免疫调节课件3

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高中生物必修3《免疫调节》课件ppt

高中生物必修3《免疫调节》课件ppt

时间/年
三、免疫系统的监测和清除功能
免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清 除功能:
监控并清除体内已经衰老或因其它一素 而被破坏的细胞,以及癌变的细胞.
免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和 清除功能,实现它在维持稳态中的作用.一旦免 疫系统出现障碍,机体的内环境就会受到破坏, 表现为本各种各样的免疫系统疾病.
分化:胸腺内分化成T细胞 骨髓内分化成B细胞
转移到淋巴器官中
转移到淋巴器官中
受抗原刺激
5/23/2020
分布:转移到周围 免疫器官,接受抗 原刺激成为效应 T(B)细胞.
二、人体的三道防线
第一道防线 皮肤、黏膜等组成 第二道防线 体液中的杀菌物质(如溶菌
酶)和吞噬细胞等组成
非特异性免疫
(生来就有、不针 对特定病原体)
不正常细胞等。
学基团,这些化学基团叫做抗原决
● 特点:
定簇,它是免疫细胞识别抗原的重 要依据。
异物性: 癌细胞是个例外 大分子性:通常相对分子质量大于一万 特异性:抗原表面的蛋白质(叫抗原决定簇)
不同抗原的抗原决定簇不同
(2)抗 体
• 抗体的定义: 机体受抗原刺激后浆细胞(效应B细胞)产生
的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功 能的球蛋白。
细胞
,使靶细胞裂解死亡。
记忆 细胞
B细胞、T细胞
识别抗原、分化成相应的 效应细胞
疑难点拨(练习册P18) 1)三个唯一: 2)细胞识别作用的判断:①特异性识别
②非特异性识别③不能识别抗原 3)细胞免疫体液免疫的判断:
4)溶菌酶杀菌若在口腔内进行,属第一道防线;若在体 液中进行则属于第二道防线。二种情况都属于非特异 性免疫。

免疫调节PPTPPT课件

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自身免疫病
自身免疫病
是指机体对自身抗原发生免疫 反应而导致自身组织损害所引
起的疾病。
类风湿性关节炎
类风湿性关节炎是一种常见的 自身免疫病,主要累及关节滑 膜,导致关节疼痛、肿胀和僵 硬。
系统性红斑狼疮
系统性红斑狼疮是一种累及全 身多个系统的自身免疫病,常 见症状包括面部红斑、关节痛 、光过敏等。
硬皮病
02
免疫调节机制
固有免疫和适应性免疫
固有免疫:是机体对入侵病原体的快速反应,通过天然免疫 细胞和屏障机制来防止感染。适应性免疫:是机体针对特定 抗原的特异性反应,通过T细胞和B细胞等淋巴细胞来识别和 清除抗原。
固有免疫和适应性免疫相互协调,共同维护机体的免疫平衡 。
免疫应答的阶段
识别阶段
免疫系统通过受体识别外 来抗原或病原体,启动免 疫应答。
新型免疫调节因子的发现
科学家们将寻找更多具有免疫调节功能的新型分子或因子, 为免疫治疗提供新的靶点和策略。
跨学科研究
免疫调节涉及到多个学科领域,如生物学、医学、化学等, 未来将加强跨学科合作,综合运用不同学科的理论和方法 进行研究。
新型免疫调节药物的研发
创新药物靶点的发现
01
针对免疫系统的不同环节和靶点,寻找具有免疫调节功能的新
结直肠癌是消化道常见的恶性肿瘤之一, 与饮食、遗传等因素有关,表现为便血、 腹痛、排便习惯改变等症状。
04
免疫调节药物与治疗
免疫抑制剂
作用机制
通过抑制免疫细胞的活化、增殖和功 能,降低免疫应答反应,减轻自身免 疫性疾病的症状。
常用药物
适用范围
用于治疗类风湿关节炎、系统性红斑 狼疮、肾病综合征等自身免疫性疾病。
适用范围

