工程造价课程设计报告
工程造价实训课程设计
工程造价实训课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程造价的基本概念、分类及计价方法；2. 使学生了解工程项目的建设流程、合同管理及招投标程序；3. 引导学生掌握工程量清单的编制方法和预算编制技巧。
技能目标：1. 培养学生运用工程造价软件进行工程量计算和预算编制的能力；2. 提高学生分析工程项目成本构成和变动规律的能力；3. 培养学生运用工程造价知识进行工程项目成本控制和管理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致的工作态度，增强团队合作意识；2. 增强学生对工程造价专业领域的兴趣和认同感，激发学生自主学习动力；3. 培养学生遵循职业道德，关注工程项目的社会、经济和环境效益。
课程性质：本课程为实训课程，以实践操作为主，注重培养学生的实际操作能力和综合运用能力。
学生特点：学生已具备一定的工程造价理论知识，具有较强的学习意愿和动手能力。
教学要求：结合实际工程项目，采用案例教学、分组讨论、软件操作等形式，提高学生的工程造价实践能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. 工程造价基本概念：包括工程造价的定义、分类及计价方式，使学生建立系统性的认识。
教材章节：第一章 工程造价概述2. 工程项目招投标与合同管理：介绍工程项目招投标程序、合同类型及管理要点。
教材章节：第二章 工程项目招投标与合同管理3. 工程量清单编制：讲解工程量清单的组成、编制方法及注意事项。
教材章节：第三章 工程量清单编制4. 预算编制与成本控制：分析预算编制的基本步骤、方法及成本控制策略。
教材章节：第四章 预算编制与成本控制5. 工程造价软件应用：教授学生运用工程造价软件进行工程量计算、预算编制等操作。
教材章节：第五章 工程造价软件应用6. 案例分析与实训操作：结合实际工程项目，进行案例分析和实训操作，提高学生实际操作能力。
教材章节：第六章 案例分析与实训操作教学内容安排和进度：按照教材章节顺序，逐一进行讲解、实践操作和案例分析。
工程造价综合课程设计报告
工程造价综合课程设计报告近年来，随着我国经济技术的快速发展，各种现代化建筑项目如雨后春笋般冒出，这就迫切要求有更多的工程造价方面的专业人才为这些工程项目服务。
为了培养出更多的专业人才，工程造价综合课程设计报告成为了重要的教学手段之一。
首先，工程造价综合课程设计报告是将学生所学的理论知识、实践经验和解决问题的能力有机结合起来，通过实际项目的分析和计算，为学生提供了一个与实际问题直接联系的环境，将学生的理论知识转化为解决现实问题的能力。
具体来说，课程设计要求学生掌握造价核算的基本方法，并且结合当前的市场情况和实际建筑工程项目的情况，进行价格预估、成本控制、工程量确定、工程变更管理等一系列问题的解决，同时还要注重推动效益最大化的实践应用。
其次，工程造价综合课程设计报告通过培养学生的实际操作能力，增强了学生们的合作意识、团队合作精神和解决问题的能力。
课程设计要求学生独立完成设计报告，但是由于工程造价涉及范围广泛，因此需要学生结合小组讨论或者与本专业其他同学合作，不仅可以避免单打独斗、重复劳动的成果，也可以培养出学生们的合作意识和团队合作精神，有助于学生们在未来的工作中更好地完成团队协作的任务。
最后，工程造价综合课程设计报告还对学生的综合能力提出了更高的要求。
由于该设计涉及范围广泛，因此需要横向、纵向的综合应用各种知识和技术。
在实际项目的分析和计算中，学生需要综合运用预算、造价控制、变更管理、发票核销、软件操作等专业知识，还需要同时考虑建筑工程的安全性、环保性和经济性等因素，不仅要保证工程质量，还要控制工程成本，因此对学生的综合能力提出了更高的要求。
综上所述，工程造价综合课程设计报告是一种将理论知识与实践经验相结合的有机体系，旨在培养学生的实践操作能力、团队合作精神及综合分析能力等多种能力，从而更好地服务于现代建筑行业的发展。
随着工程造价综合课程设计报告的持续深入推进行业，必将培养出更多的真正想做建筑的精英人才，为建筑行业的可持续发展注入新的活力。
工程造价综合课程设计实践报告模板
工程造价综合课程设计实践报告模板实习单位：XXX工程公司实习时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月工程名称：XXX工程项目项目概况：XXX工程项目是一项具有重要意义的综合工程项目。
项目位于XXXX市XXXX区，总占地面积为XXXX平方米。
工程内容包括XXXX，XXXX，XXXX等多个工程分项，总投资约为XXXX万元。
一、项目背景与目标（1）项目背景：简要介绍项目所处的背景和宏观环境，分析项目的建设需求和市场前景。
（2）项目目标：明确项目的目标和需求，包括技术、质量、进度、效益等方面的要求。
二、工程造价咨询与设计实践活动（1）工程造价咨询实践活动：根据项目需求，进行工程造价咨询活动，包括进行工程造价的初步测算、编制工程概算和详细预算等工作。
同时，参与工程投标的评估和分析工作，为项目决策提供参考意见。
（2）工程造价设计实践活动：根据项目的设计要求和标准，进行工程造价的设计活动。
