鲁教版化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》测试试题(含答案)

第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．生产生活中的以下做法不合理的是（）A．工业上用稀硫酸处理印染厂的废水B．工业上重复用水以节约水资源C．加工香肠时加入少量亚硝酸钠以保持肉类新鲜D．家中燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，及时打开排风扇或抽油烟机2．下列实验操作不正确的是A．收集CO2B．加热液体C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水3．云吞面是我国南方的一种小吃，俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。

为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质( )A．食醋B．花生油C．食盐D．白酒4．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体C．金属锌加入稀盐酸中，产生大量气泡D．向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀5．食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是（）A．除去水壶壁上个水垢B．减弱皮蛋中的腥味C．除去菜刀上的铁锈D．鉴别黄金饰品中是否含有铜6．实验室许多药品都需要密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是A．浓盐酸——防止挥发B．澄清的石灰水——防止与CO2反应C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与O2和H2O反应7．下列说法或做法正确的是（）A．果汁中含有有机物 B．用炉具清洁剂刷洗坐便器C．用浓硫酸干燥氨气 D．溶液都能导电8．推理是研究和学习化学的重要方法。

以下推理正确的是（）A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐B．有机化合物一定是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有机化合物C．碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱D．糖类是人类的主要供能物质，纤维素属于糖类，所以纤维素能给人体供给能量9．某同学错题本中记录的下列内容，不合理的是（）A．盐酸用于金属表面除锈 B．金刚石可用来割玻璃C．熟石灰常用作食品干燥剂 D．干冰用于人工降雨10．下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是（）A．氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物 B．氯化氢、盐酸、HCl、酸C．氢氧化钠、火碱、NaOH、碱 D．碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐11．下列事实的结论或解释中不正确的是A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+ 和OH—结合生成了H2OD．氢气燃烧后的生成物只有水——说明氢气是一种清洁燃料12．下列物质的用途，利用了该物质物理性质的是（）A．石墨用于铅笔芯 B．熟石灰用来改良酸性土壤C．氧气用于医疗急救 D．稀盐酸用于铁制品表面除锈13．下列有关叙述正确的是A．分离Zn和Fe的固体混合物，加适量的FeSO4溶液后过滤B．除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C．配制50g质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体放到纸上称量，再用50mL量筒量取水D．鉴别NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸，可用一种试剂一次鉴别14．下列客观事实的微观解释正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．下列物质在pH=1的溶液中能大量共存，且溶液为无色的是（）A．NH4Cl、Na2SO4、KNO3 B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4C．BaCl2、K2SO4、NaOH D．FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2二、填空题16．（1）佝偻病患者体内缺少的元素是。

（2）野营篝火时通常将木材架空，目的是。

（3）夏天鱼池内鱼会跃出水面，原因是。

（4）铁容器不能盛放农药波尔多液，原因 (用化学方程式表示)。

17．小明外出参观，午餐为自热米饭和易拉罐装饮料。

（1）自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反应，放出热量。

该反应的化学方程式为________。

（2）垃圾要进行分类，饮用后的易拉罐属于________（填序号）。

18．利用结构图对一些化学概念进行梳理是常用的学习方法，某同学用如图表示了一些概念间的关系，试回答：（1）若图中A、B、C代表酸、碱、盐三类物质，则大圈可代表。

（2）若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是（写出一个名称即可）。

19．（4分）下面是初中化学中的重要实验，请回答下列问题：（1）若图I中加入的液体为无色，则该无色液体可以是（2）图II实验前后天平（填“是”、“否”）平衡。

（3）图III中仪器a的名称是，利用图III通过发生复分解反应制取气体的化学方程式为20．把生石灰、二氧化碳、食盐分别溶于水，依次得到A、B、C三种溶液，它们的pH 由大到小的顺序是（用A、B、C表示，下同)_____，分别向这三种溶液中滴加酚酞试液后，显红色的是_____溶液。

三、推断题21．构建知识网络是一种重要的学习方法。

下面是某同学整理的关于硫酸化学性质的知识网络：“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同类别的化合物，D是一种常见的银白色的金属单质。

