华都有致冷作用D . 液体沸腾时对它继续加热，温度不升高13. （2分） (2016八上·延安期中) 如图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是（）A . 该物质是非晶体B . 在ab段之间处于固液共存状态C . 在bc段处于沸腾状态D . c到d是熔化过程14. （2分） (2019八上·景泰期中) 关于蒸发的理解应用合理的是（）A . 蒸发是指在一定温度下发生的汽化现象B . 蔬菜打包放入冰箱可以减缓蒸发C . 肌肉注射擦酒精目的是蒸发吸热可降温D . 蒸发过程吸热但是温度保持不变15. （2分） (2019八上·萍乡月考) 如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（）A . 水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化B . 靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化C . 靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化D . 离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多二、实验探究题 (共4题；共29分)16. （2分）(2016·苏州) 发电机是利用________现象制成的；图中体温计的示数是________℃．17. （4分） (2018八上·乳源期中) 小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）实验时，小丽向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是________．（2）小丽在水温升高到88℃时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：时间/min012345678温度/℃889092949698989898分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为________℃.由此可判断当地气压________(选填“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压.沸腾后撤去酒精灯水________（选填“能”、“不能”）继续沸腾。
江苏省镇江市2016-学年八年级第一学期期中物理试卷
江苏省镇江市2016-2017学年八年级第一学期期中物理试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12016~2017学年第一学期八年级物理期中考试一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个．．．．选项是正确的）1.不同物体吸收太阳辐射能力不同，那么物体吸收太阳辐射能力与哪些因素有关呢？小明认为，物体吸收太阳辐射能力可能与物体的颜色有关．于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度.小明的这段科学探究过程缺少的环节是（▲）A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证2.下列各事物中，不属于声源的是（▲）A.正在探测鱼群的“声呐”B.在黑夜中飞行的蝙蝠C.挂在胸前的哨子D.振动的手臂3.看电视时，调节音量是为了改变声音的（▲）A．响度 B．音调 C．音色 D．频率4.下列温度值最接近实际的是（▲）A．健康成年人的体温是39℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D．冰箱冷冻室的温度约为5℃5.声音能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声音传递“能量”的是（▲ ）A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过接收到的次声波判断地震的方位和强度 D．利用超声波排除人体内的结石6.下列关于光现象的说法中错误的是（▲ ）A.电视机的遥控器可以发出红外线，来实现电视机的遥控B.人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别纸币的真伪C.彩色电视机画面上的色彩是由红黄蓝三种色光混合而成D.医院里常使用紫外线给病房消毒7.下列现象不可以用光沿直线传播解释的是（▲ ）A.小孔成像B.烈日下行走的人，出现了人影相随C.日食与月食的形成D.太阳光通过三棱镜发生色散现象8.下列现象中，其形成过程与雾的形成相同的是( ▲)9.在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．这个过程中发生的物态变化是（▲ ）A.先熔化，后凝固B.先汽化，后液化C.先升华，后凝华D.先蒸发，后沸腾10.关于下列四个情景的说法错误的是（▲ ）A.甲图中，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声音能传递能量B.乙图中，不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声音的传播需要介质C.丙图中，发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D.丁图中，八个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同第9题A. 晶莹的露 D.坚硬的冰C.雪白的霜B.松软的雪11.下列对生活中一些现象的解释正确的是 ( ▲ )A ．用冰袋能给高热病人降温，利用了冰升华吸热B ．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，利用了水汽化放热C ．灯泡用久了会发黑，是因为钨丝发生了先升华后凝华的现象D ．液化石油气是利用降低温度的方法使气体液化装入罐中的12.住在热带贫困地区的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物．英国学生发明了无电“冰箱”，它的内桶用金属制成，外桶用木头、塑料等常见材料制成，两层之间的空隙可以填充沙子．外桶上有数个圆孔，用水浸湿沙子后，把桶放在干燥、通风的地方，并保持沙子潮湿．这样能使金属桶内部空间温度维持在6℃左右，从而使食物保鲜．关于这种“冰箱”说法不正确的是 （ ▲ ）A.这个装置是利用了水蒸发吸热的现象B.向沙子里洒水，目的是保持食物的水分，起到保鲜的作用C.干燥、通风处，沙子里的水蒸发得更快，保鲜效果更好D.如果放置的地方不干燥也不通风，这个装置也能起到一定的保鲜作用二、填空题（本题共10小题，每空1分，共31分）13.在太阳、月亮、发光的电灯中，不属于光源的是＿▲＿，属于天然光源的是＿▲＿．14在捉迷藏游戏中，蒙住双眼的小王能听到周围同学发出的声音，是因为同学的声带发生了＿▲＿，并通过＿▲＿传到他的耳朵里。
2015-2016学年苏科版物理八年级上学期期中试题(含解析)
2015-2016学年江苏省镇江市句容市八年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共12小题，每题2分，共24分）1．小明同学在一次在家看妈妈做油炸薯条，可是有些薯条炸焦了，他联想到平是在水中煮食物时，只要水不干，食物就不会焦，他是一个爱动脑筋的人，他认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦．从科学探究的角度分析，小明的认为这个步骤是科学探究中的哪个步骤（）A．提出问题 B．作出猜想C．设计实验 D．分析实验，得出结论2．如图所示，宇航员在空间站内可直接对话，但是，在空间站外面工作时，必须借助无线电通讯设备才能进行通话，原因是（）A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话方便C．空间站外是真空，不能传声 D．声音只能在地面附近传播3．一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂，究其原因你认为正确的是（）A．可能是大雪过后行驶的车辆减少，噪声减少B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．可能是大雪过后大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪过后气温较低，噪声传播速度变慢4．如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间5．如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志．请你选出与这种控制噪声相同的方法：（）A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗6．2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是（）A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好7．为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态，江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术．对于绿色植物而言，下列颜色的灯光照明中，效能最低的是（）A．红光 B．绿光 C．蓝光 D．黄光8．如图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是（）A．山间的“云海”B．瓜叶上的“霜降”C．花草上的“露珠”D．江河的冰雪“消融”9．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（）A．声波具有能量B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．“金噪子”发出的声波是次声波10．医院杀菌用的紫外线灯，看起来发着淡紫色的光，其原因是（）A．灯管在发出紫外线的同时，还发出少量的紫光和蓝光B．其实那灯不是紫外线灯，因为紫外线灯是看不见的C．该灯管发出的紫外线和太阳中的紫外线不同，前者是紫色的，后者是看不见的D．上述说法都是错误的11．夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠12．制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方金属钠镁铝铜铁熔点/℃97.5 649 660 1083 1535沸点/℃1883 1090 2467 2567 2750A．铁﹣﹣铜合金 B．镁﹣﹣铁合金 C．钠﹣﹣铝合金 D．铁﹣﹣铝合金二、填空题（本题共10小题，每空1分，共28分）13．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是的（选填“相同”或“不同”）．如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同，同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“声调”或“音色”）．14．点燃的蜡烛、发光的水母、太阳、月亮，其中不是光源的有．太阳能热水器在阳光照射下能使水温升高，说明光具有．15．2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，如图所示为日晕的景象．这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了太阳光是（填“单色光”或“复色光”）．16．“做一做”：对着手背吹气、哈气，你的感觉是吹气时手背较（选填“冷”或“热”），这是因为吹气加快了手背表面空气的流动，使手背上的水分加快，且需（填“吸热”或“放热”），所以出现了刚才的感觉；而哈气是因为哈出的热气温度高于手背的温度，水蒸气遇冷成小水珠，并且（填“吸热”或“放热”），所以产生了不同的感觉．17．如图为色光三原色的示意图，图中区域1应标色，区域2应标色．18．发生地震、台风时，常伴随有（超声波/次声波）的产生．频率高于Hz的声音叫做超声波．19．深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水，这是利用了水在时（填物态变化名称），放出热量，使桔子不被冻伤．此外，果农家中使用的液化气是用方法使气体液化的．20．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较，音调较．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，（甲/乙）是蓝鲸发出的．21．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同的音调．那么发声体是，发出的声音音调从左至右是依次（填“升高”或“降低”）的．向保温瓶注水时，听到的声音是通过传播到人耳的；随着注水增多，听到声音的音调会（选填“变高”、“变低”或“不变”）．22．有一种测量空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计如图．它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较，（选填“高”或“低”）．这是因为湿布中的水在（填物态变化）时要吸热，在一定的温度下，两个温度计读数的差别越小，表明空气中水蒸气含量越．（选填“多”或“少”）三、解答题（本题共8小题，共48分．）23．为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是：（2）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播．物理学中研究问题采用的这种方法称为A．推理 B．类比 C．代替 D．转换（3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要别的物质做媒介；②声音要传播出去，不需要什么物质做媒介．