包括编制工程造价设计文件、进行工程价值分析和结构优化等工作，为项目的设计和施工提供经济、合理的解决方案。
三、实践过程与方法（1）实践过程：详细描述工程造价咨询与设计的具体过程，包括与项目经理、工程师等相关人员的沟通、协商情况，对项目需求的理解和分析，以及制定工作计划和实施方案等。
（2）方法与工具：介绍使用的工程造价咨询和设计的常用方法和工具，包括造价软件、招标文件模板等。
四、实践成果与效果（1）实践成果：详细介绍工程造价咨询与设计的具体成果，包括编制的工程概算、详细预算、工程造价设计文件等。
（2）实践效果：分析工程造价咨询与设计的效果，包括对项目的经济效益、工程质量、工期进度等方面的影响和贡献。
五、实践总结与建议（1）实践总结：总结实践过程中的收获和经验，分析实践中存在的问题和不足。
（2）实践建议：提出改进和优化工程造价咨询与设计的建议，包括对实践方法和工具的改进，以及对相关流程和机制的建议。
六、参考文献（列出参考过的文献，符合学术规范）。
工程造价控制课程设计
工程造价控制课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：通过本课程的学习，学生将掌握工程造价控制的基本概念、原理和方法，了解工程造价控制的相关法律法规和行业标准，熟悉工程造价控制的流程和技巧。
2.技能目标：学生将能够运用所学的知识和方法进行工程项目的造价预测、控制和分析，具备一定的工程造价控制实际操作能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对工程造价控制工作的热爱和责任感，使其认识到工程造价控制对于工程项目的重要意义，树立正确的工程造价控制观念。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工程造价控制基本概念：介绍工程造价、工程造价控制的概念和特点，工程造价控制的目标和原则。
2.工程造价构成：讲解工程项目的直接成本、间接成本、利润和税金的构成及计算方法。
3.工程造价预测方法：学习工程造价的预测方法，包括参数法、经验法和组合预测法等。
4.工程造价控制策略：探讨工程造价控制的策略，如总量控制、动态控制、目标控制等。
5.工程造价控制实务：分析工程造价控制的具体操作，包括合同管理、工程变更管理、结算管理等。
6.工程造价控制案例分析：选取典型的工程造价控制案例，进行案例分析，提高学生的实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程造价控制的基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解工程造价控制的具体操作和技巧。
3.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神。
4.实验法：安排实地考察或实验，让学生亲身体验工程造价控制的过程。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：推荐相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备相关的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
工程造价课程设计报告书
工程造价课程设计题目系部专业班级学号学生姓名指导教师目录编制说明 (4)单位工程费用表.................................................................................................................................... 错误！未定义书签。
工程计价表. (8)单位工程人材机汇总表 (19)三材汇总表 (25)价格调整表 (26)工程量计算书 (28)门窗明细表............................................................................................................................................. 错误！未定义书签。
编制说明工程名称：单身公寓工程【建筑工程、装饰工程】编制依据施工图号单身公寓工程施工图合同单身公寓工程施工合同使用定额2000年全国统一建筑、装饰工程基础定额重庆市基价表200年江苏省建设工程费用定额及其配套文件材料价格2000年江苏省材料价格基价表、重庆市市场价格信息其他说明：一、施工组织及施工方法说明1 基础垫层为原槽封闭式垫层。
2 土方运输采用人工运输,运距5m。
3 混凝土预制构件以及金属构件和木门窗在工厂加工；运输采用汽车,运距5km。
4 现浇混凝土构件钢筋在现场加工。
二、设计补充说明1 建筑面积为1013.06m22 零星抹灰均采用1:2水泥砂浆。
3 零星砌体用M10混合砂浆砌筑。
4 预应力空心板全部采用YKB3352型。
5 墙身防潮层：用20厚1:2水泥砂浆（掺5％防水剂）设于标高－0.06m处。
三、本预算未包括工资区工资单价调整、混凝土构件的预埋铁件、室外工程(除散水外)。