免疫调节课件

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等。 ● - 启示:过敏反应的预防和治疗需要个体化,根据患者的具体情况制定合适的治疗方案。 ● 案例四:自身免疫性疾病的治疗
4
免疫调节的注意 事项
避免过度调节
01 适度运动:运动有助于提
高免疫力,但过度运动可 能导致免疫系统过度反应
02 均衡饮食:饮食均衡有助
于提高免疫力,但过度补 充营养可能导致免疫系统 过度反应
和压力过大
谢谢
建立良好的人际 关系:与家人、
4 朋友保持良好的 沟通和互动,获 得支持和鼓励
3
免疫调节的案例
成功案例分析
01
案例背景:患者患有 免疫系统疾病,需要 进行免疫调节治疗
02
治疗方案:采用免 疫调节药物进行治 疗
03
治疗效果:患者病情 得到控制,生活质量 得到改善
04
案例总结:免疫调节 治疗对于免疫系统疾 病具有显著疗效,值 得推广和应用。
免疫调节课件
演讲人
目录
01. 免疫调节基础知识 02. 免疫调节的方法 03. 免疫调节的案例 04. 免疫调节的注意事项
1
免疫调节基础知 识
免疫系统的组成
01
免疫器官:包括淋巴 结、脾脏、骨髓等
02
免疫细胞:包括T细胞、 B细胞、NK细胞等
03
免疫分子:包括抗体、 补体、细胞因子等
04
免疫应答:包括固有 免疫和适应性免疫
03 保持良好的生活习惯:良
好的生活习惯有助于提高 免疫力,但过度熬夜、过 度劳累可能导致免疫系统 过度反应
04 避免过度使用药物:药物
可以调节免疫系统,但过 度使用可能导致免疫系统 过度反应
遵循个体差异
01
每个人的免疫系 统都有所不同, 需要根据个体差

人教版高中生物必修三第2章第4节 《免疫调节》 课件(共30张PPT)

人教版高中生物必修三第2章第4节 《免疫调节》 课件(共30张PPT)

三、特异性免疫:
抗原
概念:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
举例:细菌、病毒、癌细胞、衰老细移植的器官 特性:异物性、大分子性、特异性
概念:机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生
特异性结合的具有免疫功能的蛋白质
抗体
特性:特异性
分布:血清、组织液、淋巴
体液免疫: B细胞主要依靠产生抗体来消灭抗原、
有特异性
体液免疫 细胞免疫
四、 免疫失调引起的疾病
1)自身免疫病
免疫功能过高
2)过敏反应 3)免疫缺陷症等 免疫功能过低
五、 免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面: 1.免疫预防(接种疫苗) 2.抗原检测 3.器官移植
1、下列不属于免疫器官的是
A.脾 B.淋巴结 C.扁桃体 D.肝脏
2.属于保卫人体的第二道防线的是 A.皮肤、黏膜 B.T细胞 C.吞噬细胞 D.B细胞
3.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不 正确的是
A、发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、 吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫 系统
B.非特异性免疫出现早、作用范围广,特异性免 疫出现晚、作用范围小、针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
12.现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是 A.有全部的细胞免疫能力 B.丧失一切免疫能力 C.有全部的体液免疫能力 D.保留部分体液免疫能力 13.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是 A、进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的处理 B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C、效应T细胞可直接杀灭抗原 D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增值分化

免疫调节(精品复习课件)PPT课件

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疾病症状。
免疫调节剂的应用
免疫调节剂是一类能够调节免疫 功能的药物,可用于治疗某些免
疫相关疾病。
细胞疗法与基因疗法
细胞疗法
细胞疗法是指利用自体或异体细胞治 疗疾病的方法,如干细胞移植等。
基因疗法
基因疗法是指通过改变基因表达或修 复基因缺陷来治疗疾病的方法,如 CRISPR-Cas9基因编辑技术等。
炎症反应
炎症反应能够清除损伤和 感染的组织,并促进修复 和愈合。
特异性免疫应答
T细胞应答
T细胞在特异性免疫应答中 发挥核心作用,包括细胞 毒性和调节性T细胞等。
B细胞应答
B细胞能够产生特异性抗体, 通过与抗原结合发挥免疫 效应。
抗原识别
抗原递呈细胞能够将抗原 处理并呈递给T细胞和B细 胞,启动特异性免疫应答。
肿瘤免疫治疗
肿瘤免疫治疗是利用免疫系统来攻击肿瘤细胞的方法,包括免疫检查点抑制剂、细胞免疫 疗法等。
免疫调节在肿瘤免疫中的作用
免疫调节在肿瘤免疫中发挥关键作用,通过调节肿瘤微环境中的免疫细胞和分子,增强机 体对肿瘤细胞的清除能力。
06
免疫调节的干预策略
疫苗接种
预防传染病
接种程序与禁忌症
பைடு நூலகம்
疫苗接种是预防传染病的有效手段, 通过刺激机体产生特异性免疫力,降 低感染风险。
免疫调节(精品复习课件)
• 免疫系统概述 • 免疫应答机制 • 免疫调节的信号分子 • 免疫调节的细胞 • 免疫调节的疾病关联 • 免疫调节的干预策略
01
免疫系统概述
免疫系统的定义与功能
免疫系统的定义
免疫系统是生物体内负责抵御外 来病原体入侵和维持内环境稳定 的系统。
免疫系统的功能