究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，接通瓶中的手机，随着向外不断抽气，发现手机铃声越来越．（选填“大”或“小”），由此现象可以推得猜想是正确的（选填序号“①”或“②”）．24．为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小凡同学在3块相同的玻璃板上各滴一滴质量和面积相同的水，放在同一地方．第一块自然蒸发，如图（a）所示；对第二块玻璃板进行加热以提高水滴的温度，如图（b）所示；对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图（c）所示．三次水滴蒸发所用的时间分别为t1、t2、t3，且t1＞t2、t1＞t3．①比较图（a）和（b）及相关条件可知：质量和面积相同的水，．②比较图（a）和（c）及相关条件可知：．25．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫，这一现象表明．（1）在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫，其主要特性是效应（2）如果在暗室进行该实验，并在三棱镜与白屏之间放置一块红玻璃片，则白屏上将见到色光．若移走红玻璃片，在白屏上贴满绿纸，则屏上将呈绿色和．26．温度计的使用：（1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为．a．取适当的温度计b．估测被测物体的温度c．让温度计与被测液体接触一定的时间d．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中e．取出温度计f．观察温度计的示数（2）上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：①；②．（3）图甲温度计的分度值为℃，那么甲的示数是℃，乙的示数是℃．27．如图是我们在课堂上完成的一些实验．（1）钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于而发出声音．改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的会改变（选填“响度”或“音调”）．（2）如图乙所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，瓶中水量减少，这是由于水造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度，使水蒸气发生而形成的．（3）如图丙对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现．依据现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化．停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华热．28．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：（1）冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）在BC阶段物质处于状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；此过程中要吸热，温度．（3）回忆老师在课堂上做的实验，装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，好处是．29．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20 1.5 21312 30 2.0 12843 50 2.5 656（1）敲击金属管时，声音是由金属管产生的，用不同大小的力敲击金属管，则金属管发出声音的将不同．（2）三根管中音调最低的是号管．（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．答：（能/不能）；理由：．（4）如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度和直径分别为cm的金属管．30．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中他们选用的温度计的测温物质应为．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39 357酒精﹣117 78（2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是．（3）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示．于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时再熄灭一会儿，他的做法是为了．（4）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定（铁圈M 或铁夹N）位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据（5）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度﹣﹣﹣时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要，温度．（6）小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，他所作的实验图象应该是图丙中的（选填“a”、“b”或“c”）．2015-2016学年江苏省镇江市句容市八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共12小题，每题2分，共24分）1．小明同学在一次在家看妈妈做油炸薯条，可是有些薯条炸焦了，他联想到平是在水中煮食物时，只要水不干，食物就不会焦，他是一个爱动脑筋的人，他认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦．从科学探究的角度分析，小明的认为这个步骤是科学探究中的哪个步骤（）A．提出问题 B．作出猜想C．设计实验 D．分析实验，得出结论【考点】物理学方法．【专题】探究型实验综合题．【分析】科学探究是进行科学实验、得出正确结论的重要方法，科学、正确的科学探究方法与步骤是正确进行科学探究的前提与关键，根据对科学探究过程的掌握分析答题．【解答】解：小明认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦，这应属于猜想的过程．故选B．【点评】控制变量法是初中物理接触比较多的一种探究方法，需要掌握．控制变量法进行分析解答，知道应该控制哪些因素不变，改变哪些因素；探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下，通过自己实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念的一种认知活动．同时要注意实验时的控制变量．2．如图所示，宇航员在空间站内可直接对话，但是，在空间站外面工作时，必须借助无线电通讯设备才能进行通话，原因是（）A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话方便C．空间站外是真空，不能传声 D．声音只能在地面附近传播【考点】声音的传播条件．【专题】应用题；声现象．【分析】解决此题的关键是知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．而电磁波传播时不需要介质，即它可以在真空中传播．【解答】解：宇航员在空间站内可直接对话，但在空间站外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，是因为太空中没有空气，电磁波能在真空中传播，而声音不能在真空中中传播，故A、B、D选项均不符合题意，只有C最符合题意．故选C．【点评】理解电磁波可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播是解决该题的关键．3．一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂，究其原因你认为正确的是（）A．可能是大雪过后行驶的车辆减少，噪声减少B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．可能是大雪过后大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪过后气温较低，噪声传播速度变慢【考点】防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”，“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的；最常用的吸音材料是多孔性材料，它的机理是让声波进入后，在吸音材料的微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉．【解答】解：大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉，因此对噪声有吸收作用．故选B．【点评】本题主要考查学生对防治噪声的途径的了解和掌握，贴近生活实际，是中考的热点．4．如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间【考点】响度与振幅的关系．【专题】声现象．【分析】声音由物体的振动产生，当发声体的振幅越大时，发出声音的响度也越大．【解答】解：由题意可知，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．这是因为用力不同时，音叉的振动幅度不同，振幅越大，响度越大，因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系．故选B．【点评】了解声音的三个特性，尤其是能根据实验的操作特点得出用不同的力是为了改变音叉的振幅，进而改变响度，是解答的关键．5．如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志．请你选出与这种控制噪声相同的方法：（）A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗【考点】防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】首先要明确题干中是通过哪种方法来减弱噪声的．然后再分析选择项中提到的减弱噪声的方法，两者相互对应，即可得到答案．【解答】解：图示所示是禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声，A、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不合题意．D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．故选A．【点评】减弱噪声的方法有三种：①在声源处；②在传播过程中；③在在接收处．关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键．6．2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是（）A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好【考点】声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；声与信息．【专题】声现象．【分析】①声音是发声体振动产生的，一切发声体都在振动；②声音可以传递信息，声音可以传递能量；③人的听觉范围在20Hz～20000Hz之间；④一般地，声音在固体中的传声效果最好，在液体中次之，在气体中最差．【解答】解：A、敲击船体是为了使船体振动产生声音．此选项错误；B、敲击船体是利用声向被困者传递信息，希望被困者做出回应．此选项错误；C、贴在船体上听是为了更清晰地听到求救的信号，但不是超声波．此选项错误；D、贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好，更容易发现信息．此选项正确．故选D．【点评】此题是一道与声现象有关的综合题，考查了声音产生的条件、声音的作用、声音的分类及不同介质的传播特点，涵盖的规律较多，难度不大．7．为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态，江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术．对于绿色植物而言，下列颜色的灯光照明中，效能最低的是（）A．红光 B．绿光 C．蓝光 D．黄光【考点】物体的颜色．【专题】应用题．【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定．【解答】解：绿色植物只反射绿光，其它色光全部吸收，所以用绿光照射时效能最低；故选B．【点评】此题主要考查物体的颜色，属于基础知识，应当掌握．8．如图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是（）A．山间的“云海”B．瓜叶上的“霜降”C．花草上的“露珠”D．江河的冰雪“消融”【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；（2）物质由气态放热直接变成固态的过程叫凝华，选项中哪个生成物是固态，再看是否由气态形成，即可得出正确答案．【解答】解：冬天，空气中的水蒸气骤然遇冷直接变成小冰晶附着在花草树木上，就是雾凇，属于凝华现象．A、山间的“云海”，“云”是水蒸气液化形成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；B、瓜叶上的“霜”属于凝华现象，故B符合题意；C、花草上的“露珠”，“露”水蒸气液化形成的小水珠，属于液化现象，故C不符合题意；D、江河的冰雪“消融”属于熔化现象，故D不符合题意．