四、工程量计算及定额使用说明：工程量计算中注明“估”者，是估算的工程量。
工程造价课程设计报告书
黄冈科技职业学院工程造价课程设计论文题目编制一号办公楼土建工程量工程招标控制价系部独立本科专业工程管理班级学号学生指导教师黄冈科技职业学院本科课程设计任务书课程名称工程造价课程设计系部独立本科部专业工程管理一、设计的容1、设计题目：某工程招标控制价或某工程施工预算书2、设计目的：使学生融会贯通本课程所学专业理论知识，完成一个较为完整的工程报价编制过程，以加深对所学理论的理解与应用。
培养学生综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决工程投标报价问题的初步技能，全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及编制投标报价文件的能力。
3. 设计要求、容根据选定工程图纸计算工程量，编制相应单价，计算有关汇总表，进行编制工程的招标控制价或施工预算。
课程设计成果必须要有电子版，且和打印的纸质版相一致。
纸质课程设计成果和工程图纸用文件袋装，文件袋全班统一。
设计成果由有班干统一收集交给指导老师。
4、评分标准成绩评定：教师根据学生的考勤情况，课程设计完成情况及规程度，按五级记分制评分。
平时考勤占30%；课程设计完成情况占70%。
说明：1，工程量可以手工计算或软件计算后输入电脑，但不可以只有结果而没有计算过程。
2，课程设计应独立完成。
3, 同学们可以选择采用定额计价模式或者清单计模式。
二、设计的要求与数据根据选定工程图纸计算清单工程量，编制相应单价，计算有关汇总表。
课程设计成果必须要有电子版，且和纸质版（打印出来）相一致。
纸质课程设计成果和电子版由班干统一收集交给指导老师。
提交全部成果时请自备档案袋，并在档案袋上写明专业、、学号、指导教师等。
三、设计应完成的工作时间进度安排：如采用工程量清单计价模式需提交的资料（见附表）有：1、清单工程量计算表。
2、分部分项工程量综合单价3、分部分项工程合价4、措施项目清单与计价表5、暂列金额明细表6、其他清单项目与计价汇总表7、规费，税金项目清单与计价表8、单位工程招标控制价汇总表9、工程项目招标控制价汇总表、填写总说明和封面。
建设工程造价课程设计
建设工程造价课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握建设工程造价的基本概念、组成及计算方法。
2. 使学生了解我国建设工程造价管理的相关政策、法规及行业标准。
3. 帮助学生掌握工程量清单的编制方法和招投标过程。
技能目标：1. 培养学生运用工程造价软件进行工程量计算和造价分析的能力。
2. 提高学生解决实际工程造价问题的能力，如工程变更、索赔等。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，能撰写招投标文件。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程造价专业的兴趣，激发学习热情，树立正确的职业观念。
2. 增强学生的法律意识和社会责任感，遵循职业道德，诚信做人。
3. 培养学生具备节约资源、保护环境的意识，关注绿色建筑和可持续发展。
课程性质：本课程为专业核心课程，旨在培养学生具备工程造价方面的专业知识和技能。
学生特点：学生具备一定的建筑基础知识，对工程造价有一定了解，但缺乏实际操作经验。
教学要求：结合实际工程案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过小组讨论、案例分析、角色扮演等教学方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队协作和沟通能力。
同时，注重情感态度价值观的培养，使学生在学习专业知识的同时，树立正确的职业观念和价值观。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 建设工程造价基本概念：包括工程造价的定义、组成、分类及计价方法。
- 教材章节：第一章 工程造价概述2. 工程造价计算方法：讲解定额计价、工程量清单计价等计算方法。
- 教材章节：第二章 工程造价计算方法3. 工程量清单编制：学习工程量清单的编制要求和技巧，以及工程量清单的审核。
- 教材章节：第三章 工程量清单编制与审核4. 招投标与合同管理：介绍招投标流程、合同类型及合同管理要点。
- 教材章节：第四章 招投标与合同管理5. 工程变更与索赔：分析工程变更和索赔的原因，讲解处理方法和技巧。
学工程造价大学课程设计
学工程造价大学课程设计一、教学目标本课程的学习目标主要包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握工程造价的基本概念、计算方法和控制策略。
技能目标要求学生能够运用所学知识进行工程造价的计算和控制，具备一定的实践能力。
情感态度价值观目标要求学生树立正确的工程造价观念，认识到工程造价在工程项目中的重要性，增强学习的积极性和主动性。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括工程造价的基本概念、计算方法和控制策略。