必修3免疫调节ppt课件

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36
艾滋病
• 概念: 艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷
病毒(HIV,俗称艾滋病病毒)引起的致 死性传染病。
• HIV:
37
HIV病毒
38
• 致病机理:
HIV能够攻击人体的免疫系统,特别 是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡, 导致患者丧失一切免疫功能,对病原体及 多种疾病的易感性增加而致人死亡。

二次应答

分泌 +抗原 效应B细胞 抗体
免 疫 效

受抗原刺激的淋巴细胞细胞周期缩短, 核糖体活动增强。 参与体液免疫的细胞有哪些? 抗原之所以能够被淋巴细胞特异性识别,因为淋巴细胞 的细胞膜上有专门识别抗原的抗原识别受体。
17
18
19
20
2.细胞免疫
1)第一阶段:感应阶段
抗原
吞噬细胞
(摄取和处理)
1
第4节 免疫调节
2
一、免疫系统的组成
免疫的概念:免疫是机体识别“自己”, 排除“异己”的一种特殊的 保护性生理功能。
以维持内环境的平衡和稳定。
3
免疫系统的组成
免疫器官 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场
所(胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃
免 疫
体) 淋巴细胞(T细胞、B细胞等) 免疫细胞


吞噬细胞
33
过敏反应
• 预防措施: 1)找出过敏原 2)尽量避免再次接触该过敏原
34
免疫功能过强不好,免疫功能过弱 或缺陷当然也是不好的,由此而引 起的疾病统称为免疫失调病。
35
3. 免疫缺陷症
• 概念: 指由于机体免疫功能不足或缺乏而
引起的疾病,叫免疫缺陷症。
• 类型: 先天性免疫缺陷病:由遗传引起 获得性免疫缺陷病:由疾病和其他因素引起

《免疫调节》人教版高中生物必修三PPT课件

人教版高中生物必修三
第二章 动物和人体生命活动的调节
第四节 免疫调节
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人:XXX 时间:2020.5.20
课堂导入
1.回忆初中所学,概述免疫系统的组成和人体的三道防线。 2.通过教阅读教材“资料分析”,理解艾滋病的发病原因,并进一步理解免疫系统 的防卫功能。 3.阅读教材,结合教材图2-15,用框图或者文字阐明体液免疫的过程。 人体的三道防线、体液免疫的过程。
(1)图中A、B、C、D表示HIV破坏人体免疫系统的四个阶段,据图回答: A.免疫缺陷病毒(HIV)最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁__大__多__数__(填“大多 数”或“少数”)病毒。 B.免疫缺陷病毒(HIV)浓度__升__高___(填“升高”或“降低”),T细胞数量逐渐减少(填 “增多”或“减少”)。 C.T细胞数量__减__少__,免疫系统被破坏,各种感染机会增加。 D.人体免疫能力几乎_全__部__(填“全部”或“少部分”)丧失。
免疫作用的过程
免疫作用的过程
抗原 进入人体
被体液中相应的抗 被相应的
体消灭
免疫细胞消灭
体液免疫 B淋巴细胞
细胞免疫 T淋巴细胞
探究活动三
细胞免疫
抗原一旦侵入到宿主细胞内部,体液中的抗体就不能发挥作用,这就要靠细胞免疫来完成。请 结合教材,完成细胞免疫的过程图解,然后回答:
探究活动三
1.细胞免疫的过程 (1)阶段Ⅰ:抗原要经过_吞__噬__细胞的摄取和处理,再呈递给__T_细胞。 (2)阶段Ⅱ:T细胞受到抗原刺激后,开始一系列的___增__殖__、__分__化___,大部分形 成__效_应__T__细胞,小部分形成__记_忆___细胞。

免疫调节(PPT)


1.二次免疫时只是记忆细胞起作用对吗? 主要是记忆细胞起作用 2.记忆细胞的二次应答有何特点? 二次免疫既快且强 3.a,b各表示什么? a为抗体浓度 b为患病程度
9
有些微生物如病毒和有些致病 细菌是寄生在宿主细胞中的,而 抗体是不能进入宿主细胞的,那 么机体如何消灭这些病原体呢?
二 起主 、 二 吞噬细胞(摄取、处理) 作 要 细 次 用靠 呈递抗原 胞 效 免 免 T细胞 应 疫 增殖分化 疫 细 的 效应T细胞 胞 过 记忆细胞 分泌 直 程 密切接触 接 淋巴因子 ( 靶细胞 接 细 触 胞 增强免疫效应 靶细胞裂解死亡 靶 内 细 ) 胞 病原体释放
抗原
T
10
3、体液免疫与细胞免疫的关系
项目 作用对象 产生效应 细胞 体液免疫 抗原 浆细胞 细胞免疫 靶细胞 效应T细胞 效应T细胞与靶细胞 接触,使靶细胞破裂
产生效应 浆细胞产生抗体与 抗原结合 方式 相互关系
相互配合,共同发挥作用
1.抗原和抗体 (1)成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都 是蛋白质 (2)来源:抗原并非都是外来物质(异物 性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原; 抗体是人体受抗原刺激后产生的,但也可 通过免疫治疗输入。
2.T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激, 而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。 3.免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如 唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
三、免疫失调引起的疾病
免疫过弱
先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病
艾滋病
免疫过强
自身免疫病 过敏反应
自身免疫病
• 常见的自身免疫病: 系统性红斑狼疮。 风湿性心脏病; 类风湿性关节炎;
传播 途径
患病 特征
病因、 死因