故选B．【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断．9．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（）A．声波具有能量B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．“金噪子”发出的声波是次声波【考点】超声波与次声波．【专题】应用题．【分析】解答本题要知道：声音既能传递信息，又能传递能量；减弱噪声的途径有三条：在声源处、传播过程、人耳处；次声波振动频率低于20赫兹，超声波振动频率高于20000赫兹．【解答】解：A、声波具有能量，正确，不符合题意；B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，正确，不符合题意；C、使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，正确，不符合题意；D、“金噪子”发出的声波是高频声波，不是次声波，不正确，符合题意；故选D．【点评】本题为声学的综合题，知识点较多，但难度不大，比较基础，是中考的热点之一．10．医院杀菌用的紫外线灯，看起来发着淡紫色的光，其原因是（）A．灯管在发出紫外线的同时，还发出少量的紫光和蓝光B．其实那灯不是紫外线灯，因为紫外线灯是看不见的C．该灯管发出的紫外线和太阳中的紫外线不同，前者是紫色的，后者是看不见的D．上述说法都是错误的【考点】紫外线．【专题】应用题；归纳法；声与光；光的折射、光的色散．【分析】红外线和紫外线都是不可见光，医院内的紫外线灯就是利用紫外线进行杀菌的．【解答】解：根据紫外线能杀菌制成了杀菌的紫光灯．紫外线灯看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线外，它还发出少量蓝光和紫光．故选A．【点评】红外线和紫外线在医院中经常用到．红外线的热作用很强，可以用红外线照射病灶，达到治疗的目的．紫外线能杀菌，制成紫光灯进行消毒．11．夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠【考点】液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．【解答】解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面；乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．故选D．【点评】本题考查了生活中常见的物态变化﹣﹣液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化．。
2015-2016年江苏省镇江市八年级年物理期中试卷及解析答案
2015-2016学年江苏省镇江市八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确的选项填写在答题纸的表格中）1．（2.00分）下列数据中，符合实际情况的是（）A．适合人们洗澡的热水温度约60℃B．沸水的温度一定是100℃C．人的心跳频率大约为1.2HzD．声音在真空中的传播速度为340m/s2．（2.00分）关于声现象，下列说法正确的是（）A．物体只要振动，人们就能听到声音B．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D．高速公路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声3．（2.00分）2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。
为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。
下列有关说法正确的是（）A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好D．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号4．（2.00分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、丙的音调和音色相同B．丙、丁的音色和响度相同C．乙、丁的音调和音色相同D．甲、乙的音调和响度相同5．（2.00分）如图所示物态变化过程中属于汽化的是（）A．冬天哈出的“白气”B．正在消融的冰凌C．夏天湿衣服晾干D．放入衣箱的樟脑球变小6．（2.00分）随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。
如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）A．景区喷雾B．人造雪景C．撒盐融雪D．人工降雨7．（2.00分）图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是（）A．该物质是非晶体 B．在ab段处于固液共存状态C．在bc段处于沸腾状态D．c到d是熔化过程8．（2.00分）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（）A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面9．（2.00分）在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂。
2015-2016学年苏科版物理八年级上学期期中试题word版2
2015-2016学年度第一学期八年级物理期中调研一、选择题（每题2分，共24分） 1.“请大家安静，现在准备考试！”监考老师要求考生减小声音的 ( ) A.频率 B.音调 C.响度 D.音色 2．下列关于声音的说法，不．正确的是（ ） A ．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 B ．“震耳欲聋”，说明声音的响度大 C ．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越高音调越高 D ．“隔墙有耳”，说明固体能传声3.下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）4.“达人秀”中选手用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是（ ）A ．音色音调B ．音色响度C ．音调响度D ．音色音调响度 5.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片应用在了“辽宁”号航母上，该刹车片是一种特殊的碳材料．其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华．关于这种碳材料的分析，正确的是 （ ）A ．沸点是3000℃B ．熔点是2000℃C ．凝固点是3000℃D ．发生升华时一定要吸收热量 6．下图中不属于．．．紫外线应用或防护的是( )7．下列物体属于光源的是( )A ．月亮B ．闪闪发光的红宝石C ．萤火虫D ．电子表上的液晶屏 8.下列光现象中，不能．．说明光沿直线传播的是 A ．小孔成像 B. 瞄准射击 C.影子的形成 D.彩虹的形成 9．图中所示的四个实例中，属于液化现象的是（ ）A ．夜视仪B ．验钞机C ．灭菌灯D ．遮阳帽冬天树枝上形成“雾淞” 夏天草叶上形成“露珠” 春天草叶上形成“冰挂” 冬天窗玻璃上开成“冰花” A ． B ． C ． D ．10．如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃片分别为a、b，过一会儿可明显看到 ( )A ．a、b两块玻璃外侧均有小水珠B ．a、b两块玻璃内侧均有小水珠C ．a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠D ．a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠11. 下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调12．元旦这天早上，小红去农贸市场买蜂蜜，售货员将蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。
江苏省镇江市丹阳市横塘中学2015_2016学年八年级物理上学期12月月考试卷(含解析)新人教版
2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市横塘中学八年级（上）月考物理试卷一、选择题（每题只有一个选项正确，每题2分，共24分）1．2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅2．下列有关声的现象，其中说法正确的是（）A．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声B．声音在真空中的传播速度是3×108m/sC．只要物体在振动，我们就一定能听到声音D．听录音时，调节音量旋钮实质是在改变声音的响度3．户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式，下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是（）A．温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的B．透过泳池上方的“白气”看远处的景物感觉在晃动，这是由于光的折射的缘故C．戴眼镜的人们在温泉池中镜片会变模糊是由于空气液化形成的D．泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝固形成的4．如图是超市中用来识别货物和价格的条形码，以下有关说法正确的是（）A．当扫描器照射它时，黑条纹将光反射，白条纹将光吸收B．当扫描器照射它时，设备能接收条形码反射的光C．当扫描器照射它时，能将接收的折射光转换成数字信号D．扫描器能识别条形码本身发出的亮暗不同的光5．如图所示的光现象中，能够用光的直线传播规律解释的是（）A．用放大镜看蚂蚁B．日全食C．水中倒影D．海市蜃楼6．国庆假期，在丹凤公园内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是（）A．黑色 B．白色 C．绿色 D．红色7．暑假，小明陪着爷爷到湖里叉鱼，小明将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼，如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（）A． B．C． D．8．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是（）A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜9．在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）A．B．C．D．10．常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜．小明手持瓶盖儿观察药瓶子侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示．关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（）A．图丙最小，图甲最大B．图甲最小，图丙最大C．图丙最小，图乙最大D．图乙最小，图丙最大11．有一盛水的圆柱形敞口容器，在其右侧边沿的某一高度朝确定方向向下射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示．该光斑（）A．是激光束经水面反射后形成的；若向右移动，表明水面上升B．是激光束经水面反射后形成的；若向左移动，表明水面上升C．是激光束经水面折射后形成的；若向左移动，表明水面下降D．是激光束经水面折射后形成的；若向右移动，表明水面下降12．有一凸透镜的焦距为15cm，一物体放在凸透镜的主轴上且距焦点5cm处，则所成的像（）A．一定是放大的实像 B．一定是放大的虚像C．一定是放大的像D．一定是缩小的像二、填空题（每空1分，共计30分）13．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声．14．人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在．“形影不离”的“影”是光在空气中形成的；人在水中的“倒影”是由于光在水面上发生形成的（实像/虚像）；看“电影”中的“影”是光通过放映机发生形成的（实像/虚像）．15．绿色植物进行光合作用说明光能可以转化为；太阳能热水器说明光能可以转化为；太阳能电池板说明光能可以转化为．16．小轩同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃窗的，冬天，小水珠附着在玻璃窗的（选填“内表面”或“外表面”）．导致这种现象的物态变化名称是，这是（选填“吸热”或“放热”）的过程．17．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线（用字母表示）是，反射角为∠（用字母表示），等于度；（填“CD上端”或“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”）为空气．18．俗话说：“下雪天不冷，化雪天冷”，是因为有的雪成水或成水蒸气时（填物态变化的名称），此物态变化过程都要．（吸热/放热）19．插入水中的筷子．在水中的部分斜看起来向（上/下）弯折，是由于光从斜射向时发生了折射的缘故．20．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经2s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为．