请填写下列空格（1）选取符合要求的一种D物质，写出D与稀硫酸反应的化学方程式：______。

（2）该同学将C物质的溶液滴加到稀硫酸中，观察到有无色气泡冒出，则C物质可能是______（填写一种物质的化学式）。

（3）该同学归纳出A物质的类别属于碱或者是______。

（4）如果B是盐酸，请写出实现转化①反应的化学方程式：______。

22．如图是一些初中化学常用物质的转化关系，其中A是含有两种元素的黑色固体，且A与C中含有某种相同元素，B、C、E、F均是一种无色、无味的气体，J是一种干燥剂，G的溶液为浅绿色。

回答：（1）G所属物质的类别__________（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）。

（2）写出反应⑤的化学方程式。

（3）H的一条用途。

（4）①—⑤反应中不包含的基本反应类型是四、实验题23．为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：将稀硫酸溶液逐滴滴人含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中，并用玻璃棒不断搅拌，pH值变化曲线如图所示。

(1)实验过程中观察到的现象是__________________。

(2)写出该反应的化学方程式__________________。

(3)图中c点溶液中的溶质是__________________(填化学式)。

24．实验考试时，需要配用1%的氢氧化钠溶液100g，有关操作如图1所示；（1）以上实验正确的操作顺序是_____（用字母代号表示），其中存在明显的错误操作是_____。

（2）量取一定体积的溶液时，需要选用的合适的仪器是_____。

[实验拓展]如图2是氢氧化钠溶液和稀硫酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。

滴加顺序有两种，a是将氢氧化钠溶液滴入硫酸中，b是将硫酸滴入氢氧化钠溶液中。

根据曲线判断，该反应的滴加顺序是_____（填“a”或“b”）。

[实验反思]某同学在滴加过程中，意外发现了有气泡产生，请用化学方程式解释原因：_____（写一个即可）。

[实验结论]某已变质的氢氧化钠溶液100g，向其中加入溶质质量分数9.8%的稀硫酸100g，恰好完全反应得到中性溶液。

则蒸干该中性溶液可得到固体质量是_____。

五、计算题25．草木灰是农家肥料，它的有效成分是碳酸钾。

某化学兴趣小组取100g草木灰于烧瓶中，连接好其他测定产生气体质量的装置，然后不断滴入稀盐酸溶液，同时测定产生气体的质量，绘制滴入稀盐酸溶液质量与产生气体质量的图示如图所示：（碳酸钾与盐酸反应的与碳酸钙与盐酸反应相似，假设草木灰的其他成分不与酸反应）。

请计算草木灰样品中碳酸钾的质量分数______。

26．向20g赤铁矿样品中(样品杂质不溶于水，也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止，共消耗稀盐酸184g，测得剩余固体的质量为4g。

请计算：(1)赤铁矿样品中，氧化铁的质量分数为________；(2)最后所得溶液中溶质的质量分数为________。

参考答案1．D 2．C 3．A 4．C 5．D 6．D 7．A 8．B 9．C 10．C 11．A 12．A 13．D 14．D 15．A16．（1） Ca 或钙（2）增大木材与氧气的接触面积，使木材充分燃烧（3）夏天温度高，氧气在水中的溶解度减小（4）Fe + CuSO 4 = Cu + FeSO 417． CaO + H 2O == Ca(OH)2 B18．（1）化合物（或纯净物） （2）凝固（或液化、凝华）19．（1）稀盐酸或稀硫酸（2）否（3）分液漏斗；CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑20．A>C>B A21．Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑ Na 2CO 3（或K 2CO 3） 盐 BaCl 2+H 2SO 4=BaSO 4↓+2HCl22．（1）盐（2）CaCO 3CaO ＋CO 2↑（3）作实验室制取CO 2的原料、作补钙剂、用于建筑材料等（4）复分解反应23．略 略 略24．ECADB C 中物码倒置 量筒和胶头滴管 b23242422Na CO + H SO Na SO + H O + CO ＝ 14.2克25．6.9%26．略 略。