具体包括：工程造价的定义、分类和特点；工程造价的计算方法，如预算法、清单法等；工程造价的控制策略，如成本控制、进度控制等。
三、教学方法为了实现课程目标，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实验法等。
讲授法用于传授基本概念和理论知识，案例分析法用于分析实际工程造价案例，实验法用于锻炼学生的实践能力。
通过多样化教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书用于提供理论知识，多媒体资料用于辅助教学，实验设备用于锻炼学生的实践能力。
教学资源应能够支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。
平时表现主要评估学生的出勤、课堂参与度和提问等方面，旨在考查学生的学习态度和积极性。
作业主要评估学生的理解和应用能力，要求学生在规定时间内完成相关练习。
考试主要评估学生的知识掌握和运用能力，包括期末考试和期中考试。
六、教学安排本课程的教学安排规定了教学进度、教学时间和教学地点等。
教学进度根据课程目标和要求制定，确保在有限的时间内完成教学任务。
教学时间安排合理，充分考虑学生的作息时间和兴趣爱好。
教学地点选择适当，为学生提供良好的学习环境。
七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平，本课程将设计差异化的教学活动和评估方式。
针对不同学生需求，采用不同的教学方法和案例，以激发学生的学习兴趣和潜力。
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民建楼(工程)施工图工程量清单报价(标底)编制实例
班级：工程081班报告提交日期：4月19号
组长信息：
成员信息：
指导教师：工程管理系
1 选题背景（10分）
所选理由：该设计是对四环一座民建楼编制的一套工程量清单和投标报价书，该建筑为单层框架结构建筑面积269.10㎡。
建筑外形呈长方体，主要构成部分营业大厅。
工程量清单和投标报价由建筑工程、装饰装修工程、电气工程（含防雷接地及弱点工程）、给排水工程以及各单位工程对应的措施项目、其他项目等组成。
总投标报价为156783.48元。
主要编制依据有该建筑工程施工图、《建设工程工程量清单计价规》、《市建设工程工程量清单计价定额》等。
此工程是我小组摘自建筑业土建造价员岗位考核试题（土建部分），有比较清楚的思路，所以选择了这个题目。
2 组织运行（20分）
成员分工：------组织协调—组织录入
---报告整理---搜集资料
组织运行：在接到工程造价实习任务书之后，我们小组立即开展了实习动员会议，会议中我们达成以下事项：1进行了详细的成员分工。
2本次项目的总工期为五天，我们做了项目的总体计划和每天的计划，并规定每天晚上十点在宿舍小组全体成员进行当天的任务总结，并安排第二天的详细任务，由于项目工期紧迫，要求小组成员当天的任务必须按进度严格完成，当遇到困难时由组长进行协调，并安排其他小组成员进行帮助。
3本次实习项目要求高质量的完成，从前期的搜集工程资料，到中期的组织录入，再到后期的报表生成以及实习报告的整理，都要求小组成员高质量的完成，成员之间互相监督互相批评，当发现有质量瑕疵时由组长进行修改，并在最后项目完成阶段进行项目的评价和各成员任务的认定，以确保项目的质量。
4本次实习费用完全由小组成员自行解决，所以要求项目的成本越低越好，不设下限。
5本次实习我们还进行了详细的风险管理，并制定了相应的风险应对计划。
运行效果自我评价：总体运行正常，详细部分还有待改进的方面。
实习体会：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
”工程造价只学习书本上的知识远远不够，还必须进行实际的实习操练，等到真正做出一项工程的造价时才知道难度有多大，通过实习验证和巩固了所学的知识，加深了对所学的知识的理解，为我们将来的工作做了准备。
3 总说明（20分）
3.1工程概况
工程概况：此工程总造价156783.48元，建筑面积269.10㎡，结构形式为单层框架结构，工程地点为四环以。
建筑外形呈长方体，工程量清单和投标报价由建筑工程、装饰装修工程、电气工程（含防雷接地及弱点工程）、给排水工程以及各单位工程对应的措施项目、其他项目等组成。
3.2工程质量要求
确保工程质量合格，严格按照规化的ISO9001质量管理体系文件进行操作，加强项目质量管理，规管理工作程序，提高质量，达到满意工程的要求。
3.3工期
60个日历工作日。
3.4编制依据
根据《2008年市建设工程预算定额》编制。
3.5工程量清单计费列表参考以及理由。
（1）土建工程
措施费费率
规费
利润率
税金费率
措施费费率
企业管理费费率
规费
利润率
税金费率
4 图纸部分（10分）
有代表性的图纸至少两。
5 成果表格部分（40分）
5.1 工程量清单计价汇总表
（1）土木工程
（2）装饰工程
5.2 分部分项工程量清单综合单价分析表
（1）土建工程
（2）装饰工程
5.3 措施项目清单计价表（1）土建工程
（2）装饰工程
5.4 措施项目清单计价表（一）（1）土建工程
（2）装饰工程
5.5 措施项目清单计价表（二）（1）土建工程
（2）装饰工程。