21．某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动．（1）如图（a）所示，通过三个小孔看见蜡烛，看见的（选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；（2）如图（b）所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，孔对着，膜对着，（以上选填“窗外”或“眼睛”），可以看见倒立、缩小的实像．三、作图题22．（1）如图甲所示，MN为空气和水的分界面，AO为入射光线，O为入射点．在图上画出其折射光线的大致位置，并标出折射角（在折射角处标上γ）．（2）检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像．要求视力表在平面镜中的像与被测者相距2.8m，试在图中准确画出：①平面镜的位置（标出人到平面镜的距离）；②被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图．四、解答题（填空每空1分，选择每题2分，共41分）23．小红同学用图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示．请你回答：（1）图乙冰的熔化图象中，熔化过程所用的时间是min，第20min时处于（固/液/固液共存）态．（2）从丙图中可以看出，实验中水的沸点是℃．撤去酒精灯，小红观察到水并没有立即停止沸腾，此时水的温度．（升高/降低/不变）（3）在图丁中，你认为图是水沸腾时的情景（选填a或b），气泡中的气体是（空气/水蒸气/二氧化碳）．（4）另一小组的小冬同学在实验中将冰加热到熔化再到沸腾时共用30min．为了节约实验时间，他可以采取下列哪种措施A．增加被加热的冰的量 B．在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子C．增加酒精灯中酒精的量 D．将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热（5）若其他条件不变，小红仅将被加热的冰的质量增加，实线a为原实验图象，则最终记录沸腾前后水温度与时间的关系图线正确的是A．a B．b C．c D．d．24．如图所示是小磊同学在做“探究平面镜成像”实验（1）点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到时，B的位置即为A的像所在位置；（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一白卡片，白卡片上（能/不能）接收到蜡烛A烛焰的像，表明平面镜所成的像是（虚/实）像；（3）小磊将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，蜡烛A所成的像将（靠近/远离）玻璃板；像的大小（变大/变小/不变）．（4）用平面镜代替玻璃板，上述实验（能/不能）进行，因为．25．在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如图所示的实验：（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON ∠AON（大于/等于/小于）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB将转°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是的．（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在．（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了．（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了（填“镜面”或“漫”）反射．26．在“探究凸透镜成像”的实验中（l）小华将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动纸片，在纸片上的光斑并不是最小时，测出光斑到凸透镜中心的距离L，那么凸透镜的实际焦距A．一定小于L B．一定大于LC．可能等于L D．可能小于L、也可能大于L（2）小明用焦距为10cm的凸透镜来做实验时，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示．如果你是他的同桌，请你帮他指出该装置中的两处错误：①；②．（3）错误改正后，小明将凸透镜固定在50cm处，小明将点燃的蜡烛放在10cm处，移动光屏，在屏上得到清晰的倒立、的实像．（4）小明继续将点燃的蜡烛靠近凸透镜，当烛焰移至35cm 处，移动光屏，在屏上得到清晰的倒立、的实像，（照相机/投影仪/放大镜）应用这一原理制成．（5）小明将点燃的蜡烛放在40cm处，发现移动光屏，在光屏中心将看到一个．（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像（选填“完整”或“不完整”），像的明暗将．（变亮/变暗/不变）27．在“模拟探究人眼视力缺陷”的实验中：（1）人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏．观察物体时，物体在视网膜上所成的像是A．正立、缩小的虚像 B．正立、缩小的实像C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像（2）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向（上/下）调整．（3）若当光屏上出现清晰的像时，把烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（左/右）移．（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取下自己的眼镜放在凸透镜前，如图2所示，光屏上的像变模糊了，只向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该镜片是（凸透镜/凹透镜），该同学是（近视/远视）眼．2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市横塘中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项正确，每题2分，共24分）1．2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅【考点】音调．【分析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．【解答】解：歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”“低”指声音的音调高低不同，是各选手的声带振动快慢不同所致．故选A．2．下列有关声的现象，其中说法正确的是（）A．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声B．声音在真空中的传播速度是3×108m/sC．只要物体在振动，我们就一定能听到声音D．听录音时，调节音量旋钮实质是在改变声音的响度【考点】声音的综合利用．【分析】（1）减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．（2）声音的传播速度和介质的种类、温度有关，真空不能传播声音．（3）声音是由物体振动产生的，声音传播需要介质，人耳的听觉频率范围是20Hz﹣20000Hz．（4）响度是指声音的强弱．【解答】解：A、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故A错误；B、真空不能传播声音，故B错误；C、振动频率低于20Hz和高于20000Hz的声音人耳是听不到的；没有传声介质，人耳也听不到声音，故C错误；D、响度是指声音的强弱，调节音量旋钮实质是改变声音的响度，故D正确．故选D．3．户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式，下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是（）A．温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的B．透过泳池上方的“白气”看远处的景物感觉在晃动，这是由于光的折射的缘故C．戴眼镜的人们在温泉池中镜片会变模糊是由于空气液化形成的D．泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝固形成的【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象；光的折射现象及其应用．【分析】①物质由气态变成液态的过程叫液化，由液态变成气态的过程叫汽化；霜是水蒸气直接凝华形成的；②光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象．【解答】解：A、温泉水上面笼罩着一层白雾，是温泉内的水先汽化，遇到冷的空气液化形成的小水滴．此选项错误；B、由于热量的作用使得空气的密度及疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉景物在晃动．此选项正确；C、戴眼镜的人们在温泉池中镜片会变模糊，是由于空气中的水蒸气液化形成的．此选项错误；D、泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝华形成的．此选项错误．故选B．4．如图是超市中用来识别货物和价格的条形码，以下有关说法正确的是（）A．当扫描器照射它时，黑条纹将光反射，白条纹将光吸收B．当扫描器照射它时，设备能接收条形码反射的光C．当扫描器照射它时，能将接收的折射光转换成数字信号D．扫描器能识别条形码本身发出的亮暗不同的光【考点】光的反射．【分析】根据物体的颜色决定反射的光线进行分析，即白色反射白色光，黑色不反射光线．【解答】解：当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所以光线，故黑色条纹不反射色光，而白色条纹能够反射所有色光．故选B．5．如图所示的光现象中，能够用光的直线传播规律解释的是（）A．用放大镜看蚂蚁B．日全食C．水中倒影D．海市蜃楼【考点】光在均匀介质中直线传播．【分析】光在自然界中存在三种光现象：（1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象．【解答】解：A、用放大镜看蚂蚁是凸透镜成像，属于光的折射；B、日全食是由于光的直线传播形成的；C、水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；D、海市蜃楼是由于光的折射形成的．故选B．6．国庆假期，在丹凤公园内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是（）A．黑色 B．白色 C．绿色 D．红色【考点】物体的颜色．【分析】透明物体的颜色是由它透过的光色决定，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．【解答】解：白花能反射所有的色光，而照片上的花为红花，说明只有红色光能通过，因此滤色镜玻璃的颜色是红色的．故选D．7．暑假，小明陪着爷爷到湖里叉鱼，小明将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼，如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（）A． B．C． D．【考点】光的折射现象及其应用．【分析】从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了．【解答】解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像．所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；如图所示：由此可知，A、C选项光的传播方向错误，B选项折射角等于入射角，故错误，只有D选项正确．故选D．8．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是（）A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法．【分析】凸透镜和凹透镜的区分：（1）边缘薄、中间厚的凸透镜，边缘厚、中间薄的凹透镜；（2）对光起会聚作用的是凸透镜，对光起发散作用的是凹透镜；（3）能成实像的是凸透镜；能起放大作用的是凸透镜．【解答】解：由图可见，阳光通过眼镜形成的光斑中间较四周暗，对光线起发散作用，因此是凹透镜．故选：D．9．在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）A．B．C．D．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】利用题目中告诉的物距与焦距的关系：物距小于一倍焦距，结合凸透镜成像的规律，即可确定人观察到得烛焰的像的性质，从而可以确定答案．【解答】解：当物距小于一倍焦距时，物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像．只有选择项C中所示的情况符合这个规律．故选C．10．常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜．小明手持瓶盖儿观察药瓶子侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示．关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（）A．图丙最小，图甲最大B．图甲最小，图丙最大C．图丙最小，图乙最大D．图乙最小，图丙最大【考点】凸透镜成像的应用．【分析】根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．