免疫调节概述课件


3
免疫调节异 常
免疫缺陷病
概述:免疫缺 陷病是由于免 疫系统功能异 常导致的疾病
01
症状:反复 感染、自身 免疫性疾病、 肿瘤等
03
02
病因:遗传 因素、感染 因素、环境 因素等
04
治疗:免疫 调节治疗、 抗感染治疗、 对症治疗等
自身免疫病
01
自身免疫病是一种由于自身免疫系统 异常而导致的疾病
02
攻击自身组织,导致疾病发生 免疫缺陷病:免疫系统功能缺失或
03
缺陷,导致易感染疾病 过敏性疾病:免疫系统对无害物质
04
产生过度反应,导致过敏症状
4
免疫调节的 应用
疫苗研发
疫苗研发背景:传染病的流行和危害
疫苗研发过程:从病毒分离、培养、纯化到 疫苗生产
疫苗研发技术:基因工程、细胞工程、生物 信息学等
02
自身免疫病包括系统性红斑狼疮、类 风湿性关节炎、强直性脊柱炎等
03
自身免疫病发病原因包括遗传因素、 环境因素、感染因素等
04
自身免疫病治疗方法包括药物治疗、 免疫抑制剂治疗、生物制剂治疗等
ห้องสมุดไป่ตู้疫调节紊乱
免疫系统功能异常:免疫细胞功能
01
失调,导致免疫反应过度或低下 自身免疫性疾病:免疫系统错误地
肠道相关淋巴组 织:产生淋巴细 胞,清除病原体
免疫细胞
01
T细胞:负责识别和清除 病原体
03
自然杀伤细胞(NK细胞): 负责清除病毒感染细胞和肿 瘤细胞
02
B细胞:负责产生抗体, 中和病原体
04
树突状细胞(DC细胞): 负责抗原呈递,激活T细胞 和B细胞
免疫分子
抗体:免疫系 统产生的蛋白 质,可以识别 并清除病原体

高中生物必修三免疫调节PPT课件

第4节 免疫调节
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1
能使人生病的细菌、病毒等几乎无处 不在,我们的身体无时无刻不处在病原体 的包围之中。但是,通常情况下,我们却并 未感到不适。
讨论
1.神经系统能够感觉到病原体的存在吗?人体能够 靠反射对病菌或病毒作出反应吗?
神经系统感觉到病原体存在一般是在有了病 理反应之后。在病菌或病毒刚进入人体时, 靠反射不能对其作出反应。
抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
2、抗体的分布:
1)血清(主要) 2)组织液及外分泌液(如乳汁中,为新生儿提供抗体)
3、抗体的种类:
1)抗毒素:特异性中和外毒素毒性的成分
2)凝集素:使细菌发生特异性凝集的成分
完整编辑ppt
24
抗体发现过程
19世纪末20世纪初,科学家发现用细菌或细菌 产能防生御的这外种毒细素菌注的射物动质物,。该动抗物体的血清中会出现一些
吞噬细胞
抗原
T细胞
被抗原 侵入的 组织细胞
增殖、分化
记忆细胞 效应T细胞
T细胞与靶细 靶细胞破裂, 抗
胞紧密接触
原暴露
淋巴因子
完整编辑ppt(如白细胞介素、
34
干扰素等)
直接刺激
细胞免疫过程

抗原摄取
吞噬 细胞
呈递 处理
T细胞殖分

记忆T细胞
二次免疫
效应T细胞
与靶细胞 结合
淋巴因子
裂解 靶细胞
释放 抗原
11
外分泌腺分泌的化学物质的抗菌作用。 如:泪腺—乳酸;皮脂腺—脂肪酸;胃腺—胃酸等。
皮肤பைடு நூலகம்泌物的杀菌作用
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12
2.第二道防线: 体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞是保卫人体的
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