【解答】解：由凸透镜成像规律可知，图甲是正立放大的虚像，此时u＜f，图丙是倒立缩小的实像，此时u＞2f，因此关于瓶盖与说明书之间的距离，图甲最小，图丙最大，只有选项B正确．故选：B．11．有一盛水的圆柱形敞口容器，在其右侧边沿的某一高度朝确定方向向下射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示．该光斑（）A．是激光束经水面反射后形成的；若向右移动，表明水面上升B．是激光束经水面反射后形成的；若向左移动，表明水面上升C．是激光束经水面折射后形成的；若向左移动，表明水面下降D．是激光束经水面折射后形成的；若向右移动，表明水面下降【考点】光的折射规律．【分析】（1）光斑的形成原因，激光由空气斜射进入水中，光线要发生偏折；（2）光斑的移动原因，水面上升或下降，入射角不会发生变化折射角也不会发生变化，但折射点要发生移动，折射光线要发生平行移动，所以找到折射点与水面升降的关系的变化规律，即可找到光斑移动与水面升降的变化关系．【解答】解：光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，所以光斑是由光的折射形成的；当水面上升时，入射角不会发生变化折射角也不会发生变化，折射光路的变化如图：可见，水面上升，折射点右移，光斑右移；水面下降时，光斑左移．故选C．12．有一凸透镜的焦距为15cm，一物体放在凸透镜的主轴上且距焦点5cm处，则所成的像（）A．一定是放大的实像 B．一定是放大的虚像C．一定是放大的像D．一定是缩小的像【考点】凸透镜成像的应用．【分析】凸透镜的焦距为15cm，当物体放在主轴上距焦点5cm时，根据物体在焦点的左边5cm处和物体在焦点的右边5cm处，两种成像情况分析此题．凸透镜成像的三种情况：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．【解答】解：如图所示：凸透镜焦距f=15cm，如果物体在焦点的左边5cm处，此时U=20cm，即2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，如果物体在焦点的右边5cm处，此时U=10cm，即U＜f，成正立、放大的虚像，综上所述，在距离凸透镜焦点5cm处的物体所成的像一定是放大的．故选C．二、填空题（每空1分，共计30分）13．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调；琴声是通过空气传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在声源处减弱噪声．【考点】频率及音调的关系；声音的传播条件；防治噪声的途径．【分析】（1）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；（2）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；（3）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．【解答】解：（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．故答案为：音调；空气；声源处．14．人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在．“形影不离”的“影”是光在空气中沿直线传播形成的；人在水中的“倒影”是由于光在水面上发生反射形成的虚像（实像/虚像）；看“电影”中的“影”是光通过放映机发生折射形成的实像（实像/虚像）．【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用．【分析】①影子的形成是光沿直线传播形成的，所以“人影相随”中的“影”是光沿直线传播形成的；②而“倒影”是平面镜所成的像，所以是光的反射形成的，并且成的是与物体等大的虚像；③“电影”中的“影”是凸透镜形成的放大的实像，所以是光的折射．【解答】解：①“人影相随”中的“影”是人的影子，即光沿直线传播形成的；②“倒影”中的“影”是平面镜所成的像，即通过光的反射形成的物体的正立等大的虚像，因为在人蹲下来的时候，人得脸的大小是不变的，所以像的大小也是不变的；③“电影”中的“影”是凸透镜形成的像，是光通过放映机发生折射形成的实像．故答案为：沿直线传播，反射，虚像，折射，实像．15．绿色植物进行光合作用说明光能可以转化为化学能；太阳能热水器说明光能可以转化为内能；太阳能电池板说明光能可以转化为电能．【考点】能量的相互转化．【分析】太阳能可以转化为不同形式的能量，根据具体的应用可逐一做出判断．【解答】解：绿色植物进行光合作用是把光能可以转化为化学能，储存在植物体内；太阳能热水器主要是把光能可以转化为内能；太阳能电池板是把光能直接转化为电能．故答案为：化学能；内能；电能．16．小轩同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃窗的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃窗的内表面（选填“内表面”或“外表面”）．导致这种现象的物态变化名称是液化，这是放热（选填“吸热”或“放热”）的过程．【考点】液化及液化现象．【分析】（1）空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程成为液化；（2）小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面，取决于车内外空气温度的高低，当车内温度高附着在内表面，如车外温度高就附着在外表面．【解答】解：夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面；冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面，液化过程要放热．故答案为：外表面；内表面；液化；放热．17．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线（用字母表示）是OG ，反射角为∠COF （用字母表示），等于30 度；AB右端（填“CD上端”或“CD下端”、“AB 左端”或“AB右端”）为空气．。
【精品】2015-2016年江苏省镇江市丹阳市八年级(上)物理期中试卷带答案解析
2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．（2.00分）下列估测与事实不相符的是（）A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃B．洗澡水的温度约80℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃D．人的正常体温约为37℃2．（2.00分）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高3．（2.00分）广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，对于广场舞的危害原因或解决方法，下列说法合理的是（）A．危害主要是因为它发出声音的响度大，影响人的休息B．住宅楼的居民都载一个防噪声的耳罩C．住宅楼内安装噪声监测装置D．跳广场舞时让大妈们降低发出的声音的音调4．（2.00分）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度5．（2.00分）金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了。
用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是（）A．金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透B．空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面C．空气中的水附着在金属块表面D．空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面6．（2.00分）在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头。
图中，能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是（）A．B．C．D．7．（2.00分）下列几种说法中，正确的是（）A．冰不经过熔化也可以变成水蒸气B．把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰C．把糖放入水中，水变甜是熔化现象D．在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高8．（2.00分）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。
江苏省镇江市丹阳市吕城片八年级物理上学期第一次月考试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试
2015-2016学年某某省某某市丹阳市吕城片八年级（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（每题2分，共36分）1．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提问 B．猜想 C．实验 D．得出结论2．如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）A．B．C．D．3．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动4．有一根长150米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（）A．一次响声 B．两次响声 C．三次响声 D．四次响声5．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅6．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速7．人耳能听到的声音的X围主要取决于声音的（）A．振幅 B．频率 C．音色 D．响度8．下列做法用来改变音调的是（）A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子9．如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）A． B． C． D．10．蜜蜂从我们身边飞过时，凭听觉能感觉到；而蝴蝶从我们身边飞过时，凭听觉不能感觉到，这是因为（）A．蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大B．蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高C．蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听D．蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈11．弹奏小提琴时，要使小提琴发出的声音听起来音调高些，应采取的措施是（）A．调松琴弦 B．调紧琴弦C．增加部分弦线的长度D．换用粗弦12．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于（）A．在声源处减弱噪声 B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声 D．以上说法都不正确13．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（）A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了14．2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是（）A．地震时伴有次声波产生B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息15．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同16．某人取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为（）A．36.5℃B．39.5℃C．42℃ D．以上三种温度都有可能17．伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群．关于该设备，下面说法正确的是（）A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调18．东营市城市建设和管理越来越注重以人为本，如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是（）A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染 D．减少大气污染二、填空题（每空1分，共31分）19．声音是由物体产生的；声音在15℃的空气中传播速度是m/s；摩托车的消音器是在减弱噪声的．20．翅膀在1min内振动了300次，则它振动的频率是Hz，人类（选填：“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音．潜水艇上的声呐装置是靠（选填：“超声波”或“次声波”）进行水下导航和观测的．21．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为m，这种方法（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，原因是．（声音在海水中传播的速度是1531m/s）22．液体（填“有”或“没有”）固定的体积；（填“有”或“没有”）固定的形状．23．超声波具有、等特点，主要应用于航海探测、医疗治疗、金属探伤等方面；次声波具有、等特点，主要应用于监测地震、遥测核爆炸等．24．2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是利用了比传声效果好．25．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是．26．如图，悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大．这表明声音不仅能传递信息，还可以传递．物理学上常用声音的（选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”．27．摄氏温标规定：在通常情况下把的温度规定为0摄氏度，把的温度规定为100摄氏度．体温计分度值为摄氏度．28．2014年5月30日，在某某省盈江县发生级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息．29．温度是表示物体的，常用温度计的工作原理是利用液体的性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的和．如图，甲温度计的示数是℃，乙的示数为℃．三、解答题（每空2分，共14分）30．如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，．（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，．（3）此实验说明了．31．试按照温度计使用的步骤，把下面的叙述依次排列起来A．取适当的温度计；B．估计物体的温度；C．让温度计与被测物体充分接触；D．取出温度计；E．在温度计数值不再变动时进行读数．32．如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是．33．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明，此实验中乒乓球的作用是；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明．（答出一点即可）四、应用与创新（34、35两题每空2分，36题每空1分共19分．）34．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果．小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是；（2）小明实验数据记录如下表：材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱你认为表中空格处应填入；（3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是；（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的（写出一个即可）．35．在学习吉演奏过程中，小李发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A 铜60B 铜60C 铜100D 尼龙100（1）为了验证猜想1，应选用编号为的琴弦进行实验；（2）为了验证猜想2，应选用编号为的琴弦进行实验．（3）表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据．36．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 21312 12843 656（1）三根管中音调最低的是号．（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．答：（选填“能”或“不能”）；理由：．（3）小明发现悬挂的金属管发声时在摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的，请设计一简单的实验来检验小明的想法，写出实验方案：判断方法：．2015-2016学年某某省某某市丹阳市吕城片八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共36分）1．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提问 B．猜想 C．实验 D．得出结论【考点】物理学方法．【分析】解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．【解答】解：有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下；“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验环节；故选C．【点评】解决此类问题要结合科学探究的环节进行分析解答．2．如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）A．B．C．D．【考点】物理常识．【专题】应用题．【分析】根据物理常识以及图中的标志即可判断．【解答】解：A、限速标志牌，其含义是通过此路段车速不得超过100km/h，不合题意．B、交通标志牌，图中的“20t”表示车辆限载20吨．不合题意．C、标志表示禁止鸣笛，符合题意；D、交通标志牌20km表示距某某20km．不合题意；故选C．【点评】此题是一道物理常识联系实际生活的应用题，解此类题目，不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握，还要求我们对现实生活多留心观察．3．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动【考点】声音的产生．【专题】声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止．【解答】解：敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失．故选：D．【点评】本题考查了声音的产生，是声学的基础知识，属于识记性内容．4．有一根长150米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（）A．一次响声 B．两次响声 C．三次响声 D．四次响声【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播是需要介质的，声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中．【解答】解：甲同学在一根空心钢管的一端敲一下，声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过钢管传来的，第二次听到的声音是通过空气传来的；所以会听到两次敲击声．故选B．【点评】在一般情况下，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中最慢，值得注意的是，这根钢管得比较长，如果这根钢管里面装满水时，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端就可以听到三次响声．5．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅【考点】响度．【专题】声现象．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：声音的特征有音调（声音的高低）、响度（声音的大小或强弱）、音色（发声体本身决定的特征）；题目中的“轻声”和“大声”都是指声音大小（即强弱），也就是声音的响度．故选C．【点评】本题考查了声音的三个特征的理解，只要对三个特征有深刻的认识，影响三个特征的因素也各不相同；并对生活有深入的了解，将知识与生活有机的结合起来，便能找到答案．6．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速【考点】音色．【分析】不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．【解答】解：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；故选C．【点评】本题考查学生对音色定义的理解与应用．7．人耳能听到的声音的X围主要取决于声音的（）A．振幅 B．频率 C．音色 D．响度【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】人能感受的声音频率有一定的X围，大多数人能够听到的频率X围从20Hz到20000Hz．频率高于20000Hz和低于20Hz的我们都听不到．【解答】解：人耳能够听到的声音有一定的频率X围，大约是20Hz到20000Hz．故选B．【点评】此题考查发声体振动的频率，是一道基础题．8．下列做法用来改变音调的是（）A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子【考点】音调．【专题】声现象．【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．【解答】解：A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意．故选D．【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方．9．如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）A． B． C． D．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．【解答】解：由图知：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．此方法错误；B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少．此方法错误；D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确．故选D．【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．10．蜜蜂从我们身边飞过时，凭听觉能感觉到；而蝴蝶从我们身边飞过时，凭听觉不能感觉到，这是因为（）A．蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大B．蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高C．蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听D．蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈【考点】超声波与次声波．【分析】人能够听到的声音频率X围从20HZ到20000HZ，低于20HZ和高于20000HZ的声音频率称为次声波和超声波．【解答】解：我们能听到蜜蜂的声音，而听不到蝴蝶的声音，说明蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高，故选B．【点评】本题主要考查了人听到声音频率的X围．11．弹奏小提琴时，要使小提琴发出的声音听起来音调高些，应采取的措施是（）A．调松琴弦 B．调紧琴弦C．增加部分弦线的长度D．换用粗弦【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】解决此题要知道音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．【解答】解：通过改变琴弦的松紧可以改变琴弦振动的快慢，所以要使小提琴发出的声音的音调变高，可以调紧琴弦，这样可以让琴弦振动加快，音调就会变高．故选B．【点评】解决此类题目要根据物体振动快慢与音调的关系进行分析解答．12．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于（）A．在声源处减弱噪声 B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声 D．以上说法都不正确【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题．【分析】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．【解答】解：在高架路两侧立有一定高度的隔声板是为了在传播过程中减弱噪声，减小噪声对居民的影响；故选B．【点评】减弱噪声的方法有三种，关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键．13．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（）A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了【考点】噪声及来源．【分析】要解答本题需掌握：从环保角度来讲，凡是影响人们正常的生活、休息和学习的声音都属于噪声．【解答】解：过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，但它会产生噪声、空气污染问题．用收录机播放鞭炮的录音，虽然没有环境污染，但是也有噪声污染．故A、B、D错误．故选C【点评】本题主要考查学生对：噪声的定义以及来源的了解和掌握，是一道基础题．14．2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是（）A．地震时伴有次声波产生B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息【考点】超声波与次声波；声音的产生；声音的传播条件；声与信息．【专题】应用题；学科综合题．【分析】（1）大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、海啸等，都伴有次声波发生；（2）声音的传播需要介质，真空不能传声；（3）声音是由物体的振动而产生的；（4）声音能传递能量，也能传递信息．【解答】解：A、地震是地壳的变动引起的，地震时伴随有次声波的产生．此选项正确，不合题意．B、地震波是一种声波，声波的传递需要介质，所以地震时产生的地震波不能在真空中传播．此选项正确，不合题意．C、物体振动才能发出声音，地震时产生的地震波是由物体的振动产生的．此选项错误，符合题意．D、受灾人员通过呼喊和敲击方式可以将声音传到地面上搜救人员的耳朵里，搜救人员获得求救信息才能营救被困人员．此选项正确，不合题意．故选C．【点评】此题考查了声音的产生和传播条件、声音能传递信息、超声波和次声波等物理知识，综合性较强，但难度不大，学生掌握基础知识即可解答．15．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同【考点】防治噪声的途径；声音在不同介质中的传播速度；频率及音调的关系．【分析】①声音在不同介质中传播的速度不同，植树造林是在传播途径中减弱噪声；②人耳感觉到声音的响度不但与振幅有关，还与距离发声体的远近有关，正常人的听觉X 围是20Hz～20000Hz之间的声音．【解答】解：A、声音在不同介质中的传播速度不同，声音在固体中传播的速度大于液体和气体中的传播速度．故A错误．B、道路旁植树是在传播过程中有效地减弱噪声的传播．故B正确．C、正常的人耳只能听到20Hz～20000Hz之间的声音，而不是20Hz～2000Hz．故C错误．D、声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度不一定相同，因为响度还与距离发声体的远近有关．故D错误．故选B．【点评】本题主要考查学生对声学一些知识点的了解和掌握，是一道综合题．也是中招的热点．16．某人取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为（）A．36.5℃B．39.5℃C．42℃ D．以上三种温度都有可能【考点】体温计的使用及其读数．【分析】体温计使用前要先甩几下，如果不甩会出现以下现象．（1）当被测的温度低于或等于体温度计的示数时，则体温计显示的仍然是以前的温度，体温度计的示数会不变．（2）如果被测温度高于体温计的温度，则示数会再上升．【解答】解：体温计里有个特殊的设计，就是玻璃泡和直玻璃管之间有具很细的细管．当体温计离开人体后，水银不能退回玻璃管内，所以它表示的仍然是以前那人的体温．所以每次使用前，都要把体温计甩几下，使水银柱被甩下去．现在他体温度正常，故体温计的示数不变．故选B．【点评】要知道体温计使用时与其它温度计的不同，如果体温计使用时不甩不能正确显示人的体温．17．伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群．关于该设备，下面说法正确的是（）A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调【考点】超声波与次声波；音调；响度．【专题】应用题．【分析】解答此题要知道：（1）声音的强弱用分贝来表示，分贝是用来表示声音等级的单位，而不是用来计量音调的高低的．0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30﹣﹣40dB是理想的安静环境．（2）超声波是指高于20000Hz的声音，次声波是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声．【解答】解：响度是指声音的强弱或大小，可以用分贝来计量，分贝是用来表示声音等级的单位，而不是用来计量音调的高低的；超声波是指高于20000Hz的声音，次声波是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声．故选C．【点评】此题主要考查学生对分贝这一单位的理解和掌握，明确以分贝为单位来表示声音的等级，属于识记内容．。
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江苏省镇江市丹阳市2015-2016学年八年级（上）期中物理试题（解析版）一、选择题（每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列估测与事实不相符的是( )A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃B．洗澡水的温度约80℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃D．人的正常体温约为37℃2．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是( )A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高3．广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，对于广场舞的危害原因或解决方法，下列说法合理的是( )A．危害主要是因为它发出声音的响度大，影响人的休息B．住宅楼的居民都载一个防噪声的耳罩C．住宅楼内安装噪声监测装置D．跳广场舞时让大妈们降低发出的声音的音调4．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是( )A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度5．金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了．用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是( )A．金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透B．空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面C．空气中的水附着在金属块表面D．空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面6．在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头．图中，能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是( )A．B．C．D．7．下列几种说法中，正确的是( )A．冰不经过熔化也可以变成水蒸气B．把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰C．把糖放入水中，水变甜是熔化现象D．在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高8．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感．这说明氯乙烷具有较低的( )A．温度B．熔点C．沸点D．凝固点．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是11．一只小鸭浮在平静的湖面上．图中能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是( ) A．B．C．D．17．（盐城市）去年冬季，我市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见．从物态变化上分析，“雾”的形成属于__________现象，“霜”的形成属于__________现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季菌．22．夏季雷雨前，经常电闪雷鸣．小孩怕响雷，当看到闪电后立即用手捂住耳朵，这是在人耳处减弱”）传C．通过理论推导出来的D．建立在实验基础上加科学的推理得出的．26．小琴同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小明看清衣领上的污渍，小红应将光源照向__________（选填“衣领”或“平面镜”）．（5）小明在实验过程中，让玻璃板沿00′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他B．保持玻璃板位置不变，多次改变“”（3）①小华测出了不同距离时像的高度，填在表格中．根据表中的数据可得到：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S关系为__________．像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0像到小孔的距离S/cm 2.0 4.0 6.08.010.0②如图3所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列估测与事实不相符的是( )A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃B．洗澡水的温度约80℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃D．人的正常体温约为37℃【考点】温度．【专题】估算综合应用题．【分析】掌握常见的温度：冰箱内冷藏温度大于为2～4℃；室温大约为20℃左右；人的正常体温大约为37℃．【解答】解：A、刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃，说法正确，与事实相符；B、洗澡水的温度应稍高于人的正常体温，80℃温度太高，此项与事实不符；C、通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为21～25℃左右，与事实相符；D、人的正常体温大约为37℃，与事实相符．故选B．【点评】此题考查了学生对温度的理解和掌握，关键是记忆生活中常见的温度，要学会留意生活，做一个有心人．2．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是( )A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高【考点】声音的产生；声音的传播条件；声速；响度．【专题】声现象．【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播；（3）声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s；（4）音调指声音的高低，与物体振动的频率有关；响度指声音的强弱，与物体的振幅有关．【解答】解：A、王亚平说话发出声音是由声带振动产生的，故A选项说法正确；B、声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故B选项说法不正确；C、在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒，故C选项说法不正确；D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音响度很大，故D选项说法不正确．故选：A．【点评】本题借助“神十上天、天宫授课”这一历史事件考查相关的物理知识，注重了物理和科技的联系，增强了学生学习物理的热情．3．广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，对于广场舞的危害原因或解决方法，下列说法合理的是( )A．危害主要是因为它发出声音的响度大，影响人的休息B．住宅楼的居民都载一个防噪声的耳罩C．住宅楼内安装噪声监测装置D．跳广场舞时让大妈们降低发出的声音的音调【考点】防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．【解答】解：A、巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞，主要是因为它发出声音的响度大．故A正确；B、让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩可以减弱噪声，但不适用于实际情况，故B错误；C、住宅楼内安装噪声监测装置，不能减弱噪声，故C错误；D、巨大的噪声主要是因为它发出声音的响度大，因此跳广场舞时让大妈们降低发出的声音的音调不能减弱噪声，故D错误．故选A．【点评】从实际的角度分析减弱噪声的几种方式是解决该题的关键．4．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是( )A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．响度跟振幅有关【解答】解：A、硬纸板接触齿数不同的齿轮．振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意．D、改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同．研究响度跟振幅的关系．符合题意．故选D．【点评】掌握声音频率与音调的关系，并能结合实例进行辨析，是本题考查的重点．5．金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了．用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是( )A．金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透B．空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面C．空气中的水附着在金属块表面D．空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面【考点】液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】水蒸气遇到温度比较低的物体，就会受冷液化，形成小水珠．【解答】解：金属块在冰箱中被冷冻后，取出来温度依然是比较低的，空气中的水蒸气受冷就会液化，形成小水珠；待一会儿，金属块的温度还是比较低的，空气中的水蒸气继续遇冷液化，形成小水珠，附着在金属块表面，所以金属块又变湿了．故选B．【点评】解答此题我们要知道：①物体由气态变为液态的现象叫液化；②液化的条件是水蒸气受冷．6．在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头．图中，能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是( )A．B．C．D．【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图像综合题．【分析】锡是晶体，用锡来焊接电路时，先给固态锡加热，使其温度升高，到达熔点，锡继续吸热，开始熔化，熔化过程温度不变，全部熔化完后，继续加热，液态锡温度又升高．停止加热，液态锡温度下降，再凝固、温度不变，全部凝固成固态后，固态锡温度又下降．【解答】解：锡是晶体，有固定的熔点和凝固点．A、是晶体先凝固降温，后熔化升温的过程，不合题意；B、是非晶体先凝固降温，后熔化升温的过程，不合题意；C、是非晶体先熔化升温，后凝固降温的过程，不合题意；D、是晶体先熔化升温，后凝固降温的过程，符合题意．故选D．【点评】首先要明确，锡是一种晶体，再根据晶体熔化与凝固的特点，结合用锡来焊接的实际过程，对图象进行分析判断．总之，掌握晶体和非晶体熔化和凝固的图象是解决本题的关键．7．下列几种说法中，正确的是( )A．冰不经过熔化也可以变成水蒸气B．把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰C．把糖放入水中，水变甜是熔化现象D．在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高【考点】升华和凝华的定义和特点；凝固与凝固放热特点；沸腾及沸腾条件．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】A、物体可以不经过液态，直接由固态变为气态，这种现象叫升华；B、水结冰需要同时具备两个条件，达到凝固点，继续放出热量．C、不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；D、水沸腾时吸热，但温度不变．【解答】解：A、冰不经过熔化也可以变为水蒸气，如：冬天冰冷的衣服也会变干，而地面上没有水渍，故A正确；B、把5℃的水放入0℃的房间，水的温度会降低，但不会凝固结冰．故B错误；C、把糖放入水中，水变甜是扩散现象．故C错误；D、在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温不变，故D错误．故选：A．【点评】此题考查的是物态变化现象和熔化现象的特点和条件，属于基础题，也是一道联系生活实际的应用题．8．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感．这说明氯乙烷具有较低的( )A．温度B．熔点C．沸点D．凝固点【考点】沸点及沸点与气压的关系．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．【解答】解：根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点．故选：C．【点评】本题考查汽化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系．9．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是( )A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【考点】光的色散．【专题】光的折射、光的色散．【分析】（1）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象．（2）透明物体的颜色由物体通过的色光决定的，无色透明的物体能透过所有的色光，彩色透明物体只能透过和物体相同的色光．不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物体只反射和物体相同的色光．【解答】解：由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带．说明太阳光有这七种颜色组成，A、如果在白屏前放一块红色玻璃，则白屏上的其他颜色的光消失，只留下红色．这表明，其它色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过；故A正确；B、如果在白屏前放置一块蓝色玻璃，则白屏上只呈蓝色光，其他颜色的光消失，故B错误；C、红色只能反射红光，如果把一张红纸贴在白屏上，所以在红纸上不看到彩色光带，只看到红光；故C错误；D、如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光，故D错误．故选A．【点评】当让太阳光经过三棱镜后，在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光，即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力，即红光最弱，紫光最强；该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系，所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合．10．每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象．焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通．为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源．卫星监测焚烧源的主要依据( )A．对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源B．监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源C．监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源D．监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源【考点】红外线．【专题】应用题；压轴题．【分析】卫星遥感是利用了任何物体都能发出不可见光，通过感知红外线来工作的，红外线是不可见光．由此入手即可得到答案．【解答】解：因为卫星距地面的距离非常远，因此，无法通过照片直接看清焚烧源、烟雾，也不能通过颜色来准确判断焚烧源．由于温度不同的物体发出的红外线的强弱不同，卫星遥感和红外线夜视仪都是利用感知物体发出的红外线工作的．故答案为：D．【点评】此题结合生活考查了相关的物理知识，要求学生了红外线的热效应．体现了情感态度和价值观，是近几年中考的一个侧重点．11．一只小鸭浮在平静的湖面上．图中能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是( )A．B．C．D．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】应用题；压轴题．【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．【解答】解：根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；平静的湖面相当于平面镜，可使小鸭通过湖面成像，并且它的像与本身以湖面为对称；故选C．象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．转换法和控制变量法是初中物理最重要的研究方法，在解决实际问题时要注意识别和应用．二、填空题（每空1分，共29分）13．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是不同的（选填“相同”或“不同”）．如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的音色不同，同时还可以根据声音的响度来判断（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．故答案为：音调；空气；声源处．【点评】本题考查声音的三要素、声音传播的条件以及减弱噪声的途径，解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答．15．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声[来源17．（盐城市）去年冬季，我市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见．从物态变化上分析，“雾”的形成属于液化现象，“霜”的形成属于凝华现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年高（高/低）．【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面，液化过程要放热．故答案为：车外；液化；放热蒸发；吸热．【点评】本题考查学生对物态变化的掌握情况，同时要结合生活中的常见现象进行合理的解释．要学会用物理语言来解释身边现象，这是一种基本技能．19．最近冷空气不断来袭，天气转凉，试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识：（1）脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨．因为护肤霜减慢（减慢/加快）蒸发吸热．（2）冬天人们在户外晒太阳，太阳的热主要是以红外线的形式传送到地球上的．【点评】要把物理联系生活．故答案为：直线；左侧；短【点评】这种利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，我们应该向古代劳动人民学习，善于思考，善于发现问题，解决问题．21．如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图．若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表1m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．才听到雷声，雷声隆隆3s传播时间，即雷声传播了4s，根据速度的变形公式s=vt即可求闪电发生处离你的距离．【解答】解：小孩当看到闪电后立即用手捂住耳朵，可以减少进入人耳朵的噪声，因为由于光的传播速度大于声音的传播速度，所以我们在看到闪电后，等一会才会听到雷声；据课本知识可知，不同色光在空气中的传播速度是相同的；因为v=，v声=340m/s，t=4s所以闪电发生处离你的距离：s=v t=340m/s×4s=1360m．47在平面镜中所成的像些．这一实验表明：金属丝比棉线传声效果好（填“好”或“不好”）．（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于棉线振动停止了．（4）如果在用“土电话”远距离通话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线不能（选25．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：时间/min0123456789909294969898989898…温度/℃（1）对于如图1实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先B后A（先A后（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；（4）液体沸腾时的温度叫沸点，液体沸腾的条件是：达到沸点，吸收热量；（5）沸腾前气泡由大变小，沸腾时气泡上升过程中由小变大；（6）加热时间过长可以从以下几个方面考虑：水的初温、水量多少、火焰大小等．【解答】解：（1）在安装、调整如图1的实验器材时，应先固定B，再调整固定A，因为底部的距离应是固定的，而上部可以根据下部的情况进行灵活调节；（2）在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈的高度；图中读数的时候，视线要与液柱（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：时间/min012345674244464849505152蜡的温度/℃（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度﹣﹣时间图象，得出冰熔化特点是吸收热量、温度不变；第4min冰处于固液共存态（填“固”“液”或“固液共存”）．）分析图象可知，冰达到一定温度开始熔化，故冰是晶体，在熔化过程中，不断吸收热量，温度故答案为：（1）39；非晶体；熔化时温度升高；（2）吸收热量、温度不变；固液共存；（3）不正确；空气中水蒸气遇冷液化；（4）温度计不能碰到容器壁（合理即可）．【点评】此题考查晶体非晶体的区别、温度计的读数，也考我们的实验分析能力，和对实验中可以出现的问题的预测能力；能数据分析出晶体和非晶体熔化的特点是解题的关键．A、厚的两块玻璃板，则应该选择B．保持玻璃板位置不变，多次改变来获得物像大小关系；（2）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题的第一问；用玻璃板代替平面镜，即看到像，又能看到玻璃板后面的棋子，当玻璃板和像重合时，玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置，这样进行实验，便于确定像的位置．（3）平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的，不是实际光线会聚成而，所以成的像是虚像，用光屏接收不到，只能用眼睛观察．（4）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，（1）图1中解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因是光沿直线传播．[来源:学科网]（2）2009年夏季，中国出现了日食奇观．若小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，h=S。